關(guān)于年度述職報(bào)告7篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。你所見(jiàn)過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的年度述職報(bào)告7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
年度述職報(bào)告 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
20xx年度，在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞教育局20xx年工作要點(diǎn)，以創(chuàng)建青浦區(qū)素質(zhì)教育示范校為契機(jī)，創(chuàng)新學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展機(jī)制，關(guān)注教師發(fā)展需求，提高學(xué)生綜合素質(zhì),落實(shí)“勤于教書(shū)，樸以育人;勤于學(xué)習(xí)，樸以做事”的辦學(xué)理念，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)可持續(xù)發(fā)展做了一定的工作。
一、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校教育發(fā)展
1、建設(shè)一支充滿(mǎn)工作熱情，富有創(chuàng)新精神和任勞任怨品質(zhì)的高素質(zhì)干部隊(duì)伍。首先要求全體干部要在思想上深入反省自己，迅速提高自己的進(jìn)取意識(shí)，積極參加群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，樹(shù)立“一名黨員就是一面旗幟，一個(gè)干部就是一根標(biāo)桿”的觀念，帶領(lǐng)全校老師一心一意謀發(fā)展，竭盡全力干事業(yè)。力爭(zhēng)做一個(gè)求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、狠抓落實(shí)、廉潔奉公、嚴(yán)于律己的帶頭人。
2、組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹《中小學(xué)教師道德規(guī)范》，加強(qiáng)教師職業(yè)道德的教育，教師要做到志存高遠(yuǎn)，愛(ài)國(guó)敬業(yè)，為人師表，教書(shū)育人，嚴(yán)謹(jǐn)篤實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。堅(jiān)決杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生的行為，堅(jiān)決杜絕各種形式以教謀私，堅(jiān)決杜絕違反教師職業(yè)道德有損教育形象的行為。
3、加強(qiáng)教師文化建設(shè)，激活全體教師活力，營(yíng)造輕松愉悅的工作氛圍。開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)，品讀經(jīng)典，共享智慧;組織開(kāi)展各項(xiàng)教師文體活動(dòng)，陶冶教師情操;開(kāi)展了教師職業(yè)素養(yǎng)禮儀培訓(xùn)活動(dòng)，提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng);開(kāi)設(shè)“勤樸之星”風(fēng)采展示專(zhuān)欄，開(kāi)展“最受學(xué)生喜愛(ài)的xx小老師”評(píng)選活動(dòng)等展現(xiàn)朱小教師風(fēng)采。
4、培養(yǎng)選拔新一屆名優(yōu)骨干教師，促進(jìn)教師在政治思想、職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教學(xué)能力、科研水平和創(chuàng)新實(shí)踐能力等諸方面獲得全面提高。經(jīng)過(guò)考核，有20名教師入選名優(yōu)骨干教師候選人，15人推薦為區(qū)名優(yōu)教師候選人。
5、促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。利用學(xué)校的各項(xiàng)資源，借助名優(yōu)骨干教師的引領(lǐng)輻射，推動(dòng)青年教師個(gè)體的主動(dòng)發(fā)展，提升整體教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，逐年增加骨干教師的比例。
6、有計(jì)劃地做好教師的校本培訓(xùn)，學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和有關(guān)教育專(zhuān)著，并有效發(fā)揮“勤樸工作坊”等學(xué)習(xí)研討平臺(tái)作用。
二、堅(jiān)持立德樹(shù)人理念，促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開(kāi)展。牢固樹(shù)立“育人為本”的觀念，整合學(xué)校一切德育力量，大力實(shí)施課程育人、文化育人、環(huán)境育人、活動(dòng)育人，努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。繼續(xù)加強(qiáng)新任班主任的師徒帶教結(jié)對(duì)活動(dòng)。通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、帶一程、幫一把、推一下等方式開(kāi)展校本教研。進(jìn)一步修訂并實(shí)施班主任考核條例，完善班主任考核機(jī)制，不斷提升班主任的管理能力。組織班主任將日常工作中的心得、案例、感悟、經(jīng)驗(yàn)等撰寫(xiě)成文，開(kāi)展研討交流，提升班主任技能。
2、以“大拇指班級(jí)”創(chuàng)建為契機(jī)，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。班級(jí)文化建設(shè)，既加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境和班級(jí)形象建設(shè)，又強(qiáng)化班級(jí)全員參與的過(guò)程性要求，本學(xué)期學(xué)校為每個(gè)班級(jí)門(mén)口增設(shè)了一個(gè)班級(jí)文化建設(shè)園地。結(jié)合班級(jí)實(shí)際，開(kāi)展了具有班級(jí)特色的各類(lèi)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，逐步形成班級(jí)獨(dú)特的班風(fēng)班貌。
3、開(kāi)展行規(guī)系列活動(dòng)，進(jìn)一步提升學(xué)生文明修養(yǎng)水平。從細(xì)微處入手，針對(duì)學(xué)生行為規(guī)范現(xiàn)狀，細(xì)化要求，開(kāi)展有針對(duì)性的系列訓(xùn)練。本學(xué)期，重點(diǎn)進(jìn)行“文明用餐”這一方面的行規(guī)訓(xùn)練。做到了有指導(dǎo)、有訓(xùn)練、有評(píng)價(jià)、有反饋，全體師生共同行動(dòng)，切實(shí)改進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范，養(yǎng)成了良好行為習(xí)慣。本學(xué)期通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄等，對(duì)行規(guī)教育活動(dòng)中，表現(xiàn)突出的集體進(jìn)行了公示。
4、開(kāi)展“勤于學(xué)習(xí)、樸以做事”主題系列活動(dòng)。開(kāi)展豐富的校園活動(dòng)，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。利用班隊(duì)活動(dòng)課、午會(huì)課組織開(kāi)展公民教育、感恩教育、禮儀教育等主題教育活動(dòng)。精心策劃組織半日活動(dòng)、校外實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在社會(huì)大課堂里鍛煉才干。重視學(xué)生入學(xué)、入(團(tuán))隊(duì)、十歲集體生日、畢業(yè)典禮等儀式教育。與“童話(huà)先導(dǎo)”活動(dòng)相結(jié)合，繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。并將“勤于學(xué)習(xí)、樸以做事”主題系列活動(dòng)進(jìn)行深度開(kāi)發(fā)，形成微型課程。
5、推進(jìn)學(xué)校德育特色項(xiàng)目，打造xx小學(xué)德育品牌項(xiàng)目。進(jìn)一步推進(jìn)紅領(lǐng)巾雙語(yǔ)小導(dǎo)游社團(tuán)建設(shè);開(kāi)展“微節(jié)日”等活動(dòng)。
6、進(jìn)一步改進(jìn)和完善家校聯(lián)系工作，深入推進(jìn)家校融合互動(dòng)和資源共享，構(gòu)建家校一體化教育格局。開(kāi)發(fā)家委會(huì)功能，加大家庭教育的指導(dǎo)力度。
7、重視學(xué)生的身心健康。認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》，落實(shí)心理健康教師的培訓(xùn)工作，開(kāi)設(shè)好心理健康教育課。繼續(xù)開(kāi)展各種心理健康教育活動(dòng)，繼續(xù)落實(shí)心理咨詢(xún)制度，面對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問(wèn)題，積極加以疏導(dǎo)。本學(xué)期選送了優(yōu)秀教師參加學(xué)校心理咨詢(xún)師的培訓(xùn)。
8、加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)生生命安全。鞏固市“安全文明校園”創(chuàng)建成果，進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制，切實(shí)把安全責(zé)任落實(shí)到每一位教職工身上，落實(shí)到每項(xiàng)工作、每個(gè)環(huán)節(jié)之中。同時(shí)，定期開(kāi)展消防疏散演練，提高學(xué)生的自我防范及保護(hù)意識(shí)。
三、深化課程教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、深化課程改革，強(qiáng)化課程管理。
(1)嚴(yán)格按照市教委課程計(jì)劃要求設(shè)置三類(lèi)課程，科學(xué)安排學(xué)校作息時(shí)間，落實(shí)“三課兩操兩活動(dòng)”及“保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)”的規(guī)定。規(guī)范執(zhí)行學(xué)校課程計(jì)劃，精心實(shí)施基礎(chǔ)型課程、積極開(kāi)發(fā)拓展型課程、有序推進(jìn)探究型課程。系統(tǒng)設(shè)計(jì)“快樂(lè)活動(dòng)日”的活動(dòng)內(nèi)容和形式，繼續(xù)將課程計(jì)劃要求和精神落實(shí)到課程中。
(2)修正和完善學(xué)校課程方案。在分析前期實(shí)施情況的基礎(chǔ)上，修正和完善學(xué)校課程實(shí)施方案，努力體現(xiàn)符合學(xué)校實(shí)際的課程教學(xué)計(jì)劃。開(kāi)設(shè)“小童話(huà)、大世界”等人文素養(yǎng)課程、“植養(yǎng)”等主題實(shí)踐課程，并進(jìn)一步推進(jìn)“傳承江南船拳”、“學(xué)做古鎮(zhèn)導(dǎo)游”、“探尋古鎮(zhèn)文化”、“品味古鎮(zhèn)藝術(shù)”、“尋訪(fǎng)朱小印痕”等具有學(xué)校特色的課植文化系列課程的實(shí)施。
(3)充分發(fā)揮教師的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，有計(jì)劃、有目標(biāo)、分階段、分層次進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)。本學(xué)期在以前開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步細(xì)化，在實(shí)踐中修訂完善。
2、牢固樹(shù)立“綠色質(zhì)量觀”，落實(shí)“綠色指標(biāo)”要求。以爭(zhēng)創(chuàng)“區(qū)中小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)達(dá)標(biāo)學(xué)�！薄皡^(qū)素質(zhì)教育示范�！睘槠鯔C(jī)，牢固樹(shù)立“綠色質(zhì)量觀”，切實(shí)做到減負(fù)增效。要重視學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)，從激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力入手，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。針對(duì)班級(jí)教學(xué)實(shí)際，采取因材施教、分層教學(xué)，避免題海戰(zhàn)術(shù)，重視單元檢測(cè)，認(rèn)真分析研究，及時(shí)了解教學(xué)質(zhì)量狀況，通過(guò)檢測(cè)、分析發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，調(diào)整教學(xué)策略。真正做到減負(fù)增效，有效提升教學(xué)質(zhì)量。
3、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。本學(xué)期重點(diǎn)優(yōu)化集體備課制度。依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的內(nèi)容和要求，結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際，制定階段教學(xué)目標(biāo)及課時(shí)目標(biāo)。認(rèn)真鉆研教材，以學(xué)生已有的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，精心設(shè)計(jì)與教學(xué)目標(biāo)相匹配、適應(yīng)學(xué)生年齡特征、難度適宜的學(xué)習(xí)活動(dòng)。備課過(guò)程要集體討論，明確責(zé)任人。教師學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，在集體備課的基礎(chǔ)上，聯(lián)系自身的教學(xué)實(shí)際，根據(jù)班級(jí)的具體情況，吸納集體智慧，修正教學(xué)思路，形成具有自己個(gè)性特點(diǎn)的教學(xué)設(shè)計(jì)。并及時(shí)進(jìn)行反思。本學(xué)期還加強(qiáng)了學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的研究。應(yīng)用綠色指標(biāo)評(píng)價(jià)體系分析、管理學(xué)習(xí)過(guò)程，從多維角度測(cè)試、監(jiān)控學(xué)業(yè)質(zhì)量，建構(gòu)全面客觀的評(píng)價(jià)系統(tǒng)，通過(guò)評(píng)價(jià)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提升教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)一律采用等第制。
4、推進(jìn)“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”工作。教師要準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的內(nèi)容與要求，結(jié)合學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知規(guī)律，以及教學(xué)規(guī)律，科學(xué)開(kāi)展教學(xué)與評(píng)價(jià)工作。建立多元的評(píng)價(jià)體系，讓學(xué)生在評(píng)價(jià)活動(dòng)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的意義與快樂(lè)。
5、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、善于思考、敢于提問(wèn)、勇于質(zhì)疑、與人合作及細(xì)心閱讀、認(rèn)真審題、規(guī)范書(shū)寫(xiě)、檢查復(fù)習(xí)等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。各學(xué)科從學(xué)科特點(diǎn)出發(fā)，制定學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣的具體細(xì)則。
6、加強(qiáng)教研組(備課組)建設(shè)。確立活動(dòng)主題，明確活動(dòng)內(nèi)容，豐富活動(dòng)形式，嚴(yán)明活動(dòng)要求，記載活動(dòng)過(guò)程。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，參與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、發(fā)表、評(píng)論、交流、研討。
7、開(kāi)展“勤于教書(shū)，樸以育人”教師教學(xué)系列活動(dòng)，深入推進(jìn)“新課堂實(shí)驗(yàn)”。本學(xué)期重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生發(fā)展，教學(xué)主管室組織開(kāi)展了名師進(jìn)校園同課異構(gòu)活動(dòng)，并與德育處、勤樸工作坊共同組織開(kāi)展學(xué)生個(gè)案研究數(shù)字故事評(píng)比等活動(dòng)。
8、深入開(kāi)展“童話(huà)先導(dǎo)”工作。根據(jù)學(xué)科、年級(jí)特征，開(kāi)展系列教學(xué)研討活動(dòng)。完成童話(huà)教材的編寫(xiě)工作，辦好童話(huà)小報(bào)《xxx》。繼續(xù)開(kāi)展小作家角寫(xiě)作社團(tuán)、童話(huà)劇社團(tuán)工作。
9、抓好綜合學(xué)科工作。做好綜合學(xué)科教學(xué)工作。并積極組織開(kāi)展科技競(jìng)賽活動(dòng)，選拔推薦優(yōu)秀學(xué)生參加區(qū)級(jí)比賽。開(kāi)展學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，組織參加學(xué)生藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)，組織參加美術(shù)作品展等活動(dòng)，組織開(kāi)展了學(xué)校學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
10、加強(qiáng)特殊教育工作管理。以區(qū)百分考核為契機(jī)，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)效果，全力提升特殊教育質(zhì)量。
11、積極參加共同體活動(dòng)及與勝利民辦小學(xué)幫扶結(jié)對(duì)工作。以學(xué)校發(fā)展共同體建設(shè)為契機(jī)，不斷加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源互動(dòng)共享。
四、積極推進(jìn)教育科研，引領(lǐng)教育教學(xué)改革
1、通過(guò)種種形式，來(lái)豐富教師們的教育理論修養(yǎng)，提高教師們教育教學(xué)的研究能力和教育實(shí)踐創(chuàng)新的能力。積極鼓勵(lì)教師，特別是中青年教師進(jìn)行教育教學(xué)的實(shí)踐研究，使學(xué)習(xí)理論和實(shí)踐研究緊密結(jié)合起來(lái)。
2、抓實(shí)課題研究工作。將“校史資源課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施的行動(dòng)研究”等課題的研究成果進(jìn)行推廣與運(yùn)用。申報(bào)學(xué)校核心課題“以勤樸工作坊為載體，提升青年教師實(shí)踐智慧的實(shí)踐與研究”，在主干課題引領(lǐng)下，積極申報(bào)各級(jí)課題，扎實(shí)落實(shí)立項(xiàng)的研究課題，形成階段教科研研究成果。
3、繼續(xù)推進(jìn)勤樸工作坊工作。開(kāi)設(shè)勤樸工作坊系列講座，編寫(xiě)《百年老校教師風(fēng)采錄》。
4、辦好勤樸工作坊的刊物《勤樸》雜志，使教師的科研成果得到及時(shí)的宣傳、展示與交流，將�？k成內(nèi)容充實(shí)、設(shè)計(jì)新穎別致、裝幀精美、貼近教師一線(xiàn)教學(xué)優(yōu)秀期刊。
五、完善后勤服務(wù)制度，提升教育服務(wù)效能
1、加強(qiáng)校園安全管理工作。落實(shí)安全防范措施，加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)設(shè)施的常規(guī)安全檢查,安全責(zé)任落實(shí)到人。加強(qiáng)學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理，提高保安門(mén)衛(wèi)的責(zé)任感。成立平安志愿者隊(duì)伍，確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全。
切實(shí)加強(qiáng)消防安全工作，提高突發(fā)事件的處置能力。制定突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，開(kāi)展消防安全教育活動(dòng)和逃生演練，增強(qiáng)全體師生基本的自我保護(hù)、自我救助、自我防范和自我處置的能力。
定時(shí)檢修維護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備，每周定期檢查，在消防、燈光、水電、飲水設(shè)施等方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，堅(jiān)決杜絕安全事故。
2、加強(qiáng)校園美化衛(wèi)生管理工作。強(qiáng)化校園環(huán)境衛(wèi)生管理，創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境，進(jìn)一步凈化校園、美化校園，綠化校園。加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)環(huán)境的清理，對(duì)花草樹(shù)木的栽培與管理，車(chē)輛停放管理，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。
3、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)物及資產(chǎn)管理。學(xué)校的校產(chǎn)、物品的添置做到有計(jì)劃、有步驟。做好物品器具的登記造冊(cè)工作。嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，堅(jiān)持大件物品添置必須經(jīng)行政會(huì)議集體研究決定，堅(jiān)持政府采購(gòu)流程及大額項(xiàng)目審計(jì)結(jié)算制度。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)規(guī)定規(guī)范收費(fèi)，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。
4、加強(qiáng)教育信息化建設(shè)。不斷提升學(xué)校信息化硬件設(shè)施建設(shè)，做好教育教學(xué)資源及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)，最終實(shí)現(xiàn)教育過(guò)程的全面信息化。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校資料的積累與管理，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，定期檢查，資料嚴(yán)格按檔案管理要求入庫(kù)。
6、規(guī)范食堂管理，保證師生每天的餐食足量、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)、可口。
各位老師，20xx將要過(guò)去，20xx就要來(lái)臨，在新的一年中，我將繼續(xù)和全體教師一起，勤樸、重德、博學(xué)、遠(yuǎn)志，努力高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范學(xué)校工作、努力高起點(diǎn)發(fā)展教師、努力高水準(zhǔn)培養(yǎng)學(xué)生、努力把我們xx小學(xué)辦成一所真正的老百姓心目中的家門(mén)口的好學(xué)校。
各位老師，我們一起努力!
年度述職報(bào)告 篇2
我今年的述職報(bào)告，想側(cè)重談?wù)勛约阂荒陙?lái)的管理感悟。
履職一年來(lái)，感悟有六個(gè)字，即科學(xué)、人文與創(chuàng)新。我已把它寫(xiě)在校門(mén)口新辦公樓前的綠化地上，以此作為自己履職的基本思路與要求。圍繞這六個(gè)字，我想用三句話(huà)概括我的匯報(bào)內(nèi)容。
一、人本、師本要為本
時(shí)下“以人為本”管理理念，既成為一種時(shí)尚，也是社會(huì)發(fā)展對(duì)人性尊重的一種必然回歸。我校上一屆教代會(huì)提出的“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，本人也很欣賞。也就是說(shuō)，學(xué)校管理者的一切工作務(wù)必要做到“目中有人”，這樣才有利于促進(jìn)和諧發(fā)展。但不知大家是否思考過(guò)，對(duì)于學(xué)校管理者來(lái)說(shuō)，“以人為本”中的“人”到底應(yīng)該是指誰(shuí)呢？是學(xué)生？是老師？還是二者兼顧？目前較為普遍的觀點(diǎn)都認(rèn)為是指學(xué)生，即學(xué)校的工作應(yīng)“一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。我校也以此作為辦學(xué)宗旨來(lái)定位。這種觀點(diǎn)從理論上說(shuō)也許是完全正確的。我的思考是學(xué)校如何做到一切為了學(xué)生？學(xué)校要靠誰(shuí)去完成這一使命？學(xué)校教書(shū)育人的主要承擔(dān)者是誰(shuí)？學(xué)校的主人是誰(shuí)？一所學(xué)校興衰的主體力量在哪里？我想面對(duì)這些簡(jiǎn)單的問(wèn)題大家一定可以馬上就會(huì)給出答案--是老師，是學(xué)校的全體教職員工。因此，我認(rèn)為作為學(xué)校的管理者，應(yīng)該要把教師放在第一位，即提出“以師為本”管理理念。
那么，如何踐行“以師為本”的管理思想呢？我的思路也很簡(jiǎn)單，教師的合理需求就是我的努力方向，要努力為教師和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境與氛圍。履職一年來(lái)：在經(jīng)濟(jì)方面，積極爭(zhēng)取資金努力提高教師的福利待遇和改善辦學(xué)條件；在工作方面，盡可能地實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效；在教師職稱(chēng)方面，要力爭(zhēng)逐步改變“老不能聘”的問(wèn)題；在服務(wù)方面，要爭(zhēng)當(dāng)一名合格的一中“公仆”。當(dāng)然，我也很企望能通過(guò)自己的誠(chéng)心服務(wù)能換來(lái)教師們的真心理解與支持，能喚醒教師們的工作熱情與干勁，能激發(fā)大家的愛(ài)校之情。
在這里還想做三點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：其一，我提出學(xué)校管理要“以師為本”并非不同意“以生為本”，而是想通過(guò)“以師為本”的管理策略來(lái)更好地實(shí)現(xiàn)“一切為了學(xué)生”之目的。其二，“以師為本”是以保障廣大教師的根本利益和學(xué)校的持續(xù)發(fā)展為前提。若偏離這個(gè)前提，所謂的“以人為本”便會(huì)成為“偽人本”，或成“殘酷的溫柔”，于私、于公都是有害無(wú)益的。其三，我愿為一中的建設(shè)效犬馬之勞，也希望大家能在不影響身體健康和家庭幸福的前提下多為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策，多為一中事業(yè)的繁榮添磚加瓦。
二、科學(xué)求真應(yīng)在先
人文管理則是柔化的情感管理，作為“潤(rùn)滑劑”和“催化劑”，解決的是人的主體性和創(chuàng)造性問(wèn)題，是學(xué)校發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力。而科學(xué)的制度管理是剛性的物化管理，解決的是學(xué)校工作的規(guī)范和秩序，是保障學(xué)校有序正常運(yùn)轉(zhuǎn)的奠基石。所以說(shuō)，人文為本，科學(xué)應(yīng)在先，其具體理由我說(shuō)三點(diǎn)：其一，只重人文關(guān)懷，忽視科學(xué)管理，眼前很和諧，但時(shí)而久之，勢(shì)必危及自身和學(xué)校的事業(yè)發(fā)展；其二，“溫水煮青蛙”的典故告訴人們，人性都是有弱點(diǎn)的，人懶散的作風(fēng)，圖安逸的思想，懈怠的情緒都很容易在無(wú)紀(jì)律約束的自由環(huán)境中滋生。無(wú)數(shù)的事實(shí)告訴我們，要克服人的惰性往往要借助于外部的紀(jì)律（制度）的約束來(lái)完成。其三，對(duì)知識(shí)分子來(lái)說(shuō)，最大的人文關(guān)懷可以說(shuō)是維護(hù)一個(gè)公開(kāi)、公平、公正的工作環(huán)境與氛圍，它要靠一整套科學(xué)完善的規(guī)章制度來(lái)保障。為此，本人履職一年來(lái)，在努力對(duì)教職工人文關(guān)懷的同時(shí)，還積極倡導(dǎo)逐步完善學(xué)校的各種規(guī)章制度。比如本次教代會(huì)即將討論通過(guò)的各種《管理辦法》等。
當(dāng)然，有了健全的制度，還需要我們用心去維護(hù)制度的權(quán)威性。在我們的學(xué)校，要努力做到在制度面前人人平等，要形成一種制度高于一切，高于人情，高于權(quán)力的共識(shí)。我們的教師們不用阿諛?lè)暧�，只要愿努力，只要肯付出，并且能干出成�?jī)來(lái)，你們就會(huì)受尊重，就得到賞識(shí)。要逐步通過(guò)完善的規(guī)章制度來(lái)營(yíng)造一種“風(fēng)正、氣順、心齊、勁足”的良好氛圍，努力讓一中的教師忙碌并快樂(lè)的工作和生活著。
科學(xué)的本質(zhì)是求真，學(xué)校的教育管理要崇尚科學(xué)，還有二點(diǎn)理由：其一，著名的教育家陶行之說(shuō)過(guò)：“千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”。就教育而言，教育我們的學(xué)生做真人，說(shuō)真話(huà)，求真知，辦真（實(shí)）事，此乃教育之根本之所在。其二，就學(xué)校的管理而言，求真就意味著拒絕假、丑、惡，講求實(shí)事求是，真抓實(shí)干�？茖W(xué)求真，人文求善，追求真與善既是學(xué)校發(fā)展本身的內(nèi)在規(guī)定，也是人類(lèi)社會(huì)永恒的追求。真與善，相輔相成，相得益彰，缺一不可。
三、創(chuàng)新發(fā)展是主題。
發(fā)展的本質(zhì)是創(chuàng)新，創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力與源泉。社會(huì)在進(jìn)步，學(xué)校在發(fā)展，發(fā)展的中不斷出現(xiàn)新情況新問(wèn)題這很正常，面對(duì)新的困難與挑戰(zhàn)我們不能老用傳統(tǒng)的思維方式和經(jīng)驗(yàn)去應(yīng)對(duì)，更不能消極不作為，也不要有過(guò)多的埋怨與等待，而應(yīng)該積極地去應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，大膽地解放思想，拓寬思路，勇于打破條條框框，勇于創(chuàng)新，敢于作為，敢于擔(dān)當(dāng)。
一年來(lái)的工作實(shí)踐告訴我們，辦法總比困難多，凡是我們認(rèn)準(zhǔn)要做的事，只要有一點(diǎn)的希望我們也要積極地去爭(zhēng)取，有些看來(lái)不可能的事，只要我們肯去努力還是有希望的。比如：學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張問(wèn)題、籌建教師宿舍問(wèn)題、教師職稱(chēng)問(wèn)題、復(fù)辦初中問(wèn)題、中外聯(lián)合辦學(xué)問(wèn)題等。我們目前也都在積極地去爭(zhēng)取，我相信逐步都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
年度述職報(bào)告 篇3
20xx年是我任校長(zhǎng)助理的第一年。一年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，在全體教職工的支持下，以“為每個(gè)孩子一生的幸福奠基”為核心理念，圍繞學(xué)校中心工作，以求真務(wù)實(shí)、清正廉潔、埋頭苦干的作風(fēng)，認(rèn)真履行職責(zé)，基本完成了各項(xiàng)工作任務(wù)�，F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，增強(qiáng)品德修養(yǎng)
本人注重政治理論的學(xué)習(xí)，通過(guò)參加集中學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針、《干部任用條例》、《教育法》、《中小學(xué)管理》等，把理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合并貫穿到實(shí)踐中，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，明確自己的任務(wù)和目標(biāo)，大是大非面前,立場(chǎng)堅(jiān)定。按照“領(lǐng)導(dǎo)帶頭、當(dāng)好表率，敢于擔(dān)當(dāng)、務(wù)求實(shí)效”的要求，在工作、學(xué)習(xí)和生活中以身作則，不斷提高一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的良好素質(zhì)和品德修養(yǎng)。把理想信念、職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德在思想中形成一種潛移默化的內(nèi)在約束力。
二、認(rèn)真履行職責(zé)，穩(wěn)步推進(jìn)分管工作
作為一名學(xué)校的校長(zhǎng)助理，必須做好校長(zhǎng)的助手，當(dāng)好配角。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，做到互相尊重，互相配合，服從組織紀(jì)律。平時(shí)能顧全大局，識(shí)大體，有較強(qiáng)的民主意識(shí)，做事敢負(fù)責(zé)任，不互相推諉。工作中肯動(dòng)腦筋，講效率。在執(zhí)行學(xué)校制度、進(jìn)行各項(xiàng)工作檢查時(shí)，能做到客觀公正、坦率真誠(chéng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)地提出自己的意見(jiàn)和主張，不遮遮掩掩，盡量做到上對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，下對(duì)教師學(xué)
生負(fù)責(zé)。按照校委會(huì)的分工，由我負(fù)責(zé)體育藝術(shù)、教育裝備、電化教學(xué)、心理健康工作，這些部門(mén)是豐富學(xué)生業(yè)余生活、保障學(xué)校正常教學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)的重要窗口部門(mén)。本人在工作中采取講實(shí)效，抓落實(shí)的方式基本完成年度分管工作任務(wù)。
�。ㄒ唬w育藝術(shù)工作
在體育藝術(shù)工作中，始終堅(jiān)持“生命第一，健康第一”的辦學(xué)思想，以讓每個(gè)孩子們享受童年的快樂(lè)，培養(yǎng)熱愛(ài)生活的情趣，修煉自己喜歡的特長(zhǎng)為主旨，強(qiáng)化體育藝術(shù)教育，開(kāi)展豐富多彩的文體藝活動(dòng)，在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)，讓每一位孩子的個(gè)性特長(zhǎng)都得到良好的發(fā)展。規(guī)劃適合學(xué)生發(fā)展，能促成每個(gè)孩子一生幸福所需要的體育藝術(shù)愛(ài)好和特長(zhǎng)，學(xué)校按學(xué)段確定體藝校本課程。圍繞學(xué)校體藝特色化發(fā)展目標(biāo)，建立了系列化、賽季化的體藝活動(dòng)制度，按期舉辦每年一屆的“七色光”藝術(shù)節(jié)、秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)小明星比賽、春季球類(lèi)比賽、冬季躍野賽等活動(dòng)，成立了校合唱隊(duì)、管樂(lè)隊(duì)、舞蹈隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、腰鼓隊(duì)等十多個(gè)第二課堂興趣班，精心設(shè)計(jì)學(xué)校大間操，大活動(dòng)，課間十分鐘等陽(yáng)光體育活動(dòng)。通過(guò)學(xué)校體育藝術(shù)特色化建設(shè)使每個(gè)孩子在生活中能張揚(yáng)自己的性格、展示自己的特長(zhǎng)，尋找能使自己快樂(lè)的潛質(zhì)與空間。在校園的廣場(chǎng)、道路上到處是老師們幫孩子們畫(huà)的課間游藝場(chǎng)地，每到課間十分鐘校園內(nèi)到處洋溢著孩子們快樂(lè)的笑聲。在今年的全盟藝術(shù)節(jié)中，我校選送的節(jié)目榮獲全盟曲藝類(lèi)二等獎(jiǎng)、舞蹈類(lèi)三等獎(jiǎng)。
（二）電化、科學(xué)教學(xué)工作
隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大和教育教學(xué)的需要，現(xiàn)代信息媒體成為課堂教育必不可少手段，一年來(lái)積極爭(zhēng)取資金項(xiàng)目，為學(xué)校新配備
15臺(tái)多媒體教學(xué)一體機(jī)，為學(xué)校的'教學(xué)環(huán)境和教學(xué)條件得到了很大的改善20xx年是我校深化課堂教學(xué)改革關(guān)鍵的一年，本人將現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程加以整合，應(yīng)用到實(shí)際課堂中，成立以《信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中自主學(xué)習(xí)能力的研究》為課題目標(biāo)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究，所研究的成果被自治區(qū)評(píng)為優(yōu)秀并向全區(qū)各校進(jìn)行中期課題匯報(bào)；在科學(xué)教學(xué)中，以實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、制作、主題為教學(xué)導(dǎo)向，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，本年度我校有兩名同學(xué)參加盟科技創(chuàng)新大賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)，由我撰寫(xiě)的輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果獲得了自治區(qū)科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果一等獎(jiǎng)。
�。ㄈ┬睦斫】倒ぷ�
心理健康教育作為我校教育改革的重要組成部分，根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀及資源，成立了由一名二級(jí)心理咨詢(xún)師及二名三級(jí)心理咨詢(xún)師成立的心理健康輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)不僅通過(guò)講座、活動(dòng)提高學(xué)生心理素質(zhì)入手，還不斷加大宣傳力度，拓寬心理健康教育的渠道，整體上推進(jìn)我校心理健康教育工作更加健康、系統(tǒng)、全面、有效地展開(kāi)。
三、廉潔自律，做好表率
在廉潔自律方面，學(xué)習(xí)了《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政讀本》和，自覺(jué)執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，筑牢拒腐防變的思想道德防線(xiàn)。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定，沒(méi)有違反廉政規(guī)定和制度的行為，對(duì)自己分管的部門(mén)也嚴(yán)格要求，堅(jiān)決杜絕“吃、拿、卡、要”等違紀(jì)行為，不斷增強(qiáng)自律意識(shí)和拒腐防變的能力。
四、存在的問(wèn)題和今后努力的方向
我雖然做了一些工作，但作為一名“新兵”，還有一些不足，主要表現(xiàn)在：
�。ㄒ唬┱卫碚撍胶驼咚竭�不夠高；領(lǐng)導(dǎo)能力還不夠強(qiáng)。今后將繼續(xù)加強(qiáng)政治理論和相關(guān)政策的學(xué)習(xí)，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，提高領(lǐng)導(dǎo)能力和決策能力；
�。ǘI(yè)務(wù)知識(shí)還不夠高，與上級(jí)主管部門(mén)主動(dòng)交流溝通不夠，今后我將不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平和溝通能力。
�。ㄈ╅_(kāi)拓精神不夠，還存在按慣例和理論角度思考問(wèn)題的現(xiàn)象。 今后將通過(guò)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，深入實(shí)際，強(qiáng)化開(kāi)拓意識(shí)，有力有效開(kāi)展工作。
以上是我的匯報(bào)，如有不足之處，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
年度述職報(bào)告 篇4
時(shí)光如水，點(diǎn)滴都是生命之痕�；厥捉荒陙�(lái)走過(guò)的路，還是留下了一些或深或淺的足跡，雖然其間有過(guò)忙碌，有過(guò)艱辛，有過(guò)困惑，但更多的是充實(shí)、是快樂(lè)、是收獲的幸�！，F(xiàn)將我這一年的工作作如下匯報(bào)：
一、崇尚師德
在培養(yǎng)人才的活動(dòng)中，教師擔(dān)負(fù)著特殊的使命。教師的言談舉止、精神面貌、治學(xué)態(tài)度、道德情操及思想作風(fēng)等對(duì)學(xué)生都具有示范性、滲透性和權(quán)威性，起到言傳身教、春風(fēng)化雨、潛移默化的作用。所以從踏上教師崗位的那一刻起，師德規(guī)范就始于心田，融于行動(dòng)，嚴(yán)以律己，以身作則。
二、科學(xué)規(guī)劃
今年由于疫情的影響，學(xué)校延期開(kāi)學(xué)。在延期開(kāi)學(xué)初期，學(xué)校教務(wù)處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，積極鼓勵(lì)學(xué)生在家如在校、休息不休學(xué)，幫助學(xué)生挑選國(guó)家、省、市網(wǎng)絡(luò)資源，指導(dǎo)學(xué)生有效開(kāi)展在家在線(xiàn)自主學(xué)習(xí)。后期由于疫情學(xué)校遲遲不得開(kāi)學(xué)，學(xué)校教務(wù)處又精心組織老師上網(wǎng)課。與此同時(shí)，為了做好全體師生的防疫和心理疏導(dǎo)工作，教務(wù)處又制定了《湖塘橋初級(jí)中學(xué)返校教職工“一人一案”制度》、《學(xué)生晨午檢制度》 、《學(xué)生因病缺課登記》、《病因追蹤制度》、《傳染病病例復(fù)課證明查驗(yàn)制度》、《健康教育制度》、《教師一日常規(guī)制度》等相關(guān)制度，正常開(kāi)學(xué)以后，除了初一初二的各項(xiàng)常規(guī)工作，初三由于疫情落下的各項(xiàng)工作更是一項(xiàng)一項(xiàng)接踵而來(lái)，中考報(bào)名工作、學(xué)籍會(huì)審、安排人手組織初三學(xué)生體檢、初中英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)自動(dòng)化考試、體育中考、自主招生報(bào)名，填報(bào)志愿工作、中考考務(wù)工作等等。教務(wù)處人手又緊，要提高工作效率，必須科學(xué)規(guī)劃。
每周五下午第一節(jié)課召開(kāi)教務(wù)處辦公室會(huì)議，總結(jié)本周工作，彌補(bǔ)遺漏，部署下周活動(dòng)，任務(wù)分工到人，分頭落實(shí)，既分工又合作。教務(wù)處很多工作關(guān)系到學(xué)生家長(zhǎng)老師的切身利益，我們不敢有絲毫的疏忽，為了四星級(jí)高中自主招生工作的公平公正，前期金敏怡老師做了大量的工作，核算了初三學(xué)生初二下半學(xué)期以來(lái)歷次成績(jī)總分的排名，學(xué)生填報(bào)以后，我連續(xù)兩天加班到凌晨一個(gè)一個(gè)成績(jī)核對(duì)過(guò)去。又如，為了做好初三學(xué)生能否享受分配名額這項(xiàng)工作，我仔仔細(xì)細(xì)地把初三學(xué)生三年以來(lái)的在讀情況進(jìn)行排查。又如，為了提高教學(xué)質(zhì)量，開(kāi)學(xué)以后組織老師開(kāi)好三個(gè)會(huì)議，一是開(kāi)好年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議，統(tǒng)一思想，明確職責(zé)。明確以“夯實(shí)基礎(chǔ)，提高能力”為宗旨，向課堂變革要質(zhì)量的思想。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，又分別召開(kāi)優(yōu)秀學(xué)生和落后學(xué)生會(huì)議。在校長(zhǎng)室的統(tǒng)一部署下，在政教處、總務(wù)處的協(xié)助下，本學(xué)期教務(wù)處的各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。在今年的自主招生考試中，我校有26位學(xué)生被四星級(jí)高中錄取，又一次創(chuàng)造了輝煌。
三、潛心教學(xué)
作為老師，我深知我們老師身上承載著幾十個(gè)家庭孩子和家長(zhǎng)的希望，因?yàn)榻虅?wù)處工作繁瑣，白天往往沒(méi)有時(shí)間備課，我就只能晚上回去反復(fù)鉆研教材，精心備課，力求讓第二天的課達(dá)到完美。眾人拾柴火焰高，平時(shí)一有時(shí)間我就會(huì)到語(yǔ)文辦公室與姐妹們一起分析學(xué)情，探討教法。尤其是網(wǎng)課階段，為了更有效地提高上課效率，我更是查閱大量資料，精心備課。
四、推進(jìn)科研
教育科研是教師成長(zhǎng)的需要，也是教師成長(zhǎng)過(guò)程的必須，更是提升教師價(jià)值的催化劑。我與同事們?yōu)橥七M(jìn)學(xué)校的省級(jí)課題《初中生發(fā)展性學(xué)力評(píng)價(jià)策略與研究》的課題研究及結(jié)題做了許多工作，我所撰寫(xiě)的論文《學(xué)科核心素養(yǎng)視域下初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)優(yōu)化策略探究》發(fā)表在《中學(xué)生導(dǎo)報(bào)》上。
回顧一學(xué)年來(lái)的工作，還有許多遺憾，工作中還存在問(wèn)題，主要表現(xiàn)在理論學(xué)習(xí)上閑時(shí)想到忙時(shí)丟開(kāi)的現(xiàn)象，理論與實(shí)踐結(jié)合得不緊密，工作中缺乏闖勁，工作中有急躁情緒，在今后我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，振奮精神，再接再厲，與時(shí)俱進(jìn)，用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校的不斷發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。
年度述職報(bào)告 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
您們好！
時(shí)間過(guò)得正快，轉(zhuǎn)眼之間建安公司忙碌的一年又過(guò)去了，回顧一年來(lái)，本人在工作學(xué)習(xí)上的得與失，心里非常地激動(dòng)。首先我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及全體職工對(duì)我的信任及工作上的大力支持！
今年來(lái)，分公司主要承擔(dān)了煉鐵、干法除塵改造項(xiàng)目，工程中煤氣管道制作安裝及總體安裝，煉鐵三號(hào)高爐調(diào)壓閥組改建及二號(hào)高爐高壓泵房設(shè)備管道安裝，熱帶加熱爐大修，高線(xiàn)、噴煤改造等各項(xiàng)重大施工檢修項(xiàng)目，克服種種困難，施工環(huán)境等諸多不和因素，做到精心組織，合理安排，按圖施工，質(zhì)量第一，確保安全的要求，各項(xiàng)施工按時(shí)保質(zhì)保量地完成，今年分公司完成產(chǎn)值1100萬(wàn)元左右，利潤(rùn)185萬(wàn)元左右。這其中與全體職工的努力拼搏及對(duì)我工作的大力支持分不開(kāi)的，今天我向在座的各位匯報(bào)一年學(xué)習(xí)、工作情況，請(qǐng)大家審閱！
作為分公司付經(jīng)理，我的主管工作是生產(chǎn)安全、設(shè)備，在一年中，我時(shí)刻牢記本人的工作職責(zé)，對(duì)分公司承擔(dān)的各項(xiàng)施工安全質(zhì)量工作中，我首先做的是審核圖紙，組織材料，安排人員，制定相關(guān)的施工計(jì)劃，特別是在煉鐵噴煤改造中，施工周期達(dá)兩個(gè)多月，質(zhì)量要求高，多單位立體交叉作業(yè)，安全管理難度大，針對(duì)這些情況，一方面我做到精心組織，嚴(yán)格按圖施工，另一方面我一有空就堅(jiān)持現(xiàn)場(chǎng)第一線(xiàn)，著力解決施工過(guò)程中的一些質(zhì)量異議，安全問(wèn)題等，和職工干在一起，確保施工安全有序的進(jìn)行，任務(wù)緊人手少的情況下，工作安排上進(jìn)行了調(diào)整，筑爐系統(tǒng)前期不具備工作條件，比較空閑，而筑滬系統(tǒng)廣大職工的工作積極性較高，工作愿望較強(qiáng)烈，決定組織大工種作業(yè)，筑爐工加入管工班組作業(yè)，一名管工帶一名筑爐工，在工作中筑滬工甘當(dāng)下手，重活累活搶著干，而管工則樂(lè)于當(dāng)師傅，勤于指點(diǎn)，工作上配合十分默契，節(jié)約了對(duì)外民工開(kāi)支，又使筑爐系統(tǒng)的職工在收入上得到了提高，在他們的共同努力下，經(jīng)過(guò)二個(gè)多月的奮戰(zhàn)，一舉拿下了噴煤改造項(xiàng)目，經(jīng)驗(yàn)收，不管是安全，還是施工質(zhì)量都實(shí)現(xiàn)無(wú)一事故，贏得用戶(hù)的一致好評(píng)。
在熱帶加熱爐爐筋管更換，閥們更換等檢修工作中，克服天氣炎熱，爐內(nèi)余溫高的實(shí)際困難，帶領(lǐng)職工發(fā)揮不怕苦、累、熱的精神，圓滿(mǎn)完成了加熱爐檢修任務(wù)，質(zhì)量合格率達(dá)到100%，安全實(shí)現(xiàn)事故為零，為加熱爐的提前恢復(fù)生產(chǎn)贏得了寶貴時(shí)間。
在設(shè)備管理工作中，我著重抓好設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)，確保各種設(shè)備安全，正常運(yùn)作，對(duì)各項(xiàng)施工中的設(shè)備必須進(jìn)行經(jīng)常性地檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。全年來(lái)，爐窯分公司沒(méi)有發(fā)生一起設(shè)備事故。同時(shí)我還對(duì)廠(chǎng)房?jī)?nèi)的各種設(shè)備進(jìn)行統(tǒng)一擺放，對(duì)設(shè)備進(jìn)行分工負(fù)責(zé)，定人、定位、責(zé)任到人，對(duì)運(yùn)行正常的設(shè)備和損壞設(shè)備進(jìn)行維護(hù)掛牌，避免職工將損壞設(shè)備運(yùn)到現(xiàn)場(chǎng)使用，造成事故及影響施工進(jìn)度，經(jīng)常性地組織有關(guān)人員對(duì)損壞設(shè)備進(jìn)行維護(hù)、保養(yǎng)。節(jié)省修理費(fèi)用，全年來(lái)，分公司實(shí)現(xiàn)設(shè)備事故為零的目標(biāo)。
在管理上，我力承做到大膽管理，認(rèn)理服人，對(duì)承擔(dān)的各項(xiàng)施工項(xiàng)目，在安全質(zhì)量管理上我做到嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)各項(xiàng)工作必須做到自己心中有個(gè)"度"字，自己首先要理清施工的要求和思路，然后在管理上才能得心應(yīng)手，當(dāng)然在施工管理中有時(shí)態(tài)度不好，方法不妥，即使有些職工心里不舒服，不理解，影響施工安全，質(zhì)量的情況偶有發(fā)生，但我心里無(wú)愧在此我借這個(gè)機(jī)會(huì)，向大家表示謙意，希望不要因此事影響工作和相互信任。在今后的工作中，我將更加以身作則，注意管理方法，努力工作，為爐窯分公司更好地完成上
級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)盡心盡責(zé)，同時(shí)還要積極協(xié)助行政、支部、工會(huì)抓好分公司班組星級(jí)管理工作。取得了一定的成效。
不足之處，全年來(lái)雖然完成了分公司承擔(dān)的各項(xiàng)施工、檢修項(xiàng)目，但有許多不足之處，有時(shí)安全管理上措施不到位，管理上存在著人情化，質(zhì)量上或多或少存在一些疑難沒(méi)有時(shí)解決、學(xué)習(xí)上有時(shí)不夠嚴(yán)格要求自己。
今后打算：回顧一年的工作學(xué)習(xí)情況，讓我心有所得，明白工作中存在的一些不足，針對(duì)這些問(wèn)題我將認(rèn)真反思，克服，明年建安公司的任務(wù)很重，二號(hào)高爐改造工作將在年初全面展開(kāi)，為此，我將更加努力地做好本職工作，積極投入到高爐改造任務(wù)工作中去，抓好生產(chǎn)、安全、設(shè)備的工作，為建安公司全面按期完成各項(xiàng)大修改造任務(wù)做出貢獻(xiàn)。以自己的實(shí)際行動(dòng)向大家交一份滿(mǎn)意的答卷。請(qǐng)大家相信我，支持我！我的發(fā)言完了，再次謝謝大家的關(guān)心和支持！
年度述職報(bào)告 篇6
今年以來(lái)，柳堡鎮(zhèn)司法所緊緊圍繞爭(zhēng)創(chuàng)XX市司法行政工作“十強(qiáng)”司法所，加大投入，夯實(shí)基礎(chǔ)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，強(qiáng)化舉措，從一點(diǎn)一滴樹(shù)立法治形象，以一舉一動(dòng)展示柳堡新風(fēng)采。下面將今年以來(lái)的爭(zhēng)創(chuàng)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們作一個(gè)匯報(bào)。
一、加大投入，強(qiáng)化陣地
年初根據(jù)縣局要求，柳堡鎮(zhèn)司法所今年必須要?jiǎng)?chuàng)成XX市司法行政工作“十強(qiáng)”司法所，明年必須要?jiǎng)?chuàng)成江蘇省優(yōu)秀司法所，鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，花十多萬(wàn)元對(duì)原陳舊的司法辦公樓進(jìn)行全面裝修。5月份交付使用，九月中旬全縣司法行政創(chuàng)建工作推進(jìn)會(huì)在柳堡召開(kāi)，同時(shí)對(duì)全鎮(zhèn)19個(gè)村（居）司法行政陣地也作了規(guī)范化布置。
二、營(yíng)造氛圍，強(qiáng)化法治宣傳
1、年初按照縣局爭(zhēng)創(chuàng)“十強(qiáng)”司法所要求，一鎮(zhèn)一個(gè)法治文化廣場(chǎng)、一鎮(zhèn)一條法治文化宣傳街、一鎮(zhèn)一個(gè)法治文化小游園的工作要求，我所在鎮(zhèn)黨委、政府密切關(guān)注的情況下，在“二妹子”廣場(chǎng)內(nèi)設(shè)置柳堡鎮(zhèn)法治文化宣傳廣場(chǎng)；增添21條永久性標(biāo)語(yǔ)；在擁軍路北電桿上懸掛了永久性法治文化宣傳標(biāo)語(yǔ)24條，與紀(jì)委配合形成了法治文化、廉政文化宣傳一條街；在急流河兩岸風(fēng)景帶處設(shè)置永久性法治文化宣傳標(biāo)語(yǔ)12條的小游園。
2、春節(jié)期間鎮(zhèn)政府利用團(tuán)莊村業(yè)余宣傳隊(duì)投入2萬(wàn)元在各村來(lái)回演出。
3、部門(mén)利用部門(mén)法搞法制文化宣傳21起。
三、狠抓隊(duì)伍，強(qiáng)化法治創(chuàng)建
全鎮(zhèn)19個(gè)村（居）有普法領(lǐng)導(dǎo)小組人員119人，有普法講師團(tuán)人員125人，有骨干宣傳工作者215人，有“艷陽(yáng)紅”民間調(diào)解員29人，有社會(huì)矛盾糾紛排查網(wǎng)格化信息員552人，上半年全鎮(zhèn)各人民調(diào)解組織共組織矛盾糾紛排查209件，已處理202件，其中：口頭協(xié)議149件，書(shū)面協(xié)議53件，訴訟7件，較好地為全鎮(zhèn)三個(gè)文明工作做出了點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，上半年我所在開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)群眾滿(mǎn)意基層站所做了一點(diǎn)一滴的法制宣傳工作，我所通過(guò)這次述職會(huì)為契機(jī)，對(duì)創(chuàng)建工作回頭看，查找不足，迎頭趕上，爭(zhēng)創(chuàng)XX市“十強(qiáng)”司法所，在今年11月份迎接省市驗(yàn)收，向鎮(zhèn)黨委、政府交上一份滿(mǎn)意的答卷。
年度述職報(bào)告 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人從**年6月份開(kāi)始兼任實(shí)業(yè)公司人事文員至8月份正式調(diào)至該崗位工作，至今已有8個(gè)月了，在此期間，我努力做到五勤，誠(chéng)心誠(chéng)意做好辦公室文員的工作，五勤即眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤；八個(gè)月以來(lái)，我不斷的學(xué)習(xí)，以彌補(bǔ)自身的不足之處，力爭(zhēng)做到更好，下面，我對(duì)這幾個(gè)月的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)，以接受公司領(lǐng)導(dǎo)的考核：
一、通過(guò)努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)
人事文員一職是一個(gè)特殊的、多元化的崗位，需要不斷的更新知識(shí)和提高素質(zhì)，更要有善于協(xié)調(diào)的能力，我從最基礎(chǔ)的公司發(fā)文、通知以及會(huì)議記錄做起，在業(yè)余時(shí)間我通過(guò)自家的電腦在網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)、模擬，漸漸地我的工作得到公司領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)；在辦公室工作，與領(lǐng)導(dǎo)接觸的機(jī)會(huì)很多，從中感受到了多位領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)范與工作方法，使我受益匪淺，收獲頗多，在此崗位工作時(shí)間雖說(shuō)只有3個(gè)月，但我個(gè)人無(wú)論是在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)與工作能力上都有了很大的進(jìn)步。
二、勤奮工作，加快工作速度與效率
自從去年6月份正式入職以來(lái)，我與人事行政經(jīng)理一起接受了實(shí)業(yè)公司人事招聘的任務(wù)，在這全省民工比較緊缺的時(shí)候來(lái)說(shuō)，這個(gè)任務(wù)有些艱巨，但是我們并沒(méi)有氣餒，多少個(gè)驕陽(yáng)似火的日子里，我不斷的在各個(gè)部門(mén)與車(chē)間奔波，為在人才市場(chǎng)爭(zhēng)取到的新進(jìn)員工做好適合的工作安排，以及溝通他們的思想，同時(shí)，新進(jìn)員工的廠(chǎng)規(guī)廠(chǎng)紀(jì)及安全生產(chǎn)培訓(xùn)也在同步進(jìn)行當(dāng)中，雖說(shuō)初涉人事招聘與管理，我自身還有很多工作中的不足，但我為此盡心、盡力、流了汗，也學(xué)到不少的工作方法，加快了工作速度與效率。
三、盡心履職，全心全意做工作
在做實(shí)業(yè)公司辦公室文員本職工作的同時(shí)，我還要處理實(shí)業(yè)公司副總經(jīng)理的日常事務(wù)，在工作當(dāng)中，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作從不計(jì)價(jià)還價(jià)，總是保質(zhì)保量完成，對(duì)自己份內(nèi)的工作也能積極對(duì)待，努力做到；在與其他部門(mén)文員與統(tǒng)計(jì)的工作協(xié)調(diào)上，做到真誠(chéng)對(duì)待，學(xué)習(xí)同事的長(zhǎng)處，精益求精。
總之，總結(jié)大半年來(lái)的工作，我覺(jué)得在如此高頻率與效率的要求中，我從瑣碎與繁雜的工作中學(xué)到了很多，不管此次述職能否通過(guò)，我將一如既往的工作與學(xué)習(xí)，也希望公司領(lǐng)導(dǎo)給予我中肯的評(píng)價(jià)與鼓勵(lì)，我將繼續(xù)為公司奉獻(xiàn)我的熱情與精力，為公司的發(fā)展盡一份微小的力量！
謝謝大家。
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