春季預(yù)防傳染病心得體會(huì)(通用6篇)
從某件事情上得到收獲以后,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編為大家收集的春季預(yù)防傳染病心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春季預(yù)防傳染病心得體會(huì) 篇1
眾所周知,兒童是祖國(guó)的花朵,是最嬌弱稚嫩的群體。孩子們的身心還未發(fā)育健全。家長(zhǎng)朋友們,在呵護(hù)你的孩子時(shí),你知道嗎?春暖花開季節(jié)孩子容易發(fā)生傳染病。為什么呢?因?yàn)榇禾煺寒,早晚溫差大,空氣干燥,非常適合有害微生物的繁殖。室內(nèi)溫度相對(duì)較高。如果空氣流通不夠,細(xì)菌易繁殖。春天時(shí)空氣非常干燥,削弱了兒童上呼吸道的防御能力,而且人體經(jīng)歷一冬自身的抵抗力也差,很容易得病。春天時(shí)大人們活動(dòng)頻繁、流動(dòng)性大,孩子們未能幸免,給疾病傳播增加機(jī)會(huì)。所以,傳染病最愛(ài)侵襲兒童。
流行于春季的常見傳染病有流行性感冒、流行性腮腺炎,水痘和流行性腦脊髓膜炎等。傳染病的行之有效預(yù)防措施是管理傳染源,切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群。
疫苗是預(yù)防傳染病發(fā)生的有力“武器”。按時(shí)到預(yù)防接種門診接種疫苗,是家長(zhǎng)朋友們必須要做好的一件事情。你的孩子0至6周歲要到接種門診注射免疫規(guī)劃疫苗,也可以自愿、自費(fèi)接種二類疫苗。一個(gè)孩子全程接種要打22針疫苗,這是為了減少傳染病的發(fā)生。我們?cè)诠ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,就是有的家長(zhǎng)隨意更改電話或者手機(jī)號(hào)碼,如果漏種,我們發(fā)手機(jī)群發(fā)短信,或者打電話催辦,結(jié)果有的家長(zhǎng)通信不暢通,無(wú)法聯(lián)系,耽誤了你的孩子補(bǔ)種。有時(shí)還要強(qiáng)化免疫,如去年脊髓灰質(zhì)炎強(qiáng)化免疫,小兒麻痹癥減毒活疫苗糖丸,要吃二顆。因此,請(qǐng)年輕的家長(zhǎng)朋友們,盡量不要隨意更改電話或者手機(jī)號(hào)碼,省得貽誤你的孩子接種大事,以保護(hù)孩子們的健康。如6個(gè)月以上可以接種流感疫苗。2歲以上孩子可以注射23價(jià)肺炎疫苗,預(yù)防呼吸系統(tǒng)疾病有較好效果。
我國(guó)目前還實(shí)行一類免疫規(guī)劃疫苗免費(fèi)接種。如乙肝疫苗預(yù)防乙肝和丁肝,間接預(yù)防原發(fā)性肝癌。注射流腦疫苗是預(yù)防流行性腦脊髓膜炎的有效手段。麻風(fēng)腮疫苗預(yù)防麻疹、流行性腮腺炎和風(fēng)疹,一針?lè)廊。二類疫苗?shí)行知情同意、自愿自費(fèi)接種。如果經(jīng)濟(jì)允許,最好能夠把二類疫苗也注射,比如水痘疫苗,兒童預(yù)防水痘,成人則預(yù)防帶狀皰疹。我國(guó)在世界上原來(lái)是乙肝高度流行國(guó)家,經(jīng)過(guò)免費(fèi)接種乙肝疫苗策略后,如今已降到中度流行國(guó)家。這是免疫規(guī)劃成功的例子,也是我國(guó)了不起的免疫防病成功經(jīng)驗(yàn)。
教會(huì)孩子勤洗手,用流動(dòng)水和肥皂/洗手液洗手是最好的清潔方法,至少搓肥皂的時(shí)間要持續(xù)20秒。消毒劑只要擠在手上然后揉搓,保證所有地方都覆蓋到。手部衛(wèi)生習(xí)慣確實(shí)對(duì)預(yù)防季節(jié)性流感有幫助,也可以預(yù)防其他疾病。
春季傳染病預(yù)防工作,要做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。要注意天氣冷暖變化,及時(shí)給孩子增減衣服,預(yù)防傷風(fēng)感冒。注意家中的通風(fēng)換氣,多讓陽(yáng)光照進(jìn)室內(nèi)。要給孩子增加營(yíng)養(yǎng),輔食添加魚肉蛋奶,增強(qiáng)孩子的免疫功能。給孩子補(bǔ)充水分時(shí),要喝開水,不喝花花綠綠的飲料,飲料中含糖份高,食物添加劑多,不利于孩子們的健康。讓孩子們養(yǎng)成規(guī)律生活的好習(xí)慣。要給孩子室外活動(dòng)的時(shí)間,接觸大自然,沐浴陽(yáng)光、空氣和水。積極鍛煉身體,鍛煉方式不拘,游泳、跑步、球類均可,每天抽點(diǎn)時(shí)間鍛煉,動(dòng)一動(dòng),出點(diǎn)汗,排泄人體“垃圾”,提高身心愉悅感。傳染病流行期間,少去公共場(chǎng)所。一旦發(fā)現(xiàn)孩子有異常情況,就近看社區(qū)醫(yī)生。
春季預(yù)防傳染病心得體會(huì) 篇2
牢固樹立“健康安全第一,責(zé)任重于泰山”的觀念。積極開展學(xué)校預(yù)防傳染病公共衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生公共衛(wèi)生教育,不斷提高學(xué)生健康水平,具體預(yù)防工作計(jì)劃如下:
一、要在地方衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下,做好常見季節(jié)性的。傳染病的預(yù)報(bào)工作和預(yù)防工作,如:春秋兩季預(yù)防呼吸道傳染病,夏季預(yù)防腸道傳染病,夏秋兩季預(yù)防蟲媒傳染病。
二、定期開展結(jié)核病、菌痢、麻疹、水痘、流感、病毒性肝炎等傳染病防治知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生防病、健康教育工作,衛(wèi)生所通過(guò)畫廊、網(wǎng)絡(luò)定期進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、衛(wèi)生防病、自我保健的養(yǎng)成教育,使學(xué)生形成對(duì)自己和他人健康負(fù)責(zé)的衛(wèi)生觀念,養(yǎng)成健康的生活方式和習(xí)慣。
三、學(xué)?倓(wù)處衛(wèi)生所醫(yī)務(wù)人員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),認(rèn)真按照學(xué)校預(yù)防傳染病的工作計(jì)劃,開展健康教育,監(jiān)測(cè)師生健康狀況,施行食品衛(wèi)生監(jiān)督,加強(qiáng)食堂的軟硬件建設(shè),建立健全食品衛(wèi)生安全管理制度,完善衛(wèi)生管理規(guī)章制度及崗位責(zé)任制度。
四、師生生活飲水供應(yīng)充足,確保師生飲用開水或衛(wèi)生達(dá)標(biāo)水。
五、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),公共衛(wèi)生達(dá)標(biāo)建設(shè),校園綠化覆蓋率達(dá)標(biāo),教室、閱覽室、學(xué)生宿舍、飯廳等公共場(chǎng)所要具有良好的通風(fēng),空氣清新。
六、校園衛(wèi)生有專人負(fù)責(zé),每天對(duì)廢物及時(shí)進(jìn)行清理,處理垃圾有定點(diǎn)場(chǎng)所并定期進(jìn)行常規(guī)消毒,消除蚊蟲滋生地。
春季預(yù)防傳染病心得體會(huì) 篇3
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!誰(shuí)都希望能有一個(gè)健康的身體,今天我們的廣播就來(lái)聊一聊春季如何強(qiáng)身防病的話題,《講究衛(wèi)生,預(yù)防春季傳染病》。
同學(xué)們,春天氣溫回升,適宜多種微生物滋生繁殖,很容易引發(fā)腮腺炎,手足口病,流行性感冒等。因此,在春天,只要稍不注意衛(wèi)生,是很容易引發(fā)各種疾病的。而這些疾病的引發(fā)大都是由于我們不注重衛(wèi)生習(xí)慣,不愛(ài)洗手,飲食不注意,隨地亂扔垃圾等小細(xì)節(jié)而造成的。
常見的腸道傳染病有霍亂、傷寒、痢疾等。這類傳染病經(jīng)“口”這一途徑傳播,是“吃進(jìn)去”的傳染病,通常是由于細(xì)菌或病毒污染了手、飲水、餐具或食物等,未經(jīng)過(guò)恰當(dāng)?shù)奶幚,吃進(jìn)走后發(fā)病。
常見的呼吸道傳染病有流感、軍團(tuán)菌病、肺結(jié)核病等。這類傳染病經(jīng)呼吸道傳播,是“吸進(jìn)去的傳染病。細(xì)菌和病毒通過(guò)空氣傳播或通過(guò)灰塵中細(xì)菌或病毒的飛沫經(jīng)呼吸道進(jìn)入人體后發(fā)病。
常見蟲媒傳染病有乙腦、瘧疾、登革熱、流行性出血熱等。這類傳染病是通過(guò)一些昆蟲媒介,如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人體后傳播,是“叮咬傳播”的傳染病,昆蟲先叮咬病人,然后再叮咬健康人,同時(shí)將細(xì)菌或病毒傳入健康人的體內(nèi)導(dǎo)致發(fā)病。
因此,講衛(wèi)生,防疾病應(yīng)從我們做起,從身邊的小事做起。
春季預(yù)防傳染病心得體會(huì) 篇4
一、疫苗接種。
兒童青少年,他們的免疫功能發(fā)育還不完善,身體的抵抗力還非常的弱,衛(wèi)生習(xí)慣也比較差,自我保護(hù)的能力也比較差。
所以在青少年兒童當(dāng)中,容易發(fā)生傳染病的傳播和流行,因此給我們兒童少年,開展疫苗接種就是提高兒童的群體免疫水平的一個(gè)非常有力的措施。
二、運(yùn)用各種方式普及衛(wèi)生知識(shí)。
利用班會(huì)課、黑板報(bào)、專題講座等向?qū)W生普及衛(wèi)生知識(shí)。
比如,教學(xué)生如何預(yù)防紅眼病,讓學(xué)生常洗手,不用手揉眼睛,不用別人的毛巾等。
三、做好班級(jí)衛(wèi)生和消毒。
教室內(nèi)外要注意做好清潔衛(wèi)生,要常通風(fēng)消毒,夏天要注意滅蚊,避免動(dòng)物媒介傳播。
四、切斷傳染源。
班上如有學(xué)生得了傳染病,教師要及時(shí)處理。
如是流感等病,應(yīng)馬上通知家長(zhǎng),讓其把孩子帶回家進(jìn)行治療,病好后才讓其返校。
以免傳染給其他學(xué)生。
冬春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),孩子們常常生病,常見的傳染性疾病包括:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等。
這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過(guò)空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途徑傳播。
幼兒園是易感人群比較密集的地方,需對(duì)冬春季常見的傳染病制定積極的預(yù)防措施。
通過(guò)此次的.培訓(xùn),我們?cè)敿?xì)具體的了解到各種傳染病的癥狀、傳染方式等等。
并且制定了具體的預(yù)防措施。
1、教室必須要每天通風(fēng)、保持空氣流動(dòng)。
每次在半小時(shí)以上。
通風(fēng)時(shí)間安排在早晨及上下午班級(jí)幼兒戶(室)外活動(dòng)時(shí)。
空調(diào)使用中應(yīng)保持半扇南向窗戶敞開,但應(yīng)注意防止冷風(fēng)直沖幼兒。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作。
保持學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所的衛(wèi)生,不要堆放垃圾。
定時(shí)進(jìn)行紫外線燈照射等空氣消毒措施。
3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵。
教育幼兒飯前便后、以及外出歸來(lái)一定要按規(guī)定程序洗手,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋,用過(guò)的衛(wèi)生紙不要隨地亂扔,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰。
4、加強(qiáng)戶外鍛煉,增強(qiáng)免疫力。
應(yīng)積極組織幼兒參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天鍛煉,使身體氣血暢通,筋骨舒展,體質(zhì)增強(qiáng)。
5、衣、食細(xì)節(jié)要注意。
必須根據(jù)天氣變化,適時(shí)為幼兒增減衣服,切不可一下子減得太多。
注意關(guān)注易出汗幼兒,及時(shí)為幼兒擦干背部的汗。
對(duì)個(gè)別愛(ài)出汗的幼兒,可適情為其背部墊一毛巾。
6、嚴(yán)格晨午檢制度。
晨檢中除常規(guī)內(nèi)容外,還應(yīng)關(guān)注幼兒頭面部及軀干是否起痘,有無(wú)癢、痛感。
發(fā)現(xiàn)可疑患兒時(shí),要對(duì)患兒采取及時(shí)隔離、送診、居家休息的措施,同時(shí)班內(nèi)做好即時(shí)消毒,對(duì)患兒所用的物品要立即進(jìn)行消毒處理。
各班教師應(yīng)在教室門口進(jìn)行晨間接待,與家長(zhǎng)做好交接。
晚來(lái)幼兒亦應(yīng)由教師迎出接待,家長(zhǎng)門外止步。
7、做好家長(zhǎng)工作。
傳染病高發(fā)時(shí)節(jié),與家長(zhǎng)做好溝通,盡可能不帶孩子去人多的公共場(chǎng)所,特別是體弱兒,尤其要注意。
另外對(duì)有出疹子、發(fā)熱幼兒應(yīng)盡早明確診斷,及時(shí)進(jìn)行治療,并在家休養(yǎng),排除傳染性方可送幼兒入園。
對(duì)園內(nèi)的防病措施,涉及到需要家長(zhǎng)配合的(如家長(zhǎng)教室外止步規(guī)定),應(yīng)及時(shí)告知家長(zhǎng)。
以預(yù)防為主,早發(fā)現(xiàn)早隔離的措施,希望可以給孩子們創(chuàng)造一個(gè)安全的生活環(huán)境。
春季預(yù)防傳染病心得體會(huì) 篇5
預(yù)防傳染病學(xué)習(xí)心得各種傳染性疾病容易誘發(fā)機(jī)體不能保持新陳代謝的平衡和穩(wěn)定。今天的班會(huì)課上,我班主任老師對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)行了相關(guān)預(yù)防知識(shí)的安全教育,我感到受益匪淺,心得如下:這些傳染病的主要傳染途徑是病原體通過(guò)呼吸道的排泄物(飛沫等)傳播的。我們小學(xué)生在戶外活動(dòng)減少,多集中在教室內(nèi),這更增加了傳染機(jī)會(huì)。但是我們?nèi)绻龅揭韵聨c(diǎn),就可提高傳染病的預(yù)防能力:
1.堅(jiān)持晨練制度,發(fā)現(xiàn)病例,及時(shí)隔離,環(huán)境消毒,疫情上報(bào),教室每天保證及時(shí)通風(fēng)換氣,保持空氣清新。
2.加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)抗病能力。多到戶外活動(dòng),適時(shí)增減衣服。
3.養(yǎng)成良好的健康行為,平時(shí)多喝開水,多吃新鮮蔬菜和水果,把住“病從口入”關(guān)。
4.盡量減少到空氣不流通的場(chǎng)所集會(huì),特別是不要到網(wǎng)吧長(zhǎng)時(shí)間游戲。
春季預(yù)防傳染病心得體會(huì) 篇6
春季天氣多變,氣候干燥尤其在北方換季比較明顯,加之過(guò)年期間孩子在飲食和起居活動(dòng)缺乏節(jié)制,活動(dòng)減少免疫力低下,尤其孩子的抵抗力比較差,更加之到校之后學(xué)生同伴多都屬于易感人群,所以家長(zhǎng)要更加注意孩子的傳染病及健康。
通過(guò)學(xué)習(xí)陜師大實(shí)驗(yàn)小學(xué)《春季傳染病預(yù)防知識(shí)》后,總結(jié)出以下幾點(diǎn)心得體會(huì)。
一、了解春季傳染病知識(shí)是預(yù)防傳染病的前提
春季易發(fā)流行性感冒麻疹,水痘、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、手足口病、人感染高致病性禽流感,結(jié)核病。
家長(zhǎng)需要從醫(yī)學(xué)書籍及網(wǎng)絡(luò)初步了解以上病癥的詳細(xì)知識(shí)做到能發(fā)現(xiàn)、能認(rèn)識(shí)。
二、懂得春季傳染病預(yù)防方法是解決問(wèn)題的重點(diǎn)
首先要多運(yùn)動(dòng)、合理飲食、按時(shí)休息,提高自身免疫力。
第二、多通風(fēng)呼吸新鮮空氣,多曬太陽(yáng),保證室內(nèi)干凈整潔。
第三、要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),讓自己的身體更強(qiáng)壯。
第四、少吃生冷辛辣食物,不喝冰冷碳酸飲料,盡量減少去人群集中的公共場(chǎng)所,避免去不衛(wèi)生的場(chǎng)所就餐。
第五、要加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生、個(gè)人防護(hù),要勤洗手,勤漱口,不要用臟手觸摸臉、眼、口等部位。
勤洗澡、勤剪指甲。
避免感冒引發(fā)合并癥狀。
三、正確的意識(shí)是預(yù)防傳染病的難點(diǎn)
1.不要認(rèn)為傳染病是小病,而不重視導(dǎo)致貽誤就診使病情加重造成更大的麻煩。
2.發(fā)現(xiàn)癥狀后,缺乏正確和科學(xué)的認(rèn)識(shí),自行在家用藥,貽誤病情。
3.杜絕個(gè)別家長(zhǎng)拍耽誤孩子學(xué)習(xí),有意瞞報(bào)病情,讓孩子帶病上學(xué),造成交叉感染,給其他同學(xué)和學(xué)校帶來(lái)嚴(yán)重后果。
4.嚴(yán)格認(rèn)真按照學(xué)校和老師要求,積極配合做好春季傳染病預(yù)防工作,保證學(xué)校正常秩序,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,才能取得更加優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。
預(yù)防春季傳染病是每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任,需要我們每個(gè)家長(zhǎng)都行動(dòng)起來(lái)。
使我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一個(gè)健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
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