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大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2021-02-20 20:55:25 總結(jié) 我要投稿

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)1

  選擇頂崗實(shí)習(xí)是我從上大一就決定了的事情,如今實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回想這四個(gè)多月的經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多。頂崗生活豐富多彩也充滿了酸甜苦辣。但是選擇它我無悔。下面我對自己的頂崗生活進(jìn)行一個(gè)小小的總結(jié)。

  一、自信登講臺(tái),緊張不再來

  清楚地記得初登講臺(tái)是面對80多雙眼睛自己內(nèi)心的忐忑不安,當(dāng)時(shí)感覺自己做自我介紹是聲音都在打顫,后來不斷給自己加油打氣,慢慢的可以自信的站在講臺(tái)上,自然流暢地給他們上每一節(jié)課。我想這是每一位初登講臺(tái)者必然要經(jīng)歷的一個(gè)過程。在這一過程中我由一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻處,開始肩負(fù)更多的責(zé)任。

  二、掌握重難點(diǎn),清晰理思路

  一直都聽說講課是一門藝術(shù),老師是演員,他們在課堂上扮演形形色色的角色。初登講臺(tái)的我們對教材不熟悉,不能夠很好的掌握每課的重點(diǎn)難點(diǎn),為了更好的掌握教材我不斷的向指導(dǎo)老師請教,剛開始每將一節(jié)課之前我都會(huì)問指導(dǎo)老師自己備課是否合適,聽他的意見。還經(jīng)常邀請指導(dǎo)老師聽我講課,讓他給我指出自己講課過程中的缺點(diǎn)和不足,剛開始的時(shí)候老師的最多的一點(diǎn)就是每節(jié)課重點(diǎn)不突出,在經(jīng)過一次次的鍛煉后老師對我說現(xiàn)在已經(jīng)能很好的把握一節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)了。聽了這些話我明白自己有進(jìn)步了一點(diǎn)。

  三、板書不發(fā)愁

  上課的過程中板書是不可或缺的,由于在實(shí)習(xí)之前我沒有很好的練板書以至于剛開始時(shí)都搞不清楚......

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)2

  這一學(xué)期即將過去,總體看,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改變教學(xué)方法,在繼續(xù)推進(jìn)我校自主創(chuàng)新的探究式課堂教學(xué)模式的同時(shí),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),收到較好的效果。

  1、新課程標(biāo)準(zhǔn)貫穿了我的思想,走進(jìn)了課堂

  無疑作為理科教師要置身其中去迎接這種挑戰(zhàn),這是我們每位教師必須思考的問題。因此我不斷的學(xué)習(xí)讓我有了鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標(biāo),而有效的學(xué)習(xí)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,設(shè)計(jì)思路,課程目標(biāo),內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實(shí)施建議有更深的了解,本學(xué)期我在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下教育教學(xué)工作躍上了一個(gè)新的臺(tái)階,也算一個(gè)起點(diǎn)。

  2、精心備課全面了解和把握新課程標(biāo)準(zhǔn)

  通過學(xué)習(xí)我體會(huì)到新課程標(biāo)準(zhǔn)不同與以往的教學(xué)大綱,課前認(rèn)真熟讀新課程標(biāo)準(zhǔn)及新課程理念的相關(guān)資料,透徹理解并掌握新課程標(biāo)準(zhǔn),力爭在每節(jié)課前仔細(xì)閱讀然后制定具體的教學(xué)方案,在上每一節(jié)課前,精心準(zhǔn)備、認(rèn)真?zhèn)湔n,充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,做到教學(xué)有的放矢,不打無準(zhǔn)備之仗。從一學(xué)期的教學(xué)情況來看效果較好,學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)有較大的提高。新教材對教師的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容等都沒有過多的束縛,充分體現(xiàn)用教材教而不是教材,課前查閱大量的資料根據(jù)學(xué)生的的基礎(chǔ)制定教學(xué)計(jì)劃、方案、教學(xué)設(shè)計(jì)等。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)3

  時(shí)間悄悄地離開,不帶任何的留戀。然而,我的心卻不能不留戀這個(gè)地方——xx四中。因?yàn)檫@里是我成長的鑒地,這里有著我的第一批孩子們。

  時(shí)間如流水轉(zhuǎn)瞬即逝,半年的頂崗實(shí)習(xí)在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學(xué)生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落但當(dāng)我要離開他們的時(shí)候,內(nèi)心又是那么地不舍,在xx四中實(shí)習(xí)的這半年將會(huì)成為我人生中最有收獲的歲月。

  記得,來到這的第一天,學(xué)校安排我們當(dāng)天晚上試講。這消息,可把我雷到了。原本以為會(huì)先讓我們聽幾天的課,過幾天讓再我們試講。而一得到這消息,我就慌亂不停,不知到底該干什么?墒牵掠衷鯓,該來的總歸會(huì)來。我不會(huì)忘記,當(dāng)時(shí)是如何抬起那沉重的雙腿邁向講臺(tái);我也不會(huì)忘記,站在講臺(tái)上講的第一句話;我更不會(huì)忘記,當(dāng)時(shí)的我是多么緊張,緊張得說話都有絲顫抖。最后,邏輯思路一片混亂。結(jié)果呢?慘敗唄!

  不過這能說明我比別的實(shí)習(xí)生差嗎?當(dāng)然,不能。一切才只是開始。接下來的,誰都無法料到。但同時(shí),我相信努力必然會(huì)有成果。懊惱又怎樣,堅(jiān)持不懈的努力才是目前該做的。收起那不爭氣的眼淚,與其得到別人的同情還不如讓別人見識(shí)你的努力的結(jié)果。心中為自己吶喊著:加油吧,親愛的!

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)4

  大家都積極地參與本組,的聽評課活動(dòng),與老師們進(jìn)行教育調(diào)研,通過聽評課活動(dòng),大家又可以從其他老師的,教學(xué)中吸取經(jīng)驗(yàn),掌握,技術(shù),還可以改進(jìn)自己的教學(xué)方法,改進(jìn)自己在教學(xué)中的不足,這都是我們從實(shí)習(xí)中獲得的。這些經(jīng)驗(yàn)可是在學(xué)校中,在課本中不可或得到,都是通過親自親身體驗(yàn),才能夠掌握的,掌握了才是自己的,才能夠運(yùn)用到自己以后的教育工作中。每周一我們這兒的每個(gè)學(xué)校都會(huì)舉行升旗儀式,每次,我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生,我們大家都會(huì)參與學(xué)校的升旗儀式,參與,各種班級(jí)文化建設(shè),女學(xué)生們共同相處更好的方案。在每次考試中,無論是月考還是期中考,我們都參與監(jiān)考,第一次監(jiān)考真的是感覺不一樣,以前都是老師監(jiān)考我們,現(xiàn)在我們終于作為老師去監(jiān)考他們,有一種很特別的感覺。監(jiān)考完之后,我們判卷,判卷也是一種樂趣,答案五花八門,同時(shí)也能從中找出學(xué)生的問題,這些問題其實(shí)也就是我們自己的問題,通過這些問題,我們可以檢查一下自己在講課中出現(xiàn)了哪些不足,你彌補(bǔ)以后,在教學(xué)中,盡量減少這些問題的出現(xiàn),讓學(xué)生獲得更多的知識(shí),并能夠運(yùn)用這些東西。所以我們在此,不光是要授之以魚,更要授之以漁。除了在實(shí)習(xí)學(xué)校,中餐與一些教育工作,還有教好自己學(xué)科之外,我們還進(jìn)行了名師訪談,從中我們有收獲不少,從學(xué)到了老師身上的許多經(jīng)驗(yàn)許多,刻苦鉆研的精神,去看了本地的,民俗文化,學(xué)到了許多歷史上的知識(shí)。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)5

  我來到公司已1月有余了,回顧工作的這段日子里,心潮起伏,思緒萬千, 在公司領(lǐng)導(dǎo)下以及同事們的幫助下,無論在工作、學(xué)習(xí)上收獲不少,在此表示衷 心的感謝。

  作為一個(gè)剛?cè)胄械男率郑议_始調(diào)整心態(tài),樹立信心,秉著認(rèn)真、負(fù)責(zé)、堅(jiān) 持的執(zhí)著精神, 踏實(shí)完成好我的每一項(xiàng)工作。

  首先, 我來公司的頭一個(gè)月里分在公司的通風(fēng)安全部,剛開始也沒什么工作 任務(wù),只是了解公司的一些基本情況,了解公司各煤礦的生產(chǎn)情況和井下環(huán)境, 負(fù)責(zé)礦里面安全檢查。

  實(shí)習(xí)第4周,我被派到了**礦任技術(shù)員一職,目前新井礦,處于停產(chǎn)整頓 當(dāng)中,礦井一直致力于創(chuàng)建安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化三級(jí)礦井,實(shí)現(xiàn)高產(chǎn)高效的目的。同 時(shí)也深知責(zé)任重大必須努力學(xué)習(xí)認(rèn)真工作不斷提高自身技能,認(rèn)真整改縣安監(jiān) 局,煤礦公司查出的安全隱患,希望通過我們的努力,爭取以最快的速度通過安 監(jiān)局驗(yàn)收、復(fù)產(chǎn)。

  在礦領(lǐng)導(dǎo)和各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我能夠自覺堅(jiān)持黨的安全第一的方針,自 覺學(xué)習(xí)集團(tuán)公司、 煤礦公司和礦的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和各種會(huì)議文件精神。

  同時(shí), 在以后的工作中, 我一定會(huì)深入第一現(xiàn)場,使編制得作業(yè)規(guī)程和技術(shù)措施忠于規(guī) 程,高于規(guī)程,能夠更好地服務(wù)于我礦的生產(chǎn)實(shí)際。做到一心奉公,廉潔自律, 使自身能夠更好地服務(wù)于礦山, 奉獻(xiàn)于礦山,為我公司和我礦的繁榮昌盛作出應(yīng) 有的貢獻(xiàn)和義務(wù)。堅(jiān)信我們的**集團(tuán)、煤礦公司、**礦的明天會(huì)更加美好!

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)6

  在此實(shí)習(xí)期間,我充分的運(yùn)用了學(xué)校中所學(xué)習(xí)的知識(shí),提高了自身的技能,剛剛畢業(yè)的學(xué)生與在崗就業(yè)許多年的老職員相比,無論是在技能上,還是在經(jīng)驗(yàn)上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)遜色于他們,我認(rèn)為,書本上的知識(shí)固然重要,但學(xué)校應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生多接觸一些實(shí)踐,這樣,在實(shí)習(xí)時(shí)才能給公司留下很好的印象,這樣,我們xxx學(xué)院才能更好的發(fā)展起來。

  但此次實(shí)習(xí)也是有許多不足之處,例如,學(xué)生在學(xué)校時(shí)的生活環(huán)境,生活方式及理念,都與社會(huì)大大的不一樣,而這僅僅八個(gè)月的實(shí)習(xí)不能徹底的將我們改造成一個(gè)正真的工作人員,所以今后,無論在何地工作,都要將身心都融入到這個(gè)社會(huì),與之完全融合,成為社會(huì)中的一員。

  對于學(xué)校的師弟師妹要實(shí)習(xí)時(shí),學(xué)校應(yīng)和公司領(lǐng)導(dǎo)談?wù)創(chuàng)Q崗就業(yè)實(shí)習(xí),這樣我相信,學(xué)生會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),會(huì)更好的融入這個(gè)社會(huì)。

  剛剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位,提議各位必須要挑選適合自我的崗位,例如,有的同學(xué)在學(xué)校,中藥材驗(yàn)證的好,或者化驗(yàn)學(xué)的不錯(cuò),那就應(yīng)當(dāng)選擇去化驗(yàn)室,有的喜歡顯微鑒別,就應(yīng)當(dāng)學(xué)理化,口才比較不錯(cuò)的,就應(yīng)當(dāng)嘗試一下營銷專業(yè),想要?dú)v練的同學(xué),自然要去車間走一遭,真的讓人受益匪淺。此次實(shí)習(xí),在此便圓滿結(jié)束了,感激學(xué)校然我們有了這次實(shí)習(xí)的平臺(tái),感激學(xué)校讓我們懂得了工作的艱辛,讓我們從學(xué)生過渡到了職員。

  今后,我們會(huì)再接再厲,為我們xxx學(xué)院爭光,最終,祝學(xué)弟學(xué)妹即將的實(shí)習(xí)能夠順利。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)7

  一、中專生頂崗實(shí)習(xí)的重要性

  頂崗實(shí)習(xí)不僅是教學(xué)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),還是強(qiáng)化學(xué)生應(yīng)用能力的重要途徑,加強(qiáng)對學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的管理,不管對于學(xué)生和學(xué)校,還是對于企業(yè)和社會(huì),都具有不可估量的重要作用。

  學(xué)生通過校內(nèi)學(xué)習(xí),可以學(xué)到豐富的理論知識(shí),通過頂崗實(shí)習(xí),可以鍛煉動(dòng)手能力,提高自身實(shí)踐技能。通過也有助于學(xué)生完成從學(xué)校到社會(huì)的角色轉(zhuǎn)變,為學(xué)生走向社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

  中專生到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),這期間將學(xué)校中的很多新思想、新理論運(yùn)用到實(shí)習(xí)工作中,為企業(yè)發(fā)展提供了新的經(jīng)營創(chuàng)意和工作方式,為企業(yè)注入了新鮮的血液,帶來了無限生機(jī)。同時(shí),學(xué)生的專業(yè)技能得到了有效鍛煉,實(shí)現(xiàn)了從學(xué)校到社會(huì)的平穩(wěn)過渡。

  頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)了課堂教學(xué)的不足之處。在校外建立實(shí)習(xí)基地的舉措,充分體現(xiàn)了理論指導(dǎo)實(shí)踐的指導(dǎo)思想,滿足了職業(yè)學(xué)校實(shí)踐性教學(xué)的需求。教師在指導(dǎo)學(xué)生參與實(shí)習(xí)的過程中,也完成了了解企業(yè)、熟悉生產(chǎn)、完善知識(shí)、提高能力的轉(zhuǎn)變,逐漸打造了一批“雙師型”的師資隊(duì)伍。

  二、如何加強(qiáng)中專生頂崗實(shí)習(xí)的管理

  完善校企合作組織結(jié)構(gòu)

  中專職業(yè)院校要建立與企業(yè)相互聯(lián)系與結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子,為實(shí)現(xiàn)校企雙方的順利合作打好基礎(chǔ)。校企雙方在確定合作之后,要共同建立負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)、工學(xué)結(jié)合的具體措施,派出專人負(fù)責(zé)整個(gè)頂崗實(shí)習(xí)過程的規(guī)劃和實(shí)施,并負(fù)責(zé)監(jiān)督工作。在校企合作的基礎(chǔ)上建立比較規(guī)范的運(yùn)行制度,使任務(wù)、過程、考核等實(shí)施

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)8

  剛剛畢業(yè)的我在這試用期的一個(gè)月內(nèi)自認(rèn)為表現(xiàn)優(yōu)秀,無違紀(jì)懶散推脫等不良工作作風(fēng),在工作上能夠嚴(yán)格要求自我,不怕困難,踏實(shí)肯干。

  回顧這個(gè)月,我經(jīng)歷了人事上的變動(dòng),工作上的挑戰(zhàn),感情上的波動(dòng),生活上的艱辛。

  下頭淺談一下我在這個(gè)月的不一樣感受及現(xiàn)象。

  感一:無助

  應(yīng)對陪伴我一年的同事們紛紛離去,心里面有了很大的波動(dòng),此后獨(dú)自一人應(yīng)對所有困難,沒有背后那踏實(shí)可靠的后盾了。

  感二:現(xiàn)實(shí)

  有人說夢想很豐滿現(xiàn)實(shí)很骨感,作為當(dāng)代的應(yīng)屆畢生來說,我做的很不錯(cuò),但當(dāng)和其他的更優(yōu)秀的人相比我顯得更為卑微和渺小,一個(gè)人在外打拼,畢竟已經(jīng)畢業(yè)不好再向家里伸手要錢,所有的衣食住行,當(dāng)然還有平時(shí)的交際娛樂等全部壓在一個(gè)人的肩膀上,F(xiàn)實(shí)就是這樣我們必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的適應(yīng)和保護(hù)好自我。

  感三:同舟共濟(jì)

  在那里我感到了團(tuán)隊(duì)的力量,她是那樣的堅(jiān)不可摧,牢牢的系在每一個(gè)中海人的心扉,在入伙期間那么多的同事都能竭盡所能幫忙大家一齊分擔(dān)壓力和任務(wù),這一點(diǎn)讓我很感動(dòng)。

  感四:退一步海闊天空

  作為客服人員,有些時(shí)候會(huì)遭到客戶的惡語相逼,想一想都是些沒素質(zhì)的人,我何必因?yàn)閯e人的行為而影響了自我正常的心態(tài)。

  感五:穩(wěn)中求細(xì)

  有些時(shí)候因?yàn)楸灰淮髱偷娜恕皣ァ笨赡芫突帕耸帜_,必須要淡定,一個(gè)一個(gè)來,不要在忙亂中出錯(cuò)!爭取在工作中穩(wěn)中求細(xì)。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)9

  本學(xué)期,有四位師大學(xué)生到我校頂崗實(shí)習(xí):曹聰杰、孟麗鴿、普布卓瑪、蘇靜。其中蘇靜和曹聰杰在劉水亭老師的指導(dǎo)下分別實(shí)習(xí)七五班英語和九五班英語。普布在樊曉林老師的指導(dǎo)下實(shí)習(xí)八三班數(shù)學(xué),孟麗鴿老師在張戰(zhàn)峰老師的指導(dǎo)下實(shí)習(xí)八一、八二班語文。三位同學(xué),在實(shí)習(xí)過程中,結(jié)合自身掌握的教育教學(xué)理論知識(shí),虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),努力鉆研教材,積極與學(xué)生溝通,深受學(xué)生喜愛。現(xiàn)將三位同學(xué)一學(xué)期的實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下:

  一、思想方面

  三位教師思想上要求進(jìn)步,熱愛教育事業(yè),塔實(shí)肯干,任勞任怨。一到學(xué)校,就積極投入到教育教學(xué)工作中,認(rèn)真聽課,積累經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真?zhèn)湔n,努力上好每一節(jié)課,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校將她們安排在我校光盤播放室,在學(xué)校餐廳就餐。周六周日餐廳不賣飯,她們就吃方便面,條件艱苦,生活上她們從沒有向?qū)W校提任何要求。

  二、業(yè)務(wù)方面

  1、虛心學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)

  三位實(shí)習(xí)老師在明確實(shí)習(xí)任務(wù)后,利用一周時(shí)間跟指導(dǎo)老師同步進(jìn)課堂,熟悉我校“三環(huán)六步”教學(xué)模式,積累直觀經(jīng)驗(yàn)。第二周開始,在老師指導(dǎo)下上講臺(tái)實(shí)習(xí)授課。在上課期間,三位實(shí)習(xí)老師在教導(dǎo)處到安排下,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐。認(rèn)真對待工作,敬業(yè)精神令人敬佩。孟麗鴿老師為了熟悉教材,每天早晨在宿舍大聲朗讀課文,辦公期間積極與我校老師討論課文的考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)。

  2、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)

  由于九年級(jí)是畢業(yè)班,曹聰杰老師只安排了一個(gè)班,一周9節(jié)課,蘇靜老師一周10節(jié)課,孟麗鴿老師一周18節(jié)課,普布老師一周16節(jié)課。猛然踏入教學(xué)崗位,課又多,一下子真的很難適應(yīng)。但是四位大學(xué)生勇挑重?fù)?dān)。在實(shí)習(xí)期間她們堅(jiān)守工作崗位,從未耽誤過學(xué)生一節(jié)課,她們跟我校教師一樣,上下課,辦公、值班、中午坐班。

  3、自強(qiáng)自立、不甘落后

  到校工作后她們很少回鄭州,周六在學(xué)校洗衣服,看書無聊的話到操場打籃球。她們真的把這里當(dāng)成了自己的家。雖然是剛剛踏上工作崗位,各位老師絲毫沒有懈怠,孟麗鴿老師的書上寫的密密麻麻,不漏掉語文課上的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),曹聰杰老師的英語教案上,三環(huán)六步每個(gè)環(huán)節(jié)用多長時(shí)間,提問幾個(gè)學(xué)生都詳細(xì)注明,她們這種不甘落后的精神值得我校教師學(xué)習(xí)。

  4積極開展校本教研,將所學(xué)內(nèi)容應(yīng)用到教學(xué)中

  四位教師能否上好課是我校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的問題。蘇靜和曹聰杰老師上課是教室內(nèi)總是掌聲不斷,學(xué)生歡呼雀躍異常興奮,而其他老師上課時(shí)卻空氣沉悶,氣氛不活躍。后來經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)兩位老師采用的是瘋狂英語講解方法,這種方法與傳統(tǒng)教法相比頗受學(xué)生歡迎。

  她們?nèi)〉玫某煽兪怯心抗捕玫模吘故浅醯嗜咧v臺(tái),教學(xué)技能、業(yè)務(wù)素質(zhì)還不夠完善,在實(shí)習(xí)期間存在以下幾點(diǎn)問題

  1、教師基本功還需進(jìn)一步完善。如:孟麗鴿、普布板書較差,需要加強(qiáng)練習(xí)。

  2、處理教材能力欠缺。備課時(shí)嚴(yán)格按照教參,依靠得太緊,沒有突出自己的風(fēng)格。

  3、處理突發(fā)事件能力差,課堂應(yīng)變能力有待完善。

  4、應(yīng)該注意課后反思和教學(xué)案例的收集。一節(jié)課取得成功后要抓緊開展反思,不斷積累才能獲得提高。這就是問題課題、成長就成果的校本教研原則!

  兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,臨走時(shí)同學(xué)們戀戀不舍,熱淚盈眶,表明同學(xué)們對四位實(shí)習(xí)大學(xué)生的熱愛和工作所付出努力認(rèn)可。相信他們經(jīng)過本次實(shí)習(xí)會(huì)在自己的求學(xué)路上走個(gè)更穩(wěn)健更自信!

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)10

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,半年的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,回想我們當(dāng)時(shí)來頂崗時(shí)的心情,既有激動(dòng)又有緊張,激動(dòng)是因?yàn)槲覀兡芙Y(jié)識(shí)許多可愛的'學(xué)生,緊張是因?yàn)槲覀兏髯远紦?dān)心自己的教學(xué)能力是否能勝任即將到來的頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)工作。

  半年的實(shí)習(xí)生活讓我學(xué)會(huì)了怎么樣去教課,怎樣去備課,怎樣進(jìn)行說課,怎樣安排課程進(jìn)度,怎樣進(jìn)行復(fù)習(xí)課,怎樣讓學(xué)生做好練習(xí)等,在班主任這項(xiàng)工作中,我學(xué)會(huì)了怎么與學(xué)生交流,怎么上班會(huì)課,什么工作才是班主任需要做的,這些知識(shí)和能力的養(yǎng)成都依賴于這次頂崗實(shí)習(xí),首先是要感謝河北師范大學(xué)給我們大三的學(xué)生安排這項(xiàng)實(shí)習(xí),再有這些也離不開我的指導(dǎo)老師和班主任指導(dǎo)老師對我的幫助和指導(dǎo),讓我學(xué)會(huì)了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),豐富了我的人生閱歷。

  這半年的實(shí)習(xí)生活也讓我認(rèn)識(shí)了很多師大的同學(xué),我們之前雖在一個(gè)學(xué)校,但是不認(rèn)識(shí),這次實(shí)習(xí)讓們一起如家人般共同的努力,一起開心的渡過頂崗實(shí)習(xí)的美好時(shí)光。

  我在學(xué)校所教的班級(jí)既有七年級(jí)又有八年級(jí),他們的年齡雖然只差一歲,但是給我的感覺是不同的,學(xué)生上課的狀態(tài)也不一樣,我得根據(jù)課程的不同去實(shí)施不同類型的教學(xué),但是學(xué)生們都是一樣的單純,美好。他們都擁有一顆善良,開朗的心,每天上課都會(huì)讓我了解到他們的學(xué)習(xí)等方面所擁有的知識(shí)和能力。我非常喜歡他們,在頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后,我也會(huì)永遠(yuǎn)的記住鄭中的孩子們和這段和他們相處的美好時(shí)光。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)11

  很高興自己能夠在XX一中實(shí)習(xí)半年,下面我總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的工作。

  在學(xué)校管理方面,我參與了學(xué)生的學(xué)分認(rèn)定工作,主要是在河北省普通高中網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)上完成一系列的設(shè)置,并輸入學(xué)生的語文成績。我還參與了針對高二全體學(xué)生的體能水平測試,負(fù)責(zé)全體男生的身高體重記錄。同時(shí)我還負(fù)責(zé)了兩個(gè)星期教工食堂的伙食,主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)人數(shù),訂飯,搬菜等工作。

  在考試方面,我參與了高二階段性考試的監(jiān)考工作,自己獨(dú)立監(jiān)考2場,與其他老師共同監(jiān)考3場。后期與其他老師一起負(fù)責(zé)了判卷,總分,記錄成績的工作。

  在教學(xué)方面,我一周有16節(jié)正課,10節(jié)的自習(xí),比其他的普通教師多出兩節(jié),和班主任的自習(xí)課數(shù)量相同,另外每周有三次的語文早讀。

  在學(xué)校的活動(dòng)方面,我們高二主要有兩次比較重要的活動(dòng),一次是“走復(fù)興路,圓中國夢——讀書成就夢想”演講比賽,我負(fù)責(zé)組織活動(dòng),同時(shí)擔(dān)任評委,;另一次是書法比賽,作為語文教師,我負(fù)責(zé)篩選參賽作品的工作。

  實(shí)習(xí)的生活,不僅提高了我的教學(xué)能力,也使我的組織與管理能力得到一定的鍛煉。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)12

  時(shí)光一去不復(fù)返,很快,四個(gè)多月的頂崗實(shí)習(xí)生活就接近尾聲,這四個(gè)月在龍要現(xiàn)有二十八位河北師范大學(xué)的實(shí)習(xí)生在剛來的時(shí)候都還是為畢業(yè)的大學(xué)生雖然年齡不小,可終究還是學(xué)生,沒有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn),思考問題,還是從一個(gè)孩子的角度,一個(gè)學(xué)生的角度去看問題,不過,這是剛來時(shí)的我們,現(xiàn)在的我們,可不是那么咋咋呼呼,已經(jīng)有了些許的經(jīng)驗(yàn),掌握了一些,已經(jīng)上課的技巧,或者教學(xué)環(huán)節(jié)中的技能。

  本次小組的總結(jié)中,我感受最多的是,各位小組成員,及每位實(shí)習(xí)生,都收獲巨大,從生活方面,收獲了友誼,高友之間的情誼,賽過同學(xué)的情誼,因?yàn)槲覀兪枪不茧y,就和戰(zhàn)友情差不多,與老師們建立了很好的同事關(guān)系,師生關(guān)系,老師在生活中,給予了我們無微不至的關(guān)懷,女學(xué)生之間我們談天說地,建立了良好的朋友關(guān)系基礎(chǔ),在,嗯,吃飯的時(shí)候,我們自己做飯,每天每頓飯,我們都有不小的收獲,都會(huì)從中,獲得不少的樂趣,雖然飯有時(shí)候做的不好,但是我們卻吃得津津有味,也許因?yàn)檫@是我們通過自己的勞動(dòng)來換來的,自己可以做飯了。可能剛一開始的時(shí)候,我們對做飯還不熟悉,不知道從何下手,現(xiàn)在的我們,可可以稱之為是大廚了,各自的廚藝都有了長進(jìn),而且還長進(jìn)不少呢!

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)13

  一切工作就緒后,我們從9月15號(hào)正式開始實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,我們的工作主要包括四方面,即教育教學(xué)實(shí)習(xí),班主任工作實(shí)習(xí),教育技術(shù)工作實(shí)習(xí)以及教育科學(xué)研究工作。教學(xué)實(shí)習(xí)上,我主要負(fù)責(zé)了四(3)班、五(1)班的信息技術(shù)課教學(xué)工作。雖然每個(gè)星期只有兩節(jié)課,但也正是因?yàn)橹挥袃晒?jié)課,所以我才更要好好珍惜,上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,虛心聽取指導(dǎo)老師、隊(duì)友們的意見,專心修改教案。深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),課后主動(dòng)找指導(dǎo)老師、隊(duì)友們評課,并認(rèn)真作記錄,以便能在教學(xué)上不斷進(jìn)步。在班主任工作方面,我擔(dān)任了四(3)班的副班主任。實(shí)習(xí)期間,我與學(xué)生形成了良好的師生關(guān)系,熱心真誠對待每位學(xué)生,尊重他們,深入細(xì)致了解他們。從早讀的監(jiān)視,每位學(xué)生是否按時(shí)到校,是否有認(rèn)真讀課文;到課間操、眼保健操的監(jiān)視;課堂紀(jì)律,課間紀(jì)律等,都予以高度的責(zé)任。同時(shí),與陳建智、梁思敏兩位同學(xué)共同組織“安全在我心”校園安全主題班會(huì),并且取得預(yù)期的效果。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)14

  這個(gè)月是我來到__公司頂崗實(shí)習(xí)的第二個(gè)月。時(shí)光荏苒,光陰似箭,短短的一個(gè)月時(shí)間,再夾帶著春節(jié)大假在其中,一眨眼之間,立刻就要過去了,恍惚中一切卻都仿佛還停留在昨日。

  一個(gè)月的時(shí)間,讓我努力去嘗試著由一名在校大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻砉た拼髮W(xué)畢業(yè)出來參加工作的技術(shù)人員的形象。努力的去接觸社會(huì),了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。努力的去適應(yīng)著新的主角,新的生活。嘗試著去接觸工作,了解工作,適應(yīng)工作。頂崗實(shí)習(xí)是在收獲:青澀在校大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻嫦蛏鐣?huì)的合格的技術(shù)人員。

  工作方面:鑒于我是新來到公司不久的員工,在好多工作上還不具備獨(dú)當(dāng)一面的本事,工作中都有工作經(jīng)驗(yàn)豐富的同事帶領(lǐng)和指導(dǎo)著我。由于這個(gè)月又恰逢春節(jié)大假,所以工作量不是很大。主要的工作資料是對生產(chǎn)的GPS噪聲儀進(jìn)行極限條件(溫度)下的性能測試,和對產(chǎn)品進(jìn)行裝配和包裝,和對一些廢棄的電路板上的好的電路元件進(jìn)行拆洗,并對淘汰了的電路板進(jìn)行銷毀,以及對公司工作設(shè)備和儀器等進(jìn)行清洗,還有對一些回到來維修的產(chǎn)品進(jìn)行拆裝和零部件的更換。這些工作枯燥、冗長、繁瑣,但我并沒有太多怨言,而是盡自我的努力認(rèn)真完成每項(xiàng)工作。

  這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和歡樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生。必將為我畢業(yè)后走向社會(huì),面臨社會(huì),接觸社會(huì),和了解社會(huì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。必將會(huì)成為我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富!

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)15

  20xx年xx月xx日考試完畢,“隨著火車的啟動(dòng)離別了貴陽市,離別的淚水化盡成了灰”。我參加了學(xué)校讓學(xué)生實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)《工作》,我隨著老師與同學(xué)到了“紅寶石大酒店”公司。得到了指導(dǎo)老師“許人榮”的熱心指導(dǎo)《培訓(xùn)》下,在貴酒店“頂崗實(shí)習(xí)”,酒店日常服務(wù)相關(guān)工作,遍注意把書本上學(xué)到的理論知識(shí)對照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的理論,探求日常工作的本質(zhì)與規(guī)律。

  簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多:我學(xué)會(huì)了服務(wù)員的工作,也會(huì)做傳菜員,也在工程部呆過了幾天,又有了新的師傅,這些人讓我很難忘記。通過實(shí)習(xí),使我對日常工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。相對于以前提出的關(guān)于出路的困感,此次反倒不再是我主要的談?wù)撛掝}。轉(zhuǎn)而關(guān)注的是對自己發(fā)展方向的審視以及經(jīng)驗(yàn)的積累與培養(yǎng)。對于我所從事的工作有了更深些的認(rèn)識(shí),例如:對于服務(wù)當(dāng)中的過程,工作中的心態(tài),對于所從事工作的性質(zhì)、處境及困難均有自己的見解。“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催!睆膶W(xué)校到社會(huì)3個(gè)月的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,自己身邊接觸的人個(gè)個(gè)都是角色,身邊的人個(gè)有自己的天性本領(lǐng),我從拜。我學(xué)他/她,我知道知識(shí)更新太快,靠現(xiàn)在的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我必須在工作中勤于動(dòng)手。希望我這次回學(xué)校好好認(rèn)真讀書,同時(shí),我也希望下次我也是一個(gè)“頂崗實(shí)習(xí)生”得到學(xué)校的應(yīng)許,得到貴酒店的接待。

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