月考學生檢討書匯編六篇
在有過錯的情況下,為了避免再犯,我們通常要用檢討書來悔過自新,要注意檢討書不能寫成流水賬?靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧,以下是小編整理的月考學生檢討書6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
月考學生檢討書 篇1
您好!
這次英語考試我的很不理想,要說我準備不好,做的不夠,所來說去還是因為做的并不好,沒有達到基本的簡單要求,沒有做到更本的一些要點,始終沒有做到老師對我們上課要求的做法。
其實這次的考試沒有考好主要原因在于自己懶惰,不愿意去牢記單詞,不愿意去接受更多的知識,只知道在崗位上蹉跎,浪費時間,我已經(jīng)初三了時間本來就不夠,但是我還是非常感激這次的考試,讓我醒來,知道了自己不不是一個成績好的學生,相反我是一個成績非常差的人。
英語我還需要繼續(xù)加強,有任何問題都還需要自己去,如果滿足現(xiàn)在的成績,到了中考的時候留下的只是后悔的眼淚,必須要做些什么,必須要展現(xiàn)自己的力量,不能一直靠著現(xiàn)在的底子去準備中考看我要在剩下的這段時間里面突襲開展更高的學習水平,展開更大的成長空間。
我會努力的老師請不要擔心我一定會好好的去學習,我一定會好好的把英語單詞記牢,記憶熟練,我一定會好好的把握好自己的學習時間不在犯錯了,我要在下次月考的時候考出一個好成績,要在下次成績中名列前十,我一定會做到的,不管我今后浮厝多大的努力我總會去做到的。
我知道想要把成績提上去不是簡單的口頭承諾,更重要的是要做到說到做到,要保證自己可以完成任務(wù),保證自己可以及時的做好基本工作,考試差我就會知恥后勇,我就會努力加強工作安排,把自己學習的時間增加,把自己讀書的時間提升,保證自己在學習上有更多的經(jīng)歷去奮斗去努力,不指望裝狗屎運,我要把上早自習的時間,晚自習的時間分配更多給英語學習,讓我自己可以在剛做中學到更多的知識。
每天必須要記住單詞至少十個,背語法,背英語課文,把每堂課的時間都花在關(guān)鍵點上,保證自己在學習的時候做到心到,眼到,口到,手到,做好學習,需要英語,雖然時間短了些但是我相信只要我努力用好這些生下來的時間,我就一定可以做好學好。
以前自己太調(diào)皮,自以為是,不知道學習還需要繼續(xù)加強,繼續(xù)努力總是以為自己有了一些成績就驕傲自滿,這次打擊已經(jīng)我讓我清楚的了解到我不是一個優(yōu)秀的學生,與同學們的差距還有很大。我會繼續(xù)做好學習任務(wù)的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
月考學生檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的xx同學,我作為一名即將中考的學生,理因是保持好,但我竟然在月考上失利了,要知道中考只會比月考更難,我正認真的回想這月我都在干什么,確實這一個月我并沒有那么努力的,我的學習方法不當這是一個原因。課堂不認真聽,老師反復(fù)講的知識點答不上來,不認真復(fù)習筆記,在考場上摸不著頭腦,還導(dǎo)致這次的的失利,我列了如下原因:
1、沒有端正學習,學習和態(tài)度是相輔相成的,如果你的態(tài)度不好,那你學什么都是空的,有了一個好的學習態(tài)度,那你學什么東西都是事半功倍,一個正確認真學習態(tài)度是一個學生必備基礎(chǔ)。
2、基本功不扎實。在考試中一個極其細微的東西也會影響你的成績的,比如數(shù)學的一個符號,語文中的一個標點和英語中的一個單詞都會影響成績,我就是沒有打下一個良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績不理,而導(dǎo)致考試成績不理想。
3、題目做少了,這題目只會越做越多,不會越做越少,題目做多了,自然而然就懂了。
4、沒有一個正確的學習目標,可以先給自己定一個小目標,我們不可能從60分到100分,但我們可以從60分到70分再到80分這樣一個小目標,這樣我們就會奔著一個小小的目標去努力實現(xiàn),一步一個腳印。
我的錯誤主要是這幾點,發(fā)現(xiàn)錯誤就要改正錯誤,能夠發(fā)現(xiàn)錯誤也是一種能力,所以我制定了節(jié)點改證,所以我制定了幾點改正措施:
1、端正學習態(tài)度,我不是為老師讀書,我也不是為父母讀書,而是為我自己讀書。要從思想上真正的改進。
2、要嚴格要求自己,不能再懶懶散散的學習,保持良好的休息狀態(tài),要有精神上好每一節(jié)課,對待每一場考試,上課積極舉手發(fā)言,就要臨近中考了,美好的時光就要在此時,初三不累,人生無味,要珍惜此時的學習機會,不能因為懶惰而抱憾終身。
3、樹立一個小目標,學習不是一蹴而就的,需要靠自己努力爭取的,你這一次打多少分,下一次考試就必須必這一次考的分數(shù)高久而久之你就會發(fā)現(xiàn)你的學習成績已經(jīng)飛速提高了。
請老師看我的實際情況吧,我一定會努力學習,在下一次月考中取得好成績。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
月考學生檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
我是您的學生xx,對于這次月考考出了這樣的成績,我真的非常難過,看著試卷我自己也不敢相信我會考出這樣的成績,很抱歉,讓您失望了。
現(xiàn)在的我回到家,看著眼前的試卷,我沉思了很久,也半天說不出一句話,只是看著試卷發(fā)呆,就這樣發(fā)呆過去了一個小時。真的太難過了,考出這樣的成績實在是太丟人了,我作為我們班的班長,竟然會考出這樣的成績,此時此刻我真的不知道說什么話好,我也不敢看我爸爸媽媽的眼神,一直以來我的成績都非常好,但是這一次,我的成績卻是在及格的邊緣,就差一點,我就不及格了。今天同學分發(fā)試卷的時候,我就隱隱約約有種不好的感覺,等到卷子發(fā)下來之后,就印證了我的預(yù)感,我真的考砸了,而且還不只是一門。作為一名初三的學生,即將面臨中考,卻在這個節(jié)骨眼上掉了鏈子,身邊所有的同學都在頸部,唯獨我一個人退步了,究竟是什么原因?qū)е挛椰F(xiàn)在這樣的呢,值得好好反思。在今天的試卷發(fā)完之后,我也看到了同學眼中的詫異,我知道,今天過后一定很多同學都會知道我的成績,但是事情已經(jīng)這樣了,我還是選擇坦然面對,畢竟,寫這張試卷的人是我,考出這樣成績的人也是我,不論怎樣問題都是出現(xiàn)在我自己的身上,與其遮遮掩掩,不如找出自己的缺點加以改正。
在課堂解析題目過后,您便將我叫到了辦公室,讓我好好反省一下自己,我很難過,看到您失望的眼神,還有您那生氣的樣子,這件事情確實是我不對,作為一名班長,接連兩門課程的成績都考砸了,退步這么大,怎能不讓您生氣,就是我自己也很生氣。身為我們班的班長,我是起到帶頭作用的,別的同學都在進步,而我這個做班長的卻在退步,這像什么樣子呢?今天晚上沒有作業(yè),我仔細反省了好久,也發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤和不足,這短時間上課的時候我沒有認真聽講,有的`時候上課走神,雖然說現(xiàn)在的課程都是復(fù)習學過的知識,但是我也不能掉以輕心,就像這次,就給了我一個慘痛的教訓,不論成績多好,都不能不重視復(fù)習,否則自己要承擔的后果會很嚴重。
我會立刻糾正己的錯誤,并改正我的學習態(tài)度,在下一次的月考中,我一定會重登優(yōu)等生的交椅,考取好的成績,不讓老師您失望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
月考學生檢討書 篇4
您好!
這次月考的已經(jīng)出來了,我在看到的各科成績之后已經(jīng)是傻眼了,我這一次的考試發(fā)揮的確是比較差,各個的成績幾乎都下滑了不少,尤其是這個科目更是出現(xiàn)了明顯的退步,這讓我都不好意思來面對您了。原本我還想著自己或許會逃過老師您的批評,可是沒想到在上課的時候老師您還是提起了這次考試的分數(shù),對我的成績還特別的指了出來,這讓我可被班上的同學都笑話了一陣子,不過這也算是對我的一次提醒吧,好在這次考試只是月考,我還有很多時間和機會去調(diào)整自己的狀態(tài)。
我覺得自己之所以在這次月考中會出現(xiàn)這么嚴重的失利情況,完全是因為自己的學習狀態(tài)出現(xiàn)了問題,尤其是在語文科目的學習上,我認為自己的確沒有下心思,這也導(dǎo)致了我在考試的時候出現(xiàn)了題目不會做、答題不完整、書寫不規(guī)范等等問題,這都是我失分的原因,F(xiàn)在我已經(jīng)是一名初三的學生了,馬上就要面臨中考這個嚴峻的難題了,雖然大家在語文科目上的差距都不是很大,但是我不應(yīng)該掉以輕心才對,如果我把心思都放在了其它的地方,那么我就真是本末倒置了,語文雖然很基礎(chǔ),但是它的分數(shù)占比還是蠻重的,要是我在這門科目上都比不過別人的話,那么我也沒有辦法在成績上取得大的突破。
這一次在被老師您公開批評了之后,我其實一直都是在反思自己最近一段時間的學習和舉動,我要是能像班上那些優(yōu)秀學生一樣認真的把各科目都認真復(fù)習一遍就好了,那么我也不會造成如今的這種局面,所以在接下來的這一段日子里面,我要好好地把學習給弄好,我首先會把老師為我們準備的每一節(jié)課給聽好,然后再認真的去做老師布置的課后作業(yè),最后再花費一些時間去做一些練習題目,此外我也會多多在課堂上和老師您進行互動,提出一些心中的疑惑,相信這樣一來的話那么我的語文成績肯定就不會再出現(xiàn)明顯的下滑了,我相信這些事情我還是能夠做到的,也請老師您多多督促我平日里的學習,要是發(fā)現(xiàn)了我在上課的時候走了神,請您一定及時地點醒我。在此我也給老師您一個承諾,我一定會在以后的考試中把語文給考好的,其它的科目我也會盡力考出一個較好的成績!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
月考學生檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
這次英語考試我的成績很不理想,要說我準備不好,做的不夠,所來說去還是因為自己做的并不好,沒有達到基本的簡單要求,沒有做到更本的一些要點,始終沒有做到老師對我們上課要求的做法。
其實這次的考試沒有考好主要原因在于自己懶惰,不愿意去牢記單詞,不愿意去接受更多的知識,只知道在崗位上蹉跎時間,浪費時間,我已經(jīng)初三了時間本來就不夠,但是我還是非常感激這次的考試,讓我醒來,知道了自己不不是一個成績好的學生,相反我是一個成績非常差的人。
英語我還需要繼續(xù)加強,有任何問題都還需要自己去努力學習,如果滿足現(xiàn)在的成績,到了中考的時候留下的只是后悔的眼淚,必須要做些什么,必須要展現(xiàn)自己的力量,不能一直靠著現(xiàn)在的底子去準備中考看我要在剩下的這段時間里面突襲開展更高的學習水平,展開更大的成長空間。
我會努力的老師請不要擔心我一定會好好的去學習,我一定會好好的把英語單詞記牢,記憶熟練,我一定會好好的把握好自己的學習時間不在犯錯了,我要在下次月考的時候考出一個好成績,要在下次成績中名列前十,我一定會做到的,不管我今后浮厝多大的努力我總會去做到的。
我知道想要把成績提上去不是簡單的口頭承諾,更重要的是要做到說到做到,要保證自己可以完成任務(wù),保證自己可以及時的做好基本工作,考試差我就會知恥后勇,我就會努力加強工作安排,把自己學習的時間增加,把自己讀書的時間提升,保證自己在學習上有更多的經(jīng)歷去奮斗去努力,不指望裝狗屎運,我要把上早自習的時間,晚自習的時間分配更多給英語學習,讓我自己可以在剛做中學到更多的知識。
每天必須要記住單詞至少十個,背語法,背英語課文,把每堂課的時間都花在關(guān)鍵點上,保證自己在學習的時候做到心到,眼到,口到,手到,做好學習,需要英語,雖然時間短了些但是我相信只要我努力用好這些生下來的時間,我就一定可以做好學好。
以前自己太調(diào)皮,自以為是,不知道學習還需要繼續(xù)加強,繼續(xù)努力總是以為自己有了一些成績就驕傲自滿,這次打擊已經(jīng)我讓我清楚的了解到我不是一個優(yōu)秀的學生,與同學們的差距還有很大。我會繼續(xù)做好學習任務(wù)的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
月考學生檢討書 篇6
您好!
真的很慚愧,xx分,這個鮮紅的數(shù)字被瀟灑的寫在我的試卷上,盡管字跡漂亮,這個分數(shù)實在是讓我笑不出來。當拿到自己的試卷的時候,我真的感到非常的羞愧。自己在班上的平均成績只能算中等,但唯獨是這門科目,是自己的“死穴”。我也曾想過要努力,但是總是沒能堅持多久就放棄了。一次次的放棄,甚至到最后連我自己都不不再在英語這門課上努力。
但是,這次的考試在此叫醒了“裝睡”的我,我其實非常的清楚,作為三主課的一門語言課,英語在現(xiàn)在已經(jīng)是非常重要的學科了!這無論是現(xiàn)在還是未來都是會用到的知識!但是過去我一直在試圖欺騙自己,讓自己以為用其他科目的成績來彌補英語的短板就好了。但是到現(xiàn)在,我才真正的清楚,無論如何,沒有任何一門課可以互相代替!這些都是未來重要的知識,尤其是三門主課,這是我們走到哪里都離不開的!
自己的英語成績,以及老師您對我的批評,讓我在次醒悟了過來。我認識到我這樣逃避的行為是沒有辦法解決問題的,即使解決了考試,那么未來,當自己面對工作和人生的時候,自己還能去欺騙誰呢?我徹底的認識到,自己只有學好了這些重要的課程,才能真正的成長,才能改掉自己的換毛!
但是,之前我也說過,自己總是容易有想法卻沒能堅持。所以我在學習之前,我必須先面對自己的懶惰和恐懼!我知道,自己害怕學習英語,因為這一直都不是我的強項。而且長久的拖延讓我需要花費更多的時間才能趕上大家的進度。這使得我一直在猶豫,在思考!但是,現(xiàn)在已經(jīng)不是做這些的時候了!我們已經(jīng)高三了,我沒有時間花費在猶豫上!我必須向前沖刺!無論自己能做到什么地步,但如果不去前進就永遠不會前進!我很抱歉自己犯下了這樣的錯誤認知。
但是,在這次之后,我已經(jīng)徹底的清醒了!我會改變自己,我會努力的向上!所以!希望老師能夠原諒我這次的錯誤,并且在今后的學習中幫助我!我想要改變!我一定會改變!我希望能得到老師的幫助,我希望自己能有一個更好的未來!希望老師原諒!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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