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【精華】輸電實習(xí)報告三篇
隨著社會一步步向前發(fā)展，我們使用報告的情況越來越多，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的輸電實習(xí)報告4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
輸電實習(xí)報告 篇1
前言
為了更好的深入了解并且學(xué)習(xí)輸電線路的工作，學(xué)校安排了這次梅州的實訓(xùn)計劃。在實訓(xùn)之前，我所了解的工作內(nèi)容是檢查各桿塔的情況，更換絕緣子、防震錘及電線等，而且這項工作的要求十分的嚴格而且比較危險。理論知識雖然已經(jīng)學(xué)習(xí)，但實際工作中所遇到的問題是我們書本上并不能解決的，這就要求我們在實際的工作中吸取經(jīng)驗并且感受工作的困難所在。對這次的梅州實訓(xùn)充滿了期待，希望我能夠有好的表現(xiàn)。
一、實訓(xùn)目的
為了讓我們能夠掌握爬電線桿和鐵塔的基本要領(lǐng)和注意的事項
二、實訓(xùn)時間
20xx9月6日到20xx年9月13日
三、實訓(xùn)地點、單位
梅州供電局下屬的丙村線路實操培訓(xùn)基地
四、實訓(xùn)內(nèi)容
用腳扣登桿練習(xí)、攀登鐵塔練習(xí)、更換110KV線路直線桿絕緣子、更換110KV線路直線桿防震錘、拉線制作
五、實訓(xùn)總結(jié)
今天是梅州實訓(xùn)的第一天，按照教學(xué)計劃，這天的項目是普通混凝土桿的登桿練習(xí)。在兩位師傅的悉心教導(dǎo)下，我們初步了解了登桿前的注意事項與登桿時的步驟細節(jié)。在其他同學(xué)登桿時，我仔細觀察和學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題主要集中在安全帶的控制以及登桿腳扣。輪到我的時候，有些緊張，穿好裝備，扣緊腳扣，第一腳穩(wěn)穩(wěn)的踩在電桿上，此時的心情既興奮也充滿了忐忑。接著第二步，腳有些沉重不太好控制，位臵沒有對準(zhǔn)，卡不進去或者卡的不夠穩(wěn)當(dāng)，不過師傅在桿下教導(dǎo)，叫我放松下來，不用害怕，掉不下來的。我慢慢放松，穩(wěn)穩(wěn)控住腳扣住桿塔，再回想同學(xué)們的動作，漸漸開始找到了訣竅，成為了一種感覺，也不怕會跌下去的感覺，放開了手腳，爬到了桿的橫擔(dān)處。下來的時候比爬上去的時候更難，不過只要夠膽子，身子往后靠著安全帶下來就會很輕松�？偨Y(jié)這次訓(xùn)練，一定要把膽子放開，不能緊抱桿塔，而應(yīng)該抓緊安全帶將全身的力放到安全帶上，每一步的平著扣進桿塔，聽到清脆的金屬聲就可以放心踏穩(wěn)，動另外一只腳。今天只是實訓(xùn)的`開始，我將保持熱情迎接下一項的訓(xùn)練！
第二天實訓(xùn)的項目是220KV預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土桿的登桿，平時看到這種電桿沒什么可怕的感覺，到處都有，可是當(dāng)我站在下面，抬頭仰望頂端的橫擔(dān)，即將爬上去的時候真的心生畏懼。正是因為害怕，更加要認真聽清楚師傅的每一句話，仿佛只要做錯一步都會掉下去一樣。說完之后，師傅首先登塔去做好準(zhǔn)備，等待我們的到達。看著同學(xué)們一個一個的往上爬，心情既緊張卻又有點興奮。穿好“戰(zhàn)袍”，檢查各種扣帶有沒有松動，深深呼吸了一口氣，就準(zhǔn)備開始了登塔。這次登塔并不需要腳扣，只需要抓著梯子爬就行了，一開始感覺還不錯，
就是手抓的比較緊。越來越高，離地面大概12米左右，手抓的越來越緊，手臂也越來越用力，好像不用力抓著我就會掉下去一樣，雖說有防墜器做為安全措施但是腳還是開始有抖，只能一步一步的慢慢往上爬。上到了橫擔(dān)，師傅幫我扣好安全帶后讓我自己先感受一下現(xiàn)在的感覺。我慢慢向旁邊移動，找一個比較“安全”的地方扶著，站穩(wěn)之后，感覺沒有想象中的可怕。近20米的高空，將四周的青山都映入眼簾，此時的風(fēng)景真的十分漂亮，我緊張的心情也慢慢放松了下來，細細的欣賞這種難得的風(fēng)景，一座座鐵塔屹立在連綿的青山上相互連接，將電帶進了每家每戶，讓我感受到了電氣人的驕傲。師傅或許看出來我剛上來就有些許緊張，開始跟我聊起以前工作的事情。他說這個塔很矮，算不得什么，最普通的塔也要三四十米，有的達到90米，甚至還有更高的。只要小心按規(guī)程工作，就不會出現(xiàn)什么事故，沒外行人看起來那么的危險，他還說輸電線路這項工作是十分的重要的，關(guān)系到一個地區(qū)用電，責(zé)任十分重大不能馬虎。心情放松下來之后，開始放開雙手擺動作讓下面的同學(xué)給我照相留念。在上面“感受”了近15分鐘后就開始準(zhǔn)備下塔。我發(fā)現(xiàn)下始終都是比上更困難一些，到達地面之后，雙臂因為緊張而過度用力導(dǎo)致了脫力，仿佛雙手已經(jīng)脫離我的控制一樣。我不禁開始擔(dān)心了起來，害怕會影響之后的課程。到了下午，還是練習(xí)登桿，經(jīng)過了中午的午睡之后，雙手還是一樣的無力，感覺根本不夠力爬上去。我卻不想錯過這次機會，算了，船到橋頭自然直，總可以撐過去的，見到其他同學(xué)并沒有什么特殊的情況我就更加懷疑自己的體能。再次穿上裝備，再次準(zhǔn)備登塔，但卻沒有上午那樣順利，手臂完全無法用力，為了借力攀登只能雙手環(huán)抱著梯子一步一步緩慢向上攀登。此時的自己，已經(jīng)沒有了對高空的恐懼，而是害怕自己沒能力順利完成，每一步都慢慢算著，這是一場和自己體能的較量。雖說很辛苦，但卻有一種說不出來的感覺，甚至感覺是對自己人生的挑戰(zhàn)。還差5米就到了，不過，師傅注意到我姿勢的不妥，讓我糾正過來，我卻只能無奈的說出自己雙手無力的情況并表示想繼續(xù)堅持。師傅還是為了我的安全著想，示意我下塔休養(yǎng)。我也就只能帶著遺憾下來。這次的遺憾讓我感嘆自己的體能是在是差，回學(xué)校之后必須堅持鍛煉把體能給練上去！
經(jīng)過一晚上的休息后，身體倒沒有什么情況，就是雙臂用跌打油搽過之后也不見得立刻又好轉(zhuǎn)，反而讓我反復(fù)思考，想盡辦法如何取巧省力往上爬，我一定要堅持下去。今天還要下去導(dǎo)線上坐著，可能因為難度較大的原因，師傅先讓之前表現(xiàn)比較膽大并且熟練的同學(xué)先行體驗并作示范，給我們展示動作要領(lǐng)。登上橫擔(dān)后，帶著防墜器走向橫擔(dān)邊沿處，在邊邊系上保護繩和安全帶，然后下半身緩慢下降至第3片絕緣子處用腳掌踩穩(wěn)之后，再慢慢站落至導(dǎo)線上，站在導(dǎo)線上后就將之前的安全帶綁住第3片絕緣子上，然后身子往后靠，自己慢慢掌握好平衡，同時，師傅還會不斷搖晃導(dǎo)線讓學(xué)員取回平衡。找到平衡的感覺后，就開始往導(dǎo)線上坐，坐穩(wěn)后就開始將早已綁好的防震錘往好拉起。在下面看著的我，想的不是怕從導(dǎo)線上掉下來，而是怕自己連塔都登不上去。越來越力不從心，我真的不知道自己是否能忍受住疼痛堅持下去，我只知道自己不會放棄，我不會因為點點的傷痛而錯過這個難得的機會。直至下午課程的繼續(xù)，到了最后結(jié)束的時候，我和另外一名同學(xué)沒有完成這項任務(wù)，只能明天繼續(xù)，我也只能安慰自己讓自己再休養(yǎng)一天并且不斷回想任務(wù)細節(jié)，努力完成，這點難關(guān)并不能阻擋我攀登的步伐，加油吧！
一覺醒來，做好休整，感覺手臂可以用力了，但是卻會有疼痛的感覺。我卻對自己充滿了信心，做好充足的準(zhǔn)備，和思想工作后，深深呼吸甩了一下手臂，就開始往塔頂進軍。這次登塔吸取之前的教訓(xùn)，充分運用了腳部力量往上攀登，手臂輕輕扶穩(wěn)，勻速的穩(wěn)穩(wěn)的放開手腳向上攀爬，我只著眼于自己的目標(biāo)，其他的一切都拋諸腦后。成功到達了塔頂！我心里歡呼了一聲，我就知道自己能行的！不過，這只是前菜而已，真正的挑戰(zhàn)應(yīng)該是下去導(dǎo)線。我打醒十二分精神，每一個步驟都十分穩(wěn)健，并且沒有絲毫的恐懼感，如履平地，將防墜器向邊邊移動，做好一切安全措施，萬無一失。此時，身體只不過稍有疲感，雙手因為沒怎么用力的原因，雖然肌肉會痛，但問題不大，絕對能夠下去導(dǎo)線的!結(jié)合之前同學(xué)們的示范和我反復(fù)的思考，下導(dǎo)線變得異常的簡單，絕緣子比想象中要穩(wěn)很多很多，站在上面就像平地一樣。我根據(jù)步驟下到了導(dǎo)線，找好平衡的感覺，就往導(dǎo)線上面坐著，不過坐在上面的時候，也不能省心，還是要不斷尋找平衡點。我嘗試用力將防震錘往上拉，不過在我意料之內(nèi)，因為本來防震錘是比較重的，所以我現(xiàn)在的狀況是根本拉不動它。體驗完線上作業(yè)的感覺后，回到地面，此時我對自己感到十分自豪，并不是因為僅僅完成了這項任務(wù)，更多的是我克服了疼痛來完成了它。我也明白了，不能妄自給自己下定結(jié)論，只要肯努力拼搏，絕對一切皆有可能，創(chuàng)造出奇跡。稍作休息后，感覺自己的信心給了我很大的力量，可以一鼓作氣把這天的任務(wù)也一并完成了。相對于之前的任務(wù)，這項任務(wù)比較簡單一些，我登塔的時候太陽已經(jīng)曬的十分猛烈，連鐵塔都曬的有點燙手。跟我交替的那位同學(xué)可能作業(yè)的時候稍不注意手指擦傷出血了，還好問題不太嚴重，這次在塔上要吊的是松勾，相對于防震錘來說輕了不少，我剛好能夠吊起來，拉的大汗淋漓，卻不敢絲毫大意，怕它掉了下去。終于把這項任務(wù)也完成了之后，終于可以休息了。回到宿舍真的很累，不過很開心，因為我都順利完成了。我并不比別的同學(xué)差，最大的困難已經(jīng)熬過去了，剩下的絕對不會難倒我。
還剩兩天就要離開了，項目也做得七七八八了。這天我們再次來到了第一次攀登的鋼筋混凝土桿，不過根本不可能難得到我們，感覺異常的輕松，上到頂端把松勾吊上來再放下去，整個過程也就十來分鐘就搞定了。訓(xùn)練了一個小時以后，就開始下雨，課程暫停，下午繼續(xù)讓其他班輪著上，而我們有可以或得休息的時間。
最后的半天應(yīng)該是這次實訓(xùn)最簡單的項目，不過也不省力，拉線制作。將直徑6厘米左右的導(dǎo)線想在拉線的地方拉一圈，一只手在交匯處抓緊，另一只手用勁拉，使它基本變成U型，然后套進拉錢圈用錘子將里面的楔子打進去，盡量將縫隙減小，就完成了。在這項任務(wù)完成之后，這次的實訓(xùn)也就結(jié)束了。
這次的實訓(xùn)讓我收獲十分豐富，親身體驗了輸電線路工作的同時也讓我知道，無論什么時候都不能放棄去努力拼搏。相信這次得到的經(jīng)驗在我日后的工作中一定會起到重要的作用，我對自己充滿信心，加油努力！
輸電實習(xí)報告 篇2
畢業(yè)實習(xí)動員大會
20xx 年1月9日上午8點在文科樓舉行，首先李光輝老師作了實習(xí)動員講話。他要求我們兩個班的畢業(yè)生在實習(xí)期間要嚴以律己，遵守實習(xí)單位的相關(guān)紀律和規(guī)章制度，從思想上和態(tài)度上高度重視此次實習(xí)，虛心向師傅請教，在實習(xí)中充分發(fā)揮自己的才能，保質(zhì)保量完成畢業(yè)實習(xí)工作。李老師還結(jié)合自身的經(jīng)驗，給我們講解了很多實習(xí)過程中應(yīng)該注意的問題，最后，李老師真誠祝愿大家圓滿完成實習(xí)任務(wù)，從而提高自身的綜合運用書本知識的能力。同時也從不同層面強調(diào)了畢業(yè)實習(xí)的重要性和必要性，講解了畢業(yè)實習(xí)注意事項。還談到，畢業(yè)實習(xí)是大學(xué)教學(xué)計劃中的一個重要項目，對于提高教學(xué)質(zhì)量，增強學(xué)生的動手能力，具有舉足輕重、不可替代的作用。通過畢業(yè)實習(xí)，可以有效地促進同學(xué)們理論聯(lián)系實際，在生產(chǎn)實際中學(xué)會調(diào)查研究，提高觀察問題、分析問題以及解決問題的能力，可以極大地拓寬學(xué)生的知識面，讓同學(xué)們大開眼界。為此，李老師對同學(xué)們提出了相關(guān)要求，他希望我們對畢業(yè)實習(xí)高度重視、表現(xiàn)積極、鼓足干勁、充滿熱情。同時，李老師還要求我們務(wù)必嚴格按照畢業(yè)實習(xí)下達的任務(wù)和要求進行實習(xí)，嚴格要求自己，聽從帶隊老師和實習(xí)指導(dǎo)老師的安排，嚴格遵守實習(xí)單位的'規(guī)定，特別注意人身安全和財產(chǎn)安全，一切行動聽指揮。帶隊老師對我們在實習(xí)過程中的具體要求如下：
1、在校學(xué)生必須按照學(xué)校的要求參加畢業(yè)實習(xí)，無特殊情況不得請假缺勤；
2、實習(xí)過程中不得遲到早退，要聽從帶對老師的安排；
3、進入場地佩戴安全帽，同時須隨時保持警惕，防止意外事故的發(fā)生；
4、在場地內(nèi)要聽從帶隊老師和現(xiàn)場施工人員的安排，要注意自己的言行舉止，不得在施工現(xiàn)場嬉戲打鬧妨礙現(xiàn)場施工；
5、在現(xiàn)場要認真學(xué)習(xí)施工人員的施工流程和技術(shù)，認真聽取老師及施工人員的講解，同時要做好記錄；
6、要尊敬師長，認真聽取安排，尊重別人的勞動成果；
7、認真完成實習(xí)報告和實習(xí)總結(jié)。
最后李老師將實習(xí)的內(nèi)容安排如下：
1、20xx年1月9日，實習(xí)動員大會；
2、20xx年1月9日，施工現(xiàn)場的整平及清理；
3、20xx年1月10日，認識鋼管桿；
4、20xx年1月10日，組立鋼管桿；
5、20xx年1月11日，鐵塔的認知實習(xí)；
6、20xx年1月11日，鐵塔的組立；
7、20xx年1月12日，放線施工；
8、20xx年1月12日，緊線施工；
9、20xx年1月13日，實習(xí)總結(jié)。
施工現(xiàn)場的整平及清理
時間：20xx年1月9日
領(lǐng)隊老師：李光輝
今天是到施工現(xiàn)場進行鋼管桿的認知實習(xí)，到實習(xí)場地后，老師先給我們講了要注意的事項，然后對鋼管桿進行了介紹。
隨著我國國民經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，用電量驟增，城區(qū)輸變電工程數(shù)量增多，建設(shè)的高壓線路將越來越多。目前采用的送電線路有兩種：一種是電力電纜，它采用特殊加工制造而成的電纜線，埋沒于地下或敷設(shè)在電纜隧道中；另一種是最常見的架空線路，它一般使用無絕緣的裸導(dǎo)線，通過立于地面的桿塔作為支持物，將導(dǎo)線用絕緣子懸架于桿塔上。由于電纜價格較貴，因此，我國目前絕大部分高壓輸電線路都采用架空線路。鋼管桿以其相對于常規(guī)角鋼鐵塔占地面積小、外形美觀、結(jié)構(gòu)簡單、加工容易、施工方便、運行安全可靠、維護工作量
輸電實習(xí)報告 篇3
實 習(xí) 總 結(jié) 作為大四的準(zhǔn)畢業(yè)生，根據(jù)學(xué)校的教學(xué)要求，我們輸電專業(yè)的學(xué)生終于迎來了畢業(yè)實習(xí)。經(jīng)過這差不多十多天的實習(xí)，我感覺自己在輸電專業(yè)知識學(xué)習(xí)上有了很大的補充與提高，這次生產(chǎn)實習(xí)，是培養(yǎng)我們實際動手能力和分析問題、解決問題能力，學(xué)會自主查閱資料，理論與實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)；這次的實習(xí)是鍛煉我們從事專業(yè)技術(shù)工作以及治理工作所必須的各種基礎(chǔ)技能和實踐動手能力并培養(yǎng)了我們理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力，將所學(xué)知識系統(tǒng)化實際化；培養(yǎng)我們熱愛勞動、不怕苦不怕累的工作作風(fēng)。同時也是畢業(yè)設(shè)計選題以及設(shè)計工作原始資料的來源，為我們廣大畢業(yè)生在即將踏上工作崗位打下扎實基礎(chǔ)�，F(xiàn)將我這段時間的實習(xí)作一個總結(jié)。
通過為期十天左右的實習(xí)，我收獲了良多，雖然實習(xí)期不長，但是內(nèi)容卻是豐富的，第一天我們舉行了實習(xí)動員大會，由于我們在學(xué)校所學(xué)的都是理論知識，對輸電線路的設(shè)計，施工，運行，維護等工作的實習(xí)操作都不熟悉，所以進行現(xiàn)場的實習(xí)對于我們來說是十分重要的，也是一個難得的磨練我們自己的機會。在實習(xí)大會上老師給我們講了一些實習(xí)過程中的要求，要我們明確實習(xí)的目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度和謙虛好學(xué)的學(xué)習(xí)精神，要學(xué)到真正的知識不能空手而歸，我們都懷著激動的心情，對這次實習(xí)充滿了期待。后面我李老師帶領(lǐng)我們大家參觀了猇亭培訓(xùn)基地參觀了鐵塔以及看員工登塔。
猇亭實地培訓(xùn)基地培訓(xùn)項目
從上圖我們可以看到猇亭實地培訓(xùn)基地培訓(xùn)項目還是挺多的，一眼看去都是需要親自動手操作，包括停電作業(yè)與帶電作業(yè)兩大塊，停電作業(yè)包括更換導(dǎo)地線防震錘、更換間隔棒、更換絕緣子、線路標(biāo)準(zhǔn)化巡視、接地電阻測量、經(jīng)緯儀測量；帶電作業(yè)包括帶電更換耐張整串絕緣子、帶電更換耐張單片絕緣子、帶電檢測絕緣子、帶電更換檔中金具、帶電拆除導(dǎo)地線上異物、進出等電位。由這些我們大概知道了我們以后工作的性質(zhì)給我們職業(yè)有了一個更深層的認識，看來現(xiàn)在把書本知識學(xué)牢固才能有很好的前瞻性，才能夠好的適應(yīng)以后的工作。
員工爬塔圖片
通過上面的圖我們可以看到爬塔對于我們還是具有相當(dāng)?shù)目简炐�，實際工作中我們需要克服恐高及體力等不良因素，所以老師提醒我們平時要注意鍛煉身體，做到身體力行。在猇亭培訓(xùn)基地，我們看過各種各樣的.桿塔，有直線的，有耐張的，每座塔都凝聚著施工設(shè)計人員的心血，那剛勁有力的的鐵塔，那銀光閃閃的導(dǎo)線，映襯在深藍色的天空，這是一種異樣的美，只有藝術(shù)家才會作出這樣
優(yōu)秀的“作品”，而這些藝術(shù)家就是我們可愛的送變電人！在那高高的鐵塔上、導(dǎo)線上，每一個動作都很安全、穩(wěn)健、恰到好處！我深知這“一招一式”絕不是三天兩月的功夫，這是隨著我們輸電多年來一個個優(yōu)質(zhì)工程的創(chuàng)建而積攢起來的。
桿塔接地裝置圖 實習(xí)基地各種鐵塔圖
輸電線路的桿塔高出地面幾十米，甚至上百米，并且暴露在曠野或高高的山地上，長達數(shù)百公里更甚者長達數(shù)千公里，受到雷擊的可能性很大。因此為了保證線路的暗器可靠運行，必須采取可靠的防雷措施。我們?nèi)粘Ｓ玫姆览状胧┮员芾拙�和避雷針為主。其中改善避雷線接地裝置，使其接地電阻盡量降低。送電線路桿塔接地有倆種目的：蓋在有避雷線或管型避雷器等防雷設(shè)施的桿塔，接地是為了泄導(dǎo)雷電流，保護線路絕緣；無避雷線小接地電流電力網(wǎng)，位于居民區(qū)的桿塔為了保護人身安全。接地體和接地線統(tǒng)稱為接地裝置。接地體是指埋入地下并直接與土壤接觸的金色導(dǎo)體，分單個接地體和多個接地體，又分自然接地體和人工接地體，上左圖就是一個桿塔的接地裝置。有圖是猇亭培訓(xùn)基地各式桿塔及線路情況。
后續(xù)我們又去看了鐵塔組建施工，我們在旁邊看，李老師耐心的給我們講解了施工過程及其內(nèi)容，然后給我們分析了鐵塔施工的各項注意要求，工作機制，人員調(diào)配，鐵塔組立的原理，通過親眼所見加上李老師的細心講解，課本上的那
些理論知識立刻活躍了起來，看來學(xué)習(xí)不僅僅要專門學(xué)習(xí)理論知識，適當(dāng)?shù)慕Y(jié)合
現(xiàn)實會達到很好的效果。
鐵塔施工圖 鋼管塔接地圖
上面我們看到的是鐵塔施工圖以及鋼管塔基礎(chǔ)及接地線。
鋼管塔1 鋼管塔2
上圖是鋼管塔樣貌，上世紀80年代，國際上許多國家在開發(fā)特高壓輸電線路時，開始將鋼管型材應(yīng)用到了鐵塔結(jié)構(gòu)中，出現(xiàn)了許多以鋼管為桿塔主體的鋼管
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