給老師的一封信(集錦11篇)
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫信吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。相信寫信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的給老師的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給老師的一封信1
敬愛(ài)的老師：
您好！
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔；高山感恩大地；因?yàn)榇蟮刈屗呗�。我感恩好多好多的人，感恩父母，給予了我生命；感恩好朋友，在我有困難時(shí)幫助我。但我最感恩的是您，我可親可敬的老師。
有人說(shuō)：“疼愛(ài)自己的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣！”您就是把我們當(dāng)作自己的孩子一樣看待。我從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到如今成為一名五年級(jí)的小學(xué)生，是老師您那陽(yáng)光般的笑容給了我力量，您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩的校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂；也是您嚴(yán)厲的教誨讓我領(lǐng)悟了許多做人的道理，使我明白了什么是對(duì)，什么是錯(cuò)。
您還記得嗎？三年級(jí)的一次語(yǔ)文考試，我只考了七十三分，一整節(jié)課我都很沮喪，打不起精神來(lái)，您用眼神提醒我，但我仍然低著頭傷心地看著考卷上鮮紅的數(shù)字。下課時(shí)，我趴在課桌上哭了起來(lái)。您看見(jiàn)了，放棄了寶貴的休息時(shí)間，走過(guò)來(lái)坐在我的身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這次考不好沒(méi)關(guān)系，失敗乃成功之母，只有經(jīng)歷了挫折，才能成功。只要再加把勁兒，老師相信你下次一定能考好！不哭了�！蹦鷾嘏脑捳Z(yǔ)和慈愛(ài)的目光給了我安慰，我不在哭泣，找回了自信。在第二次的考試中，我取得了全班第一的好成績(jī)。
您的愛(ài)，是鼓勵(lì)的愛(ài)，是嚴(yán)厲的愛(ài)，是無(wú)私的愛(ài)。就像一股暖流，滲入我的心田；就像一盞路燈，引導(dǎo)我找到回家的路；就像一陣春風(fēng)，給予我信心。
人們都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；像園丁，辛勤地培育著我們這些幼小的花朵。是啊，您把自己的一生都投到了教育學(xué)生的事業(yè)上，為我們付出了一切。
當(dāng)我面對(duì)難題時(shí)，是老師您耐心仔細(xì)地為我講解。使我不再被難題所困惑，能夠快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
當(dāng)我做錯(cuò)了事感到慚愧時(shí)，是老師您教給我做人的道理。使我改正了錯(cuò)誤，吸取了教訓(xùn)，走向了陽(yáng)光大道。
當(dāng)我在困難面前準(zhǔn)備放棄時(shí)，是老師您給予我鼓勵(lì)。使我有了跌倒后重新爬起來(lái)的信心，讓我不再氣餒，堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝困難。
感恩老師，是您給我前行的動(dòng)力；
感恩老師，是您給我翅膀，讓我展翅高飛；
感恩老師，是您指引我人生的方向；
感恩老師，是您讓我自信地綻放。
一根根粉筆染白了您的頭發(fā)，仿佛在訴說(shuō)著您消逝的青春。您把您的一生都奉獻(xiàn)給了我們，我發(fā)自內(nèi)心地感謝您！我的老師！
古人說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！睂W(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的眼睛而不知麻木；學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
感恩您，我的老師，并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事。上課時(shí)，專心地聽(tīng)課，積極地舉手發(fā)言；回家時(shí)，認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)；用我們優(yōu)異的成績(jī)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步來(lái)回報(bào)老師，這些都是對(duì)老師最好的感恩。當(dāng)然，感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覠o(wú)法回報(bào)的，有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的。唯有用純真的心靈去感恩、去銘刻、去永記，才能真正對(duì)得起給我恩惠的老師您��！我會(huì)從一點(diǎn)一滴做起，來(lái)感恩您！
再多的話語(yǔ)也道不盡我對(duì)您的感謝之情，也說(shuō)不盡我對(duì)您的愛(ài)。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“感謝您，我的老師！”
祝
身體健康
工作順利！
您的學(xué)生：鄭x
20xx年9月25日
給老師的一封信2
敬愛(ài)的李老師：
您好！
離開我熟悉而深愛(ài)著的小學(xué)校園已經(jīng)半年多了，這個(gè)令我朝思暮想的校園，時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海中。兩幢普通的教學(xué)樓，一個(gè)大大的塑膠操場(chǎng)，樂(lè)于助人的同學(xué)、和藹可親的老師……太多太多的人和物讓我倍感親切。
細(xì)細(xì)算一下，來(lái)到明德已有一個(gè)多學(xué)期了。我已充分地融入了新的家庭。這里的老師和同學(xué)們都對(duì)我很好，我生活得十分愉快。在這快樂(lè)氣氛的帶動(dòng)下，我學(xué)習(xí)得十分輕松，可以說(shuō)是事半功倍吧。我每天都按照“每天鍛煉一小時(shí)，快樂(lè)生活一輩子”這句格言進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)身健體，因?yàn)樯眢w是革命的本錢嘛。
但不知道為什么，每當(dāng)我打開語(yǔ)文書時(shí)，仿佛就看見(jiàn)了您，那個(gè)永遠(yuǎn)面帶微笑的您。然后，我就陷入了深深的回憶。記得您在教我們的三年中，幾乎沒(méi)有發(fā)過(guò)脾氣。很多時(shí)候，我因犯了錯(cuò)誤而去您的辦公室認(rèn)錯(cuò)，本是懷著忐忑不安的心情，又看見(jiàn)您平日微笑的臉龐變得一絲不茍，心里暗暗叫糟。可是，您并沒(méi)有嚴(yán)厲地斥責(zé)我，只是溫柔地指出了我的錯(cuò)誤所在，并教我如何改正。您知道嗎，您這樣做，不僅挽回了我的面子，維護(hù)了我的自尊心，更贏得了所有同學(xué)對(duì)您的尊重和支持！大家都常常說(shuō)您“溫柔、美麗、課上得生動(dòng)有趣”。離開您這么久了，您的形象反而在我的心中愈來(lái)愈高大，您的音容笑貌已深深烙印在我心。
在這里，我送來(lái)新年遲來(lái)的祝福。希望您永遠(yuǎn)都是那個(gè)最美麗最溫柔的女老師，也祝您桃李滿天下，幸�？鞓�(lè)地生活一輩子！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
給老師的一封信3
敬愛(ài)的胡老師：
您好！
時(shí)光如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)成為一名初中生了，小學(xué)生活慢慢離我遠(yuǎn)去，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶也漸漸變得有些模糊了……唯一銘記于心的，是您美麗的笑容和辛勤的身影
老師您還記得嗎？有一次我沒(méi)完成作業(yè)，您說(shuō)讓我下課后去辦公室，老師，您知道當(dāng)時(shí)的我嚇得心驚膽顫，走在路上就想：“我好歹也是一個(gè)學(xué)習(xí)委員，在那么多老師的面前被批評(píng)，多丟人啊！”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我總算到了辦公室。一進(jìn)門，我那忐忑不安的心又跳動(dòng)起來(lái)。您把我叫到跟前，拍拍我的肩膀，和藹可親的說(shuō)：“你怎么沒(méi)有寫完作業(yè)?"我吞吞吐吐的說(shuō)：“我……我忘記帶書了�！比缓蟀杨^深深地埋在胸前，不敢看您。而您卻對(duì)我說(shuō)：“老師相信你不是那樣的孩子，一會(huì)去補(bǔ)上吧�！蹦@簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，卻深深的印在我的心田…
當(dāng)然，更多的時(shí)候，您就像是我們的媽媽。
記得有一次，您把我們班的衛(wèi)生小組留了下來(lái)打掃課室，我也是其中的一位，有的同學(xué)很不情愿：“唉，又叫我們掃地！天空都快下雨了�！痹颇苏麄�(gè)天空，忽然，那明亮的光線變成了黑暗，就像是個(gè)大魔鬼正向我們撲來(lái)。“哎呀！要下雨了！大暴雨！”有一位女同學(xué)說(shuō)。最后我們還是把課室打掃完了，正當(dāng)我要去和你匯報(bào)，您卻無(wú)影無(wú)蹤了。這時(shí)，天空打起了很大的雷，把我的膽子都給嚇破了。而且我們這個(gè)小組誰(shuí)也沒(méi)帶傘，只好躲在課室里面�！拔梗】禳c(diǎn)過(guò)來(lái)，同學(xué)們�！币话焉硢〉穆曇粲�?zhèn)鱽?lái)。原來(lái)是老師！在我面前的您全身濕透了，顯得特別狼狽不堪。您給我們買了傘，還接送了我們回家。當(dāng)我看到您揮著手說(shuō)再見(jiàn)，我的心里很難受。您為我們付出了太多太多，我多么想叫你一聲媽媽啊
胡老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念，我懷念著您帶我們走過(guò)的分分秒秒！老師，祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！一路上有您的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向；一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢...
胡老師，謝謝您！
您的學(xué)生：
給老師的一封信4
敬愛(ài)的陸老師：
您好！
時(shí)光如同白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間我即將初三。可過(guò)去的一切都?xì)v歷在目，仿佛還是昨天。
猶記得，第一次見(jiàn)到您的時(shí)候，我作為新生即將入學(xué)。您穿著一襲黑裙，和藹地向我們作自我介紹。您微微笑著，我就這樣認(rèn)識(shí)了您，一個(gè)和藹可親的英語(yǔ)老師。正值盛夏，窗外的薔薇微微搖曳，我們就這樣相遇。
猶記得，剛開學(xué)不久，面對(duì)陌生的初中生活的我，有些無(wú)法適應(yīng)。而您，總是頻繁地來(lái)給我們默寫。漸漸地，我對(duì)您感到疏離而恐懼。直到有一天，您在講臺(tái)上教育我們，督促我們花時(shí)間去背誦，并說(shuō)只有這樣才能在默寫時(shí)做到完全正確。我這才幡然醒悟，您一語(yǔ)道破我的迷津。原來(lái)一直沒(méi)默到很好的分?jǐn)?shù)原來(lái)是自己沒(méi)有花時(shí)間的問(wèn)題，自己竟然還可笑地反感您的默寫作業(yè)，想來(lái)實(shí)在是慚愧。于是從此之后，高分的默寫卷常擺上我的案頭。您的諄諄教誨，激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上。
猶記得，那個(gè)陰霾的冬日。我去您的辦公室上交訂正作業(yè)。您嚴(yán)肅地看著我，用稍慍的語(yǔ)氣批評(píng)道：“我發(fā)現(xiàn)你越來(lái)越粗心了哦，怎么這種基礎(chǔ)的題目都會(huì)錯(cuò)呢？以前從來(lái)不是這樣的，你自己要好好反省��！你看看，這些分?jǐn)?shù)扣得多不應(yīng)該！好好去反省反省！這樣怎么去拿高分�。�，細(xì)心一點(diǎn)�。 蹦且豢�，我看到了您對(duì)我的擔(dān)心與著急。確實(shí)，那幾日，我一直為沒(méi)能拿到高分而懊惱，你的教誨如一陣及時(shí)雨，把我的糊涂洗刷，淋醒了我的大腦。于是，無(wú)論作業(yè)還是考試，我都仔細(xì)對(duì)待，于是，我又重見(jiàn)您對(duì)我肯定的目光。
非獨(dú)我然，每一個(gè)同學(xué)都受到過(guò)您的教育和鞭策。但凡有考試不理想的，抑或是有問(wèn)題請(qǐng)教您的，您都會(huì)細(xì)心開導(dǎo)，耐心講解。
您讓我們印象深刻的，不僅僅是您盡職盡責(zé)的精神，還有您親切和藹的與人相處的方式。課間休息時(shí)，您經(jīng)常用慈愛(ài)的目光注視著我們，看著我們互相調(diào)侃，互相打鬧，您的嘴角有微微勾起的弧度。
您如春雨，潤(rùn)澤我們的心田；您如書籍，豐富我們的知識(shí)；您如暖陽(yáng)，驅(qū)散我們心頭的陰霾；您如大地，心懷我們每一個(gè)人……
猶記得，那一日的離別，我們買了九十九朵玫瑰送給您。那一束紅玫瑰，鮮艷得我們心疼，仿佛在祭奠著這場(chǎng)分離。您即將告別我們，去向另一個(gè)學(xué)校，授予新的學(xué)生們知識(shí)。不少的同學(xué)都哭了，您還是強(qiáng)忍著不舍，摸摸我們的頭，笑著說(shuō)你們真傻，不要哭了，再哭我也忍不住了�？粗峙跄且皇倒宓碾x去，再多的惜別與不舍只能化作一聲蒼白的祝福：“老師，祝您健康快樂(lè)！”窗外的薔薇重新怒放，可是，這次是見(jiàn)證我們的告別。
要記住一個(gè)人是很簡(jiǎn)單的，可是忘記卻是困難的。只愿送您一輪明月，陪您一同皎潔！陸老師，再見(jiàn)！
此致
敬禮！
給老師的一封信5
敬愛(ài)的老師：
您好。書上說(shuō)：“春雨染綠了世界，而自己卻無(wú)聲的消失在泥土之中�！倍�，卻不這樣人物，我覺(jué)得，您更像一位辛勤耕耘的農(nóng)民，我們就是您用汗水辛勤澆灌的禾苗。您付出了自己的全部心血，卻不曾圖取任何回報(bào)，您就是我們我們?nèi)松械牡诙荒赣H。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我總愛(ài)幻想將來(lái)教我們的老師是一個(gè)年輕美貌，溫柔大方的老師，而事實(shí)確是這樣的———上學(xué)的第一天，您邁著矯健有力的步子，眼神嚴(yán)肅的走向講臺(tái)。頓時(shí)，我感到了一陣“殺氣”向我們迎面飄來(lái)。這讓我對(duì)您的印象差了幾分，原因有兩個(gè)———一個(gè)是您不符合我想像中的溫柔，取而代之的是嚴(yán)肅;另一個(gè)嘛，我的直覺(jué)告訴我，您一定很兇。直到后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，您與您的外表大不相同，您常常在課外和我們一起談心事，談您的教學(xué)經(jīng)歷，每當(dāng)說(shuō)起教師這個(gè)神圣的職業(yè)，您總會(huì)露出一種崇敬的光芒，或許您自己都沒(méi)發(fā)現(xiàn)吧!經(jīng)過(guò)六年的相處，我對(duì)您的敬佩之情不由得油然而生。
您還記得嗎?讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我總喜歡在課堂上發(fā)呆，這時(shí)候，您總會(huì)在后面用凌厲的目光盯著我，那好像在對(duì)我說(shuō)：“你父母辛辛苦苦的賺錢供你讀書，你就是這樣來(lái)回報(bào)你的父母的嗎?”我也會(huì)因?yàn)槟囊粋�(gè)眼神而收回飄遠(yuǎn)的思緒。現(xiàn)在回想起來(lái)，真是謝謝您的目光，也因?yàn)槟囊粋�(gè)目光而讓我明白，不論做什么事情，都不能三心二意。
如今，無(wú)情的歲月在您那烏黑發(fā)亮的青絲上，留下了根根銀絲，而不懂事的我們，卻接二連三地惹您生氣，請(qǐng)您原諒我們的無(wú)知，但愿以后沒(méi)有我們的日子，您能過(guò)得開心，也希望你下一屆的學(xué)生能讓您省心。
老師，謝謝您六年來(lái)對(duì)我們的關(guān)懷，如果不是您，我們就沒(méi)有今天的成就，愿您青春常在!
敬祝：
身體健康、萬(wàn)事如意
給老師的一封信6
漂亮的魏老師：
您好！
這樣稱呼您，已沒(méi)有第一次遇見(jiàn)的陌生了。還是喜歡用“你”來(lái)稱呼您。因?yàn)槟阏f(shuō)，我們是知心的好朋友，只有朋友之間，才會(huì)不拘束自己。不記得認(rèn)識(shí)你是在什么時(shí)候了，只記得，從相遇、到對(duì)話、到交流、再到真心誠(chéng)意的關(guān)愛(ài)，一切的一切都那么美麗。
我們?cè)S多同學(xué)都那么喜歡你，那一次追問(wèn)你的名字，那一次集體擁上讓你簽名，細(xì)微的感動(dòng)是無(wú)窮無(wú)盡的師生愛(ài)。你對(duì)我的愛(ài)，我永遠(yuǎn)也忘不了，那晚的游玩、中午的共進(jìn)午餐、坐你的車回家……印象最深的是最近那件事，我被選中參加了校里的合唱隊(duì)，初賽通過(guò)后，又一次復(fù)賽可嚇慘了我，復(fù)賽前一個(gè)星期，我又是感冒又是咳嗽，這可怎么辦？復(fù)賽那一天，我緊張得心跳加快，手指冰涼，更重要的是，我還聲音發(fā)啞�！绊�(xiàng)天鴿——”陸老師叫道，我手忙腳亂，當(dāng)我唱起歌曲時(shí)，你靜靜地為我打節(jié)拍，其實(shí)我唱得并不是很好，唱完了，三個(gè)老師商量了一番，你對(duì)我說(shuō)了一句：“明天過(guò)來(lái)吧！”我就這樣迷迷糊糊地進(jìn)入了合唱團(tuán)。之后，每天中午、下午去合唱團(tuán)，我都發(fā)誓不能再以一顆輕浮的心去面對(duì)了，必須得沉穩(wěn)一點(diǎn)，我明白，是你給了我機(jī)會(huì)，我不能不認(rèn)真，一定要好好學(xué)，好好唱。
你的美麗不讓我覺(jué)得遙遠(yuǎn)，而是一種巨大的親和力。你可以是我的姐姐嗎？或者，我可以是你的小伙伴嗎？多想讓你牽著我的手，放聲高歌，讓美麗的春天永駐你我心間。
魏老師，謝謝你給我的愛(ài)，謝謝你帶給我的溫暖，謝謝你給我的擁抱與微笑，謝謝你是我的老師。
謝謝！我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。
小鴿子
于xx、3、21
給老師的一封信7
敬愛(ài)的嚴(yán)老師：
您好!六年的小學(xué)生活如一幅五彩斑斕的畫卷。轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了，我們即將告別母校，告別和我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了六個(gè)春夏秋冬的您，我的心中不禁涌起一陣陣眷戀之情。想想六年前的我，還是一個(gè)不懂事的孩子。第一次見(jiàn)到您，您還很年輕，一頭烏黑的亮發(fā)，大大的眼睛，和那從未在您臉上消失過(guò)的微笑。那一刻我堅(jiān)信，您一定是我的好老師。
記得有一次口算比賽，我的同桌老是全對(duì)，嫉妒的心情慢慢爬上了我的心頭。批改他的作業(yè)時(shí)，我動(dòng)了動(dòng)手腳。您發(fā)現(xiàn)了，卻沒(méi)有在大家面前說(shuō)我是一個(gè)壞孩子，也沒(méi)有請(qǐng)我的爸爸媽媽來(lái)學(xué)校，您只是找我去談了心�？赡眠@種方法，讓還是一年級(jí)的我就知道了，做人要誠(chéng)實(shí)，這個(gè)有些人一生都不明白的道理。在還沒(méi)有見(jiàn)到您前，我總認(rèn)為小學(xué)的.老師人人都有一張板著的臉�？赡某霈F(xiàn)，讓我不得不推翻這個(gè)看法。
不知您還記不記得，四年級(jí)的我們要進(jìn)行長(zhǎng)繩比賽，您放棄了自己的休息時(shí)間，不顧自己一身的疲憊。只要我們一跳長(zhǎng)繩，您總是第一時(shí)間出現(xiàn)在操場(chǎng)，和我們一起訓(xùn)練。有一次，您居然也“加入”到了我們的隊(duì)伍里，我就跟在您的后面。您的笑容從心里溢到了臉上，紅撲撲的臉蛋和那兩個(gè)小小的酒窩，讓我覺(jué)得再親近不過(guò)了。您的一點(diǎn)一滴都印在了我的心中。您的大眼睛，您的小酒窩……您可以讓我回憶的東西太多太多，在這兒，我能說(shuō)的也只有一句話�！耙苍S我不是您最優(yōu)秀的學(xué)生，可您卻是我最敬愛(ài)的老師”。中學(xué)的大門向我打開，新的集體在向我招手。可能您的學(xué)生“桃李滿天下”，可能過(guò)不了幾年您就會(huì)把我給忘記了，可我希望您記住，在您的班上有那么一個(gè)愛(ài)笑的女孩。愿您一天比一天漂亮，一天比一天健康！
您的學(xué)生：薛宇婷 08年6月12日
給老師的一封信8
親愛(ài)的朱老師：
您好！
每當(dāng)春末夏初的時(shí)候，各色的花都開放了，紅的、紫的、白的、黃的，像繡在一塊綠色的燦爛斑點(diǎn)上；在這個(gè)季節(jié)，桃紅柳綠，美麗的讓人暈眩：成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，在空中飛來(lái)飛去。為這個(gè)世界增添了一份生機(jī)，
然而，在這個(gè)鳥語(yǔ)花香的時(shí)節(jié)，我卻怎么也愉快不起來(lái)。是啊，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了，這初夏也就意味著我們即將離別。離別和藹可親的老師；離別整天朝夕相處、天真爛漫的同學(xué)；離別我們已經(jīng)把它當(dāng)成家的母�！@讓我怎么舍得呢！
朱老師，您是一位誨人不倦、循循善誘的老師。一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛�？吹侥徒o人一種神清氣爽的感覺(jué)。
朱老師，您在課堂上是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的老師，俗話說(shuō)的好：“嚴(yán)師出高徒，這是您的教學(xué)方法。有一次，我們班的兩位同學(xué)在您的課堂上竊竊私語(yǔ)。您下課把他們叫過(guò)去，嚴(yán)厲的批評(píng)了他們。
朱老師您在課下就像是我們的知心大姐姐，我們有什么困難向您傾訴，您總是耐心的傾聽(tīng)我們的困難，為我們排憂解難，
朱老師，您也是一個(gè)熱愛(ài)工作的老師。我們都知道，您的嗓子經(jīng)常疼痛，有時(shí)課上到一半您的嗓子都已經(jīng)沙啞了�？赡廊缓敛辉谝�，咬牙堅(jiān)持給我們上課。當(dāng)時(shí)，我們是多么感動(dòng)啊！從此，我在心里暗暗下決心，上課一定要專心聽(tīng)講，不用您多為我操心，
朱老師，您對(duì)我們的愛(ài)是最偉大、最無(wú)私、最發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。您的每一次問(wèn)候，都是愛(ài)；您的每一次幫助，都是愛(ài)；您的每一次關(guān)懷，都是愛(ài)�？傊鷮�(duì)我的愛(ài)，我都深深地銘刻在我的記憶里。
-流水匆匆，秋風(fēng)吹落您年輕的容顏；歲月無(wú)情，夏日曬彎您健朗的脊背；冬雪皎皎，覆蓋了您那飄逸的長(zhǎng)發(fā)。但您“教書育人”的精神依舊抖擻煥發(fā)，不減當(dāng)年。
老師，再過(guò)不久我就要離開您了。您對(duì)我的辛勤培育，不是能夠用語(yǔ)言就能表達(dá)出來(lái)的。千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言匯成了一句話：“老師，謝謝您！”
祝您身體永遠(yuǎn)健康，桃李天下！
XX年5月24日
六年級(jí):單小雨
給老師的一封信9
爸爸告訴我，為一種職業(yè)專門設(shè)立節(jié)日，除了護(hù)士節(jié)外，就是教師節(jié)了，教師節(jié)——給老師的一封信作文650字。
為什么要給護(hù)士和教師這兩種職業(yè)設(shè)立節(jié)日呢?
護(hù)士戰(zhàn)斗在救死扶傷的第一線上，她們不怕苦不怕臟，永遠(yuǎn)微笑著面對(duì)病人，為所有生病的人帶來(lái)溫暖和快樂(lè)，讓他們堅(jiān)定戰(zhàn)勝病痛的決心，護(hù)士是人類的微笑天使，為她們?cè)O(shè)立一個(gè)節(jié)日，感謝護(hù)士為大家?guī)?lái)的平安和健康，是我們共同的心愿。
我對(duì)護(hù)士還真沒(méi)有什么太大的印象，但我記得給我打針的阿姨，很疼很疼的。
不過(guò)，如果 讓我說(shuō)一下教師，我可是印象太深啦：)
幼兒園的王老師是個(gè)胖阿姨，她生了一個(gè)小女兒，比她還胖，呵呵，可我們都喜歡跟著她跳舞，她跳得可好了，650字作文《教師節(jié)——給老師的一封信作文650字》。閻老師長(zhǎng)得非常漂亮，是我們崇拜的明星，她彈鋼琴可好了。還有佟老師，她就象我們的媽媽一樣慈愛(ài)。
要是說(shuō)起讓我印象最深刻的都是，哈，那就必須說(shuō)到馬老師了。
馬老師很嚴(yán)厲，馬老師很風(fēng)趣，馬老師嗓門特大，馬老師喜歡生氣，只要我們同學(xué)有犯錯(cuò)誤的，她就生氣，而且氣得不行。馬老師的字寫得特別好，這真是讓我羨慕啊，我寫字什么時(shí)候會(huì)象她那樣子呢?
從一年級(jí)開始，馬老師就是我的班主任，她表?yè)P(yáng)過(guò)我，批評(píng)過(guò)我，罵過(guò)我，說(shuō)過(guò)我，我喜歡受到表?yè)P(yáng)，不喜歡被批評(píng)，但她是老師，我也沒(méi)辦法啊。
爸爸告訴我，這就是緣分。
每個(gè)人的小學(xué)時(shí)代都會(huì)有一位班主任，爸爸的班主任腳有點(diǎn)跛，爸爸去年回老家的時(shí)候還特意去看望了她。爸爸告訴我，她對(duì)爸爸可嚴(yán)厲了，但那么多年后，爸爸卻一直想念著他人生中的第一位老師。
馬老師就是我人生中的第一位老師。
又一個(gè)教師節(jié)要到了，我想對(duì)馬老師，對(duì)劉老師，王老師，楊老師，還有所有教過(guò)我的老師們說(shuō)一聲“祝您節(jié)日快樂(lè)，當(dāng)您的學(xué)生，您當(dāng)我的老師，真是我們的緣分呀”：)
爸爸告訴我，為一種職業(yè)專門設(shè)立節(jié)日，除了護(hù)士節(jié)外，就是教師節(jié)了，教師節(jié)——給老師的一封信作文650字。
為什么要給護(hù)士和教師這兩種職業(yè)設(shè)立節(jié)日呢?
護(hù)士戰(zhàn)斗在救死扶傷的第一線上，她們不怕苦不怕臟，永遠(yuǎn)微笑著面對(duì)病人，為所有生病的人帶來(lái)溫暖和快樂(lè)，讓他們堅(jiān)定戰(zhàn)勝病痛的決心，護(hù)士是人類的微笑天使，為她們?cè)O(shè)立一個(gè)節(jié)日，感謝護(hù)士為大家?guī)?lái)的平安和健康，是我們共同的心愿。
我對(duì)護(hù)士還真沒(méi)有什么太大的印象，但我記得給我打針的阿姨，很疼很疼的。
不過(guò)，如果 讓我說(shuō)一下教師，我可是印象太深啦：)
幼兒園的王老師是個(gè)胖阿姨，她生了一個(gè)小女兒，比她還胖，呵呵，可我們都喜歡跟著她跳舞，她跳得可好了，650字作文《教師節(jié)——給老師的一封信作文650字》。閻老師長(zhǎng)得非常漂亮，是我們崇拜的明星，她彈鋼琴可好了。還有佟老師，她就象我們的媽媽一樣慈愛(ài)。
要是說(shuō)起讓我印象最深刻的都是，哈，那就必須說(shuō)到馬老師了。
馬老師很嚴(yán)厲，馬老師很風(fēng)趣，馬老師嗓門特大，馬老師喜歡生氣，只要我們同學(xué)有犯錯(cuò)誤的，她就生氣，而且氣得不行。馬老師的字寫得特別好，這真是讓我羨慕啊，我寫字什么時(shí)候會(huì)象她那樣子呢?
從一年級(jí)開始，馬老師就是我的班主任，她表?yè)P(yáng)過(guò)我，批評(píng)過(guò)我，罵過(guò)我，說(shuō)過(guò)我，我喜歡受到表?yè)P(yáng)，不喜歡被批評(píng)，但她是老師，我也沒(méi)辦法啊。
爸爸告訴我，這就是緣分。
每個(gè)人的小學(xué)時(shí)代都會(huì)有一位班主任，爸爸的班主任腳有點(diǎn)跛，爸爸去年回老家的時(shí)候還特意去看望了她。爸爸告訴我，她對(duì)爸爸可嚴(yán)厲了，但那么多年后，爸爸卻一直想念著他人生中的第一位老師。
馬老師就是我人生中的第一位老師。
又一個(gè)教師節(jié)要到了，我想對(duì)馬老師，對(duì)劉老師，王老師，楊老師，還有所有教過(guò)我的老師們說(shuō)一聲“祝您節(jié)日快樂(lè)，當(dāng)您的學(xué)生，您當(dāng)我的老師，真是我們的緣分呀”：)
給老師的一封信10
尊敬的朱老師：
您好！
您是一個(gè)非常有趣的老師，自從您給我們上了第一堂物理課后，我就死心塌地地成為了您的一碗“豬肉粉絲”。您上課風(fēng)趣、幽默，一下子就抓住了我們的心，激發(fā)出我學(xué)習(xí)物理的興趣和熱情，所以，第一次考試我考得很不錯(cuò)。最重要的是，我覺(jué)得您不只是一個(gè)老師，而是一個(gè)演說(shuō)家、政治家，您不僅僅教給我們學(xué)習(xí)的知識(shí)和方法，更教給了我們做人的意義和道理，我們打內(nèi)心里敬佩您的學(xué)識(shí)和修養(yǎng)。
您要求我們，每一次上課前必須事先將相關(guān)的書本和學(xué)習(xí)用具擺放好，以便盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)�？墒瞧且惶欤疑弦还�(jié)課的作業(yè)還沒(méi)有做完，我看見(jiàn)您還沒(méi)有來(lái)，就抱著僥幸心理繼續(xù)做著作業(yè)，誰(shuí)知，您一出現(xiàn)在教室門口，我才知道，一切都晚了，我的手忙腳亂自然沒(méi)有逃過(guò)您的火眼金睛。于是，您點(diǎn)名批評(píng)了我，并把我的名字寫在了黑板上，但是卻把我的“駿”字寫成了“俊”字，我立刻不服氣地指出了您的筆誤，您乘機(jī)幽默地說(shuō)：“做作業(yè)這么慢，哪里是一匹駿馬，分明是一只蝸牛�！蹦倪@句話正擊中了我的要害，因?yàn)�，在生活中，我的確像一只蝸牛，什么都慢在別人的后面，沒(méi)有動(dòng)力。但是，誰(shuí)又愿總當(dāng)一只別人屁股后面的蝸牛呢？
放學(xué)后，您把我叫到您的辦公室談心，讓我刻骨銘心，您在上課時(shí)點(diǎn)名批評(píng)我，這正是在我的后面踢我一腳，讓我快一點(diǎn)，這就是我的動(dòng)力。您的目的是要我端正學(xué)習(xí)態(tài)度，讓我從一只緩緩爬行的蝸牛變成一匹馳騁在原野上的駿馬。經(jīng)歷了這件事，讓我明白了許多，足球教練米盧說(shuō)過(guò)：“態(tài)度決定一切�！蔽覜Q心，從現(xiàn)在起，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，用您教的科學(xué)學(xué)習(xí)方法，勤奮學(xué)習(xí)，在您的培養(yǎng)下，不辜負(fù)您和父母的期望，成為一匹真正的駿馬，做一個(gè)煥然一新的優(yōu)秀少年。
您的鐵桿粉絲：劉駿秋
20xx年9月26日
給老師的一封信11
敬愛(ài)的郭老師：
您好！
在一年一度的中秋節(jié)和教師節(jié)即將來(lái)臨之際，讓這封信帶去我對(duì)您的祝福與問(wèn)候！
記得一年前、我即將上四年級(jí)的那個(gè)暑假，聽(tīng)說(shuō)我們班會(huì)換一個(gè)年輕的新班主任，我的心里頓時(shí)充滿了無(wú)比的期待、希望新老師能為我們班帶來(lái)新的活力。光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們就升上了五年級(jí)，曾經(jīng)懵懂無(wú)知、淘氣調(diào)皮的低年級(jí)“小屁孩”，個(gè)個(gè)都成長(zhǎng)為老師和家長(zhǎng)心目中活潑懂事、積極進(jìn)取的“小星星”。在過(guò)去的一年里，我們班級(jí)不斷地獲得各種新的榮譽(yù)，更多的同學(xué)得到了學(xué)�！叭菍W(xué)生評(píng)價(jià)體系”的褒獎(jiǎng)，教室里每天充滿了歡樂(lè)的笑聲，同學(xué)們變得更加勤奮與自律。老師，我想對(duì)您說(shuō)，這一年來(lái)，您辛苦了！
是您耐心告訴我們對(duì)與錯(cuò)、教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人；是您引導(dǎo)教育淘氣的同學(xué)成為遵守課堂紀(jì)律的好學(xué)生；是您每天不辭辛苦地工作著，不斷地給我們傳授豐富的知識(shí)、教給我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；是您讓我這個(gè)曾經(jīng)寡言少語(yǔ)的小孩變成積極發(fā)言、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)年?yáng)光少年。您像園丁一樣辛勤地給我們“澆水施肥”，讓我們快樂(lè)地“開花結(jié)果”；您對(duì)我們孜孜不倦的教誨就像和煦的春風(fēng)吹拂著我們，讓我們感受著春天般的溫暖。在過(guò)去的學(xué)年里，那些讓我感恩的事情數(shù)不勝數(shù)：您為了幫助我們提升作文水平，犧牲了自己的休息時(shí)間、經(jīng)常為我們舉辦“周末作文沙龍”； 您為了我們班在在學(xué)校的歌詠比賽中取得好成績(jī)，放棄了自己的假期，組織我們一遍又一遍地進(jìn)行排練；您給了全班54個(gè)同學(xué)一視同仁的愛(ài)，在您的眼里，每個(gè)同學(xué)都是一顆閃亮的“小星星”，每顆“小星星”都閃爍著獨(dú)特魅力的光芒；每逢同學(xué)的生日，您都會(huì)給我們送來(lái)一張親筆寫就的生日賀卡，向我們傳遞溫馨的祝福和鼓勵(lì)，激勵(lì)著我們每天的進(jìn)步和成長(zhǎng)……
樁樁件件的往事歷歷在目，您教育我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我盼望著在您的陪伴和呵護(hù)下、我們能夠順利地完成接下來(lái)的學(xué)業(yè)，讓未來(lái)的時(shí)光也延續(xù)著成長(zhǎng)過(guò)程中最美好的記憶。
最后，讓我再次祝福您中秋節(jié)合家歡樂(lè)、教師節(jié)吉祥如意！
您的學(xué)生：泓博
20xx年9月7日
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