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法院立案庭實習(xí)報告（通用11篇）
實習(xí)生活又即將告一段落了，這次實習(xí)讓你心中有什么感想呢？讓我們一起來學(xué)習(xí)寫實習(xí)報告吧。但是實習(xí)報告有什么要求呢？以下是小編精心整理的法院立案庭實習(xí)報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
法院立案庭實習(xí)報告 1
實習(xí)對于每一個即將進入社會的畢業(yè)生很重要，本科四年的學(xué)習(xí)掌握了豐富的理論知識，進入社會就是要將這些知識運用到實踐當中，而對畢業(yè)生來說最缺乏的就是實踐經(jīng)驗。實習(xí)就是學(xué)生由學(xué)校步入社會的過度，其中充滿著磨礪與再學(xué)習(xí)的機會，需要畢業(yè)生學(xué)會為人處事的方法，學(xué)會怎樣去工作，學(xué)會怎樣去適應(yīng)這個社會。對于學(xué)法學(xué)的我來說，需要將所學(xué)的法學(xué)知識運用到實踐當中，不斷地從中獲得進步的經(jīng)驗，更好地為以后的工作學(xué)習(xí)服務(wù)。
一、實習(xí)單位介紹
20xx年12月開始了我在xx省高級人民立案二庭的實習(xí)生活。xx省高級人民是xx省的最高審判機關(guān)，依法行使審判權(quán)并監(jiān)督下級的審判工作。我所在的合議庭主要是負責(zé)審查民事案件是否符合《民事訴訟法》第一百七十九條兩款十三項的規(guī)定，如果符合則裁定進入再審程序，如果不符合則裁定駁回再審申請人的再審申請。
二、實習(xí)內(nèi)容
回首在立案二庭實習(xí)的幾個月，我感覺自己成長了不少。曾經(jīng)在學(xué)校對未來對實務(wù)工作中法律應(yīng)用的困惑和迷茫，隨著這次實習(xí)的一點一滴的應(yīng)用，這種感覺慢慢的就不見了。實習(xí)讓我從一個只看到理論上操作的學(xué)生走到了一個能自己動手的實習(xí)工作者。知道了該怎么受理案件，分析案情，從一開始只會簡單的整理卷宗到自己動手寫審理報告，從一開始參加旁聽到了自己參加聽證做筆錄。每一次的進步每一次的深入都使我自己的知識更加完善。很感激這次的實習(xí)，盡管我仍會想回我的學(xué)校，因為學(xué)校里面比較輕松自由，而實習(xí)需要按時上下班，但我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活，更重要的是它讓我深刻的體會到自身的不足，讓我知道了掌握好牢固的法律知識，扎實的學(xué)到分析解決問題的技能，養(yǎng)成邏輯的推理思維在工作中時非常重要的。非常自然的一個轉(zhuǎn)變讓我對學(xué)習(xí)有了更明確的認識，對未來有了更積極進取的態(tài)度。所以感謝這幾個月的實習(xí)，能夠有這樣的收獲，我是快樂的。
我在實習(xí)期間主要做了一下一些工作：
首先，在做的事情就是翻閱和整理卷宗，通過閱讀卷宗，我從體上把握一個案件的辦案流程，看得越多，就把握的越詳細。剛開始時覺得有些無聊，很沒意思。而后來慢慢地了解和認識到查看和整理卷宗是一件非常重要的事情，這是了解每個案件案情的關(guān)鍵，也是接觸各類案件的最好機會。在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例，其中涉及到事實的認定，證據(jù)的采信，責(zé)任的認定等等，在整理卷宗過程中，對民事案件從立案到審結(jié)的程序，各種該歸檔的文書的分類有了詳細的了解。
其次，在做的一件重要事情就是聽證筆錄。在審查民事案件是否符合再審的法定條件時，有一項類似于庭審的聽證程序，在聽證程序中首先由再審申請人陳述再審理由，被申請人進行答辯。其次由法官總結(jié)雙方爭議的焦點，然后由雙方當事人關(guān)于爭議焦點進行舉證、質(zhì)證，之后由法官進行調(diào)解，最后由合議庭進行研究作出裁定。主要接觸的案件有勞動爭議案件、離婚案件、合同糾紛案件、道路交通事故人身損害賠償糾紛案件。
再次，在立案二庭實習(xí)做的很多的就是法律文書的制作與書寫，這些法律文書包括裁定書、聽證筆錄、合議庭筆錄、函等，有時候著老師給當事人打電話通知聽證時間給他們解釋一些問題，填寫并郵寄通知書、傳票。這些法律文書的制作，毫無疑問都有一個比較模式化框架，但是其中的內(nèi)容卻是需要根據(jù)每個案件的情節(jié)來構(gòu)建的，這就需要我們十分地仔細和謹慎地去抓住每一個細節(jié)問題了。在法律文書書寫的過程中，我學(xué)到了不少知識，理解了許多理論問題。一個案件的案由字數(shù)可能最長也不過十來個字，但是我們卻不可忽視這幾個字，裁定時對一個案件的定性是很重要的，因為這直接影響到對雙方當事人責(zé)任義務(wù)的認定。
最后，在實習(xí)，最的方便就是可以經(jīng)常去旁聽庭審。開始的時候，總是不敢去跟老師提出來，后來審判長給我說，來實習(xí)最好的不就是去旁聽嗎？勇敢的跟老師商量就是了，他們會同意的。結(jié)果，真的是這樣，法官們都對我很好，我也就有了跟多的機會去旁聽庭審。民事案件審查程序中，莊嚴的法庭、神圣的氣氛、嚴肅的程序、激烈的辯論，身處其中，至少可以讓人感覺到程序正義在這里是一種淋漓盡致的體現(xiàn)。雖然已經(jīng)學(xué)習(xí)了法律，但在旁聽過程中，我真真切切的感覺到了我們僅有的專業(yè)知識是遠遠不夠的。在加強理論修養(yǎng)的同時，我們更需要積累實際操作的辦案經(jīng)驗和社會閱歷。
三、實習(xí)收獲
具體說來，我在實習(xí)中主要有以下收獲：
第一，高級法官的優(yōu)秀素質(zhì)加深了我對法官職業(yè)的認識。
我實習(xí)的立案二庭的法官都具有長期司法審判工作經(jīng)驗，在審判案件時對庭上情況的發(fā)展具有很強的掌控能力。法官之所以威嚴，除了法官職業(yè)本身的`威嚴外，還需要法官自身的人格魅力。廉潔公正，自省自重，是對法官的基本要求。法官的個人魅力還體現(xiàn)在法官較高的文化修養(yǎng)和法律專業(yè)素養(yǎng)，時刻清晰的理性。他們懂的知識面非常廣，整天被案子壓著，還總能擠出時間去學(xué)習(xí)。
第二，我了解了的辦案流程，熟悉了一些基本業(yè)務(wù)。
剛開始實習(xí)的時候，工作開展起來比較困難，在老師的指導(dǎo)下我慢慢熟悉了工作的流程，可以熟練的進行。由于我所在的合議庭案件比較多，書記員卻很少，幾乎每天都需要做聽證筆錄，同時也鍛煉了我快速記錄的能力。有時候和老師探討一些案件，解決了我的很多疑惑，更豐富了我的理論知識。第三，我較為熟練的掌握了司法文書的寫作要領(lǐng)。
實習(xí)期間，我整理了量的案件材料，這些經(jīng)歷在很程度上彌補了我在學(xué)校所學(xué)知識的不足。一份完整的再審案件卷宗材料（其中包括申請書、各類證據(jù)等）、一二審正副卷（包括目錄、起訴書、答辯狀、托律師函、當事人身份證明、開庭筆錄、判決書、裁定書、地址確認書、送達回執(zhí)等組成）。卷宗裝訂存檔前應(yīng)當逐頁加印頁碼，在封底貼封條加蓋審判庭騎縫章，最后由整理人和案件承辦人簽字蓋章存入檔案室保存。
四、實習(xí)感想
實習(xí)讓我在學(xué)生和走上社會進入工作崗位之間有個良好的過度，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，使我提前了解了社會，為適應(yīng)不斷變化的社會做好了思想和能力等方面的充分準備，為就業(yè)打好了基礎(chǔ)，對我的將來有著極的助。實習(xí)的最收獲就是：讓我知道了我要學(xué)的東西還有很多，不能僅僅滿足于現(xiàn)在所掌握的知識。
法院立案庭實習(xí)報告 2
一、實習(xí)的目
通過實習(xí)，讓我們?nèi)媪私夥ㄔ簩嵤┓傻那闆r；通過實習(xí)，培養(yǎng)我們初步運用所學(xué)法律知識分析和解決現(xiàn)實生活中法律問題的能力；通過實習(xí)，可以使我們認識到自己在理論和實踐方面存在的不足，增強學(xué)習(xí)的主動性、針對性、創(chuàng)造性；在實習(xí)過程中，通過虛心接受法學(xué)實務(wù)工作者的指導(dǎo)和幫助、誠心學(xué)習(xí)法學(xué)實務(wù)工作者的好思想、好作風(fēng)、好經(jīng)驗，全面提高我們的綜合法律素質(zhì)和法學(xué)修養(yǎng)。
二、實習(xí)概況
在這次實習(xí)中，我們二十幾位同學(xué)到了湖北省武漢市洪山區(qū)人民法院進行實習(xí)。我和其他三位同學(xué)被分配到了立案庭實習(xí)。在實習(xí)中，洪山區(qū)人民法院給了我們極大的方便和幫助，也給予了我們較高的評價：虛心學(xué)習(xí)，認真工作，專業(yè)扎實，理論功底好，實踐能力不斷提高。同時，這次的實習(xí)也給我留下了深刻的體會和感受。
法院是一個處理糾紛，處理矛盾，給當事人公平、公正的結(jié)果的地方，而法院對外的第一個窗口就是立案庭。洪山區(qū)人民法院有民事審判庭、刑事審判庭和行政庭、政治處、審監(jiān)庭、執(zhí)行庭等幾個重要的部門，我們的實習(xí)是由政治處進行安排的。這次帶我的指導(dǎo)老師是立案庭的法官賈老師，是一個既漂亮又很親切的人，很感激她在我短短的實習(xí)期間教會了我那么多東西。
三、實習(xí)過程
立案庭的工作是十分繁多的，每天到立案庭立案的當事人很多，立案庭的工作人員不僅要面對各種各樣的人員，有企業(yè)、律師，也有教師、工人、老人等。這些當事人有文明的，也有蠻不講理的，立案庭的法官和其他工作人員經(jīng)常要與他們進行說理和勸解，而不是簡單的審核是否符合立案條件這么簡單。立案庭還為那些不懂法律程序或是不懂得怎么寫起訴書、不會寫字的當事人提供方便，會根據(jù)當事人的請求用法院專門的起訴書范本進行填寫。立案庭還有一個信訪接待室，負責(zé)法律咨詢、非訴信訪的處理、訴前調(diào)處糾紛及日常信訪接待中的解釋、息訪工作。法院信訪工作是密切人民法院與人民群眾的聯(lián)系的重要橋梁和紐帶，是維護廣大人民群眾根本利益的重要手段，是維護法律尊嚴和樹立司法權(quán)威的重要渠道，是切實保障公民的信訪申訴權(quán)利的重要窗口。信訪接待室是很重要的，事情也特別的多，群眾來信來訪所反映的問題涉及到法院工作的很多方面，是當事人充分行使其訴訟權(quán)利的行為，有利于法院的改進和保護當事人的合法權(quán)利，使當事人得到合法合理的處理。立案庭立案后還要對案件進行分類和開庭排期，通知被告和相關(guān)當事人有關(guān)的訴訟權(quán)利，最后再送到審判庭�？梢哉f立案庭是法院工作的第一關(guān)，是法院工作的開始，占據(jù)很重要的位置。
在潛意識里認為，立案庭的工作十分簡單，因為在立案階段對相關(guān)材料都是程序性的審查，不具體涉及實體的問題，只要符合立案的四個條件即可，一個案件就完成了立案工作。但在立案庭實習(xí)的這段時間，發(fā)現(xiàn)遠沒有想象中的那么簡單，它是一份同樣需要過硬的業(yè)務(wù)知識和其它相關(guān)知識素養(yǎng)的部門，做好這份工作需要耐心、細心、熱心。立案對于法院工作來說，是很重要的第一步，只有第一步走好，接下來業(yè)務(wù)庭室具體審理案件就能把握大方向，而且在立案階段把相關(guān)的材料審查清楚，能夠大大提高審判效率，把好了第一道關(guān)，減輕了訴累，當事人就不需要在后來的程序中走彎路。
在具體工作過程中，我發(fā)現(xiàn)除了專業(yè)的理論知識，還必須掌握每個案件需要提供一些怎樣的基本證據(jù)才能達到立案的條件。例如，離婚糾紛案件，在立案時，需要詢問當事人是第幾次起訴離婚，以查明當事人是否有訴權(quán)。在立案階段如果是女方起訴，還需要提供婦檢證明。如果當事人無法提供結(jié)婚證原件，就需要當事人到當?shù)孛裾终{(diào)取結(jié)婚登記存根作為證明，或經(jīng)戶籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府社會事務(wù)辦公室出具的證明；承包地征收補償費用分配糾紛案件，需要提供當事人所在村組的征收補償分配方案和相應(yīng)的分配表。這些知識在理論學(xué)習(xí)階段我都未曾接觸過，只能在實踐中慢慢積累和摸索，這對于我以后的工作開展無疑是一筆寶貴的財富。
在立案庭工作，怎么與當事人打交道，做到和諧訴訟，僅僅依靠專業(yè)知識是無法達到的。在工作中需要堅持原則性和靈活性相結(jié)合的工作方法。立案庭作為當事人接觸法院、了解法院的第一道窗口，展現(xiàn)的是法院的整體形象。每天在立案庭需要接待好幾十位的當事人，面對形形色色的當事人，需要運用自己的智慧來處理好與當事人之間的關(guān)系。遇到法律知識有限的當事人，需要思考怎樣用最淺顯易懂的語言來讓當事人明晰相關(guān)的法律知識，有時擔心當事人不明白，就要求當事人把這層意思復(fù)述一遍，把相關(guān)解釋工作做到位。遇到比較固執(zhí)的當事人，需要耐心的做出說明解釋，講明其中的利害關(guān)系，讓當事人找到合理的救濟途徑。在立案過程中，有時存在當事人不親自來立案，只有訴訟代理人代為立案的情況，這時我們堅持當事人必須到場的工作原則，對于年老體弱者，會綜合相關(guān)因素，以電話聯(lián)系的方式核實相關(guān)信息，盡量做到萬無一失。對于不理解的當事人，我們需要一一講明當事人到場的必要性以及不到場的法律后果，讓當事人知曉這一利害關(guān)系。對屬于弱勢群體的當事人，我們會建議當事人到法律援助中心尋求司法救濟，讓當事人的合法權(quán)益得到合理及時地保護。
四、實習(xí)成果
專業(yè)實習(xí)是在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下協(xié)助司法人員解決實際生活中的法律事務(wù)，是跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)司法經(jīng)驗和了解、掌握案件處理方法和程序的'過程，專業(yè)實習(xí)是一種課堂內(nèi)外的學(xué)習(xí)。在近一個月的實習(xí)中，我學(xué)到了很多課堂內(nèi)外學(xué)不到的東西，取得了令人滿意的實習(xí)成果。
�。ㄒ唬┝私饬舜蟛糠址ㄔ旱牟块T和工作程序
法院一般都設(shè)置有立案庭、民事審判庭、刑事審判庭和行政庭、政治處、審監(jiān)庭、執(zhí)行庭等幾個重要的部門。政治處主要負責(zé)法院內(nèi)部的事務(wù)，我們這次的實習(xí)就是由政治處負責(zé)接待和安排的。行政庭的工作不像其他審判庭那么多事務(wù)，多數(shù)時候都是很清閑的，而審監(jiān)庭是對法院審判工作進行監(jiān)督的部門。執(zhí)行庭是審判工作的最后環(huán)節(jié)，是當事人在判決后因為對方不履行判決的義務(wù)而有權(quán)向法院請求強制執(zhí)行的一項權(quán)利，是當事人實現(xiàn)權(quán)利的保障。
民事審判庭又分為民事審判第一庭、民事審判第二庭以及民事審判第三庭。民一庭主要處理的是離婚糾紛、離婚后財產(chǎn)分割糾紛、遺囑繼承糾紛、房屋買賣合同糾紛以及勞動爭議糾紛的案件。民二庭主要處理的是醫(yī)療事故方面的案件，民三庭主要處理人身損害賠償和交通肇事的案件。
刑庭的任務(wù)是用刑罰同一切犯罪行為作斗爭，以保衛(wèi)國家安全，保衛(wèi)人民民主專政的政權(quán)和社會主義制度，保護國有財產(chǎn)和勞動群眾集體所有的財產(chǎn)，保護公民私人所有的財產(chǎn)，保護公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利，維護社會秩序、經(jīng)濟秩序，保障社會主義建設(shè)事業(yè)的順利進行。雖然洪山區(qū)人民法院是基層人民法院，但是刑庭的工作卻是很多的。即使案子都相對簡單一些，但簡單并不代表案子不重要，每一個案子對于與案子有關(guān)的當事人都是很重要的。我在實習(xí)期間到刑庭去旁聽過，與民庭有較大的區(qū)別，更嚴肅和謹慎。
�。ǘz驗了我的法學(xué)知識，也提高和培養(yǎng)了自身的實踐能力
審判要運用到得理論知識比執(zhí)行組多點，案件都要深思熟慮，復(fù)雜重大案件還要反復(fù)評議才能做決定，可能作出的決定很簡單，可是過程確著實讓審判員們花不少功夫。立案雖看著簡單，也是比較累人的，當事人比較多，要告訴當事人怎么填，需要看材料是否齊全，是否是該法庭管轄范圍，稍微不注意就容易出錯。感覺這次實習(xí)不但給我一個鍛煉機會，也讓我做了回實踐者，但也明白在學(xué)校做一個學(xué)生與出去做個實踐者，還有很大一段距離，而且有些距離是無法用知識彌補的，需要去用心體會，如何做一個好的實踐者，現(xiàn)在成為我面前一個難關(guān)，以前沒怎么意識到，但現(xiàn)在卻強烈感到我們還要繼續(xù)鍛煉，從理論到實踐，我還有很長一段路要走。也體會到法律工作者和當事人都應(yīng)該讓多方對自己信任，而且普法也落在我們法律人員身上，法官更是承載著一種正義，若是當事人不信任法官，勢必降低法律威信，所以我也應(yīng)該學(xué)著朝這方面去努力。
�。ㄈ⿲嵙�(xí)讓我對民事調(diào)解有一個深刻的認識
很有調(diào)解經(jīng)驗的楊法官說要做好調(diào)解工作法官要具備三種力量：一是人格的力量，調(diào)解工作的主持者應(yīng)該是通曉法律知識、有法學(xué)素養(yǎng)、有一定的威望、說話有分量的人。調(diào)解員本身的人格魅力能使當事人對其產(chǎn)生信任感。二是智慧的力量，調(diào)解員要思維敏捷，處理事務(wù)的方法多樣，反應(yīng)能力迅速。擁有這樣的智慧才能對矛盾作出反應(yīng)，才能抓住矛盾的中心，幫當事人找出解決的途徑。三是情感的力量，法官被要求在審判中不要帶個人的感情色彩，在調(diào)解中要公正、公平。但是這并不是說調(diào)解者就應(yīng)該板著一張臉，很嚴肅的對待當事人，或是對矛盾不聞不問，漠不關(guān)心，這樣并不能解決當事人之間的矛盾。大家都是人，都有感情，因而應(yīng)該以情動人，試著去了解當事人的感情，以情動人，才能解決好矛盾。
調(diào)解工作在庭前、庭中、庭后都可以進行，有很多的案件在開庭以前就調(diào)解結(jié)束了，在開庭的過程中如果雙方當事人有和好或?qū)⒚芙鉀Q的可能，也會當庭進行調(diào)解，庭后調(diào)解的也有。在進行調(diào)解的同時，要特別注意防激化，防止糾紛的惡化。調(diào)解應(yīng)該在查清事實、分清是非前提下進行。當事人有時會情緒激動語氣十分惡劣，法官們要好好的勸解他們，要很有耐心和耐性。看著法官們辛苦的調(diào)解，我真的是又佩服又慚愧，覺得自己要學(xué)習(xí)的東西還有很多的。
�。ㄋ模┰鰪娏宋业木C合素質(zhì)
在立案庭的實習(xí)過程中，經(jīng)常有當事人過來要求立案，也經(jīng)常有電話打進來進行咨詢案件的情況，我時常會接接電話，幫法官接待一下當事人。面對的是各種各樣的人，在處理和這些人的交往中提高自己的交際能力，對人待物的能力。而處理文書、整理卷宗和參加庭審等，提高了我書寫的能力，鍛煉了口才，也讓自己更加謹慎、細致，嚴謹程度有了一定的提高。
�。ㄎ澹┩ㄟ^實習(xí)，我對法院工作有了新的認識去法院實習(xí)之前，由于幾乎沒有接觸過法院，法院在我眼中是很神秘的地方。既有正義又時常有輿論認為法院有法不依，執(zhí)法不嚴，違法不究，法院是花錢的當事人的話筒，法院腐敗是最大的腐敗。我在法院實習(xí)期間看見的是法官們認真辦案的情形，以及他們?yōu)楫斒氯吮M心盡力辦事，雖然偶爾有人說法官因為當事人一方是其同學(xué)而故意刁難另一方當事人，不過我想決大部分的法官還是比較遵守法官的職業(yè)道德的。
五、實習(xí)體會
�。ㄒ唬┓▽W(xué)教學(xué)過程中的問題
兩年的法學(xué)學(xué)習(xí)在這次的實習(xí)中并不能讓我們實踐起來很快，法學(xué)的教育主要培養(yǎng)了我們的理論素質(zhì)，但是對我們的實際動手解決事情能力的培養(yǎng)則比較不夠，雖然有模擬法庭、有法律文書寫作課，但是與實際還是有較大的差距。接觸的案例也較少，對現(xiàn)實涉足太少，把現(xiàn)實看得太簡單，處理問題有些任性，也缺乏必要的法學(xué)人格培養(yǎng)，做事情不夠穩(wěn)重。
�。ǘ⿲嵙�(xí)本身存在的問題
實習(xí)的時間短了一些，實習(xí)是到了一個新的環(huán)境，我們要用一些時間去適應(yīng)這個新環(huán)境，一個月的實習(xí)只是讓我們剛剛熟悉了這里，熟悉了一些程序上的情況，對于實體方面則只有很膚淺的認識，跟老師的學(xué)習(xí)還沒有深入，還沒有達到自己能處理一些很簡單的案子的地步和獨立處理案子的程度。我在實習(xí)過程中很羨慕其他同學(xué)有機會去嘗試著獨立辦理案件，可是卻缺乏機會。
�。ㄈ┰O(shè)想與建議
我覺得我們的法學(xué)教育和實踐的確有一段距離。法學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實踐中完成的。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)當與實踐結(jié)合起來，采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式。大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當與公安、檢察院、法院、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見習(xí)，讓學(xué)生更好地消化所學(xué)的知識，培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣，盡量避免畢業(yè)后出現(xiàn)眼高手低的現(xiàn)象，向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
在實習(xí)的時間上可以適當?shù)难娱L，最好能讓同學(xué)們分別到不同的司法機關(guān)進行實習(xí)，這樣可以多熟悉一些部分的工作情況，這可以提高同學(xué)們的適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)各種知識和實際動手能力。
法院立案庭實習(xí)報告 3
一、實習(xí)單位及崗位簡介
在大四的最后一個學(xué)期，我迎來了畢業(yè)實習(xí)。本次實習(xí)安排在開學(xué)后的六周，其主要目的是讓我們把在學(xué)校所學(xué)知識與實踐相結(jié)合，通過對司法實踐的了解進一步深化對所學(xué)法律知識的理解和掌握。我此次在縣人民法院實習(xí)�？h人民法院是基層法院，共有四個民事審判庭、兩個刑事審判庭、一個行政審判庭以及六個派出法庭(分別是村鎮(zhèn)派出法庭、鎮(zhèn)派出法庭、鎮(zhèn)派出法庭、鎮(zhèn)派出法庭、鎮(zhèn)派出法庭及鎮(zhèn)派出法庭)，還有立案庭、高審?fù)ァ彵O(jiān)庭、執(zhí)行局等。我被分到民一審判庭，民一審判庭主要負責(zé)審理合同糾紛案件，后我又到執(zhí)行局呆了一段時間。我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習(xí)撰寫判決書，還有幾次與其他工作人員到當事人住所地調(diào)查。
二、實習(xí)過程概述
去實習(xí)時老師對我們說實習(xí)能否學(xué)到東西，關(guān)鍵不在于老師和法官，而在于自己，只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求，才能學(xué)有所獲。而且老師反復(fù)強調(diào)實習(xí)的重要性，特別要求我們認真對待實習(xí)。
實習(xí)的第一天，確定實習(xí)崗位后我到民一審判庭去報到。民一庭內(nèi)正在開庭，我便坐在旁聽席上旁聽。這是一起比較簡單的合同糾紛案件，庭審程序進行得很快，在雙方當事人拒絕調(diào)解后，法庭聽取了當事人的最后陳述，法官宣布合議庭和議后擇日宣判，庭審結(jié)束。下午我被安排在庭內(nèi)整理卷宗。
從第二天開始，我每天8點15左右趕到法院，先把庭內(nèi)的衛(wèi)生打掃一下。我們庭基本上每天上午開庭，不開庭又沒什么具體工作時我就到其他庭里旁聽。中午11點40分結(jié)束工作去吃飯。下午很少開庭，只有一次因上午沒有審理完畢，下午繼續(xù)開庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、裝訂、登記)。庭長還給我安排了練習(xí)撰寫判決書的工作，把經(jīng)過開庭審理的案卷讓我每三天寫一個判決書，寫完后再交庭長修改。在執(zhí)行局呆的幾天除了和執(zhí)行人員外出調(diào)查取證或送達傳票、執(zhí)行令外，也同樣是整理卷宗。
三、實習(xí)主要情況及體會
在實習(xí)期間，我主要做了以下工作：
1、整理卷宗。在實習(xí)期間幫助法官和書記員整理卷宗多份。在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有不少的典型案例，涉及到事實的認定、證據(jù)的采信、責(zé)任的`劃分等。在此過程中，通過對卷宗的翻閱和向書記員咨詢，我對合同糾紛案件從立案到審結(jié)的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細了解。
2、旁聽案件。市場經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時，人們法律權(quán)利意識不斷增強，再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機構(gòu)較少，導(dǎo)致民一庭的案件相對較多，且呈逐年遞增趨勢。這對我來說是一件好事，有充足的案件旁聽。以前在學(xué)校我參加過刑事案件的模擬法庭，刑事案件很注重程序，法庭審理嚴肅。但在這里，旁聽民事審判后感覺庭審比較隨便，氣氛比較緩和，有些程序性問題也省略了。通過旁聽案件，我對民事審判的特點和程序有了詳細的了解，認識到民事案件的審理關(guān)鍵在于化解當事人之間的矛盾，促進社會和諧。與刑事案件著重體現(xiàn)國家強制力懲罰犯罪不同，民事案件的理想結(jié)果應(yīng)該是讓雙方當事人實現(xiàn)共贏而又不失法律的尊嚴，這一點對法官的個人素質(zhì)要求很高，這個素質(zhì)不僅僅是法律方面知識要淵博，更要求法官有很高的人格魅力。
3、書寫法律文書。在實習(xí)的6周中，幫助庭長草擬了7份民事判決書，在撰寫的過程中出現(xiàn)了不少的錯誤。判決書的基本格式是首部、事實、理由、判決結(jié)果、尾部。首部寫當事人的基本情況，然后是原告訴稱，寫原告的訴訟請求、事實和理由，再寫“被告辨稱”，其內(nèi)容是被告的抗辯理由和事實。然后是“經(jīng)審理查明”部分，寫法院對證據(jù)的采納和不予采納的理由及認定的事實。此后是本院認為，寫明判決的理由和所依據(jù)的法律，最后寫判決結(jié)果。我寫完第一個判決后交給庭長，他對我寫的判決書做了很多修改。
他說：“你前邊寫的還可以，但在‘經(jīng)審理查明’一部分存在問題較多，措辭不夠嚴謹，用語欠規(guī)范，陳述過于簡單，邏輯有失嚴密，說服力不足�！钡拇_，我在寫“經(jīng)審理查明”部分時，寫得過于概括，庭長說這部分要把案件所有的相關(guān)事實都加以分析，寫出對證據(jù)采納和不采納的理由，因為判決要讓原告、被告雙方看，他們可能都不懂法律，作為一個法律文書撰寫者，你要讓訴訟雙方看了以后，通過對判決書中認定事實的邏輯分析得出與判決書相同的判決，這樣才能讓判決具有說服力，才會是一個成功的判決。
而我的判決只是對原告、被告存在爭議的部分事實作了分析，并不能讓人從我的“經(jīng)審理查明”和“本院認為”部分想當然的得出我做的判決。法律文書寫作這門課我在大二時學(xué)過，可惜當時認為只是考查課，沒有認真學(xué)習(xí)。現(xiàn)在很后悔在學(xué)校是沒能好好學(xué)習(xí)這門課，以至現(xiàn)在不能完成實習(xí)中法官交給給我的工作�；貙W(xué)校后我會努力補充文書寫作方面的知識，希望下次遇到類似情況時可以出色完成。
4、跟隨執(zhí)行人員到被執(zhí)行標的物所在地去執(zhí)行。一般到了強制執(zhí)行階段的案件都是很難執(zhí)行的，有一部分是被執(zhí)行人的確沒錢無力給付賠償款，即無財產(chǎn)可供執(zhí)行;還有一類是有錢但還是不能順利執(zhí)行，這些被執(zhí)行人大多都提前把財產(chǎn)轉(zhuǎn)移或隱匿，因為他們通曉法律。曾經(jīng)有一個案件，申請人知道被執(zhí)行人把錢存進了銀行，但執(zhí)行人員去查詢后根本沒有發(fā)現(xiàn)被申請人的賬戶，這肯定是把錢存進了他人的賬戶。對于這類案件如果部門之間協(xié)調(diào)合力執(zhí)行，會大大提高執(zhí)行的效率。
實習(xí)期間，我利用這次難得的機會努力工作，嚴格要求自己，虛心向法官求教，努力學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本之外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固了自己所學(xué)的知識，為以后真正從事法律實踐工作打下了基礎(chǔ)�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。在短暫的實習(xí)過程中，我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和專業(yè)知識的匱乏，剛開始，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常難過。在學(xué)校時總以為自己學(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知之甚少，需要學(xué)的很多，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的真正含義。
以上也許是我一個人的感覺，不過有一點參加實習(xí)的同學(xué)都應(yīng)該有所認識：我們的法學(xué)教育和實踐的要求是有一定距離的。法學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科，它需要理論的指導(dǎo)，但其發(fā)展和意義要在實踐中才能實現(xiàn)，并且它的主要目的是為社會實踐服務(wù)。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)該與實踐更緊密的結(jié)合起來，在采用理論與實踐相結(jié)合的辦學(xué)模式時，對實踐加以重視，更多的增加實踐所占比例。
在實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)法律的普及與公民法律意識的提高非常重要。我國為推進法治建設(shè)而進行了多年的普法教育活動，取得了很大的成就，人們的法制觀念和法律意識都有了很大的提高。我會繼續(xù)努力，爭取做得更好！
法院立案庭實習(xí)報告 4
一、實習(xí)時間：
xx月xx日————xx月xx日
二、實習(xí)地點：
xxxx人民法院
三、實習(xí)目的：
從三月份準備司考以來，對法律知識的學(xué)習(xí)日益深入，法律基礎(chǔ)知識進一步扎實、理論水平也有明顯提高，但是對于實務(wù)接觸甚少，所學(xué)理論知識無法在實踐中得到驗證，也就不能發(fā)現(xiàn)不足，反過來影響了理論水平的進一步提高。徐新意老師一直教導(dǎo)我們要理論實踐相結(jié)合，對任何理論知識，終究都要通過實踐的檢驗。此次在武進法院的實習(xí)讓我們開闊眼界，學(xué)會處理好學(xué)校教育與社會實踐的關(guān)系，以理論為基礎(chǔ)，通過實踐加深對法學(xué)理論的理解。力求實踐內(nèi)容與理論知識相結(jié)合，以期達到提高法律素養(yǎng)和實務(wù)水平的目的。
四、實習(xí)內(nèi)容
此次實習(xí)，主要在訴訟服務(wù)中心展開，小組五個人分工不同，作為組長，我的主要任務(wù)是聽庭審以及協(xié)助其他組員的工作，也有幸接觸更多，學(xué)到更多。 首先，翻閱和整理案卷。案卷整理工作具有重要意義，每個審結(jié)的案件都要及時訂卷歸檔，以備日后查閱。剛開始整理的時候比較生疏，時有差錯，后來通過向書記員請教，我很好地掌握了整個卷宗整理和裝訂過程，能夠獨立完成案卷裝訂工作。整理案卷也為我提供了接觸各類案件的機會，當我認真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后，我逐步了解到一個案件從公安機關(guān)立案偵查到檢察院審查起訴再到一審法院審理判決的具體工作程序，并從中體會到案件審理的基本思路。每個案件審理終結(jié)后的退卷工作和向最高人民法院寄送關(guān)于死刑復(fù)核的案件材料，又讓我對二審案件的整個審理過程有了清楚的認知。
其次，參加案件旁聽。在實習(xí)期間，每天早上我都旁聽兩到三場庭審，從簡易程序到普通程序簡化審，從民事合同糾紛到刑事犯罪，我都認真旁聽、記錄。在旁聽過程中，我感受到了審判人員公正、中立的審案態(tài)度，以及公訴人和辯護人激烈的辯論。莊嚴的法庭、嚴格的程序，無不折射出法律的嚴肅和公正。從審判人員對被告的發(fā)問中，能體會到審判人員對于整個案件審理思路的把握，更好地了解案件事實。而在公訴人和辯護人的爭論中，我又能了解到案件爭議的焦點。
觀摩法庭庭審還讓我對刑事案件庭審的整個過程有了更加直觀生動的了解，比起書本上枯燥的文字表述，庭審讓訴訟程序更形象具體，記憶深刻。
最后，書寫法律文書。這幾天，我們還接待了武進區(qū)橫林鎮(zhèn)的幾位當事人，幫助他們書寫起訴狀、申請執(zhí)行書、恢復(fù)申請執(zhí)行書等。法律文書不僅格式要規(guī)范，內(nèi)容更要合法、合理、合情。雖然在校期間已經(jīng)學(xué)習(xí)了法律文書的寫作，對法律文書也有了一定的了解，但是在實際寫法律文書的的過程中，我深切地感受到法律要想運用的好、有說服力，光靠書本上的知識是不夠的，一定要多進行實務(wù)鍛煉。事后，當事人因為我們綿薄的幫助而連連感謝，更讓我們堅定了走法律之路，用法來捍衛(wèi)公民的權(quán)益。
五、實習(xí)感悟：
（一）對法院工作有了更加直觀深入的了解。
實習(xí)之前，對法院及法官的認識僅限于書本知識和一些影視作品中的形象，印象比較模糊而且?guī)в忻黠@的模式性。真正接觸之后才發(fā)現(xiàn)實際的法院工作跟想象的相差巨大。
1、法院工作的重要性。法院工作直接關(guān)系社會公平正義的實現(xiàn)。在刑庭實習(xí)，接觸到的都是一些惡性刑事案件，每一個案件的處理都關(guān)系到諸多人的切身利益，所以每個案件都需要以公正客觀的心態(tài)對待，確保受害人利益得到切實保障，被告人得到應(yīng)有懲罰，正義得到伸張。
2、法院工作的復(fù)雜性和嚴謹性。在實習(xí)過程中，接觸到的案件跟書本上學(xué)的案例相差懸殊。教材中的案例都是經(jīng)過反復(fù)推敲篩選、確定沒有爭議之后才被選入的。但是實踐中的案例很少具有這樣的典型性，案件事實具有諸多模糊之處，而且還有許多其他的因素需要考慮，每個案件都需要法官耗費大量的心血反復(fù)推敲、斟酌，有的甚至通過數(shù)次合議仍不能達成統(tǒng)一意見。在這種情況下，并不是簡單的以少數(shù)服從多數(shù)，而是允許保留少數(shù)人意見，并隨合議筆錄一共提交審判委員會定奪。
3、法官工作的艱辛。真實的法官工作遠沒有電視上寫的那樣輕松愜意。恰恰相反，法官工作實屬不易。不僅要面對案件雙方的雙重壓力，還還要抵御來自不同方面的拉攏誘惑。每個案件，法官們都會盡心調(diào)解，以求被害人能夠得到最大限度的補償，被告人能夠得到一定的寬�。幻總�案件，法官們都會反復(fù)斟酌，以求客觀公正；每次二審開庭，法官們都是周密安排、緊湊高效。但是法官們的努力卻常常得不到理解。實習(xí)期間，經(jīng)常遇到群眾上訪、靜坐，甚至沖擊法院，法官的工作環(huán)境需要更加切實的保障。
�。ǘ┓善占暗闹匾�。
雖然我們的普法工作始終未間斷，但是現(xiàn)實情況卻極不樂觀。尤其是針對未成年人的法律宣傳，顯然還有許多需要改進、加強之處。我們合議庭審理的案件中，未成年人犯罪案件占有相當比例。犯罪年齡的低齡化、犯罪手段的殘忍、對生命的漠視以及對法律的無所畏懼，讓具有多年審判經(jīng)驗的法官們都心悸不已。被告大多都是80后甚至90后的孩子，他們在作案的時候沒有基本的法律常識，不計后果，圖一時之快而走上犯罪的道路，給自己、家人以及整個社會造成巨大的傷害�？粗麄冊谕彆r的懺悔，父母在旁聽席上默默地流淚，以及被害人親屬的悲痛欲絕，我的心里十分難過，每個案件背后都是兩個甚至更多家庭的災(zāi)難。對于未成年犯罪社會具有不可推卸的責(zé)任，在這個物欲橫流的社會，我們更要做好法制宣傳與教育工作，從娃娃抓起，避免他們?nèi)旧仙鐣牟涣硷L(fēng)氣，走上不歸路。
�。ㄈ┮獣r刻注意加強學(xué)習(xí)。
首先，向周圍具有豐富法律實踐經(jīng)驗的人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的能力，優(yōu)良的`工作習(xí)慣和思維技巧。法官們都具有長期司法審判工作經(jīng)驗，他們學(xué)識淵博、執(zhí)法如山，合議案件時能迅速抓住案件的關(guān)鍵點進行剖析，庭審時對庭上情況的發(fā)展具有很強的掌控能力，他們的言傳身教讓我獲益良多。通過與他們的接觸和交流讓我對法官這個神圣的職業(yè)更加的向往。對于我這樣一個即將步入社會的學(xué)生而言，需要學(xué)習(xí)的東西很多，周圍的同事就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理，博采眾家之長，以人之長補己之短。
其次，不斷加強法律知識的學(xué)習(xí)。隨著社會環(huán)境的巨大變化以及我國法治的逐漸完善，每年有許多部法律法規(guī)出臺。如果滿足于現(xiàn)狀，你會發(fā)現(xiàn)你所掌握的法律知識很快就會過時。作為一名法律人，必須有足夠強的學(xué)習(xí)能力，時刻注意把握法律的最新動向。在實習(xí)時我發(fā)現(xiàn)，每名審判人員的書架上都有著數(shù)量眾多的法律專著及經(jīng)典案例匯編，在審判工作之余，他們都非常注意法律知識的更新�？偠灾�，作為一名法律人，學(xué)習(xí)無處不在，法律工作本身就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程。
很多事情，你只有深入其中才能夠真正的了解，通過其他途徑得到的難免會有偏差。法學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科，法學(xué)的發(fā)展是在實踐中完成的。通過實習(xí)，我開闊了視野，熟悉了法院的工作流程，掌握了一些基本的法律技能，同時還培養(yǎng)了自己的團隊合作精神和獨立工作能力。此外，我還結(jié)交了許多朋友，我們相互交流，相互促進，直到現(xiàn)在還保持著密切的聯(lián)系。從他們身上我不僅學(xué)到了法律知識，還學(xué)到為人處事的方法，這些都是我將來走上工作崗位的寶貴財富。
在此我由衷地向為我提供幫助和指導(dǎo)的老師們表示感謝，感謝你們給予我們寶貴的實習(xí)機會，在我們的人生經(jīng)歷中留下珍貴的一筆。
法院立案庭實習(xí)報告 5
轉(zhuǎn)眼，十天的實習(xí)就這么結(jié)束了，仿佛開始就在昨天，而今天就已經(jīng)快要結(jié)束了。
十天完完整整的上班經(jīng)歷，在法院，在民一庭。 實習(xí)，就是這樣的實踐學(xué)習(xí)，在實踐中學(xué)習(xí)。以下是我實習(xí)期間的一個總結(jié)。
一.實習(xí)目的
(一) 鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識，同時也是學(xué)習(xí)專業(yè)書上沒有的知識與經(jīng)驗。
(二) 本次實習(xí)能使我更加深刻了解本專業(yè)涉及的相關(guān)內(nèi)容。
(三) 本次實習(xí)是從一個在校學(xué)生踏入社會工作的一個新的起點，對以后的工作學(xué)習(xí)都有很大的激勵的作用。
二.實習(xí)單位及崗位介紹
6月28號，開始了我們第一天的實習(xí)，帶著初出茅廬的學(xué)生的青澀，來到了昆區(qū)人民法院民事審判一庭。雖然已經(jīng)是大學(xué)二年級的學(xué)生了，可是在這里我們就是“在讀小學(xué)生”，一切都要去虛心的學(xué)習(xí)，努力的去做。這是個很好的鍛煉與學(xué)習(xí)的機會，所以要時刻抱著一顆學(xué)習(xí)的心去面對工作中的問題，從中豐富自我，有所收獲。
來的第一天，認識了這的書記員徐姐，在以后的九天里，她負責(zé)我們?nèi)齻�的工作安排。剛?cè)サ哪翘�，徐姐就抱出了幾大本厚厚的卷宗，讓我們先初步的了解一下每個案子的基本情況和信息流程，也是為以后的工作打個小小的.基礎(chǔ)。此時，我第一次完完整整看到了一個民事案子所需要的一系列程序要求，將課本上生硬的文字信息轉(zhuǎn)化成我眼前的一張張案件文書，是會更加的生動了吧。
剛來到民一庭的時候，給我最大觸動的非這的“袖珍法庭”莫屬了，狹小的法庭現(xiàn)場完全沒有我想像的那么氣派。分列在法官兩邊的原、被告只要稍稍的向前傾斜一下身子，就可以握到彼此的手了，這就是我們戲稱的“袖珍法庭”。但這個“袖珍法庭”就像只麻雀，雖小，但是五臟俱全，庭審的設(shè)備一樣不少，就在這里我們參加聽審、學(xué)習(xí)審理案件的程序工作。
我們的民一庭是專門處理婚姻家庭類的民事案件的一個廳，如果對這類案件定個性的話，那就是既多又雜，每個家庭的問題都是不同的，正所謂“清官難斷家務(wù)事”，而在這里就是要盡力的把這些難斷的事解決了，并且還要解決好。正是因為面對的是此類的案件，所以每天都會有成堆成堆的卷宗裝訂好，拿去存檔。而與此同時，又會有成批成批的案子從立案大廳被送來。
這里的空氣總是緊張的，當事人來到這里都是帶著矛盾和氣憤，我們法院民一庭的職責(zé)就是要么解決這些矛盾，要么就是去解決這些矛盾、要么就是將其大而化小。在這里的走廊里有一句很醒目的標語：爭一言是怒目相視的痛苦，讓三分才能守望婚姻的幸福。民一庭的法官們不是“月老”，但卻是要把夫妻間的打了結(jié)的紅線盡他們的能力去打開，這就是一件神圣而又有成就感的事情。
三.實習(xí)內(nèi)容及過程
這里是基層。在民一庭實習(xí)期間，我們要做的是一些最最基礎(chǔ)的工作，也就是在這樣的工作中才更能學(xué)到東西。掌握每個案件的程序工作，從立案到調(diào)解，到開庭，經(jīng)過一系列的工作后結(jié)案、存檔、銷案。這些程序我都在實習(xí)階段有所接觸，或是學(xué)習(xí)。對于證據(jù)的排列，卷宗的排版都是能熟練的掌握的，這就是學(xué)習(xí)成果吧。
實習(xí)的兩周里，把課本中學(xué)到的理論第一次真正的與實際相聯(lián)系起來了，這或許又是個很大的收獲了。我們在實習(xí)法院要做的就是從書記員的工作做起，雖沒有親身經(jīng)歷審判后調(diào)節(jié)的工作，但我們還是很有幸的坐在旁邊去聽、去看。作為實習(xí)生，我們能說的或是該說的似乎是很少的，關(guān)鍵是要懂得怎么聽、怎么看、怎么做。用耳朵、眼睛去認知，用行動去學(xué)習(xí)，用大腦去豐富自己的知識面。
(一)卷宗的掃描、裝訂
在實習(xí)期間感的最多的就是掃描卷宗，把厚厚的卷宗分開成若干頁，再把它們一頁頁地塞進掃描儀，看它們從摸得到的紙張變成電腦里的卷宗文件，然后便是把這些文件錄入到相應(yīng)法官的個人系統(tǒng)中，排好順序，制成關(guān)盤模式，這一系列的工作就是卷宗的電子存檔。當一切都做好了，就是要把掃描好的卷宗裝訂成冊，不是用訂書器，是完全的手工勞動，這就是這里的唯一的一點體力活了吧，用線穿好的卷宗要按順序排好。為什么不用訂書器，而用線穿。徐姐說這些卷宗日后要好好的留起來，以備以后有必要的時候用的到，而線與訂書釘比較起來有更久的保存性，在檔案庫里保存的會更好。
(二)參加庭審、調(diào)解
除了掃描、裝訂卷宗外，我還參加了幾次庭審和離婚案件的調(diào)解，也都是受益匪淺的經(jīng)歷。對于法官的辦事效率以及口才也是佩服至極，這就是他們多年工作中的經(jīng)驗積累，不是一朝一夕能學(xué)得來的。就像是民一庭的鄔法官說的那樣，經(jīng)歷的多了，什么也會學(xué)會的。就是這樣的吧，我們現(xiàn)在缺少的不僅僅是專業(yè)的知識，更加缺少的還有像這樣的鍛煉，缺少投入到真正的社會中去磨練的機會。
法院立案庭實習(xí)報告 6
一、實習(xí)單位及崗位簡介
按照學(xué)校的教學(xué)安排，我們大四快畢業(yè)這半年必須進行一個月的實習(xí)。20xx年2月27日到4月6日，我在唐山市中級人民法院審監(jiān)庭作為一名見習(xí)法官，跟隨著我的指導(dǎo)老師——費秀蘭法官開始了為期三十天的畢業(yè)實習(xí)。
唐山市中級人民法院位于唐山市中心，毗鄰市政府、司法局、市公安局等國家機關(guān)。它的職能機構(gòu)主要有執(zhí)行局、立案庭、審監(jiān)庭、行政廳、民庭、審監(jiān)庭等。中院的審監(jiān)庭主要受理以下案件：本院審委會決定再審的案件；上級人民法院指令再審的案件；裁判已發(fā)生法律效力檢察機關(guān)抗訴的案件；減刑、假釋案件。作為一名見習(xí)法官，在這三十天我所從事的工作主要有：裝訂減刑、假釋案件的卷宗；填寫減刑、假釋申請中的相關(guān)材料；旁聽庭審，作為臨時書記員為庭審做記錄；參加審委會會議并作記錄等。
二、實習(xí)過程概述
作為一名見習(xí)法官，我在中院的實習(xí)是從最基礎(chǔ)的裝訂已審結(jié)的減刑、假釋卷宗開始的。雖然裝訂卷宗并不需要多高的技術(shù)性，但卻讓我了解到審理一宗減刑、假釋案件所要走的程序，缺少任何一環(huán)都會影響罪犯在押的時間，因此需要極大的耐心和細心。
在基本了解了再審案件的審判程序后，費法官便開始帶領(lǐng)著我出庭，在真正的庭審過程中直面案件審理的全過程。如何從雙方當事人的陳述申辯及紛繁復(fù)雜的證據(jù)中尋找到突破口，從而還原案件原來的面貌，這是作為一個法官必須具有的職業(yè)能力。通過參加五次庭審，對于案件分析我也有了基本了解。
在實習(xí)的過程中，我還有幸參加了一次審委會的討論，在見證法官真正魅力的同時，也讓我認識到了自己理論知識的匱乏和分析能力的薄弱。
在庭審和審委會討論的過程中，我始終擔任臨時書記員的角色，為庭審和審委會作記錄。這幾次記錄工作很好地鍛煉了我的打字速度和整合信息、概括信息的能力。
三、實習(xí)主要情況及體會
此次實習(xí)是學(xué)校專門針對大四畢業(yè)生安排的畢業(yè)實習(xí)，主要目的是讓我們在真正的法律機構(gòu)中，通過觀察和從事法律職業(yè)活動，學(xué)以致用，將自己的理論知識同業(yè)務(wù)實踐相結(jié)合，從而提高自身獨立分析問題和解決問題的能力，為日后走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。雖然此次實習(xí)僅有三十天，但我受益匪淺。
進入審監(jiān)庭最初的工作是整理減刑、假釋卷宗。整理卷宗主要是按照一定順序?qū)⒃倦s亂無章的案卷材料整理成卷宗并裝訂成冊。整理卷宗看起來是一個簡單而不用動腦筋的活兒，其實不然。在整理卷宗時，必須按照一定的順序要求，熟悉并掌握卷宗的整理方法，才能將這些案卷材料整理成公正有序的卷宗。在學(xué)習(xí)整理的過程中，我向費法官請教了許多整理過程中遇到的問題，例如：送達回證缺失怎么辦？多余的證據(jù)怎么整理？只有一份終審裁定書怎么整理？經(jīng)過費法官的指導(dǎo)和自我的學(xué)習(xí)操作，我摸清了整理卷宗的一系列要求，并能夠獨立的整理卷宗。
在基本了解了再審案件的審判程序后，費法官便給我提供了出庭的機會，讓我在真正的庭審過程中去了解什么是真正的訟爭。五次參加庭審，讓我切切實實地體會到了法院工作的神圣，法官責(zé)任的重大。法院的每一項工作都牽動著雙方當事人及其利害關(guān)系人的心，他們每一雙焦急的眼睛都注視著事態(tài)的發(fā)展。作為一名法院的工作人員，包括我這樣的實習(xí)生，都深深地感到肩上所負責(zé)任的重大。面對一起案件要做出一個判決或者裁定也許并不難，在電腦上修改的時間可能只需十來分鐘，但我們保證的是判斷的正確，符合內(nèi)心的確信和法律的規(guī)定。法院的責(zé)任在于對雙方當事人的權(quán)利義務(wù)進行確定，它的角色是中立的，一方當事人無論是被害人還是加害人，應(yīng)該承擔的必須承擔，不需要承擔的不能強加。主觀臆斷或者有感情傾向都不是一位裁判者應(yīng)該具有的。當事人祈求這個紛爭的最終解決途徑——司法能給予他們一個合理的答案。人民群眾傾注的希望和責(zé)任都使法院的工作更加神圣和莊嚴。當法官在判決書上簽下自己的名字時就意味著一種神圣的責(zé)任，因為他所代表的是國家的審判權(quán)，體現(xiàn)的是公正。在數(shù)次的庭審過程中我擔任臨時書記員，承擔庭審記錄的工作。猶記得第一次擔任書記員時，心中既十分期待又十分緊張，庭審持續(xù)的三個多小時中，雖然我打起了十二分的精神但仍然手忙腳亂。進行到法庭辯論階段，我?guī)缀趺Σ贿^來，只好總結(jié)了簡單幾句記下來。庭審結(jié)束后當我將一份九頁的審理筆錄交給雙方當事人和他們各自的律師簽字時，心中忐忑不安，唯恐錯誤太多。之后的幾次庭審我掌握了記錄技巧，主要將精力集中于當事人的陳述，甄別出哪些表述是重點是需要記錄的，并將冗長的語言縮減。庭審結(jié)束后，我將審理筆錄交給當事人和他們的'代理人核對，看著并沒有實質(zhì)性錯誤的審理筆錄時，終于可以如釋重負了。作為臨時書記員的經(jīng)歷讓我體會到了書記員工作的繁重，也明白了任何工作都沒有高低貴賤之分，只有在自己的崗位上精益求情，做到最好才是最重要的。而這也讓我深刻明白了那句古話的涵義“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。
在實習(xí)過程中，我還旁聽了審委會對于案件的討論并作了記錄。此次旁聽讓我見識到了法官真正的魅力。他們以事實為依托，擺證據(jù)，引法條，旁征博引，各抒己見，每一個案件細節(jié)都能引發(fā)法官們的熱烈討論。在激烈的辯論中，案件的真相越來越清晰，對它的決定也能達成一致意見。在會議結(jié)束時，看著法官們放松舒心的笑容，我明白了為什么人們在遇到糾紛時會越來越多的選擇用法律手段來為維護自己的合法權(quán)益，因為在這個地方，公理日伸！在這次審委會會議的
記錄過程中，我深刻的認識到了實踐的重要性。會議記錄并不是機械的記下每一位法官所發(fā)表的意見那么簡單，而是一項對人的理解力、總結(jié)力和邏輯思維水平以及語言能力的綜合測試。記錄首先要準確理解每一位法官發(fā)言的確切含義，如果只是一字不落的記下每個字，不僅費時費力，而且難以概括發(fā)言者的想法。因此快速理解發(fā)言者所要表達的意思還不夠，必須迅速將其總結(jié)成簡潔明確、符合邏輯并且沒有語病的語言，這樣才是真正地做好記錄。
此外，費法官還帶我去過一次遷安公安局調(diào)查問題，本來我認為這是一件非常簡單的事情，然而事實的情況卻遠非如此。當我們在遷安公安局頗費了一番周折才拿到公安局出具的證明后，引發(fā)了我許多思考。首先是法院與公安機關(guān)之間的關(guān)系。法院、檢察院和公安機關(guān)，三者之間是分工負責(zé)，互相配合，互相制約的關(guān)系。如果這三個系統(tǒng)之間配合不默契，必然會影響正常司法活動的進行。見微知著，今天的經(jīng)歷至少表明在某些方面三個機關(guān)之間欠缺有效配合。其次，是我國國家機關(guān)中普遍存在的問題——辦事難、效率低、層層請示、事事批準。國家機關(guān)之間公務(wù)協(xié)助尚且如此困難，普通百姓辦事的困難程度可見一斑。
四、自我評價
在法院實習(xí)的一個半月中，每一次實踐都讓我學(xué)到了知識。我學(xué)會了如何整理卷宗并裝訂歸檔，學(xué)會了如何在庭審中快速而又準確地記錄下各方發(fā)表的言論，學(xué)會了如何去真正的分析一個案件，學(xué)會了如何為合議庭和審委會做記錄，體會到了理論與實踐的結(jié)合。此次實習(xí)可謂收獲頗豐。
實習(xí)在給了我啟發(fā)的同時，也讓我認識到自己的不足：法律基礎(chǔ)知識還不夠扎實，對于法律程序的理解不夠全面，對于辦案的某些細節(jié)容易忽略，正如審監(jiān)庭楊友順庭長所說的，作為法律人應(yīng)當具備如下三個要素：法律知識、法律思維、解決糾紛的能力。所以，在以后的學(xué)習(xí)和工作中，必須要勤于學(xué)習(xí)，不斷改正自己的缺點和不足，磨練自己的意志品德，使自己成為一個真真正正的法律人。
最后，我想借此機會再一次向為我的實習(xí)提供過幫助和指導(dǎo)的唐山市中級人民法院審監(jiān)庭的法官及我的指導(dǎo)老師，在實習(xí)過程中幫助我的同學(xué)致以衷心的感謝！
法院立案庭實習(xí)報告 7
一 、實習(xí)目的
本次實習(xí)主要有三個目的：
（1）深入司法實踐的第一線，了解司法審判的全過程，在熟悉審判程序的同時，發(fā)現(xiàn)其間存在的各種問題與缺陷，從而加深對中國現(xiàn)實司法的理性和現(xiàn)實性思考。
�。�2）理論聯(lián)系實際，將自己在校所學(xué)的專業(yè)理論知識運用到實踐中去，并在實踐的基礎(chǔ)上加深對理論知識的深度與高度認識，盡力用一個法律人的身份和思維去思考問題，并學(xué)會解決問題之道。
�。�3）利用本次機會，找到從法律學(xué)習(xí)者到法律工作者身份轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實途徑，了解理論與實際的背離，現(xiàn)實與模擬的差距，從而在背離與差距中找到平衡點，給自己的專業(yè)修養(yǎng)和現(xiàn)實能力給一個準確的定位。
二、實習(xí)單位及崗位介紹
本次實習(xí)的單位是xx新城區(qū)人民法院，其成立于20世紀中葉，已經(jīng)歷了半個世紀的發(fā)展和自我完善。新城區(qū)法院有大批優(yōu)秀而努力的工作人員，在司法實踐的第一線做人民利益的守護神，盡最大的努力維護著社會的公平與正義。新城區(qū)法院具有規(guī)范而體系化的組織機構(gòu)，內(nèi)設(shè)機構(gòu)有政治處、紀檢監(jiān)察室、辦公室、研究室、審判監(jiān)督庭、案件質(zhì)量評查室、立案庭、司法技術(shù)鑒定管理辦公室、刑事審判庭、民事審判第一庭、第二庭、第三庭、第四庭、第五庭、第六庭、行政審判庭、交通法庭、速裁庭、執(zhí)行局和法警大隊，各機構(gòu)在行使權(quán)利和履行職責(zé)方面相互獨立，而實則又相互聯(lián)系不可分離，共同為新城區(qū)法院的發(fā)展而努力，為人民的利益而奮斗。
本次實習(xí)我的具體工作崗位與工作職責(zé)是，在民二庭從事書記員的工作。民二庭作為法院的一個內(nèi)設(shè)機構(gòu)，其主要負責(zé)的案件有合同糾紛、民間借貸糾紛、婚姻家庭與繼承糾紛、勞動爭議糾紛、民事侵權(quán)糾紛等，其主要運用的法律有《合同法》《物權(quán)法》《民事訴訟法》《民通》《債權(quán)法》《勞動法》《婚姻法》《侵權(quán)責(zé)任法》《擔保法》等。民二庭辦案以調(diào)解、判決結(jié)案，實行調(diào)判相結(jié)合的運行方法，在充分尊重當事人的意思自治的基礎(chǔ)上慎重地行使法院的審判權(quán)。而書記員的工作是瑣碎而又需要認真細心的，其主要工作范圍有整理并裝訂卷宗，掃描案卷、傳卷，作庭審、調(diào)解、談話筆錄，送達法律文書，庭上速錄等。實習(xí)時間，學(xué)習(xí)到了很多工作，在以后的時間里會進一步抓住機會去嘗試和體驗。
三、實習(xí)內(nèi)容及過程
本次實習(xí)，我主要的工作內(nèi)容包括四個方面，具體過程如下：
1、整理卷宗，掃描案卷，卷宗歸檔。
整理卷宗，掃描案卷是我在本此實習(xí)過程做的工作，整理卷宗包括排序、編頁碼、填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。每天看著一沓沓的案卷在手中無數(shù)次的翻閱，心中還是會有一點成就感的。整理卷宗先是排序，按照立案信息表、起訴狀、當事人聯(lián)系表、繳款收據(jù)、訴訟材料收據(jù)、當事人身份證明、委托代理人手續(xù)、受理案件通知書及送達回證、答辯狀、原被告證據(jù)、開庭傳票及送達回證、調(diào)解筆錄、開庭筆錄、判決書或調(diào)解書、宣判筆錄、送達回證等順序?qū)⑺械馁Y料整理成冊。對于普通程序?qū)徖淼陌讣�有副卷，而副卷的內(nèi)容則包括合議筆錄、判決書或調(diào)解書稿、審理報告等。這種整理工作對于我這個實習(xí)生而言并非易事，因為不是所有卷宗里資料都想以上所說的那樣詳細而又簡單，很多時候會出現(xiàn)很多新的東西弄得我不知所措，所以我總在一遍又一遍的向庭里的正式書記員們詢問，還好她們都很耐心而又細致的為我講解。當然有些時候，我覺得有問題的地方向她們詢問的時候她們也會不知所措，畢竟從事工作的時間不是很長，所以只有不斷學(xué)習(xí)。
掃面案卷，是針對上訴的案卷，在上一步排好順序的前提下，附上移送函，移送函需要案卷首頁和最后一頁都附上，另外還要有上訴狀、通知對方的送達回證。掃卷將排好順序的'卷宗，一頁一頁掃面成電子版。一般的順序是先掃描正卷，再掃副卷。將掃好的卷宗，移送到立案庭，由立案庭走機要送往呼和浩特市中級人民法院。移送的卷宗，需要登記在上訴卷登記本上，只要移送到其他部門或庭室，就需要相關(guān)庭室接收人員簽字確認。
因為我們是民事庭，只有上訴的卷宗需要掃描電子版，其他的已經(jīng)發(fā)生效力的判決或者調(diào)解，只要在訂好卷宗的基礎(chǔ)上進行加蓋歸檔章，然后登記在冊，歸檔之前要進行卷宗檢查，看合議筆錄是否全部簽字，開庭筆錄是否全部簽字，再進行歸檔就行了，歸檔日期是每周的周四。
2、制作詢問筆、調(diào)解筆錄、調(diào)解協(xié)議。
這個工作要跟著法官進行，詢問筆錄，幾乎所有的案件都需要制作，在筆錄紙上按照起訴狀或者開庭筆錄的內(nèi)容，填寫當事人信息，個人按照姓名，性別，出生年月，民族，職業(yè)，住址的順序填寫。企業(yè)需要寫好企業(yè)全稱，住所地，另起一行寫法定代表人姓名，職務(wù)。后面填寫委托代理人信息，是律師的話，直接寫律師名字，后面寫律所的名字。如果委托代理人是公民，和當事人公民的填寫順序一樣。然后記錄法官或者審判員問的問題，當事人回答的內(nèi)容。一般需要精簡概括當事人的回答。在當事人、書記員、法官后在詢問筆錄上簽字即可。
調(diào)解筆錄當事人的信息和上面一樣，不同的是法官先讓當事人雙方說出調(diào)解方案，之后法官再根據(jù)當事人的意愿，說出折中的調(diào)解方案，看當事人是否同意法官的調(diào)解方案，無論同意與否，只要進行了調(diào)解工作，都需要制作調(diào)解筆錄。
調(diào)解協(xié)議是在上一步，當事人同意法官的調(diào)解方案的基礎(chǔ)上簽訂的，只要將調(diào)解達成的內(nèi)容分條寫在調(diào)解協(xié)議上，當事人簽字或捺印就可以了，后續(xù)需要法院制作調(diào)解書。
3、開庭的速錄。
開庭的速錄需要有速度和準確性，了解庭審現(xiàn)場的順序。首先書記員需要提前到場核實當事人信息，宣布法庭秩序，要求法官或者審判員、人民陪審員入場。在開庭筆錄上錄入當事人及其委托代理人的情況，根據(jù)起訴狀寫好訴訟請求。根據(jù)法官或者審判員的主導(dǎo)，記錄當庭的問題和情況。第一步是宣讀起訴狀明確訴訟請求。第二步是舉證質(zhì)證，記錄雙方當事人的證據(jù)，擬證明的問題，記錄對方當事人質(zhì)證的意見。第三步是法庭調(diào)查，記錄法官的問題，當事人的回答要點。第四步是法庭辯論，記錄辯論的意見，法官對爭議焦點的總結(jié)。最后是法庭陳述，陳述后記錄是否有補充，沒有的話法官會宣布休庭，當事人閱筆錄無誤后簽字。
4、法律文書的制作、宣判、通知當事人簽收調(diào)解書。
法律文書的制作，最簡單的是制作調(diào)解書，寫好案件的號碼，記錄當事人的基本信息，贅述案件的來源和經(jīng)過，最后根據(jù)達成的調(diào)解協(xié)議的內(nèi)容，將其變成調(diào)解書的內(nèi)容。調(diào)解書有簡易程序和普通程序，簡易程序的調(diào)解書，雙方當事人在調(diào)解協(xié)議上簽字捺印后就具有法律效力，法院是予以確認。普通程序的是雙方當事人簽收后，調(diào)解書才具有法律效力。
第二類簡單文書就是裁定書，其中有轉(zhuǎn)普裁定，保全、查封。扣押裁定，解封裁定，撤訴裁定等。其寫法和調(diào)解書一樣，就是把調(diào)解協(xié)議的內(nèi)容變成裁定的內(nèi)容即可。
判決書的部分是由我來寫，寫好當事人基本情況，案件來源，原告訴稱的內(nèi)容根據(jù)起訴狀來寫，用法言法語來表述，要精簡干練，寫好原告訴求。被告辯稱根據(jù)答辯狀或者開庭筆錄來寫。證據(jù)也是根據(jù)開庭筆錄來寫，寫明證據(jù)的證明問題，法院對證據(jù)是否采信，其中要看證據(jù)的三性，即真實性、合法性、關(guān)聯(lián)性。最難寫的是經(jīng)審理查明，需要既要簡單，又要層次分明，這個部分需要反復(fù)琢磨才能寫好。本院認為的內(nèi)容，就是法官寫了，當然，對于前面書記員寫的文書前半部分，法官需要把關(guān)的。
出文書時，先出文書稿，在分管院長或者庭長簽發(fā)后，才可以出正式的文書，文書發(fā)給當事人的是正反面打印的文書，單面打印的文書，留作附卷。文書出來后，加蓋騎縫校對章、核對無誤章、加蓋法院院印。
下一步就是通知當事人領(lǐng)取文書，判決書需要簽訂宣判筆錄、送達回證，告知其上訴權(quán)利和期限。調(diào)解書和裁定書，只需簽訂送達回證即可。
5、其他程序性工作
其他程序性工作就是幫助當事人或者律師去復(fù)印卷宗，因特殊事情給法官安排另行開庭時間和地點，通知當事人和律師領(lǐng)取開庭傳票。填寫當事人的鑒定申請，移交鑒定室。接聽并解答辦公室當事人和律師詢問的電話。
四、實習(xí)總結(jié)及體會
目前我還在新城區(qū)法院繼續(xù)擔任書記員，工作期間是快樂和愉快的，也難免遇到各種問題，首先，遇到各種問題就要虛心求教，不斷去問和學(xué)習(xí)。其次是理論和實踐不是一個概念，實踐的東西更直觀、具體和具有可行性。期間，體會到法院有以下不足之處：
1. 庭審有些走過場。在旁聽中發(fā)現(xiàn)有些案件事實清楚，證據(jù)充分，爭議不大，符合簡易程序的規(guī)定但是法庭卻沒有適用簡易程序，仍然走的是普通程序。如此看來這對于司法資源是一種嚴重的浪費而且對于當事人也是不利的，因為普通程序和簡易程序的審理期限是不同的，適用簡易程序當事人可以更快地解決爭議，減少一些損失。
2.久調(diào)不決問題嚴重。為了構(gòu)建和諧社會，如今法院大力倡導(dǎo)調(diào)解優(yōu)先，于是出現(xiàn)了久調(diào)不決的現(xiàn)象，更有的法院還給法官下達調(diào)解率，作為目標責(zé)任制考核業(yè)績。所以法官對案件，不愿意判決，愿意當事人撤訴或調(diào)解結(jié)案，對當事人不愿調(diào)解的案件，久拖不決。
3.現(xiàn)有的法官素質(zhì)仍有欠缺。如今在庭審一線工作的不乏一些退伍軍人，他們本身法律素養(yǎng)不高，并非科本出身，對于法律的理解仍舊存在偏差，更多的是憑借經(jīng)驗。那么想更好地駕馭法庭也有一定的困難，當然這對于經(jīng)濟發(fā)展后的審判工作提出了挑戰(zhàn)。我們不可否認他們的功績但是對于他們法律水平的提高仍是值得高度重視的問題。
4.執(zhí)行問題仍然很難。在實習(xí)期間目睹了許多案子有了判決卻仍得不到應(yīng)有的賠償。我也咨詢了許多法官，與他們交流中我發(fā)現(xiàn)這是一個一直存在的問題---執(zhí)行難。究其原因，并非一方面，有法律自身存在的問題，有法官的職業(yè)素質(zhì)當然也有當事人自己法律素養(yǎng)的欠缺。判決書是法官基于事實和法律做出的判斷，想要真正讓當事人獲得實惠就要依靠執(zhí)行工作，可是執(zhí)行工作卻仍是令人堪憂。
對于以上問題我想提出自己的一些拙見：
1.法庭應(yīng)當嚴格的按照法律和司法解釋對于適用簡易程序?qū)徖戆讣囊髞韺徖戆讣詼p少司法資源的浪費，對于法庭沒有按照相關(guān)規(guī)定適用簡易程序的，當事人或者訴訟代理人可以要求法院予以使用。只有程序公正與實體公正并重才能保證判決的權(quán)威性與正確性，才能做到以理服人。
2.法院應(yīng)當貫徹“能調(diào)則調(diào)，當判則判”的方針，不能久調(diào)不決，取消法院把調(diào)解率作為評優(yōu)指標的一個方面。雙方當事人必須在平等的基礎(chǔ)上自愿進行協(xié)商，充分表達其真實意思，法院主要是起主持和召集當事人進行協(xié)商的作用。這樣才能保證當事人權(quán)利的同時減少司法資源的浪費。
3. 法官隊伍的建設(shè)是一項長期的工作。對于法官隊伍的建設(shè)可以積極采取多種手段，加強法官的學(xué)歷教育，提升法官學(xué)歷層次，組織法官參加各種培訓(xùn)，進行崗位練兵，提高職業(yè)技能。
4. 解決執(zhí)行難的問題，應(yīng)該建立高素質(zhì)的執(zhí)行隊伍。如今對于執(zhí)行人員提出來更高水平的要求，不僅要能吃苦耐勞，更要有智有勇。執(zhí)行員的選任應(yīng)當通過法定的任命程序，同時對執(zhí)行人員要及時地、不斷地進行政治教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。只有建立一支素質(zhì)過硬的隊伍，執(zhí)行難才有希望得以解決。
成績與收獲是：在法院的實習(xí)使我懂得了許多，作為一個將要從事法律行業(yè)的人，首先要具備最基本的素質(zhì)---認真。不論是整理卷宗還是寫判決書，都是馬虎不得的，否則不僅給當事人造成損失，對于司法資源也是一種浪費。在這期間，在庭長和書記員的指導(dǎo)下我能夠獨立的進行一些工作，如：整理卷宗，記錄庭審筆錄，擬寫判決書等。小活也是能鍛煉人的，在整理的過程中也逐漸培養(yǎng)了我的耐心與毅力。同時我也深刻體會到只有具備了扎實的法律功底才能將案件分析清楚，從而給當事人一個滿意的答復(fù)而非單純的靠經(jīng)驗。在實習(xí)期間，我覺得我的專業(yè)知識得到了提升，能力得到了增強，也得到了大家的認可，讓我非常有自豪感，也讓我體會到了一個庭就是一個家庭，大家互相幫助共同將案件做好。實習(xí)生活對我有很大的影響，改變了我很多想法和思維，我想我會受益一生的。
法院立案庭實習(xí)報告 8
實習(xí)安排：
本人于xx月xx日至xx日在xx法院實習(xí)。
在實習(xí)期間我認真工作，遵守上級指示。
把在學(xué)校學(xué)到的理論和實踐想結(jié)合，努力把工作做到。
實習(xí)目的：
首先，我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的xx人民法院的工作人員及我的老師致謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的幫助和努力。
我的實習(xí)是由中南大學(xué)法學(xué)院和xx人民法院共同安排的。
通過實習(xí)，我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己幾年來本科學(xué)習(xí)的知識水平。
實習(xí)期間，我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過程，在一些案件的立案過程中我還擔任了具體的案卷整理工作，并且對部分參與案件提出了自己的想法。
在此期間，我進一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識，對立案的程序有了更深的理解，同時注意在此過程中將自己所學(xué)理論與實習(xí)實踐有機結(jié)合起來。
實習(xí)結(jié)束時，我的工作得到了實習(xí)單位充分的肯定和較高的評價。
實習(xí)案件：
實習(xí)期間我主要對以下案件進行了深入的研究，參加了一些案件立案審判的過程，并提出了自己的一些意見、
73戶居民訴市規(guī)劃局侵犯其采光權(quán)、陽光權(quán)、通風(fēng)權(quán)案
1、案件由來
73個原告認為市規(guī)劃局規(guī)劃的“亞大數(shù)碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴重違反了GB50180—93強制性國家標準，違反《長沙市城市規(guī)劃管理辦法》的'具體技術(shù)規(guī)定即《長沙市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定》，并且其通道與防火安全均存在重大安全隱患，在多次請求政府協(xié)調(diào)未果后，向法院起訴，要求撤銷行政許可，賠償用戶損失。
2、案件主要辯論焦點
被告長沙市規(guī)劃管理認為“亞大數(shù)碼港”規(guī)劃許可的審查核發(fā)經(jīng)過了嚴格的規(guī)劃誰廣泛征求相關(guān)職能部門的意見，并嚴格遵照規(guī)定的程序核發(fā)的，亞大數(shù)碼港與其北側(cè)的居民所住建筑的間距符合被告所提的GB50180—93強制性國家標準和《長沙市城市規(guī)劃管理辦法》，對原告的合法權(quán)益并不構(gòu)成損害。
而且，規(guī)劃管理局提供了相關(guān)證據(jù)證明“亞大數(shù)碼港”不適用《長沙市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定》。
3、原判結(jié)果
合議庭經(jīng)過多次合議討論，做出判決、判定規(guī)劃許可，駁回訴訟請求。
本案是一個行政案件，通俗點就是民告官。
通過對本案的審理，我認為在現(xiàn)階段中國的行政訴訟原先要勝訴很難。
如果有民告官的行政案件原告勝訴了，媒體都會以大力度報道，以此為典范。
其實這是個很大的誤區(qū)，一個法治的社會不應(yīng)當存在這樣的現(xiàn)象。
如果行政機關(guān)的具體行為違法了，它就應(yīng)該承擔相關(guān)責(zé)任。
中國的行政訴訟之所以原告難以勝訴，主要還是司法與行政還沒有完全區(qū)別開來，相互制約，相互牽扯。
權(quán)比法大，政策高于法律。
所以才會有這種狀況的出現(xiàn)。
在本案中，我覺得法院或多或少受到行政的影響、法院雖為司法機關(guān)，可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經(jīng)規(guī)劃局批準。
心得體會：
在實習(xí)過程中還有些其它的案件也讓我學(xué)到了很多東西。
在近一個月的實習(xí)時間里，我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節(jié)；在實踐鞏固了一些司法文書如執(zhí)行通知書、結(jié)案登記表、換押證、上訴函、開庭公告、提押票、傳票等的書寫；進一步鞏固了一些具體的司法程序知識如、刑事案件和行政案件庭審的簡易程序、普通程序。
這次的實習(xí)讓我學(xué)到了很多知識，比如說有些案件的審理是在學(xué)校不怎么講到的。
實習(xí)中所得到的經(jīng)驗是我今后工作不可缺少的，讓我對法律有了更深一層的了解。
讓我對“法律”這個詞有了不同的體會。
法院立案庭實習(xí)報告 9
一、實習(xí)主要內(nèi)容
九月份我在廣州市中級人民法院審判監(jiān)督庭進行了為期4周（9月11日至10月11日）的畢業(yè)實習(xí)。審判監(jiān)督庭（簡稱審監(jiān)庭）主要負責(zé)民事、刑事案件的審判監(jiān)督工作，刑事罪犯的減刑、假釋工作，而我所在的辦公室主要負責(zé)處理罪犯的減刑、假釋案件。審判工作中大量的事務(wù)性工作都是由書記員完成的，我們這些實習(xí)生正好分擔書記員的工作。在實習(xí)中，我對書記員一職有了更多更新的認識。書記員要辦理庭前準備過程中的事務(wù)性工作，檢查開庭時訴訟參與人的出庭情況，宣布法庭紀律；擔任案件審理過程中的記錄工作，整理、裝訂、歸檔案卷材料及完成法官交辦的其他事務(wù)性工作等。在過去的4周中，我通過實踐及觀摩，學(xué)習(xí)了怎樣做個合格的書記員。
首先是學(xué)習(xí)了整理、裝訂歸檔卷宗。卷宗應(yīng)當按照規(guī)定的順序裝訂，卷宗應(yīng)材料成頁。裝訂順序如下：（一)目錄目錄正在裝訂書制作，按卷宗材料裝訂順序的排列制作序號、問件民稱、頁次；（二）提請減刑建議書；（三）審理報告；（四）調(diào)查材料；（五）合議庭筆錄；（六）減刑裁定書；(七）送達回證。
其次是合議庭筆錄。合議庭筆錄主要內(nèi)容有：
1、評議時間。主要記錄評議的時間，年月日的書寫為漢字大寫；
2、評議地點。一般為本院審判庭；
3、合議庭成員。由審判長，審判員，代理審判員（人民陪審員）組成；
4、案件主審人（為本案的承辦人）；
5、案由。案件原告因某某訴訟被告；
6、記錄。記錄內(nèi)容主要首先由承辦人匯報案情，承辦人依據(jù)法律規(guī)定作出結(jié)論。其他陪審原表明自己觀點。
二、實習(xí)中的工作表現(xiàn)
在庭里面的時候，做什么事都要主動點，做事情要也小心、細心，不得馬虎。再熟練多做的`事情也要認真。因為自己是新手，面對的都是前輩，自己多多干活，是自己的福氣，而且還能讓別人知道，自己是個稱職的書記員。當我走的時候書記員給我寫評語的時候，書記員和法官給我的評價都很好，說我很能做事，表現(xiàn)積極，說我人都機靈、靈活；還說我規(guī)規(guī)矩矩，上班按時按點，不像以前實習(xí)的，想來就來，想走想就走。在我的實習(xí)鑒定表上，書記員這樣寫到：“該生在實習(xí)期間，勤奮好學(xué)，態(tài)度積極認真，踏實肯干，能夠很好地完成庭里布置的任務(wù)，是一名優(yōu)秀的實習(xí)生。”
三、實習(xí)內(nèi)容和過程
今天是我來到法院的第二天，一早就收到法院里面的退卷、及二審宣判后退給原審法院的材料。一共收到今年上半年的十多宗上訴案件退卷材料，需要歸擋。材料很多也很復(fù)雜，證據(jù)、訴狀、判決等等，我們的任務(wù)就是按號分類整理、訂裝。我訂裝的案卷是一份關(guān)于勞動者違約解除合同應(yīng)賠償用人單位經(jīng)濟損失案子。案中李某于1999年從廣州某大學(xué)汽車工程專業(yè)畢業(yè)后，到廣州某汽車公司工作，并與該公司上級主管單位廣州市某供銷社簽訂了3年期勞動合同。20xx年8月經(jīng)政府協(xié)調(diào)，征得供銷社和其本人同意后將李某調(diào)至廣州中英合資某保安器材公司工作。李某在保安器材公司先后擔任生產(chǎn)部、技術(shù)部和銷售部經(jīng)理。20xx年11月30日，李某與供銷社經(jīng)協(xié)商續(xù)簽了3年勞動合同，合同期至20xx年11月29日。20xx年1月，李某又與保安公司簽訂了1年期勞動合同。在所簽合同中約定：李某（乙方）有義務(wù)在合同終止或合同解除時，妥善交接工作。乙方經(jīng)保安器材公司（甲方）出資培訓(xùn)，在甲方同意乙方解除合同要求時，乙方應(yīng)賠償甲方的培訓(xùn)費，此后，雙方還簽訂了保密協(xié)議。在該協(xié)議中包括競業(yè)禁止的條款，具體內(nèi)容是：乙方辭職或離職后3年內(nèi)（包括留職培訓(xùn)、學(xué)習(xí)或進行任何形式的交流活動），不得在與甲方行業(yè)相同或相似的機構(gòu)任職，乙方個人也不得直接或間接從事與甲方行業(yè)相同或相似的商業(yè)活動。如果因乙方上述行為導(dǎo)致甲方應(yīng)得利益減少，甲方有權(quán)運用一切合法手段，追究乙方的法律責(zé)任，并要求乙方賠償損失。李某的社會保險一直由供銷社為其辦理繳納手續(xù)。為了提高李某的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平，保安器材公司于20xx年9月至11月派其到英國進行了為期12周的技能培訓(xùn)，又于20xx年9月至20xx年7月參加英國專家所作的為期84天的培訓(xùn)。保安器材公司為李某共支付培訓(xùn)費用萬英鎊（折合人民幣萬多元），并為其支付出國培訓(xùn)的交通、置裝等費用9642元。20xx年10月20日李某向保安公司發(fā)出要求辭職的傳真件，隨后即到同行業(yè)競爭企業(yè)廣州某集團公司工作。保安器材公司為此申訴至勞動爭議仲裁委，要求李某支付培訓(xùn)費并按照競業(yè)禁止的約定賠償損失。仲裁委經(jīng)審理后裁決：
1、李某支付保安器材公司培訓(xùn)費元。
2、支付保安器材公司出國培訓(xùn)機票加保險費、置裝費9182元。李某對該裁決不服，xx至法院，要求撤消仲裁裁決，駁回保安公司的仲裁請求事項。
一審法院經(jīng)審理認為，李某與供銷社于20xx年11月30日續(xù)簽的為期3年的勞動合同應(yīng)為無效。李某與保安器材公司簽訂的勞動合同應(yīng)認定為有效。李某于20xx年10月20日給保安器材公司的法定代表人發(fā)出辭職傳真件后，在未獲單位批準的情況下，既未辦理工作交接手續(xù)，也未辦理解除勞動合同手續(xù)，即不再到單位工作，違反了有關(guān)法律規(guī)定。根據(jù)原勞動部《違反（勞動法）有關(guān)勞動合同規(guī)定的賠償辦法》（勞部發(fā)[1999]223號）和原勞動部辦公廳《關(guān)于試用期內(nèi)解除勞動合同處理依據(jù)問題的復(fù)函》（勞辦發(fā)[1999]264號）的有關(guān)規(guī)定，李某與保安器材公司雙方?jīng)]有明確約定服務(wù)期，故應(yīng)按勞動合同期等分出資金額，以李某已履行的合同期限遞減支付培訓(xùn)費。對保安器材公司要求李某退還置裝費、鑒證費、機票費、保險費等應(yīng)另行解決，本案不予受理。據(jù)此，依照《勞動法》第32條之規(guī)定，判決：李某支付保安器材公司培訓(xùn)費萬元；駁回李某的其他訴訟請求。一審判決后，李某、保安器材公司均不服，提出上訴。
法院立案庭實習(xí)報告 10
一、實習(xí)目的與意義
本次在xx人民法院的實習(xí)，旨在將法學(xué)理論知識與實踐相結(jié)合，通過親身體驗法院的日常運作，增強對法律職業(yè)的理解與認同，提升解決實際法律問題的能力。實習(xí)不僅是對法學(xué)教育的一次重要補充，更是對未來從事法律職業(yè)生涯的一次重要準備。通過實習(xí)，我期望能夠深入理解司法程序，熟悉法律文書撰寫，提升法律素養(yǎng)，為將來成為一名合格的法律人打下堅實的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)時間與地點
實習(xí)時間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
實習(xí)地點：xx人民法院（具體部門可根據(jù)實際情況填寫，如民事審判庭、刑事審判庭等）
三、實習(xí)內(nèi)容
旁聽庭審：在實習(xí)期間，我有幸旁聽了多起民事、刑事案件的審理過程。通過旁聽，我直觀地了解了法庭調(diào)查、辯論、合議庭評議等審判流程，深刻體會到法律程序的嚴謹性和公正性。
參與案件整理與歸檔：在法官的指導(dǎo)下，我參與了部分案件的整理工作，包括整理案件材料、制作案卷目錄等。這一過程讓我對案件處理的全貌有了更清晰的認識，也鍛煉了我的'細致和耐心。
協(xié)助法律文書撰寫：在實習(xí)期間，我還協(xié)助法官起草了一些簡單的法律文書，如調(diào)解書、裁定書等。雖然只是輔助性工作，但這一過程讓我對法律文書的格式、語言風(fēng)格以及法律條款的應(yīng)用有了更深入的理解。
法律研究與咨詢：針對一些復(fù)雜案件，我參與了相關(guān)的法律研究，搜集案例、法律法規(guī)，為法官提供決策參考。此外，我還接待了一些來訪群眾，解答了一些簡單的法律咨詢，這使我學(xué)會了如何以專業(yè)的態(tài)度與人溝通，解答法律問題。
四、實習(xí)收獲
理論與實踐結(jié)合：實習(xí)讓我深刻體會到理論與實踐之間的差距，通過實際操作，我能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用于解決實際問題，加深了對法律條文的理解和應(yīng)用能力。
職業(yè)素養(yǎng)提升：在法院的工作環(huán)境中，我學(xué)會了尊重法律、尊重當事人，培養(yǎng)了嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和高度的責(zé)任心。同時，也提高了我的團隊協(xié)作能力和解決問題的能力。
職業(yè)規(guī)劃明確：通過實習(xí)，我對法律職業(yè)有了更加清晰的認識，更加堅定了未來從事法律工作的決心，同時也對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的定位。
五、實習(xí)反思與建議
反思本次實習(xí)，我認為自己在法律實踐方面還有很大的提升空間，尤其是在法律文書的撰寫和法律研究的深度上。未來，我計劃加強法律知識的學(xué)習(xí)，特別是加強對特定法律領(lǐng)域（如民法、刑法等）的深入研究，以提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
對于法院實習(xí)項目，我建議可以更多地安排實習(xí)生參與到案件的調(diào)查、調(diào)解等實際工作中，讓實習(xí)生有更直接的實踐經(jīng)驗。同時，也可以增加一些法律實務(wù)培訓(xùn)課程，幫助實習(xí)生更快地適應(yīng)法律職業(yè)環(huán)境。
六、結(jié)語
總之，這次在xx人民法院的實習(xí)經(jīng)歷對我而言是一次寶貴的財富。它不僅讓我對法律職業(yè)有了更深入的了解，也為我未來的職業(yè)發(fā)展指明了方向。我將珍惜這段經(jīng)歷，繼續(xù)努力，為成為一名優(yōu)秀的法律人而不懈奮斗。
以下是一份法院實習(xí)報告的示例，可以根據(jù)個人實際情況進行調(diào)整和補充：
法院立案庭實習(xí)報告 11
一、實習(xí)單位及時間
實習(xí)單位：xx縣人民法院
實習(xí)時間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
二、實習(xí)目的
接觸并熟練掌握相關(guān)法律實務(wù)工作，通過具體的實踐活動將理論與實踐結(jié)合起來，深入了解司法實踐工作，在實踐中提高自己的法律素養(yǎng)。
通過在法院的實踐活動鞏固學(xué)過的法學(xué)知識，擴展自己的法學(xué)視野，增加自己的實際操作能力，鍛煉自己獨立分析解決問題的能力，提高自己的綜合能力。
明確作為法律人的責(zé)任，增強自己的社會責(zé)任感和正義感。
三、實習(xí)內(nèi)容
整理卷宗
在實習(xí)期間，我協(xié)助法官整理了數(shù)十份卷宗。整理卷宗雖然看似簡單，但其中卻包含了許多法律知識。我需要按照一定的順序?qū)⒃倦s亂無章的案件材料，包括原被告身份材料、委托書、送達回證、起訴書、答辯狀、證據(jù)材料、庭審筆錄、判決書等，整理成卷宗，并裝訂成冊。在這個過程中，我對民事案件從立案到審結(jié)的程序，以及各種該歸檔的文書的'分類有了詳細的了解。
旁聽案件
在實習(xí)期間，我有幸多次旁聽庭審。通過旁聽，我對民事的審判特點和程序有了詳細的了解，懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當事人的矛盾。與刑事案件著重體現(xiàn)國家強制力懲罰犯罪不同，民事案件的理想狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當事人共贏而又不失法律的尊嚴。這一點對法官的個人素質(zhì)要求很高，不僅需要法律方面的知識淵博，更重要的是懂得替當事人著想，盡量減少當事人的訴訟成本。
法律文書寫作
在實習(xí)期間，我協(xié)助法官撰寫了一些法律文書，如民事裁定書、公告啟示等。雖然這些文書相對簡單，但我在寫作過程中仍然遇到了不少困難。比如，措辭不嚴謹、格式不規(guī)范等。通過法官的指導(dǎo)和修改，我逐漸掌握了法律文書的寫作技巧，并深刻體會到了法律文書的重要性。
調(diào)查取證與送達文書
在實習(xí)期間，我跟隨法官進行了一次調(diào)查取證活動，并多次協(xié)助法官送達法律文書。通過調(diào)查取證，我了解了調(diào)查取證的條件、程序和過程。在送達文書的過程中，我體會到了中國法治進程緩慢的程度，以及普法教育的任重道遠。
四、實習(xí)收獲
增強了實踐能力
通過實習(xí)，我將理論知識與實踐相結(jié)合，提高了自己的實踐能力。在整理卷宗、旁聽案件、法律文書寫作等方面，我都得到了充分的鍛煉。
提高了法律素養(yǎng)
在實習(xí)過程中，我接觸到了大量的實際案例和法律文書，深刻體會到了法律的重要性和嚴肅性。同時，我也認識到了自己法律知識的不足，更加堅定了自己學(xué)習(xí)法律的決心。
增強了社會責(zé)任感
通過實習(xí)，我深刻體會到了作為一名法律人的責(zé)任和義務(wù)。我認識到，法律不僅僅是一門學(xué)科，更是一種社會責(zé)任和使命。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加努力地提高自己的法律素養(yǎng)和實踐能力，為社會的公平正義貢獻自己的力量。
五、實習(xí)總結(jié)
這次實習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺。我不僅提高了自己的實踐能力和法律素養(yǎng)，還深刻體會到了作為一名法律人的責(zé)任和義務(wù)。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)法律知識，提高自己的實踐能力，為社會的公平正義貢獻自己的力量。同時，我也將珍惜這次實習(xí)經(jīng)歷，將其作為自己人生道路上的一筆寶貴財富。
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