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體育特色課程實施方案

時間:2021-04-20 09:28:53 方案 我要投稿

體育特色課程實施方案

  為了確保工作或事情能高效地開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編精心整理的體育特色課程實施方案,歡迎大家分享。

體育特色課程實施方案

  體育特色課程實施方案1

  一、指導(dǎo)思想

  為踐行社會主義核心價值觀,培育對社會、人民、家庭有用的、合格的、健康的復(fù)合型人才,為我校體育特色發(fā)展的核心思想。并全面貫徹黨的教育方針和《學(xué)校體育工作條例》,落實《關(guān)于切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》的精神,,以“建構(gòu)體育文化,培養(yǎng)體育特長,增強學(xué)生體質(zhì),打造體育品牌”為體育特色學(xué)校創(chuàng)建指導(dǎo)精神,深入實施素質(zhì)教育,全面推進(jìn)教育教學(xué)改革,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校管理,豐富學(xué)校內(nèi)涵,提升學(xué)校品位,形成較鮮明的辦學(xué)特色。我校遵照學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,調(diào)動學(xué)生參與體育運動的積極性,讓學(xué)生體驗體育鍛煉的快樂。

  二、達(dá)成目標(biāo)

  啦啦操特色項目

  未來幾年,我們要走出一條富有書香氣的、特有的啦啦操之路,助圓書香夢。

  1.繼續(xù)加強領(lǐng)導(dǎo)重視程度

  加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對啦啦操運動的重視程度,是擴大啦啦操運動影響力的因素之一。在學(xué)校體育工作的進(jìn)程中,有計劃地對啦啦操運動未來的發(fā)展趨勢進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃,結(jié)合本校實際情況,制定合理的發(fā)展策略,在制度層面給予啦啦操運動發(fā)展一定的制度保障和物質(zhì)基礎(chǔ)。

  2.繼續(xù)加強教練員隊伍建設(shè)

  啦啦操教練員是啦啦操運動的參與者和引領(lǐng)者,學(xué)校應(yīng)重視教練員隊伍建設(shè),不斷鼓勵啦啦操教練員進(jìn)行進(jìn)修培訓(xùn),以便準(zhǔn)確把握啦啦操運動的最新發(fā)展動態(tài),接觸最前沿的學(xué)術(shù)成果,完善自身的知識結(jié)構(gòu)。培養(yǎng)一批高水平的教練員和運動員隊伍,培養(yǎng)、輸送更多的優(yōu)秀啦啦操苗子。

  3.繼續(xù)擴大各類參賽規(guī)模

  我校積極參與啦啦操賽事,,提升自身的競技啦啦操質(zhì)量,吸收先進(jìn)的理念與風(fēng)格,把我們的隊伍建設(shè)為一只高水平、高規(guī)格、高效率、高強度、高名氣的“五高”隊伍。

  4.積極輻射全民啦啦操運動。

  我校將進(jìn)一步加大對全校學(xué)生啦啦操的訓(xùn)練活動,繼續(xù)實施普及與提高相結(jié)合的策略,培養(yǎng)學(xué)生健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,塑造積極向上的意志品質(zhì)。做到每班每周一節(jié)啦啦操課,每人一套啦啦操訓(xùn)練服、一雙啦啦操競賽鞋、人手一對啦啦操高規(guī)格花球。使啦啦操運動作為豐富學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,成為校園文化建設(shè)的中堅力量。營造學(xué)生樂于參與的校園啦啦操氛圍,啦啦操文化活動、競賽活動豐富多彩,學(xué)生參與度100%。

  5.科學(xué)引導(dǎo)啦啦操項目教研建設(shè)

  以課題研究為導(dǎo)向,持續(xù)探索高效的啦啦操教學(xué)方式。以教學(xué)促進(jìn)科研,以科研引領(lǐng)教學(xué)。逐步把學(xué)校建設(shè)成為具有品牌效應(yīng)和輻射引領(lǐng)作用的啦啦操特色學(xué)校。

  三、實施辦法

 。ㄒ唬┳ス芾,完善體育管理機制

  我校一貫把體育教育工作納入到學(xué)校整體工作計劃之中,建立了校長領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校體育教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行分管負(fù)責(zé)制。工作流程為“校長——分管領(lǐng)導(dǎo)——體育教師”一條線。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)積極學(xué)習(xí)國家體育教育工作政策和法規(guī)。學(xué)校每學(xué)年的工作計劃和年終工作總結(jié)中,都把體育教育工作的內(nèi)容作為重要的一項。學(xué)校還有專項的體育教育工作計劃和專項工作總結(jié),從而為這項工作的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ),提供了可靠的制度保障。

  在廣泛征求教職工意見和建議的基礎(chǔ)上,修改制定了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃——《,進(jìn)一步明確了學(xué)校發(fā)展目標(biāo)為“建設(shè)一所具有書香味、幸福感的示范性學(xué)校”。發(fā)展戰(zhàn)略分三個階段:第一階段是“奠基礎(chǔ),謀發(fā)展”;第二階段是“顯特色,求卓越”;第三階段是“鑄品牌,做示范”。

  (二)抓宣傳,營造體育輿論氛圍

  全面樹立健康第一思想,提出了“我運動、我健康、我快樂”、“陽光體育與祖國同行”、“每天鍛煉1小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號。書香小學(xué)啦啦操聞名四海,創(chuàng)輻射示范作用。我校各種途徑宣傳陽光體育,宣傳我校啦啦操,讓學(xué)生愛上體育,期待陽光體育。

  (三)抓隊伍,建設(shè)雄厚的師資力量

  體育教師隊伍的建設(shè)與完備是順利開展體育運動的重要力量。我,F(xiàn)有專職體育教師10名,獲得“全國優(yōu)秀教練員”一名,獲得“龍華新區(qū)綜合素質(zhì)大賽體育一等獎”一名。為提高體育教師的專業(yè)素質(zhì),在嚴(yán)格規(guī)范體育教學(xué)常規(guī)的同時,教學(xué)處還著力抓好體育教學(xué)的校本研修和青年教師的幫扶工作。我校還重視體育教師的繼續(xù)教育工作,定期派體育教師外出學(xué)習(xí),參與市區(qū)運動會及體育項目的比賽,增進(jìn)體育教師的理論修養(yǎng),增強體育教師的專業(yè)技能,使我校陽光體育運動具有了強大的師資隊伍。

 。ㄋ模┤嫫占皳P個性,書香少年展風(fēng)采

  在開展啦啦操活動中,學(xué)校堅持以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,活動促發(fā)展,實施團(tuán)隊帶動戰(zhàn)略,堅持普及與提高相結(jié)合,在全校學(xué)生中,人人都學(xué)啦啦操,人人會跳啦啦操。學(xué)校積極開展啦啦操大課間活動,引領(lǐng)校園體育的全面發(fā)展,讓學(xué)校里的每個孩子都動起來,都能形成良好的身體和心理素質(zhì),同時組建了啦啦操精英社團(tuán)和啦啦操梯隊,讓學(xué)生愛上了啦啦操這一體育運動,真正做到了“品味陽光,終身體育”。

  學(xué)校600多人組成的啦啦操精英社團(tuán)多次受邀參與各級各類活動,先后在棲霞區(qū)中小學(xué)生田徑運動會開幕式上展演,在南京市乒乓球賽開幕式上表演,在區(qū)教師節(jié)表彰大會上精彩亮相。學(xué)生在啦啦操活動中,磨練意志、學(xué)會合作,收獲喜悅、走向成功。

  目前,全校師生形成了“人人會跳啦啦操,人人樂跳啦啦操”的濃厚氛圍,啦啦操成了學(xué)校辦學(xué)的一張亮麗名片。師生在感受啦啦操文化的同時,激活陽光時尚能量,充分展現(xiàn)新時代師生積極向上的風(fēng)采。

 。ㄎ澹┱n程開發(fā)凝特色,校本體系助發(fā)展

  學(xué)校結(jié)合實際構(gòu)建了具有本校特色的啦啦操教育課程體系和教學(xué)模式。探索建立以常規(guī)課、研究性學(xué)習(xí)和社會實踐課為架構(gòu)的多層次、交叉性、立體化的啦啦操教育教學(xué)模式,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體,鼓勵學(xué)生個性發(fā)展。學(xué)校自編了《棲霞區(qū)實驗小學(xué)校本課程啦啦操》,在全校普及和推廣啦啦操的同時,實現(xiàn)“一校一球一操”發(fā)展戰(zhàn)略。目前,學(xué)校有啦啦早操、啦啦大課間操、啦啦陽光體育操,在每天的早晨、課間、陽光體育三個時間段,全體師生全員參與,盡享力與美。在課程方面,學(xué)校有由60多人組成的啦啦操精英社團(tuán)和啦啦操梯隊,旨在培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好的同時,讓啦啦操特色可持續(xù)發(fā)展。

  四、保障條件

 。ㄒ唬┳陨隙慢R心共管

  為保證創(chuàng)建啦啦操體育特色學(xué)校建設(shè)順利開展,成立棲霞區(qū)實驗小學(xué)體育特色學(xué)校重點項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:

  組長:馬文

  成員:陳瑋、李曉甜、耿濤、陳尤杰、崔嘉琴、馬闖、劉炯

  1.校長室

  引導(dǎo)小組成員創(chuàng)建體育特色學(xué)校重點項目工作開展。督查各處室在創(chuàng)建啦啦操體育特色學(xué)校工作開展中的落實情況,并協(xié)調(diào)各處室工作安排。

  2.辦公室

  對創(chuàng)建啦啦操體育特色學(xué)校工作開展的后勤保障及統(tǒng)籌物資、資金的支持。創(chuàng)建體育特色學(xué)校重點項目人員的安排及領(lǐng)導(dǎo)小組的會議安排、召開。

  3.德育處

  創(chuàng)建體育特色學(xué)校重點項目建設(shè)過程中,活動的協(xié)調(diào)、溝通策劃等工作。

  4.教學(xué)處

  創(chuàng)建體育特色學(xué)校重點項目工作開展的表彰、督查、整改,以及教學(xué)工作的安排與協(xié)調(diào)。

  5.安全保衛(wèi)處

  針對棲霞區(qū)實驗小學(xué)特色學(xué)校創(chuàng)建項目工作的安全保障,應(yīng)急情況的處理。

  6.體育組

  針對全校的啦啦操普及做好一切工作,并在各類啦啦操賽事上用心用力,并在平時的教學(xué)、教研中不斷提升自身素質(zhì),建設(shè)一支“來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”的隊伍。

 。ǘ┮(guī)范制度保駕護(hù)航

  根據(jù)棲霞區(qū)實驗小學(xué)未來啦啦操特色學(xué)校建設(shè)的未來規(guī)劃,制定、完善學(xué)校體育特色工作組織實施、教學(xué)管理、訓(xùn)練和競賽、運動安全防范、師資培訓(xùn)、檢查督導(dǎo)等規(guī)章制度和工作制度。為棲霞區(qū)實驗小學(xué)啦啦操未來發(fā)展五十年提供保障。

 。ㄈ┘钋靶性絹碓胶

  把開展南京市體育特色學(xué)校納入學(xué)校學(xué)年工作計劃,制定目標(biāo)和措施,定期考評。完善獎勵制度,對體育特色活動開展好的班級和學(xué)生進(jìn)行表彰獎勵,鼓勵和推薦有天賦、有潛力學(xué)生到上級特色學(xué)校及各級各類項目優(yōu)秀運動隊。同時,體育特色工作與教師的年度考核、職稱評聘和獎教教學(xué)掛鉤。

 。ㄋ模┯布䴓(biāo)準(zhǔn)不斷提高

  學(xué)校從人力、物力、財力等方面大力支持開展啦啦操運動項目的實施,在短短的兩個月時間,擁有一流的硬件設(shè)備,建好三間一百平米左右操類訓(xùn)練房,按照高等體育院校的操類訓(xùn)練房配備,并配備啦啦操專用訓(xùn)練、比賽操墊。

  我校已擁有3000平米的體育館,將啦啦操訓(xùn)練、表演納入專修配備中,為啦啦操的訓(xùn)練、表演提供一流的設(shè)施。隨著硬件設(shè)施的逐步完善,學(xué)生訓(xùn)練套路的逐漸成型,我校還大量購買花球、服裝等表演器械,并通過一些校內(nèi)的表演、陽光體育等活動,鍛煉隊伍以及梯隊建設(shè)。競技體育的魅力在于拼搏,競技體育的內(nèi)涵在于未知,競技體育的榮耀在于不屈服。棲霞區(qū)實驗小學(xué)經(jīng)過前期的規(guī)劃、準(zhǔn)備、實施,我們開始了一條輝煌之路。

 。ㄎ澹┌踩(xì)致人人放心

  積極貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的`方針,加強體育活動安全教育,嚴(yán)防體育活動安全事故的發(fā)生。制定體育活動應(yīng)急預(yù)案,配備應(yīng)急人員、必備器械和藥品,及時應(yīng)對各類突發(fā)事件的發(fā)生。鼓勵學(xué)生購買意外傷害險。

  體育特色課程實施方案2

  一、背景分析

 。ㄒ唬⿲W(xué)?傮w情況

  南京市第二十九中地處江蘇省省會南京市,西瀕長江,東臨秦淮,是南京市區(qū)辦學(xué)規(guī)模最大的學(xué)校。學(xué)校始建于1945年,至今已有70年的歷史。學(xué)校目前有龍江、幕府、致遠(yuǎn)、龍蟠里四個校區(qū)。其中高中部44個班級,221名教職工,2100余名學(xué)生。

  學(xué)校確立了“培養(yǎng)既有中國優(yōu)秀文化素養(yǎng)、又具國際視野的現(xiàn)代公民”的育人理念;提出了“質(zhì)量上乘,特色鮮明”的學(xué)校目標(biāo),“站穩(wěn)課堂,寫好文章”的教師目標(biāo)以及“全面發(fā)展,學(xué)有專長”的學(xué)生目標(biāo)。學(xué)校確立了既有中國傳統(tǒng)文化底蘊,又具學(xué)校特色的“校訓(xùn)”和“三風(fēng)”。學(xué)校校訓(xùn)為“己所不欲、勿施于人”;校風(fēng)為“再思、慎言、敏行”;教風(fēng)為“誨人不倦”;學(xué)風(fēng)為“學(xué)而不厭”。中華民族的文化乳汁,哺育著一代又一代二十九中人。他們中有學(xué)界泰斗、文學(xué)盟主、政界要員、軍界俊杰、金融巨子、體育健將、藝術(shù)明星……

 。ǘ⿲嵤绑w育特色學(xué)!钡膬(yōu)勢

  1.領(lǐng)導(dǎo)重視奠基礎(chǔ)。建校以來,歷屆領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)校體育發(fā)展,方向明,思路清,措施實。多年來,學(xué)校被評為“南京市陽光體育學(xué)校”、“南京市體育特色學(xué)校”、“南京市體育項目傳統(tǒng)學(xué)!薄ⅰ澳暇┦畜w育基地學(xué)!。多次被評為江蘇省冬季三項先進(jìn)集體。

  2.碩果累累漲信心。我校武術(shù)隊自建隊以來,多次代表江蘇省參加全國中學(xué)生運動會以及全國、省、市各級比賽,取得優(yōu)異成績,并向省、市輸送了大批武術(shù)運動員;校足球隊連續(xù)兩年獲得南京市校園足球聯(lián)賽一等獎,學(xué)校多次獲鼓樓區(qū)運動會、冬季三項總分第一名;多次獲南京市健美操比賽一等獎。

  3.特色建設(shè)促發(fā)展。學(xué)校重視體育隊伍建設(shè),大力推動群體活動,每學(xué)期春季開展“師生籃球聯(lián)賽”,秋季開展“秋季校運動會”,冬季開展“冬季三項運動會暨長跑迎新活動”;2018年開始學(xué)校對學(xué)生體質(zhì)健康測試采用了第三方測試,全部項目運用儀器測試,效果顯著。建設(shè)學(xué)校體育校本課程,學(xué)校努力打造具有特色的“品質(zhì)大課間”活動,把鍛煉與趣味融于一體,提升品位。

  4.特色體育強體質(zhì)。人人學(xué)會兩項以上體育鍛煉技能。學(xué)校上午和下午都有大課間活動,人人每天鍛煉一小時。2019年,96%學(xué)生達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級以上。養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,體質(zhì)健康水平得到提高。

  5.搭建平臺激發(fā)興趣,F(xiàn)在學(xué)校有武術(shù)、足球、健身操、籃球、街舞、等體育社團(tuán),全校學(xué)生都在這些社團(tuán)活動。

  6.重視宣傳營氛圍。每逢舉行各類活動,學(xué)校總是利用一切媒體大力宣傳體育文化、培植體育興趣、開展體育活動、舉行體育比賽、表彰體育先進(jìn)個人和集體。

  二、實施目標(biāo)

  1.“體育特色”理念化。營造人人參與、生氣勃勃的校園“體育特色”氛圍,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生逐步形成健康意識和終身體育觀。創(chuàng)造良好的“特色體育”條件,學(xué)生參與、學(xué)習(xí)、享受體育特色項目,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,逐步形成良好的體育觀。

  2.“特色體育”常規(guī)化。通過“體育特色學(xué)校”特色實施,形成適合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,以及學(xué)校實際情況的陽光體育長效管理和運行的機制,保證學(xué)校陽光體育正常進(jìn)行。

  3.“體育特色”品質(zhì)化。以實施體育特色學(xué)校為抓手,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,深化學(xué)校素質(zhì)教育。以體強身,提高學(xué)生健康水平;以體輔德,提高學(xué)生道德素養(yǎng);以體增智,提高學(xué)生文化素養(yǎng);以體益美,提高學(xué)生審美能力。

  4.“體育特色”實效化。通過每天陽光一小時鍛煉,增強學(xué)生體質(zhì)。確實保證《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有效實施。全面提高學(xué)生《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)水平。

  三、實施原則

  1.“體育特色”樹立“健康第一”、“終身體育”意識,發(fā)揮育人功能、教育功能,以達(dá)到健體、促德、增智、益美的作用。

  2.“體育特色”要堅持以人為本,關(guān)注差異,重視學(xué)生個性發(fā)展,因人制宜發(fā)展學(xué)生特長。

  3.“體育特色”與體育課教學(xué)相促進(jìn)!绑w育特色”彌補體育課課時少、課堂運動負(fù)荷不夠等缺陷。體育課則可以指導(dǎo)體育鍛煉健康、有序、科學(xué)地進(jìn)行。體育課為“學(xué)”,學(xué)系統(tǒng)的運動技術(shù),培養(yǎng)運動技能;“體育特色”為“用”,使學(xué)生在課堂上學(xué)到的運動技術(shù),形成的運動技能有了用武之地。“學(xué)用結(jié)合”以達(dá)到“學(xué)以致用”。

  4.“體育特色”與課外體育活動相結(jié)合。大力推行學(xué)校品質(zhì)大課間體育活動形式,積極實施學(xué)生快樂體育園地,加強學(xué)生體育社團(tuán)建設(shè)。通過廣泛開展學(xué)生體育集體項目的競賽、主題鮮明的具有地方特點的學(xué)生體育活動等,不斷豐富學(xué)生課外體育活動的形式和內(nèi)容。

  5.“體育特色”與社區(qū)、家庭體育活動形成合力。學(xué)校與社區(qū)、家庭密切配合,把學(xué)!绑w育特色”延伸到學(xué)生居住的社區(qū),延伸到家庭,學(xué)生在假期、休息日也有豐富的體育活動。

  四、實施體育特色學(xué)校的途徑及方法

 。ㄒ唬┘訌婓w育特色實施的組織管理

  學(xué)校成立以校長為組長,各室領(lǐng)導(dǎo)、體育老師為成員的實施領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)規(guī)劃和實施。

 。ǘ┗顒影才

  1.營造濃厚的“體育特色”氛圍,逐步形成學(xué)校體育文化

  (1)通過學(xué)校?、晨會、廣播站、黑板報、宣傳窗等途徑宣傳“體育特色”,形成濃厚的體育氛圍;

 。2)開展以“體育特色”為主要內(nèi)容的繪畫比賽、攝影比賽、征文等活動,深入了解“體育特色”的內(nèi)涵;

  (3)開展“體育特色”為主題的班會活動。

  (4)開展“體育特色”達(dá)標(biāo)爭章,評比陽光少年、陽光班級、陽光家庭、陽光教師,激勵學(xué)生積極投入“體育特色”活動,形成體育鍛煉習(xí)慣。

  2.落實每天鍛煉一小時,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣

 。1)充分認(rèn)識開展中小學(xué)生每天一小時校園體育活動對提高全民健康素質(zhì)的作用,把國家教育部文件精神落到實處,做到有計劃、有考核、有檢查。

  (2)學(xué)校校長直接負(fù)責(zé)每天一小時的校園體育活動的總體安排,督促各部門充分重視這項工作,分管教學(xué)校長安排好活動時間,提出活動要求,確;顒訒r間,達(dá)到活動要求。

 。3)學(xué)校建立校長室、教務(wù)處、學(xué)生處、年級部、體育組及班主任組成落實每天一小時體育活動的管理網(wǎng)絡(luò),確保既安排了活動時間,又能按質(zhì)按量的開展活動。

 。4)學(xué)校將把每天一小時體育活動的組織安排,實施工作納入對部門、教師、班主任的工作績效考核要求中,確保相關(guān)工作高質(zhì)量的完成。

  大課間具體安排內(nèi)容:1、跑操2、素質(zhì)操3、太極拳

  具體時間:

  大課間:上午:9:05---9:30;下午:15:37—16:02

  眼操:上午:11:15—11:20;下午:14:47---14:52

  (三)、活動要求:

  (1)提高認(rèn)識,精心組織。開展每天1小時陽光體育運動,是新時期加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的戰(zhàn)略舉措,其目的是要在全校形成濃郁的體育鍛煉氛圍和全員參與的體育風(fēng)氣,有效地促進(jìn)全班積極參加體育鍛煉,切實提高全體學(xué)生體質(zhì)水平。

 。2)加強宣傳,營造氛圍。利用班會和晨會,大力宣傳每天1小時陽光體育運動,形成全班學(xué)生積極參加體育鍛煉的體育活動氛圍。

 。3)加強教育,注意安全。在開展每天1小時陽光體育運動活動時,要切實加強體育活動的安全教育和管理,每次活動之前都要加強對學(xué)生的安全教育,做到有紀(jì)律、有秩序、服從統(tǒng)一組織、統(tǒng)一指揮,確;顒影踩樌。

  3.人人學(xué)會一項以上體育鍛煉技能,培養(yǎng)良好的體育素質(zhì)

 。1)人人學(xué)會跳繩(或踢毽)。把跳繩(或踢毽)作為學(xué)校個人和集體比賽常項,年年進(jìn)行比賽,比賽成績與先進(jìn)集體評比掛鉤;

 。2)每年舉行一次冬季三項運動會,檢驗學(xué)生跳繩(踢毽)水平,促進(jìn)“陽光體育”活動開展,提高學(xué)生參加體育活動興趣;

 。3)學(xué)校體育硬件方面積極創(chuàng)造條件,讓學(xué)生選擇其它自己喜歡的體育鍛煉項目進(jìn)行鍛煉。

  4.學(xué)生達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級以上,體質(zhì)健康水平得到提高。

 。1)每學(xué)年進(jìn)行一次學(xué)生《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》統(tǒng)一測試。

  (2)體育課針對學(xué)生的實際情況,結(jié)合達(dá)標(biāo)的項目及標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行有針對性的體育教學(xué),幫助學(xué)生掌握技能,提高水平;

  (3)結(jié)合達(dá)標(biāo)的項目及標(biāo)準(zhǔn)開展群體競賽活動,增強鍛煉興趣,激發(fā)鍛煉的積極性,提高達(dá)標(biāo)的項目運動水平;

 。4)把學(xué)生《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)作為體育成績考核和評優(yōu)評先的重要組成部分,測試成績達(dá)到良好以及以上者,方可參加三好學(xué)生等榮譽評選,促進(jìn)學(xué)生重視達(dá)標(biāo)和達(dá)標(biāo)成績。

  5.大力開展群眾性體育活動,促進(jìn)“體育特色”習(xí)慣形成

 。1)每學(xué)期開展一到兩次次群眾性體育活動,列入學(xué)校體育活動計劃,形成集體體育的習(xí)慣;

  (2)每月一次群眾性體育活動,列入班集體競賽范圍,以競賽促進(jìn)班集體體育氛圍的形成。

  6.定期進(jìn)行各類比賽,以比賽促活動,提升“體育特色”品位

  三月開展“師生籃球聯(lián)賽”,九月開展“秋季運動會”,十二月開展“冬季三項運動會”,宣傳體育文化、培植體育興趣、開展體育活動、舉行體育比賽、表彰體育先進(jìn)個人和集體,形成濃厚體育氛圍,培植學(xué)校體育文化。

 。1)所有體育比賽,列入學(xué)校工作計劃;

 。2)體育比賽由校長室主抓,學(xué)生處牽頭,各部門參與的綜合性活動;

  (3)各類比賽活動制訂詳細(xì)的實施計劃。

  7.加強學(xué)生體育社團(tuán)建設(shè),培養(yǎng)“陽光體育”特長生

 。1)根據(jù)學(xué)校實際和學(xué)生興趣設(shè)立武術(shù)、健身操、足球等體育社團(tuán);

 。2)各個體育社團(tuán)要做到成員落實、場地落實、指導(dǎo)教師落實;

  (3)為了解決學(xué)校教練不足,聘請校外教練充實學(xué)校教練隊伍;

 。4)積極組織社團(tuán)學(xué)生參加各級各類比賽,促進(jìn)水平提高,激發(fā)參加社團(tuán)活動的積極性;

  (5)學(xué)校要加強對社團(tuán)活動的支持和管理,保證社團(tuán)活動正常有序開展,要組織進(jìn)行社團(tuán)活動考核,保證活動的質(zhì)量。

  8.“體育特色”校內(nèi)外齊開展,力爭百花齊放

  家庭體育活動:親子運動、家庭內(nèi)的體育活動;

  社區(qū)體育活動:社區(qū)體育俱樂部、輔導(dǎo)站、公園晨練等;

  假期體育活動:學(xué)校布置假期體育作業(yè),要求學(xué)生參加體育拓展項目、夏令營等。

  9.開展學(xué)!绑w育特色”研究,提升實施水平

  (1)學(xué)校擬設(shè)立“體育特色”研究課題,研究學(xué)校開展“體育特色”的途徑和方法,探索管理、活動開展、提升活動水平和文化氛圍形成的規(guī)律,促進(jìn)學(xué)!绑w育特色”的有效性。

 。2)邀請各方面專家對學(xué)!丁绑w育特色學(xué)校”實施方案》進(jìn)行論證,確保實施方案的可行性、科學(xué)性和有效性。

  五、保障措施

  1.思想保障:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校教師要以人為本,樹立“健康第一”、“終身體育”的意識,堅持學(xué)生和諧健康全面發(fā)展。教師特別是班主任老師要高度重視組織班級“體育特色”,認(rèn)真落實學(xué)!绑w育特色”各項措施,大力開展班級“體育特色”,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)。

  2.組織保障:成立校長為組長的“體育特色”領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校“體育特色”的規(guī)劃、計劃、活動組織、活動考核等工作。

  3.制度保障:建立“體育特色”課程制度、活動制度、評比制度和考核制度,從制度上確;顒诱S行蜷_展。

  4.經(jīng)費保障:保證“體育特色”經(jīng)費投入,改造、維修、增添體育設(shè)施,配足配齊體育器材,有活動經(jīng)費,確!绑w育特色”正常進(jìn)行。

  5.安全保障:建立“體育特色”安全保障制度,落實責(zé)任,經(jīng)常檢查提醒,科學(xué)活動,把運動傷害減少到最低限度。

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