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維護實習(xí)報告

時間:2024-09-18 05:51:50 實習(xí)報告 我要投稿

有關(guān)維護實習(xí)報告4篇

  在當(dāng)下這個社會中,報告十分的重要,報告包含標題、正文、結(jié)尾等。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是小編精心整理的維護實習(xí)報告4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)維護實習(xí)報告4篇

維護實習(xí)報告 篇1

  一、實習(xí)目的和主要任務(wù)

  1、了解車輛結(jié)構(gòu)、了解車輛各部件及檢修現(xiàn)場;了解供電及接觸網(wǎng)。

  2、了解城軌交通通信系統(tǒng)組成;了解6502繼電聯(lián)鎖及計算機聯(lián)鎖系統(tǒng);了解轉(zhuǎn)轍機、信號機;了解CBTC。

  3、了解軌道交通車站環(huán)境,根據(jù)要求設(shè)計車站布局;掌握軌道交通運營職能部門的工作職責(zé)以及相關(guān)流程;了解車站環(huán)控設(shè)備及行車組織及調(diào)度。

  4、了解地鐵工務(wù)分公司的主要設(shè)備及線路維護過程。

  二、實習(xí)設(shè)備與場景要求

  實習(xí)地點為上海申通地鐵集團有限公司龍陽路及張江基地,實習(xí)設(shè)備為現(xiàn)場設(shè)備。

  三、相關(guān)知識要點

  1、上海城市軌道車輛基本車型,車輛結(jié)構(gòu)部件;車輛零部件及車輛檢修現(xiàn)場;供電設(shè)備及接觸網(wǎng)。

  2、上海城市軌道信號基本結(jié)構(gòu);城軌交通通信系統(tǒng)組成;6502繼電聯(lián)鎖及計算機聯(lián)鎖系統(tǒng);轉(zhuǎn)轍機、信號機;CBTC。

  3、上海城市軌道運營基本原理;車站環(huán)控設(shè)備;行車組織及調(diào)度。

  4、上海城市軌道交通地鐵工務(wù)分公司的主要設(shè)備及線路維護過程。

  四、實習(xí)內(nèi)容和實習(xí)過程

  1、實習(xí)內(nèi)容

 。1)了解車輛結(jié)構(gòu)、了解車輛各部件;

 。2)了解供電設(shè)備;

 。3)了解接觸網(wǎng);

 。4)分析車站的主要特點,以及是否能夠適應(yīng)突發(fā)事件(火災(zāi)、爆炸、投毒等)發(fā)生。

 。5)能夠?qū)ΜF(xiàn)有行車調(diào)度指揮工作提出建議和設(shè)想;

 。6)能夠?qū)π熊囌{(diào)度指揮流程進行概括和分析;

 。7)了解地鐵的軌道結(jié)構(gòu)的組成。

  (8)了解地鐵的隧道與高架線路的.優(yōu)缺點。

 。9)了解信號

 。10)了解信號傳輸技術(shù)

 。11)了解車輛及檢修現(xiàn)場;

  (12)了解城軌交通通信系統(tǒng)組成;6502繼電聯(lián)鎖及計算機聯(lián)鎖系統(tǒng)。

  (13)了解車站環(huán)控設(shè)備;行車組織及調(diào)度。

  (14)了解地鐵工務(wù)分公司的主要設(shè)備及線路維護過程。

  2、實習(xí)方式

  實習(xí)方式:

  學(xué)生的實習(xí)地點在上海地鐵申通集團有限公司;采用跟隨實習(xí)指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)形式進行;每班學(xué)生分2組進行,按照實習(xí)要求和內(nèi)容進行相關(guān)實習(xí)。

  實習(xí)安排:

  實驗中心主要負責(zé)安排實習(xí)和現(xiàn)場技能教學(xué),負責(zé)實習(xí)預(yù)安排、評閱實習(xí)報告、進行實習(xí)工作總結(jié)。

  五、內(nèi)容過程

  6月26日,我們來到上海申通地鐵集團有限公司龍陽路基地進行現(xiàn)場觀察學(xué)習(xí)實習(xí),實習(xí)中**老師為我們介紹了城市軌道交通通信系統(tǒng)的相關(guān)設(shè)備及知識。通過接觸我們了解到了城市軌道交通通信信號的主要組成部分、ATP系統(tǒng)怎樣監(jiān)控列車在軌道上運行狀態(tài),觀看并了解了轉(zhuǎn)轍機、信號機的結(jié)構(gòu)及其工作原理,知道了信號燈的分類和不同燈光的信號燈所表達的不同信號觀看了道岔的結(jié)構(gòu)。

  6月28日,我們來到上海申通地鐵集團有限公司張江路基地實習(xí),張江路基地原先是地鐵站,后來被作為實訓(xùn)基地。首先老師帶我們參觀了列車供電系統(tǒng)控制室和監(jiān)控室,介紹了供電設(shè)備的組成部分它們之間的關(guān)系、作用和操作步驟,并詳細講解了牽引站接線圖。

維護實習(xí)報告 篇2

  一.實訓(xùn)目的

  考察學(xué)生對所學(xué)的專業(yè)理論知識掌握情況、實踐動手能力以及現(xiàn)場適應(yīng)能力。通過本次綜合實習(xí),使學(xué)生能夠充分將理論與實踐結(jié)合起來,全面提高學(xué)生的現(xiàn)場認知能力和專業(yè)綜合能力。

  二、實訓(xùn)時間和地點

  實訓(xùn)時間:20xx年6月10日

  實訓(xùn)地點:鄭州鐵路局洛陽工務(wù)段職工培訓(xùn)基地

  三、實訓(xùn)內(nèi)容

  學(xué)生們于6月10日下午抵達洛陽工務(wù)段職工實訓(xùn)基地,受到工務(wù)段職教科的熱烈歡迎,歡迎我們在基地學(xué)習(xí)。基地為我們安排了豐盛的晚餐和舒適的住宿。

  通過一晚上的修正后,開始了實習(xí)的第一天,早上起來楊老師和高老師還有工務(wù)段職教科為我們安排的是安全教育,職教科的老師為我們就實訓(xùn)現(xiàn)場安全上了一課,他強調(diào)出行安全是第一,紀律是安全的保障,做好各項工作。在工務(wù)段學(xué)習(xí),首先是安全,安全是最基本的前提保障,有了安全,才能做好工作;上崗前,嚴禁飲酒,喝酒誤事。

  當(dāng)天下午,我們被安排參觀洛陽工務(wù)段洛陽橋隧工區(qū),現(xiàn)場師傅就鐵路橋給我們做了講解,給我們講解了鐵路橋與公路橋的區(qū)別,橋梁養(yǎng)護方面的知識,在現(xiàn)場老師的指導(dǎo)下上到了橋梁支座出聽老師講解。

  第二天,我們的實訓(xùn)科目是起道、撥道和搗固。早晨,我們在老師的帶領(lǐng)下來到實訓(xùn)基地,現(xiàn)場師傅已經(jīng)在基地演練場等我們了。

  實訓(xùn)任務(wù)一:撥道作業(yè)。

  一)作業(yè)方法

  (一)準備工作

  1.確定基本軌:直線地段如兩股方向誤差不大時,一般以順里程方向的左股為基本股;如一股方向好,則以較好的一股為基本股;曲線地段應(yīng)以上股為基本股。

  2.曲線地段應(yīng)事先調(diào)查現(xiàn)場正矢,并計算撥道量。

  3.撥道量大或道床特別堅實時,應(yīng)在撥道前將軌枕頭的道碴挖開一些,必要時還須進行荒撥。撥道量不大,可用鎬尖將軌枕頭的道碴刨松即可。曲線上有鵝

  頭時,應(yīng)將鵝頭先消滅。

  4.軌縫大小不勻,如有連續(xù)瞎縫或大縫,曲線地段向外撥而軌縫過大,向里撥而軌縫過小時,要計算其影響量,預(yù)先做好調(diào)整,以5扃脹軌跑道。

  5.軌枕盒內(nèi)設(shè)有防爬支撐而撥道量又較大時,應(yīng)扒開靠防爬支撐撥動方向一側(cè)的'道碴。

  (二)撥道

  撥道作業(yè)可使用撬棍、起道機或撥道器。

  1.撥道由工班長或技術(shù)熟練工人擔(dān)任指揮,指揮人員距撥道人員一般不少于50m(撥大甩彎時·距離以100m左右為宜)。指揮人員以手勢指揮撥道,通用的手勢為:

  (1)撥接頭:兩手握拳高舉頭上相碰隔一個接頭,則兩拳相碰兩次。

  (2)撥大腰:兩手高舉,食姆指張開作大圓弧形。

  (3)撥小腰:兩手放胸前,食姆指張開作小圓弧形。

  (4)交叉撥動:兩手在胸腹前交叉。

  (5)用力撥:兩手下垂·在體前向撥動方向快速用力擺動。

  (6)向左撥或向右撥:向那一邊撥動,就用那一邊的手臂側(cè)向平伸。

  (7)往前去或往回來:右手或左手張開舉起與頭齊,手心向外作推送動作為往前去,手心向內(nèi)作招喚動作為往回來。

  (8)暫停:兩手左右平伸。

  (9)全部撥完:右或左手在頭部前方自上而下劃圓圈。

  2.撥道人員分成左右股或上下股兩組,如在曲線用撬棍撥道,上股可多設(shè)幾人(中間放力氣大的)。在直線上撥道,前邊的人可多些。撥道應(yīng)按統(tǒng)一口令進行。為了正確決定撬位,在指揮人員這股最前面拿撬棍的人,要用撬棍在鋼軌上點撬;當(dāng)往回倒撬時,靠指揮人方面的第一人,將撬棍擔(dān)在鋼軌上,輕輕拖著走代替點撬。

  3.準備插撬棍或撥道器時,上手握在撬棍嘴的一端,另一手握在鄰近重心處,雙腳站在道床上,按撥道方向,前腳距軌底約250mm,兩腳相距約300~400mm,成60度角;BD一60型自動調(diào)整支座液壓撥道器;它的最大撥道力為75kN,最大撥道量為100mm。

  4.開始插撬棍時,上身稍向前傾.將撬棍或撥道器斜插到鋼軌底下,按垂直深度不少于100mm,并與道床成45~60度角.插入后要輕試一下。

  5.撥道時,上手握在撬棍嘴一端,另一手相距200~300mm握住撬棍,腰要直,前膝彎曲,身體向撥道方向傾斜10~20度角,目視指揮者,一人喊口號,按指揮者手示姿勢進行撥道,如撥小彎時,撬棍要插正、集中,防止插偏或撬位過長,以防撥道量一頭夠一頭不夠或中央夠兩頭過多,造成反撬。如撥大甩彎時,要一撬接著一撬往前倒;每撬中間可隔三四個軌枕空,但接頭一定要插撬;每一撬距離要插勻,否則反撬要多。

  6.使用起道機撥道,因為力量較大,可以減少撥道人員,但容易抬起軌道。一般混凝土枕線路,可使用起道機撥道,每次撥道量不宜超過20mm。使用撥道器撥道,每次撥道量不宜超過40mm,并須在列車到達前及時做好順撬。

  7.撥道后,必須回填軌枕頭、防爬支撐旁及撬窩的道碴,并加以夯實。曲線地段應(yīng)回檢正矢,并及時填寫曲線正矢登記薄。

  二、注意事項

  1.撥道量在40mm以下時,用作業(yè)標防護;41~1OOmm時,用減速信號防護;1OOmm以上時,用停車信號防護。

  2.使用撥道器撥道時,撥道器應(yīng)不少于3臺,即前二后一。

  3.前后轉(zhuǎn)移時,撥道人員要在同一側(cè)用兩手握住撬棍,棍頭朝前并緊靠身體,做到動作一致。

  4.撥動量較大地段,在撥正后,還要進行找細。

  5.對撥后過車容易變化還原處所,曲線撥道量不大時,要適當(dāng)留有回彈量,一般為5~6mm。

  6.計算撥道量及撥道時,應(yīng)注意各種建筑物及信號機的接近限界。并注意不使橋梁造成偏心。

  實訓(xùn)任務(wù)二:起道作業(yè)

  一)作業(yè)方法

  1.準備:打浮起道釘或擰緊螺栓,消滅空吊板。確定標準股;直線上,以水平高的一股為標準股,普遍起道時則以左股為標準股;曲線地段,則以下股為標準股,以免因反超高而造成下股落道或上股超高不足的缺點。

  2.看道:看道者俯身在標準股上,距起道機20~30m處,看軌頭外側(cè)下顎水平線,找出坑洼,指揮起道機放置位置和起道高度。當(dāng)起平和起順一段線路后,必須以三點作依據(jù),根據(jù)前標準點和后標準點起平中間點。

  3.起道:拿起道機的人,要密切注視看道者的指揮,正確的放置起道機,動作要敏捷。全起全搗時,起道機的放置位置?一般在接頭中間放一次,兩端距接頭八根軌枕處各放一次,并順次向前;重起全搗或重起重搗時,陡坑在坑底處放一次,漫坑則要放置2~3次。起道機必須放平放穩(wěn),直線放在鋼軌里口,曲線上股放在外口,接頭處應(yīng)放在中間,以防脹軌和影響方向。

  4.打塞(砸撬):當(dāng)軌道起到要求高度后,打塞者即將軌枕下道碴串實,保證撤出起道機后,軌道不回落。在混凝土軌枕線路起道時,打塞者應(yīng)協(xié)助拿起道機者抬起線路,并將起道機兩側(cè)軌枕底串實。

  5.找平:標準股起平后,再用水平道尺找平另一股,道尺要放在起道機的起道始點,盡可能靠近起道機;找平曲線外股時.按超高度墊上高度板。

  6.復(fù)查長平:兩股起平后,在前一節(jié)鋼軌回看長平,對于拱腰或死坑,應(yīng)在鋼軌上作加強搗固或減弱搗固的符號(加強為“++”,減弱為“——”)。

  道岔起道:單開道岔 以直向外股為標準股,最好從尖軌前接頭開始向后起。看水平時,道尺應(yīng)放在尖軌前接頭、尖軌尖端、共軌跟、轍叉前接頭、導(dǎo)曲線中間?磧蓛(nèi)股水平時,應(yīng)放在導(dǎo)軌接頭上。對一股過車多、另一股過車少的道岔,起完道后,對過車少的一股只用鎬串一串即可,以列車通過后水平合適為準,寧低勿高。

  (二)注意事項

  1.機手必須熟悉起道機性能和操作方法,嚴格執(zhí)行《防止工務(wù)慣性事故七項措施》第六項第14點有關(guān)規(guī)定。起道機走行輪必須隨起道機同時下道。

  2.看道者要切實掌握列車間隔時間,盡量做到起好搗完,減少重復(fù)作業(yè)。

  3.起道時應(yīng)用專用撬棍作手把,并不許以起道機蹬鋼軌或軌枕頭。

  4.確定起道量,必須考慮現(xiàn)有道碴量,要防止盲目起高道造成缺碴。

  實訓(xùn)任務(wù)三:搗固作業(yè)

  一)手工搗固

  (一)操作方法

  手工搗固,分右手鎬(也叫正面鎬)、左手鎬(也叫反面鎬)兩種。右手鎬拿鎬時,右手在前,左手在后,站立時右腳在前,左腳在后。左手鎬手腳位置與右手鎬相反。

  站腳位置:前腳站在被搗固軌枕上,與鋼軌成5度角,在距鋼軌中心約250~400沒mm范圍內(nèi)移動(順鎬序自然移動),但腳尖不準伸出軌枕邊緣。后腳站在兩根軌枕中間,兩腳跟前后相距約250mm,并成70度角,后腳踏在鋼軌底邊處,不要伸入軌底。

  2.搗固姿式:

  舉鎬時,前手必須向鎬把中央移動,將鎬向身體前方舉起;舉起后,身體直立,挺胸抬頭,目向前視,此時體重全部放在后腳上。落鎬時,自頭頂向前傾斜約15度角時,開始用力加速打,體重由后腳移于前腳.目視落鎬地點;當(dāng)鎬頭打到道碴,而且前手向右手移動約距1OOmm 時,雙手用力握住鎬把,防止鎬頭擺動,并用力向后帶鎬,將道碴悶住。

  3.排鎬順序:

  自鋼軌中心起各向兩側(cè)400~460mm為搗固范圍,先由軌底向外排,再由外向軌底排。目前,鎬頭標準寬度為70mm,因此混凝土軌枕打7個鎬窩,木枕線路打6個鎬窩。每鎬有4~5mm重疊量。

  4.打鎬數(shù)量:

  起道量在5mm以內(nèi)或不起道搗固時,打16鎬;起道量在6~14mm時打18鎬;起道量在15~20mm時打20鎬;起道量超過20mm時,打22鎬;必要時應(yīng)串鎬或塞鍬。打鎬速度不應(yīng)過快,一般每分鐘24~26鎬為宜。

  5.落鎬位置和角度:

  落鎬點應(yīng)在軌枕底邊前方,第一排鎬落在距軌枕邊10~20mm,第二排鎬適當(dāng)填些道碴,落在距軌枕底邊20~30mm處。這樣可避免擊傷軌枕,又能把軌枕底部道碴打成階梯形的穩(wěn)固基礎(chǔ)。

維護實習(xí)報告 篇3

  一、實習(xí)單位簡介及崗位介紹

  單位簡介:中國聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)通信集團有限公司(簡稱“中國聯(lián)通”),于20xx年10月15日由原中國聯(lián)通紅籌公司、中國網(wǎng)通紅籌公司合并成立。是經(jīng)國務(wù)院批準,于1994年7月19日成立的我國唯一一家能提供全面電信基本業(yè)務(wù)的綜合性電信運營企業(yè)。他的口號詮釋是:“讓一切自由連通”!白屢磺凶杂蛇B通”體現(xiàn)了中國聯(lián)通可以滿足人們渴望與外界自由溝通的愿望,幫助人們隨時隨地,以多種方式進行聯(lián)絡(luò)和獲取信息的功能要求!白屢磺凶杂蛇B通”充分體現(xiàn)了中國聯(lián)通將以現(xiàn)代化的通信與信息服務(wù)報效社會,團結(jié)社會各方力量,按照“開放、合作、共贏”的原則,致力于人類和諧的社會責(zé)任感和追求。

  崗位介紹:運行維護部是公司通信生產(chǎn)的主管和職能部門,它的主要工作職責(zé)有:

  1、在業(yè)務(wù)上接受省公司主管部門的領(lǐng)導(dǎo),在公司分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,負責(zé)管轄范圍內(nèi)通信網(wǎng)絡(luò)的組織、管理、調(diào)配和通信設(shè)備的運行維護管理等工作。在發(fā)生嚴重故障、通信阻斷和事故時,及時迅速、有效地組織處理,盡快恢復(fù)通信,事后要組織認真分析原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),制定防范措施。

  2、負責(zé)公司網(wǎng)絡(luò)運行維護管理,制定各生產(chǎn)中心、區(qū)縣分公司的網(wǎng)絡(luò)運行維護規(guī)程、管理制度、運行維護工作流程,并組織實施。

  3、負責(zé)對各生產(chǎn)中心、分公司工作指標的分解、下標和考核。建立各生產(chǎn)中心、分公司的考核體系,制度網(wǎng)絡(luò)維護工作考核管理辦法,指導(dǎo)、考核個生產(chǎn)中心,分公司網(wǎng)絡(luò)運行管理工作并監(jiān)督運行維護規(guī)程、各類規(guī)章制度、流程的執(zhí)行。

  二、實習(xí)內(nèi)容及實習(xí)過程

  我的整個實習(xí)時間是從3月4號開始到4月14號結(jié)束,一共經(jīng)歷了6周時間,實習(xí)地點在中國聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)通信有限公司滁州市分公司運行維護部。

  實習(xí)的內(nèi)容主要分為三大部分:

  第一部分,培訓(xùn)。

  我很榮幸能被學(xué)校分配到中國聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)通信有限公司滁州市分公司運行維護部開展實習(xí)任務(wù)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員,學(xué)校首先給我們安排在機房進行一些基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)并安排專門的老師對每個部門的同學(xué)進行專項培訓(xùn)。

  第二部分,工作。

  為期一個多月的實習(xí)是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點。慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時按量的完成。 在為期一周的工作中,我理解了工作的艱辛與不易。即使是一件很平常的小事也不能大意,也讓我明白一個道理:事無巨細。

  第三部分,學(xué)習(xí)。

  在6周的工作中,讓我學(xué)習(xí)到了很多的東西,不僅是書本上的專業(yè)知識和工作所需的專業(yè)技能,同時也讓我明白了在社會中如何做人。如何與同事相處。

  實習(xí)過程如下:

  實習(xí)第一周:在學(xué)校和滁州聯(lián)通公司的溝通和安排下,我被分配到聯(lián)通公司的運行維護部門,為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員,學(xué)校首先給我們安排在機房進行一些基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)并安排專門的老師對每個部門的同學(xué)進行專項培訓(xùn),老師通過講課、一對一輔導(dǎo)、布置作業(yè)的方式來檢測我們的學(xué)習(xí)成果,鼓勵我們對于不懂的問題要即使解決,不能因為不懂而放棄學(xué)習(xí)知識。

  從第二周開始正式進入實習(xí)單位,開始了正式的實習(xí)生活。我和另外2個同學(xué)很幸運的由楊永師傅帶領(lǐng)。楊永師傅是個和藹親切的人,他先帶領(lǐng)我們來到了運行維護部的工作地方熟悉以后的工作環(huán)境,之后他親切的和我們交談關(guān)于本部門的工作性質(zhì),目前的.主要工作任務(wù)、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排,同時帶領(lǐng)我們認識本部門的工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

  在進行了相關(guān)的介紹后,師傅帶領(lǐng)我們參觀了聯(lián)通公司的主要部門,熟悉工作環(huán)境和工作同事,給我們安排未來的工作任務(wù)等,師傅給我安排的主要工作任務(wù)是負責(zé)公司常規(guī)設(shè)備檢測的記錄進行匯總,發(fā)現(xiàn)有問題時及時記錄并匯報給領(lǐng)導(dǎo)。

  在第三周到第五周,由于師傅布置給我的主要任務(wù)比較簡單,即對公司常規(guī)設(shè)備檢測收集來的記錄進行匯總,做成總體表格并對數(shù)據(jù)進行細致和有效分析,觀察是否有較大的區(qū)別。當(dāng)發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)有異樣時,一定要及時匯報給師傅。若師傅不在時,也可向其他同事報告,但是不能隱瞞不報或漏報。師傅告訴我們,若是發(fā)現(xiàn)問題不及時匯報,將會造成不可估量的損失,這也是評價一個人做事風(fēng)格的問題。

  由于師傅布置給我的任務(wù)比較少,在認真的完成師傅布置的任務(wù)并匯報確認無誤后,我就開始主動學(xué)習(xí)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)維護工具的軟件。其中CiscoWorks是我主要學(xué)習(xí)的對象。

  在把工作做完后,我也會主動跟同事們溝通、接觸,很快就跟他們有了互相了解,能與她們溝通學(xué)習(xí)新知識并能很快的融入這個集體當(dāng)中。

  最后一周是對為期5個星期的實習(xí)總結(jié)匯報

  三、實習(xí)總結(jié)與體會

  通過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,需要進一步的加深學(xué)習(xí)。此次實習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,也對實際工作的有了一個新的認識。實習(xí)是個人綜合能力的鍛煉。作為一名新時代的新青年更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。所以我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。

  作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。我們還要努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化。理論是灰色的,生活之樹常青,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。

維護實習(xí)報告 篇4

  20xx年12月18日我來到大連xxxxxx有限公司旗下的金馬快軌運營公司進行頂崗實習(xí),大連xxxxxx有限公司是大連市經(jīng)營規(guī)模最大的國有獨資公交企業(yè),成立于20xx年7月,現(xiàn)由大連市人民政府國有資產(chǎn)監(jiān)督管委會直接監(jiān)管。金馬快軌運營公司現(xiàn)擁有兩個車輛段,海灣車輛段和九里車輛段,目前我工作的地方是海灣車輛段。海灣車輛段成立于20xx年,歸屬于大連xxxxxx,我的實習(xí)崗位是輕軌車輛的日常維護檢修及運用。

  到達公司的第一天,我被分到了定修班的班組,我們定修班班組的工作是要對行駛的列車每隔一段時間進行一次具有一定內(nèi)容的檢修工作。我們定修班班組共有兩個班組:電氣檢修班班組與機械檢修班班組,由于我在學(xué)校學(xué)的是應(yīng)用電子技術(shù),對機械部分的知識接觸地很少,所以班長把我分到了電氣檢修班班組,又找了一個師傅帶我。其中,電氣檢修班班組分為兩個部分,有主修電氣的和修理附件的。我被分到了主修電氣班,剛開始的時候還不知道輕軌機車的電氣是什么?通過師傅的精心指導(dǎo),我了解了大連輕軌3號線列車的電氣部分主要分為四個系統(tǒng):主牽引系統(tǒng)、輔助供電系統(tǒng)、列車監(jiān)控系統(tǒng)和其他輔助控制系統(tǒng),我所檢修的電氣設(shè)備都是大設(shè)備。例如:VVVF主牽引逆變器、濾波電抗器、制動電阻箱、牽引電動機、輔助逆變器、濾波電容器。這其中對列車最為重要的就是VVVF主牽引逆變器。

  1、VVVF主牽引逆變器的檢修

  師傅告訴我VVVF主牽引逆變器對列車有著至關(guān)重要的作用,因為我們的架空接觸網(wǎng)是1500V的直流電,VVVF主牽引逆變器在列車牽引時,受電弓升弓,電網(wǎng)上的電壓會通過受電弓傳送到VVVF主牽引逆變器上,VVVF主牽引逆變器將直流電電壓逆變?yōu)轭l率可變、電壓可變的三相交流電,由微機系統(tǒng)控制提供給三相異步牽引電動機用于列車牽引;在列車制動時優(yōu)先進行回饋制動,此時三相異步電動機發(fā)出的交流電經(jīng)過VVVF主牽引逆變器變成直流電,回饋給電網(wǎng),用于其他列車列車受流,當(dāng)再生制動電壓高于直流1700V時,列車開始轉(zhuǎn)入電阻制動,此時三相異步電動機發(fā)出的電壓經(jīng)過VVVF主牽引逆變器變成直流電后,在經(jīng)過電阻制動斬波器的控制,消耗在電阻帶上。

  我在檢修VVVF主牽引逆變器前一定要先將VVVF主牽引逆變器切除,切除的方法如下:如果是自動復(fù)位保護以外的保護操作,TMS(列車監(jiān)控系統(tǒng))顯示屏就會指示出來,我可以用手柄回空位操作進行復(fù)位,故障消除,并且在TMS(列車監(jiān)控系統(tǒng))上的故障指示消失。如果采取了上述操作,故障仍不能復(fù)位且指示燈也不熄滅,在這種情況下,我將司機

  室中的復(fù)位開關(guān)進行復(fù)位,故障消除并且指示燈熄滅。如果不能完成復(fù)位保護動作,我會把VVVF主牽引逆變器切斷:我會在該列車的動車與拖車相連的動車右側(cè)的電器柜內(nèi)找到HBN及IVN兩個斷路器并將其斷開,檢查TMS(列車監(jiān)控系統(tǒng))顯示屏,確認VVVF主牽引逆變器已被切除。需要注意的是在切除VVVF主牽引逆變器后,列車在運行的過程中將沒有電制動,只有空氣制動。

  在檢查和維護VVVF主牽引逆變器之前,我斷開高壓電路。先取下司機控制器動車上的鑰匙,放下受電弓并切斷HSCB(高速斷路器)。按下放電開關(guān)并檢查紅色的LED燈,此時紅色的'LED燈是滅的,綠色的LED燈是亮的,最后斷開蓄電池的閘刀開關(guān);等待5分鐘,讓濾波電容器放電,在濾波電容器沒有完全放電前,不可以觸摸設(shè)備。在維護和檢查完VVVF主牽引逆變器之后,安裝蓋板時,檢查每個設(shè)備都應(yīng)處于正確的位置;在VVVF主牽引逆變器中有些諸如電路板和連接器等電器元件,為了防止這些電路板和連接器粘上灰塵,我不能向主牽引逆變器鼓風(fēng)。當(dāng)用壓縮空氣吹掃熱管的肋片時,我要關(guān)閉檢查蓋板,防止灰塵進入設(shè)備。

  2.蓄電池的更換

  最近這幾天我和師傅下車間干的最多的活就是更換輕軌列車的蓄電池,雖然說更換蓄電池是很輕松的小活,但是卻是一個很大的工程,這項工作需要鉗工班班組與電氣班班組兩個班組合力才能完成,雖然目前我在電氣班班組,但是有關(guān)于鉗工的一些小知識我也需要掌握的。

  首先,在我們的鐵軌軌道上需要有兩輛兩動兩拖的輕軌機車,我先將要更換蓄電池的那輛輕軌機車的B14和司機駕駛室右手邊電氣柜中主管蓄電池的鍘刀開關(guān)斷開。B14是輕軌列車的制動缸塞門,兩動兩拖的輕軌列車上有4個B14制動缸塞門,我將B14制動缸塞門斷開是為了讓輕軌列車沒有制動力,在用特殊的工具將輕軌列車的空氣彈簧挑開,這兩個步驟是我必須操作的。我們3號線的兩動兩拖大車采用的是軋瓦式剎車,挑彈停的目的是為了讓軋瓦松開,這樣能更好地將列車拖拽出來,因為我們兩動兩拖的大車軋瓦一直是抱死的,如果不挑彈停,在拖拽時會對我們列車的車輪有很大的影響。我在確定列車上所有的軋瓦全部松開后,將鐵鞋擺在鐵軌軌道上,鐵鞋要離車輪有一定的間隙,擺鐵鞋的目的是防止另一輛輕軌列車將要被檢修的輕軌列車撞飛。以上的步驟都做完了并且檢查后才可以繼續(xù)進行。

  然后,另一輛輕軌列車以小于每小時5公里的速度緩緩駛向另一輛輕軌列車,將兩輛列車的車鉤連掛在一起,將要被檢修的列車拖拽出來。

  下面的工作就是電氣班班組的活了,我將5塊蓄電池從列車上拆卸下來,在拆卸過程中我們需要準備好絕緣膠布,這是最重要的一點,因為列車上的蓄電池是串聯(lián)在一起的,兩邊的正極與負極是車內(nèi)的電路,在卸下接觸頭時我要用絕緣膠布將正極與負極的兩個觸頭用絕緣膠布纏起來,如果沒有絕緣膠布的話我們會派兩個人,這兩個人一定要佩戴絕緣手套才可以,因為在車間工作安全是最主要的。我將新的蓄電池換上后,先將司機室內(nèi)的蓄電池鍘刀開關(guān)合上,然后將列車再拖回到原位后將B14合上,讓列車恢復(fù)到初始狀態(tài)。

  3.機車精調(diào)

  在我檢修當(dāng)中的最后一個步驟叫作精調(diào)。從名字就可以看出精確、調(diào)準,只有在我們精調(diào)完后的列車才可以交給司機。精調(diào)是一項認真而且嚴格的工作。在精調(diào)的時候我們分工相當(dāng)?shù)拿鞔_,我的工作分為四步。

  首先,我會在兩動兩拖的車下找到主隔離電源開關(guān)箱與輔助隔離電源開關(guān)箱,將箱子打開,用彈停桿將兩個主隔離電源開關(guān)箱與兩個輔助隔離電源開關(guān)箱斷開,車的左右兩邊都必須要斷開,斷開主隔離電源開關(guān)箱與輔助隔離電源開關(guān)箱后用大連接線將動車與拖車連接在一起,使整列車都處于一個閉合回路的狀態(tài),連接線的這個步驟非常的重要,我必須要確定連接線確實是連接在一起的。

  然后,我回到司機駕駛室,將司機駕駛室右手邊的電器柜打開,里面有很多線路,一定要注意不要碰掉其中任何一根線,因為如果有一根線掉了,哪怕是接觸不良都會引發(fā)無數(shù)個故障,到時候我再從頭查起的話會很困難。我用兩根短路線將TC1排的18號和22號這兩個端子連接在一起,將28號和29號兩個端子連接在一起,29號端子上有一根連接線將它拔出。

  接下來,用萬用表分別測量數(shù)據(jù),要注意的是這里有380V的交流電,有110V和24V的直流電。在使用萬用表時選擇的擋位要看清楚了,兩邊的電氣柜數(shù)據(jù)都檢查完畢后,要特別注意的是將剛剛29號端子上那一根端子線接回到原來的位置。

  最后,需要進行兩個地方的檢察:一個是:檢查司機室內(nèi)部的按鈕,看一看列車上的緊急制動檔位、P1檔位、P2檔位、P3檔位、P4檔位、N檔位、B1檔位和B2檔位是否好用;看一看左開門與右開門是否好用;檢查司機駕駛室燈與乘客乘坐室的燈是否好用;檢查雨

  刷、頭燈以及紅標志燈是否好用。在檢查上述這些時我的眼睛要盯著TMS(列車監(jiān)控系統(tǒng))的顯示屏,如果有問題的話TMS(列車監(jiān)控系統(tǒng))顯示屏?xí)崾灸;另一個是將車下的VVVF主牽引逆變器箱和SIV輔助逆變器箱打開,上述的一系列動作會用LED指示燈的形式會顯示在VVVF主牽引逆變器箱和SIV輔助逆變器箱上,這樣檢查是為了更好的不遺漏任何故障,確保列車的安全。

  通過在公司的實習(xí),我學(xué)到了很多東西,各種簡單的電氣設(shè)備我都能維修了,相信用不了多久我就可以獨立的工作了,為此,我也很高興,既然我找了這份工作,我就要兢兢業(yè)業(yè)的做下去,就算再苦再累我都會堅持,為了自己,同時也為了乘坐輕軌的乘客安全,貢獻出一份自己的力量。

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