興趣小組活動(dòng)計(jì)劃(通用14篇)
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了!什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編精心整理的興趣小組活動(dòng)計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 篇1
為了給愛(ài)好體育的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期體育小組的活動(dòng)安排制定如下:
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)體育興趣小組的活動(dòng),進(jìn)一步了解體育的基本知識(shí),提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平及運(yùn)動(dòng)技能,使學(xué)生的身體得到更好的發(fā)展。
二、活動(dòng)要求:
1、每周二下午第三節(jié)課后進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)操場(chǎng)集中。
2、體育小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,在體育室不準(zhǔn)大聲喧嘩,在操場(chǎng)不準(zhǔn)做與體育學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,應(yīng)聽(tīng)從體育教師的安排,保證體育過(guò)程中的安全。
3、愛(ài)護(hù)體育教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
4、努力學(xué)習(xí),致力于提高自身的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)吃苦耐勞的良好品質(zhì)。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的體育常識(shí)知識(shí),(體育項(xiàng)目、體育設(shè)施、基本的使用方法、嘗試各種田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。)。
2、以集體訓(xùn)練為主,以個(gè)人練習(xí)為輔,以培養(yǎng)技能為主進(jìn)行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己活動(dòng)的時(shí)間和空間。
4、進(jìn)行體育游戲,培養(yǎng)體育興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。
5、進(jìn)行體育競(jìng)賽,訓(xùn)練學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和協(xié)作能力。
四、采取的措施:
1、體育教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。
2、做好組織工作。在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定體育基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出身體素質(zhì)較高、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
3、安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。
4、訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加體育活動(dòng)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的體育競(jìng)賽,檢驗(yàn)學(xué)生的訓(xùn)練成果。
興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 篇2
為了豐富校園生活,更好地給學(xué)生打好基礎(chǔ),適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,讓酷愛(ài)美術(shù)的學(xué)生能盡情揮灑手中的畫筆,自由放飛心中的夢(mèng)想,勾勒出一幅幅七彩的畫卷;讓有音樂(lè)特長(zhǎng)的學(xué)生,開(kāi)發(fā)的音樂(lè)感知能力,培養(yǎng)學(xué)生的歌唱、表現(xiàn)、創(chuàng)造能力,為我們校園生活增添光彩,成立藝術(shù)小組。
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)藝術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)得以更好的發(fā)展,深刻了解音美基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的不斷提升觀察和創(chuàng)新的思維能力,提高學(xué)生審美素養(yǎng),培育優(yōu)秀藝術(shù)人才。
二、指導(dǎo)老師:馬曉麗(音樂(lè))麻貴(美術(shù))
三、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬┝私庖恍┖(jiǎn)單的藝術(shù)類基礎(chǔ)知識(shí)和美術(shù)常用工具的基本使用方法。
。ǘB透基本知識(shí)的訓(xùn)練,對(duì)于兒歌、舞蹈、簡(jiǎn)筆畫、剪紙進(jìn)行基礎(chǔ)性訓(xùn)練,抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),解決課堂中難以解決的問(wèn)題。
。ㄈ┘(lì)學(xué)生自主參加校園表演和展評(píng),讓學(xué)生的特長(zhǎng)得到發(fā)揮和鍛煉。
(四)培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛(ài)生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的課余生活為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn)的作品,培養(yǎng)學(xué)生的德育及審美能力。
四、活動(dòng)措施:
。ㄒ唬┙M建藝術(shù)興趣小組。
。ǘ┲v授基礎(chǔ)知識(shí):
使學(xué)生掌握藝術(shù)課的基礎(chǔ)知識(shí),加深學(xué)生對(duì)理論知識(shí)理解,打造藝術(shù)功底。
。ㄈ┟餍蕾p:
美術(shù)小組指導(dǎo)學(xué)生搜集各種有關(guān)的少兒優(yōu)秀作品,欣賞學(xué)習(xí)作者如何觀察
生活、構(gòu)思、取材,作畫表現(xiàn)生活,以提高自身的文化修養(yǎng)。
音樂(lè)小組通過(guò)聽(tīng)賞方式引導(dǎo)學(xué)生喜歡音樂(lè)走進(jìn)音樂(lè),在親身感悟過(guò)程中學(xué)會(huì)欣賞音樂(lè)。
。ㄋ模┎潘囌故荆
美術(shù)小組成員,利用創(chuàng)作班
級(jí)的黑板報(bào)、手抄報(bào),布置班級(jí)墻報(bào),給學(xué)生創(chuàng)造施展才藝的平臺(tái)。音樂(lè)小組成員可組織舞蹈活動(dòng),使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛(ài)好,主動(dòng)選擇參加文藝方面的表演,以發(fā)展他們的興趣和特長(zhǎng)。 (五)藝術(shù)活動(dòng):
舉辦文藝表演和美術(shù)展覽、交流、評(píng)價(jià)、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,使學(xué)生能夠有展示自己的舞臺(tái),增強(qiáng)學(xué)生的自信心,從而更加熱愛(ài)這門藝術(shù)學(xué)科。
五、活動(dòng)表:
興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
為了全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,體現(xiàn)我校以藝術(shù)教育為特長(zhǎng)的特點(diǎn),在原有的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力發(fā)明條件,開(kāi)展內(nèi)容豐富,形式多樣的第二課堂活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),使同學(xué)受到愛(ài)國(guó)主義和道德情感教育,掌握技能,全面提高他們的素質(zhì),使其成為全面發(fā)展的一代新人。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)組織多種活動(dòng),使同學(xué)可以根據(jù)自身的興趣和喜好,自主地選擇地參與科學(xué)、技術(shù)、體育、文藝等方面的活動(dòng),以發(fā)展他的興趣和特長(zhǎng)
2、通過(guò)組織同學(xué)課外閱讀和參與多種的實(shí)踐活動(dòng),使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)得到鞏固和加深,同時(shí),獲得更多課外知識(shí),為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)提供廣闊的智力背景。
3、通過(guò)引導(dǎo)同學(xué)自身去組織、去實(shí)踐、去探索,培養(yǎng)他們的各種能力和發(fā)明性地解決問(wèn)題的才干。
4、通過(guò)引導(dǎo)同學(xué)參與富有教育意義的活動(dòng),使他們受到良好的思想品德教育。
5、通過(guò)組織同學(xué)參與有益的文娛、體育活動(dòng),獲得科學(xué)的休憩,使他們生活愉快,身心健康。
三、活動(dòng)措施:
1、定好興趣小組輔導(dǎo)教師,制定活動(dòng)計(jì)劃。
2、做好各種興趣小組的動(dòng)員選拔工作,成立興趣小組。
3、定期檢查活動(dòng)情況,并且有訓(xùn)練任務(wù),促進(jìn)活動(dòng)順利開(kāi)展。
4、舉辦各種類型 文藝演出等活動(dòng),形成活動(dòng)特色。
5、積極組織多種形式的競(jìng)賽活動(dòng),如每組每月評(píng)選“學(xué)校之星”,每次活動(dòng)評(píng)選優(yōu)秀作品,出作品專欄等,提高小組成員的學(xué)習(xí)興趣和鞏固活動(dòng)效果。
6、各輔導(dǎo)老師要根據(jù)同學(xué)的喜好、特長(zhǎng),在同學(xué)自愿參與的基礎(chǔ)上,在班主任的協(xié)商下選取同學(xué),制訂各組的輔導(dǎo)計(jì)劃,包括有情況分析、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)措施、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、同學(xué)名單等。
7、作品內(nèi)容為制作、同學(xué)習(xí)作或心得體會(huì)、日記、活動(dòng)感受和收獲等。
四、組織機(jī)構(gòu):
略
興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 篇4
書如其人,自古以來(lái)人們就注重書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。良好的書寫習(xí)慣,能體現(xiàn)一個(gè)人做事做人的態(tài)度,留給他人一個(gè)好的映像。
一:指導(dǎo)思想
1.中國(guó)書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。
2.提高寫字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,人們對(duì)寫字教學(xué)的要求也越來(lái)越高。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)寫字、書法的興趣;有利于形成正確的寫字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對(duì)低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),注意學(xué)生對(duì)基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,重視書寫的正確、端正、整潔;對(duì)高年級(jí)的書寫評(píng)價(jià),既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.在書法活動(dòng)中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。
2.指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字,對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。
3.通過(guò)書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。
4.讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美,傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化。
三、活動(dòng)實(shí)踐
1.上好每周一節(jié)的寫字課,從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手,做好寫字指導(dǎo)。
2.鼓勵(lì)學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購(gòu)買一本隨堂鋼筆字貼,利用寫字課以及課余時(shí)間進(jìn)行描寫練習(xí)。
3.利用《習(xí)字冊(cè)》書本,強(qiáng)化仿寫練習(xí)。
4.采取自主和協(xié)調(diào)的方法,建立寫字活動(dòng)小組,有計(jì)劃、有落實(shí),完成寫字活動(dòng)的具體目標(biāo)。
5.在組與組之間,開(kāi)展每月一次的書法比賽,對(duì)做的好的小組給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)做的差的小組提出改進(jìn)意見(jiàn),教師跟蹤指導(dǎo)評(píng)價(jià)。
6.利用放星期時(shí)段,將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽,讓他們擁有成就感,激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性。
7.指導(dǎo)教師做好活動(dòng)總結(jié),將活動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行記錄、整理,完善活動(dòng)的文本資料檔案管理。
8.活動(dòng)成果以手抄報(bào),優(yōu)秀習(xí)作,硬筆書法等形式在藝術(shù)節(jié)中展出。
四、具體活動(dòng)安排
第1--2周鋼筆書法及其基礎(chǔ)知識(shí)
第3--4周筆畫書寫——橫、豎、撇、捺的寫法
第5--7周筆畫書寫—--點(diǎn)、鉤、折、提的寫法
第7--10周筆畫書寫——-橫撇、撇點(diǎn)的寫法
第11--14周筆畫書寫——常用偏旁部首的寫法
第15周臨摹書寫
第16周仿寫例字
第17周書寫比賽
今后的努力方向:
當(dāng)然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。今后我們將繼續(xù)通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們?cè)诘、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 篇5
一、學(xué)生情況分析:
合唱興趣小組的成員來(lái)自初一 二年級(jí),中學(xué)生在音樂(lè)修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來(lái)比較有難度,這就要求教師要多與學(xué)生交流,制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。我打算在這個(gè)學(xué)期能基本統(tǒng)一學(xué)生的聲音,提高他們的音色及樂(lè)感。
二活動(dòng)措施、
1、基本功訓(xùn)練
教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。
2、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)
通過(guò)學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂(lè)是好的,什么音樂(lè)是不好的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。
3、聲部和諧訓(xùn)練
由于中學(xué)生的年齡比較大,聲音基本在變聲期,所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大,所以要求老師必須掌握一定的方法來(lái)訓(xùn)練。
4、擴(kuò)大知識(shí)范圍開(kāi)闊眼界
定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開(kāi)闊學(xué)生的眼界。
三、訓(xùn)練方法:
訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn);訓(xùn)練要有手段。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功,為了鞏固中聲區(qū),解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調(diào),平衡統(tǒng)一,必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過(guò)度到音準(zhǔn)、節(jié)奏,擴(kuò)大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓(xùn)練。
1、聲音的訓(xùn)練
。1)、呼吸。(2)、聲音位置(3)、直聲訓(xùn)練
2、音準(zhǔn)訓(xùn)練
音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部 合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。
3、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。
(1)、胸音訓(xùn)練(2)、頭音訓(xùn)練
4、合唱表現(xiàn)的四種手段。
。1)、連唱(2)、跳唱(3)、強(qiáng)而有彈性(4)、不連不跳
5、節(jié)奏訓(xùn)練
音樂(lè)是在時(shí)間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒(méi)有節(jié)奏也就沒(méi)有音樂(lè)。
6、咬字與吐字的訓(xùn)練
以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。
通過(guò)一年的訓(xùn)練,學(xué)生在音色、音準(zhǔn)、聲音的控制以及演唱的姿勢(shì)、技巧都有明顯的進(jìn)步,我希望在這學(xué)期能有進(jìn)一步的突破!
為適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)改革的需要,為提高我校的.教育教學(xué)質(zhì)量,為全方位、多渠道、多層次挖掘?qū)W生多方面的因素,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,使優(yōu)等生全優(yōu),并提高中等生的學(xué)習(xí)成績(jī),幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步,讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī),并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,本期的數(shù)學(xué)教學(xué)結(jié)合本班實(shí)際特制定如下培優(yōu)輔差計(jì)劃。
一、培優(yōu)輔差原則:
優(yōu)等生更優(yōu),中等生優(yōu)化,后進(jìn)生達(dá)標(biāo)。
二、學(xué)生基本情況分析:
初一年級(jí)共有學(xué)生28人,從上學(xué)期考試成績(jī)來(lái)看,優(yōu)等生8人,中等生16人,學(xué)困生4人。初二年級(jí)共有14人,優(yōu)等生5人,中等生7人,學(xué)困生2人?偟那闆r是優(yōu)等生比例偏少,學(xué)困生偏多,因此,本期必須下大力氣來(lái)抓優(yōu)等生和差生的轉(zhuǎn)化工作,提高數(shù)學(xué)成績(jī)的及格率,從學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)來(lái)看,學(xué)習(xí)目的不十分明確,因此,教師必須跟上,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)的作用,使學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)。從學(xué)習(xí)的氣氛來(lái)看,基本上已經(jīng)形成一種良好的學(xué)風(fēng),在輔導(dǎo)過(guò)程中應(yīng)以先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn),以優(yōu)等促差,既培優(yōu)又輔差,全面提高教學(xué)的質(zhì)量。
三、培優(yōu)輔差對(duì)象
1、優(yōu)生培養(yǎng)對(duì)象:
劉笑彤、鄭小鳳、劉毓、胡雪風(fēng)
四、具體措施
。ㄒ唬⑺枷敕矫娴呐鄡(yōu)補(bǔ)差。
1.做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常和學(xué)生談心,關(guān)心他們,關(guān)愛(ài)他們,讓學(xué)生覺(jué)得老師是重視他們的,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等。從而根據(jù)學(xué)生的思想心態(tài)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。
2.定期與學(xué)生家長(zhǎng)、班主任聯(lián)系,進(jìn)一步了解學(xué)生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。
。ǘ、有效培優(yōu)補(bǔ)差措施。
1、優(yōu)秀生培養(yǎng):
1) 每周有選擇性地上一節(jié)思維訓(xùn)練課。
2) 進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的,動(dòng)機(jī)教育,培養(yǎng)并增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,自覺(jué)性。
3) 進(jìn)一步改革學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。
4) 在共同提高的基礎(chǔ)上使好學(xué)生吃好,使差生吃飽。
5) 和學(xué)生搞好溝通,及時(shí)進(jìn)行信息反饋。
2、差生的轉(zhuǎn)化培養(yǎng):
1) 對(duì)于差生的教育以表?yè)P(yáng)為主,提高他們學(xué)習(xí)的積極性。
2) 經(jīng)常和他們談心,多幫助他們找自己的優(yōu)點(diǎn),讓他們樹立起學(xué)習(xí)的信心。
3) 適量地布置作業(yè),定時(shí)進(jìn)行檢查,以使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4) 用優(yōu)等生帶動(dòng)差生,以優(yōu)促差,以實(shí)現(xiàn)“培優(yōu)”和“輔差”的目的。
5) 采用激勵(lì)機(jī)制,多給點(diǎn)差生表現(xiàn)的機(jī)會(huì),讓他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣,克服自卑的心理。
6) 平時(shí)多與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同來(lái)解決差生各方面存在的問(wèn)題。
7) 充分利用早早讀和午靜時(shí)間進(jìn)行面對(duì)面輔導(dǎo),講解練習(xí)。
五、在培優(yōu)補(bǔ)差中注意的問(wèn)題:
1、不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,不縱容優(yōu)秀的學(xué)生,一視同仁。首先我做到真誠(chéng),做到言出必行;其次做到寬容,即能從差生的角度去分析他們的行為對(duì)不對(duì).
2、根據(jù)優(yōu)差生的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)方案,比如優(yōu)秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進(jìn)行練習(xí),學(xué)困生則根據(jù)他們的程度給與相應(yīng)的題目進(jìn)行練習(xí)和講解,已達(dá)到循序漸進(jìn)的目的。
3、經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,相互了解學(xué)生在家與在校的一些情況,共同促進(jìn)學(xué)生的作業(yè)情況,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,樹立對(duì)學(xué)習(xí)的信心。
4、對(duì)于優(yōu)秀生學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)放在提高分析和解決問(wèn)題的能力方面,而學(xué)困生的主要目標(biāo)是放在課本知識(shí)的掌握和運(yùn)用上。
5、對(duì)于學(xué)生的作業(yè)完成情況要及時(shí)地檢查,并做出評(píng)價(jià)。差生經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)作業(yè)沒(méi)做好的情況,教師應(yīng)該分清楚是什么原因,大多數(shù)是懶惰造成的,有的是其他原因。
6、不定期地進(jìn)行所學(xué)知識(shí)的小測(cè)驗(yàn),對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行抽測(cè),及時(shí)反饋矯正,耐心輔導(dǎo)。
在教學(xué)中,本人努力把這項(xiàng)工作制定的措施落到實(shí)處,抓好落實(shí),充分發(fā)揮各種積極因素,一定要把此項(xiàng)工作做好,爭(zhēng)取做出好的成績(jī).
興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 篇6
舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂(lè)于參與的一個(gè)興趣小組,活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點(diǎn),它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的樂(lè)感;顒(dòng)面向部分學(xué)生,有組織,有計(jì)劃的進(jìn)行,堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂(lè),理解音樂(lè)和表現(xiàn)音樂(lè)。為了起到啟迪智慧,陶冶情操,使學(xué)生的身心健康發(fā)展的作用,我結(jié)合中心的實(shí)際情況,特做出如下計(jì)劃:
一、任務(wù)與目標(biāo)
通過(guò)舞蹈興趣小組的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)舞蹈的興趣與愛(ài)好;學(xué)習(xí)舞蹈的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;培養(yǎng)學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力;提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)具有高素質(zhì)的新世紀(jì)人才。
1、通過(guò)舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。
2、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)音樂(lè)、感受音樂(lè)的美感,激發(fā)學(xué)生通過(guò)舞蹈表現(xiàn)音樂(lè)情感的欲望。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。
二、培訓(xùn)對(duì)象:南街小學(xué)和青年路小學(xué)學(xué)生
三、參加人數(shù):每校25——30人
四、活動(dòng)時(shí)間: 每周免費(fèi)活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、第一月教會(huì)學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng),簡(jiǎn)單的把上,把下的練習(xí),知道基本的手位,腳位。
2、第二個(gè)月要求全體隊(duì)員都能在教師的訓(xùn)練下基本達(dá)到下叉,對(duì)個(gè)別軟度不好的隊(duì)員可加深練習(xí),把上的訓(xùn)練有基本手位,腳位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。
3、第三個(gè)月要求學(xué)一些兒童舞蹈中常見(jiàn)的舞步的組合。
4、第四個(gè)月訓(xùn)練內(nèi)容,對(duì)個(gè)別好的隊(duì)員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高,技巧方向可加深一些。同時(shí)要排練出幾個(gè)兒童舞蹈(根據(jù)實(shí)際情況適合舞臺(tái)表演)。
六、活動(dòng)措施
1、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶,幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺(jué)。
2、逐段示范、講解動(dòng)作,逐個(gè)輔導(dǎo)。
3、學(xué)生個(gè)人練習(xí)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。
4、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法,進(jìn)一步提高水平。
興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
以高新區(qū)文教局教育精神為指導(dǎo),圍繞學(xué)校工作思路,進(jìn)一步深入開(kāi)展素質(zhì)教育,推進(jìn)學(xué)校的整體水平。本興趣小組提倡興趣小組活動(dòng)在教師輔導(dǎo)下, 以學(xué)生自主活動(dòng)為主。從社會(huì)生活的實(shí)際需要和學(xué)生身心健康發(fā)展的規(guī)律出發(fā)。通過(guò)靈活多樣、生動(dòng)活潑的演講活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)言發(fā)展和想象力,培養(yǎng)學(xué)生健康的個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
二、教學(xué)目標(biāo):
1、了解演講的類型與基本要素。
2、學(xué)會(huì)欣賞演講稿,感受演講稿特有的魅力。
3、學(xué)會(huì)運(yùn)用肢體語(yǔ)言,使演講更加生動(dòng)。
4、在訓(xùn)練過(guò)程中讓學(xué)生逐步提高演講的能力,掌握演講的技巧
三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):
1、掌握演講技巧
2、將演和講有機(jī)的結(jié)合起來(lái),形成自己的演講風(fēng)格。
四、指導(dǎo)老師:李群娥、莊秋霞
五、活動(dòng)對(duì)象及人數(shù):
3——6年級(jí)每班由班主任推薦2—4名學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間:
周五下午第二、三節(jié)課
七、活動(dòng)要求:
1、上課采取指導(dǎo)教師上課制度。
2、教師上課有計(jì)劃、有安排、有教案,并對(duì)上課情況做好記錄和反思。
3、教師定期進(jìn)行階段小結(jié)和學(xué)期總結(jié),并及時(shí)對(duì)活動(dòng)情況作出調(diào)整以便更利于活動(dòng)。
4、上課實(shí)施點(diǎn)名制度,學(xué)生不能無(wú)故缺席、曠課,有事必須提前向指導(dǎo)老師請(qǐng)假。
5、上課時(shí)學(xué)生要認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與,聽(tīng)從指導(dǎo)老師的安排,并按時(shí)完成布置的作業(yè)。
興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 篇8
一、活動(dòng)目的
1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理興趣,發(fā)展學(xué)生思維,拓展學(xué)生活動(dòng)能力,加深對(duì)課本知識(shí)的學(xué)習(xí)、理解和掌握;
2、幫助學(xué)生更好認(rèn)識(shí)生活環(huán)境和地球環(huán)境,培養(yǎng)他們關(guān)愛(ài)家鄉(xiāng)、關(guān)愛(ài)地球家園、保護(hù)地球家園的意識(shí);
3、豐富學(xué)生校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和應(yīng)用知識(shí)的能力,通過(guò)合作與探究,增強(qiáng)學(xué)生間凝聚力,增大教師向心力,進(jìn)一步融洽師生感情。
二、活動(dòng)安排
1、第一學(xué)期:搞好初高中知識(shí)銜接和過(guò)渡,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理興趣;選拔地理小組成員,擇機(jī)成立活動(dòng)小組;這一學(xué)期主要是讓學(xué)生從自己所處的生活環(huán)境入手進(jìn)行研究。主要活動(dòng)有:對(duì)生活垃圾的主要污染及處理方式的調(diào)查、居室污染的調(diào)查與防護(hù)等。
2、第二學(xué)期:配合課本進(jìn)程進(jìn)行自然地理觀測(cè)活動(dòng),拓展學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的實(shí)踐應(yīng)用知識(shí)。開(kāi)展“綠之社”環(huán)保興趣小組活動(dòng),天目湖課外興趣活動(dòng)。有步驟的開(kāi)展活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小論文的寫作。
三、活動(dòng)原則
1、學(xué)生為主體的原則。教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生是整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的主體,教師起指導(dǎo)作用,指導(dǎo)學(xué)生擬定課題,在采取方法和步驟,寫出活動(dòng)報(bào)告等方面提出建議供學(xué)生選擇參考。整個(gè)過(guò)程由學(xué)生自主進(jìn)行。
2、以點(diǎn)帶面的原則:實(shí)驗(yàn)時(shí)選定一些知識(shí)較扎實(shí)、能力較強(qiáng)、興趣較高的同學(xué)為主持人,由他們主持帶領(lǐng)小組為單位進(jìn)行活動(dòng)。
四、活動(dòng)對(duì)象:
對(duì)象:高一、二年級(jí)學(xué)生
興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 篇9
一、活動(dòng)目的
開(kāi)展興趣小組活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提升學(xué)校辦學(xué)層次,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的一項(xiàng)重要舉措。對(duì)拓展學(xué)生實(shí)踐空間在重要的作用,讓每個(gè)學(xué)生享有成功的喜悅,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。
二、活動(dòng)要求
1、音樂(lè)知識(shí)方面本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有:音樂(lè)知識(shí)及音樂(lè)語(yǔ)言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱以及簡(jiǎn)單的舞蹈。
2、音樂(lè)是憑借聲波震動(dòng)而存在的,在時(shí)間中展現(xiàn),并通過(guò)人的聽(tīng)覺(jué)器官二引起各種情緒反應(yīng),和情感體驗(yàn)的藝術(shù)。音樂(lè)語(yǔ)言的基本要素有節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、音色、力度、速度、和聲、曲試。其中最重要的是節(jié)奏和旋律。表示拍子的叫拍號(hào)。上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍。下方的數(shù)字表示已幾分音符為一拍。
三、基本要求
1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂,并有一定的興趣型。
2、學(xué)生不得曠課遲到,教師認(rèn)真的做好每一次活動(dòng)紀(jì)錄。學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。
四、活動(dòng)時(shí)間
利用每周四下午(一小時(shí))
五、地點(diǎn):
多媒體教室輔導(dǎo)教師;
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加。
2、用不同歷史時(shí)期,不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué)。
3、訓(xùn)練學(xué)生計(jì)劃節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。
4、豐富學(xué)生的想象力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂(lè)表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。
七、大型活動(dòng)安排:
1、三月份:班級(jí)獨(dú)唱比賽
2、四月份:班級(jí)合唱比賽
3、五月份:迎“六一兒童節(jié)”節(jié)目選拔賽
4、六月份:歡慶“六一兒童節(jié)”
5、七月份:音樂(lè)活動(dòng)工作總結(jié)
興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 篇10
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)生為主體,一切從利于學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,養(yǎng)成理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的良好習(xí)慣,加深對(duì)地理學(xué)科知識(shí)的理解,拓寬知識(shí)面,促進(jìn)地理學(xué)科和其它學(xué)科知識(shí)間的相互滲透與聯(lián)系,提高學(xué)生的綜合能力。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、發(fā)展學(xué)生思維,拓展學(xué)生能力,加深對(duì)課本知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握;
2、幫助學(xué)生更好認(rèn)識(shí)環(huán)境,培養(yǎng)他們關(guān)愛(ài)地球家園、保護(hù)地球家園的意識(shí);
3、豐富校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生間凝聚力,增強(qiáng)教師的向心力,進(jìn)一步融洽師生感情。
三、地理興趣小組的主要活動(dòng)措施:
1、制作:制作地理事物模型,繪制地圖,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力、收集處理信息的能力。如制作地球儀、等高線模型、經(jīng)緯線地圖、各大洲、各國(guó)、各省市的輪廓模型,生態(tài)環(huán)境模型等。
2、編寫調(diào)查報(bào)告:即針對(duì)某一典型問(wèn)題,組織學(xué)生進(jìn)行調(diào)查研究,通過(guò)收集圖片、文字、數(shù)據(jù),提出自己的看法和觀點(diǎn),形成報(bào)告。如環(huán)境保護(hù)、節(jié)約用水等方面。
3、學(xué)寫小論文:開(kāi)設(shè)上網(wǎng)查閱、實(shí)驗(yàn)室及野外考察活動(dòng)等實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)撰寫小論文,利用學(xué)校的網(wǎng)站發(fā)表小論文,培養(yǎng)學(xué)生勤于觀察地理事物、樂(lè)于收集地理資料的良好習(xí)慣,擴(kuò)大知識(shí)面。
4、創(chuàng)編地理板報(bào)、地理手抄報(bào):以環(huán)保、地理小常識(shí)、地理科普知識(shí)為主。
四、檢查與反饋:
通過(guò)開(kāi)展地理興趣小組活動(dòng),吸引更多的學(xué)生喜歡地理,樂(lè)于學(xué)習(xí)地理,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,也促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,提高了學(xué)生和老師的素質(zhì)和能力。更重要的是,可以引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)在自然的情景下運(yùn)用地理知識(shí),提高自身的修養(yǎng)。我們力求可以使較多的學(xué)生克服地理難學(xué)的心理障礙。通過(guò)活動(dòng),使參加活動(dòng)的學(xué)生各種地理能力都有了提高;通過(guò)活動(dòng),同學(xué)們的課余生活變得不再枯燥無(wú)味,地理學(xué)習(xí)也變得有趣和生動(dòng)起來(lái)。
興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 篇11
一、指導(dǎo)思想:
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,增進(jìn)學(xué)生健康,豐富學(xué)生業(yè)余活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng),團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;培養(yǎng)籃球興趣,提高籃球技術(shù)水平。
二、人員組成:(條件)
1、熱愛(ài)籃球、乒乓球運(yùn)動(dòng),具有一定的籃球、乒乓球技術(shù)基礎(chǔ);
2、身體健康,有較強(qiáng)的意志品質(zhì);
3、思想健康,能遵守校紀(jì)校規(guī);
4、學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
三、活動(dòng)時(shí)間:
每周二、三、四放學(xué)后進(jìn)行,時(shí)間控制在1小時(shí)以內(nèi)。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、熟悉球性,提高對(duì)球的控制能力;
2、籃球、乒乓球的基本技術(shù);
3、籃球、乒乓球基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)配合;
4、籃球、乒乓球的基本攻、守戰(zhàn)術(shù);
5、全面提高身體素質(zhì);
6、組織參加各級(jí)比賽,提高籃球、乒乓球的應(yīng)用水平。
五、活動(dòng)所需器材
籃球10個(gè),啞鈴兩副,杠鈴一副,跳繩60棵,繩梯一副,乒乓球拍5副,乒乓球10盒。
六、活動(dòng)要求:
以培養(yǎng)學(xué)生的籃球、乒乓球興趣,提高籃球、乒乓球的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平為主。加強(qiáng)組織紀(jì)律教育,
培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),保證每次活動(dòng)的質(zhì)量,對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)和無(wú)籃球、乒乓球興趣(潛力)的人員及時(shí)調(diào)整。
七、指導(dǎo)老師:
彭遠(yuǎn)賢魏利勇
興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 篇12
一、指導(dǎo)思想:
全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生的思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育活動(dòng)理念,以培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn),吸收在打鼓方面有愛(ài)好和潛力的新隊(duì)員,擴(kuò)大腰鼓隊(duì)伍的規(guī)模,在活動(dòng)中貫徹“以老帶新、互相學(xué)習(xí)、共同提高”的原則。盡量發(fā)揮每個(gè)隊(duì)員的特長(zhǎng),形成良好的氛圍。
二、課程目標(biāo)
1.了解腰鼓主要的種類及常識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生多方面的興趣和特長(zhǎng),綜合提升學(xué)生的素質(zhì)。
2.掌握腰鼓常規(guī)的打法并進(jìn)行一些花樣打法訓(xùn)練,強(qiáng)化了學(xué)生專業(yè)技能訓(xùn)練,激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新精神及創(chuàng)新意識(shí)。
3.為有特長(zhǎng)的學(xué)生提供一個(gè)好的鍛煉平臺(tái),讓他們?cè)诟鞣N活動(dòng)中得到鍛煉。
4.培養(yǎng)學(xué)生探究和交流的能力。在探究問(wèn)題的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生收集、處理信息的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
三、活動(dòng)工作安排
1、吸收新隊(duì)員,實(shí)現(xiàn)新老更替,并做好新隊(duì)員的思想工作及老隊(duì)員傳、幫、帶新隊(duì)員的工作。
2、搜集相關(guān)資料,使學(xué)生了解腰鼓是我國(guó)民間的傳統(tǒng)鼓樂(lè),具有氣派熱鬧、壯觀非凡等特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生學(xué)打腰鼓的興趣和熱情。
3、訓(xùn)練分為兩個(gè)階段:第一階段主要讓隊(duì)員掌握規(guī)范的動(dòng)作與姿態(tài),學(xué)會(huì)基本鼓點(diǎn);第二階段學(xué)習(xí)幾種隊(duì)形變形花樣,并鼓勵(lì)學(xué)生自編自創(chuàng)新花樣,在基本打法的基礎(chǔ)上逐步完善和提高。
四、訓(xùn)練地點(diǎn)
少隊(duì)室
五、訓(xùn)練時(shí)間
每周五下午第一節(jié)課
六、訓(xùn)練安排
第一周:挑選人員。(在二三.四.五年級(jí)挑選)第二周:握棍方法及站姿。學(xué)習(xí)基本鼓點(diǎn)。第三周:熟悉基本鼓點(diǎn)。第四周:腰鼓鼓點(diǎn)的訓(xùn)練練習(xí)。
第五周:學(xué)習(xí)秧歌十字步。
第六周:學(xué)習(xí)原地踏、跳步;學(xué)習(xí)走步。
第七周:練習(xí)跳步,走步。
第八周:訓(xùn)練十字步加鼓點(diǎn)整體動(dòng)作。
第九周:訓(xùn)練跳步加鼓點(diǎn)整體動(dòng)作。第十周:熟練上2周的整體動(dòng)作。第十一周:學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的隊(duì)形變化。
第十二周:聯(lián)系簡(jiǎn)單的隊(duì)形變化。
第十三周:練習(xí)腰鼓表演排練。
第十四周:練習(xí)腰鼓表演排練。
第十五周:練習(xí)腰鼓表演排練
第十六周:匯報(bào)總結(jié)。
興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 篇13
為了促進(jìn)中學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)自覺(jué)主動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)人文素養(yǎng)的積累;著眼于學(xué)生整個(gè)初中階段的健康發(fā)展;同時(shí)也為學(xué)生自身的學(xué)科傾向提供活動(dòng)空間。為此,本科組準(zhǔn)備組織時(shí)事學(xué)習(xí)興趣小組,對(duì)幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)和黨的路線方針政策,對(duì)促進(jìn)政治課教學(xué)和學(xué)生的全面發(fā)展起到了一定的積極作用。
一、招募組員:
通過(guò)在九年級(jí)學(xué)生中宣傳、動(dòng)員,自愿報(bào)名,教師平衡各班人數(shù),確定興趣小組成員若干人(待定)。然后成員分為甲、乙兩個(gè)組。
二、內(nèi)容和形式
為了突破政治課課堂教學(xué)的局限,真正滿足學(xué)生的內(nèi)在需求,根據(jù)市教研室每年進(jìn)行的時(shí)事競(jìng)賽活動(dòng)及規(guī)程,我們確定小組活動(dòng)要堅(jiān)持的三條原則:
一、以關(guān)系學(xué)生發(fā)展的重點(diǎn)問(wèn)題和學(xué)生關(guān)心的一些社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題為主,不以政治課教學(xué)內(nèi)容為主;
二、以學(xué)生自己活動(dòng)為主,以教師的講授和指導(dǎo)為輔;
三、以提高學(xué)生的興趣和分析解決問(wèn)題的能力為主,不以掌握書本知識(shí)為主。
一句話,興趣小組不是變相的提高班或補(bǔ)課班,不能是課堂教學(xué)的翻版,而是為了直接滿足學(xué)生的課外需求,促進(jìn)他們主動(dòng)發(fā)展的、生動(dòng)活潑的、比較自由的天地。
為了貫徹上述原則,實(shí)踐組織這個(gè)小組的宗旨,首先要依據(jù)學(xué)生的需求確定活動(dòng)內(nèi)容。先由學(xué)生提出時(shí)事學(xué)習(xí)內(nèi)容,然后,教師組織部分學(xué)生對(duì)同學(xué)們提出的諸多問(wèn)題分析綜合、篩選提煉,最后確定本學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容。期中后,再征求一次學(xué)生意見(jiàn),對(duì)后半學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容作局部調(diào)整。為調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,采取學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)方式:專題討論、專題講座、參觀訪問(wèn)、辯論、座談交流、假撰寫思想收獲和調(diào)查報(bào)告。為培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、思維能力和表達(dá)能力,多數(shù)活動(dòng)由學(xué)生輪流組織和主持,主要由學(xué)生分析討論他們提出的問(wèn)題,教師主要起指導(dǎo)作用。
三、活動(dòng)方法
1、召開(kāi)全體組員座談會(huì),師生暢所欲言,談活動(dòng)的規(guī)劃和近期打算,指導(dǎo)教師與組員共同探討興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容和形式。
2、組員根據(jù)指導(dǎo)教師要求,廣泛閱讀與時(shí)事熱點(diǎn)相關(guān)的報(bào)紙、廣州市中學(xué)生時(shí)事學(xué)習(xí)手冊(cè)、網(wǎng)絡(luò)文章等等,要求作必要摘抄、評(píng)論。小組每周集中一次,指導(dǎo)教師布置活動(dòng)內(nèi)容,師生一起交流讀書心得,討論共同感興趣的問(wèn)題,互相推薦好文章;
3、選定主題,組員自行搜集資料,寫好發(fā)言提綱,展開(kāi)研討。
興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 篇14
少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),是明天的希望。每一個(gè)少年兒童健康全面的發(fā)展,是新時(shí)代的要求,根據(jù)我校的實(shí)際情況及學(xué)生的興趣愛(ài)好,我校準(zhǔn)備開(kāi)展以下幾方面的興趣小組活動(dòng),以促進(jìn)學(xué)生既全面發(fā)展,又有所特長(zhǎng)。
一、基本要求
1、文藝活動(dòng):通過(guò)舞蹈、繪畫、書法等藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)美情操發(fā)揮他們藝術(shù)的潛能,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
2、科技活動(dòng):通過(guò)發(fā)明創(chuàng)造、動(dòng)作制作、實(shí)驗(yàn)操作等活動(dòng),使學(xué)生了解現(xiàn)代的科技水平及科技發(fā)展對(duì)學(xué)生生活和社會(huì)發(fā)展的影響,激發(fā)他們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的使命感和責(zé)任感。
3、數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練活動(dòng):數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)講過(guò)“人之所以可貴,在于能創(chuàng)造性的思維。加強(qiáng)學(xué)生思維的訓(xùn)練是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的前提。本學(xué)期教師根據(jù)學(xué)生的自身水平,由淺入深的指導(dǎo)學(xué)生。教師要精選訓(xùn)練內(nèi)容可結(jié)合奧數(shù)及書后思考題的安排活動(dòng)
4、語(yǔ)言訓(xùn)練活動(dòng):在培養(yǎng)學(xué)生寫作興趣上。通過(guò)教師給學(xué)生一些秒詞佳句的方法,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎么樣協(xié)作并能從中品嘗到成功的樂(lè)趣。
二、工作重點(diǎn)和主要措施
1、各個(gè)組要在全校范圍內(nèi)組織好隊(duì)員。
2、 根據(jù)各組實(shí)際情況,各輔導(dǎo)教師要定好活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)內(nèi)容,記好活動(dòng)記錄。
3、各小組活動(dòng)確保五落實(shí):組織落實(shí)、人員落實(shí)、場(chǎng)地落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、輔導(dǎo)落實(shí)。
4、各組計(jì)劃要切實(shí)可行、具體,不能放任自流,輔導(dǎo)教師必須臨場(chǎng)制導(dǎo)。
5、領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)檢查各組活動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,確;顒(dòng)正常進(jìn)行。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組長(zhǎng):趙文杰
各組名稱、負(fù)責(zé)人及活動(dòng)地點(diǎn)
1、數(shù)學(xué)活動(dòng)組:王新兵
3、體育活動(dòng)組:侍 兵 武 磊 操 場(chǎng)
3、音樂(lè)活動(dòng)組:張燕子 音樂(lè)教室
4、書法活動(dòng)組:趙文杰 多媒體教室
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