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工作頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-06-04 02:52:54 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

【熱門】工作頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告3篇

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的工作頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告3篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】工作頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告3篇

工作頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  我來(lái)到了**,開始了歷時(shí)一個(gè)學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)。為了更好地整理出自己的工作內(nèi)容,我擬寫了一份頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)。以下是我的頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié),敬請(qǐng)各位提出寶貴意見及建議。

  本學(xué)期我任教八年級(jí)的物理教學(xué)任務(wù),這一學(xué)期即將過去,總體看,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改變教學(xué)方法,在繼續(xù)推進(jìn)我!白灾鳌?jiǎng)?chuàng)新”的探究式課堂教學(xué)模式的同時(shí),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái),轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),收到較好的效果。現(xiàn)將本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、新課程標(biāo)準(zhǔn)貫穿了我的思想,走進(jìn)了我堂

  怎樣教物理,《國(guó)家物理課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)物理的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方式,教學(xué)評(píng)估,教育價(jià)值觀等多方面都提出了許多新的要求。無(wú)疑作為物理教師要置身其中去迎接這種挑戰(zhàn),這是我們每位教師必須思考的問題。因此我不斷的學(xué)習(xí)讓我有了鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標(biāo),而有效的學(xué)習(xí)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,設(shè)計(jì)思路,課程目標(biāo),內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實(shí)施建議有更深的了解,本學(xué)期我在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下教育教學(xué)工作躍上了一個(gè)新的臺(tái)階,也算一個(gè)起點(diǎn)。

  二、精心備課全面了解和把握新課程標(biāo)準(zhǔn),做好教學(xué)工作計(jì)劃

  通過學(xué)習(xí)我體會(huì)到新課程標(biāo)準(zhǔn)不同與以往的教學(xué)大綱,課前認(rèn)真熟讀新課程標(biāo)準(zhǔn)及新課程理念的相關(guān)資料,透徹理解并掌握新課程標(biāo)準(zhǔn),力爭(zhēng)在每節(jié)課前仔細(xì)閱讀然后制定具體的教學(xué)方案,在上每一節(jié)課前,精心準(zhǔn)備、認(rèn)真?zhèn)湔n,充分了解學(xué)生的`學(xué)習(xí)狀況,做到教學(xué)有的放矢,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。從一學(xué)期的教學(xué)情況來(lái)看效果較好,學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)有較大的提高。新教材對(duì)教師的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容等都沒有過多的束縛,充分體現(xiàn)用教材教而不是教材,課前查閱大量的資料根據(jù)學(xué)生的的基礎(chǔ)制定教學(xué)計(jì)劃、方案、教學(xué)設(shè)計(jì)等。

  三、加快課堂教學(xué)改革,探究式教學(xué)深入課堂

  本學(xué)年我深知作為物理教師應(yīng)是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度、價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把物理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過程,我們進(jìn)行了集體備課,緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn),和我校“自主——?jiǎng)?chuàng)新”的探究式教學(xué)模式。最大限度的吃透教材,認(rèn)真撰寫教案。積極進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探索問題的實(shí)踐。

  四、狠抓學(xué)風(fēng)認(rèn)真落實(shí)教研常規(guī)

  八年級(jí)學(xué)生兩極分化比較嚴(yán)重、部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,特別是難度較大的數(shù)理兩學(xué)科。大部分學(xué)生由于是獨(dú)生子女比較嬌慣,學(xué)習(xí)和紀(jì)律都很不好。對(duì)此,我狠抓學(xué)風(fēng),在班級(jí)里提倡一種求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng),嚴(yán)厲批評(píng)抄襲作業(yè)的行為。與此同時(shí),為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,開展了學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我從各方面培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,對(duì)那些基礎(chǔ)太差后進(jìn)生,我主動(dòng)找他們來(lái)了解原因.他們有些是不感興趣,我就跟他們講學(xué)習(xí)物理的重要性,跟他們講一些有趣的物理故事,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學(xué),我提出批評(píng)以后再加以鼓勵(lì),并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),時(shí)時(shí)督促他們,幫助他們,給他們進(jìn)行課外輔導(dǎo)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期努力,絕大部分的同學(xué)都有所進(jìn)步。布置作業(yè)有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常上網(wǎng)搜集資料,對(duì)各種資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最佳的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)中出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透徹的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心里,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)里的一部分。在此基礎(chǔ)上,再教他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的絆腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

  五、創(chuàng)新評(píng)價(jià),激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  怎樣提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),我把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結(jié)合,定量采用等級(jí)制,多鼓勵(lì)肯定學(xué)生少批評(píng)學(xué)生。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。

  本學(xué)期物理教學(xué),雖積極認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī),努力完成教學(xué)工作任務(wù),仍有很多不足和困惑:如何減小兩極分化;怎樣更好的提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;怎樣提高課堂教學(xué)效率等都值得深思。

  以上是我的教師頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告。這次實(shí)習(xí),頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師對(duì)我的幫助比較大。他告訴我:由于教育發(fā)展不平衡,地區(qū)差異較大,所以不能把頂崗實(shí)習(xí)做為定型實(shí)習(xí)。我們應(yīng)該立足現(xiàn)有的條件出新花樣,認(rèn)真積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多反思,多總結(jié),把我們的第一次工作做到最好,努力培養(yǎng)自己的師德,學(xué)識(shí),輻射力。

工作頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,三年大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。帶著老師的忠告,3月6日我有機(jī)會(huì)來(lái)到湯陰奇昌化工有限公司實(shí)習(xí)。

  紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,帶我的是財(cái)務(wù)科科長(zhǎng)張會(huì)計(jì)。剛上班時(shí)公司已報(bào)完了2月份稅,暫時(shí)沒有什么工作。首先接觸的是如何報(bào)銷單據(jù),該公司處理基本報(bào)銷業(yè)務(wù)的流程是:首先由業(yè)務(wù)人員填寫報(bào)銷單,財(cái)務(wù)主管檢查原始憑證是否合法且貼合公司有關(guān)規(guī)定,若貼合再由財(cái)務(wù)主管簽字審核,最后由總經(jīng)理簽字,交于出納報(bào)銷,再將這些原始憑證放到一齊,待到月末統(tǒng)一制作憑證,統(tǒng)一裝訂。幾天后明白自己的工作主要是成本會(huì)計(jì)一塊兒,并監(jiān)管庫(kù)存材料等福利品的發(fā)放。平時(shí)沒有什么事情,只是開些出庫(kù)單,發(fā)放些日常辦公用品等。到月底能夠幫張科長(zhǎng)制作記賬憑證等,將會(huì)計(jì)核算方面明白運(yùn)用于實(shí)踐。

  剛開始進(jìn)行的是填制憑證的工作。由于以前有過幾次簡(jiǎn)單的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以對(duì)于憑證便沒有在意,總以為憑著記憶加上學(xué)校里學(xué)的理論,原始憑證就能夠熟練掌握,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于之后制憑證時(shí)有點(diǎn)手足無(wú)措。會(huì)計(jì)分錄在書本上能夠?qū)W習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。認(rèn)識(shí)了這些單據(jù),還要把所有的單據(jù)按月按日仔細(xì)地分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)粘貼整理完整,并裝訂好,才能為記賬做好充分地準(zhǔn)備。填制憑證主要也是費(fèi)用的歸集和分配,要分清哪些直接用于生產(chǎn)產(chǎn)品,哪些屬于間接費(fèi)用,需要重新分配。填制完憑證后,還需要認(rèn)真審核,才可進(jìn)行下一步的登帳。

  雖說登帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有必須的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的'要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再用鋼筆在起上面更正。而寫錯(cuò)摘要欄,則能夠用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,必須要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡必須要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,要是在以后的工作中,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。

  所有的帳記好了,接下來(lái)就結(jié)帳,每一帳頁(yè)要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。這期間,由于計(jì)算器可能會(huì)出錯(cuò),所以張會(huì)計(jì)教我用excel處理數(shù)據(jù)間復(fù)雜的關(guān)系。excel是很強(qiáng)大的數(shù)據(jù)處理軟件,能夠自動(dòng)加和等多方面功能,會(huì)給我們會(huì)計(jì)人員帶來(lái)很多的方便。

  會(huì)計(jì)記賬的最終目的是出報(bào)表,得出本月盈虧狀況。為總經(jīng)理帶給財(cái)務(wù)管理方面的數(shù)據(jù)。資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表都可根據(jù)書上所學(xué),根據(jù)一個(gè)或多個(gè)賬戶余額填列。該公司沒有填制現(xiàn)金流量表,而需填寫一個(gè)財(cái)務(wù)資金動(dòng)態(tài)表。報(bào)表出來(lái)后,工作便可告一段落了。

  從制單到記帳的整個(gè)過程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎樣一回事。根據(jù)實(shí)習(xí)資料教程得知每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了個(gè)基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。其實(shí)課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)狀況怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?唯一不同的是,書本上所學(xué)知識(shí)比較全面,而用于實(shí)際工作中來(lái),只要能反映實(shí)際狀況越簡(jiǎn)單越好,手續(xù)有時(shí)不需太復(fù)雜。

  時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在奇昌化工有限公司的實(shí)習(xí)立刻要接近尾聲了。透過這三個(gè)月的實(shí)習(xí),我接觸到了真正的賬本、憑證,親手進(jìn)行了簡(jiǎn)單的實(shí)際業(yè)務(wù)的處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致地了解了現(xiàn)實(shí)中會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理的流程,認(rèn)真觀摩了師傅針對(duì)具體業(yè)務(wù)的處理,使我對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的認(rèn)識(shí)從純理性的上升到實(shí)踐,從實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)上升到了更深刻的理性認(rèn)識(shí)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己的潛力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到達(dá)工作的要求的,實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作潛力是書本上沒有辦法教授給我們的,務(wù)必要透過實(shí)際工作來(lái)積累與強(qiáng)化。會(huì)計(jì)學(xué)科作為一門與實(shí)際工作結(jié)合緊密的學(xué)科,

  實(shí)踐是檢驗(yàn)學(xué)校里的學(xué)習(xí)成果的最好的試金石。將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為工作潛力,這樣才真正做到了學(xué)有所用。

  同時(shí)我還學(xué)到了很多做人的道理,作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說,什么都不懂,沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。需在老師和同事的幫忙下,很快融入一個(gè)新的環(huán)境,這對(duì)今后踏入新的工作崗位是十分有益的。除此以外,學(xué)會(huì)如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn),在社會(huì)實(shí)踐中也顯得那么重要。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。盡管實(shí)習(xí)的時(shí)間并不是很長(zhǎng),但對(duì)于我來(lái)說真是受益匪淺,我深信這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)十分用心的影響。

工作頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  在20××—20××學(xué)年第五學(xué)期的小學(xué)期實(shí)踐課程中,20xx級(jí)傳播系的同學(xué)們參加了校外的頂崗實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)時(shí)間為5周,通過校外的實(shí)習(xí)可以更加了解網(wǎng)絡(luò)編輯這一職業(yè)及其職能。我參加了北京禁毒教育基地禁毒在線網(wǎng)站的實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)的這段期間中,主要的實(shí)習(xí)內(nèi)容包括:上傳新聞、PS圖片處理、制作展板、新聞采訪、新聞編輯和攝影等。在這段的實(shí)習(xí)中,使我對(duì)于網(wǎng)絡(luò)編輯這一職業(yè)有了更深一層的認(rèn)識(shí),體會(huì)到了網(wǎng)絡(luò)編輯的辛苦與快樂。我感到自己所扮演的角色并非是一名實(shí)習(xí)生的角色,而是真正融入到社會(huì)中去,每天朝九晚五的工作作息,保質(zhì)保量的完成工作內(nèi)容。我覺得在這次的實(shí)習(xí)中收獲很多,通過實(shí)踐使我對(duì)于這份工作有個(gè)進(jìn)一步的了解。

  內(nèi)容提綱:

  一、實(shí)習(xí)目的

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  三、實(shí)習(xí)中主要完成的工作內(nèi)容或成果

  四、實(shí)習(xí)中存在的問題和不足

  五、實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)與工作態(tài)度

  六、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)

  一、 實(shí)習(xí)目的

  第一,加深對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯這一職業(yè)的理解,為自己增加工作經(jīng)驗(yàn)。

  在學(xué)校的學(xué)習(xí)的確是很充實(shí)的,但是,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)編輯的學(xué)生來(lái)說,通過實(shí)踐的鍛煉更可以讓學(xué)生的專業(yè)技能得到提高。而且,更多的實(shí)踐鍛煉,更可以滿足于我們未來(lái)職場(chǎng)上的需求。08級(jí)的同學(xué)很快就要畢業(yè),走向社會(huì),進(jìn)入到工作中。如果,我們以后擇業(yè)選擇的是專業(yè),做一名網(wǎng)絡(luò)編輯的話,那么,我們的這些經(jīng)驗(yàn)將是我們未來(lái)工作的一份寶貴財(cái)富,我們會(huì)很快進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)編輯這一角色中去。這次的網(wǎng)站實(shí)習(xí),對(duì)于我們網(wǎng)絡(luò)編輯的學(xué)生來(lái)說,是很對(duì)專業(yè)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),通過實(shí)習(xí),可以了解到網(wǎng)絡(luò)編輯在實(shí)際中的工作任務(wù)。通過編輯新聞,發(fā)布新聞等加深了我們對(duì)于新聞的了解,PS處理,在復(fù)習(xí)軟件使用的同時(shí)更加加入了我們的創(chuàng)新意識(shí)。

  第二,做好職業(yè)規(guī)劃,考察自己是否適合做網(wǎng)絡(luò)編輯。

  我們步入了大三的生活,在大三的這一學(xué)期中,我們主要的任務(wù)是找一份比較滿意的工作實(shí)習(xí)。課程方面來(lái)說,相比較前幾學(xué)期有所減少,通過檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果最好的方法就是通過實(shí)習(xí)。同時(shí),現(xiàn)在的我們很有必要對(duì)未來(lái)做一個(gè)短期的規(guī)劃,究竟畢業(yè)之后打算從事一份怎樣的工作。通過這次的實(shí)習(xí),體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)編輯每天的工作內(nèi)容,每天要面對(duì)電腦發(fā)布新聞和編輯新聞,這樣一份看似枯燥的工作我們是否可以接受呢?如果自己覺得不適合這份工作,那么,就趁著這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)考察一下自己究竟可不可以換一個(gè)工作,可以提早的改變一下自己努力的目標(biāo)。同時(shí),如果自己對(duì)于這份工作比較滿意,那么,相對(duì)于一名優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)編輯來(lái)說自己和他們還有多大的差距,這差距在于對(duì)新聞的敏感度還是知識(shí)的存儲(chǔ)量等等,做到心中有數(shù),趁自己還沒有走向工作崗位好好惡補(bǔ)一下。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  北京禁毒教育基地禁毒在線網(wǎng)站的實(shí)習(xí)內(nèi)容包括:

  1 利用photoshop軟件制作展板、通欄、印章等;

  2 查找相關(guān)學(xué)習(xí)節(jié)的新聞、信息、博客等;

  3 參觀禁毒基地主展館,寫新聞通稿;

  4到網(wǎng)站上看一些旅游攻略、購(gòu)書攻略,編輯學(xué)習(xí)節(jié)的淘書攻略;

  5了解地壇公園的地形,明確各攤位的具體地點(diǎn),收集工作;

  6在學(xué)習(xí)節(jié)中,尋找新聞點(diǎn),采集和編輯新聞,做一些采訪;

  7學(xué)習(xí)節(jié),舉辦的“傾聽活動(dòng)”負(fù)責(zé)攝影工作;

  8負(fù)責(zé)“傾聽活動(dòng)”、“專家講座”的新聞編輯工作;

  9參觀北京強(qiáng)制禁毒所,改寫新聞通稿,寫觀后感;

  實(shí)習(xí)的相關(guān)要求:

  工作時(shí)間: 禁毒教育基地,早9:00,晚5:00;

  地壇公園第七屆學(xué)習(xí)節(jié),早8:30,晚5:00;

  工作內(nèi)容: 禁毒教育基地,PS圖片制作展板,通欄;

  每天至少一篇原創(chuàng)新聞,字?jǐn)?shù)不限;

  負(fù)責(zé)傾聽活動(dòng)的新聞編輯工作。

  三、實(shí)習(xí)中主要完成的工作內(nèi)容

  在北京禁毒教育基地的禁毒在線網(wǎng)站主要是負(fù)責(zé)制作展板,在這期間,我獨(dú)立完成了兩個(gè)寬5米,高3米的展板制作,利用PS軟件,先制作出5厘米乘3厘米的效果圖來(lái)。將制作好的效果圖交給站長(zhǎng)審核,合格后制作實(shí)際大小的展板。完成了兩個(gè)960px寬,200px高的通欄,并且通欄已掛在禁毒在線的相關(guān)網(wǎng)頁(yè)上面。完成了兩個(gè)760px寬,101px高的小的通欄,并已掛在禁毒在線的網(wǎng)站上。制作了一個(gè)冬季書市十周年的印章,通過一張照片,進(jìn)行查找邊緣,描邊,存儲(chǔ)選區(qū)等命令,制作成了4米乘4米的PS效果圖。

  在地壇公園學(xué)習(xí)節(jié)上,完成了6篇原創(chuàng)新聞的編輯,采訪和一些攝影作品,部分的攝影照片放在了禁毒在線學(xué)習(xí)節(jié)版塊的部分。負(fù)責(zé)引領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)到指定的學(xué)習(xí)節(jié)活動(dòng)的地方,跟隨領(lǐng)導(dǎo)拍攝相關(guān)活動(dòng)的照片。通過熟悉地壇公園的地形與書攤的攤位位置,編寫了“淘書攻略”的淘書部分。通過傾聽活動(dòng),編輯了3篇活動(dòng)新聞,經(jīng)主編審核核已掛在了禁毒在線的網(wǎng)站上。通過觀看各種比賽加深對(duì)于學(xué)習(xí)節(jié)的了解,編輯采寫了相關(guān)的比賽新聞。負(fù)責(zé)相關(guān)桌椅的看護(hù)工作及維護(hù)工作,能夠保質(zhì)保量的完成實(shí)習(xí)單位交給的工作任務(wù)。

  主編帶著參觀了北京強(qiáng)制戒毒所,了解了戒毒人員的現(xiàn)狀,并且寫了此次活動(dòng)的觀后感。

  四、實(shí)習(xí)中存在的'問題和不足

  實(shí)習(xí)的過程中是我不斷成長(zhǎng)的過程,通過自己的努力,領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn),使我有所進(jìn)步,不過也存在著一些問題和不足。

  1、不能最快抓住新聞點(diǎn)

  在學(xué)習(xí)節(jié)上的新聞點(diǎn)每天都在更新,而相比專業(yè)的編輯來(lái)說,我抓的新聞點(diǎn)比較不準(zhǔn)確。我想這應(yīng)該在于平時(shí)對(duì)于生活細(xì)節(jié)的關(guān)注程度比較低,以后要注意這方面的問題。

  2、深度報(bào)道做得不深

  學(xué)習(xí)節(jié)上,我也采訪了幾位攤主,但是,有些讀者比較感興趣的,攤主又比較敏感的問題,他們是不愿意談的(例如:每天的營(yíng)業(yè)額等)。這就要求我們想事情要想得全面,思考怎樣可以把問題問出來(lái)。

  五、實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)與工作態(tài)度

  在實(shí)習(xí)的這段期間,我完成了我的工作任務(wù),并且可以配合其他成員完成任務(wù)。我還比較滿意自己的工作表現(xiàn),在工作中,我任勞任怨,沒有畏懼冬日刺骨的寒風(fēng),在這樣的天氣下,完成采訪與編輯新聞的工作。我覺得這樣的工作更需要一份更多的熱情,來(lái)驅(qū)走冬日的嚴(yán)寒,而且,還鍛煉了我們意志力。我覺得我的工作態(tài)度是很認(rèn)真的,認(rèn)真的跑新聞,聽主編對(duì)稿子審閱的意見,仔細(xì)修改,彌補(bǔ)自己存在的不足。

  六、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)

  1、工作中要仔細(xì)認(rèn)真

  我所說的仔細(xì)認(rèn)真是我實(shí)習(xí)這段時(shí)間得到的,我覺得我是一個(gè)做事情比較認(rèn)真的人?墒牵ㄟ^在這里的實(shí)習(xí),我覺得我在這方面還需要加強(qiáng)。對(duì)于一篇新聞,每一個(gè)的把握與審視都是非常重要的,對(duì)于文字來(lái)說,編輯就是個(gè)挑剔的人。為了更好的將文字所要表達(dá)的內(nèi)容傳達(dá)出去,而且,又可以準(zhǔn)確地傳達(dá)出去,對(duì)于文字的把握程度要求很高。在制作展板的時(shí)候,展板上的文字都是對(duì)志愿者團(tuán)隊(duì)的介紹,由于要在學(xué)習(xí)節(jié)當(dāng)天展出,所以,就容不得我們出一點(diǎn)差錯(cuò)。一個(gè)字的差錯(cuò)將會(huì)是無(wú)數(shù)人的關(guān)注,做展板的時(shí)候,檢查了多次,采取彩噴。在以后的工作中要仔細(xì)認(rèn)真的工作,在今后的日子里,也應(yīng)該多看新聞,注意新聞的表達(dá)與表現(xiàn),多閱讀一些書籍,增加自己知識(shí)的廣度。

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