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三八婦女節(jié)活動策劃書

時間:2021-03-04 09:40:30 策劃 我要投稿

三八婦女節(jié)活動策劃書(精選5篇)

  時光匆匆,我們在忙碌中奔走,一段時間的工作已告一段落,我們的工作又將翻開新的一頁,迎來新的任務和目標,立即行動起來寫一份策劃書吧。一起來參考策劃書是怎么寫的吧,以下是小編整理的三八婦女節(jié)活動策劃書(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

三八婦女節(jié)活動策劃書(精選5篇)

  三八婦女節(jié)活動策劃書1

  再過幾天就是三八婦女節(jié)了,平時媽媽和長輩們總是不辭辛苦、默默地為我們付出著。“慈母手中線,游子身上衣”,母愛永遠是個溫暖的話題。母愛,是送給嬰兒甜甜的吻、是清晨路上的幾句叮嚀、是眼角兩旁的一條皺紋、是秋風吹散的一縷白發(fā)……,母愛是世界上最偉大的愛,長輩的愛也是世界上最無私的愛。在成長的路上,你們接受了太多的關愛,作為孩子,你們想過如何對媽媽、對長輩的關愛嗎?當你們接受著無私的關愛時你曾為她們做過些什么?

  三八國際婦女節(jié)即將到來,你們是否也想借此機會向關心你的媽媽、奶奶、外婆、老師做點什么呢?在此,學校大隊部向全校同學發(fā)出倡議,希望在婦女節(jié)為她們獻上一份最誠摯的愛,送上最特別的節(jié)日祝福。(知道嗎?即使是你做的一件小事或有一點小進步都將是長輩們最喜愛的禮物)。為此,大隊部特意為你們設計了幾個“感恩方案”供同學們參考,當然,你也可以根據(jù)情況自己設計有真情、真意、感人或有創(chuàng)意的實施方案。參考方案如下:

  一、了解媽媽、長輩對我的愛

  1、問問媽媽,自己是怎樣降臨到這世界上的,媽媽在懷著我的時候“我”有沒有“調(diào)皮”。

  2、和全家人一起看看小時候的照片,請爸爸媽媽講講“我”小時候的故事。

  3、讓孩子說說記憶中父母做出的最讓自己感動的事情。

  二、了解媽媽、長輩的'艱辛

  1、聽媽媽講我成長的故事。

  2、聽媽媽講她的工作、她的故事。

  三、我對媽媽、長輩的愛

  1、想想我對媽媽、長輩做過些什么?

  2、說說還有哪些方面做得不夠,以后有什么打算?

  四、真情回饋、溫情行動

  1、親愛的媽媽,平時您做家務挺累的,今天好好休息休息一下,讓我為您分擔一點家務吧。

  2、可敬的母親,您上班辛苦了!讓我為您洗洗腳,為您洗去一身的疲憊吧!

  3、婆婆、外婆您們年事已高,但仍然無微不致的關心我,今天讓我給您捶捶背吧!

  4、親愛的老師,您知道我有多愛您嗎,今天,讓我把心中感激的話說給您聽,好嗎?

  5、給媽媽做一張畫著自己小手的賀卡,悄悄地放在媽媽的枕頭底下。

  6、媽媽,這是我用真情釀成的美文,您感受到其中的甜蜜了嗎?

  7、媽媽、婆婆、外婆,我們很久沒一起照全家福了,讓我們開心的笑一笑吧!

  8、今天讓我給你們做一頓好吃的飯菜、洗一天衣服吧!

  9、告訴媽媽、長輩們你很愛她們,你懂得她們的愛更會經(jīng)常用行動回報她們的愛。

  三八婦女節(jié)這天,你用真情、用行動在回報母親、回報長輩,但真正的關愛并不只一天、一件事,而是每天堅持不懈地去做。讓我們在接受愛的同時學會關愛,學會付出、學會回報,懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心,更懂得珍惜這難得的真情!

  注明:

  1、你可以將活動過程的點點滴滴詳細的記錄下來,用文字、圖片制作成一本精美的冊子,

  讓它成為你和家人最溫暖的回憶、你成長路上一筆可貴的財富。同時也可以將它交給班主任,參加學校的“感恩活動圖冊”比賽和展評。

  2、圖冊要求——寫清班級、姓名、家長姓名;有自己的活動計劃、感恩行動記錄;活動感想;家人的感想;相關圖片等。

  3、各班于3月13日前將推薦文章及圖冊、建議書(最少五份)交德育處。

  4、根據(jù)實際情況進行評獎和展覽,優(yōu)秀文章和圖冊將在我校及渝中區(qū)教育網(wǎng)發(fā)表。

  三八婦女節(jié)活動策劃書2

  春回大地,萬物復蘇,我校又迎來了“三八”國際勞動婦女節(jié)。我校女教職工在各自的崗位上積極工作,銳意進取,充分發(fā)揮了半邊天的作用,為學校的發(fā)展和建設做出了貢獻。為全面貫徹黨的婦女節(jié)政策,我校工會以“三八”婦女節(jié)為契機,以豐富女教職工的業(yè)余文化生活,調(diào)節(jié)身心,使全體女教職工能以更充沛的精力和高昂的斗志,全身心的投入到緊張的教育教學工作中去,充分展現(xiàn)女教職工的精神面貌。

  [具體計劃]

  一、在全校學生中開展“給媽媽的一封信”活動。

  和諧教師的心靈,更要和諧學生的心靈,F(xiàn)代社會,金錢名利時時沖擊著青少年的心靈,有的學生錯把自私、冷漠當作酷、個性,不及時矯正,無疑會嚴重影響青年學生的心靈、人格的發(fā)展,也是未來社會和諧發(fā)展的重大隱患。因此,我們擬在婦女節(jié)期間,聯(lián)合學校語文組,向全體學生發(fā)出倡議,要求他們給自己的母親認真寫一封信,既讓母親在節(jié)日里收獲驚喜,又溝通心靈,讓學生在寫作中感受親情、體諒父母,從而以一顆感恩之心去感受社會、認識社會。

  二、認真開好一個座談會。

  請校領導參加并講話,一方面使女教工感受領導的關懷,另一方面有利于領導傾聽女教工心聲,使女工委員會真正起到橋梁和紐帶的作用。

  三、開展戶外踏青活動。

  陶冶她們的情操,放飛她們的心情,加深彼此間的了解、溝通,增強他們的凝聚力、戰(zhàn)斗力。使她們以飽滿的熱情和愉悅的心情投入到工作中,更加愛崗敬業(yè),展現(xiàn)風采。活動經(jīng)費由學校行政支出:每人在400元以內(nèi)。全校女職工40人(含臨聘)。

  三八婦女節(jié)活動策劃書3

  一、活動目標:

  組織全體隊員通過搜集資料、沉思、構想、設計、繪畫,把最質樸的愛獻給老師和媽媽,真心感受到母愛和師愛的偉大,感受到擁有愛的幸福。

  二、活動方法:

  學校下發(fā)多種活動主題,班級根據(jù)學生喜歡的主題自主選擇參與活動,每班選擇一個活動主題,周三(3月9日)上交活動照片和活動介紹的表格。

  三、活動時間:20xx年3月7日——3月8日

  四、活動主題:

  (一)畫畫我的好媽媽(好老師):

  這個活動突出了一個“畫”字,隊員們通過繪畫,把自己媽媽和老師的形象畫出來,而且畫得親切、和藹,臉上充滿笑容,這是少先隊員和自己媽媽或老師的心靈溝通。

  (二)夸媽媽(夸老師)

  每個隊員從自己成長的過程中說出媽媽(老師)對自己的關心、呵護的具體事例,既生動感人,又表現(xiàn)出媽媽(老師)的愛心?梢凿浺欢我曨l,也可以制作一期“我的媽媽”或“我的老師”的微電影,通過細微的小事突出媽媽和老師的不易,體現(xiàn)出隊員們對她們的愛。

  (三)賀卡制作比賽

  封面、封底套彩“以繪畫和祝福語為主要表現(xiàn)形式,要求制作精美,色彩豐富,祥瑞和諧。在頁底注明姓名和所在班級。

  (四)我給媽媽洗次腳

  從“為媽媽洗一次腳”換位體驗,引伸到讓隊員們關心媽媽、感恩媽媽,并在日常生活中學會關心他人,幫助他人。

  三八婦女節(jié)活動策劃書4

  一、指導思想

  在三八婦女節(jié)來臨之際,為積極倡導提高教師綜合素養(yǎng),促進教師專業(yè)成長,豐富課余生活,為我校女教工們提供展示才藝的舞臺,展示女教工們的風采,校工會決定舉辦“慶三八婦女節(jié)”女教工硬筆書法比賽。

  本次活動宗旨是“崗位練兵強素質,鋼筆大賽展風采”。

  二、參賽對象:

  xx市一中分校(xx實驗中學)全體女教工

  三、具體內(nèi)容及安排

  1、比賽內(nèi)容:硬筆書法,參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用稿紙由工會統(tǒng)一分發(fā)。

  2、比賽字體:字體不限,楷書、行書、隸書等均可。

  3、比賽地點:新科技樓四樓多功能廳

  4、比賽時間:3月8日中午11點30分至12點30分(如有特殊情況,可和李敏老師協(xié)商)

  5、獎次設置:本次活動設一等獎、二等獎、三等獎若干。

  四、評分標準

  1、內(nèi)容時間:在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

  2、字體方面:書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結構合理,行筆流暢,力度適中。

  3、章法方面:筆法自然,布局合理,格調(diào)統(tǒng)一。姓名落款書寫在背面。

  4、評委組成:請男性工會執(zhí)委、男性工會小組長和男性教工參與評比(時間另行通知)。

  附:書寫內(nèi)容

  錢塘湖春行

  唐·白居易

  孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。

  幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。

  亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。

  最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。

  三八婦女節(jié)活動策劃書5

  活動主題:慶祝三八婦女節(jié)

  參賽禮品:考慮到婦女生活習慣和喜好,活動獎勵可選擇婦女同胞適用的經(jīng)濟實惠的物品,預計人均十元,如養(yǎng)顏補品,保潔用品,衛(wèi)生用品等女性為主的使用用品。

  活動內(nèi)容:

  1、猜謎語(共三十無道謎語,十五道關于婦女節(jié)知識的節(jié)日,可為選擇題,提高大家對三八婦女節(jié)的認識。二十道關于腦筋急轉彎方面的一些簡單的謎語)

  2、轉凳子

  3、頂氣球

  4、掂乒乓球(每次由2到4人進行,用乒乓球拍墊球來回一圈,中途不能把球掉下去,誰先完成誰贏)

  5、做動作,猜東西(2人為一組,每次2到3組參賽,準備一個盒子,盒子里面放上一些紙條,紙條上寫一些簡單的東西,比如拖鞋,饅頭,蔬菜之類的,然后甲乙兩人面對面,先讓甲抽盒子里面的一張紙條,看完之后不能說出來,只能通過語言或者肢體語言的描述讓乙猜紙條上寫的是什么,2分鐘內(nèi)哪個組猜的最多為贏)

  6、齊心協(xié)力(2人一組,每次3到4組參賽,用一根繩子綁住兩個人的腳,來回一圈,哪個組先完成哪個組就勝出)

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