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文明就餐倡議書

時間:2021-03-16 11:39:36 倡議書 我要投稿

文明就餐倡議書模板集合五篇

  在生活中,我們使用上倡議書的情況與日俱增,通過倡議書可以弘揚社會主義核心價值觀,梳理具有奉獻(xiàn)愛心的精神,營造一個更美好和諧的社會。那要怎么寫好倡議書呢?以下是小編收集整理的文明就餐倡議書5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

文明就餐倡議書模板集合五篇

文明就餐倡議書 篇1

親愛的同學(xué)們:

  作為xx一中南校中的一員,相信大家都曾為食堂就餐時的擁擠而苦惱過,為你擠在人群中買飯菜卻擠不到窗口時而煩心過,為你經(jīng)過努力打上的飯菜卻不知怎樣出來而發(fā)愁過。目前,我校食堂就餐環(huán)境還存在著擠(吃飯時大家一擁而上)、亂(不排隊,沒有秩序)、慢(擁擠而導(dǎo)致售菜速度很慢)的現(xiàn)象,而且有愈演愈烈之勢。良好的就餐環(huán)境不僅需要服務(wù)人員的不斷提高服務(wù)質(zhì)量,更需要廣大同學(xué)的理解和支持。為此,學(xué)校團委、學(xué)生會特向全體同學(xué)發(fā)起“自覺排隊打飯,注重文明就餐”的倡議:

  一、請保持良好的就餐秩序,自覺排隊就餐。營造一個良好的就餐秩序。

  二、請注意食堂衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘渣。

  三、就餐時請勿大聲喧嘩,注意個人形象。

  四、請愛惜糧食,杜絕浪費。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn)。

  五、為了您的財產(chǎn)安全,也為了他人方便,請不要用包或書等物品占座。

  細(xì)微之處可以看出一個人的內(nèi)涵,排隊事小,但是以小見大,人的最基本的素質(zhì)就體現(xiàn)于此。食堂的良好秩序需要大家的共同努力,文明就餐,從我做起,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的點點滴滴。希望廣大師生能積極的加入我們的行列,讓我們一起努力,營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍。

文明就餐倡議書 篇2

各位同仁:

  創(chuàng)建文明和諧工廠,創(chuàng)辦求上進(jìn)、有素養(yǎng)的員工隊伍是每個企業(yè)追求的目標(biāo),也是每位企業(yè)員工應(yīng)盡的職責(zé)。作為公司食堂,是我們每日午餐的必臨之地,也是體現(xiàn)公司整體形象的一個縮影。但是公司食堂出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象,個別員工取餐無節(jié)制,吃一半倒一半。只吃幾口的飯菜被隨意的倒掉,嚴(yán)重浪費。垃圾桶里倒掉的剩飯每日漸增,令人感到擔(dān)憂。

  “一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。為營造一個溫馨、舒適的就餐環(huán)境,培養(yǎng)文明、節(jié)約的就餐環(huán)境,展現(xiàn)我們良好素質(zhì)和形象,特向全體員工發(fā)出如下倡議:

  1、倡導(dǎo)文明就餐,遵守“講究禮讓、適當(dāng)快取、量力而食”用餐禮儀,大家小聲交流,不大聲喧嘩,珍惜糧食,避免剩餐,杜絕浪費。

  2、自覺排隊打飯,文明禮讓,讓整齊有序的隊伍成為員工食堂的一道亮麗風(fēng)景線。

  3、用餐完畢后請將桌面殘渣清理干凈,并自覺倒置指定的回收桶。

  食堂良好的秩序、文明就餐,需要廣大員工與行政部門、食堂方面的共同努力!安シN的是習(xí)慣,收獲的是品格”請在教育子女之前,先為他們作出榜樣,有句話不是說么,身教重于言教。孩子的一言一行也許是您的一個縮影。在此,希望廣大員工積極行動起來,提高節(jié)約意識,提升自我形象,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊事做起,為創(chuàng)建一個整潔舒適、溫馨和諧的大家庭而共同努力!

  廣大員工如有任何建議和意愿,請隨時將您的想法通過微信平臺發(fā)送至行政部,我們會積極回復(fù),合理采納,不斷完善提高。

文明就餐倡議書 篇3

親愛的同學(xué)們:

  小餐桌,大文明,餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),它不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活,而且直接體現(xiàn)了一個人良好的整體形象。你想擁有一個舒適、清潔的就餐環(huán)境嗎?你想塑造一個高尚、文明的自身形象嗎?你想為校風(fēng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身的力量嗎?那就用文明演繹自己的生活,用實際行動來積極響應(yīng)我們的'倡議吧!

  一、愛惜糧食,不挑食,杜絕浪費。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn),也是高尚人格的體現(xiàn)。

  二、就餐前及時洗手,課桌上墊好小餐巾,保持桌面衛(wèi)生。

  三、保持良好的就餐秩序,自覺排隊領(lǐng)取飯菜、盛湯。

  四、就餐時文明、安靜,注意細(xì)嚼慢咽,不大聲喧嘩,不做影響他人就餐的事情,注意個人形象。

  五、愛護餐具,就餐后餐具回放按照規(guī)定,輕拿輕放,餐盆、勺子、湯盆都要擺放整齊。

  六、就餐后及時清理桌面衛(wèi)生和教室衛(wèi)生,不亂扔食物殘渣和餐巾。

  文明就餐環(huán)境需要廣大師生與食堂所有工作人員的共同努力。請大家文明就餐,從我做起,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,“播種的是一種習(xí)慣,收獲的是一種品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會公德,樹立嘉實文明學(xué)生的形象為目標(biāo),為營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力吧!

文明就餐倡議書 篇4

親愛的市民朋友們、各餐飲企業(yè):

  “天育物有時,地生財有限”,勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德。目前,餐飲消費中存在不同程度的浪費現(xiàn)象,與厲行節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)相悖。近日,中央發(fā)布了關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定,為倡導(dǎo)厲行節(jié)約、反對浪費的良好風(fēng)尚,我們向廣大市民朋友們和各餐飲企業(yè)發(fā)出如下倡議:

  一、樹立節(jié)儉意識。加強“厲行節(jié)約,反對浪費”宣傳,營造“節(jié)約光榮、浪費可恥”氛圍。在餐廳擺放“節(jié)約食物,杜絕浪費”、“適量點餐,剩餐打包”提示牌或宣傳畫,引導(dǎo)消費者適量點餐,剩餐打包,不誤導(dǎo)消費者超量點餐。

  二、提倡綠色消費。堅持低碳環(huán)保,推行“公筷公勺”,不使用一次性餐具;提供“半份、半價”、“小份、適價”服務(wù)方式,提供免費、環(huán)保打包服務(wù);不宰殺、經(jīng)營、食用受國家保護的野生動物;注意保護環(huán)境整潔衛(wèi)生,不隨意污染用餐環(huán)境。

  三、倡導(dǎo)文明用餐。餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),自覺遵守社會公德,講究餐桌禮儀,禮貌用餐,不在餐飲場所肆意喧嘩,不在禁煙場所吸煙,不勸酒,不酗酒,開車不喝酒,酒后不駕車。

  四、講究科學(xué)飲食。樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,改變大吃大喝、暴飲暴食等不良陋習(xí),從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng),吃出文明的修養(yǎng),吃出安全、理性、健康的生活方式。

  親愛的市民朋友們,各餐飲企業(yè),讓我們身體力行,與文明握手,與陋習(xí)告別,減少“舌尖上的浪費”,做文明用餐、節(jié)約用餐、健康用餐的宣傳者、倡導(dǎo)者、實踐者,厲行節(jié)約、反對浪費,進(jìn)一步提升城市文明形象,加快建設(shè)現(xiàn)代化生態(tài)型水鄉(xiāng)魅力之城。

文明就餐倡議書 篇5

  親愛的同學(xué)們:

  食堂是我們在校學(xué)習(xí)生活的重要場所,營造清潔舒適的就餐環(huán)境,需要我們大家共同努力。可是現(xiàn)在走進(jìn)食堂,你也許為了桌上的食物殘渣食欲全無,也許為餐桌雜亂的餐盤而苦不堪言,甚至還在為打飯擁擠而煩惱……

  為增強同學(xué)們的文明認(rèn)識,全面提升大家的品位素養(yǎng),為我們自己營造一個優(yōu)良的就餐環(huán)境,讓我們用實際行動來主動響應(yīng)我們的倡議吧!

  1、愛惜糧食,按需購餐,杜絕浪費。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn)。

  2、保持優(yōu)良的就餐秩序,排隊就餐,講文明、講禮貌、守公德,言語文明、舉止得體,讓整齊有序的隊伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。

  3、自覺回收餐具。飯后把餐具和雜物送到餐具回收處,既減少了食堂工作人員的工作量,又方便了其他同學(xué)就座用餐。

  4、不隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣,注意自己的形象,給自己留下美好的回憶,也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。

  5、使用校園卡消費,不使用現(xiàn)金買飯。使用現(xiàn)金既不衛(wèi)生,又耽誤時間,使用飯卡既省時又方便,出現(xiàn)問題時也容易查找解決。

  6、不多占座位,不多拿筷子,不把筷子帶出食堂。每人一雙筷子足矣,方便他人,就是方便自己。

  7、注意飲食衛(wèi)生,不使用有毒有害塑料袋盛裝飯菜,既保護自己也保護了環(huán)境。

  8、愛護餐廳設(shè)施,不隨意移動桌椅,不蹬踏桌凳,不亂涂,不亂刻,不損壞電器照明等設(shè)備,維護公共衛(wèi)生安全。

  9、尊重食堂工作人員,服從管理,對工作人員服務(wù)不滿意,可及時向食堂管理老師反映。發(fā)現(xiàn)問題,不吵不鬧,如實反映,妥善解決。

  “播種的是習(xí)慣,收獲的是品格”,文明用餐是個人素質(zhì)的體現(xiàn),讓我們以養(yǎng)成優(yōu)良的社會公德,樹立當(dāng)代大學(xué)生優(yōu)良形象為目標(biāo),為共同營造一個文明有序的就餐環(huán)境而努力!請同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起,用自己的實際行動為我校建設(shè)國家職業(yè)教育改革示范學(xué)校做出貢獻(xiàn)!

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