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小學(xué)學(xué)生檢討書

時(shí)間:2021-03-17 13:21:27 檢討書 我要投稿

【推薦】小學(xué)學(xué)生檢討書模板合集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來(lái)自我悔過(guò),寫檢討書的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)生檢討書10篇,歡迎大家分享。

【推薦】小學(xué)學(xué)生檢討書模板合集10篇

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  我今天沒(méi)有在自習(xí)的課上認(rèn)真的去看書,反而和同學(xué)說(shuō)話,最后吵鬧的聲音也是影響了他人,我這樣不認(rèn)真的態(tài)度是不好的,我也是在這里要向所有的同學(xué)道歉,做好檢討。

  這次之所以會(huì)吵鬧也是我心思不在書本上,就想和同學(xué)講話,開(kāi)始的時(shí)候也是比較的小聲,但是講的高興了也是忘記了自己是在教室里面,自習(xí)的時(shí)候,老師也是有事所以沒(méi)有上課,而監(jiān)督我們的老師也是有自己的工作要做,所以不可能說(shuō)一直在教室里面,也是需要我們自己自覺(jué),其實(shí)以前也是有過(guò)自習(xí),我沒(méi)有說(shuō)過(guò)話,但是這次自己松懈了,可能也是之前的假期太長(zhǎng)了,對(duì)于學(xué)習(xí),沒(méi)有像以前那樣的重視起來(lái),所以來(lái)到學(xué)校,其實(shí)學(xué)習(xí)上面也是沒(méi)有以前那么的認(rèn)真。這次自習(xí)又是老師不在,我就更加的不自覺(jué)了,我知道這樣是不好的,但還是沒(méi)有控制住自己,導(dǎo)致影響了別人的學(xué)習(xí),自己的學(xué)習(xí)也是沒(méi)去搞好,老師說(shuō)我,其實(shí)我也是接受批評(píng),愿意來(lái)改正的。

  特別是我們現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì),其實(shí)更是要去養(yǎng)成好習(xí)慣的時(shí)候,如果我的學(xué)習(xí)完全沒(méi)有一點(diǎn)自覺(jué)性,只能靠老師來(lái)監(jiān)督,其實(shí)也是不容易學(xué)好知識(shí),自己也是不會(huì)有什么收獲的,同時(shí)我也是在老師的批評(píng)下知道,一個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成是很難的,而松懈卻是很容易的,以前其實(shí)我也是會(huì)好好的上好自習(xí),這個(gè)好的習(xí)慣不能由于一個(gè)長(zhǎng)假期就沒(méi)了,我也是要重新的拾起來(lái),認(rèn)真的去看書,自己更加的主動(dòng)一些。只有不斷的去把習(xí)慣堅(jiān)持下去,自己才能有更大的收獲,老師來(lái)說(shuō)我,也是為了我好,但更多的卻是要靠我們自己的主動(dòng),才能真的去學(xué)習(xí)上進(jìn)步更快一些。

  老師,錯(cuò)誤我也是已經(jīng)意識(shí)到了,我也是以后不能再這樣,該學(xué)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真,只有自己主動(dòng)的去學(xué)好了知識(shí),養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,那樣的話,才能是有更大的收獲,不能老師不在,自己就松懈,以后我也是時(shí)刻的謹(jǐn)記老師跟我說(shuō)的話語(yǔ),并且我也是不能這么的自私,光顧著自己講話,卻沒(méi)想過(guò)自己的行為是影響了別的同學(xué)的,和我說(shuō)話的同學(xué)影響最大,其余的同學(xué)也是心思不會(huì)那么放在學(xué)習(xí)上,畢竟我的聲音還是蠻大的。這種自私的行為是不能再有,也是再次跟同學(xué)說(shuō)一聲對(duì)不起,我以后不會(huì)再這樣了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  我明白上課不認(rèn)真的行為是對(duì)老師教學(xué)成果的不尊重,身為學(xué)生卻在上課期間做出這種行為實(shí)在是令人慚愧,至少在老師的批評(píng)下讓我意識(shí)到不認(rèn)真聽(tīng)講是錯(cuò)誤的做法,因此導(dǎo)致自己錯(cuò)過(guò)重要的知識(shí)點(diǎn)無(wú)疑是得不償失的事情,可惜的是由于我對(duì)課程內(nèi)容不感興趣以至于做出這種讓老師失望的事情,我在感到愧疚的同時(shí)也深刻檢討了上課不認(rèn)真的問(wèn)題。

  通過(guò)對(duì)上課不認(rèn)真的反思讓我明白自己在學(xué)習(xí)態(tài)度方面是有很大問(wèn)題的,畢竟認(rèn)真聽(tīng)課并從中學(xué)習(xí)重要的知識(shí)點(diǎn)是每個(gè)學(xué)生的職責(zé)所在,對(duì)比其他同學(xué)的上課態(tài)度便可得知自己的做法是多么惡劣,而且我在學(xué)習(xí)方面本就落后于人又怎能不奮起直追,非要等到成績(jī)下滑以后再來(lái)為上課不認(rèn)真的做法感到后悔便有些太遲了,而且老師給我們上課也付出了不少努力又怎能得到這種不被人尊重的結(jié)果,我也該正視自身的不足并明白這種不認(rèn)真上課的做法是很愚蠢的。

  其實(shí)我該意識(shí)到課堂上的學(xué)習(xí)對(duì)于自身的發(fā)展是很重要的,畢竟課本上的知識(shí)點(diǎn)經(jīng)過(guò)老師的講解與剖析以后會(huì)變得容易理解許多,若是不趁著這個(gè)機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的話只會(huì)導(dǎo)致自己面對(duì)課本上的難題感到苦惱,但我也應(yīng)該明白課本上的難題基本都讓老師在課堂上講解過(guò),因?yàn)樽约簺](méi)能認(rèn)真聽(tīng)講導(dǎo)致解答不出來(lái)也只能說(shuō)是活該罷了,在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講從而鞏固好自身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)向來(lái)都是很重要的事情,無(wú)論自己對(duì)課程內(nèi)容是否感興趣都應(yīng)該要認(rèn)清自己作為學(xué)生的職責(zé),作為學(xué)生卻不認(rèn)真聽(tīng)講著實(shí)有些玷污了這個(gè)身份。

  對(duì)我來(lái)說(shuō)這種深刻的反思無(wú)疑能夠很好地意識(shí)到自身的不足,至少我不應(yīng)該在學(xué)習(xí)方面帶著這種不認(rèn)真聽(tīng)講也無(wú)所謂的態(tài)度,看似學(xué)習(xí)只是自己的事情卻應(yīng)該為了老師和父母的期待而努力,而且考試過(guò)后因?yàn)樽陨沓煽?jī)差而拖班集體后腿的事情是難以被原諒的,雖然這種狀況還未發(fā)生卻也要保持足夠的警惕才行,而且上課不認(rèn)真聽(tīng)講的做法很容易導(dǎo)致考試成績(jī)下滑的結(jié)果產(chǎn)生,屆時(shí)自己應(yīng)該如何面對(duì)老師和同學(xué)們失望的目光呢。

  我得明白老師批評(píng)的話語(yǔ)是為了自己能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,若是對(duì)待學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真的話很難跟得上老師的教學(xué)進(jìn)度,與其在課后一無(wú)所獲還不如利用上課的時(shí)間認(rèn)真聽(tīng)講,總之我會(huì)在今后認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課并保證上課不認(rèn)真的狀況不會(huì)再發(fā)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3

  1、作業(yè)沒(méi)寫完檢討書

  尊敬的XXX:

  您在年月日給我們布置了一份*****的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。

  XXX

  2、作業(yè)沒(méi)寫完的檢查書

  尊敬的XXX:

  這是本學(xué)期我第一次沒(méi)完成作業(yè),我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。老師,我保證我會(huì)改的。

  XXX

  年月日

  3、作業(yè)沒(méi)完成檢討書

  尊敬的老師:

  我知道錯(cuò)了,我作業(yè)不完成是不對(duì)的。身為一名學(xué)生,作業(yè)就是我的本分任務(wù)。我不完成作業(yè)就是不承擔(dān)學(xué)習(xí)義務(wù),也是缺少了對(duì)于自身學(xué)習(xí)知識(shí)的鍛煉復(fù)習(xí)?傃远,我知道錯(cuò)了,一定是會(huì)改正錯(cuò)誤的。

  XX

  4、沒(méi)完成作業(yè)檢討書

  尊敬的*老師:

  由于昨天下午我沒(méi)有及時(shí)記錄作業(yè)內(nèi)容,導(dǎo)致沒(méi)有完成作業(yè),并損失了一天的課程,在此過(guò)程中,您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤。我保證不會(huì)再這樣了。

  XXX

  5、作業(yè)沒(méi)完成檢討書

  老師:

  我由于在學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有好好聽(tīng)講,造成了沒(méi)寫作業(yè)錯(cuò)誤的行為,當(dāng)時(shí)老師對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育,在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

  XXX

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  把作業(yè)寫好是每一個(gè)學(xué)生最基本的職責(zé),如果連這么基本的事情都最不好,那么這名學(xué)生也就稱不上一名優(yōu)秀的學(xué)生,這個(gè)道理我雖然明白,但是我還是犯下了這樣的錯(cuò)誤。我沒(méi)能把自己的作業(yè)給書寫完畢,也沒(méi)有認(rèn)真的把每一個(gè)練習(xí)題給做好,所以在老師您檢查作業(yè)的時(shí)候,一下子就發(fā)現(xiàn)了我的作業(yè)完成情況有問(wèn)題,隨后我也受到了老師您的批評(píng),這讓我感到了萬(wàn)分的羞愧和自責(zé),這也讓我一直都把這件事情掛記在了心上,經(jīng)過(guò)了一番思考后我還是決定給老師您寫一份檢討書吧,這樣才能表明我認(rèn)錯(cuò)的決心呀!

  這一次之所以會(huì)出現(xiàn)作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成的現(xiàn)象,是因?yàn)槲覜](méi)有留下合適的時(shí)間在書寫作業(yè)上,最近這一段時(shí)間里啊,我被手機(jī)游戲和一些娛樂(lè)活動(dòng)給吸引了目光,這也導(dǎo)致了我花了不少的時(shí)間在與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情上面,其實(shí)我是想把自己的心思給扭轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上面來(lái)的,但是我的想法和我行為總是不匹配,再加上我這個(gè)人的自控力也不住,每次都是玩飽了之后才會(huì)去做作業(yè),所以我每一天留給作業(yè)的時(shí)間很少。有時(shí)候我在晚上做作業(yè)的時(shí)候會(huì)被爸媽責(zé)怪,所以我為了少挨一點(diǎn)責(zé)罵,我只能偷偷地補(bǔ)一點(diǎn)作業(yè),有時(shí)候?qū)嵲谑莵?lái)不及了我也只能先把作業(yè)放在一邊不管了,雖然我知道老師是會(huì)來(lái)檢查我們的作業(yè)的,但是我的僥幸心理卻占據(jù)了我的心神。

  相比大部分同學(xué)都順利且圓滿的完成了自己的作業(yè),我的情況就真的是有點(diǎn)說(shuō)不出口了,這也讓班上不少同學(xué)都看了我的笑話,在平日里我的表現(xiàn)就不算多么積極,現(xiàn)在在作業(yè)這方面都出現(xiàn)了問(wèn)題,我實(shí)在是沒(méi)有什么借口再推脫了,所以我要好好地向老師您道個(gè)歉,我的表現(xiàn)讓您失望了。這一次的教訓(xùn)提醒了我,我不能再沉迷在虛擬的世界里了,我得盡快的調(diào)整好自己的狀態(tài),把注意力都放在學(xué)習(xí)上,爭(zhēng)取早日把各方面的缺陷都補(bǔ)足回來(lái),首先要做到聽(tīng)好每一節(jié)課,然后做好筆記做好課后作業(yè),我保證自己以后不會(huì)再隨便給老師您添加麻煩了,如果我還有類似的事情發(fā)生的話,請(qǐng)老師您嚴(yán)厲的懲罰我,給我一個(gè)深刻地教訓(xùn),只有這樣才能讓我變得更好,讓我堅(jiān)定地走在正確的道路上!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx班的xx學(xué)生,我作為一名學(xué)生,您聽(tīng)老師的話,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。做一個(gè)合格的學(xué)生,我一直以來(lái)都是班上的搗蛋鬼,經(jīng)常惹老師生氣,可那都是在下課時(shí)間和同學(xué)嬉戲玩鬧,同位在上課的時(shí)候惹老師生氣,可今天發(fā)生的一件事,不僅惹到老師生氣連我自己都覺(jué)得有些慚愧。

  事情發(fā)生在星期三的上午,在第1節(jié)課下課之后我我便和同學(xué)去玩鬧,玩到一半時(shí)覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓了,就和同學(xué)去商店里買了一些零食回來(lái),我還就只吃了一點(diǎn)就上課了,我感到10分的可惜,本來(lái)早餐就沒(méi)吃多少,現(xiàn)在連零食都沒(méi)有吃完,感覺(jué)肚子空空的,正好這節(jié)課上的是語(yǔ)文課,枯燥無(wú)味,我就想著怎樣避開(kāi)老師的視線,然后把這些零食給吃了?善@語(yǔ)文老師眼神很好,就連跟同學(xué)說(shuō)悄悄話他也能聽(tīng)到,所以我便謹(jǐn)慎行事,等他到黑板上寫筆記的時(shí)候,然后我再吃。

  果然這招很有效,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我就把零食都吃完了,我就感覺(jué)肚子飽飽的,一副很享受的趴在桌子上,可我天算萬(wàn)算也沒(méi)有算到,老師竟然聞到了那些零食的氣味,你大聲的質(zhì)問(wèn)道:“誰(shuí)在課堂上吃的零食?給老師站起來(lái)”那時(shí)候我慌了,但我假裝鎮(zhèn)定,以為老師查不出來(lái),可令我沒(méi)想到的是,老師順著氣味聞到了我的桌子邊上來(lái)了,然后一臉嚴(yán)肅的問(wèn):“零食是不是你吃的?把桌子打開(kāi)”最后我承認(rèn)了,你是吃我吃的。

  無(wú)疑我被老師叫到辦公室狠狠的批評(píng)了一頓,在被老師批評(píng)的過(guò)程中我也在心里詢問(wèn)著自己,我為什么要在上課吃零食,這是對(duì)老師的不尊重,還耽誤了同學(xué)們上課的時(shí)間,我真是太不應(yīng)該了。面對(duì)老師的批評(píng),我也是認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)進(jìn)去了,因?yàn)槲抑肋@件事本身就是我的錯(cuò),而且老師也曾多次向我們強(qiáng)調(diào)過(guò)不準(zhǔn)在上課上開(kāi)小差,講小話,吃零食的事情。

  我這次的行為是完全沒(méi)有聽(tīng)老師的話,把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng),我真是太不應(yīng)該。我為我自己的行為感到羞愧。 上課吃零食不僅是對(duì)自己不負(fù)責(zé)還對(duì)老師和同學(xué)們?cè)斐闪藝?yán)重的影響,在此我向老師和同學(xué)們保證,今后上課絕對(duì)不會(huì)再吃零食,也不會(huì)有類似的事情發(fā)生了。請(qǐng)老師和同學(xué)們共同監(jiān)督我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6

親愛(ài)的爸爸媽媽:

  你們好!

  我很抱歉,今天我沒(méi)有去學(xué)校上課,我知道自己這樣的行為肯定會(huì)遭到你們的批評(píng),所以我都不敢回家,我在經(jīng)過(guò)你們的一番思想工作之后,我才知道自己這樣的行為是多么的不理智,多么的讓老師、讓你們擔(dān)心,我知錯(cuò)了,爸爸媽媽對(duì)不起。

  今天是我去上小學(xué)的第二天,在經(jīng)歷過(guò)昨天第一天的上學(xué)之后,我突然對(duì)學(xué)校充滿著恐懼,老師看起來(lái)非常的兇,說(shuō)話也是非常的有威嚴(yán),像極了爸爸生氣之后批評(píng)我的樣子,讓我有點(diǎn)害怕。班上的同學(xué)也是,上個(gè)課都好吵的,沒(méi)有一點(diǎn)上課的氛圍,我感覺(jué)我在家看書都比在學(xué)校上課學(xué)的東西要多,特別是我同桌,上課吃定西、玩玩具,還要我跟他一起玩,我不愿意就罵我,因此我感覺(jué)同學(xué)們都十分的不好相處,我今天一想到我又要跟那個(gè)同學(xué)坐在一起,我頓時(shí)就產(chǎn)生了不去學(xué)校的想法,我當(dāng)時(shí)都已經(jīng)走到校門口了,但是我轉(zhuǎn)了個(gè)彎,去了學(xué)校附近的一個(gè)公園,我就在那看書看了一個(gè)上課,后來(lái)我就被你們給找到了,我現(xiàn)在還忘不了媽媽你的臉上掛著淚痕,寫滿了緊張和害怕,我知道我讓你們擔(dān)心了,就因?yàn)槲也豢紤]后果的一個(gè)決定,就導(dǎo)致你們?nèi)珕T出動(dòng)來(lái)找我,我本來(lái)是打算等到放學(xué)那會(huì)再自己回家的。

  我回到家后也是總結(jié)了一下我不去上學(xué)的原因,我認(rèn)為自身存在著以下幾點(diǎn):

  1、把同學(xué)們一概而論了,雖然說(shuō)我現(xiàn)在的同桌是很喜歡鬧騰也非常的蠻不講理,但是并不意味著所有的同學(xué)都是這樣的,我都還沒(méi)有主動(dòng)的去接觸他們了解他們,我不能就這么給他們下了定論。

  2、與人交流相處能力欠佳,我在幼兒園的時(shí)候就是如此,在班上的存在感最低,但是我也有了兩個(gè)很要好的朋友,回想起來(lái)好像都是他們主動(dòng)的來(lái)認(rèn)識(shí)我,我們才慢慢的熟識(shí)的,我也應(yīng)該在小學(xué)主動(dòng)去結(jié)識(shí)同學(xué)。

  3、不喜歡跟老師表達(dá)問(wèn)題,一樣的道理,我還沒(méi)跟老師交流,但從表面我就認(rèn)為了他是一個(gè)很不好相處的一個(gè)人,本來(lái)我在遇到這樣一個(gè)同桌的時(shí)候,我完全可以跟老師提出意見(jiàn),換一個(gè)座位的,但是我卻只字未提,甚至都沒(méi)有去找過(guò)老師。

  爸爸媽媽你們放心吧,我不會(huì)再出現(xiàn)今天這種逃學(xué)的現(xiàn)象了,從今天起我每天都要按時(shí)去學(xué)校上學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),友善的結(jié)識(shí)朋友,但凡我在學(xué)校里遇到什么事情,我一定第一時(shí)間跟你們或者跟老師匯報(bào),絕對(duì)不會(huì)再這么獨(dú)自解決了,絕對(duì)不會(huì)再讓你們擔(dān)心了。

  此致

敬禮

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  在寫這個(gè)檢討書的時(shí)候,我的心情是真的糟糕透了,并不是因?yàn)槔蠋熍u(píng)了我,而是在心里責(zé)怪自己為什么會(huì)做出上課看課外書的錯(cuò)誤行為。作為一個(gè)學(xué)生我上課的時(shí)候就應(yīng)該好好聽(tīng)課,這不僅僅是我學(xué)生身份的基本義務(wù),也是我將來(lái)要考一個(gè)好的學(xué)校的必要要求,還是學(xué)校紀(jì)律的明文規(guī)定,更是家長(zhǎng)和老師的殷切希望,所以說(shuō)我的這個(gè)行為我真的是做錯(cuò)了。所以再寫這份檢討書的時(shí)候我除了糟糕的性情之外還是懷著十分真誠(chéng)的心情在檢討自己的錯(cuò)誤的,責(zé)怪自己當(dāng)初為什么要做出那樣的錯(cuò)誤,我的英語(yǔ)本來(lái)就是學(xué)的挺糟糕的,現(xiàn)在英語(yǔ)課上愛(ài)不好好聽(tīng),一點(diǎn)都不知道珍惜時(shí)間學(xué)習(xí),我真的后悔死了。所以老師,我對(duì)我自己這一次上課看課外書的事情感到羞愧,我不應(yīng)該不好好聽(tīng)課學(xué)英語(yǔ)的,聽(tīng)過(guò)老師您的話之后,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,所以希望您能夠看到我的這份檢討十分地真摯的份上,原諒我這一次。

  這一次主線這個(gè)錯(cuò)誤的主要原因是我前段時(shí)間放假的時(shí)候閱讀了一本非常精彩的作品,但是我只有前面三部,所以這本作品的后面兩部我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)看到,然后現(xiàn)在開(kāi)學(xué)的時(shí)候我從班上同學(xué)那里得知,他又這部作評(píng)的后面兩部,所以我就拜托他帶到學(xué)校來(lái)借給我看。本來(lái)我們是說(shuō)好我只在中午和放學(xué)帶回家看的,可是我今天上課的時(shí)候?qū)嵲谑强酥撇蛔∽约合胍崆伴喿x后面的心,老師您應(yīng)該也是有這種體會(huì)吧,就跟看電視劇時(shí)的情況一樣,一旦喜歡上了就非常想要提前看大結(jié)局,所以我就沒(méi)有很好地克制住自己在英語(yǔ)課堂上面偷偷地看了起來(lái),后面我的小動(dòng)作也自然被老師您抓住了。

  雖然我知道這次上課看課外書是因?yàn)樽约合胍崆翱唇Y(jié)局導(dǎo)致的,但是后面經(jīng)過(guò)老師的耐心講解,我現(xiàn)在也是十分清楚地認(rèn)識(shí)到自己的做法是十分不正確的。在英語(yǔ)課堂上面看課外書,就是對(duì)英語(yǔ)老師辛苦教學(xué)的不珍惜是對(duì)老師的不尊重,自己看課外書不好好學(xué)習(xí)就是對(duì)自己成績(jī)的不負(fù)責(zé)任,是要讓若干年后的自己后悔的事情,還有這是紀(jì)律觀念認(rèn)識(shí)不深的表現(xiàn),不知道作為學(xué)生在學(xué)校里面就是要遵守學(xué)校的紀(jì)律,無(wú)規(guī)矩不成方圓。我知道如果我現(xiàn)在在話不知道改正的話,自己以后肯定是學(xué)不好英語(yǔ)的,甚至還會(huì)影響其它的科目,這是要讓我考不上好的初中的,還會(huì)讓別人對(duì)我有異樣的眼觀,覺(jué)得我不是一個(gè)遵守規(guī)矩的人,這樣就會(huì)漸漸讓別人對(duì)我失去信任。所以,我必須要在今后的學(xué)習(xí)和生活中改正自己!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇8

  尊敬的老師:

  今天,我懷著無(wú)限愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)在下課下樓時(shí),不注意安全滑樓梯欄桿的不良行為的深刻認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的'決心,小學(xué)生檢討書1000字。

  我非常羞愧,做為一個(gè)小學(xué)生,應(yīng)該遵守學(xué)校規(guī)則,而我的行為讓我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧。平時(shí)我對(duì)這種危害自身與他人安全的行為認(rèn)識(shí)不夠,才導(dǎo)致了這件事的發(fā)生。在寫這份檢討書的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定。做為學(xué)生本應(yīng)該聽(tīng)從老師教導(dǎo),服從老師的安排,遵守各項(xiàng)安全規(guī)定,檢討書《小學(xué)生檢討書1000字》。而我的這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)的建設(shè)。老師是多么關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,擔(dān)心我們的安全。而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求,并保證不會(huì)有類似的事情發(fā)生。希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心里感到非常的愧疚,我十分感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。

  我保證以后注意安全,提高安全意識(shí),不辜負(fù)老師對(duì)我的期望,不再有類似的情況發(fā)生。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!

  檢討人:xxx

  x年 x 月 x日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇9

尊敬的老師:

  您好!

  老師,我非常抱歉,寫下這篇檢討書,我懷著十分后悔的心情,向您說(shuō)聲對(duì)不起。

  在日常生活中,您對(duì)我很是關(guān)切和照顧,同時(shí),您也是我最喜愛(ài)的老師,但是卻在您的課堂上開(kāi)小差,沒(méi)有認(rèn)真上課。

  在上課的時(shí)候,因?yàn)榍耙惶斓淖鳂I(yè)完成的特別輕松,所以我認(rèn)為今天的學(xué)習(xí)任務(wù)不會(huì)有多難,于是便在上課的時(shí)候走神,您在課堂上悉心傳授的知識(shí)我也沒(méi)有接受到,很快,我便收到了相應(yīng)的懲罰。因?yàn)槲业倪^(guò)失,上課沒(méi)有聽(tīng)講,我很快的發(fā)現(xiàn),那天的作業(yè)我并不能夠完成,所以很是著急,但是我沒(méi)有及時(shí)的向您反映情況。

  因?yàn)槲业碾[瞞,我的作業(yè)很沒(méi)有質(zhì)量的完成了,到了您的課堂上,由于之前的可沒(méi)聽(tīng),所以,你上課時(shí)講知識(shí)點(diǎn),我根本沒(méi)辦法聽(tīng)進(jìn)去,我聽(tīng)不懂,我很著急,不知道怎么辦,眼神四處游離,細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題所在。

  下了課,您便把我叫金了辦公室進(jìn)行談話,當(dāng)時(shí)的我一著急就哭了,您輕聲安慰我叫我不要緊張,但是我沒(méi)有辦法控制住自己的情緒,只能任由的發(fā)泄,我知道我這樣非常任性,也打擾了其他老師的工作。因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤,造成了這么大的損失,您摸著我的頭,告訴我不要害怕,把事情的來(lái)龍去脈將一邊。

  在我說(shuō)完之后,內(nèi)心的一塊大石頭瞬間著地了,我感覺(jué)向您坦白比瞞著你的感覺(jué)好了太多。您點(diǎn)點(diǎn)頭表示已經(jīng)了解了,隨后便跟我講起了道理,我頓時(shí)淚流滿面。我何德何能,能偶遇金您這樣盡職敬業(yè)的老師。

  老師,我明白您的用心良苦,早在我們成為您學(xué)生的那一刻起,您也一定將我們當(dāng)成了您的孩子,你每日都對(duì)我們進(jìn)行悉心的指導(dǎo),從來(lái)不曾放棄我們每一個(gè)人,你覺(jué)得我們不論是成績(jī)優(yōu)良都是有希望的孩子。

  很多在年級(jí)里名聲很壞的差生,在您的帶領(lǐng)下現(xiàn)在也變得越來(lái)越好了,這都是因?yàn)槟冀K本著一顆善良的心。老師,謝謝您的關(guān)心,在這次的問(wèn)題上,我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤所在,我保證下次再也不會(huì)這樣了,請(qǐng)您相信我,以后我遇到問(wèn)題,絕對(duì)不會(huì)再拖拖拉拉,一定會(huì)及時(shí)的去解決。

  謝謝您的提醒和關(guān)心!老師,請(qǐng)您原諒我這次的行為,我以后一定加倍努力學(xué)習(xí)!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇10

尊敬的老師:

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。

  此致

敬禮

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

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