寫給老師的一封信(通用15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信是一種用文字來表情達意的應用文體。還是對書信一籌莫展嗎？下面是小編整理的寫給老師的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫給老師的一封信1
敬愛的老師：
您好！
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼之間已度過了兩個春夏秋冬，老師，您還好嗎？您的音容笑貌，您的舉手投足時常展現(xiàn)在我的眼前，您的關(guān)心愛護一直縈繞在我的腦海里，您的循循善誘，諄諄教導使我夢中也感到溫馨。
前些天，我由于一次又一次考試的失利，使我對未來摸不著方向，茫然無助的我，整夜整夜的輾轉(zhuǎn)難眠，對學生也失去了探究發(fā)現(xiàn)的興趣，每次遲到后都“理所當然”的從后門一骨碌溜進教室，每天的課堂只有睡覺與我為伴。
老師，還記得您與我語重心長的談話嗎？在我最彷徨的時候，是您告訴我如何走好人生之路……那一次談話使我深受啟發(fā)，我把感激化作了努力學習的實際行動，老師，您看到了嗎？
您的話語悅耳得像叮咚的山泉，親切得似潺潺的小溪……
還記得那天的下午嗎？考試的進度讓您帶著嘶啞的聲音結(jié)束了文言文單元，因為您記憶猶新的笑話，也因為您的幽默調(diào)侃讓枯燥的語文課變得輕松起來，親切和藹的態(tài)度和淵博的知識為我們講述了李密到韓愈的一個個感人的傳奇故事，您講的課是那樣的豐富多彩，每一個段落都仿佛在我們眼前打開一扇窗戶，讓我們看到了一個又一個五彩繽紛的世界……有誰可曾知道您忍受著多么大的疼痛�。∧鸀榱瞬宦湎旅恳惶谜n而堅持著呀！
還記得那天的早自習嗎？我病了，拿起書本不能像往常那樣朗朗讀書時，您投來了關(guān)切的話語：“××，不舒服嗎？我陪你去醫(yī)務室吧！”我躺在病床上，是您，我的老師，猶如母親般纖細的手輕輕的為我蓋上了被子，頓時，一股暖流從我心底涌起，讓我足足感受到了母愛般的關(guān)心與呵護。
老師，還記得有多少個曾經(jīng)，在我們相處的日子里，有多少歡笑，有多少淚水，有多少感動……這些無數(shù)幸福的回憶，我把它輕輕地珍藏在心底，一直激勵著我前進。
老師啊！是您給了我學習的自信，是您給了我生活的.勇氣，是您給了我奮發(fā)圖強的動力。如果沒有您，或許我會自暴自棄；如果沒有您，或者我還會那么囂張；如果沒有您，或許就沒有今天的我。
老師�。∧膼�，如太陽般溫暖，您的愛如春風般和煦，您的愛比母愛更細膩，您的愛比友愛更純潔……
您是我開啟智慧的敲門磚，您是我打開幸福之門的金鑰匙；您是我生活航程中的引路人；您是我奏響人生樂意的指揮者。
“老師，我愛您！”這是您的學生從心底里發(fā)出的聲音啊！
此致
敬禮
xxx
20xx年x月xx日
寫給老師的一封信2
親愛的孩子們：
離別了56天之后，我們又要見面了。陸續(xù)接到爸爸媽媽電話咨詢的時候，老師知道見你們的日子越來越近了。你們又長高了，也肯定更懂事了，一個暑假你們都在做什么呢？可以講給老師聽嗎？想起又能聽到你們嘰嘰喳喳的聲音，老師的想念越來越真實。
去年的這個時候，老師正憧憬著見到你們的那種心情，正努力給你們一個愛的小窩，想讓從沒離開過爸爸媽媽的你們在這里體驗一份集體生活的快樂，踏上學習生活的愉悅旅程。那個時候，沈老師和馬老師也都第一次來到天妃幼兒園，跟你們一樣要在這里建立屬于我們自己的新家。見到你們的那刻，你們成了我們的孩子，成了我們的牽掛。朝夕相處的一年，看著你們的小臉綻放地越來越美，小嘴里蹦跳的聲音越來越甜，老師心里真的很開心。
你們每天都在成長著，那一聲聲“親愛的老師，我愛你”，讓老師再苦再累
都很欣慰，享受著和你們手牽著手共同成長的過程，收獲著一份份沉甸甸的愛！親愛的孩子，你們各方面能力得到了提高。愛著你們的'時候，我們成了你們心中的“美女”，成了你們的“老大”，老師也常沾沾自喜。每天面對著你們那清澈明亮的眼睛，爽朗干凈的笑聲，總想為你們再多做點什么。 離別了一個炎熱的暑假，終于又可以見到你們了。這幾日老師都在為見到你們而忙碌著，搬家、打掃、布置……里里外外，上上下下，只為營造屬于我們的溫暖小窩。要升中班了，寶貝們肯定又上了一個臺階，老師也想跟上你們的步伐，盡量給你們一個更適合你們的環(huán)境。小班的時候想讓你們在我們的城堡里童話般的生活，中班了，想讓寶貝們在城堡里找到學習的樂趣，老師在簡約的風格上需要注入更多的思考，老師會給你們更多的自主性。
老師還想告訴你們，大沈老師走了，換了一個高老師。高老師是一個經(jīng)驗很豐富的老師，你們的爸爸媽媽有些還是高老師的學生哦。那個曾經(jīng)一直對你們親切溫柔的沈老師離開了，但是我想她會來看你們的，因為你們是那么可愛，高老師會一樣愛你們的，當然還有沈老師和馬老師。在你們綠意舒展的這一年生命之旅中，老師不僅僅只是陽光和雨露，其實老師的內(nèi)心也跟你們一起在舒展。很慶幸我們還在一起，很慶幸我們兩個學期都被評到了優(yōu)勝班級，這其中離不開你們的乖巧大方，離不開你們爸爸媽媽的大力支持。
新的學期，新的教室，還有一位新的老師和幾位新的小朋友，讓我們一起努力，一起開始屬于我們的新的旅程……
寶貝們，老師想你了！新的教室歡迎你的到來哦。第一天要帶著你美麗的笑容，長大了做哥哥姐姐了，可不要再流著淚哦！
寫給老師的一封信3
給劉老師的一封信
親愛的劉老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，您陪伴我們的時光已將近六年。這六年里，您的教導如綿綿春雨，潤物細無聲地感化我們。您教會我們的，不僅有課本上的知識，還有感恩、友愛、勤奮……
記得五年級下期，您懷孕了，卻一直瞞著我們，像往常一樣給我們上課。兩個月后，大家都明顯地看出來您已經(jīng)懷孕了。無論我們怎樣“盤問”您，您都笑而不語。我絞盡腦汁地旁敲側(cè)擊，終于讓您道出了真相。您摸了摸我的頭，笑著說：“韜琦，你是個聰明的孩子。你應該看出來了，我之所以不告訴你們，就是怕同學們在知道我懷孕后，不管上課還是下課總是盯著我的肚子看，影響你們的學習啊！”
不僅如此，六年級上學期開學一周后，偶然一次，我經(jīng)過您辦公室的門口，聽到一位老師對您說：“慧子，你這肚子這么大了，最多還有兩個半月肯定要生了，怎么還不請產(chǎn)假回去呢？我要是你，這個學期我就不來上課了！”我聽了十分緊張：劉老師不會聽那個老師的話，很快就不辭而別了吧？
這時，辦公室里傳出您的聲音：“我放不下這幫孩子。如果我去休產(chǎn)假，他們就必須換一個老師。我可是把他們從一年級帶到現(xiàn)在，離開他們還真舍不得��！再等幾周吧！”果不其然，您真的又給我們上了四周的'課。離開的前一天，您對每個班干部都進行了一次談話，讓包括我在內(nèi)的每個班干部做好自己的本職工作，不要讓她操心。您走那天，全班同學依依不舍，許多同學含淚告別，直到您的身影完全消失，大家才返回教室……
我知道，我的每一點進步，每一點成績，都凝聚著您無數(shù)的心血和汗水！劉老師，您是我心中最敬業(yè)、最偉大的老師！
祝您平安幸福！
此致
敬禮
xxx
20xx年x月xx日
寫給老師的一封信4
敬愛的李老師：
您好！
首先感謝您五年來的教育與照顧。我們即將畢業(yè)，一想到要離開這個大家庭，說實話我真的很舍不得我的同學們、老師們但是不管怎樣我們會被分到不同的班這個事實已經(jīng)不會改變了。所以李老師在這最后不到一個月的時光里我們會盡量給您一個好的印象，請您也不要經(jīng)常發(fā)脾氣，讓我們和和藹溫柔的老師再待上幾個星期。
還記得我們好幾次要期中、期末考試的時候您帶著我們做筆記、抄題、背題，真的好累，有時候新買的一支筆兩天不到就沒油了，但是考了個滿意的'成績回來都不覺得累了。
您記得么我們五年級下學期的運動會中，我們?nèi)〉昧瞬诲e的名次，得了好多獎品呢！我們拔河得了季軍好多同學都不服氣，不甘心的哭了好久。
我們的快樂記憶有好多，希望您可以記住。
祝：
工作順利、身體健康
您的學生xxx
寫給老師的一封信5
親愛的王老師：
您好！
我離開了我們的學�？彀肽炅�，已經(jīng)慢慢地適應了一個新的環(huán)境，但是我很懷念您和以前的.同學們。王老師您雖然只教了我兩年，但您卻在我小小的腦海里留下了深刻的印象，即使您現(xiàn)在不是我的老師，但在我心里您永遠都是我最好最好的老師。雖然不能和您常見面了，但是我有好多的心里話想對您，就說說我剛開始來到新學校吧。剛開始我很不適應這里的生活，有老師上課方面的問題，還有同學之間如何相處的問題，我不知道應該如何和新同學好好相處，那時候我很難過，也非常傷心。總是一直幻想著還能回到您身邊來學習，還和從前一樣……和您說了這么多，一定讓您很擔心吧！
王老師，元旦馬上就要到了，在這里我提前祝您節(jié)日快樂，希望在以后的日子里您的每一天都幸�？鞓罚肋h愛您。
祝：
工作順利！
此致
敬禮
xxx
20xx年x月xx日
寫給老師的一封信6
老師：
謝謝您。我會永遠記得您的諄諄教誨的。
老師，謝謝您這么多年的培育之恩。雖然我就要轉(zhuǎn)學了可我永遠忘不了您的培育之恩。
老師，一直以來謝謝您對我的栽培，雖然我馬上就要離開了，但您永遠是我的'好老師!!!
XXX
XXXX.X.X
寫給老師的一封信7
敬愛的老師：
您好！再過兩個多月，我們彼此之間就要分開了，就要說再見了。
老師，您就像一位辛勤的園丁，細心照顧著我們萌芽、長葉、開花，這其間無不沐浴著您的陽光雨露�！半S風潛入夜，潤物細無聲”，老師，您就是這樣默默無聞地滋潤著我們，讓我們漸漸成長，而您自己卻在不知不覺中多了一絲的白發(fā)，添了幾條皺紋。
記得有一次，上課時我無意中搞一些惡作劇，將一顆紙團彈向前桌的同學，可誰知，我剛一彈，您正好經(jīng)過那位同學的位置，那紙團仿佛在故意搗蛋似的竟落在了您的手上，我頓時慌了神。您叫我站起來，重重地看了我一眼，沉默了一會兒，并沒有狠狠地批評我，只是耐心地教導我，說我不是故意的，并給我臺階下。老師就是從那一刻開始，我汲取教訓下定決心，今后上課絕不開小差，要專心聽講，絕不辜負老師對我的一片期望。
隨著年齡的增長，知識的增多，我和班上的其他同學一樣，強烈地愛上了寫作。每節(jié)作文課，您總是提前備課，每節(jié)作文課，仿佛那不是作文課，而是一次又一次自由的`交談。您形象生動地教學語言，給死氣沉沉的作文課堂帶來了生機，使我們茅塞頓開。原本平平常常的作文草稿，在您的修改下頓時鮮活起來，那些密密麻麻的作文格仿佛長出了小草，開出了小花，還有小魚在其間快活的游著。我們的筆下也漸漸有了力量，一篇篇作文妙筆生花，如行云流水，一氣呵成。
老師，感謝您，感謝您賜予我們?nèi)绱松衿娴牧α堪。?/p>
老師，這些平常的往事您也許已經(jīng)忘了，因為您的每一天太忙碌了，也許沒有機會細細回味這點點滴滴的過往，但這一切卻深深地刻在我的腦海之中。六年來我的學習進步了，從一個無知的小孩成長為一個有志向、有夢想的好少年，可您的兩鬢間卻多了幾絲白發(fā)，眼角又添了幾條新的皺紋。
謝謝您，老師，您辛苦了！您是我心目中最敬重的老師！
有一天，當我的羽翼足夠豐滿的時候，一定重返秀延小學。那時候，再來看望您，我敬愛的老師！
祝您
身體健康笑口常開
此致
敬禮
xxx
20xx年x月xx日
寫給老師的一封信8
親愛的張老師：
您好！
我上學期中途才轉(zhuǎn)來，與您相識不過短短兩個月的時間，但這兩個月的時間里，您卻給我留下了端莊優(yōu)雅，學識豐富的印象，我不止一次在心里想，這便是我所希望的，多年后活成的模樣。
記得初識時，我沒有成績，您耐心地幫我看了一遍試卷，還鼓勵了我，讓我對語文有了自信，在這方面的學習下了功夫。后來，我沒有練習冊，只好手抄題目以完成作業(yè)，而您，竟然把自己的書送給了我！您寫在書扉頁上的話一直深深印在我腦海里并時時提醒我要努力向上：“親，把我的書送給你，作為對你優(yōu)秀作業(yè)的獎勵！”，多么親切的話語，聽在心里是多么熨貼��！一下子，我們的關(guān)系，好像不是師生了，而是親近的好友！
如果說令人感動的是您對學生的關(guān)懷，那么，令人敬佩的，便是您高超的教學藝術(shù)！您要求的“課前五分鐘”這一環(huán)節(jié)，在我看來是極好的，演講者在做準備的過程中鞏固了所學知識不說，還鍛煉了自己的口才，而聆聽者則好比聽老師講課，有的學到了新知識，有的.鞏固了從前所學，這樣，促進了臺上臺下學生的進步。
而您的課堂，就更為精彩了！您好似兩岸巍峨峻拔的山壁，而我們則是其間奔騰不息的江水，您既引導著我們前進的方向，不時加以糾正，又放心地將課黨這個大舞臺交給我們，不過于拘著我們的“野性”，讓我們翻起片片浪花，因而，您的課堂上，同學們都格外積極，總是一片高舉的搶答的手和一串串精彩的發(fā)言。
遇見您這樣的老師，是我的幸運，還記得您和我們道別時說的話：“我們?nèi)允桥笥�！”。是��！我們是師生，更是親密的朋友！
敬祝
工作順利
您的學生：胡楊
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信9
尊敬的老師：
您好!
老師我們已經(jīng)相處四年了，您的音容笑貌，您的舉手投足，時常展現(xiàn)在我的面前;您的關(guān)心、愛護，一直縈繞在我的腦海里�？傊а匀f語，化成一句話：“老師，您辛苦了!”
那是一個雷雨交加的下午，天氣灰暗，烏云把燦爛的陽光攔在后面。放學了，我急匆匆地跑到門衛(wèi)室，那時我沒帶傘，心想：怎么辦，如果我沖出去，肯定成“落湯雞”。一個個人從我身旁擦肩而過，個個視而不見，沒有人向我伸出援助之手。正當我絕望的時候，老師急忙跑過來，問：“你是沒帶傘嗎?用我的吧!”我猶豫不決，不知如何是好。突然，老師抓住我的手，迅速把傘遞給我，老師戴上帽子，一轉(zhuǎn)眼消失在我視線中。我心里涌起愛的浪花，眼眶里都是激動的淚花。我慢慢撐起傘，走在回家的路上，我的腦海里一直遐想……
還有一次，放學回家，三下五除二就把作業(yè)草草的做完，就丟掉書包迫不及待地看起電視來。第二天早上，第一節(jié)課下了后，老師把我叫了過去說：“昨天怎么做作業(yè)的，咋那么多都做錯誤了，用心了嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴小聲說：“沒……沒有�！蔽业男那轭D時低落，目光灰暗，咽了一口水。“老虎不發(fā)威，當老師是病貓啊�！崩蠋焽绤柕孛婵资刮矣行┖ε�，使我的`小腿直發(fā)抖，生怕老師打我。老師笑著說：“嘿嘿，看你嚇地發(fā)抖，一點也沒有男子漢的氣概。下次不允許犯同樣錯誤哦。”我勉強地笑了笑。
老師，我愛您，愛您對我的無微不至地照顧，給予我豐富多彩的知識，使我在知識的海洋里遨游。
祝您
工作順利、身體健康！
XXX
20xx年X月X日
寫給老師的一封信10
親愛的余老師：
您好！
不知您的腿好點沒，膝蓋手術(shù)那得有多痛！肯定比我手燙傷或是被刀割傷疼上百倍！其實您上個學期就開始貼膏藥了，因為想要保證我們的教學，一直帶病堅持著……
開學了，沒有您的'身影，大家都不適應，我也不例外。戴上熟悉的紅領(lǐng)巾，跨進熟悉的大門，卻找不見您的影子，幾乎所有同學都是一樣的反應：“余老師呢？”
從許老師處得知了您因為手術(shù)，還需要休息一周，才能返校。我很難過，堅強的余老師從不輕易請假，哪怕是啞著嗓音，哪怕是腰疼得需要手托著……這回一定是真的堅持不了吧！
我回到家里，迫不及待地把您腿傷的消息告訴媽媽，媽媽什么也沒說，讓我看了一下班級群信息，我怔住了——手機上滿屏都是您對我們開學的關(guān)切與安排：
“各位家長好！隨著暑假即將結(jié)束……9月3日（星期一）正式上學，上午開學典禮，需穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾……”
“新學期于今天開學。請家長接送孩子……”原來病榻上的您，也仍然一直關(guān)注著我們！這就是我們的余老師：心里想著念著都是我們！哪怕是病了哪怕是假期。
謝謝您！余老師，也請相信我們每個小朋友都會像您平時教導的那樣：做一個文明、禮貌、認真學習的好孩子，我們會以自己的優(yōu)異表現(xiàn)，作為最好的禮物，迎接您的康復返校！
祝您
早日康復！幸福快樂！
此致
敬禮
xxx
20xx年x月xx日
寫給老師的一封信11
敬愛的老師：
您好！
又是一年春光到，溫柔的春雨就是您對我們的撫愛。在春雨的滋潤下，我們茁壯成長，我們雄姿英發(fā)。太多的感動和敬意油然而生。
我想說，“世上本沒有路，走的人多了，就成了路”。您就是那個領(lǐng)路人，引領(lǐng)我們走出了一條“不畏艱苦”的路。
為了能讓我們改掉遲到的壞習慣，您破先例，每天早晨準時到教室督促我們，無論刮風下雨還是工作疲乏。于是原本很差的同學開始變得不那么差，原本懶惰的同學也已被激發(fā)�！肮Ψ虿回撚行娜恕保驴己�，同學們的成績都有了提高，而您那原本烏黑發(fā)亮的頭發(fā)卻被點上了許多白花。
我想說，“滿園桃李關(guān)不住，一顆大樹包起它”。當充滿好奇心的我們對外物好壞難以分辨而將誤入歧途的時候，是您這棵參天大樹將我們從歧路上截回，并用您那經(jīng)久不衰的話語將我們喚醒。那時的我們受益匪淺，心存無限感激。
我想說，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。當您在眾生面前承諾要盡力幫助每一位同學時，您的工作便開始變得更加艱難。您不得不在工作之余抽出更多的時間去寬慰那些一次次考試失利的同學，為他們鼓勁，告訴他們：“失敗算不了什么，努力終有回報。”令人振作，倍增信心。又不得不一次又一次徹夜難眠，只因擔心白天的那道題沒有講清楚，同學們會留下疑惑。所以您苦思冥想，總希望能得出更好、更妙的解題思路。那時的您竭盡所能，燃燒自己，照亮別人。
我想說，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。您是否還在為昨日的一場激烈爭論反思？其實您不必這樣，因為人無完人，即使是生養(yǎng)自己的父母，也有不小心犯錯的`時候，更何況是每天面對著數(shù)百人的老師。
當您面對著全班同學自責的時候，我們后悔了，后悔對您提出的種種要求，而從未想過要求自己做點什么。后悔讓您辛勤地付出之后，收獲的去職人是抱怨和委屈。那時的我們亦自責。
我想說太多太多。還記得您那沾滿粉末的雙手，還記得您那新增的幾根銀發(fā)，還記得您那慈善的諄諄教誨。一幕幕，一聲聲，永生難忘。
祝身體健康，工作順利！
此致
敬禮
xxx
20xx年x月xx日
寫給老師的一封信12
敬愛的賀老師：
您好！
謝謝您四年來的`照顧，今天我有很多話要對您說。
四年來，我從一個膽小的小孩子變成了一個勇敢大孩子。一年級時我連報個名都不敢。媽媽走進教室，我就一直藏在她身后，頭都不敢露，就怕您看見我。可您還是看見我了，給我安排了一個位置。在那以前我認為您很可怕，很嚴肅，可是從那一刻開始，我認為您很溫和，也不再那么怕您了。
記得有一次在課堂上，您提出一個問題，讓我們說幾個和四季有關(guān)的成語。全班同學沒幾個舉手的。我心里知道答案，于是膽怯地把手舉到胸前，又立馬放下。可是您還是看見了，叫我站起來回答。我小聲地說出了答案。您表揚了我，并且鼓勵我：“不用害怕，要聲音洪亮，以后多舉手回答問題�！睆哪且院�，我不再害怕，只要知道答案，就舉手用洪亮的聲音回答。
還有一次我感冒了，當時在上課，我吐了一地，您看我吐了，一邊安排學生拖地一邊給我量體溫。發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了后，立刻給我寫了假條，讓我回家休息。您像媽媽一樣照顧我，讓我感動極了。
謝謝您，賀老師，謝謝您對我的教誨和照顧。
祝
身體健康！
工作順利！
您的學生：肖XX
20xx年12月31日
寫給老師的一封信13
親愛的高老師：
當清晨的第一縷陽光透過窗戶時，我開始給您寫信了。想起您與我們風雨同舟的三年高中生活，我有太多的話語，太悠久的感情。
記得您給我們上的第一節(jié)課嗎？您用您那細膩的筆畫在黑板上工整地寫下一些同學的名字，讓我們上去注拼音。在您燦爛的笑容和親切的話語的鼓勵下，同學們踴躍參與，整個課堂呈現(xiàn)出活潑、親切的氛圍。從那一刻起，我便喜歡您，喜歡您上的語文課。
您盡量讓自己的課輕松自然，活潑而充滿生氣，但對于學問，您卻有著嚴謹?shù)膽B(tài)度。當某個知識點您無法明白時，您也會虛心地問同學們的意見，與同學們共同商討。若與同學們也無法得出正確的結(jié)論，您不會就此罷休，仍與同事們商榷。直到得到合理的、能夠讓學生明白、接受的解釋，您才會給出學生答案。就是您這種嚴謹?shù)闹螌W作風和輕松的教學氛圍，給了我們學習語文的無限樂趣。
在學習上您給予我們無私的幫助，在生活上您也像一位大姐姐，關(guān)心著我們。竭盡您所能給我們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。當我們遇到煩心事向您訴說時，您給予我們熱心的開導與勸勉；當我們對班級或?qū)W校的.某些事情有意見或建議時，您積極為我們處理，盡您所能幫我們解決問題；中秋時，您為每位同學買月餅共享節(jié)日之樂；平安夜那天，您買來一大袋蘋果讓同學們自己挑選；元旦那晚，您送給每位同學一支熒光棒，還是我們喜歡的那種；您生日那天，把原本送給您的蛋糕分給每一位同學，自己和姐夫卻沒有吃一塊�？赡懊髅髡f過要給自己留最好吃的那一塊，您怎么說話不算數(shù)呢？為了讓同學們多吃一點，吃得高興，吃得幸福，您自己卻沒有了。
您就是這樣一位深受我們的老師，關(guān)愛我們的姐姐，無私為我們奉獻的媽媽。
您曾說，真誠和善良是我們不變的信念，自由和幸福是我們永遠的追求。真誠和善良的高老師，我愿意化作一只青鳥，銜著裝滿幸福的花籃飛到您窗前，把滿籃子的幸福與快樂送給您，帶給您永恒的幸福的笑容。
高老師，我愛您，祝您永遠幸福。高考后，我一定會帶著燦爛的笑容來看您。
此致
敬禮
xxx
20xx年x月xx日
寫給老師的一封信14
老師，您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不干涸。高山擋不住您的川流，暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭；每每戴星批閱，是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉，代表著一身正氣，永遠與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤每一寸缺水的土地。您是不滅的火種，點燃學子心中的理想，點燃學子心中的希望。
星星火種，燎原之勢，它給了學子生活的樂觀，學習的積極，工作的`激情�；鸱N的存在，給人無限的安慰，給人無限的動力。學子的每一個繼承，每一個創(chuàng)新，都由它來點燃。如果沒有它，我們將在黑暗中摸索，在無知中前行，我們將步履維艱。您是領(lǐng)航的海燕，引領(lǐng)我們到達目的地。您時刻保持著高度警戒，以防我們的航向錯誤，如嚴父般糾正我們的放縱隨意，如慈母般呵護我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒藥，哪里的狂風可以躲避，哪里的暴雨必須穿越。因為有了您的領(lǐng)航，我們無所畏懼地遨游無邊的海洋，飛越入云的高山。
于是，我們成長了，成了各行各業(yè)的合格者，甚至是領(lǐng)航者。一部分人更是成為另一批領(lǐng)航的海燕。您是出色的工匠，不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實的知識，更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠：一個字一個詞，一條公式一個道理，孜孜不倦，精雕細刻，默默無聞。工作時比羅丹還要細心，比魯班還具匠心。世上每一個道理與現(xiàn)象，每個人的品格與個性，最初都是經(jīng)由您那雙勤勞的手。所以說您塑造了這個世界一點都不夸張。您是報曉的公雞，時時激勵著我們早起。時日苦短，路途遙遠，聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音，我們才知立志發(fā)奮，我們才不會惰意頓生。
新的一天從公雞的報曉開始，它給了我們無盡的動力，給了我們時間觀念，給了我們生命的效率。您是一流的演員，三尺講臺是您發(fā)揮的陣地�？v然沒有霓虹般閃爍的燈光，沒有惟妙惟肖的道具，您依然充滿激情，滔滔不絕地暢談古今，動作熟練的擺弄著一寸粉筆。您深情的聲音，播撒著愛的溫暖，傾瀉著智慧的甘霖；您馬良般的板書，處處顯示著點石成金的想法。飲其流者懷其源，學其成時念其師，老師永遠是我們崇敬的對象，永遠是我們需要感謝的恩人。
寫給老師的一封信15
親愛的老師：
我站在窗前，風又從我耳邊吹過，我癡癡地看正在無憂無慮玩耍的孩童，此時此刻，我回想起自己已經(jīng)走出母校時的不舍和當時回首往事的憂傷。我曾經(jīng)也如這孩童這般快樂過，可是直到現(xiàn)在我才明白，回想起您才是我最快樂的事情。
“在忙碌的時候不防抽五分鐘清洗一下大腦，不要讓自己失望�！笔澜缟献羁鞓返氖履^于老師的叮嚀與教誨。老師，現(xiàn)在回想起您的經(jīng)典名句是不是太晚了？
我想起了畢業(yè)時您為我們發(fā)畢業(yè)證書的情景，您既有喜悅，又有無奈和不舍。老師，我們都明白您的.良苦用心，為我們畢業(yè)了有所成就而感到開心，又為我們畢業(yè)了將永遠離開母校而感到遺憾。其實我們也有不舍，可是這小學的一切都像是一場夢，當夢醒要告別時，才懂得留戀與珍惜。
又是一個畢業(yè)季，到了下一年的秋天，這里的一切都是老樣子，只不過，教堂里坐的不再是我們，我們即將步入初中，而您卻永遠是我們那個金秋時笑著歡迎我們的老師。
老師，您很不容易，用汗水在教室里撒下片片光陰，粉筆記寫時光，您那大大的眼睛里透著春的溫情，夏的寧靜，秋的清爽，冬的凝重。我們明白您的良苦用心，可是有些事情我們是必須要說再見的，或許這一次的分離就是為了下一次的精彩相遇，我想我們會再見的。
畢業(yè)了，您拿著“三好學生”的獎狀走到我面前，我接過這張獎狀。無意間碰到了您的手，您又把手緊張地收回去，我明明感覺到了那雙蒼白而冰冷的手，卻不敢相信那是平常上課的笑口常開的老師。老師一個逃避的眼神就讓我明白了那確確實實是老師的手……
畢業(yè)了，當我走出母校時，我就應該明白，這是我最后一次進入母校的大門了，而如今的我卻再也沒有時間去看那停留著我六年同憶的小學和保留我一年回憶的老師。
老師，我感謝你！感謝您的教導，感謝您的陪伴，感謝您為我們的付出！
此致
敬禮
您的學生：xxx
x年x月x日
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