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活動(dòng)計(jì)劃

時(shí)間:2021-03-22 08:21:03 計(jì)劃 我要投稿

【精選】活動(dòng)計(jì)劃匯總9篇

活動(dòng)計(jì)劃 篇1

  東郭鎮(zhèn)中學(xué)初中美術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

【精選】活動(dòng)計(jì)劃匯總9篇

  一.指導(dǎo)思想:

  以本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作思路為指導(dǎo)思想,進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,促進(jìn)我校藝術(shù)教育在教育全局中協(xié)調(diào)發(fā)展;充分利用第二課堂,培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,挖掘?qū)W生的美術(shù)潛能,展示學(xué)生的才藝,使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng);豐富學(xué)生的課余生活,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)我校校園文化建設(shè)。

  二.活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,使學(xué)生能運(yùn)用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間,初步掌握石膏、靜物素描的一般方法。

  2. 通過(guò)激發(fā)學(xué)生的美術(shù)興趣,使學(xué)生樂(lè)于美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生初步掌

  握水印版畫等的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能。

  三.學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  開(kāi)設(shè)速寫、素描基礎(chǔ),水粉畫等課程。

  四.參與人數(shù):約45人;

  五.教具準(zhǔn)備:學(xué)校美術(shù)室(1)領(lǐng)取

  六.學(xué)具準(zhǔn)備:學(xué)生按教師的要求統(tǒng)一規(guī)格自備。

  七.活動(dòng)場(chǎng)地:美術(shù)室(1)

  八.活動(dòng)時(shí)間:單周為星期一,三,五;雙周為星期二,四。

  九.活動(dòng)進(jìn)度安排:

  周 次 活 動(dòng) 內(nèi) 容

 。 了解學(xué)生興趣愛(ài)好

  2 學(xué)生報(bào)名、分組

 。-5 輔導(dǎo)學(xué)生臨摹,寫生

  參加年級(jí)組繪畫展覽

 。 美術(shù)知識(shí)講座

 。 石膏寫生

 。 水粉技法講座

 。 石膏幾何體寫生、速寫技法練習(xí)

  10 靜物寫生技法講座

  11 靜物寫生練習(xí)(一)

  12 靜物寫生練習(xí)(二)

  13 靜物寫生練習(xí)(三)

  14 水粉技法講座

  15 水粉技法練習(xí)(一)

  16 水粉技法練習(xí)(二)

  17 水粉技法練習(xí)(三)

  18 水粉技法練習(xí)(四)

  19 期末評(píng)價(jià)、展示

 。ㄗⅲ阂陨辖虒W(xué)進(jìn)度根據(jù)實(shí)施情況作相應(yīng)調(diào)整。)

  十.活動(dòng)措施與要求:

  1、組員務(wù)必守時(shí)守紀(jì)、遵守考勤制度,因故缺席者,須提前請(qǐng)假;務(wù)必按輔導(dǎo)教師的要求如期準(zhǔn)備好學(xué)具,以保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  2、組員應(yīng)積極參與本校組織的美術(shù)展覽活動(dòng),以及教育部門舉辦

  的美術(shù)作品展覽活動(dòng)。

  3、技能訓(xùn)練采用“一對(duì)一互學(xué)互助”的形式開(kāi)展活動(dòng)。組員之間

  應(yīng)取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí),營(yíng)造一種“團(tuán)結(jié)向上,勤勉創(chuàng)新”的美術(shù)學(xué)習(xí)氛圍。

活動(dòng)計(jì)劃 篇2

  教育目的:

  通過(guò)對(duì)小公民道德建設(shè)計(jì)劃的集體討論,增強(qiáng)同學(xué)們的時(shí)代責(zé)任感,提高同學(xué)們對(duì)如何做好“五好小公民”的思想覺(jué)悟,并積極教育引導(dǎo)同學(xué)們將理論化作實(shí)際行動(dòng),從身邊小事做起,爭(zhēng)做“五好小公民”。

  教育重點(diǎn):

  理解公民道德建設(shè)的含義,提高他們的思想認(rèn)識(shí)水平,道德判斷能力。認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性,教育學(xué)生要不斷提高自身的道德修養(yǎng)。

  教育內(nèi)容:

  中國(guó)“五好小公民”道德建設(shè)計(jì)劃——“小伙伴”“小主人”“小幫手”“小標(biāo)兵”“小衛(wèi)士”。

  1、“小伙伴” 在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,尊重他人,善于合作的“小伙伴”。

  2、“小主人”在獨(dú)立面對(duì)生活時(shí)做胸懷寬闊,心理健康,勤奮自主,善于創(chuàng)新的“小主人”。

  3、“小幫手” 在家做孝順父母,關(guān)心親人,勤儉節(jié)約, 熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”。

  4、“小標(biāo)兵” 在社會(huì)做熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,尊紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”。

  5、“小衛(wèi)士” 在社會(huì)和公共場(chǎng)所護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序的“小衛(wèi)士”。

  教育過(guò)程:

  1、班主任宣傳“五好小公民”有關(guān)內(nèi)容。

  2、聯(lián)系自身實(shí)際,學(xué)生討論自己與“五好小公民”的差距,重點(diǎn)說(shuō)一說(shuō)自已存在的不良習(xí)慣及其改正措施。

  3、班干部代表發(fā)言。

  4、班主任總結(jié):

  在我們的現(xiàn)實(shí)生活中、在我們的身邊還存在很多不良現(xiàn)象,比如,他們腦子里只有自己,不顧及他人的利益,如在公共場(chǎng)合大聲喧嘩、在公共汽車上不給老人讓座而我們作為新世紀(jì)的青少年、祖國(guó)未來(lái)的接班人,要知榮明恥,要扼制這種不正之風(fēng),要將“五好小公民”的標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到我們?nèi)粘5难孕兄,從現(xiàn)在做起、從自己做起、從身邊的小事做起,爭(zhēng)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的五好小公民。

活動(dòng)計(jì)劃 篇3

  為學(xué)習(xí)勞模精神,引導(dǎo)教職工把立德樹人作為教育的根本任務(wù),進(jìn)一步增強(qiáng)教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,充分發(fā)揮和激勵(lì)教職工在全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程中的積極作用。踐行師德行為。積極參加區(qū)教育工會(huì)組織的.師德故事和演講比賽。學(xué)校黨支部和工會(huì)研究決定制定活動(dòng)方案;顒(dòng)為故事撰寫和演講比賽兩個(gè)階段進(jìn)行。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20××年3月至20××年6月

  二、參加人員:

  學(xué)校45歲以下的中青年教師。

  三、具體安排:

 。1)故事撰寫征稿階段(20××年3月-20××年5月)

  通過(guò)全面發(fā)動(dòng),組織教職工開(kāi)展尋訪身邊教師先進(jìn)典型、感人事跡活動(dòng),挖掘他們?cè)谄椒矋徫簧蠟槿藥煴、?ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)等方面的真實(shí)故事,以第一或第三人稱撰寫優(yōu)秀故事,利用校園櫥窗、網(wǎng)站、板報(bào)和各新聞媒體等多種形式加以宣傳,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好氛圍。5月10日前要求每個(gè)參賽教師上交一篇師德故事征文,在廣泛征集師德故事的基礎(chǔ)上,組織評(píng)選優(yōu)秀師德故事,評(píng)出一等獎(jiǎng)1名。二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。學(xué)校對(duì)獲獎(jiǎng)人員進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。推薦3至5篇于20××年5月底通過(guò)政務(wù)網(wǎng)發(fā)送至教育工會(huì)潘建元處。

 。2)演講比賽階段(20××年6月上旬)

  把優(yōu)秀故事以演講的形式組織比賽。選拔善于演講的教師演講優(yōu)秀故事,演講比賽人員不低于6人。演講比賽將于20××年6月上旬舉行。全體教職工參加,由行政人員和教師代表組成評(píng)委,評(píng)出一等獎(jiǎng)1名。二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。學(xué)校對(duì)獲獎(jiǎng)人員進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。推薦1名選手參加6月下旬的區(qū)教育工會(huì)的復(fù)賽。學(xué)校做好活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。把報(bào)道、圖片及時(shí)上傳到有關(guān)網(wǎng)站。

  四、有關(guān)要求

  1、故事文稿以第一人稱或第三人稱,反映真人真事,自擬小標(biāo)題,適合演講,內(nèi)容切題,語(yǔ)言通俗易懂,事例真實(shí)感人,體現(xiàn)思想性、教育性,字?jǐn)?shù)在1000字左右。請(qǐng)及時(shí)推薦到區(qū)教育網(wǎng)站。

  2、參加演講比賽的選手要求儀容端莊,著裝得體,口齒清晰,感染力強(qiáng)。演講時(shí)間不得超過(guò)6分鐘(評(píng)分要求見(jiàn)附件)。

活動(dòng)計(jì)劃 篇4

  一、活動(dòng)的目的與意義

 。ㄒ唬┡囵B(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員整體搭配的團(tuán)隊(duì)默契,并給予每位成員自我發(fā)揮的空間,搞好團(tuán)隊(duì)的整體建設(shè)。

 。ǘ﹫F(tuán)隊(duì)精神則通過(guò)對(duì)群體意識(shí)的培養(yǎng)。引導(dǎo)志愿者產(chǎn)生共同的使命感、歸屬感和認(rèn)同感,從而產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力。

 。ㄈ﹫F(tuán)隊(duì)精神要靠志愿者自覺(jué)的要求進(jìn)步,通過(guò)志愿者之間正常的競(jìng)爭(zhēng)可以實(shí)現(xiàn)激勵(lì)功能。

 。ㄋ模﹫F(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的控制功能,是通過(guò)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部所形成的一種觀念力量、氛圍的影響,去約束規(guī)范,控制志愿者的個(gè)體行為。

  二、活動(dòng)對(duì)象

 。ㄒ唬┣嗄曛驹刚呗(lián)合會(huì)全體成員

 。ǘ┬6Y儀隊(duì)全體成員

  (三)各學(xué)院、志愿者類社團(tuán)代表

  三、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:共青團(tuán)安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)委員會(huì)

  承辦單位:安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會(huì)培訓(xùn)部

  四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

  時(shí) 間:待定

  地 點(diǎn):待定

  五、培訓(xùn)老師

  志愿者禮儀培訓(xùn):待定

  六、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┗顒(dòng)前期準(zhǔn)備

  1.提前一周與xx老師聯(lián)系,確認(rèn)開(kāi)展本次培訓(xùn)的時(shí)間、物品準(zhǔn)備以及相關(guān)要求等具體細(xì)節(jié)。

  2.相關(guān)負(fù)責(zé)部門提前做好場(chǎng)地申請(qǐng)與布置工作。

 。ǘ┗顒(dòng)流程

  1.由主持人介紹開(kāi)展此次志愿者培訓(xùn)的背景、意義及活動(dòng)內(nèi)容。

  2.主持人介紹開(kāi)展培訓(xùn)的老師——xx老師。

  3.xx老師針對(duì)志愿著團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面開(kāi)展培訓(xùn):(沙漠掘金)

  4.主持人宣布此次培訓(xùn)圓滿結(jié)束,感謝xx老師,老師離場(chǎng)。

 。ㄈ┖笃诳偨Y(jié)

  1.培訓(xùn)部聯(lián)合辦公室做好此次培訓(xùn)的存檔工作,包括培訓(xùn)計(jì)劃、活動(dòng)流程、培訓(xùn)資料等的收集存檔;

  2.培訓(xùn)部及時(shí)針對(duì)此次培訓(xùn)中出現(xiàn)的現(xiàn)象等方面內(nèi)容做好總結(jié)并交由辦公室歸檔。

  七、注意事項(xiàng)

  1.培訓(xùn)部應(yīng)提前做好場(chǎng)地設(shè)備的調(diào)試工作;

  2.確定時(shí)間后英語(yǔ)辦公室取得聯(lián)系,通知參與培訓(xùn)的人員提前10分鐘到場(chǎng)并做好簽到簽退工作;

  3.參與人員應(yīng)帶好紙筆,做好相關(guān)筆記;

  4.維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,防止突發(fā)情況。

  5.除非遇到不可抗力的突發(fā)事件,我們會(huì)取消或者延期。如果遇到下雨情況,我們會(huì)根據(jù)實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整訓(xùn)練內(nèi)容和時(shí)間安排。

  6.請(qǐng)選擇運(yùn)動(dòng)褲或者休閑褲,我們不建議您穿牛仔褲或者緊身褲。

  7.女生如果留有長(zhǎng)發(fā),請(qǐng)把長(zhǎng)發(fā)扎起或者盤在頭上。

  八、物品準(zhǔn)備

 。ㄒ唬┐嬗信嘤(xùn)老師ppt的U盤,留有一備份。

  (二)茶葉、茶杯:用于老師茶水工作。

活動(dòng)計(jì)劃 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能知道自己有小手和小腳,了解它們的簡(jiǎn)單用途。

  2、能感受兒歌的韻律,根據(jù)自己的理解,學(xué)者改編兒歌。

  活動(dòng)重點(diǎn): 讓幼兒了解自己小手小腳的簡(jiǎn)單用途。

  難點(diǎn): 教育幼兒能簡(jiǎn)單的仿編詩(shī)歌。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒收集在家里拍的照片。

  2、幼兒印的小手和小腳。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、找一找:

  幼兒看看自己印的小手和小腳。

  ——“找一找,哪個(gè)小手和小腳是你自己的?”

  2、學(xué)念兒歌“小手和小腳”

  教師念兒歌,邊念邊做動(dòng)作。

  ——“你有幾只小手?”

  “小手會(huì)做什么?”

  “小手會(huì)洗臉,會(huì)梳頭,它的本領(lǐng)怎么樣?”

  教師將小手的這一段在念一遍。

  ——“你有幾只小腳?”

  “小腳會(huì)做什么?”

  “小腳會(huì)走路,會(huì)跑步,它的本領(lǐng)怎么樣?”

  教師將小腳的一段在念一遍。

  師生一起念兒歌,邊念邊做動(dòng)作。

  3、改編兒歌:

  教師帶領(lǐng)幼兒看照片。

  ——“照片上的你在干什么?”

  “你的小手還有什么本領(lǐng)?”

  教師根據(jù)幼兒說(shuō)的小腳的本領(lǐng),改編兒歌內(nèi)容,并與幼兒一起念。

活動(dòng)計(jì)劃 篇6

  一、主題:親近自然、擁抱春天、感恩父母!

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓孩子們親近自然,開(kāi)闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。

  2、在幼兒、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中,讓大家體驗(yàn)快樂(lè),讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

  三、前期準(zhǔn)備

  1、發(fā)布活動(dòng)方案給所有家長(zhǎng)知曉活動(dòng)內(nèi)容;

  2、接受報(bào)名,盡量所有小朋友都能參加;

  3、由家委會(huì)成員負(fù)責(zé)組織活動(dòng)籌劃及后勤準(zhǔn)備工作;

  4、選擇場(chǎng)地,準(zhǔn)備共用的午餐、車輛。

  四、活動(dòng)安排

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年X月X-X日

  2、活動(dòng)地點(diǎn):XXXX

  3、集中時(shí)間與地點(diǎn):汽車站候車廳,07:30集中,租車前行

  4、活動(dòng)策劃:小班家委

  5、活動(dòng)主持:XX老師,協(xié)助人員:各班老師

  6、參與人員:小班小朋友及家長(zhǎng)(邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo))

  7、人員分工:各班自行人員分配(包括后勤負(fù)責(zé)人、帶隊(duì)負(fù)責(zé)人、游戲負(fù)責(zé)人、攝影負(fù)責(zé)人、安全員。)

  五、物品準(zhǔn)備

  1、家長(zhǎng)們給寶寶穿合適運(yùn)動(dòng)的衣服,準(zhǔn)備更換的衣物,遮陽(yáng)帽等防曬用品;

  2、各位參與者需要自備防蚊用品,跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品;

  3、自帶飲用水、食物及水果,餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

  4、幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系電話通訊錄;

  5、家長(zhǎng)們有專業(yè)相機(jī)的可以帶上。

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1、安全教育:多次對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,指導(dǎo)孩子們聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的指揮,不隨意離開(kāi)集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時(shí)報(bào)告老師和家長(zhǎng)。

  2、到達(dá)目的地后,休整、集合進(jìn)行集中游戲活動(dòng)

 。1)傳球游戲:家長(zhǎng)小孩站成一排,媽媽用勺子勺起乒乓球放入小孩碗中,然后爸爸用筷子夾起乒乓球再傳給下一組的媽媽,游戲繼續(xù),先傳完為勝。

 。2)祈福許愿:家長(zhǎng)和孩子在美麗的祈福樹上系上紅綢進(jìn)行祈福許愿。

 。3)感恩活動(dòng):我喂爸媽吃飯,小朋友用準(zhǔn)備好的蛋炒飯分別喂給爸媽吃。

  3、集體休息、品嘗分享食物

  4、進(jìn)入XX區(qū)自由活動(dòng)

  5、瘋狂趣味拍照

 。1)請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任專業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛(ài)好的家長(zhǎng)報(bào)名;

  (2)在游玩的時(shí)候,親子們可以各種搞怪拍照;捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;親子游戲結(jié)束后,各種趣味造型拍照;

 。3)趣味集體照、單人的照片上傳到微信群,自行下載。

  6、清理場(chǎng)地,不溜一片垃圾在現(xiàn)場(chǎng),做個(gè)文明的出行人、整理幼兒物品,各車清點(diǎn)人數(shù)返程。

  七、溫馨提示

  1、本次活動(dòng)屬于非園內(nèi)組織,自愿參與原則,請(qǐng)各位家長(zhǎng)自行確保自身及孩子的人身財(cái)物安全;

  2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長(zhǎng)陪同;

  3、歡迎各位家長(zhǎng)對(duì)春游方案提出寶貴建議和意見(jiàn)。

活動(dòng)計(jì)劃 篇7

  一、活動(dòng)背景:

  一年之計(jì)在于春,在這美好燦爛春天,鳥語(yǔ)花香,草長(zhǎng)鶯飛,景色宜人,讓我們走出校園,走出忙碌城市,走進(jìn)自然,親近自然,感受泥土氣息。

  河山大好,出去走走,看看藍(lán)天,吹吹風(fēng),放飛心情,和自然擁抱,這是一件多么愜意事啊!

  同時(shí),因?yàn)榘嗉?jí)同學(xué)們住比較分散,寢室間聯(lián)系比較少。

  男女生之間活動(dòng)與交流就更少了,除了上課在一起話就很少有交流了,所以組織一個(gè)活動(dòng)就很有必要了。

  二、活動(dòng)主題:

  走進(jìn)自然,放飛心情,鍛煉身體,培養(yǎng)感情

  三、活動(dòng)目:

  1、 現(xiàn)在大學(xué)生,競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大,學(xué)習(xí)和就業(yè)壓力也越來(lái)越大,同學(xué)們往往忙于為不掛科而努力和考各種證書。

  這次春游一個(gè)重要目是放松心情,舒緩壓力,感受生活。

  2、 增進(jìn)同學(xué)們之間交流,培養(yǎng)友誼,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和集體意識(shí)。

  3、 在活動(dòng)中會(huì)遇到各種各樣問(wèn)題,鍛煉同學(xué)們應(yīng)對(duì)緊急問(wèn)題和解決問(wèn)題能力。

  四、活動(dòng)意義:

  讓班里同學(xué)有更多交流,增進(jìn)之間感情和友誼,培養(yǎng)集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神,讓班級(jí)變得更加溫暖,真真正正地成為同學(xué)們熱愛(ài)家!讓同學(xué)們學(xué)會(huì)如何與人交往,學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然,學(xué)會(huì)與自然和諧相處!

  五、資源需要:

  人力需要:班長(zhǎng)、組織委員、宣傳委員、生活委員及其他班干和同學(xué),班干之間合理分工。

  物力需要:車輛、照相機(jī)和一些休閑運(yùn)動(dòng)物品

  六、活動(dòng)時(shí)間:某一個(gè)星期六或星期天

  七、活動(dòng)地點(diǎn):合肥紫蓬山

  八、活動(dòng)形式:以游玩和欣賞自然風(fēng)光為主,在游玩過(guò)程中,進(jìn)行各種娛樂(lè)活動(dòng)和一些有意思小游戲。

  游戲道具:四種不同顏色絲帶,氣球兩袋,游戲獎(jiǎng)品,一次性杯子幾袋和四個(gè)盆,一些繩子。

  游戲和活動(dòng):

  1、 用隨機(jī)發(fā)絲帶形式把絲帶發(fā)給同學(xué)們,同種顏色絲帶分為一組,分為四組。

  2、 游戲一:四組分開(kāi)比賽,每組男女合作,兩個(gè)人一起,把男女各一只腳綁起來(lái),每個(gè)人拿一次性杯子倒?jié)M水,男女合作走完一段路程,然后把水倒進(jìn)盆里,規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪組搬運(yùn)水更多,最多者獲勝,然后發(fā)獎(jiǎng)品。

  3、 游戲二:各組每個(gè)人都要參加,每個(gè)人吹三個(gè)氣球,然后把氣球系好,氣球要達(dá)到規(guī)定大小,哪組先吹完哪組獲勝。

  4、 大家圍坐在一起,展現(xiàn)才藝。

  5、 舉行登山比賽,分小組進(jìn)行,小組成員要互相幫助。

  6、 自由活動(dòng),玩自己想玩,如羽毛球,象棋,派克。

  7、 中午時(shí)候,有興趣同學(xué)可以搞一個(gè)野炊和燒烤,同學(xué)們也可以自帶食物和飲料。

  九、活動(dòng)流程:

  1、 班長(zhǎng)主持一次班會(huì),全體同學(xué)參加,跟每位同學(xué)說(shuō)好這件事情,介紹注意事項(xiàng)和活動(dòng)主要流程,讓同學(xué)們互相討論,提出各種建議。做好收取經(jīng)費(fèi)工作。

  2、 開(kāi)一次班干會(huì)議,全體班干參加,做好班干之間分工,比如宣傳委員可以做主持人,生活委員管經(jīng)費(fèi)和一些物品,班長(zhǎng)負(fù)責(zé)整個(gè)班干工作協(xié)調(diào)等等。

  3、 安全負(fù)責(zé)人選好出發(fā)及回來(lái)集合地點(diǎn),安排好來(lái)回路線及車輛,有足夠經(jīng)費(fèi)話,考慮租車,在活動(dòng)過(guò)程中保障同學(xué)們安全和維持秩序。

  4、 生活委員及有關(guān)同學(xué)做好物品采購(gòu)和保管,做好經(jīng)費(fèi)安排。

  5、 春游開(kāi)始及有關(guān)活動(dòng)開(kāi)展。集合以及坐車過(guò)去,春游活動(dòng)及游戲開(kāi)展。

  6、 春游結(jié)束及返校。

  十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人和相關(guān)工作人員安排:

  總負(fù)責(zé):班長(zhǎng)或策劃人

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:有關(guān)班干或同學(xué)

  活動(dòng)主持人:有關(guān)班干或同學(xué)

  安全負(fù)責(zé)人:有關(guān)班干或同學(xué)

  經(jīng)費(fèi)和物品負(fù)責(zé)人:有關(guān)班干或同學(xué)

  拍照負(fù)責(zé)人:有關(guān)班干或同學(xué)

  十一、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)安排:

  集合時(shí)間及地點(diǎn):

  出發(fā)時(shí)間:

  到達(dá)時(shí)間:

  結(jié)束時(shí)間:

  返程集合地點(diǎn):

  返校時(shí)間:

  到校時(shí)間:

  十二、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、 春游可能會(huì)遇到下雨低溫天氣或高溫天氣,負(fù)責(zé)人要提醒大家穿著合適衣服,注意保暖。

  2、 帶好雨傘,同學(xué)們也可自帶一些食物和飲料,和一些相關(guān)物品,如羽毛球和象棋等。

  3、 爬山需要比較寬松衣服和運(yùn)動(dòng)鞋。

  4、 安全負(fù)責(zé)人要帶好一些應(yīng)急物品,如創(chuàng)口貼及一些感冒藥胃藥等一些常用藥物。

  5、 整個(gè)活動(dòng)中,大家要互相幫助,不要掉隊(duì),保持和活動(dòng)負(fù)責(zé)人和班干聯(lián)系。

  6、 不要隨手丟垃圾,愛(ài)護(hù)環(huán)境。

  7、 每位參與同學(xué)都要有集體意識(shí),聽(tīng)從好負(fù)責(zé)人安排,做好自己該做事情。

  8、 來(lái)回路上,大家一定要注意安全。

  安全責(zé)任,重于泰山。

  十三、后期工作:

  1、 拍照負(fù)責(zé)人把相片或錄像傳到群相冊(cè)或分享里,供同學(xué)們分享。

  2、 做好經(jīng)費(fèi)核算工作。

  3、 有關(guān)負(fù)責(zé)人做好有關(guān)工作總結(jié)工作。

活動(dòng)計(jì)劃 篇8

  一、興趣小組指導(dǎo)思想開(kāi)展。

  興趣小組活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提升學(xué)校辦學(xué)層次,培植學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的一項(xiàng)重要舉措。本學(xué)期我們以做優(yōu)秀的世界公民和永遠(yuǎn)的中國(guó)人為目標(biāo),關(guān)注時(shí)事生活,拓展實(shí)踐空間,讓學(xué)生有選擇的權(quán)利,讓每個(gè)學(xué)生享有成功的喜悅,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

  二、統(tǒng)籌安排,確定課程本學(xué)興趣小組期。

  我們將堅(jiān)持務(wù)實(shí)有效的工作原則和方法,在原有的基礎(chǔ)上對(duì)一些活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調(diào)整,開(kāi)設(shè)了樂(lè)器、舞蹈、科技、美術(shù)、電腦、奧數(shù)、寫作、羽毛球、排球、圍棋等活動(dòng)課程。這些課程項(xiàng)目的設(shè)置與開(kāi)發(fā)將有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面、有效地實(shí)施。

  三、興趣小組尊重主體,實(shí)行雙選我們將在興趣小組實(shí)施過(guò)程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度:

  活動(dòng)前,學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇輔導(dǎo)教師,同時(shí)根據(jù)課程的開(kāi)設(shè)情況,鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)分析,從而創(chuàng)造真正屬于自己的個(gè)性空間。

  四、落實(shí)常規(guī)。

  健全制度為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅(jiān)持“六定”一定活動(dòng)課程,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,開(kāi)設(shè)興趣小組課程;二定活動(dòng)目標(biāo),針對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目,學(xué)校將在確實(shí)可行的情況下把它作為評(píng)優(yōu)和考核的重要依據(jù);三定活動(dòng)時(shí)間,興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃,每周兩課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)內(nèi)容,每個(gè)興趣小組活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃上活動(dòng);五定輔導(dǎo)老師;六定活動(dòng)地點(diǎn),我們會(huì)確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn)。

  五、興趣小組科學(xué)管理,追求質(zhì)量實(shí)效。

  1、準(zhǔn)時(shí)到崗,不早退。活動(dòng)課前2分鐘的預(yù)備時(shí)間,教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動(dòng)器材等,及時(shí)到位。下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。

  2、興趣小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育,認(rèn)真落實(shí)安全措施,教師須自始至終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作,活動(dòng)巡視指導(dǎo)要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事,輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請(qǐng)假,并通知到本組所有成員。

  3、教師要做好活動(dòng)班組學(xué)生活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,對(duì)學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任和聯(lián)系,不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)班組。專用活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師要做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作。

  六、注重效果,科學(xué)評(píng)價(jià)。

  本學(xué)期我們將對(duì)各擔(dān)任興趣小組的老師進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià),除采取傳統(tǒng)查的方法外,我們更注重過(guò)程性評(píng)估和活動(dòng)成果展示考核,同時(shí)更關(guān)注評(píng)價(jià)選擇,由學(xué)生選出自己心目中的好輔導(dǎo)老師。

活動(dòng)計(jì)劃 篇9

  目標(biāo):

  1、自由選擇區(qū)域,安靜地從事操作活動(dòng)。

  2、嘗試按形狀、大小等順序歸類。

  嘗試按兩種顏色間隔排列的方式造房子。

  3、嘗試汽車開(kāi)畫的方法,感受色彩美。

  用團(tuán)、壓、搓等方法做小點(diǎn)心并用豆子進(jìn)行裝飾。

  準(zhǔn)備:檢查各區(qū)域的材料、空間設(shè)置。

  一封信。

  過(guò)程:

  一、出示信,激發(fā)幼兒的興趣。

  1、今天老師收到一封信。

  2、念信(提出活動(dòng)要求)

  玩好了不能忘記收拾。

  要小便的時(shí)候要趕快去。

  安安靜靜的玩,不能影響其他的小朋友。

  要用椅子的把椅子搬進(jìn)去,不用的就放在走廊。

  二、自由選擇區(qū)域,教師個(gè)別引導(dǎo)。

  三、重點(diǎn)指導(dǎo)區(qū)域 指導(dǎo)要求

  數(shù)學(xué)區(qū) 分類 排序

  汽車開(kāi)畫 紅、黃、藍(lán)顏色的變化

  玩具場(chǎng) 汽車 環(huán)形公路的搭建

  恐龍 糾正字音

  小點(diǎn)心 串、粘技能

  四、集中

  引導(dǎo)幼兒介紹自己所玩區(qū)域的內(nèi)容。

  出示作品評(píng)價(jià)。

  五、整理

  教師簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。

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