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四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)方案
為保障事情或工作順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?下面是小編幫大家整理的四年?jí)家長(zhǎng)會(huì)方案,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)方案1
目的:
1、以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),通過(guò)交流,增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)、老師和學(xué)生的了解。
2、向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校近期的重要活動(dòng)、收費(fèi)情況等,達(dá)到家長(zhǎng)與學(xué)校共同管理好學(xué)生的目的。
3、共同探討一些教育孩子的話題,幫助家長(zhǎng)解決一些困惑。
4、發(fā)放綜合調(diào)查表,了解家長(zhǎng)在家如何指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),如何培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)及教師相關(guān)的一些情況。
時(shí)間:20xx年11月12日(周四)晚上6:30——8:00
地點(diǎn):各班教室
參加人員:正副班主任和英語(yǔ)老師
會(huì)議程序:
一、家長(zhǎng)自行翻閱課桌上孩子們的相關(guān)作業(yè)、試卷(語(yǔ)數(shù)英),填寫簽到簿。
二、班主任發(fā)言
1、班級(jí)基本情況介紹。
2、學(xué)校教學(xué)中對(duì)學(xué)生的要求,家長(zhǎng)需配合的事。
3、家庭教育中應(yīng)注意的一些環(huán)節(jié)。
4、向家長(zhǎng)通報(bào)收費(fèi)情況,流感預(yù)防的`要求等。
三、科任教師發(fā)言
針對(duì)本學(xué)科特點(diǎn),談?wù)劶倚H绾闻浜,搞好本學(xué)科的教學(xué)工作。
四、總結(jié):班主任做好本次家長(zhǎng)會(huì)的總結(jié),向家長(zhǎng)提出期望。
五、下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,了解家長(zhǎng)的反饋意見和要求。
六、個(gè)別交流:教師與家長(zhǎng)交流,回答家長(zhǎng)提出的有關(guān)問(wèn)題。
準(zhǔn)備工作:
1、及早做好班級(jí)環(huán)境布置工作,力求新穎、簡(jiǎn)潔、美觀、大方。
2、提早下發(fā)告家長(zhǎng)書。
四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)方案2
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月14日(星期五)下午1:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):
四年級(jí)教室
三、活動(dòng)口號(hào):為了我們共同的目標(biāo),溝通、理解、合作。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
布置教室,給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,并簽到。
五、本次家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)的目的:
1、加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的.聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的學(xué)習(xí)、生活及衛(wèi)生習(xí)慣,以便我們能夠及時(shí)準(zhǔn)確地了解學(xué)生,有的放失地對(duì)孩子進(jìn)行教育。
2、向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期學(xué)生在校情況,包括學(xué)生取得的成績(jī)及老師在輔導(dǎo)中遇到的學(xué)生的問(wèn)題。
3、讓家長(zhǎng)了解學(xué)校,讓家長(zhǎng)關(guān)心教育,讓家長(zhǎng)關(guān)注孩子成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)放心將孩子交到我們手中。
4、認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)管理和教育教學(xué)的意見、建議,為班級(jí)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,推動(dòng)教育教學(xué)工作更上一個(gè)臺(tái)階。
六、具體活動(dòng)內(nèi)容:
1、班主任致辭。
2、閱讀《給爸爸媽媽的一封信》讓家長(zhǎng)了解孩。
3、班主任向家長(zhǎng)解說(shuō)學(xué)校文化及班級(jí)文化。
4、班主任工作匯報(bào)、中期考試質(zhì)量分析及存在的問(wèn)題(班級(jí)、個(gè)人)。
5、了解自己及其他孩子的上交作業(yè)情況,博眾之長(zhǎng),為其所用。
6、學(xué)生代表發(fā)言。
7、任課教師發(fā)言。
8、家長(zhǎng)代表發(fā)言(闡釋自己如何教育孩子)。
9、班主任談本班規(guī)章制度及家庭教育的幾點(diǎn)建議。
10、教師、家長(zhǎng)互動(dòng)。
七、結(jié)束語(yǔ)
八、上交材料:
家長(zhǎng)簽到表、家長(zhǎng)會(huì)方案、教師發(fā)言稿。
四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)方案3
活動(dòng)目的:加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,從而營(yíng)造有一個(gè)良好的,讓學(xué)生健康成長(zhǎng)的大環(huán)境。
活動(dòng)過(guò)程:
1、由班主任為大家交流孩子們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)方面和孩子們?cè)诎嗉?jí)里的各項(xiàng)工作中的表現(xiàn)情況。
2、老師簡(jiǎn)要談?wù)剬W(xué)生在校的表現(xiàn)。
3老師與家長(zhǎng)的互動(dòng)。
4、個(gè)別交流。
具體安排:
時(shí)間:20xx年5月
地點(diǎn):四年級(jí)一班教室
注意事項(xiàng):
1、提前告知學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)。
2、做好家長(zhǎng)的簽到工作。
家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
尊敬的家長(zhǎng):
您們好!
非常感謝大家能在能出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。這是大家對(duì)我們學(xué)校的支持,對(duì)我們教師工作的支持與理解,對(duì)我們孩子的關(guān)心和尊重。
下面我給大家說(shuō)說(shuō)這次家長(zhǎng)會(huì)的流程:
1、班主任為大家交流孩子們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)方面和孩子們?cè)诎嗉?jí)里的各項(xiàng)工作中的表現(xiàn)情況。
2、示學(xué)生取得的成果。
3、老師簡(jiǎn)要談?wù)剬W(xué)生在校的表現(xiàn)。
4、老師與家長(zhǎng)的互動(dòng)。
5、個(gè)別交流。
一、 班主任發(fā)言稿
首先,我同大家談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)方面的情況。
我們班的學(xué)生思維比較靈活,個(gè)別學(xué)生能將獨(dú)特見解講給同學(xué)聽。學(xué)生學(xué)習(xí)要進(jìn)步是離不開各位家長(zhǎng)的關(guān)心和教育的,希望在今后的時(shí)間里一如既往的支持幫助我們,積極努力把孩子的成績(jī)搞到最好。
我們現(xiàn)在的教學(xué)不同于家長(zhǎng)們?cè)趯W(xué)校時(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)知識(shí)比以前深了很多,對(duì)學(xué)習(xí)技能方面的要求高了很多。這樣的教育改革,除了要求我們做教師的教育理念要不斷更新之外,對(duì)我們做家長(zhǎng)的也提出了新的要求。我提一個(gè)建議,就是希望家長(zhǎng)們對(duì)孩子所做的.。我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該在學(xué)習(xí)上給予孩子的是經(jīng)常關(guān)心地問(wèn)一問(wèn)、經(jīng)常與孩子們進(jìn)行知識(shí)上的談?dòng)憽⒔?jīng)常做做孩子們的學(xué)生,給孩子一個(gè)當(dāng)老師的機(jī)會(huì)等,讓孩子們知道你對(duì)他是非常關(guān)心的。我這個(gè)建議不知道大家能否贊同?如果你們有什么不同的見解可以提出來(lái),我們共同商討,最后讓我們找出一個(gè)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)的最好教育方法。
第二,我同大家談?wù)勎易鰹楹⒆觽兊陌嘀魅畏矫娴那闆r。
班主任工作千頭萬(wàn)緒,它是一種能更好地與學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行交流和溝通的工作,同時(shí)也是一種非常容易與學(xué)生、與家長(zhǎng)產(chǎn)生誤會(huì)的工作。能正確處理好這些關(guān)系,是對(duì)我們一個(gè)做班主任的一個(gè)很高的要求。在實(shí)際工作中,要做好這些非常不容易,需要在座的各位家長(zhǎng)以及每天與我朝夕相處的孩子們的密切配合。在學(xué)校中,我與孩子們的交流時(shí)間比較多、交流機(jī)會(huì)也很多,可是與家長(zhǎng)們的接觸就比較少了。從開學(xué)以來(lái),由于種種原因,有的家長(zhǎng)與我們還一次也沒(méi)有接觸過(guò)。這樣對(duì)學(xué)生的教育工作會(huì)有一定的影響。今天,我借這個(gè)機(jī)會(huì),與大家談?wù)労⒆觽冊(cè)趯W(xué)校的一些情況以及學(xué)校對(duì)孩子在學(xué)校里和家里的要求。
因?yàn)樗麄兓顫姾脛?dòng),部分學(xué)生的自我約束能力較差,尤其是男孩子,這些特點(diǎn)表現(xiàn)得尤為突出。有相當(dāng)多的一些男生,太頑皮好動(dòng),這給我們的管理工作帶來(lái)了很多問(wèn)題。我們都知道愛(ài)玩是孩子們的天性,它雖然不能算做缺點(diǎn),但是如果引導(dǎo)不當(dāng),它也許會(huì)影響到孩子們各方面的健康成長(zhǎng)。我始終認(rèn)為,在小學(xué)階段,使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法非常重要,因此,我們結(jié)合實(shí)驗(yàn),注重從培養(yǎng)、提高學(xué)生的思想素質(zhì)入手,重學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),以良好的班風(fēng)去熏陶、感染每一個(gè)學(xué)生,為學(xué)生良好的品質(zhì)及習(xí)慣的養(yǎng)成創(chuàng)造了有利的氛圍。時(shí)代在變化,教育也隨著發(fā)生了深刻的變革。我們正在大力推進(jìn)學(xué)科素質(zhì)教育和新課程改革,如果孩子沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自覺(jué)學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的能力,那么有些孩子就會(huì)跟不上前進(jìn)的步伐。作為一名班主任,我除了關(guān)心孩子們的學(xué)習(xí)情況外,我還十分地關(guān)心孩子的思想成長(zhǎng)和身心健康情況。
我們的每一個(gè)孩子都很聰明,但是,為什么程度卻不同,我認(rèn)為最關(guān)鍵的是他們沒(méi)有形成良好的行為習(xí)慣與科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。所以我希望大家對(duì)孩子的以下方面問(wèn)題進(jìn)行關(guān)注。
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面:
晚上放學(xué)回家,先寫作業(yè),寫完后要進(jìn)行檢查,并且要提前預(yù)習(xí)好第二天所學(xué)的課文,然后才可以看電視可看書等;雙休日的作業(yè)也應(yīng)該要求孩子在周五的晚上就完成一些,其它的也要在周六完成,周日可以拿出來(lái)檢查檢查。
2、衛(wèi)生習(xí)慣方面:
在學(xué)校中要保持好自己的課桌上、課桌下的衛(wèi)生;在家中也要讓孩子養(yǎng)成自己整理自己的小天地衛(wèi)生的習(xí)慣。
3、關(guān)于安全問(wèn)題和請(qǐng)假制度:
現(xiàn)在每個(gè)家庭中只有一個(gè)孩子,對(duì)孩子的安全問(wèn)題我們應(yīng)該非常重視。如果你的孩子生病了,或是家中有特殊的事情,請(qǐng)家長(zhǎng)們一定在上課之前通知班主任老師,(可以打電話請(qǐng)假)這樣我們可以防止孩子在家校之間發(fā)生了什么緊急事情,可以做到最及時(shí)的處理。
4、關(guān)于孩子在家中的一些活動(dòng)情況:
我個(gè)人認(rèn)為在孩子們完成了作業(yè)之后,可以讓孩子適當(dāng)看一些有益的書、電視節(jié)目或做一些有意義的小游戲等。只有讓孩子多方面地去接觸我們生活的這個(gè)世界,多注意觀察周圍的事物,才能使孩子的視野開闊,增長(zhǎng)孩子的知識(shí)面。
二、數(shù)學(xué)老師、語(yǔ)文老師和科學(xué)老師交流學(xué)科要求。
三、老師與家長(zhǎng)的互動(dòng),互相探討促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步的方法。
四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)方案4
以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來(lái),增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月11日下午2:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):教室
三、通知家長(zhǎng)
班主任在本周一通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加,對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的'人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見面時(shí)間。
四、開會(huì)準(zhǔn)備
開家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位。
五、開家長(zhǎng)會(huì)的要求:
1、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。
3、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
4、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。
六、家長(zhǎng)配合完成:
1、按時(shí)完成作業(yè),按時(shí)作息。
2、幫助孩子做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。
3做孩子學(xué)習(xí)的助手。
七、對(duì)老師的要求:
1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分。
2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
3、教師著裝要得體,大方。
4、語(yǔ)言要準(zhǔn) 確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言,讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠(chéng),具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任
四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)方案5
一、目的:
1、以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),通過(guò)交流,增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)、老師和學(xué)生的了解。
2、向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校近期的重要活動(dòng)、收費(fèi)情況等,達(dá)到家長(zhǎng)與學(xué)校共同管理好學(xué)生的目的。
3、共同探討一些教育孩子的話題,幫助家長(zhǎng)解決一些困惑。
4、發(fā)放綜合調(diào)查表,了解家長(zhǎng)在家如何指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),如何培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)及教師相關(guān)的一些情況。
二、時(shí)間:
20xx年xx月xx日(周xx)晚上6:30——8:00。
三、地點(diǎn):
各班教室。
四、參加人員:
正副班主任和英語(yǔ)老師。
五、會(huì)議程序:
1、家長(zhǎng)自行翻閱課桌上孩子們的相關(guān)作業(yè)、試卷(語(yǔ)數(shù)英),填寫簽到簿。
2、班主任發(fā)言。
。1)班級(jí)基本情況介紹。
。2)學(xué)校教學(xué)中對(duì)學(xué)生的要求,家長(zhǎng)需配合的事。
(3)家庭教育中應(yīng)注意的一些環(huán)節(jié)。
。4)向家長(zhǎng)通報(bào)收費(fèi)情況,流感預(yù)防的要求等。
3、科任教師發(fā)言。
針對(duì)本學(xué)科特點(diǎn),談?wù)劶倚H绾闻浜,搞好本學(xué)科的.教學(xué)工作。
4、總結(jié):班主任做好本次家長(zhǎng)會(huì)的總結(jié),向家長(zhǎng)提出期望。
5、下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,了解家長(zhǎng)的反饋意見和要求。
6、個(gè)別交流:教師與家長(zhǎng)交流,回答家長(zhǎng)提出的有關(guān)問(wèn)題。
六、準(zhǔn)備工作:
1、及早做好班級(jí)環(huán)境布置工作,力求新穎、簡(jiǎn)潔、美觀、大方。
2、提早下發(fā)告家長(zhǎng)書。
四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)方案6
一、召開家長(zhǎng)會(huì)目的
以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校的教學(xué)工作情況以及反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí),行為,禮儀等方面的情況,和家長(zhǎng)建立良好的家校聯(lián)系,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來(lái),增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月11日(星期五)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
四年級(jí)四班教室
四、家長(zhǎng)會(huì)主持人:班主任(郝騰騰)
五、通知家長(zhǎng)
在本周一通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加,對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見面時(shí)間。
六、開會(huì)準(zhǔn)備
1、家長(zhǎng)會(huì)有關(guān)資料。
、偌议L(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿紙。
、诩议L(zhǎng)反饋意見表。
2、班主任主動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表作交流。
3、布置教室。(如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等。在學(xué)生的課桌上放好學(xué)生的`作業(yè)本等。)
4、準(zhǔn)備好發(fā)言稿。
發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容:
、俳榻B班級(jí)和學(xué)校的基本概況。
、谙蚣议L(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。
、巯蚣议L(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,并向家長(zhǎng)提出具體要求。(如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學(xué)等要求)
5、任課老師必須到班,邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加家長(zhǎng)會(huì)。
6、安排兩名少先隊(duì)員做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位等。
七、家長(zhǎng)會(huì)出席人員:
本班任課教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)
八、家長(zhǎng)會(huì)流程:
。ㄒ唬┌嘀魅沃職g迎詞。
。ǘ┌嘀魅蜗蚋魑患议L(zhǎng)介紹本班主要學(xué)科任課教師。 數(shù)學(xué):馮瑜老師,畢業(yè)于高等大學(xué),年輕有為,對(duì)待工作極其認(rèn)真,本次中期考試我班數(shù)學(xué)成績(jī)位居第一。
英語(yǔ):劉向梅老師,今年在學(xué)區(qū)賽教中獲三等獎(jiǎng)。劉老師對(duì)工作非常敬業(yè)。
。ㄈ┌嘀魅伟l(fā)言。
發(fā)言稿
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!
首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝!我是四年級(jí)四班的班主任兼語(yǔ)文老師郝騰騰,學(xué)校選擇在期中召開家長(zhǎng)會(huì)的目的就是讓各位家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的各方面表現(xiàn),以便在以后對(duì)孩子的教育中做到有的放矢?傊痪湓,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!下面我把本校和本班的有關(guān)情況向家長(zhǎng)們做個(gè)匯報(bào):
。ㄒ唬、我校建于1986年,占地面積26466㎡,建筑面積6200㎡,設(shè)有19個(gè)教學(xué)班,有學(xué)生1260人,教職工57人。是全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中最大的一所中心小學(xué)。近三年來(lái),我校陸續(xù)投資了一千多萬(wàn)元,新建了宿辦樓一棟、教學(xué)樓一棟、公寓樓兩棟,并對(duì)校園進(jìn)行了硬化與美化,使校園在布局上更合理,在裝飾上更人性,更漂亮、更美觀。
(二)、本班學(xué)生48人,其中男生28人,女生20人。住宿生20人,走讀生28人。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,學(xué)
習(xí)熱情高,作為班主任和語(yǔ)文老師,我對(duì)我們班的學(xué)生充滿信心,但也不可否認(rèn),孩子的個(gè)性都不相同,有些很乖巧,自覺(jué),自學(xué)能力也相對(duì)要強(qiáng)一些;也有些自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,這就需要我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)和老師密切的配合起來(lái),共同打造您孩子的美好明天!
1、品德方面:我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有些方面不足,但他們的德行都是好的。比如教室里沒(méi)水,他們會(huì)爭(zhēng)先恐后的去領(lǐng)水;誰(shuí)忘了帶東西,準(zhǔn)會(huì)有同學(xué)搶著借給他;能主動(dòng)幫助低年級(jí)的小同學(xué);見到領(lǐng)導(dǎo)老師都能主動(dòng)問(wèn)好……這些好的德行都是我們班的一貫風(fēng)氣。
2、學(xué)習(xí)方面:每一個(gè)孩子都有自己的個(gè)性,他們當(dāng)然就會(huì)存在著基礎(chǔ),智力,毅力等方面的差異。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的各不相同。全班48個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)很好的約18人,較好的約12人,一般的約9人,較不理想的約9人。
。1)表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)。如程娜、李東、馮莎莎、劉帥、高潔、劉寶寶、陳龍等同學(xué)學(xué)習(xí)一直讓家長(zhǎng)和老師省心的,他們不僅在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己的同時(shí)還在日常行為中也對(duì)自己要求很是嚴(yán)格。
(2)表?yè)P(yáng)聽講專心,發(fā)言積極的同學(xué)。陳龍、李建國(guó)、張樂(lè)、馮冉、馮莎莎、馮玉苗、米海佳、彭玉寶、黨小帥等同學(xué)不管學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾危麄兌寄茉谡n堂上積極回答問(wèn)題,
認(rèn)真聽講。
。3)書寫認(rèn)真、字型漂亮的同學(xué),做作業(yè)較好的同學(xué)。程娜、劉寶寶、劉帥、張樂(lè)、李東、高蓉蓉、牛亞楠等同學(xué)的各科作業(yè),包括家庭作業(yè)都是十分整潔認(rèn)真,書寫很是漂亮優(yōu)美。
。4)還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,平常上課注意力不集中,交頭接耳,東張西望,課堂學(xué)習(xí)效率較低。個(gè)別作業(yè)不能按時(shí)完成,經(jīng)常要老師和小組長(zhǎng)催促才能草草完成;有的常忘記做;還有部分學(xué)生書寫潦草不整潔,粗心大意。
(5)其他方面:我班的大多數(shù)同學(xué)都能做到熱愛(ài)勞動(dòng),除了個(gè)別同學(xué),在別人都打掃衛(wèi)生時(shí),他卻不愿意動(dòng)手,只是站在一旁觀看,要不就去操場(chǎng)玩耍。部分學(xué)生身上帶錢,愛(ài)買零食。這樣既養(yǎng)成愛(ài)亂花錢的壞習(xí)慣,又對(duì)孩子的健康有害。
。ㄈ、對(duì)于以后的班級(jí)管理以及教學(xué)工作,還有以下幾點(diǎn)要懇請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們支持與理解。
您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識(shí)與方法,教給他做人的道理。但因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長(zhǎng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長(zhǎng)也應(yīng)該積極的配合起來(lái),做好以下工作,做到家校合一。
四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)方案7
主題:成長(zhǎng)之路
一、目的:
同在座的各位家長(zhǎng)共同探討如何做好家庭教育,相互交流學(xué)生的境況,從而配合老師教育。讓我們的孩子在學(xué)校在家都能受到最好的熏陶。達(dá)到我們共同的目標(biāo)——讓孩子的明天更美好!
二、過(guò)程:
1,介紹班級(jí)基本情況2總結(jié)上學(xué)期期考情況。
3、家長(zhǎng)代表發(fā)言:吐露自己的教育心得和感慨,表達(dá)對(duì)孩子的看法和希望,提出自己獨(dú)特的見解。
4、老師介紹孩子的教育問(wèn)題。(包括學(xué)科學(xué)習(xí),習(xí)慣養(yǎng)成,品德教育等方面)
5,學(xué)習(xí)成果展覽
6、讓家長(zhǎng)提出建議和意見。(家長(zhǎng)的意見和建議等孩子出去時(shí)再說(shuō)。)
三.主持人:班主任
四.參加人員:全體家長(zhǎng)、四年級(jí)的所有任課老師。
五.實(shí)施過(guò)程:
。ㄒ唬┌嘀魅沃v話尊敬的各位家長(zhǎng):
大家下午好!我代表四年級(jí)的任課老師及孩子們對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,和誠(chéng)摯的謝意。
感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),這既是對(duì)孩子的關(guān)心,也是對(duì)學(xué)校工作的支持。特別是對(duì)我的工作的支持。有些家長(zhǎng),雖然我們很少見面,但我們的'心是相通的,都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長(zhǎng)的引路人,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著深刻的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會(huì)溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,相信我們能有共同的話題……我作為四年級(jí)的班主任。為有像您孩子這樣的活潑可愛(ài)的學(xué)生而感到高興。我將用我的愛(ài)心、責(zé)任心,悉心的呵護(hù)您的孩子,與他們一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。我會(huì)盡我所有的智慧和知識(shí),與他們一起學(xué)做人,學(xué)知識(shí),學(xué)交往,學(xué)玩耍。我也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,讓孩子在家、校這兩個(gè)生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂(lè)、蓬勃向上地發(fā)展。家長(zhǎng)、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來(lái),同心協(xié)力,共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。把你們的孩子,我們的學(xué)生,祖國(guó)的花朵教育好。
我們召開這次家長(zhǎng)會(huì),主要目的是想同在座的各位家長(zhǎng)共同探討如何做好家庭教育,相互交流學(xué)生的境況,從而配合老師教育。讓我們的孩子在學(xué)校在家都能受到最好的熏陶。達(dá)到我們共同的目標(biāo)——讓孩子的明天更美好!
(二)明確會(huì)議內(nèi)容(下面我來(lái)宣布一下這次會(huì)議的內(nèi)容)
本次家長(zhǎng)會(huì)共有6項(xiàng)內(nèi)容。
1請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話、
2介紹班級(jí)基本情況,總結(jié)上學(xué)期期考情況。
3、學(xué)習(xí)成果展覽。
4、家長(zhǎng)代表發(fā)言。(吐露自己的教育心得和感慨,表達(dá)對(duì)孩子的看法和希望,提出自己獨(dú)特的見解。)
5、老師介紹孩子的教育問(wèn)題。(材料附后。注:提供一些好的教育方法事例,讓家長(zhǎng)借鑒。)
6、讓家長(zhǎng)提出建議和意見。
。ㄈ┗顒(dòng)具體過(guò)程:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話
老師介紹班級(jí)基本情況,總結(jié)上學(xué)期期考情況。
下面我就以“成長(zhǎng)之路”為題,來(lái)談一下孩子的家庭教育問(wèn)題。主題:成長(zhǎng)之路
1、不要忽視孩子的思想教育。2、培養(yǎng)孩子的愛(ài)心。3、培養(yǎng)孩子的自信心。4、別讓孩子依賴自己。5、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。6、作業(yè)做家庭作業(yè)是孩子應(yīng)盡的責(zé)任,家長(zhǎng)必須督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)。7、干家務(wù)8、按時(shí)作息
(四)總結(jié)
希望各位家長(zhǎng)能從中受到啟發(fā),做好孩子的家庭教育。關(guān)于對(duì)孩子的教育,真不是這幾個(gè)小時(shí)的坐談就能輕而易舉解決的,我和在坐的各位家長(zhǎng)一樣都處于邊摸索邊實(shí)踐中,既然我們都是為了孩子,那么我希望通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),全體家長(zhǎng)能和我、和學(xué)校攜起手來(lái)走進(jìn)孩子的世界,同他們一起成長(zhǎng).
四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)方案8
主題:養(yǎng)成良好習(xí)慣,成就美好人生
一、 活動(dòng)目的:
養(yǎng)成習(xí)慣益終身,良好的習(xí)慣的養(yǎng)成教育遠(yuǎn)比獲得知識(shí)要重要得多。通過(guò)前三年的學(xué)習(xí),學(xué)生在各方面都有了進(jìn)步,良好的習(xí)慣正在逐漸養(yǎng)成。老師們覺(jué)得,習(xí)慣好的孩子,家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)也起著十分重要的作用。現(xiàn)以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來(lái),配合學(xué)校共同做好孩子良好習(xí)慣養(yǎng)成的`監(jiān)督工作;增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍。
二、 活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn):
1、活動(dòng)對(duì)象:四年級(jí)全體家長(zhǎng)
2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月11日晚上6時(shí)00分
3、地點(diǎn):四年級(jí)各班教室
三、準(zhǔn)備工作:
1、各班主任提早一天以書面形式(告家長(zhǎng)書)通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn),再用校訊通短信通知。以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加,對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)。
2、開家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感,桌面上貼好學(xué)生的姓名。提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備。
3、準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)候場(chǎng)時(shí)的幻燈片(音樂(lè)和宣傳語(yǔ)),在家長(zhǎng)到教室之前提早開始播放。準(zhǔn)備家長(zhǎng)簽到表,在家長(zhǎng)到教室后進(jìn)行簽到。
4、準(zhǔn)備好領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校情況視頻(學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備)、年級(jí)主題講座的視頻(斯偲老師準(zhǔn)備)、班級(jí)文化幻燈片(各班主任準(zhǔn)備)。
四:活動(dòng)流程:
1、6時(shí),各班班主任到教室接待家長(zhǎng),并讓到會(huì)家長(zhǎng)簽到、入座,同時(shí)播放候場(chǎng)音樂(lè)與幻燈片。
2、各班班主任組織家長(zhǎng)觀看領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校情況視頻。
3、各班班主任組織家長(zhǎng)觀看年級(jí)主題講座的視頻,
4、各班班主任組織家長(zhǎng)觀看班級(jí)文化的視頻。
5、各班班主任匯報(bào)分班重組后班級(jí)的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況,對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說(shuō),多表?yè)P(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問(wèn)題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決不了的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(zhǎng)共同研討。
6、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。
7、家長(zhǎng)看作業(yè)本,寫回信。
8、家長(zhǎng)與老師、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)互相交流。
五、對(duì)老師的要求:
1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分。
2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
3、教師著裝要得體,大方。
4、語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言,讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠(chéng),具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、做好班級(jí)布置和教室、公共場(chǎng)地的衛(wèi)生工作。
六、上交材料:
家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿。
四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)方案9
活動(dòng)目的:
1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長(zhǎng)更好地了解我們學(xué)校,展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。
2、通過(guò)引導(dǎo)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的真誠(chéng)、平等交流,指導(dǎo)家長(zhǎng)借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn),科學(xué)家教,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。家校攜手形成教育合力。
3、讓老師、家長(zhǎng)、學(xué)生在新的一年中樹立信心,滿懷希望地投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作中去。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、做好清潔,布置好教室
2、邀請(qǐng)信。
活動(dòng)程序:
一、主持人串聯(lián)詞
二、教師代表致歡迎辭。
尊敬的各位家長(zhǎng):
下午好!我對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意。歡迎大家走進(jìn)我們四年級(jí)三班這個(gè)大家庭。今天,因?yàn)楹⒆,我們坐在了一起。首先感謝各位對(duì)我們工作的大力支持,你們能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。可作為家長(zhǎng),你對(duì)孩子了解多少呢?你知道自己在孩子心目中的形象是怎樣的嗎?我們?cè)趺醋霾拍艽龠M(jìn)孩子在新的一年里穩(wěn)步提高……新的一年,新的開始,我們每個(gè)人心中都滿懷著希望。今天,讓我們共同探討如何做好家庭教育,讓我們共同來(lái)聽聽孩子的心聲,讓我們共同來(lái)見證孩子的精彩!讓我們攜手——為了孩子!
三、夸夸我父母(學(xué)生與家長(zhǎng)的互動(dòng))學(xué)生事先準(zhǔn)備感恩的方式:鞠躬、擁抱、語(yǔ)言、自制的禮物……
主持人:新的.一年,我們滿懷憧憬;新的一年,我們無(wú)限感激。感謝父母親對(duì)我們十幾年的辛勤養(yǎng)育,我們有許多心里話想跟你們說(shuō)……
主持人:是啊,在我們的心里,你們是世界上最棒的爸爸媽媽!
四、展示我才華
主持人:有了你們,才有了我們。我們正如小苗,在茁壯成長(zhǎng)!我們?nèi)诵≈静恍。覀兦趯W(xué)進(jìn)步快。瞧我們的精彩一刻:
。1)詩(shī)歌朗誦
(2)禮儀知識(shí)競(jìng)賽 禮儀劇
。3)合唱
……
五、家長(zhǎng)談教育(家長(zhǎng)與家長(zhǎng)的互動(dòng))
主持人:我們都是最棒的孩子,因?yàn)槲覀儽澈笥谐晒Φ母改。想知道我的爸爸媽媽在家里是怎樣教育我的嗎?家長(zhǎng)發(fā)言
六、咨詢會(huì)
主持人:父母是孩子的第一任老師。老師,是我們除父母外陪伴我們的最親的人。在新的一年里,老師一定有許多期望……
。1)班主任發(fā)言
。2)音樂(lè)老師發(fā)言、體育老師發(fā)言
(3)家長(zhǎng)向各科老師咨詢
七、發(fā)放學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)的新年希望和自己的新年目標(biāo)
在新的一年里,我希望爸爸媽媽:
我會(huì)努力做到:
爸爸媽媽,我們要一起努力哦!
八、個(gè)別交流。
九、參觀學(xué)校餐廳。
十、聽學(xué)校消防知識(shí)講座。
四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)方案10
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校方略、辦學(xué)特色及管理要求;展示學(xué)校發(fā)展成果。
2、通過(guò)講座,向家長(zhǎng)傳授家教知識(shí)、提高自身素質(zhì)和家教能力。
3、通過(guò)家長(zhǎng)之間,教師與家長(zhǎng)之間的真誠(chéng)、平等的溝通與交流,相互了解學(xué)生情況,引領(lǐng)和指導(dǎo)家長(zhǎng)借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn),科學(xué)家教,提高教育合力。
4、虛心聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理和發(fā)展、師德形象等各方面的意見和建議,以便加強(qiáng)和改進(jìn)今后的工作。
二、活動(dòng)主題:“家校聯(lián)手,共育新苗”或“家校共同攜手 描繪多彩童年”
三、活動(dòng)內(nèi)容與形式:
1、成立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)(提前完成)。
2、專家講座(由學(xué)校統(tǒng)一組織):會(huì)場(chǎng)地點(diǎn):賀村小學(xué)校園。
3、各班家長(zhǎng)會(huì)(由各班主任自行組織):家長(zhǎng)簽到、介紹科任老師;班主任、任課教師匯報(bào)情況、提出要求;集體溝通交流、個(gè)別溝通交流,聽取意見等。形式自擬,不拘一格。
四、活動(dòng)議程安排:
。ㄒ唬⿻r(shí)間:20xx年12月6日(周四)晚上6:30—8:00
(二)議程安排:
1、主持人宣布本次活動(dòng)的意義及目的。
2、家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)介紹 學(xué)校家委會(huì)工作情況。
3、專家講座:
4、各班活動(dòng):
。ㄈ﹨⒓臃秶喝w教師和學(xué)生家長(zhǎng)。
五、工作準(zhǔn)備與分工:
。ㄒ唬(zhǔn)備工作
1、周一印發(fā)活動(dòng)通知,設(shè)計(jì)印刷有關(guān)表格。
2、周二下午4:10四年級(jí)全體教師會(huì)(辦公室),安排有關(guān)工作。
3、班主任、任課教師相互研究,制定方案,并提前做好準(zhǔn)備,也可提前試講。
4、各班提前,將各室內(nèi)(含辦公室、專用教室)外及環(huán)境衛(wèi)生整理好,不留“死角”,室內(nèi)物品擺放有序,環(huán)境舒適溫馨,將最佳的'一面展現(xiàn)給家長(zhǎng)。
5、準(zhǔn)備宣傳牌、橫幅。
6、周四(12月6日)中午,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)分頭檢查落實(shí)情況。
。ǘ┚唧w工作分工
1、校長(zhǎng)辦公室:負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織、策劃制定活動(dòng)方案、部署、檢查工作。
2、教導(dǎo)處:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織。下發(fā)通知、設(shè)置表格、匯總意見反饋、工作計(jì)劃、總結(jié)、信息報(bào)道等。
3、班主任:負(fù)責(zé)本班活動(dòng)組織、議程安排、室內(nèi)環(huán)境布置、發(fā)言稿、主講、安排家長(zhǎng)交流、協(xié)調(diào)任課教師參與、發(fā)(收)相關(guān)材料、填寫有關(guān)檔案表格等。
按照上述工作分工,相關(guān)處室、班主任及相關(guān)教師要提前入手,精心組織,認(rèn)真準(zhǔn)備,確保本次活動(dòng)圓滿成功,并取得最佳效果。
六、反饋、總結(jié)、建檔
1、發(fā)放“家長(zhǎng)意見反饋單”并匯總。
2、做好各種材料的積累,填寫好有關(guān)表格,特別要注重“過(guò)程”的記錄,寫出書面總結(jié),并做好材料歸類、建檔等工作,所有材料均為電子稿。
七、注意事項(xiàng):
1、提前入手,準(zhǔn)備充分。
2、內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
3、教師著裝要得體,大方。
4、語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng),切忌羅嗦,要使用普通話。
5、注意禮貌待人,態(tài)度親切、真誠(chéng),處處能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng);要客觀、藝術(shù)的回答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題,不能解答的要承諾過(guò)后反饋。對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成負(fù)面影響的行為,將予以嚴(yán)肅處理。
可根據(jù)情況就近安排3-5名班干部留校服務(wù),其余學(xué)生一律不得到校。
四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)方案11
一、活動(dòng)目的:
養(yǎng)成習(xí)慣益終身,對(duì)于四年級(jí)的學(xué)生,良好的習(xí)慣的養(yǎng)成教育是最重要的,它遠(yuǎn)比獲得知識(shí)要重要的多。通過(guò)半學(xué)期的'養(yǎng)成訓(xùn)練,學(xué)生在各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,良好的習(xí)慣正在逐漸養(yǎng)成。老師們覺(jué)得,習(xí)慣好的孩子,家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)也起著十分重要的作用。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),引領(lǐng)和指導(dǎo)家長(zhǎng)借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn),科學(xué)家教,形成共識(shí),共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx.12.2
二、活動(dòng)地點(diǎn):四年級(jí)(1)班教室。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、根據(jù)情況確定合適的家長(zhǎng)發(fā)言代表2~3名,可以分別從孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面談?wù)勛约旱某晒?jīng)驗(yàn)
2、回顧半學(xué)期來(lái)在習(xí)慣養(yǎng)成教育上的得失,班主任老師根據(jù)本班的實(shí)際情況從習(xí)慣養(yǎng)成上作具體指導(dǎo)。如何糾正孩子作業(yè)時(shí)不定心的壞習(xí)慣?
3、充分利用每一面墻,展示學(xué)生半學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)成果。
4、精心設(shè)計(jì)有利于研討的座位方式,與家長(zhǎng)平等交流。
5、黑板上寫好家長(zhǎng)會(huì)主題:家校共攜手,養(yǎng)成好習(xí)慣。
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、請(qǐng)2~3名家長(zhǎng)就孩子的養(yǎng)成教育交流自己的經(jīng)驗(yàn)。
2、老師與家長(zhǎng)的互動(dòng)。
3、任課老師簡(jiǎn)要談在校習(xí)慣養(yǎng)成的具體要求。
五、活動(dòng)后續(xù):
交流家長(zhǎng)對(duì)在孩子習(xí)慣養(yǎng)成教育上的好的做法,指導(dǎo)自己以后的工作。聽取家長(zhǎng)對(duì)本次家長(zhǎng)會(huì)的建議。
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