【精選】資料員的實(shí)習(xí)報(bào)告8篇
隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要避免篇幅過長。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎？以下是小編為大家收集的資料員的實(shí)習(xí)報(bào)告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
資料員的實(shí)習(xí)報(bào)告 1
一、實(shí)習(xí)目的
20xx年2月至20xx年6月，我在深圳市建邦建筑工程有限公司光明新區(qū)公共服務(wù)平臺(tái)基坑支護(hù)工程項(xiàng)目部已經(jīng)進(jìn)行了4個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習(xí)，期間主要工作崗位為辦公室資料員，主要負(fù)責(zé)其他事項(xiàng)及施工現(xiàn)場(chǎng)旁站，項(xiàng)目資料整理發(fā)送，辦公室設(shè)備日常維護(hù)。從學(xué)校邁向工作崗位時(shí)，自己的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)及各方面的能力均十分欠缺，因此，為了對(duì)大學(xué)所學(xué)基本理論知識(shí)的進(jìn)一步理解，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，增強(qiáng)自己的實(shí)踐工作的能力、實(shí)際動(dòng)手操作能力，增加自身素質(zhì)能力，同時(shí)也通過實(shí)習(xí)積累一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)為畢業(yè)后正式走上工作崗位做準(zhǔn)備。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.項(xiàng)目工程概況
我所實(shí)習(xí)的深圳市建邦建筑工程有限公司光明新區(qū)公共服務(wù)平臺(tái)基坑支護(hù)工程是光明新區(qū)政府大樓的一部分，是整個(gè)供水工程的重要部分，是深圳市光明新區(qū)20xx城市建設(shè)的重要項(xiàng)目之一。項(xiàng)目部工作人員包括項(xiàng)目經(jīng)理和1名技術(shù)總監(jiān)，兩名工程師，兩名資料員。
2.資料員的主要工作
(1)會(huì)議記錄。對(duì)每次的工程會(huì)議（或其他現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議）旁聽、記錄，會(huì)后通過記錄和工程師的匯總對(duì)會(huì)議紀(jì)要進(jìn)行擬文，經(jīng)項(xiàng)目經(jīng)理確認(rèn)后向參加會(huì)議的各方發(fā)出會(huì)議紀(jì)要，并在發(fā)文記錄上簽字確認(rèn)。
(2)常規(guī)資料整理。整理制作檢驗(yàn)批、報(bào)驗(yàn)申請(qǐng)與物資進(jìn)場(chǎng)等資料，然后交給專業(yè)資料總工審批，審批后將資料分類整理，存檔一份，其余的送往相關(guān)單位。有的時(shí)候文件需建設(shè)單位工程師簽字確認(rèn)的.，則將文件送往建設(shè)單位項(xiàng)目部，交給建設(shè)單位負(fù)責(zé)工程師審核，審核通過后拿回審批文件存單，一份送到監(jiān)理公司一份留給建設(shè)單位。對(duì)整理完成的資料進(jìn)行匯總，按檢驗(yàn)批、報(bào)驗(yàn)申請(qǐng)與物資進(jìn)場(chǎng)等進(jìn)行分類，后按時(shí)間或施工工序進(jìn)行排序，登記臺(tái)賬裝訂入盒。
(3)通知單、聯(lián)系單及違約金扣除單的擬文及發(fā)出。由總監(jiān)或?qū)I(yè)工程師口述問題，按要求對(duì)通知單、聯(lián)系單或違約金扣除單進(jìn)行擬文，后交予給總監(jiān)或?qū)I(yè)工程師簽字確認(rèn)，發(fā)往建設(shè)單位及施工組，并在發(fā)文記錄上簽字確認(rèn)，最后存檔。
(4)與建設(shè)單位與監(jiān)理單位的溝通聯(lián)系工作。收取建設(shè)單位的發(fā)文、施工圖紙及其他往來文件并做記錄。
(5)月末工程報(bào)表的匯總。通過施工進(jìn)度計(jì)劃以及各工程師統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)場(chǎng)情況，對(duì)本月的進(jìn)度、工程質(zhì)量問題分析、質(zhì)量問題的解決方案、進(jìn)場(chǎng)材料臺(tái)帳、監(jiān)理行為統(tǒng)計(jì)等情況進(jìn)行匯總并登記，交予總監(jiān)審核，后發(fā)往總公司與建設(shè)單位。
(6)配合州市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及審查單位視察工程，現(xiàn)場(chǎng)拍照，下來做工作記錄，或是做成工程聯(lián)檢依據(jù)。預(yù)備各種檢查所需資料，各種施工行為的文件，現(xiàn)場(chǎng)各類實(shí)測(cè)的記錄表，進(jìn)場(chǎng)材料的審批，分包（供貨）單位的資質(zhì)審批等，做好檢查前后的資料準(zhǔn)備。
(7)辦公室各類辦公設(shè)備的日常維護(hù)與維修。
(8)實(shí)習(xí)中的其他工作
a.施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)測(cè)工作。對(duì)實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總記錄工作，最后計(jì)算出合格率。最后審批發(fā)送相關(guān)單位。
b.對(duì)進(jìn)場(chǎng)材料取樣、混凝土的試塊送樣進(jìn)行監(jiān)督工作。
三、實(shí)習(xí)過程
在學(xué)校時(shí)，我學(xué)習(xí)的是工程造價(jià)專業(yè)，對(duì)工程資料所涉及的東西了解很少，我能做的只是簡(jiǎn)單的資料錄入工作，所以對(duì)于初次涉及的工程資料我還是很陌生的。剛接觸資料員的時(shí)候，工程總監(jiān)和資料總工還有公司同事給予我很大的幫助，他們教我學(xué)習(xí)了很多的崗位知識(shí)，特別是資料總工可以說是手把手的教我，幫我學(xué)習(xí)工程資料組建，各個(gè)資料來源和計(jì)量，我從一開始的只會(huì)簡(jiǎn)單錄入工作到慢慢的會(huì)做各類資料，這樣的進(jìn)步是欣喜的，也是我這次實(shí)習(xí)的最大收獲，雖然是一個(gè)全新的只是領(lǐng)域，但是通過同事的幫助和支持，我學(xué)到了很多的知識(shí)。
而我自己通過翻閱各種工程資料、從網(wǎng)上下載資料員規(guī)程來學(xué)習(xí)崗位知識(shí)。在實(shí)習(xí)前我具備的知識(shí)就是懂得看圖紙，從圖紙中來了解我們整個(gè)項(xiàng)目的狀況以及進(jìn)度，我通過互聯(lián)網(wǎng)查詢、向總監(jiān)請(qǐng)教，對(duì)自己的知識(shí)查漏補(bǔ)缺。例如最初寫會(huì)議紀(jì)要時(shí)，即使會(huì)議上所說的話全部記錄，但是對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)不了解，還是不能夠?qū)懗鲆环莺细竦轿坏臅?huì)議紀(jì)要，直到經(jīng)過了一個(gè)多月的學(xué)習(xí)與鍛煉，到現(xiàn)在已能獨(dú)立編寫大部分文字資料。在這四個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，我恰逢一期工程向城建檔案館交付竣工資料。借著這個(gè)機(jī)會(huì)，不單單學(xué)習(xí)了資料員需要交付的資料，還對(duì)施工單位的資料交付有了進(jìn)一步的了解，讓自己的知識(shí)又有了進(jìn)一步的提高。
在實(shí)習(xí)的這四個(gè)月中，我不單擔(dān)任了資料員的工作，還對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量進(jìn)行實(shí)測(cè)實(shí)量、部分棟號(hào)的地基工程旁站。在對(duì)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量進(jìn)行實(shí)測(cè)實(shí)量時(shí)，我通過自己對(duì)工具的熟悉及實(shí)測(cè)規(guī)程的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已能夠熟練的使用各種質(zhì)量實(shí)測(cè)儀器。學(xué)習(xí)了學(xué)校沒有接觸過的各類測(cè)量工具，可以說是有學(xué)會(huì)了一門新的技能，雖然只是初步的涉及，但也為我今后的就業(yè)開辟了一條新的道路。在我對(duì)地基工程打樁進(jìn)行旁站時(shí)，體會(huì)到了工作的艱辛，對(duì)身心都加強(qiáng)了鍛煉。充分的體會(huì)到理論與實(shí)際總是有部分的差別，我通過向現(xiàn)場(chǎng)工程師虛心求教，自學(xué)，上網(wǎng)查詢相關(guān)知識(shí)，已基本能夠很好的完成旁站工作。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
在這為期四個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中，我不但學(xué)習(xí)了新的知識(shí)技能，電腦的水平也有所提高，特別是人際關(guān)系的處理，更是受到很深的啟發(fā)，要感謝學(xué)校給我這個(gè)到公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，我真實(shí)受益匪淺，全面的提高自己！
資料員的實(shí)習(xí)報(bào)告 2
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年1月6日20xx年1月31日
二、實(shí)習(xí)目的
1、通過實(shí)習(xí)，鞏固和加深理解本專業(yè)的專業(yè)課程基本理論知識(shí)，在實(shí)踐中達(dá)到適當(dāng)拓寬知識(shí)面的目的，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程和畢業(yè)設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)；
2、通過參加具體工程的施工技術(shù)與管理工作，在實(shí)踐中了解土木工程施工管理的全過程，達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的；
3、通過隨崗工作，培養(yǎng)學(xué)生的施工組織能力和作為工程技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)具有的基本素質(zhì)，達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。
三、實(shí)習(xí)任務(wù)要求：
1、工地內(nèi)業(yè)
�、偃媸煜すこ淌┕D，了解設(shè)計(jì)意圖，明確設(shè)計(jì)要求；
�、趨⑴c計(jì)算工程量、進(jìn)行工料分析、協(xié)助編制施工圖預(yù)算及工程量清單；
③參與制定施工方案、施工作業(yè)指導(dǎo)書；
�、軈⑴c編制施工進(jìn)度計(jì)劃、勞動(dòng)力和物質(zhì)設(shè)備調(diào)配計(jì)劃，參與施工平面布置圖、施工技術(shù)交底圖的繪制；
�、輩⑴c整理內(nèi)業(yè)資料。
以上第①條要求獨(dú)立完成，其余各條在施工單位技術(shù)人員指導(dǎo)下完成部分內(nèi)容。
�。病⒐さ赝鈽I(yè)
�、偈煜な┕がF(xiàn)場(chǎng)；
�、趨⒓邮┕し艠訙y(cè)量、標(biāo)高引測(cè)、沉降觀測(cè)等工作；
③參加原材料檢驗(yàn)、試塊制作、隱蔽工程檢查驗(yàn)收以及工程質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定等工作；
�、軈⑴c施工技術(shù)交底及現(xiàn)場(chǎng)施工管理工作；
⑤在可能條件下參與適量的工程操作。
四、實(shí)習(xí)單位及項(xiàng)目簡(jiǎn)介
實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介：
項(xiàng)目簡(jiǎn)介：
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容
本人在xx項(xiàng)目擔(dān)任實(shí)習(xí)資料員的工作，主要負(fù)責(zé)。協(xié)助資料員進(jìn)行工程項(xiàng)目資料、圖紙等檔案的收集、管理。
主要工作內(nèi)容為：
1、負(fù)責(zé)接收上級(jí)有關(guān)部門，各部、室發(fā)送的各種圖紙、文件等資料，并登記造冊(cè)，妥善保管。
2、負(fù)責(zé)發(fā)放本部門對(duì)外發(fā)送的各種圖紙、文件等資料，并辦理登記手續(xù)。
3、規(guī)范工程項(xiàng)目開發(fā)施工期間的各類圖紙變更通知、工程合同及其它工程項(xiàng)目方面文件資料的收發(fā)，保管制度。
4、對(duì)各種工程資料進(jìn)行科學(xué)的規(guī)范的編號(hào)、登記、復(fù)印。
5、負(fù)責(zé)管理好有關(guān)工程技術(shù)資料的歸檔保存和借閱管理，并按有關(guān)工程技術(shù)資料的重要性進(jìn)行分類，及時(shí)清理作廢資料不被誤用。
6、發(fā)放的圖紙資料必須留原件一份，連同發(fā)放清單一起存檔。
7、負(fù)責(zé)定期清理工程檔案，合同、資質(zhì)和建設(shè)、規(guī)劃、國土等主管部門審批原件，及時(shí)移交公司檔案室存檔。
8、負(fù)責(zé)視具體情況定期清理資料室檔案。
9、相關(guān)部門借閱圖紙及工程資料，應(yīng)報(bào)工程主管工程師同意，登記相關(guān)借閱內(nèi)容及時(shí)間，到期歸還時(shí)，須經(jīng)雙方簽名確認(rèn)。
10、若因公須借閱公司規(guī)定的機(jī)密資料，須報(bào)總經(jīng)理同意并填寫有關(guān)借閱手續(xù)后，方準(zhǔn)借閱。
六、實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)
20xx年1月6日1月31日，我在xx建筑工程有限公司承接的xx項(xiàng)目上擔(dān)任實(shí)習(xí)資料員，時(shí)間在日復(fù)一日的工作中悄然度過，我短暫的實(shí)習(xí)期就在不知不覺中劃上了句號(hào)。這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)的階段性考察，更是作為大四畢業(yè)生所面臨的一項(xiàng)必經(jīng)的意義重大的考驗(yàn)，這是我們?cè)诒究茖W(xué)習(xí)中最后一次以學(xué)生的身份、帶著依然濃郁的求知欲望具體接觸、探索有關(guān)土木工程房屋建筑的現(xiàn)場(chǎng)事物的畢業(yè)實(shí)習(xí)，因此，能否將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，突破了書本上的限制，是我們的重要任務(wù)以及關(guān)鍵點(diǎn)。
實(shí)習(xí)對(duì)我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因?yàn)檎麄�(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)生涯我也經(jīng)歷過不少的實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。他將是全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等的試煉。就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去，測(cè)試我能否勝任未來的專業(yè)崗位。
土木工程實(shí)習(xí)，也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合，特別是對(duì)與建筑這種實(shí)踐性能非常強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)都是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。而且教材的更新速度肯定比不上技術(shù)的發(fā)展，尤其是這門學(xué)科，在很大程度上與書本有一定程度的差異，技術(shù)方面也有很大的不同，在這次實(shí)習(xí)中能使我們所掌握的理論知識(shí)得以升華，把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn)，為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù)，為我們以后參加工作打好基礎(chǔ)，這就是這次實(shí)習(xí)的目的所在。
這次實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不長，但是我卻知道這次實(shí)習(xí)的重要性，因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)是我們的畢業(yè)實(shí)習(xí)，作為我們深刻認(rèn)識(shí)本專業(yè)的一個(gè)窗口，同時(shí)又是擇業(yè)，社會(huì)交往乃至認(rèn)識(shí)社會(huì)的第一次機(jī)會(huì)，所以我一早就決定，在這次實(shí)習(xí)生活中，要嚴(yán)格的要求自己，并虛心向各位師傅學(xué)習(xí)請(qǐng)教，讓自己通過這次實(shí)習(xí)，確實(shí)學(xué)到一些東西，減少自己將來踏入社會(huì)的一些盲目性，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。這是關(guān)系我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對(duì)它的投入也是百分之百的！
我在項(xiàng)目上擔(dān)任的是資料員工作，主要是輔助正式的資料員完成工地上的資料收集整理等等一些工作，我知道，隨著行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，對(duì)資料員各方面素質(zhì)的要求也越來越高，這勢(shì)必促使我以更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和更強(qiáng)烈的責(zé)任心投入到工作中去。資料工作看似輕松，實(shí)則比較細(xì)碎煩瑣，能夠真正做好并不容易。
因?yàn)樵诎肽昵拔揖鸵呀?jīng)在這個(gè)項(xiàng)目上做過近一個(gè)月的實(shí)習(xí)資料員，所以對(duì)整個(gè)工程項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)都在一定程度上有所了解，因而再次回到這個(gè)項(xiàng)目這個(gè)工地這個(gè)辦公室，心里頗為感慨，甚至有些小雀躍小激動(dòng)，回到這里，大家都表示歡迎，特別是師傅和資料員姐姐，依然對(duì)我照顧有加，給了我很多幫助，教會(huì)了我更多的知識(shí)，有關(guān)于做人做事，于我自身于我未來的道路旅程都是一筆名貴的不可言喻的財(cái)富。我相信，有了這段時(shí)間的鍛煉，不管以后從事什么樣的工作任職什么樣的崗位，都有了一種吃苦耐勞的毅力。
在二十六天的實(shí)習(xí)工作中，相較于上一次的'實(shí)習(xí)，這一回我有了很多很深刻的認(rèn)識(shí)，也意識(shí)和體會(huì)到，工地現(xiàn)場(chǎng)與書本上講的很多理論知識(shí)并不太一致。比如，實(shí)際上工地的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境是較為混亂的，雖然現(xiàn)場(chǎng)管理機(jī)構(gòu)方面存在一定缺陷，但最大的障礙還是秩序難以維持，施工班組人員并不是嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事，而課本上對(duì)于這方面的描述則是相對(duì)理想化的，這也就是理論和實(shí)踐存在的差距。
另外，在其他幾個(gè)方面我也有了新的認(rèn)識(shí)。對(duì)與人溝通的認(rèn)識(shí)，在工作過程中學(xué)會(huì)了與同事友好相處，虛心向他們請(qǐng)教，學(xué)會(huì)了與建設(shè)方、監(jiān)理方溝通協(xié)調(diào)，尤其是與建設(shè)方的溝通，以體現(xiàn)我們不是為他們服務(wù)，而是在整個(gè)施工過程中慢慢獲得他們的高度認(rèn)可和肯定。我覺得自己能做得更好，并能不斷承擔(dān)起他們給我的任務(wù)。任務(wù)也由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，隨之能力也在不斷地提高。
對(duì)資料員工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，雖然課本上并沒有多少講述，但在實(shí)際的工作中卻是十分重要的，特別是以安全生產(chǎn)和全面的組織協(xié)調(diào)為核心內(nèi)容。在實(shí)習(xí)期間，我積極學(xué)習(xí)和閱讀過一部分施工階段的資料，并了解到它有著嚴(yán)格的分類標(biāo)準(zhǔn)，可分為：開工前資料、質(zhì)量驗(yàn)收資料、試驗(yàn)資料、材料、產(chǎn)品、構(gòu)配件等合格證資料、施工過程資料、必要時(shí)應(yīng)增補(bǔ)的資料、竣工資料、建筑工程質(zhì)量監(jiān)督存檔資料等，其中又可細(xì)分為幾十上百種類型的資料。
這期間，我也逐步熟悉了本工程的建設(shè)情況。另外又閱讀了施工組織設(shè)計(jì)、安全規(guī)章制度等，懂得了每個(gè)工序每個(gè)部分的要求都應(yīng)該按規(guī)范明確表示。將自己以前書本所學(xué)的東西應(yīng)用于實(shí)踐之外，并且格外的注意學(xué)習(xí)書本上沒有但是實(shí)際操作中卻很有用的東西。學(xué)到了很多有用的東西，加深了對(duì)資料員工作的認(rèn)識(shí)。
當(dāng)然，在實(shí)習(xí)的過程中我也存在著很多的不足。我自身仍存在較多的不足之處，工作方式不夠靈活，由于知識(shí)面狹窄和對(duì)規(guī)范及施工程序理解的不夠透徹，導(dǎo)致工作中的處理能力有所欠缺，不能很好地協(xié)調(diào)工作，考慮問題不夠全面。打算在以后的工作中要多學(xué)習(xí)管理協(xié)調(diào)以及現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)能力。做到言行要嚴(yán)謹(jǐn)，做事要有條理，在文件處理及行文方面需要多下功夫，以保證行文的準(zhǔn)確性和高度概括性。
專業(yè)方面：
�、賹�(duì)理論知識(shí)掌握的不夠扎實(shí)。如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間，做試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間以及應(yīng)該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間等等。
�、谑煜D紙的能力差，對(duì)平面圖形難以很快的想象出立體的樣子。很多符號(hào)標(biāo)示都不能準(zhǔn)確判別，有時(shí)候還會(huì)混淆認(rèn)錯(cuò)。
�、垭S著施工規(guī)范的更新，對(duì)一些最新的施工規(guī)范不知道，以至于難以判斷資料的籌備是否齊全晚上。
④對(duì)于一些施工順序還不太明了，對(duì)一些施工過程的操作不了解。
在認(rèn)識(shí)了自己實(shí)習(xí)工作中的不足以后，就確定了我今后努力的方向，首先要加強(qiáng)自己的管理能力，改進(jìn)一些不當(dāng)?shù)墓ぷ鞣绞剑浯我际煜な┕ひ?guī)范，深入理解一些理論知識(shí)，對(duì)施工質(zhì)量的驗(yàn)收做到心中有數(shù)。最后要加強(qiáng)交流交際能力，學(xué)會(huì)與各方面的專業(yè)人士各部門的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員打好交道。
緊張而充實(shí)的畢業(yè)實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這近一個(gè)多月里我又有了不少的收獲。通過這次實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情，讓我明白建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),將來在這個(gè)行業(yè)工作,對(duì)自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好技術(shù)。因此自己要努力學(xué)習(xí),為將來工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過這次實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了自己的交際能力，提高了自己的理論水平,增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。在建筑這個(gè)涉及多個(gè)行業(yè)的行業(yè)，你將面對(duì)一個(gè)復(fù)雜的交際圈,同時(shí)也有可以接觸很多不同的對(duì)象，增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)！
我知道，自己做得還不夠好，所以將來的日子我更有理由去努力學(xué)習(xí)，提高專業(yè)知識(shí)，更加嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)和積累，挖掘自己的潛能，爭(zhēng)取早日成為一個(gè)合格的土木工程技術(shù)人！
最后，在此感謝學(xué)校老師的辛勤教育和培養(yǎng)，感謝實(shí)習(xí)單位師傅和其他人的指導(dǎo)和幫助，鄭重感謝！
資料員的實(shí)習(xí)報(bào)告 3
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年6月18日——20xx年7月8日
二、實(shí)習(xí)目的
1、通過實(shí)習(xí)，鞏固和加深理解本專業(yè)的專業(yè)課程基本理論知識(shí)，在實(shí)踐中達(dá)到適當(dāng)拓寬知識(shí)面的目的，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程和畢業(yè)設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)；
2、通過參加具體工程的施工技術(shù)與管理工作，在實(shí)踐中了解土木工程施工管理的全過程，達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的；
3、通過隨崗工作，培養(yǎng)學(xué)生的施工組織能力和作為工程技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)具有的基本素質(zhì)，達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。
三、實(shí)習(xí)單位及項(xiàng)目簡(jiǎn)介
實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介：
項(xiàng)目簡(jiǎn)介：
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
本人在xx建筑工程有限承包的xx項(xiàng)目擔(dān)任實(shí)習(xí)資料員的工作，主要負(fù)責(zé)。協(xié)助資料員進(jìn)行工程項(xiàng)目資料、圖紙等檔案的收集、管理。
主要工作內(nèi)容為：
1、負(fù)責(zé)接收上級(jí)有關(guān)部門，各部、室發(fā)送的各種圖紙、文件等資料，并登記造冊(cè)，妥善保管。
2、負(fù)責(zé)發(fā)放本部門對(duì)外發(fā)送的各種圖紙、文件等資料，并辦理登記手續(xù)。
3、規(guī)范工程項(xiàng)目開發(fā)施工期間的各類圖紙變更通知、工程合同及其它工程項(xiàng)目方面文件資料的收發(fā)，保管制度。
4、對(duì)各種工程資料進(jìn)行科學(xué)的規(guī)范的編號(hào)、登記、復(fù)印。
5、負(fù)責(zé)管理好有關(guān)工程技術(shù)資料的歸檔保存和借閱管理，并按有關(guān)工程技術(shù)資料的重要性進(jìn)行分類，及時(shí)清理作廢資料不被誤用。
6、發(fā)放的圖紙資料必須留原件一份，連同發(fā)放清單一起存檔。
7、負(fù)責(zé)定期清理工程檔案，合同、資質(zhì)和建設(shè)、規(guī)劃、國土等主管部門審批原件，及時(shí)移交公司檔案室存檔。
8、負(fù)責(zé)視具體情況定期清理資料室檔案。
9、相關(guān)部門借閱圖紙及工程資料，應(yīng)報(bào)工程主管工程師同意，登記相關(guān)借閱內(nèi)容及時(shí)間，到期歸還時(shí)，須經(jīng)雙方簽名確認(rèn)。
10、若因公須借閱公司規(guī)定的機(jī)密資料，須報(bào)總經(jīng)理同意并填寫有關(guān)借閱手續(xù)后，方準(zhǔn)借閱。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)
轉(zhuǎn)眼之間為期三周的實(shí)習(xí)就在我的逐步摸索中結(jié)束了，好像我還沒來得及完全進(jìn)入角色，實(shí)習(xí)就悄然離去，在這三周時(shí)間里，我感覺每一天都新鮮又充實(shí)，工作讓我覺得整個(gè)人渾身都是沖勁，個(gè)人的精神面貌也跟在學(xué)校的課堂上完全不同，好時(shí)光總是短暫，在我還沒有好好學(xué)習(xí)和掌握施工各個(gè)階段的技術(shù)，還沒有做過一份詳細(xì)完整的總結(jié)資料，還沒能給師傅和資料員姐姐交上一份滿意的答卷，我的第一次實(shí)習(xí)，三周的學(xué)習(xí)和工作就畫上了句號(hào)。
但毋庸置疑，這三周是我快速成長，逐漸成熟的時(shí)間，也是我從一個(gè)學(xué)生向資料員靠近的過程，而且，在實(shí)習(xí)的這些日子里，我收獲的不僅僅是一個(gè)資料員工作的經(jīng)歷，更是多方面結(jié)合的`果實(shí)。
三周，讓我對(duì)整個(gè)工地施工現(xiàn)場(chǎng)有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)施工程序有了一定的了解，對(duì)鋼筋班、木工班、水泥班、水電工等這些以前看似尋常的工作及人員有了更加深刻的認(rèn)知。在xx建筑工程有限公司這個(gè)大家庭里，在華悅城這個(gè)看似普通而于我意義非凡的項(xiàng)目上，在資料員姐姐、師傅和各位施工員的教導(dǎo)下，在實(shí)崗場(chǎng)地的學(xué)習(xí)完全和實(shí)際工作結(jié)合中，我學(xué)到的，是課本上課堂里沒有的知識(shí)，也是必須親身體驗(yàn)才能收獲的財(cái)富珍寶。
對(duì)于眼見著開學(xué)就奔向大四的我們，一年后要面臨畢業(yè)的我們，其實(shí)更需要這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，只有將學(xué)校里所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)習(xí)工地施工現(xiàn)場(chǎng)所特有的實(shí)踐機(jī)遇相結(jié)合，多多接觸具體的真實(shí)的屬于社會(huì)現(xiàn)有的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)物，突破書本上狹隘的限制，展開雙臂面向社會(huì)，在實(shí)踐中成長，經(jīng)歷必須的考驗(yàn)，才能做好迎接憧憬和現(xiàn)實(shí)交織的未來的充實(shí)準(zhǔn)備，在這樣的時(shí)期，這樣的環(huán)境條件下，安排的這樣一次實(shí)習(xí)，雖說時(shí)間短暫，但于我們的意義仍然重大，無疑是我們從校園邁向社會(huì)的第一步。
實(shí)習(xí)開始，我在師傅的帶領(lǐng)下參觀了整個(gè)工地，逐步熟悉這個(gè)環(huán)境，而引起了我新的求知欲，我就像干涸的海綿遇到充足的水源般饑渴，讓我對(duì)什么都充滿好奇，對(duì)周圍的事物，整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境等等都產(chǎn)生了濃烈的興趣，最后漸漸融入其中，喜歡上了這里的學(xué)習(xí)和工作，以至于最后三周實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候還有點(diǎn)意猶未盡的唏噓。
我的大部分時(shí)間都是在協(xié)助正式的資料員負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目資料、圖紙等檔案的收集、管理。即負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的所有圖紙的接收、清點(diǎn)、登記、發(fā)放、歸檔、管理工作：在收到工程圖紙并進(jìn)行登記以后，按規(guī)定向有關(guān)單位和人員簽發(fā)，由收件方簽字確認(rèn)。負(fù)責(zé)收存全部工程項(xiàng)目圖紙，且每一項(xiàng)目應(yīng)收存不少于兩套正式圖紙，其中至少一套圖紙有設(shè)計(jì)單位圖紙專用章。竣工圖采用散裝方式折疊，按資料目錄的'順序，對(duì)建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑詳圖、結(jié)構(gòu)施工圖等建筑工程圖紙進(jìn)行分類管理。收集整理施工過程中所有技術(shù)變更、洽商記錄、會(huì)議紀(jì)要等資料并歸檔：負(fù)責(zé)對(duì)每日收到的管理文件、技術(shù)文件進(jìn)行分類、登錄、歸檔。負(fù)責(zé)項(xiàng)目文件資料的登記、受控、分辦、催辦、簽收、用印、傳遞、立卷、歸檔和銷毀等工作。負(fù)責(zé)做好各類資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工作，注意保密的原則。來往文件資料收發(fā)應(yīng)及時(shí)登記臺(tái)帳，文件資料的內(nèi)容和性質(zhì)準(zhǔn)確及時(shí)遞交項(xiàng)目經(jīng)理批閱，并及時(shí)送有關(guān)部門辦理。確保設(shè)計(jì)變更、洽商的完整性，要求各方嚴(yán)格執(zhí)行接收手續(xù)，所接收到的設(shè)計(jì)變更、洽商，須經(jīng)各方簽字確認(rèn)，并加蓋公章。設(shè)計(jì)變更（包括圖紙會(huì)審紀(jì)要）原件存檔。所收存的技術(shù)資料須為原件，無法取得原件的，詳細(xì)背書，并加蓋公章。作好信息收集、匯編工作，確保管理目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)。
由于實(shí)習(xí)期較短，而在我所在的項(xiàng)目學(xué)習(xí)和工作期間，完成的是從三四層開始一直到六七層左右的施工階段，所以比較復(fù)雜的工作，像開工資料的準(zhǔn)備、竣工驗(yàn)收資料收集及分部分項(xiàng)工程的驗(yàn)收工作等我都沒有機(jī)會(huì)參加。
但是，在實(shí)習(xí)過程中，我積累了很多相關(guān)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，像office、excel 、AutoCAD 等軟件，很長一段時(shí)間沒有使用的情況下早已生疏，而在實(shí)習(xí)過程中，頻繁使用使我漸漸又恢復(fù)了熟悉度。
記得剛到工地那一會(huì)，我拿到圖紙認(rèn)真去看，結(jié)果發(fā)覺居然很多符號(hào)圖標(biāo)都模糊不清、概念混淆了，雖然在學(xué)校安排的課程設(shè)計(jì)專業(yè)周中，我們也畫過不少圖，跟整個(gè)項(xiàng)目的圖紙比起來簡(jiǎn)直是九牛一毛、冰山一角，于是我只好回家翻找建筑試圖與制圖書籍，溫故而知新，感覺又有了不小的收獲。
還有全站儀的使用也是，以前我們有專門開過全站儀使用的課程，結(jié)果時(shí)間太長，又久未使用，我基本上把知識(shí)都還給老師了，在工地上還是跟著兩個(gè)施工員邊看邊學(xué)的。
另外，在工地上，我還學(xué)會(huì)了制作混凝土試塊，知道了混凝土試塊的取樣與試件留置規(guī)則，了解了一般情況下，試塊要在溫度2x±2℃，相對(duì)濕度為95％以上的標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)室中養(yǎng)護(hù)，28天以后送往實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行檢驗(yàn)。
其實(shí)資料員的工作本身而言是十分枯燥而繁瑣，很耐人心性的一個(gè)活兒，再加上項(xiàng)目上配有專業(yè)的資料員，而我的實(shí)習(xí)期又短，基本上不會(huì)有太多的工作交給我，頂多就是做做一些簡(jiǎn)單的報(bào)驗(yàn)等表格繪制、資料收集和整理工作，也都是輔導(dǎo)資料員姐姐在做，但是，我想難得到工地實(shí)習(xí)，還是利用一些時(shí)間跟著施工員下到了工地現(xiàn)場(chǎng)，雖然這樣的機(jī)會(huì)不多，但是每一次都會(huì)有不少的收獲，看工人們綁扎鋼筋、支護(hù)模板、灌注混凝土等等，雖然我并不能夠說出一個(gè)所以然來，但是總覺得很奇妙，一棟棟高樓大廈就是經(jīng)過這樣反反復(fù)復(fù)的工作程序建立起來的，看似平常的工作，往往更加的考驗(yàn)人。
由于經(jīng)歷較淺，我不懂的東西還有很多，同時(shí)也有一些做得不足的地方，像實(shí)習(xí)期最后一周，由于天氣炎熱，溫度都是三十五六度的高溫，我的工作態(tài)度就有些懈怠了，不如剛到工地時(shí)積極，而且，我還有一個(gè)更大的障礙，那就是不善于人際交流，對(duì)陌生環(huán)境感到害怕，這一點(diǎn)，師傅和資料員姐姐都跟我說過，讓我膽子放大點(diǎn)，多跟不同人的打交道，增強(qiáng)交際能力等等，或許是性格使然，我一直沒能做到讓他們滿意。
現(xiàn)在仔細(xì)回頭想想，自己專業(yè)知識(shí)掌握得還不夠牢固，專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)也遠(yuǎn)不夠豐富，而這一次實(shí)習(xí)給我?guī)砹瞬恍〉腻憻挘趲煾�、資料員姐姐和其他施工員的身上我學(xué)到了很多知識(shí)和品質(zhì)，讓我受益匪淺，而他們一絲不茍的工作態(tài)度，也將在今后的工作和學(xué)習(xí)中引導(dǎo)我向前邁步。
在xx建筑工程有限公司實(shí)習(xí)的短短 3 周時(shí)間，讓我體會(huì)到了書本和實(shí)踐的差距，我覺得自己做得還不夠好，所以將來的日子我更有理由去努力學(xué)習(xí)，提高專業(yè)知識(shí)，更加嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)和積累，挖掘自己的潛能，爭(zhēng)取早日成為一個(gè)合格的土木工程技術(shù)人！
最后，在此感謝學(xué)校老師的辛勤教育和培養(yǎng)，感謝實(shí)習(xí)單位師傅和其他人的指導(dǎo)和幫助，鄭重感謝！
資料員的實(shí)習(xí)報(bào)告 4
一、實(shí)習(xí)目的：
1、了解建筑工程施工現(xiàn)場(chǎng)，熟悉并掌握房屋建筑現(xiàn)場(chǎng)施工流程；
2、將在校所學(xué)理論知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際相結(jié)合，真正理解專業(yè)術(shù)語具體含義；
3、增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力、增加處世經(jīng)驗(yàn)、開闊視野；
4、重新定位自己的奮斗目標(biāo)，為以后努力確定方向；
5、熟悉施工現(xiàn)場(chǎng)工作分配及管理制度。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹：
1、20xx年07月08日至20xx年02月28日在臨沂市蘭山區(qū)南坊鎮(zhèn)濱河新天地住宅小區(qū)監(jiān)理項(xiàng)目部擔(dān)任監(jiān)理資料員，所屬項(xiàng)目部是山東省建設(shè)監(jiān)理咨詢有限公司在臨沂的一個(gè)子項(xiàng)目部。平時(shí)主要工作為整理并歸檔施工單位所上報(bào)的施工資料，記錄并整理監(jiān)理會(huì)議紀(jì)要，依照現(xiàn)場(chǎng)施工流程記錄當(dāng)天的現(xiàn)場(chǎng)情況完善監(jiān)理日志，做好施工中關(guān)于原材、鋼筋焊接、砼及砂漿試塊的送檢試驗(yàn)臺(tái)賬，做好收發(fā)文記錄等。
2、20xx年03月01日至20xx年04月01日在東營市天鵝湖水庫升級(jí)改造工程審計(jì)項(xiàng)目部擔(dān)任審計(jì)預(yù)算員工作，主要工作任務(wù)是當(dāng)工地現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生簽證時(shí)，隨建設(shè)單位、施工單位、監(jiān)理單位去現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)測(cè)實(shí)量，或者依據(jù)圖紙?jiān)O(shè)計(jì)變更計(jì)算出具體變更工程量，在工程竣工后與施工單位核對(duì)工程量及工程款數(shù)額然后根據(jù)相關(guān)清單及定額做出一個(gè)相對(duì)客觀合理的最終工程款數(shù)額。
3、20xx年04月16日至今在濟(jì)南市長清大學(xué)城商業(yè)街擔(dān)任監(jiān)理資料員工作，主要工作如上述第一條所述，但因項(xiàng)目部監(jiān)理人員緊缺，開始管理現(xiàn)場(chǎng)并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工質(zhì)量、進(jìn)度、安全方面存在的問題處理方法有了初步的認(rèn)識(shí)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程
�。ㄒ唬�20xx年07月08日下午我獨(dú)自一人到達(dá)臨沂這個(gè)以前從未踏足過的城市，離校前一天剛剛收到張總監(jiān)同意我去山東監(jiān)理臨沂項(xiàng)目部的通知，剛收到通知時(shí)心情很激動(dòng)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的打算就是做個(gè)監(jiān)理員在能天天能在工地現(xiàn)場(chǎng)了解施工流程，但當(dāng)8日上午打包行李的時(shí)候才知離別來的如此之匆忙，我要離開這個(gè)陪伴了我兩年的學(xué)校、老師及同學(xué)們，心中有萬分不舍。但每個(gè)人都需要走各自的路、都要用自己的方式去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，所以心中就有點(diǎn)釋然了。到達(dá)臨沂時(shí)是下午四點(diǎn)多，當(dāng)時(shí)去汽車站接我的是我以后在現(xiàn)場(chǎng)的輔導(dǎo)老師龐工（我到工地至離開工地期間一直稱呼他為師傅），當(dāng)時(shí)看到這位慈祥、和藹的老師傅，心里好像平靜了許多。到達(dá)工地工地后才知我所在的項(xiàng)目部總監(jiān)不是張總監(jiān)，而是張總監(jiān)的妻子楊總監(jiān)，楊總監(jiān)剛剛四十歲（實(shí)際看上去很年輕）。當(dāng)時(shí)我就對(duì)楊總監(jiān)新生崇拜之情，并決定自己以后也要向楊總監(jiān)一樣事業(yè)有成。 第二天前任監(jiān)理資料員資料針對(duì)監(jiān)理方面資料包括什么內(nèi)容以及現(xiàn)場(chǎng)資料上報(bào)情況對(duì)我進(jìn)行了交接，從此之后我就正式展開了自出生以來的第一份全職工作。
當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)工地情況如下：6#住宅樓正在進(jìn)行閥板基礎(chǔ)鋼筋綁扎、10住宅樓已經(jīng)封頂二次結(jié)構(gòu)第二層二次結(jié)構(gòu)正在施工、11#、12#住宅樓已通過主體驗(yàn)收，正在進(jìn)行外墻保溫施工、一期7#、8#、9#住宅樓已交房完成、正在進(jìn)行小區(qū)綠化施工。我對(duì)6#住宅樓最感興趣，因?yàn)槲铱梢詮脑摋潣鞘┕み^程中了解從基礎(chǔ)閥板鋼筋綁扎到基礎(chǔ)驗(yàn)收、主體封頂、主體驗(yàn)收及后期裝飾施工的全部實(shí)際工作流程、實(shí)際看到現(xiàn)場(chǎng)是如何進(jìn)行施工的。同時(shí)也感到很慶幸，因?yàn)?0#、11#、12#樓正在進(jìn)行著其他工序的施工，這樣我可以更早更牢地掌握現(xiàn)場(chǎng)施工應(yīng)注意的問題。
項(xiàng)目監(jiān)理部規(guī)定每周三上午九點(diǎn)召開監(jiān)理周例會(huì)，召開例會(huì)之前各施工單位必須報(bào)上周計(jì)劃完成情況、下周計(jì)劃完成進(jìn)度、需要協(xié)調(diào)的事項(xiàng)到監(jiān)理部（后文稱之為周進(jìn)度計(jì)劃)，會(huì)議召開時(shí)各參會(huì)單位必須簽到，會(huì)議由總監(jiān)理工程師進(jìn)行主持，會(huì)議內(nèi)容由監(jiān)理資料員進(jìn)行記錄然后于會(huì)后整理經(jīng)總監(jiān)理工程師、參會(huì)人員核對(duì)后發(fā)放到個(gè)參會(huì)單位。召開第一次監(jiān)理周例會(huì)時(shí)心中很緊張，就害怕對(duì)會(huì)議內(nèi)容記錄不全或出現(xiàn)低級(jí)性錯(cuò)誤，于是就很認(rèn)真的記錄了那次會(huì)議。當(dāng)楊總監(jiān)審批監(jiān)理會(huì)議紀(jì)要內(nèi)容后露出笑容時(shí)，我感覺到了一種前所未有的成就感，并要求自己在以后的'工作中再接再厲。在以后的工作中其實(shí)也出現(xiàn)過一些低級(jí)錯(cuò)誤，主要原因是不了解具體施工流程、專業(yè)術(shù)語含義及安裝方面的一些問題（安裝方面了解很少），再加之參會(huì)人員來自不同地方用不同的方言來描述，確實(shí)給我的工作增加了難度，但隨著對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)一步的了解及對(duì)各個(gè)地方方言的逐漸習(xí)慣，以上錯(cuò)誤出現(xiàn)的次數(shù)越來越少。
監(jiān)理主要是在甲方授權(quán)的前提下，按照合同約定對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行“三控、三管、一協(xié)調(diào)”的，即進(jìn)度、質(zhì)量、投資控制；安全、合同、信息管理；協(xié)調(diào)建設(shè)單位域施工單位之間的關(guān)系。
1、進(jìn)度方面：前期6#樓主體按照施工方及建設(shè)方合同約定要求及時(shí)完成進(jìn)度計(jì)劃目標(biāo)、10#樓二次結(jié)構(gòu)也如期完成，但主觀題驗(yàn)收通過后進(jìn)度滯后、11#、12#樓土建方面進(jìn)度較及時(shí)，主要由于地暖、水電安裝及外窗施工進(jìn)度緩慢影響了總體施工進(jìn)度，除此之外也包括了許多不可抗力性因素，如下雨、停電等。之所以造成進(jìn)度滯后的最關(guān)鍵因素有以下幾方面：甲方供材不及時(shí)（除鋼筋、混凝土、模板外，其余全部材料及設(shè)備均為加工）；分包單位大部分是由甲方指定的施工單位來完成施工的，分包隊(duì)伍進(jìn)場(chǎng)不及時(shí)、施工進(jìn)度緩慢、施工質(zhì)量達(dá)不到相關(guān)規(guī)定要求、不配合總包的安全管理。由甲方指定分包進(jìn)行施工的這種模式同時(shí)也給監(jiān)理部門開展工作帶來諸多不便：施工資料上報(bào)不及時(shí)、不按照監(jiān)理例會(huì)制度提前報(bào)周進(jìn)度計(jì)劃、安全意識(shí)較差（不按照要求佩戴安全帽、安全繩等防護(hù)設(shè)備），于是監(jiān)理部門采取不報(bào)資料不進(jìn)行驗(yàn)收、針對(duì)安全問題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拍照記錄并按照規(guī)范要求進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰、對(duì)于不按照例會(huì)制度要求參會(huì)者進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰、工程款及簽證時(shí)不予以簽字蓋章等措施，有效地減少了上述問題的出現(xiàn)，并贏得建設(shè)單位及總承包的一致好評(píng)。
2、質(zhì)量方面：當(dāng)模板鋼筋驗(yàn)收時(shí)，我就帶著事先打印出來的圖紙隨師父一同去現(xiàn)場(chǎng)，在驗(yàn)收過程中了解鋼筋綁扎過程中的主要控制項(xiàng)目及一般控制項(xiàng)目，主控項(xiàng)目包括鋼筋直徑及數(shù)量、墻柱梁板保護(hù)層厚度、鋼筋錨固，一般項(xiàng)目包括箍筋間距及箍筋錨固長度等，模板工序進(jìn)行驗(yàn)收時(shí)主要是控制好模板支設(shè)標(biāo)高及模板表面平整度，且模板域模板之間的拼縫寬度必須控制在規(guī)范允許范圍內(nèi)；在混凝土澆筑過程中了解到混凝土澆筑時(shí)監(jiān)理人員必須進(jìn)行旁站并寫旁站監(jiān)理記錄，旁站是主要監(jiān)督施工單位管理、技術(shù)人員是否到場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)施工人員是否采取規(guī)定安全防護(hù)措施、振搗是否密實(shí)、混凝土標(biāo)號(hào)強(qiáng)度是否符合設(shè)計(jì)及合同要求、是否現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行取樣并留置試塊、澆筑過程中是否出現(xiàn)漲模及漏漿現(xiàn)象、現(xiàn)場(chǎng)塌落度測(cè)試是否在規(guī)定要求范圍內(nèi)等；在防水卷材鋪貼時(shí)了解到如今屋面防水已大部分使用防水卷材鋪貼，瀝青油氈防水做法正逐漸被淘汰。防水卷材一般使用高聚物瀝青防水卷材，最常見的一種就是SBS卷材。在基礎(chǔ)防水、基坑外圍防水、屋面防水施工中應(yīng)用面積較廣，及防水效果較好。本工地防水要求為二級(jí)，因此施工要求為兩道方式鋪貼。防水施工時(shí)主要應(yīng)控制防水卷材與防水卷材之間的搭接長度，臨邊及柱周圍防水上卷長度，其中搭接長度不得小于10CM、防水上卷長度不得低于30CM。
3、安全方面：施工及管理人員進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)必須佩帶安全帽高、空作業(yè)必須佩帶安全繩、塔吊吊運(yùn)物料范圍內(nèi)地面行人不得通過、臨邊及電梯洞口必須按照規(guī)范要求進(jìn)行防護(hù)。
4、合同管理方面：嚴(yán)格按照建設(shè)單位與施工單位、監(jiān)理單位簽訂的合同進(jìn)行對(duì)施工階段中的事前、中控制，監(jiān)督工程施工過程中進(jìn)度控制及接點(diǎn)工程款撥付的控制與監(jiān)督。
這一年實(shí)習(xí)經(jīng)歷主要就是監(jiān)理資料方面的經(jīng)歷，中間也經(jīng)歷了跳槽改做審計(jì)員的經(jīng)歷，審計(jì)這個(gè)崗位對(duì)于我來說是一個(gè)不錯(cuò)的職業(yè)，也是我以后努力地方向。雖然現(xiàn)在是在監(jiān)理部門，但心中的最終目標(biāo)還是造價(jià)方面。誠然，這一年在從事監(jiān)理行業(yè)過程中也學(xué)會(huì)了許多課本上不曾學(xué)到的東西、并且讓我更清楚的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì)、自己在事物過程中所扮演的角色、將來最需要的是什么。在今后的工作過程中，努力改變自己的缺點(diǎn)并投身于自己熱愛的職業(yè)的追求之中。
資料員的實(shí)習(xí)報(bào)告 5
一、實(shí)習(xí)目的
本次實(shí)習(xí)的目的是通過實(shí)際工作，了解資料員崗位的工作內(nèi)容、職責(zé)和流程，掌握資料管理的相關(guān)知識(shí)和技能，提升自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。
二、實(shí)習(xí)單位與崗位介紹
我在xx建筑公司擔(dān)任資料員的實(shí)習(xí)崗位。資料員主要負(fù)責(zé)收集和整理公司各類項(xiàng)目資料，確保資料的完整性和準(zhǔn)確性，為項(xiàng)目的順利進(jìn)行提供有力的支持。
三、實(shí)習(xí)過程與內(nèi)容
1. 資料收集與整理：
實(shí)習(xí)初期，我首先了解了公司的資料管理制度和流程，明確了資料收集和整理的標(biāo)準(zhǔn)和要求。
根據(jù)項(xiàng)目需要，我負(fù)責(zé)收集和整理各類項(xiàng)目文件，包括合同、圖紙、施工方案、進(jìn)度報(bào)告等。
在整理過程中，我注重資料的分類和編號(hào)，確保資料的'易于查找和管理。
2. 資料歸檔與存儲(chǔ)：
我學(xué)習(xí)了如何使用公司的資料管理系統(tǒng)，將整理好的資料進(jìn)行歸檔和存儲(chǔ)。
在歸檔過程中，我嚴(yán)格遵循公司的檔案管理規(guī)定，確保資料的安全和保密。
3. 資料查詢與借閱：
我負(fù)責(zé)為同事提供資料查詢和借閱服務(wù)，確保他們能夠及時(shí)獲取所需的資料。
在處理借閱申請(qǐng)時(shí)，我認(rèn)真核實(shí)借閱人的身份和借閱時(shí)間，確保資料的安全和完整。
4. 資料更新與維護(hù)：
隨著項(xiàng)目的進(jìn)行，我需要不斷更新和維護(hù)項(xiàng)目資料，確保資料的時(shí)效性和準(zhǔn)確性。
我積極參與項(xiàng)目會(huì)議，了解項(xiàng)目的最新進(jìn)展，及時(shí)收集和整理相關(guān)資料。
四、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
1. 專業(yè)技能提升：通過實(shí)習(xí)，我掌握了資料管理的相關(guān)知識(shí)和技能，包括資料收集、整理、歸檔、查詢和更新等方面的技能。
2. 實(shí)踐能力增強(qiáng)：在實(shí)習(xí)過程中，我積極參與各項(xiàng)工作，通過實(shí)際操作，提高了自己的實(shí)踐能力和解決問題的能力。
3. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通：在實(shí)習(xí)中，我與同事和上級(jí)保持良好的溝通和協(xié)作，學(xué)會(huì)了如何與他人有效合作，共同完成工作任務(wù)。
4. 職業(yè)素養(yǎng)提升：我嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度和職業(yè)道德規(guī)范，注重細(xì)節(jié)和品質(zhì)，提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
五、問題與不足
1. 業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面：由于實(shí)習(xí)時(shí)間較短，我對(duì)公司的業(yè)務(wù)知識(shí)和流程還不夠全面和深入。
2. 工作經(jīng)驗(yàn)不足：由于缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，我在處理一些復(fù)雜問題時(shí)還需要更加謹(jǐn)慎和細(xì)致。
六、未來展望
通過本次實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了資料員崗位的重要性和挑戰(zhàn)性。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)和技能，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。同時(shí)，我也希望能夠有機(jī)會(huì)在更多領(lǐng)域和項(xiàng)目中發(fā)揮作用，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
資料員的實(shí)習(xí)報(bào)告 6
一、實(shí)習(xí)背景與目的
本人于XX年XX月至XX年XX月期間，在XX公司擔(dān)任資料員的實(shí)習(xí)崗位。本次實(shí)習(xí)的主要目的是通過實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，加深對(duì)資料管理工作的認(rèn)識(shí)，提高實(shí)際操作能力，為未來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)工作內(nèi)容
1. 文件整理與歸檔：負(fù)責(zé)對(duì)公司內(nèi)部各類文件進(jìn)行整理、分類、編號(hào)，并按照規(guī)定的歸檔制度進(jìn)行存檔。
2. 信息錄入與更新：將紙質(zhì)文件上的信息錄入到電子系統(tǒng)中，確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和完整性，并定期對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行更新和維護(hù)。
3. 檔案借閱管理：負(fù)責(zé)檔案的借閱、歸還登記工作，確保檔案的安全性和可追溯性。
4. 參與項(xiàng)目資料整理：參與公司項(xiàng)目的資料整理工作，包括收集、整理、編制項(xiàng)目相關(guān)的文件資料。
三、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
1. 實(shí)踐能力提升：通過實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到了資料管理工作的重要性和復(fù)雜性，學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際操作，提高了自己的實(shí)踐能力。
2. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力增強(qiáng)：在實(shí)習(xí)過程中，我與同事之間建立了良好的合作關(guān)系，學(xué)會(huì)了如何與他人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作，共同完成任務(wù)。
3. 責(zé)任心增強(qiáng)：作為資料員，我深知自己的`工作對(duì)公司的重要性，因此始終保持高度的責(zé)任心，認(rèn)真細(xì)致地完成每一項(xiàng)工作。
4. 學(xué)習(xí)能力提升：在實(shí)習(xí)過程中，我不斷學(xué)習(xí)和掌握新的知識(shí)和技能，提高了自己的學(xué)習(xí)能力，為未來的職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、存在的問題與改進(jìn)措施
1. 問題：在實(shí)習(xí)初期，由于對(duì)工作不熟悉，我在處理一些復(fù)雜文件時(shí)感到有些吃力，導(dǎo)致工作效率不高。
改進(jìn)措施：加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己的業(yè)務(wù)能力和技能水平，爭(zhēng)取在未來的工作中更加熟練地處理各種文件。
2. 問題：在檔案借閱管理方面，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)檔案丟失或損壞的情況。
改進(jìn)措施：加強(qiáng)檔案借閱管理，建立完善的檔案借閱登記制度，定期對(duì)檔案進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保檔案的安全性和完整性。
五、總結(jié)與展望
本次實(shí)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了資料管理工作的重要性和復(fù)雜性，也讓我在實(shí)踐中提高了自己的能力和素質(zhì)。通過實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際操作，還學(xué)會(huì)了如何與他人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。在未來的職業(yè)生涯中，我將繼續(xù)保持高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和技能水平，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望能夠在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)價(jià)值和人生目標(biāo)。
資料員的實(shí)習(xí)報(bào)告 7
一、實(shí)習(xí)背景與目的
作為即將步入社會(huì)的大學(xué)生，我深知實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié)。為了更好地了解資料員這一崗位的實(shí)際工作內(nèi)容，提高自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，我選擇了在XX公司進(jìn)行為期三個(gè)月的資料員實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)的主要目的是了解資料員工作的基本流程和要求，掌握資料整理、歸檔、查詢等基本技能，為將來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與過程
1. 入職培訓(xùn)：在實(shí)習(xí)初期，我參加了公司組織的入職培訓(xùn)，了解了公司的基本情況、組織架構(gòu)、業(yè)務(wù)范圍以及資料員工作的基本要求和流程。通過培訓(xùn)，我對(duì)資料員這一崗位有了更加深入的認(rèn)識(shí)。
2. 資料整理：在實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)協(xié)助資深資料員進(jìn)行資料的整理工作。這包括將各類文件、圖紙、報(bào)告等資料按照規(guī)定的分類和編號(hào)進(jìn)行整理，確保資料的有序存放和便于查詢。在整理過程中，我逐漸掌握了資料整理的方法和技巧，提高了工作效率。
3. 資料歸檔：在資料整理完成后，我需要進(jìn)行資料的歸檔工作。這包括將整理好的資料按照規(guī)定的格式和順序進(jìn)行裝訂、編號(hào)、蓋章等操作，然后將其放入指定的檔案柜中。在歸檔過程中，我嚴(yán)格遵守公司的檔案管理制度，確保資料的安全和完整。
4. 資料查詢：在實(shí)習(xí)期間，我還負(fù)責(zé)為其他部門的同事提供資料查詢服務(wù)。當(dāng)同事需要查閱某些資料時(shí)，我需要在短時(shí)間內(nèi)找到并提供所需的資料。這要求我對(duì)資料的存放位置和編號(hào)有清晰的了解，同時(shí)也需要具備一定的溝通能力和服務(wù)意識(shí)。
5. 參與項(xiàng)目：在實(shí)習(xí)期間，我還有幸參與了一個(gè)大型項(xiàng)目的資料管理工作。這包括在項(xiàng)目開始階段收集相關(guān)資料、在項(xiàng)目進(jìn)行過程中及時(shí)更新資料以及在項(xiàng)目結(jié)束后整理歸檔資料等。通過參與項(xiàng)目，我深刻體會(huì)到了資料員在項(xiàng)目中的重要性，也鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力。
三、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
通過三個(gè)月的實(shí)習(xí)，我收獲頗豐。首先，我對(duì)資料員這一崗位有了更加深入的了解，掌握了資料整理、歸檔、查詢等基本技能。其次，我在實(shí)習(xí)過程中鍛煉了自己的溝通能力和服務(wù)意識(shí)，提高了自己的綜合素質(zhì)。最后，通過參與項(xiàng)目，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的`重要性，也學(xué)會(huì)了如何更好地與同事協(xié)作解決問題。
在實(shí)習(xí)過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如，在資料整理過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于一些專業(yè)術(shù)語和文件類型不夠熟悉，導(dǎo)致整理效率較低。為了解決這個(gè)問題，我積極向資深同事請(qǐng)教，并查閱相關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸克服了這些困難，提高了自己的工作能力。
四、總結(jié)與展望
回顧這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我深感自己受益匪淺。通過實(shí)習(xí)，我不僅掌握了資料員工作的基本技能和要求，還鍛煉了自己的溝通能力和服務(wù)意識(shí)。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)，為將來的職業(yè)生涯做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí)，我也希望能夠在更多的項(xiàng)目中發(fā)揮自己的作用，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
資料員的實(shí)習(xí)報(bào)告 8
一、實(shí)習(xí)目的與意義
本次實(shí)習(xí)的主要目的是將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，通過參與資料管理、歸檔、整理等工作，提升個(gè)人在檔案管理、信息處理及團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面的能力。同時(shí)，了解資料員在企業(yè)或機(jī)構(gòu)中的重要性和具體職責(zé)，為未來職業(yè)生涯打下基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
簡(jiǎn)要介紹實(shí)習(xí)單位的基本情況，包括單位性質(zhì)、主營業(yè)務(wù)、規(guī)模大小、在行業(yè)中的地位以及企業(yè)文化等。例如：“XX建設(shè)有限公司是一家集設(shè)計(jì)、施工、管理于一體的大型建筑企業(yè)，擁有多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，致力于城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和房地產(chǎn)開發(fā)，以高效管理和技術(shù)創(chuàng)新著稱�！�
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容與過程
1. 資料收集與整理：描述你如何參與項(xiàng)目資料的收集工作，包括圖紙、合同、變更通知等，并學(xué)習(xí)如何進(jìn)行有效的分類和整理。
2. 檔案管理系統(tǒng)操作：介紹所使用的檔案管理軟件或系統(tǒng)，以及你如何學(xué)習(xí)和掌握該系統(tǒng)進(jìn)行資料的電子化管理和檢索。
3. 資料借閱與歸還管理：闡述你如何負(fù)責(zé)資料的借閱登記、跟蹤及歸還流程，確保資料的安全與有效利用。
4. 協(xié)助團(tuán)隊(duì)工作：分享你如何與項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作，為團(tuán)隊(duì)成員提供所需的資料支持，以及參與團(tuán)隊(duì)會(huì)議，學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理流程。
四、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
1. 專業(yè)技能提升：總結(jié)在資料管理、信息系統(tǒng)操作等方面的技能提升。
2. 溝通協(xié)調(diào)能力：反思在與同事、上級(jí)溝通中的成長，如何更有效地表達(dá)自己的意見和需求。
3. 責(zé)任心與細(xì)節(jié)意識(shí)：強(qiáng)調(diào)資料管理工作對(duì)責(zé)任心和細(xì)節(jié)關(guān)注的要求，以及你在這方面的體會(huì)和進(jìn)步。
4. 職業(yè)規(guī)劃思考：基于實(shí)習(xí)經(jīng)歷，對(duì)未來職業(yè)道路的規(guī)劃和思考，是否考慮繼續(xù)深化資料管理或探索相關(guān)領(lǐng)域。
五、存在的`問題與建議
1. 問題：指出實(shí)習(xí)過程中遇到的挑戰(zhàn)或問題，如資料管理系統(tǒng)的不便之處、某些流程的效率問題等。
2. 建議：針對(duì)上述問題，提出改進(jìn)建議，如優(yōu)化系統(tǒng)界面、簡(jiǎn)化借閱流程等。
六、結(jié)語
總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)個(gè)人成長的意義，表達(dá)對(duì)實(shí)習(xí)單位、指導(dǎo)老師的感謝，以及對(duì)未來學(xué)習(xí)與工作的展望。
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