個人工作技術(shù)的總結(jié)（精選5篇）
光陰似箭，歲月無痕，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧，不妨坐下來好好寫寫工作總結(jié)吧！那么工作總結(jié)的格式，你掌握了嗎？下面是小編為大家整理的個人工作技術(shù)的總結(jié)（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
個人工作技術(shù)的總結(jié)1
大二的心理健康課堂，那是我第一次接觸心理學(xué)。海南醫(yī)學(xué)院史濟純老師帶著我們做一個簡單的游戲，要求所有同學(xué)起立，然后向右轉(zhuǎn)，為自己前面的同學(xué)按摩肩膀。在我后面的丁成鶴同學(xué)為我按摩，他當(dāng)時動作很輕，按的有點癢，讓我很不舒服。輪到我為他按摩的時候，為了報復(fù)，我故意饒他癢癢，還用力捏他的肩膀。游戲結(jié)束后，史老師引出了人際交往中的心理學(xué)“黃金法則（像期待他人對你那樣的去對待他人）”，并對我和丁成鶴同學(xué)進行案例分析。他當(dāng)時指出：丁成鶴同學(xué)在很認(rèn)真的為我按摩，手法也很正確，而我并沒有感受到好意，因此在后續(xù)的按摩中只是很隨意的按按。當(dāng)時，給了我很大的觸動，我為自己的卑劣行為感到愧疚，懊惱自己曲解了他人的好意，責(zé)怪自己太自我。課堂結(jié)束后，我對心理學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣，驚訝心理學(xué)的神奇力量，一個小實驗就能直達人的內(nèi)心，發(fā)現(xiàn)自己的不足，更好的認(rèn)識自己，幫助自我成長。
為了更好的認(rèn)識自己，了解自己過去，現(xiàn)在和將來之間的因果聯(lián)系，解答自己內(nèi)心的困惑，我和一幫同學(xué)報了海南醫(yī)學(xué)院岳曉雯老師的心理咨詢培訓(xùn)課堂，系統(tǒng)學(xué)習(xí)心理學(xué)相關(guān)理念和各種心理咨詢技術(shù)，期間，順利考取三級心理咨詢師資格證書。為了更好的了解咨詢師的工作流程，體驗真正的心理咨詢場景，我主動的到岳老師的心理咨詢室見習(xí)，替她整理文件，為她安排工作日程等，也因此獲得了在屏風(fēng)后傾聽岳老師為來訪者進行心理咨詢的機會。岳老師往往能從來訪者冗長，繁雜的表述中，理清來訪者心理沖突的實質(zhì)，找到問題的癥結(jié)。見習(xí)過程中，收獲頗豐，常能收到岳老師的指點，也明顯的感覺到了在待人接物方面的進步。
小試牛刀，積累經(jīng)驗
經(jīng)過自己的努力，接觸到了一位因孩子成績問題來求助的家長。從家長的表述中，我總結(jié)了如下信息：（1）求助者非常聰明，曾獲得海南省數(shù)學(xué)奧賽二等獎。（2）求助者不太愛學(xué)習(xí)。（3）考試時總會犯一些粗心大意的錯誤，因此考試分?jǐn)?shù)不高。（4）求助者目前讀初二下學(xué)期，馬上要升入初三，母親擔(dān)心其考不上一個好的高中，特來求助。首次咨詢，著重建立良好的咨詢關(guān)系，為了讓求助者接納我，采用自我開放技術(shù)，向求助者坦誠自己在中學(xué)時代面臨的一些問題，和求助者分享自己在中學(xué)時代的一些趣事，期間得到求助者的積極回應(yīng)，也帶動求助者談自己在中學(xué)時代的方方面面。與求助者熟識以后，和求助者做了一些心理學(xué)的小游戲，關(guān)注求助者的積極面。咨詢結(jié)束后，求助者主動與我商定下次咨詢的時間，這意味著我得到了求助者的認(rèn)可，也意味著本次咨詢?nèi)〉昧艘欢ǖ某尚�。此次咨詢并沒有找到求助者行為背后的原因，我主觀的認(rèn)為求助者的粗心大意是不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣造成的，因此我結(jié)合個人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，總結(jié)了一些好的學(xué)習(xí)方法，企圖在下次咨詢的時候與求助者交流。第二次咨詢的過程中，當(dāng)我想求助者灌輸學(xué)習(xí)經(jīng)驗時，我遇到了阻抗，求助者以詢問英語作業(yè)中問題的理由轉(zhuǎn)移了話題，而我則變成了家教，給求助者講了30分鐘的英文語法。為了抵消求助者的阻抗，引導(dǎo)求助者重新回到咨詢的軌道，我不再急躁，開始循循善誘，從求助者感興趣的話題出發(fā)，逐步摸清了求助者問題的實質(zhì)。求助者因獲得省級奧賽二等獎，被老師，同學(xué)，家長視為天才，進入中學(xué)后，考試的低分并沒有向老師和同學(xué)展示自己的超長智力。求助者開始對自己的智力產(chǎn)生懷疑，求助者為了展示自己高潮智力，重新獲得老師和同學(xué)的認(rèn)同，采取了極端策略，即對難題的研究。
考試時，從最后一道題開始做，在難題上花費大量的時間，其他的簡單題因為時間不夠只能瞎填或瞎選，也因此每次考試分?jǐn)?shù)不高。而老師和同學(xué)也將其低分歸結(jié)為學(xué)習(xí)不認(rèn)真，不努力，因為大部分同學(xué)不能做出來的題目，他做出來了。求助者使用這一策略保住了自己天才的頭銜，并沉溺于難題，不能自拔，課余時間全部花費在了研究奧賽題目上。父母，老師的期望以及天才的頭銜，給求助者帶來了壓力，為了保住老師，同學(xué)對自己天才的評價，求助者采取了攻克難題的'方式，同時也將自己的低分合理化：考低分的原因是因為那些題太簡單了，我壓根不屑于去做。雖然明白了求助者心理沖突的實質(zhì)，但是我卻沒有好的解決方法改變求助者的不合理認(rèn)知。我將這一案例向岳老師反映，岳老師在了解到案例的復(fù)雜性之后，認(rèn)為我目前沒有能力解決求助者的問題，決定在后續(xù)的咨詢中由自己親自接待。后來，求助者的問題順利得到解決，岳老師認(rèn)為這其中有我的功勞，因為我順利的抓住了求助者心理問題的實質(zhì)。
過去的兩年時間，我一直為一名初一的學(xué)生進行心理輔導(dǎo)。求助者的行為是典型的青春期叛逆的表現(xiàn)，早戀，抽煙，喝酒，打群架等。求助者經(jīng)常將電視或電影中的社會情節(jié)遷移到自己的生活當(dāng)中，例如，求助者經(jīng)常向我訴苦：“我最好的兄弟喜歡我的女朋友，我該怎么辦呢？我是選擇兄弟情義還是選擇愛情呢？”，并為此十分糾結(jié)和苦惱。求助者在學(xué)校經(jīng)常替人出頭，愛惹是生非，參與打架斗毆的唯一理由竟然是“誰都不能動我兄弟，不然我砍死他”。求助者在家中的表現(xiàn)卻與此大相徑庭，在家看的電視永遠(yuǎn)是多啦A夢與蠟筆小新，愛吃零食，得讓父母哄著吃飯，在家人的眼中就是一個長不大的孩子。為什么會有如此巨大的反差？在與救助者的日常交流和家庭觀察中，我漸漸地找到了答案。父母對求助者的控制過于嚴(yán)格，日常生活中的所有事情全由父母包辦，求助者毫無決策權(quán)。父母對青春期叛逆過于擔(dān)心和恐懼，經(jīng)常教導(dǎo)求助者不要早戀，不要養(yǎng)成抽煙，喝酒等不良習(xí)慣，要好好學(xué)習(xí)，考一所好的高中，將來上一所一流大學(xué)。由于處于青春期，心理上的成人感驅(qū)使求助者擺脫父母的束縛，獲得獨立人格，父母對不良行為的強調(diào)反而強化了求助者對這類事情的認(rèn)同和渴望。由于在家庭當(dāng)中不能滿足成人感的愿望，也沒有實現(xiàn)自己能力的機會，求助者將電影或電視中的成人情節(jié)復(fù)制到自己的生活中，開始早戀，抽煙，喝酒，打群架等，以此滿足自己的成人感。在咨詢過程中，我作為父母與求助者進行心理溝通的橋梁，將求助者內(nèi)心的渴望和焦慮向父母反映，并指導(dǎo)父母如何減少對求助者的控制，如何聽清求助者內(nèi)心的需要，如何樹立良好的成人榜樣。父母也積極地做出了相應(yīng)改變，咨詢?nèi)〉昧肆己眯Ч�，求助者的不良行為減少，內(nèi)心焦慮減輕，重新回到了學(xué)習(xí)軌道，目前正在積極地備戰(zhàn)高考。
教書育人，促進發(fā)展
大學(xué)畢業(yè)后，面對眾多選擇，我聽從了自己內(nèi)心“從事教育行業(yè)”的愿望，在�？谑袠犯邫C器人教育中心任職搭建老師。結(jié)合幼兒心理發(fā)展的特點，將心理學(xué)知識運用到教學(xué)活動當(dāng)中，開創(chuàng)情境復(fù)現(xiàn)教學(xué)法，角色扮演教學(xué)法。采用探究式教學(xué)方法，運用積木道具，啟發(fā)學(xué)生圍繞某一主題展開想象，然后用積木構(gòu)造自己心中的意象，激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生的成就感和自信心。在與家長進行交流的過程中，積極將自己的教育理念以通熟易懂的話語進行傳播，教導(dǎo)家長理性看待培優(yōu)，告知家長不要過分關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，應(yīng)重點專注孩子的心理健康和全面發(fā)展。每周的家長例會，我會精心挑選出每一位學(xué)生的優(yōu)秀作品進行展示，指出其中的創(chuàng)新之處，各個作品并沒有好壞之分，只是學(xué)生選擇闡述的角度不同。這既塑造了家長對孩子的信心，又促進了良好親子關(guān)系的發(fā)展。在我的課堂，只有獎勵，沒有懲罰；只有聰明，活潑的學(xué)生；只有快樂合作的場面；只有歡聲笑語。在教學(xué)過程中，也遇到了一些問題，家長對課堂的期望值過高，企圖通過課程提升孩子智力，這與我的課程理念和培養(yǎng)目標(biāo)不符。改變家長對教育的認(rèn)知，讓家長真正認(rèn)同我的教育理念，從孩子的心理特點和需求出發(fā)，關(guān)注孩子的身心發(fā)展，這是我追求的目標(biāo)，也是我選擇心理學(xué)的原因。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。努力尋求學(xué)習(xí)機會，提升自己的心理學(xué)素養(yǎng)，在心理學(xué)道路上奮進。
個人工作技術(shù)的總結(jié)2
時光飛逝，歲月如梭，眨眼間已經(jīng)畢業(yè)四年有余。在這四年多的時間里，我先后從事了三份工作。在工作的過程中，我不僅加深了對原來學(xué)習(xí)知識的理解，而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認(rèn)識。
畢業(yè)后，我首先到了xx水泥集團xx公司工作。xx實業(yè)公司是xx水泥集團的全資子公司，主要業(yè)務(wù)有工程建設(shè)、窯爐砌筑與設(shè)備檢修，袋收塵器制造與安裝等業(yè)務(wù)。作為工程管理的技術(shù)員，我首先接受了焊工培訓(xùn)，袋收塵器制作培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，我了解到制作袋式收塵器工藝流程，制作要點，安裝要點等等專業(yè)知識。先后跟隨設(shè)備工程師學(xué)習(xí)材料展開計算、設(shè)備制造監(jiān)察、材料選型等知識。最終能夠根據(jù)客戶需求來幫助選其選定設(shè)備型號、設(shè)計合適的收塵器型號等工作。在xx的兩年里，我主要負(fù)責(zé)袋收塵器工作，包括收塵器材料額度控制、袋收塵器質(zhì)量檢驗、售后問題解決等。曾多次制止工人冒領(lǐng)、多領(lǐng)鋼板等材料；曾幾次檢查出質(zhì)量問題，并責(zé)令工人返工，保證設(shè)備出廠質(zhì)量合格；對于設(shè)備售后發(fā)生的問題，及時和客戶溝通解決，樹立了我們公司產(chǎn)品質(zhì)量合格，售后服務(wù)方便、及時的形象，使收塵器銷量連續(xù)兩年大幅增長。同時，在每年對水泥設(shè)備檢修的工作中，擔(dān)負(fù)起設(shè)備現(xiàn)場人、機、材控制及統(tǒng)計的工作。經(jīng)過數(shù)次的檢修后，我發(fā)現(xiàn)好多項目的檢修內(nèi)容和檢修費用比較穩(wěn)定。向技術(shù)科長提出標(biāo)準(zhǔn)項目標(biāo)準(zhǔn)收費的意見，在得到領(lǐng)導(dǎo)的同意后，根據(jù)歷次數(shù)據(jù)編寫出了項目標(biāo)準(zhǔn)收費的單據(jù)，例如：噴煤嘴安裝與修復(fù)；回轉(zhuǎn)窯窯門修復(fù)；收塵器保養(yǎng)等等。徹底解決了長期以來所有項目都要技術(shù)員統(tǒng)計人、機、材發(fā)生量，經(jīng)甲方技術(shù)人員簽字認(rèn)可收費的煩瑣事項，解決了技術(shù)員在檢修期間因統(tǒng)計數(shù)量繁多而導(dǎo)致數(shù)據(jù)有誤現(xiàn)象。得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。在XX年到XX年的兩年中，因為工作努力，業(yè)余時間參加管理集團圖書室等原因，連續(xù)獲得03-XX年度，04-XX年度“集團青年先進個人”稱號。獲得了“唐山青年志愿者”的稱號。合同到期后，我感覺到國企工作效率低下，方法改進緩慢（我提出的標(biāo)準(zhǔn)化方案雖然得到領(lǐng)導(dǎo)表揚，但是，最終卻沒有得到延續(xù)實施）。所以，我拒絕了公司續(xù)簽合同。
我的第二份工作是宏茂微電子（上海）有限公司 封裝后段設(shè)備工程師。我進入公司的時候，恰好是公司投資200萬美元引進荷蘭的先進電鍍設(shè)備。我被分配到電鍍車間，和幾位同事一起跟隨荷蘭meco機臺的外國設(shè)備工程師安裝、調(diào)試機器。經(jīng)過三個多月的安裝和調(diào)試，終于，機器得到了預(yù)想效果。我們幾個也從一無所知到可以熟練操作機器，并且在設(shè)備供應(yīng)商的幫助下，制訂出詳細(xì)的機臺保養(yǎng)計劃。我還根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求，培訓(xùn)了幾名操作員和設(shè)備技術(shù)員；在幾位同事的幫助下，我根據(jù)機臺運行中出現(xiàn)的問題和公司5s要求，總結(jié)出設(shè)備維護中的相關(guān)規(guī)范：比如《保養(yǎng)注意事項》、《藥水存放規(guī)范》、《保養(yǎng)衣著規(guī)范》、《交接事項規(guī)范》、《零配件存放規(guī)范》、《事故緊急救護措施》、《工具存放規(guī)范》等一系列ppt文件�，F(xiàn)在其中的一些已經(jīng)成為了封裝后段設(shè)備技術(shù)人員進廠培訓(xùn)教材。在工作中，我總是努力學(xué)習(xí)、總結(jié)，在剛開始入廠的時候，我發(fā)現(xiàn)還沒有投入使用的廠房也在24小時的亮燈，向公司提出間隔開燈的想法，經(jīng)評估每年可以節(jié)約15萬元電費。公司給予我物質(zhì)獎勵；在品質(zhì)標(biāo)語大賽中，獲得了優(yōu)秀獎，如今，那些標(biāo)語還掛在公司走廊、食堂等地方。
我的第三份工作是高得設(shè)備安裝工程有限公司 工程師。負(fù)責(zé)公司amd項目二次配水、配電。在較短時間內(nèi)，熟悉了現(xiàn)場管理、材料采購等業(yè)務(wù)，完成了項目。并且及時處理了保修期間的數(shù)次問題，得到客戶的認(rèn)可。
個人工作技術(shù)的總結(jié)3
新年的鐘聲總是在不經(jīng)意中提醒了你我，新的一年又到了。
回首過去的20xx，它將注定成為一個讓全世界所銘記于心的一年。夏季的奧運會，驚心動魄,劉翔那驚人的一跑，中國女排那絕不言敗的拼搏精神的回歸，女網(wǎng)的不舍不棄，還有那許許多多參加運動會的中國健兒所取得的巨大成就不斷地讓我熱血沸騰，我為自己身為中國人而感到莫大的欣慰。在巨大的喜悅面前，年底的一場的巨大大海嘯，又帶給全世界一個驚奇，但這不是喜悅而是災(zāi)難，在巨大的災(zāi)難面前，全世界的人民團結(jié)起來，幫助受災(zāi)的國家和民眾重新建立自己家園。
團結(jié)就是力量，世界如此，國內(nèi)如此。甚至在我工作的單位也是如此，去年在杭州上空又增加了一個頻道，少兒頻道。因為工作崗位的特殊性，做過機房播出的都知道，播出的工作是“一個蘿卜一個坑”，外表輕松單調(diào)，但體驗過的人都知道擔(dān)當(dāng)這份工作所需要的責(zé)任心和技術(shù)性之強，作為黨和政府的喉舌，播出工作是那么的重要,在整個廣電系統(tǒng)中是重中之重,是無出左右的。雖然在整個少兒頻道的建設(shè)中我并沒有自始至終的參與建設(shè)和調(diào)試，但我在干好本職工作的間隙也不斷對少兒頻道的建設(shè)給予關(guān)注。盡量做到給去少兒頻道參與建設(shè)和調(diào)試的同事給予最大的幫助，解決他們的后顧之憂。由于技術(shù)中心和播出部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事的集體努力，少兒頻道終于能以高質(zhì)量的畫面，及時地呈現(xiàn)在觀眾的面前。
短短的幾年，機房的整個播出系統(tǒng)已經(jīng)有了很大的改進，從以前的手動播出到自動播出，再到如今的硬盤播出，我深切地感受到了自己所處工作的科技含量之高，“逆水行舟，不進則退”，我深知現(xiàn)在的科技發(fā)展已經(jīng)不能用一日千里來形容了,因此我除了進行專升本的再繼續(xù)教育外,盡可能的利用所能利用的資源來不斷充實自己，我相信無論是現(xiàn)在還是將來我都能勝任領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作。
個人工作技術(shù)的總結(jié)4
在集團公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在公司全體員工的共同努力下，XX年4月份我公司順利投產(chǎn)，投產(chǎn)后我們一手抓安全，一手抓工藝技術(shù)，實現(xiàn)了五六月份安全生產(chǎn)，并達到了設(shè)計產(chǎn)量，現(xiàn)將上半年的技術(shù)工作總結(jié)如下：
一、重視開爐工作
開爐是高爐一代壽命的開始。開爐工作的好壞對高爐今后能否正常生產(chǎn)有著極大的影響。
因高爐生產(chǎn)是連續(xù)性作業(yè)，各工序之間有著不可分割的聯(lián)系，要保證開爐順利，對生產(chǎn)的各個相關(guān)環(huán)節(jié)必須進行仔細(xì)檢查，認(rèn)真做好各項準(zhǔn)備工作。為此，我們著重做好以下幾個方面：
１、原燃料準(zhǔn)備
因開爐前燒結(jié)機不能生產(chǎn)，原料條件極差，為保證開爐正常進行，對開爐原料做了詳細(xì)的分析與準(zhǔn)備，對焦炭、礦石、石灰石、白云石、生石灰、白云石粉等高爐用料和燒結(jié)用料，從產(chǎn)地、質(zhì)量、資源狀況、供料能力、質(zhì)量保證等各個方面進行分析研究對比，從中擇優(yōu)選取，結(jié)合本地資源情況，確定使用全生礦開爐（進口生礦本地生礦），實踐證明這一選擇是正確的，雖然條件較難，但由于我們準(zhǔn)備充分，安排合理，因而確保了開爐成功、爐況順行，并且在設(shè)備故障頻發(fā)的情況下，保持了高爐順行。
２、設(shè)備檢查與試運轉(zhuǎn)
進行單車、聯(lián)動、帶負(fù)荷聯(lián)動等方式，對設(shè)備進行了檢查、驗收和試運轉(zhuǎn)。
但由于時間緊，各種問題在試運轉(zhuǎn)期間未能全部暴露出來。因此在投產(chǎn)后相當(dāng)長一段時間里，設(shè)備問題出現(xiàn)較多，影響了高爐生產(chǎn)進程。在此情況下，我們利用各種操作制度合理調(diào)劑，嚴(yán)格執(zhí)行，使高爐順行，未受多大影響，經(jīng)受住了各種情況的考驗。
3、高爐、熱風(fēng)爐烘爐
本高爐和熱風(fēng)爐為冬季所建，含水較多，為確保開爐順利，制訂了高爐、熱風(fēng)爐烘爐方案，并由天津烘爐公司進行烘爐。嚴(yán)格按烘爐曲線烘爐，并組織三班人員，嚴(yán)格進行檢查、記錄。因此，烘爐基本上達到了預(yù)訂要求。
4、加強操作人員培訓(xùn)
我們初次涉足冶金行業(yè)，工藝新、人員新、素質(zhì)低等問題比較突出，為確保開爐和今后生產(chǎn)能正常進行，不斷強化職工培訓(xùn)工作，通過考核上崗激發(fā)員工學(xué)習(xí)意識。同時，重要崗位聘請了一部分經(jīng)驗豐富的技師進行傳、幫、帶，取得了顯著效果。經(jīng)過一段時間的磨合，崗位工的操作水平和責(zé)任心都有了很大提高，現(xiàn)已基本適應(yīng)生產(chǎn)需要，完成了由生到熟的轉(zhuǎn)變過程，下一步要盡快完成由熟到巧的轉(zhuǎn)變。
二、建立各種技術(shù)管理制度
建立以安全技術(shù)操作規(guī)程為核心的各種技術(shù)管理制度，是正常生產(chǎn)得以進行的可靠保證�！皩W(xué)規(guī)程、考規(guī)程、用規(guī)程”活動在各分廠、部門都廣泛深入、扎實開展。做每一件事都有規(guī)程可依，有章可循，因而少走了不少彎路，培養(yǎng)了員工嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)。
三、加強員工技術(shù)培訓(xùn)
為滿足高爐生產(chǎn)要求，必須建立一支紀(jì)律嚴(yán)明、技術(shù)過硬的職工隊伍。公司、各分廠、各部門建立了各種形式的培訓(xùn)班，并制訂了各種培訓(xùn)計劃，學(xué)習(xí)演練應(yīng)急預(yù)案，部署長遠(yuǎn)規(guī)劃，為公司安全生產(chǎn)、穩(wěn)定高產(chǎn)創(chuàng)造良好的軟件環(huán)境。
四、建立以工藝為龍頭，以高爐為中心的思想
高爐生產(chǎn)是一個大工業(yè)連續(xù)性生產(chǎn)，各工序必須緊密配合，才能確保生產(chǎn)正常進行。為此公司強調(diào)以工藝管理為中心來強化管理，真正做到“全廠圍著高爐轉(zhuǎn)，高爐圍著爐內(nèi)轉(zhuǎn)”拉緊各部門、各分廠與高爐的聯(lián)系，做到心往一處想，勁往一處使，樹立全廠一盤棋的思想。
五、以高爐規(guī)范化操作作為核心
加強高爐操作管理，高爐吞吐量大，原燃料量大，質(zhì)量變化不可避免，為適應(yīng)客觀情況變化。工長精心操作，嚴(yán)細(xì)管理，就顯得十分重要，為使三班統(tǒng)一操作。因此實行規(guī)范化操作是一個很好的措施，它使工長辦事有目標(biāo)，行動有依據(jù)，檢查有標(biāo)準(zhǔn)，使高爐爐況時時處于可按制狀態(tài)，做到原料差時保高爐。原料好時，要降焦比，多出鐵。為高爐長期穩(wěn)定順行，高產(chǎn)低耗打下了一個好的基礎(chǔ)，對出現(xiàn)的問題按公司要求做到一事一分析，徹底查明了原因，明確了責(zé)任，找到了預(yù)防措施，逐步提高了工長責(zé)任心和操作高爐的水平。
六、下半年工作計劃
1、繼續(xù)深入開展全員培訓(xùn)，完成從熟到巧的過渡。
2、工長推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，使各項日常工作有依據(jù)、有標(biāo)準(zhǔn)。
3、在可能條件下，工長實行動態(tài)管理，充分調(diào)動工長積極性。
4、抓好以安全技術(shù)操作規(guī)程為主的各項技術(shù)規(guī)程的考核和落實工作，加強基礎(chǔ)技術(shù)管理。
5、修訂原燃料標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化原燃料組合，做好增產(chǎn)、降耗的基礎(chǔ)工作。
6、積極消化、吸收、成功的先進經(jīng)驗和技術(shù)措施，不斷提高各項技術(shù)指標(biāo)。
7、提倡“干一行，愛一行，專一行”先是崗位練兵，有條件通過技術(shù)比武，給職工創(chuàng)造一個熱愛工作、積極向上、鉆研業(yè)務(wù)的外部環(huán)境，建成一個守紀(jì)律、素質(zhì)高，業(yè)務(wù)強，能戰(zhàn)斗的職工隊伍。
個人工作技術(shù)的總結(jié)5
本人自20xx年9月任教以來，在哈拉道口學(xué)區(qū)中學(xué)從事音樂教學(xué)工作。在參加工作以來，我盡職盡責(zé)完成本職工作，成績雖小，感慨良多。下面我就對自己的工作做一番簡單的回顧與總結(jié)。
一、思想政治方面
在這一個學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各項活動，注重政治理論的學(xué)習(xí)，以積極的態(tài)度參加教育活動，認(rèn)真記讀書筆記，并結(jié)合自己的實際，做出深刻剖析，所寫材料受到局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評。配合組里搞好教研活動，抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽。
二、師德方面
在德育工作方面，我認(rèn)為，什么樣的教育，出什么樣的人才。在教育改革的潮流中，我認(rèn)為：“教書育人”首先是育人，然后才是教書。作為“音樂教師”首先是教師，然后才是音樂。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教育。所以音樂是手段，育人才是目的。關(guān)心、熱愛，做孩子們的好朋友。記得有一位老教師曾經(jīng)對我說過：“雖然你面對的是四、五十個孩子，他們的能力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心里就給劃分出等級，那樣做對他們是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活，沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量！”我認(rèn)她的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉，我經(jīng)常聽孩子們說：“老師，如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀！”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得！
三、教育教學(xué)方面
抓好課堂教學(xué)，提高課堂效益。音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的，它的最大特點就是通過藝術(shù)活動來調(diào)動人的興趣，打動人的情感，讓人愉快地受到教育。鑒于這一特征，“新標(biāo)準(zhǔn)”把“情感態(tài)度與價值觀”放在課程目標(biāo)的首位。可是在現(xiàn)實音樂教學(xué)中，也有對它興趣索然。藝術(shù)教育對于提高的全面素質(zhì)有著其她教學(xué)不可替代的特殊作用，音樂教育屬于藝術(shù)教育的范疇，是學(xué)校進行藝術(shù)教育的重要途徑之一。因此，如何使音樂教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動的作用，作為一名音樂教師，我覺得如何抓好課堂教學(xué)，提高教學(xué)效益這是重中之重。為此自我參加工作以來，我進一步貫徹落實新的課程改革標(biāo)準(zhǔn)，深入鉆研教育教學(xué)大綱，訂閱大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的報刊雜志，認(rèn)真細(xì)致地備好每一堂課。
四、教科研繼續(xù)教育
我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料，以便讓能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話，還可以讓適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外，我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如：參加市里的音樂教研活動；練習(xí)專業(yè)技能；閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志；上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進行交流。
五、其他和獎懲情況
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，通過我自己的努力進取。在工作中也取得了一些成績。20xx年參加赤峰市第三屆中小學(xué)音樂教師基本功大賽獲貳等獎；20xx年撰寫的論文《合唱對學(xué)生集體主義感的培養(yǎng)》經(jīng)赤峰市教育系統(tǒng)學(xué)術(shù)管理委員會評為壹等獎。20xx年參加松山區(qū)中小學(xué)音樂教師專業(yè)技能大賽榮獲壹等獎。
以上是本人任現(xiàn)職以來思想、工作方面的總結(jié)，雖然取得了一些成績，但我還要加倍努力。對工作中存在的不足，我一定會在今后的工作中盡力克服，并不斷的完善自我，努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
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