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農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作總結(jié) -總結(jié)
2011年初，學(xué)校根據(jù)主管部門的要求，結(jié)合單位實(shí)際，制定了全年的工作思路和工作計(jì)劃，決心以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以堅(jiān)持開(kāi)展農(nóng)業(yè)機(jī)械培訓(xùn)為主線，多渠道、全方位為廣大農(nóng)業(yè)機(jī)械從業(yè)人員提供技術(shù)培訓(xùn)和咨詢，促進(jìn)農(nóng)機(jī)事業(yè)發(fā)展，帶動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)民增收，努力推進(jìn)建平縣農(nóng)業(yè)機(jī)械的發(fā)展，
農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作總結(jié)
。
首先，學(xué)校加強(qiáng)了校內(nèi)的規(guī)范管理，對(duì)校內(nèi)的理論教師和教練員，重新資質(zhì)審核，對(duì)某些業(yè)務(wù)不精，思想意識(shí)差人員進(jìn)行清理，辭退。校委會(huì)組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)每位同志必須遵守國(guó)家法律、法規(guī)，有良好的職業(yè)道德，身體健康，能夠優(yōu)質(zhì)高效開(kāi)展教學(xué)工作，同時(shí)還要求理論教師不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，熟悉《道路交通安全法》及農(nóng)機(jī)安全管理法律知識(shí)，熟知拖拉機(jī)結(jié)構(gòu)性能、工作原理、使用、維護(hù)等知識(shí)。并且要求教師還熟知其它農(nóng)業(yè)機(jī)械的知識(shí)，才能更好為農(nóng)民服務(wù)，對(duì)于教練員，學(xué)校針對(duì)具體情況辭退幾名身體多病、思想意識(shí)差、安全意識(shí)淡薄的人員，重新聘任了駕駛年齡長(zhǎng)，熟知農(nóng)機(jī)安全管理法律、法規(guī)，熟知農(nóng)機(jī)的安全性能和操作程序，了解相應(yīng)機(jī)型的基本構(gòu)造、性能及工作原理，具備一定的維修、保養(yǎng)知識(shí)和排除故障的能力的人員做為實(shí)習(xí)教練員。半年的實(shí)踐證明，農(nóng)機(jī)學(xué)校對(duì)理論教員、教練員的嚴(yán)格管理，取得良好的效果，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)員的合格率穩(wěn)步上升，達(dá)到95%以上。
其次，確定全年的培訓(xùn)重點(diǎn)，以全縣的農(nóng)機(jī)手為培訓(xùn)重點(diǎn)。近幾年，建平縣農(nóng)民購(gòu)買農(nóng)機(jī)具的熱情高漲，新增了不少農(nóng)機(jī)駕駛?cè)�，相關(guān)人員不懂機(jī)械構(gòu)造、原理，維修，保養(yǎng)、運(yùn)用等，使用過(guò)程中出現(xiàn)不該有的事故，造成人身傷亡或財(cái)產(chǎn)損失。所以，學(xué)校針對(duì)這一情況，購(gòu)買部分農(nóng)業(yè)機(jī)械書(shū)籍，組織單位教師編寫農(nóng)機(jī)實(shí)用技術(shù)手冊(cè)發(fā)給學(xué)員。在教學(xué)時(shí)，舉實(shí)例、打比方，把農(nóng)業(yè)機(jī)械知識(shí)傳授給他們，使農(nóng)機(jī)駕駛?cè)私邮艿目�，很快的能夠完成播種、中耕、旋耕等農(nóng)田作業(yè)，到日前為止，學(xué)校共培訓(xùn)農(nóng)機(jī)駕駛?cè)?00人。
第三、積極開(kāi)展農(nóng)機(jī)化管理和技術(shù)人員的培訓(xùn)。
針對(duì)基層管理人員和技術(shù)人員的知識(shí)老化，而新機(jī)具、新車型、新技術(shù)的不斷出現(xiàn)，我校在縣農(nóng)機(jī)辦的領(lǐng)導(dǎo)下，組織鄉(xiāng)、鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)管理人員和技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容以黨的十七屆五中全會(huì)精神和中央“三農(nóng)”工作方針政策，農(nóng)機(jī)化法律、法規(guī)，“十二、五”農(nóng)機(jī)發(fā)展規(guī)劃，農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼辦法，先進(jìn)農(nóng)機(jī)化技術(shù)應(yīng)用等。通過(guò)培訓(xùn)，全面提高基層鄉(xiāng)、鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)管理人員、技術(shù)人員的綜合素質(zhì)，使其工作能力，創(chuàng)新能力，服務(wù)能力等有很大提高，對(duì)促進(jìn)我縣農(nóng)業(yè)機(jī)械的管理和發(fā)展起到積極作用，到目前為止共培訓(xùn)人員100人。
第四、開(kāi)展重點(diǎn)技術(shù)專項(xiàng)培訓(xùn)。
1、開(kāi)展扶貧培訓(xùn)農(nóng)機(jī)修理工培訓(xùn)班，培訓(xùn)50人。
2、開(kāi)展“普惠制”培訓(xùn)班，培訓(xùn)100人。
3、開(kāi)展“新型農(nóng)民”培訓(xùn)，針對(duì)我縣設(shè)施農(nóng)業(yè)的迅速發(fā)展，許多農(nóng)民購(gòu)買了大棚卷簾機(jī)，農(nóng)民對(duì)其構(gòu)造、原理不甚了解，在使用過(guò)程中易發(fā)生機(jī)械事故，造成人身傷亡，農(nóng)機(jī)校針對(duì)這種情況，組織業(yè)務(wù)精的教師，到我縣的建平、張家營(yíng)子等鄉(xiāng)鎮(zhèn)為農(nóng)民進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，共培訓(xùn)學(xué)員50人，
總結(jié)
《農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作總結(jié)》(http://www.msguai.com)。4、開(kāi)展農(nóng)業(yè)機(jī)械的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，培訓(xùn)人員近800人。
5、開(kāi)展“陽(yáng)光工程”培訓(xùn)，農(nóng)機(jī)駕駛員100人，農(nóng)村企業(yè)技術(shù)人員100人。
第五、超額完成招商引資工作
2011年，農(nóng)機(jī)學(xué)校的招商引資任務(wù)重，難度大。為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)曾多次去域外招商洽談。經(jīng)多方協(xié)商，于河北承德市的王印廷商談成功。王印廷投資1120萬(wàn)元，在朱碌科鎮(zhèn)建設(shè)雜糧加工廠，年產(chǎn)雜糧2萬(wàn)噸，可安排部分剩余農(nóng)村勞動(dòng)力。農(nóng)機(jī)學(xué)校超額完成今年招商引資任務(wù)。
展望2012年，農(nóng)機(jī)學(xué)校在取得成績(jī)的基礎(chǔ)上，決心做好以下幾方面工作：
一是抓機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓，充分調(diào)動(dòng)職工的工作積極性。根據(jù)農(nóng)經(jīng)局《關(guān)于加強(qiáng)機(jī)關(guān)紀(jì)律的規(guī)定》的文件精神，結(jié)合農(nóng)機(jī)學(xué)校目前現(xiàn)狀制定《機(jī)關(guān)工作紀(jì)律規(guī)定》，詳細(xì)制定了學(xué)校的工作紀(jì)律，并制定了切實(shí)可行，可操作性強(qiáng)的崗位責(zé)任制，將學(xué)校的全面工作按崗位，按人員全部分解到每一個(gè)人，做到責(zé)任明確、任務(wù)清晰、目標(biāo)一致，使全體干部職工的工作熱情空前高漲，主動(dòng)工作，鉆研業(yè)務(wù)，顧全大局在全校蔚然成風(fēng)。
二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)工作開(kāi)展，全面拓展培訓(xùn)范圍，增加農(nóng)機(jī)學(xué)校培訓(xùn)內(nèi)涵。
由于受各種條件的制約，農(nóng)機(jī)學(xué)校的業(yè)務(wù)工作曾一度受到很大影響，有時(shí)甚至處于停滯狀態(tài)，鑒于此，學(xué)校不等不靠，采取多種措施，努力拓展業(yè)務(wù)范圍。首先是獲得勞動(dòng)和保障部門的支持，穩(wěn)定了“普惠制”培訓(xùn)基地。爭(zhēng)取將2012全年的培訓(xùn)任務(wù)提高300人。在全縣占前列，也是縣級(jí)技術(shù)培訓(xùn)示范基地。其次爭(zhēng)得縣扶貧開(kāi)發(fā)辦的支持，獲得市級(jí)扶貧基地的資質(zhì)，而且迅速開(kāi)展招生，培訓(xùn)工作截止目前，我校共完成扶貧培訓(xùn)農(nóng)機(jī)修理工學(xué)員50人。2012年將爭(zhēng)取培訓(xùn)貧困人員100人。學(xué)校準(zhǔn)備安置到北京、大連等地工作。
三是強(qiáng)化定單式培訓(xùn)，加大就業(yè)安置力度。為了使所有的培訓(xùn)學(xué)員實(shí)現(xiàn)由農(nóng)村向城市，由簡(jiǎn)單體力勞動(dòng)打工到新型實(shí)用技術(shù)工人的轉(zhuǎn)變，學(xué)校在就業(yè)安置上采用“三步曲”：即首先走出去到沈陽(yáng)、北京、大連等附近的大中城市走訪，通過(guò)對(duì)人才中心，信息中心，中介機(jī)構(gòu)，大型企業(yè)的調(diào)查走訪，確定企業(yè)需要什么樣的人才，從而確定培訓(xùn)的專業(yè)，做到心中有數(shù)。二是針對(duì)不同性格、年齡、技術(shù)水平的學(xué)員，定向進(jìn)行分配，以提高就業(yè)的首次成功率。三是跟蹤服務(wù)，把學(xué)員安置到企業(yè)就業(yè)，只是整個(gè)培訓(xùn)環(huán)節(jié)的一部分，搞好就業(yè)后的服務(wù)，是保證學(xué)員就業(yè)成功的關(guān)鍵，學(xué)校向?qū)W員承諾，就業(yè)后免費(fèi)服務(wù)一年，使學(xué)員及家長(zhǎng)放了心，學(xué)員學(xué)習(xí)才踏實(shí)，從而對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了信任感和感激之情。
四是加強(qiáng)項(xiàng)目管理，確保黨和國(guó)家政策的落實(shí)。農(nóng)機(jī)學(xué)校非常重視“普惠制”、“新型農(nóng)民”、“扶貧開(kāi)發(fā)”培訓(xùn)。各類培訓(xùn)都涉及到黨和國(guó)家對(duì)農(nóng)民補(bǔ)貼政策的落實(shí)，為了保證資金全部補(bǔ)到農(nóng)民手中，學(xué)校成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，從招生、培訓(xùn)、安置、服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)，全面予以監(jiān)督、考評(píng)，做到學(xué)員百分之百的滿意。
五是在培訓(xùn)方面
1、繼續(xù)開(kāi)展農(nóng)機(jī)駕駛?cè)说呐嘤?xùn)，計(jì)劃完成300人。
2、完成農(nóng)機(jī)修理培訓(xùn)50人。
3、與縣農(nóng)經(jīng)局溝通，開(kāi)展農(nóng)機(jī)管理、技術(shù)員培訓(xùn)，計(jì)劃完成150人。
4、開(kāi)展“陽(yáng)光工程”培訓(xùn)，計(jì)劃完成200人。
5、與縣人事和勞動(dòng)保障部門溝通合作，完成“普惠制”技術(shù)培訓(xùn)200人，遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)500人。
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