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給老師的一封信

時(shí)間:2021-02-19 20:35:02 書信 我要投稿

給老師的一封信集合15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過書信吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。那么一般書信是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的給老師的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給老師的一封信集合15篇

給老師的一封信1

親愛的老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間我就從一個(gè)膽小的無知的小孩長(zhǎng)成了一個(gè)即將步入初中旅途的青少年。在這六年中有悔有樂,有苦有累,在最重要的的還是您對(duì)于我的師恩。

  六年前我?guī)е裤阶哌M(jìn)了校園,那時(shí)正值初秋,學(xué)校里銀杏樹上的葉子變得金黃,風(fēng)一吹,銀杏樹葉便紛紛飄落,就像是下起了黃金雨。透過銀杏樹葉縫隙,我看見了您站在教學(xué)樓門口,您微笑著向我招手。我向著您跑了過去,發(fā)現(xiàn)您穿著薄紗長(zhǎng)袖連衣裙,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)散落在肩上,一雙大大的眼睛像兩顆閃耀著光芒的黑寶石,鑲嵌在那白白的臉上。正在我觀察您的時(shí)候,您用那雙大大的手把我領(lǐng)進(jìn)了教室。

  從那天以后我就努力學(xué)習(xí),想用成績(jī)給老師留下好的印象,事實(shí)證明,我在老師心中確實(shí)留下了很好的印象,在每次考得好成績(jī)的時(shí)候,您都會(huì)告誡我,不要驕傲,要繼續(xù)努力。但是那次考試失利后,您都不會(huì)說我,而是用溫柔的語言來鼓勵(lì)我,安慰我。

  我與您之間的事,如天上繁星數(shù)也數(shù)不盡,說也說不清,把所有的事都融合在一起的話,就只有兩個(gè)字,那就是師恩。我要謝謝您,謝謝您對(duì)我的關(guān)心,謝謝您對(duì)我的教育,謝謝您像啟明星一樣指引我前進(jìn)的方向。

  祝您

  桃李滿天下

  您的學(xué)生

  20xx年x月x日

給老師的一封信2

親愛的黃老師:

  您好!

  從三年級(jí)您接手我們班時(shí),我們一起過了四年的光陰,如今,我上初中了,無法繼續(xù)在您的臂膀下成長(zhǎng)——我飛向了別處。

  四年中,我敬佩著您,當(dāng)然,也害怕過、厭惡過,至少在三年級(jí)上期時(shí),我覺得我與您有一段可望而不可即的距離:第一次抄寫生詞的作業(yè),我抄錯(cuò)了六個(gè)字,您讓我把每個(gè)字抄一百遍,我埋頭苦干了兩個(gè)小時(shí),心里滿是怨言。后來,您開始發(fā)現(xiàn)我的才干,于是,那段距離縮小了——只需要翻過一座山頭。但,我還是犯了錯(cuò),周末作業(yè)全是胡亂完成的,您當(dāng)中敲了我,我無地自容。六年級(jí)時(shí),我逐漸蛻去了幼稚,從您一次次肯定中成長(zhǎng)起來,班會(huì)主持是我,節(jié)日領(lǐng)誦是我,我敢與您開玩笑,對(duì)與您的批評(píng)也不再有怨氣。

  現(xiàn)在,我在明德這所人才眾多的學(xué)校里,不再是排名前三的優(yōu)生,正如三年級(jí)時(shí)一樣。對(duì)老師也有些生分,但回想起您的教導(dǎo)、您的樣貌,卻比任何時(shí)候都要親切,是時(shí)間修飾了您嗎?我也不清楚,我多么希望現(xiàn)在教導(dǎo)我的人還是您。

  開學(xué)的第一個(gè)星期五,我看見您與雙去乘車,雙很活潑,在您身邊跑來跑去,您卻顯得疲倦。我寫過一篇很假很假的作文,也是寫您下班后的疲倦,那大部分是胡編亂造的,這次不同,這是我真真切切的體會(huì)。聽別人說,您現(xiàn)在帶的班,比我們還鬧,您的白頭發(fā)都出來了,不管是否是真的,您都要注意身體,畢竟您已經(jīng)被我們禍害了一回,可莫將往事重演!

  您所養(yǎng)育的雛鷹還無法駕馭藍(lán)天,所以她需要到更高更遠(yuǎn)的地方練習(xí),但不管她身在何方,都不會(huì)忘了盼她歸巢的您!

  祝您

  身體健康,萬事如意

您的學(xué)生:丁

給老師的一封信3

親愛的錢老師:

  人們常說,一個(gè)好老師的話語可以讓一個(gè)人受用一生。雖然您只教了我短短一年的時(shí)間,卻給了我最充足的陽光,讓我更加強(qiáng)壯。

  還記得那是我和童筱丹為考試成績(jī)而弄得“頭破血流”時(shí),您出面阻止了。在童筱丹約我回家時(shí),她給了我一塊巧克力和一個(gè)桔子,說是您給的,她也有,算是和解物吧!

  當(dāng)我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)您辦公室,正準(zhǔn)備挨罵時(shí),您卻笑了。還親切地把我拉到身邊,和我像嘮家常似的一邊說著。我的淚花在眼眶里不停地打轉(zhuǎn),在您笑著問我爸爸給的壓力是不是太大了的時(shí)候,我破功了,淚珠一下子決堤而下。我哭不是因?yàn)閴毫κ裁吹,而是老師和藹可親深深感動(dòng)了我!

  您不僅是我心靈的清洗工,還是我心靈的建筑者!

  是您!用心血和汗水換來我們一點(diǎn)點(diǎn)地改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣;是您!在我們驕傲自滿時(shí)破我們的銳氣,又在我們自卑失落時(shí)給予我們信心!是您,總是一遍又一遍地糾正我們的錯(cuò)誤……

  老師,這一切也許您已經(jīng)忘了,因?yàn)槟鸀閷W(xué)生付出了太多太多,而我卻永遠(yuǎn)也忘不了。在幾十年漫長(zhǎng)的歲月里,誰也說不清您為學(xué)生付出了多少心血,誰也數(shù)不清您為學(xué)生付出了多少心血,誰也數(shù)不清您為了國(guó)家培育了多少人才,只有您頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛勤耕耘的見證。此刻,我仿佛看見其中一根銀絲是因?yàn)槲叶唤z皺紋是因我而生的。

  花兒以它馥郁的芳香,作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!

  祝您

  青春常在、身體健康!

  您的學(xué)生

  20xx年5月29日

給老師的一封信4

親愛的李老師:

  您好!

  大家都說,一位好老師的恩情可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。是。∪绻麤]有您,我對(duì)數(shù)學(xué)早已心灰意冷。

  記得四年級(jí)的時(shí)候,我數(shù)學(xué)成績(jī)一直都不是很理想。有一天,我正打算放棄學(xué)數(shù)學(xué)時(shí),您把我叫進(jìn)了辦公室里談話。您嚴(yán)肅地對(duì)我說題目:“為什么你的數(shù)學(xué)成績(jī)一直上不去?”“不知道!薄澳悄愀嬖V我,你還想不想學(xué)?”“想!薄澳侵挥幸粋(gè)辦法!蹦肓讼耄f題目:“以后中午、四點(diǎn)鐘都過來輔導(dǎo),記住了嗎?”“記住了!睆哪且院,您每天嘔心瀝血地輔導(dǎo)我。過了不久,我的成績(jī)果然有所進(jìn)步了。

  記得還有一次,那時(shí)候操場(chǎng)才剛裝修成塑膠操場(chǎng)。那時(shí),我跟幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍,不小心摔在了地上,膝蓋被擦破了。看到鮮血的我,號(hào)啕大哭。正好在巡邏的您,看見我坐這地上哭,便立刻跑了過來?吹絺诘哪,心急如焚、緊張地問我題目:“怎么了?疼嗎?別害怕,老師在你身邊,讓老師來幫你處理傷口!蹦脑捵屛液ε碌男撵`,得到了安慰。您細(xì)心地幫我處理傷口,在整個(gè)處理傷口的過程中,我的心情也漸漸地平靜了下來。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!崩蠋,您的教導(dǎo)如春雨般無私地滋潤(rùn)著我的心田,這份恩情令我難以忘懷!

  祝您

  工作開開心心!生活美美滿滿!

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信5

敬愛的張老師:

  您好!

  我是復(fù)興中學(xué)857班的杭曉舟,非常感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來看這份棋類社團(tuán)的申請(qǐng)書。我想加入籃球社的理由如下:

  一、我于初一加入籃球社,隨著校隊(duì)訓(xùn)練了三年,期間獲得了十次區(qū)級(jí)比賽的勝利,在其中有七次得到MVP的稱號(hào)。相信加入貴校的籃球隊(duì)后可以幫助貴校籃球隊(duì)綜合能力進(jìn)一步提升,讓貴;@球隊(duì)如虎添翼。其次,貴,F(xiàn)球隊(duì)隊(duì)員中有三個(gè)成員是我從小一起打籃球的發(fā)小,我們的默契度、配合度都很高。

  二、對(duì)于初高中生來說,我們正處于人生中一個(gè)很特殊的階段——青春期,這段時(shí)期是我們?nèi)松卸纬砷L(zhǎng)巔峰。就我本人來說,我希望能夠鍛煉身體、努力長(zhǎng)高,同時(shí)青春期情緒會(huì)處于一個(gè)復(fù)雜又多變的狀態(tài),適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)不僅可以脫離一些負(fù)面情緒體驗(yàn),幫助我們更好的成長(zhǎng),同時(shí)也是交到摯友,獲得友誼的快樂。對(duì)于常在球場(chǎng)上的人來說,我們很清楚,如果在一個(gè)陌生的地方,在一個(gè)陌生的場(chǎng)地迅速交到好朋友的方式,就是一起打籃球了。這對(duì)于走進(jìn)社會(huì)進(jìn)行社交活動(dòng),也有很大的幫助;@球是我熱愛的一種運(yùn)動(dòng),它總是能夠給我力量,給我自信。

  三、加入貴;@球隊(duì)不僅僅是單純的喜歡籃球,同樣也是為了向目標(biāo)靠近。我自從開始打球,通過看NBA成為了一名籃球粉,而我的偶像是詹姆斯。我在一次偶然的機(jī)會(huì)在看到了他加入的扣籃大賽,那帥氣的運(yùn)球動(dòng)作深深的吸引了我。我決定好好練球,成為像他一樣的巨星。為此我刻苦學(xué)習(xí),努力訓(xùn)練,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的向著目標(biāo)前進(jìn)。早就聽聞貴校的籃球隊(duì)以塊、狠出名,和我打球的風(fēng)格一樣,我希望能通過加入社團(tuán)校隊(duì),在比賽上展現(xiàn)出我的光彩。望批準(zhǔn)。

  此致

敬禮

  申請(qǐng)人:

  20xx年6月26日

給老師的一封信6

親愛的李老師:

  您好!很高興能有機(jī)會(huì)給您寫信。

  我9歲那年,開班的第一天,媽媽牽著手把我送進(jìn)畫畫班。第一個(gè)迎接我的就是您……李老師。您把我領(lǐng)進(jìn)教室,找到一個(gè)位置叫我坐下。開始教我們畫畫,我喜歡上了您,因?yàn)槟偰馨旬嫷膬?nèi)容用短文的形式表達(dá)出來;也總能讓我們?cè)跓o意間學(xué)會(huì)畫畫的技巧;還讓我們自己發(fā)揮想象力,給每幅畫都配一個(gè)故事,讓我的想象力越來越豐富……

  隨著畫的張數(shù)越多,我寫小作文的長(zhǎng)度也越來越長(zhǎng),我記得有一篇的主要內(nèi)容是:小熊加伊和毛毛蟲卡利是一對(duì)好朋友。他們兩個(gè)每天寸步不離,從日出玩到日落,每天都在快樂中度過,可是,有一天,加伊背著卡利去買蜂蜜的路上,不小心把卡利掉在了地上,毛毛蟲疼得全身直打顫,它說再也不理小熊卡伊了,小熊卡伊也生氣,說自己又不是故意的。就這樣,兩個(gè)好朋友分道揚(yáng)鑣。

  毛毛蟲卡利漸漸感到無聊得要命,因?yàn)橥_@個(gè)時(shí)候,小熊都要背著它在森林里玩呢!可現(xiàn)在呢?小熊加伊也想:卡利現(xiàn)在不知道怎么樣了?我要給它道歉。于是這一對(duì)好朋友又和好了。

  老師,我因?yàn)榉N種原因而不去畫畫了,可是,您為我們付出的心血,我們都忘不了;您對(duì)我們那種慈母般的愛;我永遠(yuǎn)也忘不了您,您是我的好老師。

  花兒以它的馥郁的芳香,作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我就以畫畫上的成績(jī)來向您表示感謝吧!

  祝您

  身體健康

  您的學(xué)生千翔宇

  4月28日

給老師的一封信7

  敬愛的錢老師:

  您好!當(dāng)我第一次看見你時(shí),就覺得您特別和藹,特別讓人舒心。剛來時(shí),您就如一把火,點(diǎn)亮了我們班所有人的斗志。但是您有時(shí)也會(huì)生氣,您的眼睛特別令人毛骨悚然。

  記得有一次,您給我們放《安塞腰鼓》的幻燈片時(shí),徐偉楊和我說了一句話,您的眼睛瞪著我,并說如果不好好坐在一起,就要換座位。換座位我不怕,但你的眼神如同寒冬時(shí)的冰刀,使我不由得充滿了恐慌,臉?biāo)⒌囊幌戮图t了,不敢直視您的眼睛。從此,我上課聚精會(huì)神,因?yàn)榕乱姷侥鷳嵑拗须[藏著失望痛苦的眼神。您的眼神像一條救命稻草,把一個(gè)個(gè)同學(xué)從退步的深淵中拉了回來。

  為了我們,您每天早上很早來學(xué)校,放學(xué)又很晚回家。每一天早上我到學(xué)校,您的車都停在那里,無論我來學(xué)校有多早,您的車好像雕塑一樣,從來沒有動(dòng)過,仿佛一夜都在那里似的。有一次,我和左銘瑤等同學(xué)留在廣場(chǎng)上寫作業(yè),看著其他的老師陸續(xù)離去。夕陽慢慢下落,只剩你的車孤零零地看守著停車場(chǎng)。

  錢老師,您來我們班的這一年,嘔心瀝血,天地為證。當(dāng)有人進(jìn)步時(shí),您教他勝不驕:當(dāng)有人失敗時(shí),您教他敗不餒;當(dāng)有人犯錯(cuò)時(shí),您循循善誘······大家都有了驚天動(dòng)地的變化,一直在年級(jí)墊底的我們,破了"世界紀(jì)——這學(xué)期英語成了年級(jí)第一,這離不開您的諄諄教導(dǎo)。

  有一次,您讓我們自習(xí),而我們不領(lǐng)情,您很生氣,講了一大通道理,從學(xué)校講到家里,從小時(shí)講到以后,您用生動(dòng)的事例告訴我們學(xué)習(xí)對(duì)于生命的意義,大家都心服口服。

  錢老師,日月如梭,一年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼就過了,回想往事,百感交集。老師,我還會(huì)回來的。

  此致

  敬禮

給老師的一封信8

親愛的老師:

  您好!

  老師就像一束陽光,溫暖我的心田;老師就像一股清泉,滋潤(rùn)我的心房;老師就像一支蠟燭,照亮我前行的方向。

  在課堂上,您那動(dòng)聽的朗讀聲,常常使我們流連忘返,陶醉其中;您那蒼勁有力,瀟灑自如的毛筆字,更使我們羨慕不已,但我最喜歡的卻是您指導(dǎo)我們的情景,寫毛筆時(shí),有的同學(xué)寫的.就像骨頭一般,我原本以為您看到以后會(huì)破口大罵,但您看到非但火冒三丈,而是耐心地指導(dǎo)著,這樣一來,同學(xué)們的毛筆字有所提高,在每次的毛筆書法比賽,都是一等獎(jiǎng),這些都得歸功于老師您,如果您當(dāng)初不是耐心地指導(dǎo),而是破口大罵,哪來有這份殊榮。

  有時(shí)您也會(huì)為我們講一些小故事,其中,我印象最深刻的是《孟母戒子》,教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)不能半途而廢,您每講的小故事,都交給我們很多的道理。

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉“這句古詩(shī)來行容您,我的林老師,再合適不過了,老師,我一定會(huì)記得您的恩情,我會(huì)以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,來報(bào)答您。

  祝老師身體健康,工作順利。

  您的學(xué)生:蘇梅妍

  20xx年7月1日

給老師的一封信9

知識(shí)淵博的關(guān)老師:

  您好:

  光陰似箭,彈指之間,我們一起渡過了三年美好的時(shí)光,還記得您每次面帶和藹的微笑走進(jìn)教室的模樣,您講課的時(shí)候,聲音時(shí)高時(shí)低,像山泉緩緩流入我們的心田,眼睛注視著我們就像在問我們‘聽懂了沒有?’每堂課都生動(dòng)有趣,我們仿佛身臨其境,有一種引人入勝的感覺。感謝您,把我們從一名不懂事的一年級(jí)小學(xué)生,變成一名可愛、乖巧、伶俐、一絲不茍的三年級(jí)小學(xué)生。關(guān)老師您說的一句話讓我終生無法忘記‘女孩子要美起來,就要多讀課外書!’三年來,我們淘氣時(shí),惹您生氣,取得好成績(jī)時(shí),我們一起高興。關(guān)老師您就像一名辛勤的園丁,我們就是花園里的花朵,您耐心地培育著每一朵小花。

  關(guān)老師,讓我悄悄地告訴您,我長(zhǎng)大了也想和您一樣,當(dāng)一名知識(shí)淵博的老師。

  祝您快樂每一天!

  您的學(xué)生:徐佳敏

  20xx.8.6

給老師的一封信10

親愛的桂樹:

  您好!

  與您分別已有一年了,不知您過的如何?還記得我第一次接近您,是七年前的深秋。我記得我是怎樣帶著恐懼的眼神從您手中接過一摞摞書;我記得那個(gè)曾經(jīng)叛逆的男孩怎樣被您管得服服帖帖

  記得那一天,雨后天晴,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩單杠。我們爬上了一米高的臺(tái)階,從上面跳下來,抓住單杠。正當(dāng)我們玩的不亦樂乎的時(shí)候,您不知道什么時(shí)候出現(xiàn)了。當(dāng)同學(xué)們都逃之夭夭,您卻一把抓住了我。我不知道我犯了什么錯(cuò)誤,但我從您口中的跟我來三個(gè)字中,聽到了難以掩飾的憤怒。我不敢看您,甚至不敢抬起頭來。我只是跟在您身后,幾乎是一路小跑地來到您的辦公室。

  我站在您面前,心中驚魂不定,喘著粗氣。您深吸了一口氣,我也屏住了呼吸,已經(jīng)準(zhǔn)備好了接受一場(chǎng)暴風(fēng)雨,以及叫家長(zhǎng)這種最壞的情況。你知道嗎?你們剛才玩的游戲非常危險(xiǎn)!

  我驚愕的抬起頭:那怎樣溫和的眼神啊!我從您緊鎖的眉梢瞥見了您的焦急?上,少年的我并不明白您的良苦用心。您可知道,現(xiàn)在當(dāng)我回想起我當(dāng)時(shí)對(duì)您大吼大叫的辯解,是多么的追悔莫及!

  轉(zhuǎn)眼間六年就一閃而過了。春風(fēng)桃李花開日,秋雨梧桐落葉時(shí)。想必校園一角的桂花已經(jīng)開了吧。我聽您說,您最喜歡桂花了。

  落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。我雖離您遠(yuǎn)去了,但在我心中,您那慈母般的形象是無法磨滅的!親愛的老師:謝謝您!

  祝:青春永駐

  學(xué)生:一支桂花

日期

給老師的一封信11

親愛的舒老師:

  您好!

  我已經(jīng)快三四年沒見過您了,但我一直記得您對(duì)我的教育之恩。小學(xué)1到5年級(jí),數(shù)學(xué)成績(jī)一直不好,多虧了您在六年級(jí)時(shí)對(duì)我的鼓勵(lì)與幫助,真的非常謝謝您!

  剛分了班,我對(duì)您的印象不是很好,您太過于嚴(yán)厲,太過于苛刻,我從小就很怕,甚至很討厭這種老師,盡管我知道老師這是為我好。但是跟您接觸長(zhǎng)了以后才真的發(fā)現(xiàn)您是一位好老師!

  當(dāng)我媽知道您自己在家開了補(bǔ)習(xí)班之后,我被我媽媽強(qiáng)制弄去你那補(bǔ)課,你那里補(bǔ)課的都是成績(jī)比較好的學(xué)生,我的數(shù)學(xué)功底相對(duì)他們來說比較差,但您非但沒嫌棄我,反而更加注重我。每次當(dāng)我遇到難題時(shí),我都會(huì)輕易放棄,但您總是讓我多動(dòng)動(dòng)腦,多想一想,說不定就會(huì)了。每當(dāng)我做出一道難題,您都會(huì)表揚(yáng)我,鼓勵(lì)我,讓我繼續(xù)加油,從剛開始我的數(shù)學(xué)功底與他們相差一大截,到后來我慢慢的趕上他們,這都是您的功勞,是您教我在遇到困難時(shí)不要輕易放棄,要勇于探索!真的很感謝您!我的數(shù)學(xué)從剛進(jìn)班時(shí)的78分進(jìn)不到93分再進(jìn)步到95分,再進(jìn)步到一百分,那次的一百分是我小學(xué)時(shí)期第一次滿分,就這樣我從一個(gè)班上30多名的學(xué)生成功變成前三名,要不是您經(jīng)常教育我,經(jīng)常鼓勵(lì)我,我的成績(jī)可能會(huì)一直在中下游。當(dāng)我跟我媽說我數(shù)學(xué)考了一百分時(shí),我媽從床上坐了起來,一臉的不敢相信,我跟我媽都特別感謝您。

  別的老師補(bǔ)課,不會(huì)少收一分錢,但我們暑假的時(shí)候您會(huì)免費(fèi)給我們補(bǔ)課,家長(zhǎng)都說要給錢給您,但您死都不要。我認(rèn)為這才是一個(gè)真正老師該做的,只是單純想提高學(xué)生成績(jī),而不是為了賺取學(xué)生的錢!您這種老師是最具有師德的老師!

  老師,等我有時(shí)間一定會(huì)去看您!

  至此

  祝您身體健康,天天開心!

  您的學(xué)生

給老師的一封信12

敬愛的麻老師:

  您好!

  老師,您是一縷清風(fēng),在炎熱的夏天給我們帶來清涼;老師,您是一根蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人;老師,您是辛勤的園丁,培養(yǎng)了我們;老師,您是偉大的建筑師,為祖國(guó)培養(yǎng)了棟梁之才;老師,您是指路燈,給我們照亮了前方。

  老師您還記得剛開始教我們的時(shí)候,您每天都不辭辛苦,不辭勞累的工作著,每天都要給我們灌輸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),就像一位辛勤的園丁一樣,澆灌著祖國(guó)的花朵。您教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人,告訴我們什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時(shí),有一些同學(xué)非常淘氣,總是在課堂上說話,搞小動(dòng)作,您還要去給他們講道理,去教育他們,去引導(dǎo)他們,讓他們成為上課時(shí)遵守課堂紀(jì)律的學(xué)生,沒有聽會(huì)的課程還要再給講一遍。同學(xué)們遇到不會(huì)的問題時(shí),您也會(huì)耐心地給他們講解。我是一個(gè)不愛舉手發(fā)言的學(xué)生,就是因?yàn)檫@樣,老師就總是提問我問題,讓我提高學(xué)習(xí)成績(jī)和口語才能,這樣我的語文成績(jī)才上升。以前我上課時(shí)總是開小差,但是經(jīng)過老師您的細(xì)心教導(dǎo),我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。

  往事樁樁件件,至今還歷歷在目,老師教育我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們?cè)趺茨芡?老師,您好似一支蠟燭,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您是我們一生的導(dǎo)師。老師,謝謝您。

  此致

敬禮

給老師的一封信13

吳志蕊老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生江曉萌。當(dāng)我拿起筆準(zhǔn)備寫這封信的時(shí)候,腦海里浮出您的模樣,一件件往事在腦海里依次出現(xiàn)。我的心中雜亂如麻,就像打翻了五味瓶,很不是滋味。想起您那甜甜的微笑,卻已不是我的老師,我就想哭。

  感謝您對(duì)我的鼓勵(lì)。記得剛上二年級(jí)的時(shí)候,我被您選上了班長(zhǎng),那份責(zé)任壓在我小小的身軀上,使我喘不過氣來。那時(shí)我還與其他同學(xué)不熟,非常膽小,沒有勇氣向您訴說這份責(zé)任給我?guī)淼膲毫。但您好像看透了我,知道我的不容易,便在我工作時(shí)輕聲告訴我,我做得很好,要繼續(xù)加油,成為老師最好的左膀右臂!就因?yàn)槟且痪湫⌒〉脑捳Z,我便開始嘗試著接受這塊“石頭”,還學(xué)著尋找知心朋友,變著膽大,F(xiàn)在想想,我現(xiàn)在的優(yōu)點(diǎn),都是給予的!

  感謝對(duì)我犯錯(cuò)時(shí)的包容。記得有一次,我踏進(jìn)教室,看見大家都在交作業(yè)。我就翻開我的書包,找來找去。我一想,呀!我忘了帶作業(yè)。我對(duì)您說著,心想:遭了,要挨打了。老師的手一伸, 我以為要打我,我立馬把眼睛閉上。誰知,老師并沒有打我,而是輕輕撫摸著我的頭說:“沒關(guān)系,老師知道你肯定會(huì)寫的,下午帶來就行了!蔽耶(dāng)時(shí)聽了這句話,哭出了聲。您對(duì)我的鼓勵(lì)包容,我歷歷在目,做夢(mèng)都忘不了。

  雄鷹感謝天空,鮮花感謝雨露,魚兒感謝海洋,而我感謝您,您對(duì)我的好,我都記在心底。但一想到您已不是我的老師,我的心里就好像罩上了一層布,悶得透不過氣。老師,我會(huì)想您的!

  祝您

  身體健康,工作順利!

  你的學(xué)生:江曉萌

  20xx年9月4日

給老師的一封信14

敬愛的季老師:

  您好!

  花兒需要雨水的滋養(yǎng),大樹需要陽光的普照,而我,需要您育養(yǎng)!

  在我剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候,您歡喜的來迎接我,但那個(gè)時(shí)候正在上數(shù)學(xué)課,您只是將我?guī)У搅私淌遥屛易诹巳~佩的旁邊。您教會(huì)了我如何寫一篇好作文。如何懂得理解課文中意思很深的詞句……您教會(huì)了我很多很多,讓我體會(huì)到自己還有那么多知識(shí)沒有懂。

  還依稀記得在六年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,我、葉玉娜、楊露熙、杜雅微在午休沒開始的時(shí)候,向您要生日號(hào)碼的情景:大伙一看見季老師上來了,馬上沖了上去,問道:“季老師,您的生日是幾月幾號(hào)?”可季老師偏偏不告訴我們,還說她的qq個(gè)人資料里有。我就說:“那上面是三歲!“季老師笑著看看我們,葉玉娜就說:”我可愛、美麗、善良又大方的季老師那!您就告訴我們吧!”季老師沒有說,那時(shí),我感覺季老師您又倔強(qiáng)又小氣。

  季老師,下課時(shí),與我們相處融洽;上課時(shí),卻總是嚴(yán)肅的講課。但無論是怎么樣的,我還是照樣愛您!

  您的學(xué)生:xxx

  3月20日

給老師的一封信15

敬愛的老師:

  您好!

  還有最后一周我就要畢業(yè)了,我舍不得母校的一花一草、一磚一瓦,更舍不得您。六年里,是誰將豐富的知識(shí)一點(diǎn)一滴的傳授給我們?是您;是誰將無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室?是您;是誰無時(shí)無刻的陪伴著我們?是您。

  在我的心里,除了父母便是您;在我小小的世界里,最了不起的人就是您。在這漫長(zhǎng)而又短暫的六年里,我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,如果時(shí)間可以倒流,我希望倒回我們重新認(rèn)識(shí)的時(shí)候,再一次度過溫馨的六年。

  我們馬上就要畢業(yè)會(huì)考了,您每天很辛苦地為我們整理資料,收集習(xí)題,我們只有更加努力、認(rèn)真復(fù)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī),才不辜負(fù)您的一片苦心!老師,我想對(duì)您說:“我知道我畢業(yè)之后您還會(huì)教出一屆又一屆的畢業(yè)生,在您那么多的學(xué)生當(dāng)中,您早已忘記渺小的我,但是老師我不會(huì)忘記您,您是第一個(gè)教給我知識(shí)的人,您與我在一起度過的那些快樂的時(shí)光,我早已刻骨銘心了!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熌谴盒Q、是蠟燭、是園丁,每天辛勤地為我們這些花兒澆水、施肥;您是一根粉筆,犧牲自己,將知識(shí)帶給我們。有些時(shí)光過去很久不曾忘記,有些回憶存在腦海不曾退去,有些朋友總在心里不曾走遠(yuǎn),懷念校園時(shí)光,感恩母校恩師!

  祝老師:身體健康,工作順利

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:強(qiáng)佳

  20xx年6月24日

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