畢業(yè)的感言作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們時(shí)常會(huì)因不同的人和事內(nèi)心會(huì)有所觸動(dòng),產(chǎn)生不同的想法,這時(shí)就可以寫一篇感言,用以表達(dá)所思所想。但是寫感言有什么要求呢?下面是小編整理的畢業(yè)的感言作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)的感言作文 篇1
時(shí)光荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。初夏又至,七月的腳步越來(lái)越近,轉(zhuǎn)眼四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,又要開(kāi)始新的征程。在這里,我度過(guò)了人生青春純真的四年,忘懷的四年,這將成為我人生美好的回憶。
XX年9月,剛?cè)胄5淖约哼是個(gè)不諳世事的懵懂少年,現(xiàn)如今已經(jīng)改變了許多,變得堅(jiān)強(qiáng)自信。記得我踏入校園里的第一刻,心里感到一陣陣的失落,想想自己將在這里度過(guò)自己的大學(xué)生活,不免感到一絲失望。在隨后的幾天中,我努力做著調(diào)整。我安慰自己,能夠來(lái)到這里上學(xué),這也算是冥冥中的注定吧我也知道“既來(lái)之,則安之”的道理,因此我決定從此要珍惜我的大學(xué)生活,珍惜每分每秒,還要在以后的時(shí)光中愛(ài)上我的母校。事實(shí)證明,在這四年的大學(xué)生活中,我也正努力實(shí)踐著它。
這四年中,學(xué)校中的許多教授與老師孜孜不倦的教誨著我們,把知識(shí)的火炬?zhèn)鬟f給我們,為我將來(lái)的工作打下了基礎(chǔ)。他們是一盞明燈,指引著我未來(lái)前行的方向。
在這里,認(rèn)識(shí)了來(lái)自五湖四海的大學(xué)同學(xué)。大家聚到這里,也是一種緣份。四年同窗,相儒以沫,豈是幾個(gè)字能將它們一一敘來(lái)。友情是財(cái)富,在我今后的幾十年中,它將伴隨著我,直至我生命的盡頭。
我見(jiàn)證了學(xué)院的成長(zhǎng),從一個(gè)校園有點(diǎn)小的舊校區(qū)到如今星海環(huán)繞、煥然一新的新校區(qū)。看到它的成長(zhǎng),心里產(chǎn)生了一種喜悅,因?yàn)樵谶@四年產(chǎn)生了對(duì)母校深厚的感情。
機(jī)會(huì)如同時(shí)間一樣,對(duì)任何人都是公平的,關(guān)鍵在于能否將機(jī)會(huì)抓住。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),如果沒(méi)有實(shí)力,那便也只會(huì)白白喪失良機(jī)而已。在閑瑕之余,我不斷充實(shí)自己,提高自己的'文學(xué)素養(yǎng),提高自己的認(rèn)知水平。學(xué)校的圖書館給了我成長(zhǎng)的精神食糧,充實(shí)了我的大學(xué)生活。每當(dāng)下晚自習(xí)的時(shí)候,一個(gè)人走在校園里,望著路燈下的時(shí)而長(zhǎng)時(shí)而短的身影,心里暢想著未來(lái),不免產(chǎn)生對(duì)未來(lái)的無(wú)限向往。
大學(xué)給我們提供了展現(xiàn)自我的自由與空間,同時(shí)也給予羽翼未豐的我們以呵護(hù),為將來(lái)能夠自由地在天空遨翔磨煉著我們的翅膀。在大學(xué)中,我懂得了堅(jiān)持、懂得了努力、懂得了拼搏、懂得了付出、懂得了放棄……是你架起了走向成熟的橋梁,為我步入社會(huì)作好鋪墊。
也許我曾經(jīng)有些失誤,也許曾經(jīng)迷失過(guò)方向,也許曾經(jīng)滯留在某處沒(méi)有前行,也許曾經(jīng)有過(guò)讓老師失望。這許許多多的不足之處,將與那些曾經(jīng)不愉快的事,徜徉在我歷史的長(zhǎng)河中,經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,經(jīng)過(guò)回憶的洗滌。當(dāng)再次回想時(shí),嘴角的微笑便是對(duì)此的最好詮釋。
生活是實(shí)實(shí)在在的,每一個(gè)人都很普通,很平凡。夢(mèng)想就像天空里可以遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏,但追求過(guò)高也難免于飄零。所以,還是腳踏實(shí)地的好。也許別離的時(shí)候,抱著簡(jiǎn)單的行囊說(shuō),好像落了什么東西,又想不起來(lái)是什么。也許,這種隱隱的失落會(huì)陪伴我很長(zhǎng)一段時(shí)間。我的這一段青春,這些同路人,我們攜手創(chuàng)造的一個(gè)時(shí)代,這些我最珍貴的,我怎么也帶不走了,它永遠(yuǎn)的留在了校園里。
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”其實(shí)走過(guò)的路并非坦途。在學(xué)習(xí)生活中,我們都會(huì)不可避免地遇到一些困難與挫折。然而當(dāng)面對(duì)困難與挫折時(shí),我們應(yīng)當(dāng)敢于拼搏,勇于攀登,不應(yīng)該自暴自棄,怨天尤人,更不應(yīng)該生活在那自己所幻化出來(lái)的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月,虛度自己的青春年華!按煺凼且环葚(cái)富,經(jīng)歷是一份擁有,不是自己的,就別再勉強(qiáng)!”
楊柳枯了,有再青的時(shí)候桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候可是在母校的四年時(shí)光卻一去不復(fù)返。只留有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷。
如果說(shuō)潘朵拉的匣子是把希望留在匣子的底部,那么我四年美好的回憶則刻在時(shí)光卷軸上。當(dāng)閑瑕無(wú)事的時(shí)候,能打開(kāi)時(shí)光卷軸,重溫大學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣,或許能找到生活的慰藉。
人生最美好的大學(xué)生活就要永遠(yuǎn)的劃上句號(hào)了,并將隨著時(shí)間的流逝,成為回憶。在今后的漫漫長(zhǎng)路中,大學(xué)生活將是我永遠(yuǎn)美好的回憶。它是我生命的一個(gè)里程碑,記載著我的一段最為美麗與寶貴的人生。七月,我將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)母校的深深眷戀與對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,告別我的學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā),也許回首再來(lái),已是雪滿白頭了!昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),前方的道路依然會(huì)有很多荊棘,未來(lái)的日子未必就是風(fēng)與日麗,但我堅(jiān)信海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,讓我們一起期待明天會(huì)更好,期待母校的明天更美好!
畢業(yè)的感言作文 篇2
漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的6年小學(xué)生涯即將結(jié)束,戀戀不舍的我有很多的話,難以吐盡。但我最想對(duì)您――母校說(shuō)的是:“多謝!”
多謝你可敬的老師,是你們的'哺育,才有了這天的我們。也不知那一年級(jí),我是怎樣糊里糊涂的過(guò)了。只記得那時(shí)我什么也不懂,您花費(fèi)了不少心血,可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花,您就像那絞盡腦汁的園丁,雖然我是那樣的不如人意,可您仍舊堅(jiān)信著我也是美麗的。多謝你母校,有著那樣的好了老師教導(dǎo)我,多謝……
老師是園丁,花叢中的花兒便是那同窗的同學(xué)了。
多謝你們――同學(xué),是你們給了我快樂(lè),給了我完美的歲月。是你們伴著我玩,伴著我笑,伴著我悲哀。是你們給了我快樂(lè),為我的小學(xué)歲月,彈了一段美妙的交響曲。多謝你母校,有著這樣一群快樂(lè)的“小花”,伴著我。多謝……
感謝你母校,那里面每朵花,每棵樹(shù),每位同學(xué)、老師都使我難忘。六年了,我一向沒(méi)有機(jī)會(huì)向您傾吐多謝,您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長(zhǎng)著,直到有了這天。母校,您的愛(ài),好比母愛(ài),那樣偉大,那樣的崇高,母校,多謝……
舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能告聲:“多謝!”
多謝你母校,在您的懷抱里我無(wú)比快樂(lè),我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽(tīng)到:“母校,多謝了!”
畢業(yè)的感言作文 篇3
時(shí)間一晃而過(guò),轉(zhuǎn)眼間就要和初中生活說(shuō)再見(jiàn)了。但是我還有太多的留戀,留戀那淚水與汗水相融的操場(chǎng),留戀那伴我一起走過(guò)三年的老師和同學(xué),留戀那三年中我所逝去的青春年華……
初中生活中有我的喜怒哀樂(lè),悲歡離合,有我成功后的喜悅,也有我失敗時(shí)的沮喪,飛逝的光陰即將把這一切都帶走,把我由一個(gè)初中生變?yōu)橐粋(gè)高中生。
感謝三年的初中生活,把我變得更堅(jiān)強(qiáng)了。三年中的失敗,三年中的淚水已經(jīng)數(shù)不清,多少次望著那極少的分?jǐn)?shù),望著老師那惋惜的面孔,望著父母那失望的表情,心里總是七上八下,總是說(shuō)不上來(lái) 是什么滋味。是老師的一句“失敗是成功之母”將我從沮喪的深淵中拉了回來(lái),讓我克服了自身的缺點(diǎn),把失敗的原因找了出來(lái),努力改正。雖然我還是有很多的'失敗,但是那一次次的失敗卻更加磨煉了我,把我變得比以前堅(jiān)強(qiáng)了很多。
感謝三年的初中生活,升華了我的理想。小時(shí)候的想法就是能夠整天玩,有好吃的,有好穿的。上小學(xué)了,就又希望老師不再布置作業(yè)。但隨著一天天的長(zhǎng)大,特別是到了初中以后,這種幼稚的想法漸漸消失,取而代之的是要好好學(xué)習(xí),去做一個(gè)充實(shí)的人。
感謝三年的初中生活,為我打開(kāi)了通往更高級(jí)學(xué)校的大門,給了我掌握命運(yùn)之神的鑰匙。初中生活是我們美麗青春的縮影,使我們從天真爛漫到成熟穩(wěn)重,從懵懂無(wú)知到知識(shí)充實(shí),使我們懂得了人生的真諦——有付出才有回報(bào)。
剛剛邁進(jìn)中學(xué)的大門時(shí),覺(jué)得時(shí)間很漫長(zhǎng),可是現(xiàn)在,三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,使我們來(lái)不及回味更多初中生活的片段,就要匆匆地離開(kāi)這里,向另一個(gè)地方邁進(jìn)了。難道三年的時(shí)光就這樣過(guò)去了嗎?我多想時(shí)間能夠再慢點(diǎn),讓我在剩下的幾個(gè)月中好好回味,然后沒(méi)有半點(diǎn)遺憾地對(duì)初中生活說(shuō)聲“再見(jiàn)”!是的,我多想啊,可是……
別了,我的初中生活!
畢業(yè)的感言作文 篇4
六年的時(shí)光,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此期望時(shí)光能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)光依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每一天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一齊追逐,一齊成長(zhǎng),一齊歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一齊創(chuàng)造,一齊經(jīng)歷,一齊看著我們走過(guò)的.一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。
短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。
相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一齊,因?yàn)樾挠徐`犀。
歲月的流逝,證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。
不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;
不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。?
不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;
不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。?
與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;
與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
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