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關(guān)于社會(huì)寫實(shí)習(xí)報(bào)告匯編6篇
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要避免篇幅過長(zhǎng)。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?以下是小編整理的社會(huì)寫實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
社會(huì)寫實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
1.實(shí)習(xí)目的:
為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們懷著同樣的夢(mèng)想?yún)⒓恿诉@次的社會(huì)活動(dòng),在活動(dòng)中我們體會(huì)快樂,在活動(dòng)中我們汲取更多的知識(shí);在活動(dòng)中我們深入民心!我們深入農(nóng)村,了解民情。參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天,卻是截然不同的體會(huì)。
這次我們?nèi)サ氖乔匕部h西川鎮(zhèn)王灣村,在這里開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí),一方面,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)習(xí),那么所學(xué)的就等于零。另一方面,實(shí)習(xí)可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)習(xí)。
2.實(shí)習(xí)內(nèi)容
三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束已經(jīng)一個(gè)月,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長(zhǎng)。對(duì)比以前,感覺自己成長(zhǎng)了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對(duì)我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會(huì)了很多為人處事的'道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。為了讓我們“三下鄉(xiāng)”這個(gè)品牌活動(dòng)更出色,這次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備,主要內(nèi)容涉及以下六個(gè)方面:
2.1、“法制下鄉(xiāng)、法律宣傳”
我們結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè),發(fā)揮我們的特色,根據(jù)農(nóng)村法律普及率低的情況做一些法律宣傳。我們可以通過彩頁(yè)宣傳,傳單宣傳,走訪宣傳等。
2.2、法律調(diào)研
利用我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí),結(jié)合國(guó)家制定的有關(guān)政策法律法規(guī),深入實(shí)際的調(diào)查該地的農(nóng)民對(duì)“保護(hù)自己合法權(quán)益”的認(rèn)識(shí)。調(diào)研主要有三個(gè)大的課題:
。ㄒ唬┝羰貎和戏(quán)益的保護(hù);
(二)農(nóng)民工打工難;
。ㄈ┺r(nóng)民的維權(quán)途徑;
2.3、模擬審判
在農(nóng)村可能審判案子可能大多適用“簡(jiǎn)易程序”,即我們現(xiàn)在所說(shuō)的“炕頭審案”,所準(zhǔn)備的“模擬審判”項(xiàng)目可以讓村民了解真正的審判程序,認(rèn)識(shí)法律的威嚴(yán)性。為此我們準(zhǔn)備了兩個(gè)案子,一個(gè)民事案子,一個(gè)刑事案子。
2.4、支教
在支教方面,我們結(jié)合自身的特長(zhǎng),給初中孩子們進(jìn)行授課,內(nèi)容有,首先,我們講述我們的大學(xué)生活,讓他們更好的了解大學(xué)校園,促進(jìn)他們的求知欲。其次,我們將自己成功和學(xué)習(xí)的的經(jīng)驗(yàn)傳授給他們,幫助他們提高學(xué)習(xí)效率。
2.5、文藝演出
將我們將為為村民準(zhǔn)備兩臺(tái)臺(tái)晚會(huì)節(jié)目有印度舞、話劇、獨(dú)唱等,以進(jìn)一步滿足廣大農(nóng)民群眾對(duì)文化的需求。
2.6、支農(nóng)
在業(yè)余時(shí)間,我們將深入基層,幫助農(nóng)民干農(nóng)活,真正的走進(jìn)農(nóng)民,了解他們的心聲,了解他們的生活狀況,同時(shí)也是實(shí)習(xí)與知識(shí)的一個(gè)結(jié)合過程,是我們的“第二課堂”。
2.7、支持環(huán)保,低碳宣傳
當(dāng)今社會(huì)環(huán)境問題越來(lái)越嚴(yán)重,環(huán)保意識(shí)也逐漸在人們頭腦中淡化,加之我們實(shí)際行動(dòng)的破壞,整個(gè)地球的環(huán)境問題不能忽視,熱愛我們的地球,熱愛我們的家,就讓我們獻(xiàn)出自己微笑的一點(diǎn)點(diǎn)力量,所以我們?cè)O(shè)計(jì)了這次活動(dòng)。
2.8、電影法律宣傳
通過農(nóng)村題材維權(quán)電影的放映,提高農(nóng)民的法律意識(shí),增強(qiáng)農(nóng)民的法制觀念是農(nóng)村社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的精神因素,更是農(nóng)村法制建設(shè)的艱巨任務(wù),農(nóng)民的法律意識(shí)將直接影響社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程。
支教、法律宣傳、低碳宣傳、趣味心理游戲、文娛匯演?、模擬審判……這過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目,卻無(wú)法用筆一一記錄。每次,當(dāng)我想起大伙在例會(huì)上激烈討論的情景,我滿腔熱情;當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí),我滿懷感動(dòng);當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí),我滿盈開心……成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng),何其珍貴!
3.實(shí)習(xí)感想
從活動(dòng)進(jìn)入最后的籌備開始,我就深深感受到了大家團(tuán)結(jié)的力量。我們齊心合力的備課,我們認(rèn)真的排練,我們激勵(lì)的討論。這一切都是“我們”,而不是“我”,團(tuán)隊(duì)凝聚力、團(tuán)隊(duì)合作精神就應(yīng)該是這樣的。十八名隊(duì)員在陌生的地方,面對(duì)陌生的人群,總有眾多挑戰(zhàn)和艱難,但是,當(dāng)十八個(gè)人的智慧融合在一起,任何問題都可以迎刃而解。團(tuán)結(jié)互助,挑戰(zhàn)艱難,這是本次活動(dòng)的主旋律。
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng)。
社會(huì)寫實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
杜甫云“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,然而,在素質(zhì)教育并不是很普及的今天,這句話似乎成了天方夜譚。從小學(xué)到高中,我們都是啃著書本,在題海里“游”過來(lái)的,素質(zhì)教育似乎離我們很遠(yuǎn)。到了大學(xué)——這個(gè)微型社會(huì),我切身發(fā)現(xiàn),原來(lái),實(shí)踐能力是這么的重要,“實(shí)踐岀真知”相信這是我們每個(gè)人都不敢否認(rèn)的。而就結(jié)合本次徒步調(diào)研來(lái)說(shuō),我可以很驕傲的說(shuō)“要知實(shí)踐真要害,除非身臨其境”。而今坐在電腦前回首翹望,一切就如身臨其境,渾濁到不堪入目的黃河,清澈見底、水天相接的黃河,漂亮的鄉(xiāng)村星空,調(diào)研時(shí)的熱情,環(huán)教時(shí)的感動(dòng),彼此之間的歡聲樂語(yǔ),不禁就流瀉下這徒步調(diào)研時(shí)的情結(jié)。
黃河,是中華文明的發(fā)祥地,是中華民族的母親河,有了黃河水的哺育,中華民族才得以不斷繁榮昌盛。然而,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們的母親河卻被污染的越來(lái)越嚴(yán)重。有報(bào)告顯示,黃河流域蘭州段污水排放量比上個(gè)世紀(jì)八十年代多了一倍,除工業(yè)污染外,生活污水和農(nóng)業(yè)污染也呈加重趨勢(shì):青海段情況也不容樂觀,青海惡劣的自然條件,決定了其生態(tài)系統(tǒng)十分脆弱,而當(dāng)?shù)毓I(yè)、生活用水的急劇增加,導(dǎo)致黃河青海段出境水量銳減斷流等情況,造成河道徑流量逐年減少種種現(xiàn)象都在警示我們,保護(hù)母親河刻不容緩!
時(shí)間悄悄地從我們的身邊溜走,大一的時(shí)光就這樣和我們無(wú)情的告別了;在即將有另一份經(jīng)歷和收獲的暑期里,為了響應(yīng)十八大提出的“聚焦環(huán)保,美麗中國(guó)”的號(hào)召,為了能對(duì)改變母親河的現(xiàn)狀貢獻(xiàn)出自己的微薄之力,我很榮幸的成為蘭州理工大學(xué)徒步營(yíng)的一員。裴斯泰洛齊曾說(shuō):“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識(shí)不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定。”智慧和知識(shí)最終踐行于社會(huì)才能用得其所,而且人在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理,培養(yǎng)能力,彌補(bǔ)不足。XX年7月20日——XX年8月4日這短短十五天里,我們十八個(gè)人進(jìn)行了一次和大自然親密的接觸,做了沿甘肅到青海段的黃河徒步實(shí)踐。在此次徒步營(yíng)中,我作為調(diào)研組的一員,我們對(duì)甘肅到青海段黃河水質(zhì)進(jìn)行了抽樣檢測(cè),對(duì)周邊鄉(xiāng)村居民做了一部分調(diào)查問卷和訪談,對(duì)一些地方當(dāng)?shù)匦W(xué)定點(diǎn)做了環(huán)境教育課,對(duì)污染比較嚴(yán)重的地點(diǎn)拍攝視頻并進(jìn)行講解,在青海省國(guó)家4a級(jí)孟達(dá)自然森林保護(hù)公園做了一次自然體驗(yàn),最后在青海省西寧市的中心廣場(chǎng)做了一次以“毅行黃河,聆聽母親私語(yǔ)”為主、以“走進(jìn)青海、了解青海、關(guān)注美好家園”為輔的公共宣傳活動(dòng)。
懷著激動(dòng)地心情,我們踏上了我們期盼已久的征程。在開往目的地的列車上,我們的歡聲笑語(yǔ)充滿了列車的每一個(gè)角落,每個(gè)人的臉上都掛著一幅對(duì)社會(huì)暑期實(shí)踐的的憧憬和以及自信;一路走去,漂亮的風(fēng)景都沒有逃脫我們的法眼,被我們一覽無(wú)余。都說(shuō)好的開端是成功的一半,但我得加上另外一條就是必須自信?粗總(gè)伙伴自信的表情時(shí),頓時(shí)我對(duì)整個(gè)暑期實(shí)踐充滿了信心,我相信我們會(huì)做的比我們期望的更好。而現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí),內(nèi)心的喜悅之情禁不住泛濫起來(lái),要是現(xiàn)在可以穿越到那會(huì)該多好啊!
在大一的時(shí)光里,就有去過中山橋,看到那里的黃河,那么渾濁,讓我有點(diǎn)不能理解,也就這樣被潛移默化的認(rèn)為黃河的所有段都是渾濁到不堪入目的。可當(dāng)我一路走去,見到黃河時(shí),水是那么的清澈,沁人心脾,風(fēng)光無(wú)限;更有的是當(dāng)?shù)鼐用窬谷痪偷厝↑S河水飲用,我也喝了那里的黃河水,水是那么的甘甜。這不得在我的心里面留下了深刻的印象,黃河也有其善良的一面,我們要善待黃河,這樣才能得到黃河的款待。
有那么一次調(diào)研,我感覺非常成功。在甘肅省臨夏回族自治州積石山縣大河家鎮(zhèn),早上我?guī)ьI(lǐng)隊(duì)員們出去調(diào)研,當(dāng)我們徒步到鎮(zhèn)上后了解到該鎮(zhèn)的所有垃圾都會(huì)被垃圾車?yán)酵粋(gè)地方去,不知道是他們不敢說(shuō)還是真的不知道垃圾的去向,最終沒有知道這些垃圾會(huì)被搬運(yùn)到哪里去,我們抑郁未盡,懷著一顆沮喪和深表痛心之情的心回到了正在定點(diǎn)做環(huán)境教育課的一所當(dāng)?shù)匦W(xué)!霸谀銏(jiān)持到不能堅(jiān)持時(shí),在堅(jiān)持一下奇跡就會(huì)出現(xiàn)”,果然下午的.調(diào)研沒有讓我們失望,迎來(lái)了我們又一次的皆大歡喜;通過當(dāng)?shù)卮迕裎覀兞私獾皆诶稂S河邊僅有600米距離處有一處已有XX年歷史的垃圾填埋坑,進(jìn)一步了解到這些垃圾全部來(lái)自于他們自己的鎮(zhèn)上。我們每個(gè)人都非常興奮,但我們卻無(wú)能為力。因此,我們就該地情況拍了一段小視頻,希望該段小視頻能夠引起社會(huì)的反響,同時(shí)能夠引起政府的注意,能給予鄉(xiāng)村地帶更好的環(huán)境處理措施,給人們的生活買上一份保險(xiǎn)。當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)我們的實(shí)踐過程積極響應(yīng),說(shuō)清道明了生活環(huán)境的惡劣;村長(zhǎng)告訴我們,他們正在向政府部分申請(qǐng)資金來(lái)處理這些積淀已久的垃圾,而且自己也在通過自身?xiàng)l件捐錢等解決這些問題,就像當(dāng)?shù)卮迕竦拇彘L(zhǎng)告訴我們的“沒有解決這些垃圾問題,我這個(gè)村長(zhǎng)是對(duì)不起每個(gè)村民的”一樣,只有強(qiáng)大的信心才給予自己誤會(huì)的青春。
做一名教師,去和每個(gè)人溝通,是多么令人興奮的事啊!由于我每次都會(huì)負(fù)責(zé)調(diào)研的內(nèi)容,就沒有機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上和小朋友們?nèi)ソ徽,?duì)此自己都有些遺憾。但是,自己也會(huì)抽空去和小朋友們聊天、跳舞、唱歌等,跟小朋友們談?wù)勑,說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想,消除彼此之間的隔閡。小朋友們非常愛我們,在最后一節(jié)課就要離開這些可愛的孩子們的時(shí)候,小朋友紅紅的眼圈已經(jīng)告訴我答案,這些大哥哥大姐姐們已經(jīng)在他們的心里種下了一顆有愛、有夢(mèng)想的種子;在我調(diào)研時(shí)聽到家長(zhǎng)說(shuō)自己的孩子和我們?cè)谝粔K知道了好多最基本的東西時(shí),而且家長(zhǎng)告訴我們“孩子比以前聽話多了,他們自己要求自己不浪費(fèi)水、垃圾不亂扔,長(zhǎng)大以后也要向你們一樣去影響更多的人保護(hù)環(huán)境”;該小學(xué)的校長(zhǎng)也有臨時(shí)聽會(huì)兒課程,為我們豎起了大拇指,同樣告訴我們“以后我也會(huì)在教育過程中加入這些基本的教學(xué)內(nèi)容,讓孩子的自身素質(zhì)有另一個(gè)層面的提升”
我在青海省化隆縣水車村做調(diào)研時(shí),有位老人這樣感慨的說(shuō):“生活在這里這么多年了,唯有你們這些大學(xué)生才會(huì)深入我們底層問候一下我們的生活情況;雖然我們知道你們的力量不是足夠強(qiáng)大,但我還是非常感謝你們!”當(dāng)時(shí)我真的很感動(dòng),雖然已經(jīng)做了好幾次調(diào)研了,但像這樣的情況還沒有出現(xiàn)在我的暑期實(shí)踐史志上,不知是感動(dòng)還是因?yàn)楫?dāng)時(shí)風(fēng)迷了眼睛,淚水就已悄悄爬上了我的眼眶。但我還是從他們的眼神里讀出了他們迫切希望政府能夠重視他們的民生問題,以及他們的飲水問題,因?yàn)槲伊私獾剿麄兯嬘玫狞S河水已經(jīng)由于公伯峽水電站的建立以及養(yǎng)魚場(chǎng)的泛濫嚴(yán)重污染。
在這一次的徒步調(diào)研的過程當(dāng)中,我學(xué)會(huì)了一種精神叫做---團(tuán)隊(duì)合作精神。我們每一個(gè)人都最終要踏進(jìn)社會(huì)的,都要與他人在共同的單位或者同領(lǐng)域工作,我們要取得成功不僅僅需要家人、朋友的支持與鼓勵(lì),更多的時(shí)候我們需要的是與我們的工作伙伴、同事一起共同并肩作戰(zhàn),共同迎接工作上的挑戰(zhàn),一起收獲工作上的快樂與成功在這一次徒步黃河的三下鄉(xiāng)實(shí)踐過程中,我懂得了團(tuán)隊(duì)合作精神的可貴之處,讓我懂得了在這個(gè)團(tuán)體當(dāng)中我不是孤軍奮戰(zhàn)的 “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位臵,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。真正理解了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,因此作為當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動(dòng)的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成!凹埳系脕(lái)終覺淺,絕知此事要躬行!蓖瑫r(shí),我深深的感受到所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。在學(xué)校總以為自己學(xué)得還可以,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這些與實(shí)踐還有一段距離。在學(xué)校我也參加過很多活動(dòng),盡自己最大的努力來(lái)提升自己的能力。然而這次實(shí)踐活動(dòng)給了我一次難得的機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)走出象牙塔去體驗(yàn)真正的社會(huì)生活,也讓我真正的體會(huì)到了生活的不易,讓我懂得珍惜自己的親人,珍惜自己的生活,用心來(lái)體會(huì)、經(jīng)營(yíng)生活。
一起走過,才知道道路的艱辛;一同吃過苦,才知道人生的不易。我們的隊(duì)伍,雖然只經(jīng)歷了短短的十五天時(shí)間,但我們一起吃飯,一起唱歌,一起跳舞,一起吃苦,一起我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓人難忘;也就是在這短短的時(shí)間里我擁有了一百一十年不變的友誼,收獲了我人生一輩子的朋友。走在一起是志向,一起在走是幸福。我非佩服的我們的隊(duì)員們,一天負(fù)重徒步有時(shí)會(huì)達(dá)到45公里遠(yuǎn),就算腳底不知被磨破了多少水泡和血泡,沒有一個(gè)人叫苦叫累,我第一次被他們的堅(jiān)強(qiáng)所震撼,也就是他們給了我希望,給了我堅(jiān)持下去的信念,有人還喊出這樣振奮人心的話語(yǔ)“我們走的不是路,我們走的是我們的信念”,給了我家一般的溫暖。離別時(shí)閃動(dòng)的淚花是我一生記憶尤新的感動(dòng),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和那些親愛的同學(xué)一起走過的短暫而充實(shí)的日子,謝謝,謝謝你們,相信在我們的努力下,我們的明天一定會(huì)變得更加美好!
我不僅僅看到的是鄉(xiāng)村生活的艱苦,我還看到了鄉(xiāng)下優(yōu)美的生活環(huán)境以及鄉(xiāng)下人的淳樸。在短短一個(gè)月時(shí)間中我付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識(shí),完成了自己“鍛煉自己,服務(wù)社會(huì)”的愿望,給農(nóng)村經(jīng)濟(jì)文化教育等方面的知識(shí)進(jìn)行宣傳和幫助生產(chǎn)勞動(dòng)的同時(shí),也給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),使我更深切的體會(huì)生活,體會(huì)父母的勞動(dòng)來(lái)之不易。以前,我在舒適中生活習(xí)慣了,這次“蘭州理工大學(xué)徒步營(yíng)”使我認(rèn)識(shí)到自己是多么的幸運(yùn)、生活是多么地幸福,讓我懂得了我應(yīng)該樹立起積極的生活態(tài)度來(lái)面對(duì)生活,自信面對(duì)人生,懂得了應(yīng)該更加珍惜我所擁有的財(cái)富以及幸福。
徒步營(yíng)雖然結(jié)束了,但是我們的服務(wù)隊(duì)伍將會(huì)繼續(xù)下去,繼續(xù)去需要我們的地方。通過這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”;年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì),我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷。
“再回首,背影已遠(yuǎn)走,再回首,淚眼朦朧,留下你的祝福,寒夜溫暖我,不管明天要面對(duì)多少傷痛和迷惑”。再回首,十五天的徒步實(shí)踐,有苦有樂,轉(zhuǎn)瞬即逝,但它卻在我人生的旅途中留下了一段不平凡的記憶,在我的人生成長(zhǎng)道路上留下色彩最為鮮艷的收獲和回憶。時(shí)間雖短,啟迪無(wú)限,蘭州理工大學(xué)徒步營(yíng)不僅僅是一次暑期實(shí)踐,還是我的一次人生經(jīng)歷,更是我人生一筆寶貴的財(cái)富。
社會(huì)寫實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
三峽水電站裝機(jī)總?cè)萘繛?820萬(wàn)kw,年均發(fā)電量847億kw·h,將產(chǎn)生巨大的電力效益。
1)三峽水電站的供電地區(qū)
三峽水電站發(fā)出的電力,主要供電地區(qū)為華中電網(wǎng)(湖北、河南、湖南)、華東電網(wǎng)(上海、江蘇、浙江、安徽)、廣東和重慶。三峽水電站將引出15條50萬(wàn)v超高壓線路,分別向北、東、南三個(gè)方向接入華中、華東電網(wǎng),至廣東建直流輸電工程。
三峽水電站將和華中、華東地區(qū)已建、在建和擬建的電站群相結(jié)合,使西電東送和北煤南運(yùn)相結(jié)合,將有力地解決華中、華東地區(qū)的缺電問題,極大地提高電網(wǎng)的經(jīng)濟(jì)性和可靠性。
2)三峽水電站對(duì)華中、華東地區(qū)供電的特殊意義
華中、華東地區(qū)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)達(dá),但能源不足制約著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。這兩個(gè)地區(qū)的煤炭資源分別只占全國(guó)的3.6%和3.2%,從北方調(diào)進(jìn)相當(dāng)數(shù)量的煤炭,受煤炭生產(chǎn)特別是運(yùn)輸?shù)闹萍s。華東地區(qū)水能資源本來(lái)就不多,條件較優(yōu)越的多已開發(fā),今后主要開發(fā)中小水電站和修建抽水蓄能電站。華中地區(qū)可開發(fā)而尚未開發(fā)的剩余水能資源70%集中在三峽河段。據(jù)兩地電力發(fā)展規(guī)劃,到20xx年,需新增裝機(jī)容量1.7億kw,增加電量8600億kw·h。興建三峽工程和其他水電站,如五強(qiáng)溪、隔河巖、水布埡、高壩洲等水電站,并盡可能建設(shè)核電站后,仍需增建火電站1.3億kw,這要從華北能源基地每年運(yùn)進(jìn)原煤2億多t。如果不建三峽工程,則需要建更多的火電站,這將進(jìn)一步加劇煤炭生產(chǎn)和運(yùn)輸?shù)睦щy,并帶來(lái)環(huán)境污染。
3)三峽水電站巨大的發(fā)電效益
三峽水電站規(guī)模巨大,地理位置適中,將成為我國(guó)迄今為止發(fā)電效益最大的水電站。三峽水電站巨大的發(fā)電效益體現(xiàn)在以下5個(gè)方面:
(1)支持華中、華東和廣東地區(qū)的發(fā)展
三峽水電站裝機(jī)總?cè)萘、平均年發(fā)電量相當(dāng)于建設(shè)13座140萬(wàn)kw級(jí)的大型火力發(fā)電廠,發(fā)電效益十分可觀。興建三峽工程對(duì)解決21世紀(jì)初期一段時(shí)間內(nèi)華中、華東和廣東地區(qū)用電增長(zhǎng)的需要,對(duì)促進(jìn)華中、華東和廣東地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展將起到重要作用。
(2)有利于全國(guó)電力聯(lián)網(wǎng)
三峽水電站地處我國(guó)中西結(jié)合部,它所供電的華中、華東和廣東地區(qū),供電距離都在400~1000km的經(jīng)濟(jì)輸電范圍以內(nèi)。
三峽水電站全部投入后,可以把華中、華東、西南電網(wǎng)聯(lián)成跨區(qū)域的大型電力系統(tǒng),可取得地區(qū)之間的錯(cuò)峰效益、水電站群的補(bǔ)償調(diào)節(jié)效益和水火電廠容量交換效益。僅華中、華東兩大電網(wǎng)聯(lián)網(wǎng),就可取得300萬(wàn)~400萬(wàn)kw的錯(cuò)峰效益,從而具備了北聯(lián)華北、西北,南聯(lián)華南,西電東送,南北互供,組成全國(guó)聯(lián)合電力系統(tǒng)的條件。
(3)能創(chuàng)造可觀的經(jīng)濟(jì)效益
三峽水電站若電價(jià)暫按0.18~0.21/(kw·h)計(jì)算,每年售電收入可達(dá)181億~219億元,除可償還貸款本息外,還可以向國(guó)家繳納大量得稅。
(4)具有顯著的增值效應(yīng)
按華中、華東地區(qū)1990年每kw·h電創(chuàng)造工農(nóng)業(yè)產(chǎn)值6元計(jì)算,三峽水電站每年可以國(guó)家增加工農(nóng)業(yè)產(chǎn)值6218億元提供電力保證。
(5)具有重大的環(huán)境效益
清潔、價(jià)廉、可再生的水電替代火電后,每年可少排放形成全球溫室效應(yīng)的二氧化碳1.3億t,造成酸雨的二氧化硫約300萬(wàn)t和一氧化碳1.5萬(wàn)t,以及氮氧化合物等?梢,三峽工程也是一項(xiàng)改善長(zhǎng)江生態(tài)環(huán)境的'工程。
長(zhǎng)江干流流經(jīng)六省二市,歷來(lái)就是溝通我國(guó)西南腹地和東南沿海的交通運(yùn)輸大動(dòng)脈,在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有十分重要的地位。
三峽工程位于長(zhǎng)江上游與中游的交界處,地理位置得天獨(dú)厚,對(duì)上可以渠化三斗坪至重慶河段,對(duì)下可以增加葛洲壩水利樞紐以下長(zhǎng)江中游航道枯水季節(jié)流量,能夠較為充分地改善重慶至武漢間通航條件,滿足長(zhǎng)江上中游航運(yùn)事業(yè)遠(yuǎn)景發(fā)展的需要。三峽工程與葛洲壩工程聯(lián)合運(yùn)行,對(duì)長(zhǎng)江上中游顯著的航運(yùn)效益體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
、 萬(wàn)噸級(jí)船隊(duì)可以直達(dá)重慶,年通航能力能夠從現(xiàn)在的1000萬(wàn)t提高到5000萬(wàn)t,航運(yùn)成本降低35%~37%,年保證率為50%以上。重慶至宜昌650km范圍內(nèi),原有急流淮、險(xiǎn)灘、淺灘共139處,絞灘站25處,單行航行航段46處。葛洲壩水庫(kù)雖淹沒了30余處險(xiǎn)灘,僅改善了灘多流急的三峽河段約110km的航道,尚有約540km航道處于天然狀態(tài),目前只能行駛1500t級(jí)船隊(duì),嚴(yán)重阻礙了長(zhǎng)江上游航運(yùn)事業(yè)的發(fā)展。三峽工程建成后,可以淹沒上述所有險(xiǎn)灘,一年中有半年以上時(shí)間庫(kù)區(qū)航道成為深水航道,航道水深增加40%,寬度增加2倍,江水流速減緩50%,可滿足萬(wàn)噸級(jí)船隊(duì)對(duì)航道尺度的要求。經(jīng)三峽水庫(kù)調(diào)節(jié),每年枯水季節(jié)平均下泄流量5860立方m/s,比建庫(kù)前天然情況下約增加2300~3000立方m/s,使中游航道水深平均增加0.5~0.7m,有效解決了“中游水淺,上游灘險(xiǎn)”的問題,擴(kuò)大了重慶至武漢間航道通過能力,可滿足長(zhǎng)江上中游航運(yùn)事業(yè)遠(yuǎn)景發(fā)展的需要,對(duì)促進(jìn)西南地區(qū)國(guó)民經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展有著重要意義。
、 三峽工程建成后,由于長(zhǎng)江上中游航道和水域條件的改善,將促進(jìn)船型、船隊(duì)向標(biāo)準(zhǔn)化、大型化方向發(fā)展;單位功率拖載量可由目前的0.904~1.207t/kw(0.7~0.9t/hp)增加到2.682~9.387t/kw(2~7t/hp);船舶運(yùn)輸耗油量可從目前的26g/(t·km),降低到7.66g/(t·km)。運(yùn)輸成本的降低,十分有利于充分發(fā)揮長(zhǎng)江水運(yùn)優(yōu)勢(shì)。
、 在天然氣情況下,重慶至宜昌間航道在一年內(nèi)洪、枯水位最大變幅達(dá)60m以上(巫山斷面),給港口、航道建設(shè)和航標(biāo)管理帶來(lái)很大困難。三峽工程建成后,年水位變幅在30m以內(nèi),水深增加、水域擴(kuò)大、可撤銷所有絞灘站,險(xiǎn)灘的整治、疏浚、維護(hù)費(fèi)用大大減少,并為系統(tǒng)地進(jìn)行庫(kù)區(qū)港口、航道建設(shè)和航標(biāo)管理創(chuàng)造了有利條件。
、 三峽工程可與重慶市境內(nèi)長(zhǎng)江干流及支流烏江、嘉陵江的水利樞紐工程相銜接,使長(zhǎng)江干流及幾大支流的航運(yùn)事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展;還可使香溪、神農(nóng)溪、大寧河、龍河、黎香溪等中小支流的通航里程增加約500km。
從另一角度看,如果不建三峽工程,而采用大力整治,航道的辦法,可達(dá)到最大年下行航運(yùn)通過能力為XX萬(wàn)t。與三峽工程建成后年下行航運(yùn)通過能力5000萬(wàn)t相比,尚差3000萬(wàn)t。要承遠(yuǎn)這3000萬(wàn)t貨物,需修建雙線鐵路,其投資、占地、移民、能源消耗都相當(dāng)大。相比之下,足見修建三峽工程對(duì)提高通過能力最為有利。 共3頁(yè),當(dāng)前第2頁(yè)123水工暑期社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告
、 三峽庫(kù)區(qū)經(jīng)濟(jì)落后,人均收入很低,基礎(chǔ)設(shè)施嚴(yán)重不足,亟待開發(fā)脫貧。興建三峽工程將有巨額資金投入庫(kù)區(qū),必然給庫(kù)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)生機(jī),對(duì)庫(kù)區(qū)的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),第二、三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,科學(xué)文化教育的振興,城鎮(zhèn)的建設(shè),均將起到積極的促進(jìn)作用。
② 三峽水庫(kù)能蓄洪水,經(jīng)水庫(kù)調(diào)節(jié)后,下游枯水流量提高了將近一倍,這將對(duì)解決華北缺水的南水北調(diào)中線引水工程產(chǎn)生積極的作用。
、 三峽工程是特大型的綜合性系統(tǒng)工程,它涉及多方面的重大科技問題,如大型設(shè)備制造、專業(yè)人才的培訓(xùn)、重大工程項(xiàng)目的技術(shù)經(jīng)濟(jì)決策方法、三峽工程中關(guān)鍵問題的應(yīng)用基礎(chǔ)研究(包括基礎(chǔ)科學(xué)和應(yīng)用科學(xué))等?梢灶A(yù)期,通過三峽工程的建設(shè)實(shí)習(xí),必將促進(jìn)我國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。
社會(huì)寫實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
1月中旬我們放寒假了。四十多天的假期我應(yīng)如何度過? 思考良久,我覺定練攤,賣什么呢?最終憑著我的喜好,我決定賣面包。
說(shuō)干就干,我叫上了我的同學(xué),用了兩天的時(shí)間找貨源,最終決定賣樣子可愛,看起來(lái)很精致的面包。有了面包,有又新的問題出現(xiàn),怎么賣,在哪賣?最終我們考慮了各方面的因素,決定推著自行車,瞅一個(gè)人多的地方放那賣。
第一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)
第一天我們興致勃勃,將面包放在醫(yī)院門口,我們考慮,醫(yī)院人流量不僅大,而且軟軟的面包正是病人能夠吃的,賣的應(yīng)該會(huì)很好。結(jié)果我們?cè)卺t(yī)院門口站了三個(gè)小時(shí)左右,沒賣出一塊面包。就在我們懷疑是地方的問題時(shí),旁邊賣面皮的叔叔說(shuō)了一句話,揭開了謎團(tuán),“我還以為你們兩在等人!笔迨甯嬖V我們,我們的東西本來(lái)就少,又放在箱子里,別人也看不見,別人都不知道我們賣面包。叔叔還告訴我們,我們應(yīng)該叫賣。叫賣還真是使人難為情,不過一天沒有收獲我們會(huì)更加傷心。權(quán)衡輕重之后,我們兩豁出去喊了一聲:“買面包里!闭帽粌蓚(gè)小學(xué)生聽到,這兩小孩望了我兩一會(huì)說(shuō):“這么年輕的阿姨都買包!边@讓我兩沒崩潰。旁邊的人也望著我兩笑,我兩都羞死了。推了車就走。首戰(zhàn)失利,沒買到錢,還鬧了笑話。
第二個(gè)戰(zhàn)常
我們選了我們縣城比較繁華的十字路口?上В致房谌穗m多,但都是來(lái)去匆匆的行人,在加上是中午時(shí)間,人們不是急著回家,就是急著去上班,我的面包還是無(wú)人問津。轉(zhuǎn)眼下午四點(diǎn),看著靜靜躺在箱子里的面包,我就要選擇放棄,但是內(nèi)心卻不愿就這么放棄。畢竟,這是我首次做自己的事。告訴自己,在艱難也要堅(jiān)持一天。
第三個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)
眼看天黑了,路上沒多少行人了,我們的面包依舊沒動(dòng)靜。本著堅(jiān)持理想的原則,我們又將戰(zhàn)場(chǎng)移到了超市們口。選擇超市門口,覺得超市晚上人流量大,而且逛街的人比較多。事實(shí)證明這個(gè)決擇是正確的,因?yàn)槲屹u出去的面包都是在那天晚上賣的。
結(jié)束了我一天的工作,我思考良久:誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的'洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)習(xí)作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)習(xí)、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直以來(lái)深受學(xué)校的重視。社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)習(xí)的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)習(xí)是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)習(xí)中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)習(xí)中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵙?xí)活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)習(xí)與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)習(xí)與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
在此次實(shí)習(xí)過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì),讓我對(duì)自己有了深入的認(rèn)識(shí),也讓自己對(duì)我的未來(lái)有一個(gè)敏銳的碰觸和規(guī)劃。
社會(huì)寫實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
帶著一顆激動(dòng)的心,帶著包里存放的十份中國(guó)一拖農(nóng)村農(nóng)業(yè)機(jī)械調(diào)查表我回到了自己的家鄉(xiāng)-----山東省費(fèi)縣新莊鎮(zhèn)東流。像這樣給一個(gè)公司作調(diào)查,作這樣一個(gè)調(diào)查,我還是頭一次呢。有著0%的經(jīng)驗(yàn),帶著100%的信心我開始了我的暑期調(diào)查活動(dòng)。
其實(shí)回鄉(xiāng)作調(diào)查在我回鄉(xiāng)之前就已經(jīng)在自己的日記本上排上了日程,我早已經(jīng)把它當(dāng)作了自己的一份工作,一個(gè)必須要完成的任務(wù)。回去的當(dāng)天已經(jīng)是下午四點(diǎn)多了,乘了十多個(gè)小時(shí)的火車,我早已累得爬不動(dòng)了,只想找個(gè)地方好好休息。但想想畢竟自己還有任務(wù)沒有完成呢,還是趁早為好,吃過晚飯我便來(lái)到了幾個(gè)小小學(xué)同學(xué)的家里,找到幾個(gè)現(xiàn)在也在上大學(xué)的學(xué)生,想讓他們和我一同做好這份調(diào)查。他們是我最好的朋友,當(dāng)然義不容辭地答應(yīng)了這門差事了。我們覺得在自己本村開始為中心再到周圍幾個(gè)村里去調(diào)查,有必要的話我們還會(huì)去別的鄉(xiāng)鎮(zhèn)里去,因?yàn)樗麄円卜謩e給自己安排了各自的任務(wù)。
一、農(nóng)民的生活如今已是芝麻開花-----節(jié)節(jié)高!
農(nóng)村的交通大為改觀
我們調(diào)研的個(gè)村子是山東省臨沂市費(fèi)縣新莊鎮(zhèn)東流村。雖然說(shuō)的只是這一個(gè)村子,但從市里回來(lái)的路上我們已經(jīng)已經(jīng)看到了,現(xiàn)在的農(nóng)村已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了村村通公路的目標(biāo)。那些原本比較偏遠(yuǎn)的山村,一改過去那種天氣變化,道路變化,交通中斷的狀況,現(xiàn)在條條水泥路修進(jìn)了村子里,家民再也不用擔(dān)心天氣給他們的交通帶來(lái)的.不便了。
農(nóng)民的觀念提高了
現(xiàn)在的農(nóng)村已經(jīng)免農(nóng)業(yè)稅幾年了,農(nóng)民對(duì)國(guó)家的政策的認(rèn)識(shí)水平也提高了,每日中央人民廣播電臺(tái)的新聞也是他們必看的。農(nóng)民感激政府對(duì)農(nóng)民的照顧,對(duì)這幾年興起的“新農(nóng)村建設(shè)”更是喜上眉梢。農(nóng)民一改往日那種只靠種田,秋天賣糧食來(lái)獲取收入的方式。他們開始尋找自己的致富項(xiàng)目。村里的果園、大棚、養(yǎng)殖場(chǎng)像雨后春筍一般到處興辦。
生活水平達(dá)了小康
過去的農(nóng)村,樓上樓下電燈電話想都不敢想,而現(xiàn)在呢?嘿嘿……
全村彩電的普及率幾乎達(dá)到了100%,包括年齡已高的老人,我奶奶今天已經(jīng)是70多歲的高齡,而他們家今年把自己原有的黑白電視機(jī)封存起來(lái),購(gòu)置了一臺(tái)彩電。今天村里還要實(shí)現(xiàn)家家連有線的目標(biāo)!這樣更放便了農(nóng)村及時(shí)了解國(guó)家的最新方針政策。
通信發(fā)展也是更趕得上了速……固定電話已經(jīng)是每家一部,手機(jī)普及也已過半,年輕人差不多人人一部了,好多家庭也已經(jīng)購(gòu)置了電腦,每晚回家的時(shí)候也會(huì)上網(wǎng)沖浪,那種感覺實(shí)在是好……
二、農(nóng)村也有自己的不足
計(jì)劃生育做的不夠到位
國(guó)家政策規(guī)定一對(duì)夫婦只要一個(gè)孩子,如果胎是女孩的可以再生二胎。但現(xiàn)在農(nóng)村近些年政策好了,收入增加了,有的人也通過做生意或搞運(yùn)輸賺到了一定的積蓄。雖然自己的家庭不符合生二胎的標(biāo)準(zhǔn),但是冒著被罰款的懲罰,躲著藏著最后再生孩子,我的一個(gè)鄰居本來(lái)有一個(gè)男孩,今年又要了個(gè)女孩,當(dāng)我們問及他們?yōu)槭裁催再孩子,現(xiàn)在都有一個(gè)男孩了,他們的回答卻是:現(xiàn)在只要有錢,就可以再要嘛。聽說(shuō)他們被罰了接近三萬(wàn)元錢。
農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度還太低
因?yàn)槲宜幍拇遄游挥谏絽^(qū),山路曲折,田地也多在山坡上,而非在平原地區(qū),每戶的每一塊土地也是比較狹長(zhǎng)的,很不適合使用農(nóng)業(yè)機(jī)械。所以到目前山上的田地還保持著最原始的耕作方式。
村干部隊(duì)伍狀況令人擔(dān)憂
我們?cè)诖謇锛爸車鷰讉(gè)村里調(diào)查,每每提到村干部的,村里人都很是村里的百姓都無(wú)語(yǔ)。村里的人民普遍反應(yīng)村里的干部為政不夠謙潔,每次選村干部的時(shí)候那些所謂的候選人則會(huì)挨家送禮,送煙,送酒……百姓只有收的份,因?yàn)楫吘勾蟛糠掷习傩帐樟藷煻紩?huì)選那個(gè)送煙的人,如果不選他的話,等以后請(qǐng)村干部辦什么事情或幫忙的話都會(huì)受挫的,在村里的日子也不會(huì)太好過,然而選了村干部后,那些當(dāng)選村干部的人在村民眼里又成了一個(gè)個(gè)大米蟲!把公款裝進(jìn)了自己的口袋。而百姓卻又無(wú)能為力。偶而出現(xiàn)一個(gè)為百姓某事的好官,不愿與其他人同流合污,并且在村干部里處處受到排擠……
三、通過調(diào)查,我也頗受啟發(fā),我覺得發(fā)展農(nóng)村要對(duì)癥下藥
加強(qiáng)農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)是新農(nóng)村建設(shè)的重中之重
1、 國(guó)家的政策再好如果不執(zhí)行那也只是一紙空文!而一批有素質(zhì),有文化,有道德的農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)干部則是國(guó)家政策順利執(zhí)行的有力保證。
2、 一個(gè)好的農(nóng)村干部會(huì)時(shí)刻想著怎樣為百姓辦事,怎么才能讓村里上過上好日子,怎么才能讓本村的經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展!他也會(huì)利用各種信息途徑為村里人尋找致富的項(xiàng)目,而這一點(diǎn)是我們所調(diào)查的村子里的干部做不到的,受各方面因素限制我們也不可能對(duì)國(guó)內(nèi)所有村子進(jìn)行調(diào)查,若大農(nóng)村,我們只見一斑了吧!
加強(qiáng)計(jì)劃生育政策的實(shí)施
在農(nóng)村曾經(jīng)流傳著這樣一句話“要致富先修路,少生孩子多重樹”,現(xiàn)在路修好了,而孩子去還是生得那么多,怎么致富?這使得本來(lái)收入就欠佳的農(nóng)民負(fù)擔(dān)更回重了,雖然農(nóng)村的生活水平還不是很高,但生活費(fèi)用的支出去不見得少,意外的病災(zāi)都是有可能發(fā)生的,一旦發(fā)生了,又有多少家庭困苦不堪呢?
拿種瓜來(lái)講吧,一顆瓜上苦只結(jié)一個(gè)果子,這個(gè)
果子往往會(huì)又大又飽滿,而一顆瓜上苦結(jié)兩個(gè)果子則往往不會(huì)結(jié)得太大,而結(jié)三個(gè)四個(gè)五個(gè)則往往根本就長(zhǎng)不成果子,因?yàn)楦震B(yǎng)分的能力是有限的。
所以我認(rèn)識(shí)加強(qiáng)實(shí)行計(jì)劃生育就是"強(qiáng)制"農(nóng)民走致富的道路!
社會(huì)寫實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
1.實(shí)習(xí)目的:
為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們懷著同樣的夢(mèng)想?yún)⒓恿诉@次的社會(huì)活動(dòng),在活動(dòng)中我們體會(huì)快樂,在活動(dòng)中我們汲取的知識(shí);在活動(dòng)中我們深入民心!我們深入農(nóng)村,了解民情。參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天,卻是截然不同的體會(huì)。
這次我們?nèi)サ氖乔匕部h西川鎮(zhèn)王灣村,在這里開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí),一方面,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)習(xí),那么所學(xué)的就等于零。另一方面,實(shí)習(xí)可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)習(xí)。
2.實(shí)習(xí)內(nèi)容
三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束已經(jīng)一個(gè)月,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長(zhǎng)。對(duì)比以前,感覺自己成長(zhǎng)了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對(duì)我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。為了讓我們“三下鄉(xiāng)”這個(gè)品牌活動(dòng)更出色,這次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備,主要內(nèi)容涉及以下六個(gè)方面:
2.1、“法制下鄉(xiāng)、法律宣傳”
我們結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè),發(fā)揮我們的特色,根據(jù)農(nóng)村法律普及率低的情況做一些法律宣傳。我們可以通過彩頁(yè)宣傳,傳單宣傳,走訪宣傳等。
2.2、法律調(diào)研
利用我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí),結(jié)合國(guó)家制定的有關(guān)政策法律法規(guī),深入實(shí)際的調(diào)查該地的'農(nóng)民對(duì)“保護(hù)自己合法權(quán)益”的認(rèn)識(shí)。調(diào)研主要有三個(gè)大的課題:
。ㄒ唬┝羰貎和戏(quán)益的保護(hù);
(二)農(nóng)民工打工難;
。ㄈ┺r(nóng)民的維權(quán)途徑;
2.3、模擬審判
在農(nóng)村可能審判案子可能大多適用“簡(jiǎn)易程序”,即我們現(xiàn)在所說(shuō)的“炕頭審案”,所準(zhǔn)備的“模擬審判”項(xiàng)目可以讓村民了解真正的審判程序,認(rèn)識(shí)法律的威嚴(yán)性。為此我們準(zhǔn)備了兩個(gè)案子,一個(gè)民事案子,一個(gè)刑事案子。
2.4、支教
在支教方面,我們結(jié)合自身的特長(zhǎng),給初中孩子們進(jìn)行授課,內(nèi)容有,首先,我們講述我們的大學(xué)生活,讓他們更好的了解大學(xué)校園,促進(jìn)他們的求知欲。其次,我們將自己成功和學(xué)習(xí)的的經(jīng)驗(yàn)傳授給他們,幫助他們提高學(xué)習(xí)效率。
2.5、文藝演出
將我們將為為村民準(zhǔn)備兩臺(tái)臺(tái)晚會(huì)節(jié)目有印度舞、話劇、獨(dú)唱等,以進(jìn)一步滿足廣大農(nóng)民群眾對(duì)文化的需求。
2.6、支農(nóng)
在業(yè)余時(shí)間,我們將深入基層,幫助農(nóng)民干農(nóng)活,真正的走進(jìn)農(nóng)民,了解他們的心聲,了解他們的生活狀況,同時(shí)也是實(shí)習(xí)與知識(shí)的一個(gè)結(jié)合過程,是我們的“第二課堂”。
2.7、支持環(huán)保,低碳宣傳
當(dāng)今社會(huì)環(huán)境問題越來(lái)越嚴(yán)重,環(huán)保意識(shí)也逐漸在人們頭腦中淡化,加之我們實(shí)際行動(dòng)的破壞,整個(gè)地球的環(huán)境問題不能忽視,熱愛我們的地球,熱愛我們的家,就讓我們獻(xiàn)出自己微笑的一點(diǎn)點(diǎn)力量,所以我們?cè)O(shè)計(jì)了這次活動(dòng)。
2.8、電影法律宣傳
通過農(nóng)村題材維權(quán)電影的放映,提高農(nóng)民的法律意識(shí),增強(qiáng)農(nóng)民的法制觀念是農(nóng)村社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的精神因素,更是農(nóng)村法制建設(shè)的艱巨任務(wù),農(nóng)民的法律意識(shí)將直接影響社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程。
支教、法律宣傳、低碳宣傳、趣味心理游戲、文娛匯演?、模擬審判……這過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目,卻無(wú)法用筆一一記錄。每次,當(dāng)我想起大伙在例會(huì)上激烈討論的情景,我滿腔熱情;當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí),我滿懷感動(dòng);當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí),我滿盈開心……成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng),何其珍貴!
3.實(shí)習(xí)感想
從活動(dòng)進(jìn)入最后的籌備開始,我就深深感受到了大家團(tuán)結(jié)的力量。我們齊心合力的備課,我們認(rèn)真的排練,我們激勵(lì)的討論。這一切都是“我們”,而不是“我”,團(tuán)隊(duì)凝聚力、團(tuán)隊(duì)合作精神就應(yīng)該是這樣的。十八名隊(duì)員在陌生的地方,面對(duì)陌生的人群,總有眾多挑戰(zhàn)和艱難,但是,當(dāng)十八個(gè)人的智慧融合在一起,任何問題都可以迎刃而解。團(tuán)結(jié)互助,挑戰(zhàn)艱難,這是本次活動(dòng)的主旋律。
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)習(xí)中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)習(xí),還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加的社會(huì)實(shí)習(xí),磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)方面。作為當(dāng)代大學(xué)生,或許真正的磨難只是與我們擦肩而過,并沒有過多的糾纏。大多數(shù)的我們一直在安逸的環(huán)境下生活、學(xué)習(xí)。很多東西都可以唾手可得,但是在某個(gè)遙遠(yuǎn)的角落里,卻有一些人過著與我們截然不同的生活。山村里,面對(duì)知識(shí),孩子們露出如饑似渴的眼神;面對(duì)生活,農(nóng)民們展示出與烈日暴雨搏斗的精神。誰(shuí)能不為之震憾,不為之動(dòng)容呢?此次,我們走進(jìn)山區(qū),是星星之火,可以燎原。是一場(chǎng)心靈的碰撞,一種關(guān)心,一份感動(dòng)。
4.結(jié)束語(yǔ)
我們是社會(huì)未來(lái)的建設(shè)者,我們應(yīng)該積極走出象牙塔,到社會(huì)中去,了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)。暑期 “三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)習(xí)就是讓我們認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、鍛煉自我的有效途徑。這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)習(xí),使我認(rèn)識(shí)了自己所處的社會(huì)位置,明確了自己肩上的使命,更進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。我深刻認(rèn)識(shí)到,老師是學(xué)生的榜樣,我們的一言一行都被學(xué)生看在眼里。所以,我們?cè)诮淌趯W(xué)生的同時(shí),也要努力提高自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)我也深刻認(rèn)識(shí)到,老師除了要傳道、授業(yè)、解惑,更重要的是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度以及正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。此次暑期社會(huì)實(shí)習(xí)不但培養(yǎng)了我們理論運(yùn)用于實(shí)際的能力和團(tuán)隊(duì)合作的精神,磨練了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,也實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)習(xí)過程中“服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才”的目標(biāo)。記得有人曾說(shuō)過:一個(gè)畢業(yè)生是不是人才,一看學(xué)歷,二看社會(huì)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)楣庥欣碚撝R(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒有一點(diǎn)社會(huì)實(shí)習(xí)能力,就無(wú)法與快速發(fā)展的社會(huì)接軌。于是有了此次的龍頸行。
一次活動(dòng),一個(gè)過程,一段難忘的記憶。我想我們的每個(gè)隊(duì)員在這次活動(dòng)中都有不少的收獲。無(wú)限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的未來(lái),都以現(xiàn)在為起點(diǎn),F(xiàn)在,對(duì)我而言,這也將是我人生的另一個(gè)起點(diǎn),在這里,我將懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動(dòng)與思考起程,去探索更加廣闊的生命長(zhǎng)河,投身于以后的工作建設(shè)中去!這次實(shí)習(xí)活動(dòng)的時(shí)間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的,是我們?nèi)松缆飞蠄?jiān)實(shí)的一步。我通過積極參加社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng),認(rèn)識(shí)了社會(huì),認(rèn)識(shí)到自己的社會(huì)位置,明確了自己的歷史使命,激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情,我會(huì)不斷地調(diào)整活和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種挫折,鍛煉自己的意志和毅力,為適應(yīng)今后的工作做好準(zhǔn)備。動(dòng)結(jié)束后,我們每個(gè)人,都洋溢著笑容,可以看出這次的活動(dòng)是圓滿結(jié)束的!
今后如果有機(jī)會(huì),我將繼續(xù)參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng),服務(wù)我省農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。為祖國(guó)的富強(qiáng)作出貢獻(xiàn)。
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