中學校園“十佳”評選方案
為了確保事情或工作扎實開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的中學校園“十佳”評選方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一、指導思想
為大力弘揚社會主義核心價值觀，展示當代中學生意氣風發(fā)的時代風采，引導和激勵廣大學生按照德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求，從一點一滴、一言一行做起，樹立遠大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過硬本領，讓學生學有楷模、趕有目標，努力發(fā)揮先進典型的輻射作用，激勵廣大學生熱愛學校、勤奮學習、勇于實踐、全面發(fā)展、進而促進我校校風、學風的不斷優(yōu)化，努力構建文明和諧的校園，經研究決定，在20xx年“五四”青年節(jié)之際開展江蘇省北淮中學第二屆“十佳學生”、“十佳學生干部”、“十佳班集體”、“五四紅旗團支部”評選活動。有關評選方案如下：
二、主辦部門
政教處、團委、各年級組
三、評選組委會
總顧問
組長
副組長
評選委員會
四、評選項目
十佳學生、十佳學生干部、十佳班集體、“五四”紅旗團支部
五、評選條件
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1、有正確的人生觀、世界觀。能嚴格要求自己，思想上積極要求進步，有明確的是非觀念，并能以自己的模范行動去影響、帶動周圍的同學；
2、模范遵守《中學生日常行為規(guī)范》及學校各項規(guī)章制度。具有中學生的良好形象，講文明話、做文明事，努力塑造一個有良好素質的.自我，處處表現(xiàn)出作為一個文明學生應有的形象素質和朝氣蓬勃的精神風貌；
3、有較強的工作能力和廣泛的群眾基礎。工作中能積極、主動、有效地組織和參與學�；顒�，組織、協(xié)調能力強，能夠起骨干帶頭作用，在學生中有較大影響力；
4、上進心強，有強烈的競爭合作意識和良好的學習品質。
（二）十佳學生干部
除具有“十佳學生”的基本條件外，還應符合下列條件：
1、有較強的工作責任心和組織協(xié)調能力，能積極主動、民主務實地做好各項工作并取得突出成績；
2、擔任學生干部或團干部時間不少于一學期，學習成績優(yōu)秀。
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1、班級學風正，能嚴格遵守各項規(guī)章制度，注意實際能力的培養(yǎng)和良好習慣的形成，班、團干部熱愛班集體，主動參與集體管理，在各方面能夠起到模范帶頭作用；
2、能充分利用任務驅動型課堂模式，積極提高班級課堂效率；班級同學間能經常進行探討、交流、互幫互學；
3、全班體同學團結友愛，互幫互助，集體榮譽感強，積極主動參與各項活動，并取得優(yōu)異成績；
4、班級、宿舍衛(wèi)生、跑操及其他常規(guī)管理考核處于年級前列。
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1、有一個健全而富有戰(zhàn)斗力的團支部隊伍，團青比例超過80%，并能積極帶領團員青年積極完成上級布置的各項任務；
2、團支部能夠引導團員青年友愛互助、積極進取，并自覺遵守團的紀律，有較強的集體榮譽感；
3、能充分發(fā)揮了團的助手和橋梁紐帶作用，并經常向團組織匯報工作，能及時提出可行性建議；
4、積極組織開展志愿者服務活動，并取得良好效果。
六、評選程序
1、各年級結合具體實際，利用班會課等時間進行宣傳，同時對照標準，推選出本年級的候選人或班級，公示候選人或班級的先進事跡，年級依據(jù)候選人或班級的事跡進行差額推薦；
2、學校將在將校內公示各年級推薦的個人或班級先進事跡，并利用廣播和櫥窗大力宣傳；
3、對于“十佳學生”、“十佳學生干部”的評選，學校將舉辦“十佳學生”、“十佳學生干部”評選大賽，由候選人進行現(xiàn)場展示風采。現(xiàn)場展示結束后，由評委和學生代表根據(jù)候選人事跡和現(xiàn)場展示綜合印象投票產生“十佳”人選（學生投票權重0.6，評委投票權重0.4）；對于“十佳班集體”、“紅旗團支部”評選將由第二屆校園“十佳”評選組委會安排專人對候選班級量化考核，最終評定。
七、時間安排
第一階段：宣傳發(fā)動、年級自評階段：4月16日—4月25日
第二階段：評選“十佳”：4月26日—4月30日
第三階段：表彰總結：5月1日—5月5日
八、名額分配（詳見附表）
九、獎勵辦法
1、召開江蘇省北淮中學第二屆“校園十佳”表彰大會，進行表彰。
2、制作圖片展板或宣傳視頻宣傳，號召全校學生學習。
附件：
1、有關名額分配表
2、“十佳學生”、“十佳學生干部”推薦表
3、“十佳班集體”、“五四紅旗團支部”推薦表
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