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期中總結(jié)作文

時(shí)間:2024-08-28 13:03:19 總結(jié) 我要投稿

【推薦】期中總結(jié)作文四篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編為大家收集的期中總結(jié)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】期中總結(jié)作文四篇

期中總結(jié)作文 篇1

 轉(zhuǎn)眼間,緊張而急促的期中考試結(jié)束了,在成績(jī)公布的同時(shí),我的心情也是波瀾起伏,剩下的就是總結(jié)與反思。

  我們這次期中考試的試卷是南通那的。這次考試我考了班里第六名,語(yǔ)文主要是扣分在閱讀理解,數(shù)學(xué)主要錯(cuò)在粗心,還有一題老師給我改錯(cuò)了。英語(yǔ)單詞句型沒(méi)有記完整,試卷也很難,一方面是上課的時(shí)候不夠用心,另一方面是對(duì)于所學(xué)知識(shí)沒(méi)有努力記背,每天的整理復(fù)習(xí)不到位,同時(shí)遇難題不會(huì)思考,閱讀理解有很多單詞不會(huì)。歷史是我最虧得一門(mén)功課了,答題卡寫(xiě)錯(cuò)了,早知今日,何必當(dāng)初啊。

  這次的數(shù)學(xué)試卷很難,數(shù)學(xué)是多功能學(xué)科,邏輯性、系統(tǒng)性都很強(qiáng)。學(xué)習(xí)掌握數(shù)學(xué)知識(shí),應(yīng)該有比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。方法得當(dāng),可以"功夫不負(fù)有心人",事半功倍;方法不對(duì),就會(huì)"費(fèi)力不討好",事倍功半。我和王諾常常探討學(xué)習(xí)方法,他告訴我說(shuō),是否掌握較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。特別是剛跨入新學(xué)習(xí)階段的一段時(shí)期內(nèi),隨著學(xué)習(xí)科目的增多和學(xué)習(xí)節(jié)奏的`加快,更要及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法,使之適應(yīng)新階段的學(xué)習(xí)要求。否則就會(huì)掉隊(duì),就會(huì)落后。

  我認(rèn)為,一、作好課前預(yù)習(xí),掌握聽(tīng)課主動(dòng)權(quán)課堂就是戰(zhàn)場(chǎng),語(yǔ)文老師常說(shuō):"學(xué)習(xí)就是戰(zhàn)爭(zhēng),不能打無(wú)準(zhǔn)備的仗。"如果第二天有數(shù)學(xué)課,第一天就要進(jìn)行充分準(zhǔn)備。一方面要通讀教材中的相關(guān)內(nèi)容,看看哪些是懂得的,是已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí);哪些是不懂的,是要通過(guò)老師講解才能理解的新知識(shí)。二、專心聽(tīng)講,做好課堂筆記,聽(tīng)課要提前進(jìn)入狀態(tài)。課前準(zhǔn)備的好壞,直接影響聽(tīng)課的效果。三、及時(shí)復(fù)習(xí),把知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過(guò)程的重要環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)時(shí),要再次閱讀教材,回想當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,追憶老師講課的過(guò)程,再現(xiàn)課堂所學(xué)的知識(shí),讀懂老師已講的例題,四、認(rèn)真完成作業(yè),形成技能技巧,提高分析解決問(wèn)題的能力。五、及時(shí)進(jìn)行小結(jié),把所學(xué)知識(shí)條理化、系統(tǒng)化。

  我認(rèn)為,找到了好的學(xué)習(xí)方法比像無(wú)頭蒼蠅一樣死讀書(shū)好很多。因?yàn),只有找到適宜的學(xué)習(xí)方法,才能在學(xué)業(yè)上取得成功。

期中總結(jié)作文 篇2

  前兩天,我們班進(jìn)行了期中測(cè)試。今天試卷發(fā)下來(lái),我考了八十七分,第六名,仔細(xì)看了考卷,其實(shí)我可以考得更好,我要好好找找原因。

  我實(shí)在是太粗心了!什么標(biāo)點(diǎn)符號(hào)漏寫(xiě)啦,寫(xiě)錯(cuò)別字啦,題目不看清楚啦等等低級(jí)錯(cuò)誤-都來(lái)了,這么多的錯(cuò)誤關(guān)鍵都是因?yàn)槠綍r(shí)家庭作業(yè)不認(rèn)真做、字寫(xiě)得很潦草才導(dǎo)致我考試把家里的壞毛病“粗心”給帶來(lái)了,唉!要是我能夠不粗心那該多好啊!首先我要把家庭作業(yè)不認(rèn)真做,字寫(xiě)得很潦草的`毛病改掉,爭(zhēng)取把粗心的小尾巴完完全全甩掉,養(yǎng)成做后檢查的良好的習(xí)慣,告訴你吧,每次考試錯(cuò)的題目不是我不會(huì)做,而是這個(gè)粗心的小尾巴惹得禍。

  還有,我有許多題目不會(huì)做,當(dāng)然是我平時(shí)做作業(yè)拖拖拉拉,并且效率不高,導(dǎo)致了我的休息時(shí)間和課外閱讀忽略。所以,我以后要做到作業(yè)速度加快,效率提高,并且能做一些課外作業(yè),而且能閱讀一些有幫助的課外書(shū),并且能合理安排自己的休息時(shí)間,讓自己的睡眠更充足,上課更有精神。

  我以后要按照上面寫(xiě)的去做,讓自己成為一個(gè)更加優(yōu)秀的少先隊(duì)員!

期中總結(jié)作文 篇3

  期中考試,大家一年總是要經(jīng)歷幾次。而每一次的期中考試,都會(huì)帶給我們不同的感受。

  轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期將要過(guò)去,我們馬上要迎來(lái)期中考試了,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)面對(duì)這它們讓我的心臟無(wú)法平靜下來(lái),咚咚、咚咚。

  考試是學(xué)生們的命根,剛剛進(jìn)入考場(chǎng)信心滿滿,遇到難題心情緊張,看到題目心情像落到萬(wàn)丈深淵,當(dāng)你放了學(xué)看到父母時(shí)你的父母會(huì)問(wèn):考到怎么樣?你會(huì)信心滿滿的說(shuō):當(dāng)然考好了!可是事實(shí)是那么的殘酷,天啊!當(dāng)時(shí)向父母保證會(huì)把100分的試卷拿到家中,可考出的分?jǐn)?shù)并不是理想的分?jǐn)?shù)。

  看著80多分的卷子心中沉重了很多,如何向父母解釋呢?如何向老師交代呢?老實(shí)交代?還是欺騙?

  期中考試后的煩惱,還有許多。而這些煩惱的來(lái)源,都是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)不認(rèn)真的后果。以后的我,要好好的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次的.期中考試能考好。

  篇四:期中考試后的總結(jié)

  期中考試在緊張的氛圍中結(jié)束了。考完試,我對(duì)我的成績(jī)還沒(méi)達(dá)到我的理想水平,在年段上卻還沒(méi)到全年段的一半,仍要繼續(xù)努力。這次考了32名,連全班的一半都沒(méi)到。

  科學(xué)91分,一定要保持住,不能退步。

  同時(shí)歷史與社會(huì)92分,從分?jǐn)?shù)上是有了進(jìn)步,但我覺(jué)得我應(yīng)該更加多的去熟悉書(shū)本知識(shí)。

  這一次我的英語(yǔ)考了78分,雖然在全班算不上好。但是,我努力了,我取得了一點(diǎn)小進(jìn)步。這點(diǎn)小進(jìn)步成為了我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)力,我會(huì)更加用功,跟上大家的步伐。

  語(yǔ)文80分,這個(gè)分?jǐn)?shù)很不理想。考完試總結(jié)下來(lái)我對(duì)古文的理解還不通透,運(yùn)用還不熟練。

  數(shù)學(xué)78分,這個(gè)分?jǐn)?shù)是一個(gè)初中生不該有的分?jǐn)?shù)。我平時(shí)上課沒(méi)有緊密跟著老師的思路,以至于做題格式不正確,造成大量的失分。我應(yīng)該在做作業(yè)的時(shí)候認(rèn)真寫(xiě)好每一步過(guò)程,只有在平時(shí)注意了,考試的時(shí)候才可以不慌不忙的發(fā)揮正常水平。

期中總結(jié)作文 篇4

  期中考試已圓滿結(jié)束,我在本次考試中獲得七年級(jí)組第一名。成績(jī)的取得與學(xué)校的栽培和老師的教育是分不開(kāi)的,同時(shí)也是對(duì)我努力的肯定、付出的回報(bào),更是我?jiàn)^起勃發(fā)的動(dòng)力。成績(jī)只是定格現(xiàn)在,已屬過(guò)去,而我,更應(yīng)以飽滿的熱情,百分之一百二十的努力投入到新的學(xué)習(xí)中去。

  首先,我們要養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)、按時(shí)復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。提前預(yù)習(xí),有助于我們梳理、了解知識(shí)內(nèi)容,形成對(duì)知識(shí)的初步認(rèn)識(shí)。不會(huì)的地方做出標(biāo)記,上課時(shí)結(jié)合預(yù)習(xí)內(nèi)容和疑問(wèn)去聽(tīng)講,自然能夠起到事半功倍的效果。而按時(shí)復(fù)習(xí)則可以讓我們鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),準(zhǔn)確掌握知識(shí),并能夠在熟悉中舉一反三,溫故而知新,拓展更多的知識(shí)。

  其次,課下認(rèn)真完成作業(yè),嚴(yán)格要求自己,不抄襲,按時(shí)按質(zhì)按量完成。老師一般都會(huì)根據(jù)當(dāng)天所講的知識(shí)而布置作業(yè),可以起到幫助我們復(fù)習(xí)和消化所學(xué)知識(shí)的作用。如果做作業(yè)遇到不會(huì)的問(wèn)題一定要和老師交流商討,而不能抄襲,最好不要讓自己在作業(yè)上留下疑問(wèn)。

  再次,史地生政四科需要背誦的內(nèi)容都很多。而很多同學(xué)不認(rèn)真背誦這四科,致使總成績(jī)較低,拉開(kāi)名次。所以我們不僅要多背,而且要用合理的方法背誦,比如遇到較長(zhǎng)的段落要背誦時(shí),我們可以把一段分割成各小點(diǎn),這樣有助于我們記憶;還比如有些簡(jiǎn)短的句子可以只記住關(guān)鍵詞,這樣比較省時(shí)省力。在考試中,我們也要審好題并善于把問(wèn)題轉(zhuǎn)化為自己腦海中的知識(shí),靈活掌握,不死記硬背。

  最后,我們要以認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)待每次考試,全力以赴,不馬虎,經(jīng)常有同學(xué)因馬虎而丟掉各種意想不到的'、不該丟掉的分?jǐn)?shù),造成許多遺憾。從小媽媽就告誡我“踏實(shí),是學(xué)有所成的根本,馬虎,是求知的大敵”。今日,我也同樣把這句話送給在座的所有同學(xué)們,希望我們共勉,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),勤奮學(xué)習(xí),不留遺憾,不虛年華。

  今天,我與同學(xué)們分享了我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得,也祝愿大家秣馬厲兵,在今后的考試中取得令自己滿意的成績(jī)。勤勉于心,為自己加油,有志者,事競(jìng)成,向老師向家長(zhǎng)向自己交一份滿意的答卷。

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