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去工廠實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-07-27 21:09:46 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

【精華】去工廠實(shí)習(xí)報(bào)告九篇

  在當(dāng)下社會(huì),大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。寫(xiě)起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的去工廠實(shí)習(xí)報(bào)告9篇,歡迎大家分享。

【精華】去工廠實(shí)習(xí)報(bào)告九篇

去工廠實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  在實(shí)習(xí)期間通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固了所學(xué)的知識(shí),提高了處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。

  首先、畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行得益于扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

  用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專(zhuān)業(yè)技能是否過(guò)硬。我們一同過(guò)去的幾位應(yīng)聘者中有來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué),有一部分同學(xué)就是因?yàn)樵趯?zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握上比別人遜色一點(diǎn)而落選。因?yàn)閷?duì)于用人單位來(lái)說(shuō)如果一個(gè)人有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí),他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì)很快的.得心應(yīng)手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來(lái)培訓(xùn)一個(gè)員工。

  第二、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng),遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決能力。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾?wèn)題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒(méi)有另人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力,尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。

去工廠實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  實(shí)習(xí)報(bào)告是指各種人員實(shí)習(xí)期間需要撰寫(xiě)的對(duì)實(shí)習(xí)期間的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行描述的文本。有關(guān)涂裝廠的實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容,歡迎大家一起來(lái)借鑒一下!

  7月25日

  今天是實(shí)習(xí)的第一天,我是去涂裝廠實(shí)習(xí)。我們小組到達(dá)了涂裝廠,然后負(fù)責(zé)人讓我們到涂裝廠會(huì)議室,我們需要先學(xué)習(xí)理論和一些需要注意的事項(xiàng)。

  涂裝的目的是:美觀,防腐蝕,特殊作用美觀包括色差、桔皮、光澤。防腐性一般用鹽霧試驗(yàn)來(lái)測(cè)試。轎車(chē)的國(guó)標(biāo)是1000小時(shí)。

  汽車(chē)的四大工藝是:沖、焊、涂、總。涂裝工藝前處理主要是脫脂(PH)7)、表面調(diào)整、磷化。打膠是為了密封、防腐蝕。

  工廠的工藝是環(huán)環(huán)相扣。為了整車(chē)的性能,必須每道工藝都要做好。

  NVH特性的研究不僅僅適用于整個(gè)汽車(chē)新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)過(guò)程,而且適用于改進(jìn)現(xiàn)有車(chē)型乘坐舒適性的研究。這是一項(xiàng)針對(duì)汽車(chē)的某一個(gè)系統(tǒng)或總成進(jìn)行建模分析,找出對(duì)乘坐舒適性影響最大的因素,通過(guò)改善激勵(lì)源振動(dòng)狀況(降幅或移頻)或控制激勵(lì)源振動(dòng)噪聲向車(chē)室內(nèi)的傳遞來(lái)提高乘坐舒適性。

  安全:安全第一。到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)一定要穿工作服,在現(xiàn)場(chǎng)不能吸煙,不能用打火機(jī)。不能穿拖鞋和短褲,嚴(yán)禁嬉戲打鬧。還有很多需要注意的問(wèn)題,下了車(chē)間班組長(zhǎng)會(huì)告訴我們。

  今天只是學(xué)習(xí)理論知識(shí),需要下車(chē)間去實(shí)際操作,去發(fā)現(xiàn)問(wèn)什么,然后自己思考,或者是向有經(jīng)驗(yàn)的工人師傅請(qǐng)教。

  8月7日

  今天領(lǐng)了工作服,去涂裝廠實(shí)習(xí)。師傅告訴我們一定要注意安全,危險(xiǎn)源:火和高空的懸掛物。

  去打膠線上學(xué)習(xí)。向組長(zhǎng)了解到,生產(chǎn)線每天的滿量是80-90臺(tái),一般是75臺(tái)。

  生產(chǎn)線的順序是:水洗(大流量的.水沖洗)——脫脂(沖洗,浸)——磷化(產(chǎn)生化學(xué)膜)——電泳地氣(純水洗后,盡在槽液液中,但是沒(méi)有旋轉(zhuǎn)360度)——面漆——緩沖(主要是冷卻,還有一些需要小修)——打磨——底部膠——轉(zhuǎn)線——噴中層——烘干——機(jī)器人噴層——烘干——精修——涂蠟——總裝廠

  烘烤 175度左右,20分鐘左右。噴漆溫度保持在20-25度左右。

  兩噴一烘:一次噴面漆,然后是噴清漆,最后是烘干。

  電泳的目的是:為了防止漏水,還有以防變形。

  堵孔的目的是為了電泳的時(shí)候排放氣泡。

  貼低的目的是防止刮雨刷的導(dǎo)電點(diǎn)被噴漆,而導(dǎo)致不導(dǎo)電。

  底漆 電泳漆 底漆的作用是為了防腐。

  底部膠一般是800—1000um,但是實(shí)際要求到達(dá)600um就可以了,他們要考慮到工人的勞動(dòng)量和辛苦程度。作用是:密封汽車(chē)內(nèi)部、還有防止死機(jī)。

  角邊位置泳衣生銹,還有堅(jiān)角位置容易生銹,是因?yàn)樵诖蚰サ臅r(shí)候有摩擦,打磨掉了電泳漆。電泳漆的厚度40——60um。

  頂篷打膠主要是為了防漏水。

  車(chē)門(mén)打漆是為了美觀和防生銹。

  前壁板(前圍板)打漆是為了防風(fēng)響。

  膠是液體,需要經(jīng)過(guò)烘干凝固?偤穸取110um。

  檢查:一般檢查有沒(méi)有立角或者小縫隙。因?yàn)橛衫锿夂苋菀桩a(chǎn)生銹。

  感覺(jué)生產(chǎn)線的自動(dòng)化程度低,還有就是工人很討厭質(zhì)檢人員,因?yàn)樗麄冇X(jué)得質(zhì)檢人員老是挑他們的刺。我了解到打膠和面漆。面漆由于是人工的,會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,然后修改,當(dāng)客戶(hù)發(fā)現(xiàn)車(chē)后,會(huì)認(rèn)為是翻新車(chē),他們會(huì)起訴公司,以前就發(fā)生過(guò)這種情況。怎樣提高工作熱情?怎樣降低工作的錯(cuò)誤到0?

  我需要學(xué)習(xí),更加深入的了解汽車(chē)。

  8月8日

  今天是去涂裝廠實(shí)習(xí)的最后一天。上午我們?nèi)ッ嫫嵘a(chǎn)線實(shí)習(xí)。班長(zhǎng)帶領(lǐng)我們,順著車(chē)間的流水線順序向我們一邊講解每道工序需要注意的問(wèn)題和詳細(xì)操作步驟。

  車(chē)身從涂裝流水線經(jīng)過(guò)滑橋傳動(dòng)到面漆流水線,通過(guò)機(jī)械傳動(dòng)送到噴漆室。這里是機(jī)器人自動(dòng)噴漆。這是涂裝廠自動(dòng)化程度最高的一道工序,要求非常高,無(wú)塵和恒溫。我們看機(jī)器人工作,效率很高,漆吸收率70%,而一般的人工操作只有機(jī)器人的一半。機(jī)器人高效率的工作需要很多的條件,工程師向我們油漆的保溫,和其他的設(shè)備,并逐一介紹其作用和條件。

  工程師向我們介紹目前還不能自動(dòng)化,靠人操作。而自動(dòng)化的車(chē)間,每個(gè)車(chē)身都有一個(gè)條形碼,在操作室里可以看到每天車(chē)的詳細(xì)信息(顏色、配置等),目前工廠還做不到。他向我們講解,目前的工廠效率還不是很高,還有待提高,資源配備還不是很完善,有待提高。

  中午我們?nèi)コ燥,食堂的服?wù)人員對(duì)我們很好,還有員工對(duì)我們也很好。我們有問(wèn)題向他們請(qǐng)教,他們熱心的向我們講解。

  中午我們?cè)跁?huì)議室休息。

  下午開(kāi)實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì),與會(huì)人員:經(jīng)理、我們的領(lǐng)隊(duì)江從解、還有打膠和面漆的班長(zhǎng)、我們實(shí)習(xí)人員

  先是曾經(jīng)理介紹這次涂裝廠的實(shí)習(xí)安排好和介紹,有打膠的理論課和實(shí)習(xí),還有面漆的理論課和實(shí)習(xí)。然后是大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié),最后是經(jīng)歷總結(jié) 。

  打膠班的班長(zhǎng)說(shuō):我們認(rèn)真的聽(tīng)他們講解,服從他們的安排,認(rèn)認(rèn)真真的做他們布置的工作。

  面漆班的班長(zhǎng)說(shuō):我們?cè)谲?chē)間遵守車(chē)間紀(jì)律,聽(tīng)從他們熱安排和積極參加他們班組會(huì)議。等

  然后使我們每個(gè)人發(fā)表自己的一些感受和建議。

  然后是經(jīng)理總結(jié),他說(shuō)第二天沒(méi)讓我們進(jìn)工廠,是因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞣䴖](méi)有到,因?yàn)楣S嚴(yán)格規(guī)定,不穿工作服是不能進(jìn)工廠。還有說(shuō)我們不要拘束,需要更積極的問(wèn)問(wèn)題和提建議。他說(shuō)希望我們?cè)谕垦b廠實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)到的知識(shí)能在我們以后的崗位上有所幫助。希望我們?cè)诮酉聛?lái)的實(shí)習(xí)更加努力。

  會(huì)議結(jié)束。

  我們小組的負(fù)責(zé)人江從潔安排一下接下來(lái)的工作,后天我們小組去焊裝廠實(shí)習(xí),并告訴我們?cè)谀亲嘬?chē),和我們?cè)诠S負(fù)責(zé)人李經(jīng)理的電話。

  我們接下來(lái)聊天,江姐說(shuō)不要出現(xiàn)上一次昨天沒(méi)坐到車(chē)的情況,以后有什么事一定要給她打電話。還有其他。

  我個(gè)人感覺(jué),我們還沒(méi)有完全褪去大學(xué)生的一些東西,我們需要更加的努力和自己獨(dú)立做一些事情,我需要去忘記大學(xué)那些不好的習(xí)慣。我們的團(tuán)隊(duì)合作需要磨練。由于最近是汽車(chē)淡季生產(chǎn)不穩(wěn)定,還有期間高溫假,還有工作服到的比較晚,我們實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng)。在接下來(lái)的實(shí)習(xí)中我一定會(huì)遵守工廠的規(guī)定,嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真的實(shí)習(xí)。

去工廠實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  一、實(shí)訓(xùn)計(jì)劃

  1.中石化生產(chǎn)流程

  茂名石化始建于1955年5月,是國(guó)家“一五”期間156項(xiàng)重點(diǎn)工程之一。經(jīng)過(guò)55年來(lái)的改革發(fā)展,目前原油加工能力達(dá)到xx50萬(wàn)噸/年,乙烯生產(chǎn)能力達(dá)到100萬(wàn)噸/年,還擁有動(dòng)力、港口、鐵路運(yùn)輸、原油和成品油輸送管道、30萬(wàn)噸級(jí)單點(diǎn)系泊海上原油接卸系統(tǒng)等,是我國(guó)首家煉油加工能力達(dá)到千萬(wàn)噸級(jí)、乙烯生產(chǎn)能力達(dá)到百萬(wàn)噸級(jí)的煉化企業(yè)。目前煉油主要生產(chǎn)汽油、煤油、柴油、潤(rùn)滑油等58個(gè)牌號(hào)的產(chǎn)品,化工主要生產(chǎn)合成樹(shù)脂、合成橡膠、有機(jī)化工原料等200多個(gè)牌號(hào)的產(chǎn)品。公司主要業(yè)務(wù)如下:煉油:1955年5月成立煉油廠,開(kāi)始以加工頁(yè)巖油為主,1963年改加工天然原油。目前擁有常減壓、催化裂化、渣油加氫等32套主要生產(chǎn)裝置,是我國(guó)首家煉油加工能力達(dá)到千萬(wàn)噸級(jí)的煉油廠。生產(chǎn)汽油、煤油、柴油、化工輕油、溶劑油、苯類(lèi)、高等級(jí)道路瀝青、液化氣、全精煉石蠟、基礎(chǔ)油等90多個(gè)石油產(chǎn)品,是國(guó)內(nèi)最完善的燃料—潤(rùn)滑油—化工型煉油廠;ぃ阂黄30萬(wàn)噸/年乙烯工程1996年9月建成投產(chǎn),二期改擴(kuò)建工程20xx年9月16日建成投產(chǎn),是我國(guó)首座百萬(wàn)噸乙烯生產(chǎn)基地。目前擁有裂解、高密度聚乙烯、全密度聚乙烯、高壓聚乙烯、聚丙烯、苯乙烯、合成橡膠等17套主要生產(chǎn)裝置及配套完善的輔助生產(chǎn)系統(tǒng)、公用工程系統(tǒng),每年可生產(chǎn)合成樹(shù)脂、合成橡膠、液體有機(jī)化工原料等系列產(chǎn)品200多個(gè)品種共300多萬(wàn)噸。動(dòng)力:主要負(fù)責(zé)公司化工、煉油兩個(gè)區(qū)域的水、電、汽、風(fēng)等動(dòng)力能源供給;^(qū)域動(dòng)力系統(tǒng)擁有2臺(tái)410噸/小時(shí)的CFB鍋爐及配套1臺(tái)5萬(wàn)千瓦汽輪發(fā)電機(jī)組,2套總處理能力為1420噸/小時(shí)化學(xué)水裝置;煉油區(qū)域動(dòng)力系統(tǒng)擁有2臺(tái)410噸/小時(shí)CFB鍋爐及配套2臺(tái)5萬(wàn)千瓦汽輪發(fā)電機(jī)組,2套總處理能力為1550噸/小時(shí)化學(xué)水等裝置。

  發(fā)電機(jī)把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,電能經(jīng)變壓器、變換器和電力線路輸送并分配到用戶(hù),再經(jīng)電動(dòng)機(jī)、電爐和電燈等設(shè)備又將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能、熱能和光能等。這些生產(chǎn)、輸送、分配、消耗電能的電動(dòng)機(jī)、變壓器、電力線路及各種用電設(shè)備聯(lián)系在一起構(gòu)成的統(tǒng)一整體稱(chēng)為電力系統(tǒng)。

  變電所是電力系統(tǒng)中對(duì)電能的電壓和電流進(jìn)行變換、集中和分配的場(chǎng)所。發(fā)電站發(fā)出的電,一般電壓不超過(guò)一兩千伏,如果直接遠(yuǎn)距離輸送,線路電流會(huì)很大,使得線路上的電能損耗很大,不經(jīng)濟(jì),而且線路輸送功率很低。所以要用變壓器將電壓升到幾萬(wàn)伏甚至幾十萬(wàn)伏,以減小線路電流。為了將不同距離和功率的電力線路連成電網(wǎng),以增加整體安全性,就需要多個(gè)變電站把不同等級(jí)的線路匹配連接起來(lái)。同樣,高壓電輸送到目的地后,為了適應(yīng)不同用戶(hù)的需要,又需將其降壓到10kV、6kV、380/220V等幾個(gè)等級(jí)。所以在實(shí)際應(yīng)用中需要很多的變電所。

  變電所的作用可以簡(jiǎn)要的概括為一下五點(diǎn):變換電壓等級(jí)、匯集電流、分配電能、控制電能的流向、調(diào)整電壓。為保證電能的質(zhì)量以及設(shè)備的安全,在變電所中還需進(jìn)行電壓調(diào)整、潮流(電力系統(tǒng)中各節(jié)點(diǎn)和支路中的電壓、電流和功率的流向及分布)控制以及輸配電線路和主要電工設(shè)備的保護(hù)。變電所由主接線,主變壓器,高、低壓配電裝置,繼電保護(hù)和控制系統(tǒng),所用電和直流系統(tǒng),遠(yuǎn)動(dòng)和通信系統(tǒng),必要的無(wú)功功率補(bǔ)償裝置和主控制室等組成。

  2.我的實(shí)訓(xùn)計(jì)劃

  (1)通過(guò)課堂知識(shí)以及查找相關(guān)資料后,在有一定的電力知識(shí)基礎(chǔ)上,去中石化的變電所實(shí)地了解一些電氣設(shè)備的構(gòu)成、型號(hào)、參數(shù)、結(jié)構(gòu)、布置方式等。

  (2)實(shí)地考察催化變電所變電站的主接線、電氣設(shè)備布置方式、變電站主要運(yùn)行控制方式、變電站的通訊方式等,參觀考察過(guò)程中作好筆記,熟悉變電所主接線連接方式、運(yùn)行特點(diǎn),了解電氣二次接線、繼電保護(hù)及自動(dòng)裝置等。

  (3)了解變電所生產(chǎn)運(yùn)行的全過(guò)程,了解配電裝置的布置形式及特點(diǎn)以及廠用電的接線方式、備用方式及怎樣提高廠用電的供電可靠性。

  (4)將搜集學(xué)習(xí)到的相關(guān)知識(shí)與變電所的實(shí)踐相結(jié)合,對(duì)理論知識(shí)進(jìn)行深化理解并總結(jié),使理論知識(shí)得以充實(shí)、印證、鞏固、深化,體會(huì)書(shū)本知識(shí)的重要性,提高解決實(shí)際工程問(wèn)題的能力。

  (5)對(duì)于實(shí)訓(xùn)過(guò)程的存在的問(wèn)題能虛心請(qǐng)教,聯(lián)系實(shí)際積極思考,在有限的實(shí)訓(xùn)時(shí)間里,充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,使各方面的能力都得到鍛煉。

  二、實(shí)訓(xùn)過(guò)程

  根據(jù)我們電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的要求,我們會(huì)進(jìn)入中石化的電氣車(chē)間進(jìn)行實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)。電氣車(chē)間是負(fù)責(zé)供電,配電,送電注意注意部門(mén),是整個(gè)公司最重要的生產(chǎn)動(dòng)力能源,是必不可少的,如果在供配電的某個(gè)環(huán)節(jié)出問(wèn)題,就會(huì)造成生產(chǎn)的停止,設(shè)備的損害或者造成人員傷亡的事故,帶來(lái)不可估量的經(jīng)濟(jì)損失。所以保證供電,配電,送電,用電的安全、可靠、優(yōu)質(zhì)、經(jīng)濟(jì)是不可忽略的。要保證安全、可靠、優(yōu)質(zhì)、經(jīng)濟(jì)的電能供配,就要有專(zhuān)業(yè)的從業(yè)人員,對(duì)電氣設(shè)備的日常維護(hù)、檢修、監(jiān)控。還要對(duì)電氣班組人員的嚴(yán)格要求,規(guī)范的作業(yè),保證安全,高效快速的連續(xù)生產(chǎn)。

  中石化是屬于“高溫高壓,易燃易爆,有毒有害,連續(xù)生產(chǎn)”的行業(yè)。所以在進(jìn)廠區(qū)實(shí)習(xí)之前,我們進(jìn)行為期三天的入廠安全教育和二級(jí)安全教育,并進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的考試。在安全教育過(guò)程中,負(fù)責(zé)人對(duì)我們進(jìn)行了詳細(xì)的講解電氣安全方面的注意事項(xiàng),如何保證設(shè)備的安全運(yùn)行過(guò)程中易發(fā)生事故的隱患及排除方法。在進(jìn)行電氣的檢修時(shí),一定要有班組的領(lǐng)導(dǎo),而且要有兩人以上保證線路是絕緣的才能進(jìn)行檢修,維護(hù)及故障的排除。個(gè)人方法要做到三不傷害,“不傷害自己,不傷害他人,不被人傷害”。

  在安全教育考試順利通過(guò)后,我們開(kāi)始進(jìn)入煉油廠去進(jìn)行為期六天的變電所參觀和跟班組學(xué)習(xí)。在進(jìn)廠的第一天,老師帶領(lǐng)我們到苯抽提變電所,給我們?cè)敿?xì)講解了高壓柜和低壓柜的系統(tǒng)運(yùn)行知識(shí)。首先我了解到,公司是有6千伏進(jìn)線的`,經(jīng)車(chē)間變電所變?yōu)樵O(shè)備要求的380v或者200v。電源去用3進(jìn)線,使用兩路供電,一路備用。當(dāng)一路或者兩路進(jìn)行進(jìn)修時(shí),備用電源就立刻由自動(dòng)投入裝置投入使用,從而保證生產(chǎn)的連續(xù)性。

  老師為我們介紹了綜保,綜保是結(jié)合了電動(dòng)機(jī)繼電保護(hù)的過(guò)載保護(hù)、欠載保護(hù)、堵轉(zhuǎn)保護(hù)、阻塞保護(hù)、溫度保護(hù)、相序保護(hù)、欠壓保護(hù)、過(guò)壓保護(hù)、起動(dòng)超時(shí)保護(hù)、斷相保護(hù)、不平衡保護(hù)等保護(hù)。綜保有一系列的特點(diǎn)如下:1)軟件設(shè)置傳感器變比,可直接查看一次回路的電力參數(shù),使得采樣數(shù)據(jù)更直觀。2)采用交流同步采樣和先進(jìn)的數(shù)字信號(hào)處理算法,實(shí)現(xiàn)了實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)處理和高精密性,有著卓越的可靠性,具有響應(yīng)速度快、測(cè)量準(zhǔn)確、精度高,事件記錄等優(yōu)點(diǎn)。3)能自動(dòng)檢測(cè)電機(jī)起動(dòng)過(guò)程與時(shí)間,生成起動(dòng)曲線,優(yōu)化保護(hù)參數(shù)等4)所有測(cè)量值和參數(shù)、保護(hù)信息等由面板液晶顯示器實(shí)時(shí)顯示。大大的節(jié)省了元器件的使用,減少傳統(tǒng)繼電保護(hù)的接線的繁雜,便于安裝和檢修。

  在對(duì)變電所的運(yùn)行有了基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí)后,我們小組分配到三催變電所,開(kāi)始跟班組進(jìn)行更加實(shí)際的學(xué)習(xí)與考察。

  我們由班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,參觀了三催變電所的供配電控制室。當(dāng)我們進(jìn)入配電室,看到了一系列配電柜和很多實(shí)際應(yīng)用的設(shè)備與儀器,跟課本所學(xué)的真是千差萬(wàn)別。在師傅的介紹下,我們了解到這個(gè)變電所是有兩臺(tái)變壓器組成供電的,在正常的情況下只是一臺(tái)變壓器工作,供給生產(chǎn)所需的電能,另外一臺(tái)是另外一條電源進(jìn)線的備用電源,當(dāng)正在工作出現(xiàn)故障或者檢修時(shí),這臺(tái)變壓器就立刻由高壓母聯(lián)開(kāi)關(guān)合閘投入使用,從而保證了電能的連續(xù)供給。電源三相四線式進(jìn)線,從上到下分別是A,B,C三相還有的是接地保護(hù)線。

  進(jìn)入三催變電所的第二天,我們來(lái)到辦公室,班長(zhǎng)說(shuō)我們可以隨便翻閱各種資料,我拿了變電所的設(shè)計(jì)原理圖和電器安裝圖來(lái)學(xué)習(xí)。由于電路圖比平時(shí)上課學(xué)習(xí)的都要相對(duì)復(fù)雜,一開(kāi)始我看著有點(diǎn)困難,但班長(zhǎng)慢慢給我們講解之后,我們了解到了電氣原理圖的基本設(shè)計(jì)原則和基本的設(shè)計(jì)要求。我還了解到他們的巡查所記錄的一下內(nèi)容,例如變壓器的巡查,主要是觀察記錄它的運(yùn)行情況,油式變壓器要每次記錄油色、油溫、油壓、還有聽(tīng)變壓器運(yùn)行的聲音是否正常等。巡查配電房事,要記錄一下電機(jī)的運(yùn)行參數(shù),如電流、電壓、頻率、轉(zhuǎn)速及繞組的溫度等。最后把所有記錄下來(lái)的數(shù)值如理論值進(jìn)行比較,看是否超出允許的范圍。第三天,班長(zhǎng)給我們講解了電壓互感器和電源網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行方式、ups等。

  電壓互感器作為電壓變換裝置跨接于高壓與零線之間,將高電壓轉(zhuǎn)換成各種設(shè)備和儀表的工作電壓;電壓互感器的主要用途有:①供電量結(jié)算用,但輸出容量不大;②用作繼電保護(hù)的電影信號(hào)源,輸出容量一般較大;③用作合閘或重合。

  電壓互感器一般可做到四繞組式,這樣一臺(tái)電壓互感器可集上述三種用途于一身。電壓互感器分為電磁式和電容式兩大類(lèi),目前在500kV電力系統(tǒng)中,大量使用的都是電容式電壓互感器。4)電流互感器電流互感器是專(zhuān)門(mén)用作變換電流的特種變壓器。電流互感器的一次繞組串聯(lián)在電力線路中,線路中的電流就是互感器的一次電流,二次繞組接有測(cè)量?jī)x表和保護(hù)裝置,作為二次繞組的負(fù)荷,二次繞組輸出電流額定值一般為5A或1A。

  煉油電力系統(tǒng)采用雙側(cè)分列供電的電源網(wǎng)絡(luò)方式。煉油電力系統(tǒng)由四個(gè)110kV總降壓站和四十二個(gè)6kV高壓變電所組成,其中,四個(gè)總降壓站(南站、西站、北站、中站)都是雙回路供電,分別由河?xùn)|站、榭平嶺站及熱電廠供電;其中中站6kV母線分別掛有兩臺(tái)6MW的汽輪發(fā)電機(jī)。為了保證供電系統(tǒng)的可靠性,每個(gè)回路都由兩個(gè)不同的110kV電源供電。

  UPS不間斷電源的工作方式,不斷電系統(tǒng)的供電原理是當(dāng)市電正常時(shí),機(jī)器會(huì)將市電的交流電轉(zhuǎn)換為直流電,而后對(duì)電池充電,以備電力中斷時(shí)使用;這里跟各位強(qiáng)調(diào)的是不斷電系統(tǒng)并不是停電時(shí)才會(huì)動(dòng)作,像是遇到電壓過(guò)低或過(guò)高、瞬間突波等,足以影響設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)的電力品質(zhì)時(shí),不斷電系統(tǒng)均會(huì)動(dòng)作,提供設(shè)備穩(wěn)定且干凈的電力。

  當(dāng)市電正常供電時(shí),市電經(jīng)濾波回路后,分為兩個(gè)回路同時(shí)動(dòng)作,其一是經(jīng)由充電回路對(duì)電池組充電,另一個(gè)則是經(jīng)整流回路,作為逆變器的輸入,再經(jīng)過(guò)逆變器的轉(zhuǎn)換提供電力給負(fù)載使用;由此可知,在線式不斷電系統(tǒng)的輸出完全由逆變器來(lái)供應(yīng),因此不論市電電力品質(zhì)如何,其輸出均是穩(wěn)定而不受任何影響。

  2、電池工作方式:一旦市電發(fā)生異常時(shí),將儲(chǔ)存于電池中的直流電轉(zhuǎn)換為交流電,此時(shí)逆變器的輸入改由電池組來(lái)供應(yīng),逆變器持續(xù)提供電力,供給負(fù)載繼續(xù)使用,達(dá)到不斷電的功能。UPS不間斷電源系統(tǒng)的電力來(lái)源是電池,而電池的容量是有限的,因此不斷電系統(tǒng)不會(huì)像市電一般無(wú)限制的供應(yīng),所以不論多大容量的不斷電系統(tǒng),在其滿載的的狀態(tài)下,其所供電的時(shí)間必定有限,若要延長(zhǎng)放電時(shí)間,須購(gòu)買(mǎi)長(zhǎng)時(shí)間型不斷電系統(tǒng)。

  在第四天,班長(zhǎng)帶領(lǐng)我們小組成員進(jìn)行巡檢。巡檢內(nèi)容有19站,班長(zhǎng)在每一站中都給我們介紹了他們?nèi)粘9ぷ鞯膬?nèi)容以及檢查步驟,并為我們解答了各種問(wèn)題。每一個(gè)站點(diǎn)都有檢查內(nèi)容的指示牌,例如UPS的巡檢內(nèi)容有:

  1,運(yùn)行方式是否正確,是否運(yùn)行在逆變狀態(tài);

  2,電壓、電流、頻率、面板指示信號(hào)、以及其它相關(guān)儀表指示參數(shù)是否正常;

  3,主機(jī)是否有異聲、異味、異物和發(fā)熱現(xiàn)象;4,UPS風(fēng)扇運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常;5,蓄電池的電壓、電流是否正常,表面有無(wú)放電、鼓肚脹裂現(xiàn)象;6,蓄電池是否有滲液,電解液有無(wú)濺出。

  而電動(dòng)機(jī)的運(yùn)行維護(hù)是:1保持電動(dòng)機(jī)外部清潔,防止水和異物進(jìn)入電機(jī)內(nèi)部;2抄錄運(yùn)行電流及各部溫度,裝有電壓表及軸承振動(dòng)顯示儀的電動(dòng)機(jī)尚需抄錄運(yùn)行電壓和振動(dòng)值;3注意電機(jī)的氣味,傾聽(tīng)電機(jī)的聲音,如有噪音,可按表作出初步判斷等。

  我們跟著班長(zhǎng)巡檢了電容室、高壓變頻器、UPS、電機(jī)柜等。到了三催主風(fēng)機(jī)配電室,班長(zhǎng)還示范了使用手車(chē)操作工具,為我們?cè)敿?xì)講解了真空斷路器的開(kāi)關(guān)控制過(guò)程。

  三、實(shí)訓(xùn)總結(jié)

  在進(jìn)行安全教育及進(jìn)廠前培訓(xùn)在這三天里我學(xué)會(huì)了一個(gè)電氣行業(yè)從業(yè)人員的基本安全條例。而安全教育中的各種危險(xiǎn)提醒標(biāo)志和安全提醒標(biāo)語(yǔ),在煉油廠內(nèi)隨處可見(jiàn),讓我也因此警惕起來(lái),意識(shí)到這是確實(shí)相當(dāng)帶危險(xiǎn)性的地方,需要我們嚴(yán)于律己,避免發(fā)生事故。

  通過(guò)這幾天的實(shí)地變電所實(shí)習(xí),我了解了變電所一些電氣設(shè)備的構(gòu)成、型號(hào)、參數(shù)、結(jié)構(gòu)、布置方式,對(duì)變電所生產(chǎn)過(guò)程有一個(gè)完整的概念;初步了解了電氣二次接線、繼電保護(hù)及自動(dòng)裝置,了解配電裝置的布置形式及特點(diǎn),并了解安全的意義,是為了防止事故的發(fā)生,保證了安全生產(chǎn)和零事故。

  我見(jiàn)識(shí)到了許多在學(xué)校、在書(shū)本上所學(xué)不到的知識(shí)。其實(shí)實(shí)習(xí)中所見(jiàn)識(shí)的很多裝置、反應(yīng),我們?cè)趯W(xué)校都有學(xué)過(guò)相應(yīng)的理論知識(shí),書(shū)本上的理論學(xué)習(xí)或許比較透徹明晰,但是缺乏了實(shí)踐難免顯得枯燥和空洞。在變電站的每一項(xiàng)設(shè)計(jì)并不是純粹的利用理論知識(shí)就能解決的,而是要用到許許多多的工程估算,參數(shù),考慮到現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境與實(shí)際情況的設(shè)計(jì)方法。在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室里我們所看到的一些設(shè)備和變電站的實(shí)際設(shè)備的形狀和大小相比,實(shí)在是小得多,可見(jiàn)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備完全是理想化了,沒(méi)有考慮到運(yùn)行現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況。我們要學(xué)的東西實(shí)在是太多了,不僅要學(xué)好理論知識(shí),還要會(huì)運(yùn)用這些理論知識(shí)解決工程上的問(wèn)題。

  這次實(shí)習(xí)主要是以參觀實(shí)習(xí)為主,實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)工科專(zhuān)業(yè)的一項(xiàng)重要的實(shí)踐性。教學(xué)環(huán)節(jié),旨在開(kāi)拓我們的視野,增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)意識(shí),鞏固和理解專(zhuān)業(yè)課程。而通過(guò)和變電站班長(zhǎng)、師傅們的接觸,我不但從他們身上學(xué)到了許多寶貴的運(yùn)行經(jīng)驗(yàn),更從他們身上學(xué)到了許多做人的道理。實(shí)習(xí)期間,帶我們參觀實(shí)習(xí)的工程師們頂著炎炎烈日帶著我們一邊邊地走生產(chǎn)流程,詳細(xì)地講解生產(chǎn)工藝,耐心回答我們的提問(wèn)。即使不是負(fù)責(zé)講解的師傅,只要我們向他提問(wèn),他也回很熱情細(xì)心地回答講解,讓我收獲良多。雖然我們一路很不習(xí)慣那些化工排放的刺鼻氣味,但師傅們常年工作,他們輕松的“習(xí)慣就好”一句帶過(guò),更加讓我深刻的認(rèn)識(shí)到變電運(yùn)行這一工作是一項(xiàng)責(zé)任很強(qiáng)的工作,而師傅在講解設(shè)備時(shí),流利地為我們解答各種問(wèn)題,也說(shuō)明是技術(shù)性很強(qiáng)的工作,想成為一名新時(shí)期合格的變電運(yùn)行人員我還需要走很長(zhǎng)的一段路,在這條路上我將以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己、更多的知識(shí)來(lái)武裝自己,不斷提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

  通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向師傅學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們好學(xué)的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

  我們?cè)趯?shí)習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運(yùn)行過(guò)程,對(duì)于工廠電力網(wǎng)設(shè)計(jì)、建筑供配電系統(tǒng)也有了一定的了解。通過(guò)參觀了茂名石化煉油廠電氣車(chē)間自動(dòng)化系統(tǒng),使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了知識(shí)面,為學(xué)好專(zhuān)業(yè)課積累必要的感性知識(shí),為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。這些鞏固和加強(qiáng)我們所學(xué)理論知識(shí),為今后在工作崗位打下良好基礎(chǔ)。同時(shí)培養(yǎng)了正確的勞動(dòng)觀念,為今后走向基工作崗位奠定思想基礎(chǔ)。

去工廠實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  今天又開(kāi)始了新的一周,在開(kāi)完早會(huì)后,周工就叫我過(guò)去談話了,他叫我以后就跟著張工,拜張工為師傅,跟著他學(xué)習(xí)。我本來(lái)還以為可以有工作安排了,不過(guò)先跟著張工學(xué)習(xí)著先也好,免得以后工作會(huì)有差錯(cuò),張工也說(shuō)了,等我再熟悉點(diǎn)就可以給我一些工作了。

  張工主要負(fù)責(zé)的是涂裝部,所以今天我也主要到涂裝部那學(xué)習(xí)。應(yīng)張工要求,我今天要知道的是涂裝部有哪些工序,質(zhì)檢員對(duì)被這些工序加工過(guò)的工件有什么要求。

  首先從來(lái)料的工件開(kāi)始吧,來(lái)料的工件就是從上道工序運(yùn)送來(lái)涂裝部的工件,對(duì)于這些工件,涂裝部的質(zhì)檢員是不需要去檢查的,因?yàn)樯系拦ば虻馁|(zhì)檢員已經(jīng)檢測(cè)過(guò)了。然后到前處理上下掛,這道工序也是不需要質(zhì)檢員去檢查的,因?yàn)樯蠏斓较聮於际侨詣?dòng)的。

  前處理完的工件就拿去貼膠紙保護(hù),保護(hù)是為了防止噴漆、噴粉的時(shí)候噴到了工件不該噴到的地方。保護(hù)這道工序是要求質(zhì)檢員去檢查的,質(zhì)檢員在檢查貼好了膠紙的工件時(shí),根據(jù)工藝圖紙的要求檢查,例如貼膠紙的面,膠紙的長(zhǎng)度寬度等。貼好了膠紙的工件就可以拿去按要求噴漆或者噴粉了,噴漆和噴粉也有個(gè)上下掛區(qū),只是噴漆和噴粉的是人工噴的。質(zhì)檢員在噴漆和噴粉的過(guò)程是不用去檢查的,等下掛了以后,涂裝部的員工就把工件拿去把之前保護(hù)的膠紙撕掉,質(zhì)檢員要檢查撕膠紙以后的工件有沒(méi)有劃傷起泡、露底、劃傷、流掛等缺陷。

  當(dāng)質(zhì)檢員發(fā)現(xiàn)有缺陷的工件時(shí)就會(huì)要這些有缺陷的工件拿去打磨,涂裝部的打磨拋光所用的拋光機(jī)砂紙是比鉗焊部的細(xì)很多的,因?yàn)橥垦b打磨主要是把缺陷比較小的工件,如淺劃傷、小凹凸陷等打磨平,如果缺陷比較大,如深劃傷,那就要拿到上一道工序去解決了。

  此外,涂裝部的工序還有絲印,絲印跟噴漆、噴粉一樣需要上下掛,不過(guò)絲印是不需要貼膠紙保護(hù)的,質(zhì)檢員主要檢查的是絲印的圖形文字的大小、距離、顏色、形狀等。

  涂裝部的質(zhì)檢員還要抽檢工件的色差、膜厚、附著力,色差和膜厚分別是用色差儀和膜厚儀來(lái)測(cè),附著力的測(cè)試就是用刀具把樣品工件劃成縱橫相交的十多道刀痕,然后用膠紙貼在上面后再撕開(kāi),觀察工件的'色料有沒(méi)有被粘到膠紙上,沒(méi)有就為合格。

  明天的計(jì)劃,明天我看有沒(méi)有其他的安排,沒(méi)有的話就繼續(xù)在涂裝部或者其他部門(mén)走訪學(xué)習(xí),下班的時(shí)間就在辦公室學(xué)習(xí)cad。

  個(gè)人感想,確定在一個(gè)部門(mén)里面學(xué)習(xí)了以后,自己學(xué)習(xí)的焦點(diǎn)就集中了很多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了很多自己還不懂或者之前沒(méi)發(fā)現(xiàn)的東西,研究得越深,要知道的東西也會(huì)越多了。

  個(gè)人建議,關(guān)于涂裝部質(zhì)檢員沒(méi)有去檢查的工序,如前處理、噴漆噴涂、絲印的上下掛,我認(rèn)為應(yīng)該要重點(diǎn)監(jiān)督,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)涂裝部的員工由于在上下掛的時(shí)候不需要檢查就對(duì)工件不負(fù)責(zé),如工件在上掛時(shí)掉下來(lái)了看都不看有沒(méi)有摔壞就繼續(xù)掛上去了,工件上掛的時(shí)候搖擺也會(huì)使工件相互碰撞導(dǎo)致劃傷、凹陷,下掛的員工也沒(méi)有輕拿輕放工件,很容易就會(huì)使工件劃傷。建議質(zhì)檢員應(yīng)該多巡查,避免不必要的缺陷。

去工廠實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xxx,我現(xiàn)在真的是非常的激動(dòng),也是有點(diǎn)不舍,跟您來(lái)辭職也是想好了很多,也思考了很多,作為一名實(shí)習(xí)生,我現(xiàn)在的情況,我也非常的清楚,來(lái)到工廠才有一個(gè)月,實(shí)習(xí)期是三個(gè)月的時(shí)間,我現(xiàn)在幫錄而退出,真的是沒(méi)有做好足夠的準(zhǔn)備,真的是也是臨時(shí)的一個(gè)想法,我認(rèn)為自己在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,意志力還是不夠堅(jiān)定,在工廠工作就業(yè)做好吃苦的準(zhǔn)備就要做好,有一個(gè)迎接新工作的心態(tài),所以我沒(méi)有做到這一點(diǎn),看你來(lái)辭職也是遲早的事情,所以我也是沒(méi)有準(zhǔn)備好,當(dāng)然跟你來(lái)辭職,我也沒(méi)有一些后悔吧,這對(duì)于自己來(lái)講,是一個(gè)最好的方式,也是對(duì)于現(xiàn)階段我的狀態(tài),一個(gè)好的安排,我不希望自己因?yàn)閭(gè)人的原因影響到接下來(lái)的工作。

  在工廠工作的這一個(gè)多月的時(shí)間里面,我時(shí)刻都在突破自己,我也學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),雖然說(shuō)工作是有些辛苦,可是我并沒(méi)有在意這些,一開(kāi)始確實(shí)沒(méi)有在意這些,但是后面慢慢而來(lái)的一些壓力,讓我無(wú)法接受你,讓我喘不過(guò)氣來(lái),所以跟你提出辭職也是我,思考良久,做出的決定,所以在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我一直都希望自己能夠有一個(gè)好的心態(tài)去對(duì)待他,去看待它,這份實(shí)習(xí)工作我已經(jīng)出了一個(gè)多月,但是現(xiàn)在我覺(jué)得自己對(duì)這份工作失去了一個(gè)動(dòng)力,因?yàn)樽约簩?duì)于這份工作而言也不是非常的看好,所以在家下來(lái)的動(dòng)作當(dāng)中我一定會(huì)做成一些自己想不到的事情,我不希望那種事情的發(fā)生,更加不不希望自己因?yàn)樘貏e的原因去耽誤了工作,所以一定要有一個(gè)正確的心態(tài)去對(duì)待他,一定要有一個(gè)合適的解釋?zhuān)蠹叶加幸粋(gè)圓滿的交代,對(duì)于工作而言,我更加重要的就是自己的心態(tài),有一個(gè)好的心態(tài),而我現(xiàn)在感覺(jué)自己丟失了那種心態(tài),那是非常不好的,也會(huì)導(dǎo)致接下來(lái)的一些事情發(fā)生,給自己帶來(lái)不便。

  實(shí)習(xí)一個(gè)多月的時(shí)間,我對(duì)自己的能力有了一個(gè)大概的了解,對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握程度,有了一個(gè)新的看法,所以我希望在接下來(lái)的.工作當(dāng)中,不耽誤了自己的工作,也不耽誤了,我們工廠的一個(gè)日常日常工作,所以現(xiàn)在向您來(lái)辭職也是我應(yīng)該做的事情,我不希望自己自己下來(lái),還因?yàn)橐恍﹦e的事情而影響到了我們的工作,雖然只有當(dāng)那一個(gè)多月的實(shí)習(xí),但是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我還是提會(huì)到了很多東西,還是學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),特別是對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一個(gè)鞏固理論,結(jié)合實(shí)踐,永遠(yuǎn)都是一個(gè)最好的方式,提高自己的方式有很多,但是實(shí)踐當(dāng)中是最直接的,我也在這個(gè)實(shí)習(xí)工作當(dāng)中,學(xué)習(xí)到了很多,也在這個(gè)實(shí)習(xí)工作當(dāng)中看到了自己最可取的一面,看到了,自己有哪些優(yōu)缺點(diǎn)?還有需要哪些提高的地方,我一定會(huì)好好的去掌握好這些,把控好這些給自己的工作一個(gè)合理的交代,因?yàn)檫@次的實(shí)習(xí)工作畫(huà)下一個(gè)圓滿的句號(hào),希望你能批準(zhǔn)我的辭職。

  此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年x月x日

去工廠實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  抄了一整天,終于把實(shí)習(xí)報(bào)告抄完了,如果學(xué)?梢越淮蛴「寮怯卸嗪冒,那我們就不用抄得那么辛苦啦,現(xiàn)在把原文貼出來(lái),跟有需要的朋友分享,其實(shí)我的也是拿別人的來(lái)修改的,呵呵!

  五月,在南校區(qū)校工廠進(jìn)行了為期三周的金工實(shí)習(xí)。期間,我們接觸了鋸、銼、鏨、鉆、車(chē)、銑、刨等7個(gè)工種,還簡(jiǎn)單地了解數(shù)控機(jī)床加工技術(shù)。每天,大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù),并在6小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程。在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒(méi)有發(fā)生一例傷害事故,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了三周的認(rèn)知實(shí)習(xí)。

  說(shuō)真的,剛開(kāi)始感覺(jué)三周真的很漫長(zhǎng),可時(shí)光匆匆,三周轉(zhuǎn)眼間就飛逝了,現(xiàn)在回想這三周的藍(lán)領(lǐng)之行,我嘗到了:酸——嚴(yán)格的上下班和工作制度;累——手持銼刀不停地銼呀銼;辣——高速切削的精彩表演;的甜——親手制作精美的工件。

  我們?nèi)サ侥闲^(qū),首先學(xué)習(xí)的是鉗工,鉗工是以手工工作為主的加工方法,勞動(dòng)強(qiáng)度大,生產(chǎn)效率低,操作技術(shù)要求較高。但是鉗工應(yīng)用的工具簡(jiǎn)單,加工多樣靈活,適應(yīng)性強(qiáng),能完成某些加工所不便或難于進(jìn)行的工作,因此,目前某些機(jī)械加工和修理工作中,鉗工仍是不可缺少的重要工種。

  初次走進(jìn)鉗工加工實(shí)訓(xùn)樓有點(diǎn)興奮。第一天,老師給我們介紹了鉗工的主要設(shè)備,讓我們認(rèn)識(shí)到了鉗臺(tái)、虎鉗、劃線平臺(tái)、鉆床以及各種量具、劃線工具。認(rèn)識(shí)完這些后,老師開(kāi)始介紹鋸了及鋸子的使用方法。教授完后就給我們布置作業(yè),要求我們鋸割一塊厚度為1MM的薄片,這就是我們的作業(yè)。我聽(tīng)到此話,一下子愣住了。1MM?怎么可能鋸出來(lái)呢?老師說(shuō),如果不是這樣怎么考驗(yàn)出我們的真本領(lǐng)呢?第一次鋸割時(shí),由于操作不熟練,我把鋸路給鋸?fù)崃,弄壞了,練了兩次后,掌握了操作要領(lǐng),也鋸出了比較滿意的薄片,完成了作業(yè)!

  接下來(lái)的一個(gè)星期里,老師要求我們自己通過(guò)銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個(gè)鐵塊磨成六角螺母,再經(jīng)過(guò)打孔、攻螺紋等步驟最終作成一個(gè)精美的螺母;還有兩套配合的工藝品。記得最初制作螺母時(shí),老師對(duì)我們說(shuō),工件的尺寸一定要精確,如果大小超過(guò)了公差范圍的01.MM那就要在得分的基礎(chǔ)上扣掉1分。聽(tīng)了這些我擔(dān)心自己把六角螺母做小了,在從圓柱里鋸斷時(shí)就特意把厚度鋸大了2MM,然后手持銼刀打磨。一開(kāi)始我還以為2MM的厚度算不了什么,很快就可以磨掉的,沒(méi)想到,磨呀磨呀,2MM的厚度居然花掉了我兩個(gè)鐘,那時(shí)我明白一個(gè)道理:原來(lái)2MM可以與2小時(shí)劃上等號(hào)的。最不幸的是,后來(lái)一不小留神把六角螺母一組對(duì)邊的直徑磨小了0。1MM,看著那個(gè)本來(lái)就不滿意的殘廢的半成品,我決定放棄它,重來(lái)!但當(dāng)我看到別的同學(xué)都差不多做好啦,我還要把那根鐵柱不平的斷面磨平,再鋸斷,再把斷面磨平,再畫(huà)線,重復(fù)做那些工序,心里開(kāi)始著急!當(dāng)時(shí)真的很想放棄,想不做了.但我又不甘心交那個(gè)次品上去.同時(shí)我想起一位朋友對(duì)我說(shuō)過(guò):做一件事情,專(zhuān)注一點(diǎn),心里想著一定要把它做好,就一定能行的!我對(duì)自己說(shuō),冷靜點(diǎn),還有時(shí)間,還可以完成作業(yè)的!第二次做時(shí),自己學(xué)乖了很多,每一個(gè)步驟都極為小心,盡量精確,或許是由于操作技能提高了、效率提高了.第二次制作時(shí)速度明顯比提高了,也好看多了,或許有了第一次的經(jīng)驗(yàn).經(jīng)過(guò)努力,終于在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了作業(yè)。

  吃了這一次的虧后,我也學(xué)乖了,在后來(lái)的作業(yè)中我都認(rèn)真地計(jì)算,認(rèn)真地按老師講的步驟一步一步細(xì)心地做,再認(rèn)真測(cè)量。經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí),效率也提高了很多,制作的工藝也越來(lái)越精確,美感系數(shù)也隨之提高!但幾天下來(lái)雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但看到自己平生第一次在工廠中加工制作出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感,我們痛并快樂(lè)著。

  鉗工實(shí)習(xí)完后,接下來(lái)的是機(jī)加工實(shí)習(xí)。我們不再像以前那樣只是穩(wěn)穩(wěn)地坐在教室里,看著老師的比劃和描繪,苦苦地思索著:到底什么是車(chē)床呀!現(xiàn)在可就大不一樣了,當(dāng)那些課本上的圖像和老師課上描繪的機(jī)器真正擺在我們面前的時(shí)候,我們是異常地興奮,看到這些曾經(jīng)在頭腦中苦苦思索可就是看不清其真實(shí)面目的家伙,我們是萬(wàn)分歡喜,再想到我們不僅可以看得到它們,摸得著它們,而且我們還會(huì)學(xué)習(xí)如何去操縱它們,除此之外還會(huì)學(xué)習(xí)如何操作數(shù)控機(jī)床,我們心中的喜悅更是難以言表。

  現(xiàn)在老師教導(dǎo)我們?nèi)绾稳ゲ僮鬈?chē)床、創(chuàng)床、銑床,通過(guò)學(xué)習(xí),我們都制作了自己設(shè)計(jì)的工藝品,完成了老師布置的作業(yè)。在所學(xué)的機(jī)床中危險(xiǎn)系數(shù)最高的是車(chē)工,那車(chē)刀在飛速轉(zhuǎn)動(dòng),但我們都小心謹(jǐn)慎,認(rèn)真地遵循老師的教導(dǎo)及安全操作規(guī)程。在一天中同學(xué)們先要掌握開(kāi)車(chē)床的要領(lǐng),然后按照?qǐng)D紙要求車(chē)出階梯軸及其它作業(yè),但我們學(xué)得很輕松,經(jīng)過(guò)幾次練習(xí),我們已會(huì)車(chē)出符合要求的工藝品。

  時(shí)光如流水,三周時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,為期三周的金工實(shí)習(xí)給我的體會(huì)是:

 、偻ㄟ^(guò)這次實(shí)習(xí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的'應(yīng)用。

 、谠诠こ滩牧现饕尚渭庸し椒ê椭饕獧C(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。

  ③在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

 、苓@次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!

 、菖囵B(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

 、拊谡麄(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

  很快我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車(chē)工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。三周的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

去工廠實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  很久以前便聽(tīng)朋友提到過(guò)金工實(shí)習(xí),跟其它學(xué)院的同學(xué)閑聊時(shí)也常聽(tīng)他們高興的說(shuō)著他們實(shí)習(xí)時(shí)的酸甜苦辣。每次聽(tīng)到這方面的東西,心中總會(huì)想到那些渾身沾滿機(jī)油,汗流浹背在那里辛勤勞作的工人,幻象著以后自己穿著軍訓(xùn)時(shí)的粗陋衣服,像工人一樣在機(jī)器前辛苦勞作,累得像條狗一樣,旁邊指導(dǎo)員兇神惡煞得在狂噴口水,想想就不寒而栗,F(xiàn)在,終于輪到我們金工實(shí)習(xí)了,經(jīng)過(guò)兩周的實(shí)習(xí),才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初自己想太多了,許是生活太無(wú)聊了,總是胡思亂想。其實(shí)金工實(shí)習(xí)真的挺有意思的,相對(duì)平時(shí)睡到日上三竿的無(wú)腦生活來(lái)說(shuō)是辛苦了點(diǎn),但過(guò)得卻很充實(shí),也見(jiàn)識(shí)到了不少東西,學(xué)到了不少課堂上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。

  十四周周一,金工實(shí)習(xí)第一天。太久沒(méi)在八點(diǎn)前起床了,差點(diǎn)起不來(lái),想到遲到會(huì)被扣分,被扣分會(huì)影響到成績(jī),成績(jī)不好會(huì)很凄慘,趕緊草草洗了個(gè)臉吃點(diǎn)東西就往教室沖,工作前要在課室進(jìn)行安全教育。老師播放了一些不注意安全操作的血腥視頻,很多人在笑,笑得很開(kāi)心,不知道他們笑的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)要端正自己的態(tài)度,反正我是深深記住了,安全第一,別拿自己的生命開(kāi)玩笑。笑過(guò)了,擔(dān)心過(guò)了,便開(kāi)始了為期兩周的“上班”體驗(yàn)之旅。

  看了下訓(xùn)練安排表,我們兩周內(nèi)要實(shí)習(xí)工業(yè)安全、工業(yè)控制、磨床齒輪、車(chē)工、線切割、塑料加工、鉗工、鍛壓、鑄造、快速成型共十個(gè)工種。

  第一天是工業(yè)安全。

  一走進(jìn)掛著工業(yè)安全牌子的房間,第一反應(yīng)就是我們是不是走錯(cuò)地方了,這分明就是個(gè)小教室啊,該不會(huì)是要上課吧。當(dāng)老師發(fā)下本厚厚的冊(cè)子叫我們看30分鐘時(shí),我絕望了,天天看書(shū)寫(xiě)作業(yè)來(lái)實(shí)習(xí)還是看書(shū)抄作業(yè)。

  本以為一天就在抄作業(yè)中度過(guò),沒(méi)想到后面的內(nèi)容卻是很有趣,很實(shí)用――老師教我們心肺復(fù)蘇術(shù)。

  老師講得很認(rèn)真,我們聽(tīng)得很投入,在今天以前,我只知道人暈倒了要急救,要人工呼吸,要按胸起搏心跳,卻不知道并不是暈倒的都要人工呼吸,要先判斷是否有呼吸,有意識(shí)。也不知道人工呼吸時(shí)不能吹政務(wù)工作總結(jié) 氣不足,也不能吹氣過(guò)量,吹氣要捏鼻子,呼氣要松鼻子,沒(méi)吹兩次要按壓三十次,按的位置要準(zhǔn)確,力度要適宜等等。各種要點(diǎn),各種注意事項(xiàng)令我感到自己是多無(wú)知。

  老師講的時(shí)候,我不敢稍有分神,怕漏了那些細(xì)節(jié),將來(lái)或許就會(huì)造成不可挽回的損失,或許損失的代價(jià)就是自己的親人。

  皇天不負(fù)有心人,我和我的伙伴是在第一次嘗試救”人“的十個(gè)小組中唯一的一組成功救活的。聽(tīng)著儀器傳出的悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),心里別提多高興,一天的學(xué)習(xí)都有了回報(bào)。同時(shí)我們還學(xué)習(xí)了各種滅火器的種類(lèi)、特點(diǎn)和使用技巧以及火災(zāi)自救方法。第一天,我覺(jué)得很充實(shí),真的,這種掌握一種技能,特別是很有用的技能時(shí)所帶來(lái)的成就感和愉悅感時(shí)平時(shí)在課堂上課感受不到的,或許你獨(dú)立做好一道題之后會(huì)高興,但更多的卻是無(wú)趣,當(dāng)然學(xué)習(xí)狂除外。

  金工實(shí)習(xí)總結(jié)

  接下來(lái)便是磨床了加工了。終于接觸到真正的機(jī)器了,看著轉(zhuǎn)動(dòng)的砂輪,心里有點(diǎn)慌,總是幻想著它會(huì)飛出來(lái),劈頭蓋臉一頓亂砸。

  上機(jī)前指導(dǎo)老師不斷強(qiáng)調(diào)安全操作,沒(méi)有人敢掉以輕心,畢竟小命是自己的,玩完了就沒(méi)了。再一次體會(huì)到安全第一,預(yù)防為主。

  兩個(gè)老師都很有趣,講話相當(dāng)詼諧。有個(gè)老師是農(nóng)村出來(lái)的,普通話講得不好,不過(guò)他講得很好,各種搞笑而又引人深思的事例,投入的講解比很多照本宣科的老師好多了,總能在輕松的氛圍中向我們傳遞各種知識(shí),平面磨床,萬(wàn)能外圓磨床,液壓傳動(dòng)系統(tǒng),砂輪等陌生的東西輕易的便被我們所接受,雖然無(wú)法深入了解,卻也算知道有這么一回事,畢竟只有一天時(shí)間,總不能一天就成為了高級(jí)技工。另外一個(gè)老師也很棒,有激情,他給我們講了很多做人做事的技巧,還談到了求職面試方面的東西,當(dāng)然也少不了工業(yè)安全方面的知識(shí)。一天的實(shí)習(xí),我覺(jué)得最另我印象深刻的不是復(fù)雜的磨床加工系統(tǒng),也不是昂貴的.磨床機(jī)件,而是老師意味深長(zhǎng)的話語(yǔ),記得老師在講解到平面磨床的操作方法時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:”安全很重要,必須謹(jǐn)慎、謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎。“不是什么很深?yuàn)W的話,卻很發(fā)人深省,生命豈是兒戲?老師舉過(guò)幾個(gè)例子,我聽(tīng)得不是很清楚,只知道個(gè)大概,比如某人在樓頂撒尿撒到高壓線被電成人干;某某在西湖游泳游成一縷冤魂等等。很多人聽(tīng)的時(shí)候在笑,希望在笑的同時(shí)也要深思,如老師所說(shuō):” 要有安全意思,責(zé)任意思,社會(huì)意識(shí)!安荒芤恍Χ弥。若只為圖一笑,這實(shí)習(xí)不來(lái)也罷。

  金工實(shí)習(xí)總結(jié)

  程。我從沒(méi)想過(guò)要放棄,上午做不成,下午就繼續(xù)。一天下來(lái)手基本沒(méi)停過(guò)在重用同一個(gè)動(dòng)作。有心人,天不負(fù),我終于還是在下班前做好了一個(gè)螺母,甚至比好些同學(xué)要快?粗约旱膭趧(dòng)成果, 教師工作計(jì)劃 雖然不大美觀,心里卻無(wú)比高興,就像在看著自己親生親養(yǎng)的兒子。這天很辛苦,整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,我全身都疲勞不堪,我在想如果按照社會(huì)勞動(dòng)時(shí)間來(lái)算它的價(jià)值的話,它怎么也得賣(mài)一百塊大洋吧。

  勞累的一天,卻也是收獲的一天。今天我用銼刀為一塊鐵塊賦予了價(jià)值,明天我就能用其他東西創(chuàng)造更多的價(jià)值。

  我們的金工實(shí)習(xí)有十個(gè)工種,各有各的特色,短短的兩個(gè)星期不足以讓我們成為一個(gè)高級(jí)技工。但通過(guò)這次的學(xué)習(xí),我依然受益匪淺,最重要的是,在實(shí)習(xí)中我知道了學(xué)習(xí)不能只停留在課本上,紙上談兵是沒(méi)有用的,實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),我也感受到了每一個(gè)車(chē)間工人的艱辛,要想以后不那么辛苦唯有努力學(xué)習(xí),知識(shí)改變命運(yùn)。我更要感謝在每一個(gè)工種中認(rèn)真負(fù)責(zé)的指導(dǎo)老師,謝謝您們耐心的講解讓我們這一次短暫又寶貴的實(shí)習(xí)變得如此厚重,相信以后回憶起來(lái)定當(dāng)感到彌足珍貴!

去工廠實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  從7月19號(hào)到現(xiàn)在,我在冰箱一、三、五、七分廠各實(shí)習(xí)了一個(gè)星期,學(xué)習(xí)記錄了各個(gè)分廠的主要產(chǎn)品和過(guò)程加工工藝,親身體驗(yàn)了不同工段部分操作崗位。在這一個(gè)月里,我對(duì)分廠有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)和理性的思考。

  進(jìn)入公司我就已經(jīng)淡化了自己學(xué)生的身份,在思想上定位為一個(gè)工作學(xué)習(xí)者,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)了解車(chē)間的每一個(gè)工位,總體上還是比較充實(shí)和愉快的。

  我們?cè)诜謴S基本上是一天學(xué)習(xí)一個(gè)工段。首先,根據(jù)工藝程序圖看過(guò)程加工工藝卡片,對(duì)照相應(yīng)工位上工人的操作,知道該工位的工序名稱(chēng);然后,了解工人的操作要求,該工序產(chǎn)品的型號(hào),需要的材料,工藝要求以及屬于哪一類(lèi)工序;最后,我會(huì)特意關(guān)注該工位上產(chǎn)品質(zhì)量水平,容易出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題點(diǎn)和操作工時(shí)。一個(gè)工段多走上幾遍,在腦海里就能描繪出整個(gè)流程以及每個(gè)工序的作用,該工段的設(shè)施布局以及產(chǎn)品線路圖就比較清晰了。

  更多的時(shí)候,我會(huì)問(wèn)工人各種相關(guān)問(wèn)題,和他們相處交流非常的愉快,他們總是樂(lè)意回答各種問(wèn)題,在不知道的時(shí)候就讓老工人、班長(zhǎng)、工段長(zhǎng)或者質(zhì)量工藝人員等解答,基本上都能得到比較滿意的答案,我非常高興我所想到的問(wèn)題都解決掉。從不同的工人身上能夠?qū)W到不同的知識(shí),還能觀察他們的做事風(fēng)格與哲學(xué)。

  最重要的我比較喜歡動(dòng)手,每一道工序都想嘗試一下,在每個(gè)工位上動(dòng)手操作的體會(huì)都是不一樣的,掌握了操作技巧總是非常的開(kāi)心。我從農(nóng)村出來(lái),感覺(jué)站著不干活就難受,特別享受操作工具帶來(lái)的踏實(shí)和舒服。在一些沒(méi)有特殊要求的崗位上,我都要嘗試一下,在包裝線上我基本上是從頭干到尾。對(duì)于彎管、彎頭、補(bǔ)焊都是可以獨(dú)立操作的。

  在分廠最高興的兩件事就是與工人交流和實(shí)際操作。融入工人當(dāng)中,聽(tīng)到他們說(shuō)我踏實(shí)肯干認(rèn)真細(xì)致的評(píng)價(jià)非常的開(kāi)心。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的分廠實(shí)習(xí),感覺(jué)總是有很多東西不知道和無(wú)能為力。很多關(guān)于產(chǎn)品的知識(shí)是比較粗淺的。對(duì)于整個(gè)分廠工段的人機(jī)料法環(huán)缺乏一個(gè)綜合詳細(xì)的認(rèn)識(shí)。對(duì)于生產(chǎn)計(jì)劃安排和產(chǎn)品流動(dòng)成本等數(shù)字化的人是太少。盡管我們學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)是工業(yè)工程,對(duì)于車(chē)間流水線、車(chē)間布局、工作環(huán)境、加工工藝,我們無(wú)所不關(guān)注,但是,都是一些理念上東西,能夠用得上或者能夠?qū)嵤﹦?chuàng)造價(jià)值的方法與理論極少又難。

  分廠各有特點(diǎn),一分廠實(shí)習(xí)時(shí)間最長(zhǎng)為9天,生產(chǎn)絲管式蒸發(fā)器,主要產(chǎn)品是海信,寧波吉德,科龍等,產(chǎn)品結(jié)構(gòu)大都不復(fù)雜,整個(gè)生產(chǎn)銜接比較得當(dāng)。但是焊接質(zhì)量控制不嚴(yán),絲管焊接脫焊,漏焊,鋼絲錯(cuò)位嚴(yán)重,重復(fù)補(bǔ)焊現(xiàn)象嚴(yán)重,銅焊銀焊漏堵較多,總裝補(bǔ)焊臺(tái)和二樓補(bǔ)焊區(qū)總是堆滿產(chǎn)品。記憶深刻的是有一款較為復(fù)雜寧波吉德產(chǎn)品大概150套在摸鋼絲工位上有100套多一點(diǎn)被檢查出有問(wèn)題。七分廠主要為粘板式蒸發(fā)器,二樓車(chē)間布局十分擁擠,產(chǎn)品流轉(zhuǎn)不暢,用于搬運(yùn)產(chǎn)品的動(dòng)作浪費(fèi)非常多,幾乎全部手工操作,機(jī)器安放率和利用率很低。三分廠是一個(gè)超負(fù)荷生產(chǎn)的分廠,員工氛圍最為惡劣,工作五年十年的老工人心生離意,新工人都難以留下,人員極其不穩(wěn)定。主要是產(chǎn)品結(jié)構(gòu)復(fù)雜,工人勞動(dòng)強(qiáng)度過(guò)大,工時(shí)太長(zhǎng),包裝車(chē)間連續(xù)三個(gè)月加班到晚10:30。工人思想消極,產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題層出不窮。五分廠生產(chǎn)狀況較為良好,但是分廠的產(chǎn)品質(zhì)量控制和要求明顯低于客戶(hù)的要求,因此修板和報(bào)廢嚴(yán)重。噴粉車(chē)間由于烘道的烘烤和下午烈日的直曬導(dǎo)致車(chē)間溫度在38度以上,工人難以抵擋,問(wèn)題卻一直不解決,讓人十分心寒。

  公司實(shí)施的5S管理效果并不理想,整理整頓清掃清潔非常簡(jiǎn)單和單一,很多都停留在表面,很難形成習(xí)慣性的素養(yǎng)。這和分廠基層領(lǐng)導(dǎo)的意識(shí)和公司領(lǐng)導(dǎo)的管理決心以及員工的工作量不無(wú)關(guān)系。

  確實(shí),各個(gè)分廠都存在不少問(wèn)題,最終都體現(xiàn)在產(chǎn)品質(zhì)量和客戶(hù)滿意度上面。我們的產(chǎn)品因?yàn)椴槐匾睦速M(fèi)增加了不少成本(比如等待的浪費(fèi)、搬運(yùn)的浪費(fèi)、不良品的浪費(fèi)、動(dòng)作的浪費(fèi)、加工的浪費(fèi)、制造過(guò)多(早)的浪費(fèi)等)。同時(shí),客戶(hù)的投訴也會(huì)使得公司產(chǎn)品形象受到顯性和隱形的'損失。在制造企業(yè),質(zhì)量就是王道。質(zhì)量改進(jìn)和控制跟不上客戶(hù)要求,就會(huì)被新崛起的對(duì)手一點(diǎn)點(diǎn)的蠶食我們的市場(chǎng)份額。

  其實(shí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并不難,在我們公司質(zhì)量部的稽查報(bào)告中都有提到。一些常規(guī)性的問(wèn)題也能得到及時(shí)的解決,但是,有些錯(cuò)誤總是再三的出現(xiàn)。要在很大程度上改善狀況,提高整體生產(chǎn)水平,得提高基層員工的技能和待遇水平以及公司領(lǐng)導(dǎo)層辦事效率。

  我總覺(jué)得我們公司是沒(méi)有真正的企業(yè)文化的。缺乏一個(gè)坦誠(chéng)的交流環(huán)境,很多部門(mén)之間難以坦誠(chéng)的交流,共同的解決問(wèn)題,“樓上”和分廠配合或許不是是非到位,分廠和員工思想很不統(tǒng)一。

  建立一個(gè)良好透明的交流平臺(tái)十分重要,我們的反饋體系要充分運(yùn)轉(zhuǎn),問(wèn)題出現(xiàn)后一定要全力解決。分廠出現(xiàn)問(wèn)題通過(guò)反饋解決后就要形成一個(gè)防止再犯制度;分廠的問(wèn)題“樓上”部門(mén)應(yīng)及時(shí)解決,比如,分廠設(shè)備換修一定要及時(shí)。反饋的雙向必須統(tǒng)一,不能形成開(kāi)罰單神速解決問(wèn)題緩慢。

  員工的要求必須得到重視。一個(gè)良好坦誠(chéng)的交流平臺(tái)包括公開(kāi)透明的薪資制度,我們的員工總是抱怨從來(lái)不知道自己的工資是怎么構(gòu)成的,多余的付出得不到相應(yīng)的回報(bào)。將公司的薪資制度告訴每一位員工,鼓勵(lì)優(yōu)秀的員工,淘汰落后的員工。否則的話,優(yōu)秀的員工很難留住,包括我們的管理層,員工不關(guān)心產(chǎn)品質(zhì)量,僅靠考核治標(biāo)不治本,先進(jìn)制度的推行得不到一線員工主動(dòng)的接受和認(rèn)可。一個(gè)公司,不與薪資掛鉤的制度都是陽(yáng)奉陰違的。

  公司的領(lǐng)導(dǎo)要形成“言必行,行必果“的工作作風(fēng)。

  我們一線工人是公司的根本。員工的素質(zhì)技能直接影響到產(chǎn)品的產(chǎn)量與質(zhì)量。

  開(kāi)展常發(fā)講堂。公司員工的流動(dòng)性很大,員工的入職培訓(xùn)和在崗培訓(xùn)效果肯定會(huì)受到影響。公司要做好入職培訓(xùn)和階段性培訓(xùn),把我們的常發(fā)課堂真正的豐富起來(lái),將公司的制造理念不斷強(qiáng)化,提高員工的質(zhì)量意識(shí)和技能水平。同時(shí),我們的學(xué)習(xí)材料不能僅限于工藝卡片與師傅傳幫帶。將生產(chǎn)一線的崗位知識(shí)經(jīng)驗(yàn)整理成簡(jiǎn)單易懂的文字材料和學(xué)習(xí)光盤(pán)。讓員工全面了解崗位知識(shí)。在很多優(yōu)秀的企業(yè)都配有崗位培訓(xùn)學(xué)習(xí)材料的。

  重視員工需求。員工的結(jié)構(gòu)在不斷發(fā)生改變,新一代的員工不斷增多。因此,公司要充分注重人性化的管理和柔性生產(chǎn)。車(chē)間的高度有毒害氣體要妥善處理。五分廠噴粉車(chē)間的防曬窗簾和七分廠氧化線硫酸池上的負(fù)氧風(fēng)機(jī)幾個(gè)月都不解決。這是絕對(duì)愚蠢的作法。工人的生產(chǎn)任務(wù)必須合理分配,杜絕過(guò)分的加班。

  加強(qiáng)主要質(zhì)量責(zé)任人的管理和培訓(xùn)。他們是分廠質(zhì)量重要執(zhí)行者和監(jiān)督人,他們的意識(shí)和意志決定制度的推進(jìn)程度,明確的職責(zé)和獎(jiǎng)罰制度以及良好地協(xié)作能更好的將問(wèn)題盡量消滅。

  在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,使得我適應(yīng)了分廠的工作環(huán)境,明白還有很多東西需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí),工作能力有待進(jìn)一步提高,F(xiàn)在是大小問(wèn)題都難以解決,但相信以后總能解決一些問(wèn)題的。

去工廠實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

  一、實(shí)習(xí)目的

  把理論與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),通過(guò)進(jìn)入車(chē)間觀察和實(shí)際生產(chǎn)操作,加深、印證和鞏固所學(xué)的基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),對(duì)工廠的生產(chǎn)過(guò)程與生產(chǎn)管理有個(gè)初步的認(rèn)識(shí),熟悉產(chǎn)品生產(chǎn)的主要工藝過(guò)程、主要設(shè)備的性能、用途,獲得一些生產(chǎn)知識(shí)和基本操作技能,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課打下基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、掌握皮革生產(chǎn)勞動(dòng)與工藝過(guò)程的基本原理。

  2、掌握原料皮的組批,認(rèn)識(shí)原料皮的主要缺陷及優(yōu)劣。

  3、掌握豬、牛皮的生產(chǎn)工藝流程,包括各工序技術(shù)條件、操作方法、質(zhì)量要求及注意事項(xiàng)。

  4、了解皮子在加工成革的過(guò)程中發(fā)生的物理、化學(xué)變化。

  5、通過(guò)眼看手摸來(lái)感受皮在各工序中的變化。

  6、每個(gè)工序所需的化工原材料,它們的物理、化學(xué)特征。

  7、了解革制品和成品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),分級(jí)方法及檢驗(yàn)方法。

  8、了解工藝過(guò)程所用設(shè)備用途、性能、操作方法、加工效果及規(guī)格,生產(chǎn)能力。

  9、對(duì)生產(chǎn)布局的合理性及如何提高提出自己的看法。

  10、了解該廠的生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、計(jì)劃完成情況、產(chǎn)品質(zhì)量情況、利潤(rùn)情況等。

  11、了解車(chē)間各工序工人的職責(zé)。

  12、了解廠房的布局。

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  實(shí)驗(yàn)室、皮革場(chǎng)

  四、實(shí)習(xí)過(guò)程

  1、馬哈魚(yú)皮的加工

  主要工藝流程:

  浸水:液比15~20,JFC1%,溫度15~25℃,間歇轉(zhuǎn)動(dòng)120min,出鼓水洗。 去肉:手工刮凈肉膜

  稱(chēng)重:皮重作以下工序用料計(jì)算依據(jù)

  脫脂:液比2.0,溫度36~38℃(內(nèi)溫)純堿2%,小蘇打1%,轉(zhuǎn)動(dòng)120分鐘 浸灰:液比3,溫度15~20℃,石灰3%間歇轉(zhuǎn)動(dòng)4小時(shí),水洗30min.

 。☉(yīng)采用硫化鈉/氫氧化鈣/氫氧化鈉進(jìn)行復(fù)合浸灰,液比2~4,硫化鈉用量8~10g/L,氫氧化鈣應(yīng)以使浸灰液達(dá)到飽和為佳,氫氧化鈉用量為5g/L,溫度應(yīng)盡可能低一些。)

  稱(chēng)重:皮重作為以下工序用料計(jì)算依據(jù)

  脫灰:液比1.5,溫度15~20℃,硫酸銨0.5%,轉(zhuǎn)動(dòng)30min,PH8.5~9.0. 軟化:在脫灰浴中加胰酶0.1%,轉(zhuǎn)動(dòng)35min,充分水洗。手工去鱗。

  浸酸:液比2,食鹽12%,轉(zhuǎn)動(dòng)10min ,加甲酸1.5%,加入0.5%的硫酸(1:10

  稀釋?zhuān)┓执渭尤胝{(diào)PH2.0~2.8,轉(zhuǎn)動(dòng)2h.

  鉻鞣:在浸酸液中加標(biāo)準(zhǔn)鉻粉4.0%(B=33.3%),間歇轉(zhuǎn)動(dòng)100min,加標(biāo)準(zhǔn)鉻粉

  3.0%(B=66.6%),加入1.5%~20%的小蘇打,調(diào)節(jié)PH為3.8~4.2.升溫至30℃,間歇轉(zhuǎn)動(dòng)30min,停鼓過(guò)夜,次日觀察鞣制情況,轉(zhuǎn)動(dòng)30min,搭馬靜置12h.

  稱(chēng)重:皮重作為以下工序用料計(jì)算依據(jù)

  復(fù)鞣:液比2,鉻粉(B=33.3%)3.0%,JFC0.5%,40℃, 恒溫轉(zhuǎn)動(dòng)60min, 加小蘇打0.3%~0.5%調(diào)PH3.8~4.0,加2%Tergotan RAC 填充鉻鞣革氨基

  樹(shù)脂,轉(zhuǎn)動(dòng)30min,停鼓過(guò)夜。次日轉(zhuǎn)動(dòng)30min,觀察鞣制效果,排液。 中和:液比4.0,小蘇打1.5%,醋酸鈉1%,JFC0.2%。溫度38℃,間歇轉(zhuǎn)動(dòng)60min. 用甲基紅滴在中和皮張的表面,顏色有紅變黃即可。排液。

  加脂:液比2.0,溫度45℃為防止加大魚(yú)腥味,盡量不采用魚(yú)油,確定以克萊恩

  生產(chǎn)的ND.LEC.OTL為加脂劑,總量為20~25g/L.轉(zhuǎn)動(dòng)30分鐘。

  染色:在加脂液中加入染料4%,加入1.0%的染色助劑,轉(zhuǎn)動(dòng)30分鐘,加入1.0%

  的甲酸,轉(zhuǎn)動(dòng)30分鐘水洗出鼓。

  干燥:采用繃板干燥至水分含量在35%左右。

  鏟軟:手工鏟軟

  2、雞爪皮的加工

  主要工藝流程:

  2.1 浸水

  液比:3 JFC:1% 溫度:常溫 時(shí)間:60 min

  2.2 去肉

  手工去肉

  2.3 稱(chēng)重

  作為以下工序用料的依據(jù)。

  2.4 脫脂

  液比:2 溫度 :常溫 純堿:3% 時(shí)間:90 min

  操作:脫脂分兩次進(jìn)行,每次純堿用量為總量的一半, 轉(zhuǎn)動(dòng)30 min后控掉廢液.溫水洗滌10 min后,再進(jìn)行第二次脫脂。兩次脫脂后溫水充分洗絳。

  2.5 浸堿

  液比:2 溫度:常溫 硫化鈉:1.5% 石灰粉:l5% JFC滲透劑:0.5% 操作:間歇轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)20min,停40min,隨時(shí)觀察皮張膨脹情況,次日轉(zhuǎn)動(dòng)30min,觀察膨脹情況,若已浸透,則停鼓,排液,水洗。

  2.6 復(fù)灰

  液比:2 石灰粉:10% JFC:0.5% 時(shí)間:120min

  操作:間歇轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)20min,停40min

  2.7 脫灰

  液比:1.5 溫度:32℃ 時(shí)間:30min 氯化銨:1.5% JFC:0.5%

  2.8 軟化

  液比:2 溫度:38 ℃ 硫酸銨:0.5% 胰酶(25倍):0.2%

  操作:轉(zhuǎn)動(dòng)10min.停20 min,總時(shí)間為1 h。

  2.9 浸酸

  液比:1.0 溫度:18℃ 氯化鈉:8% 甲酸:l% 濃硫酸:0.8%

  操作:調(diào)好液比,加入規(guī)定量的食鹽后,轉(zhuǎn)動(dòng)10 min,加入甲酸,用稀釋的硫酸調(diào)pH值至3左右,間歇轉(zhuǎn)動(dòng)40min。

  2.10 鞣制

  加甲醛2%,轉(zhuǎn)動(dòng)30min,加入鉻粉(B=33.3%)7%,間歇轉(zhuǎn)動(dòng)60min,觀察皮張柔軟程度,加入鉻粉(B=66.6%)5%,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)鼓,測(cè)pH 值,用飽和小蘇打溶液調(diào)pH至4.0,間歇轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)鼓,轉(zhuǎn)10min,停20min,5小時(shí)后停鼓過(guò)夜,次日轉(zhuǎn)動(dòng)30min后排液。

  2.11 復(fù)鞣

  液比:2.5 溫度:40℃ 鉻粉(B=33.3%)4%

  轉(zhuǎn)動(dòng)40 min.加入碳酸氫鈉0.8% ,用20倍玲水稀釋分兩次加入,間隔10 min一次,然后水洗20 min。

  2.12 中和

  液比:2 溫度:35℃ 碳酸氫鈉:1% 時(shí)間:50 min pH 6~6.2.水洗20 min。

  2.13 加脂

  液比:2 合成加脂劑Derminol RAliq1.5%,45℃恒溫轉(zhuǎn)動(dòng)30min。

  2.14 染色

  向加脂液中加入Hispel Red GP 染料4%,染色助劑1%,45℃恒溫轉(zhuǎn)動(dòng)30min,加1.5%甲酸,轉(zhuǎn)動(dòng)20min。出鼓水洗。

  2.15 釘扳干燥

  每只雞爪用六枚圖釘,上下各兩枚,爪心兩側(cè)各一枚釘于術(shù)板上.至含水量23% 左右時(shí)取下。

  3、工廠參觀

  在實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)期間前往皮革廠參觀,主要參觀了兩個(gè)較大的豬、牛皮加工車(chē)間,包括鞣前準(zhǔn)備工段和鞣制工段的全部工藝流程。了解了該廠的'廠房的布局、各工藝過(guò)程所用設(shè)備用途、性能、操作方法、加工效果及規(guī)格,生產(chǎn)能力等。記

  五、實(shí)習(xí)心得

  做馬哈魚(yú)皮心得:由于第一次做魚(yú)皮,沒(méi)有實(shí)際經(jīng)驗(yàn),按照資料中講述的工藝在試驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn),浸灰后原料皮嚴(yán)重腫脹。分析問(wèn)題原因所在,原料皮由于放置時(shí)間過(guò)長(zhǎng),組織結(jié)構(gòu)及皮質(zhì)性能均較差,當(dāng)用化料量較多或作用時(shí)間較長(zhǎng)時(shí),將會(huì)對(duì)皮作用過(guò)強(qiáng),結(jié)果導(dǎo)致皮內(nèi)部結(jié)構(gòu)及化學(xué)物質(zhì)被破壞。在第一次試驗(yàn)總結(jié)的基礎(chǔ)之上我們對(duì)工藝有所改進(jìn),縮短了浸灰時(shí)間,同時(shí)為減少對(duì)皮張的作用采用手工去鱗的方法,通過(guò)這次試驗(yàn)是我明白制革工藝應(yīng)根據(jù)皮的實(shí)際情況而定。并在試驗(yàn)過(guò)程中隨時(shí)觀察皮的變化情況,來(lái)判斷作用是否適當(dāng)。

  做雞爪皮心得:雞爪皮較魚(yú)皮比纖維編織緊密,所以工藝流程中用料量和機(jī)械作用均較強(qiáng),由于雞爪皮質(zhì)層厚皮下油脂過(guò)多,所脫脂過(guò)程需分幾次進(jìn)行,皮下肉必須盡量除去,以免引起化料的滲入,最后導(dǎo)致各部位作用本不均勻。該雞爪皮在染色干燥后發(fā)現(xiàn)在靠近邊緣和雞爪肚部位顏色較暗,原因可能是在去肉不完全,導(dǎo)至該部位水分含量較大或化學(xué)物質(zhì)滲入不夠。制革過(guò)程是一個(gè)完整的體系,如果某一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題將會(huì)導(dǎo)致整個(gè)工藝進(jìn)行不順利,最后將使皮革出現(xiàn)板較硬、不豐滿、不耐折等問(wèn)題。

  參觀工廠心得:在參觀工廠過(guò)程中我了解了工廠廠房的設(shè)計(jì)原理、機(jī)器的使用性能、人員分配、生產(chǎn)工藝等。參觀了該廠制得的成品包括豬皮,胎牛皮,黃牛皮,羊皮,使我大開(kāi)眼界,牛皮經(jīng)加工后不僅皮張幅較大而且粒面細(xì)致、豐滿?梢(jiàn)只有掌握了真正的技術(shù)才可以做出具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的皮革。目前皮革行業(yè)較過(guò)去幾年比有很大發(fā)展,相對(duì)而言牛皮比豬皮更受人們的喜愛(ài)。且牛皮可使用范圍較廣,可做鞋面、沙發(fā)、家具等。

  總體來(lái)講實(shí)習(xí)給了我一次把理論與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì),通過(guò)實(shí)踐是我對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)更加明確,使理論在實(shí)踐中得到了充分應(yīng)用。例如浸水、浸灰、浸酸、脫脂、脫灰、染色等工藝中所涉及的化學(xué)藥品,物理化學(xué)變化有更近一步的了解。在試驗(yàn)中我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,對(duì)于化料的使用量和作用時(shí)間都要依照實(shí)際皮的變化情況而定,并要不斷的觀察皮的變化情況,用手摸眼看的方法判斷是否已達(dá)到效果。

  在辛苦的同時(shí)我收獲的還有一份喜悅,能做出馬哈魚(yú)皮和雞爪皮使我更有信心能做好這一行業(yè)。制革沒(méi)有想象中的那么難也沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,關(guān)鍵是自己是否有成熟的技術(shù),而成熟的技術(shù)來(lái)源于在實(shí)踐中是否不斷的總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和失敗的原因,我會(huì)在不斷豐富自己知識(shí)的同時(shí)把知識(shí)付諸于實(shí)踐中。我們應(yīng)在學(xué)好自己專(zhuān)業(yè)的同時(shí),要有更遠(yuǎn)大的目光不斷的創(chuàng)新,使皮革多樣化,如印花方面。逐漸改善皮革工藝,使從事于皮革行業(yè)的人們受益,把皮革業(yè)推向前進(jìn)。

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