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班組勞動(dòng)競(jìng)賽實(shí)施方案

時(shí)間:2021-04-21 09:15:02 方案 我要投稿

班組勞動(dòng)競(jìng)賽實(shí)施方案

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢?以下是小編幫大家整理的班組勞動(dòng)競(jìng)賽實(shí)施方案,希望能夠幫助到大家。

班組勞動(dòng)競(jìng)賽實(shí)施方案

  班組勞動(dòng)競(jìng)賽實(shí)施方案1

  孩子的勞動(dòng)觀念必須從小養(yǎng)成,只有樹(shù)立了勞動(dòng)的觀念,從小養(yǎng)成勞動(dòng)的習(xí)慣,才會(huì)讓孩子熱愛(ài)勞動(dòng)。那么,作為小學(xué)教師,應(yīng)如何有效培養(yǎng)學(xué)生良好勞動(dòng)習(xí)慣呢?我結(jié)合自己幾年的教育實(shí)踐,談幾點(diǎn)粗淺的看法。

  一、以勞動(dòng)技術(shù)教育為主陣地,培養(yǎng)學(xué)生良好勞動(dòng)習(xí)慣

  1、探求新的教學(xué)方法,促進(jìn)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)的增強(qiáng)。勞動(dòng)課教學(xué)必須以學(xué)生為主體,通過(guò)學(xué)生的實(shí)踐,提高他們的勞動(dòng)技能。所以,教師在教學(xué)中,要把傳授勞動(dòng)知識(shí)技能與培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣相結(jié)合,通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的思想、吃苦耐勞的精神和對(duì)工作的責(zé)任心,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

  2、開(kāi)展有針對(duì)性的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生勞動(dòng)能力的提高。比如,可以在小學(xué)生中定期舉辦自理能力測(cè)試、勞動(dòng)能手競(jìng)賽、“今天我當(dāng)家”中隊(duì)主題會(huì)等活動(dòng),讓孩子參與實(shí)踐。在學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展“雛鷹行動(dòng)”系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生“五自能力”,還可以舉行隆重的頒章儀式,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感。學(xué)生通過(guò)參加這些活動(dòng)和勞動(dòng)實(shí)踐,豐富了課余生活,增加了對(duì)勞動(dòng)的興趣,同時(shí),自理能力、動(dòng)手能力也可以得到很好的鍛煉和提高。

  3、重視勞動(dòng)過(guò)程的監(jiān)督和考核評(píng)價(jià)。在確定勞動(dòng)教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容的同時(shí),要建立必要的監(jiān)督機(jī)制,如采用制定“學(xué)校家庭勞動(dòng)教育反饋”、等有效手段,注重學(xué)生在學(xué)習(xí)技能的過(guò)程中,從不會(huì)到會(huì)的各項(xiàng)需求,踏踏實(shí)實(shí),真正使勞動(dòng)教育自始至終落到實(shí)處。

  二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好勞動(dòng)習(xí)慣

  1、開(kāi)展多種形式的課外活動(dòng)。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸和補(bǔ)充,是小學(xué)勞動(dòng)教學(xué)的有機(jī)組成部分。豐富多彩的勞動(dòng)實(shí)踐,將更加有利于小學(xué)生良好勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成。通過(guò)開(kāi)展課外活動(dòng)培養(yǎng)小學(xué)生良好勞動(dòng)習(xí)慣的潛力很大,一要做到緊密聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,開(kāi)展活動(dòng)目的明確,計(jì)劃性強(qiáng),不加重學(xué)生負(fù)擔(dān);二是注意與其他的活動(dòng),如班級(jí)大掃除,少先隊(duì)組織的參觀調(diào)查活動(dòng)等結(jié)合起來(lái),收到一舉多得、事半功倍的效果。

  2、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。深入社區(qū)開(kāi)展各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)。我們可以通過(guò)“假日小隊(duì)”、“紅領(lǐng)巾特別行動(dòng)小隊(duì)”等形式,定期帶領(lǐng)學(xué)生參加社區(qū)勞動(dòng),參與社會(huì)公益勞動(dòng),盡量為學(xué)生勞動(dòng)技能的提高創(chuàng)造條件。這些社會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展,不但可以開(kāi)闊學(xué)生的視野,而且對(duì)學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣也起到積極的作用,從而,促使學(xué)生在家里勞動(dòng)態(tài)度的改變,在學(xué)校認(rèn)真做好值日,在社會(huì)上自覺(jué)遵守文明規(guī)則。

  三、學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好勞動(dòng)習(xí)慣

  1、要打破來(lái)自家庭教育的障礙。學(xué)校要指導(dǎo)家庭教育,幫助家長(zhǎng)克服來(lái)自思想上的障礙,端正家長(zhǎng)的教育思想,不斷增強(qiáng)其對(duì)孩子進(jìn)行勞動(dòng)教育的意識(shí)。

  2、要辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家教水平。引導(dǎo)家長(zhǎng)嚴(yán)格要求自己,不斷提高自身素質(zhì),改進(jìn)家庭教育的方法,提高家庭教育的水平。

  四、健全家校合一的評(píng)價(jià)體系,培養(yǎng)學(xué)生良好勞動(dòng)習(xí)慣

  當(dāng)然,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣,提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的過(guò)程,需要付出大量的精力和心血。我相信,在學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同努力下,我們的學(xué)生一定能夠在勞動(dòng)實(shí)踐中學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,最終成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  班組勞動(dòng)競(jìng)賽實(shí)施方案2

  一、指導(dǎo)思想

  勞動(dòng)和勞動(dòng)技術(shù)教育是中小學(xué)教育不可缺少的重要組成部分,是全面貫徹落實(shí)教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育、提高學(xué)生總體素質(zhì)的基本途徑。為深入做好學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,制定本方案。

  二、各項(xiàng)教育活動(dòng)安排

  1、愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)教育。

 。1)學(xué)校在國(guó)旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

 。2)中高年級(jí)可開(kāi)展“愛(ài)護(hù)環(huán)境動(dòng)起來(lái)”活動(dòng)。各班組織開(kāi)展在校內(nèi)植樹(shù)、除草、松土、澆水、修枝等活動(dòng)。

  2、自理勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)教育:

  (1)各班將勞動(dòng)教育納入“班級(jí)主題教育活動(dòng)”,并和”家校一體“教育評(píng)價(jià)工作結(jié)合起來(lái),利用“家長(zhǎng)學(xué)!毕蚣议L(zhǎng)和學(xué)生宣傳勞動(dòng)教育的重要性,用“家校聯(lián)系卡”形式建立“學(xué)生家庭自理勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)基地”。

 。2)根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生能力,通過(guò)“星級(jí)評(píng)比”等形式開(kāi)展:不要大人喂飯,自己疊被整理房間,“認(rèn)菜名”,揀菜洗菜,打掃衛(wèi)生等家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

  3、班級(jí)勞動(dòng)。

 。1)做好班級(jí)值日等日常勞動(dòng)指導(dǎo),確保每位學(xué)生參與班級(jí)勞動(dòng),勞動(dòng)到位。

 。2)開(kāi)展每月一次的學(xué)校大掃除活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)技巧的指導(dǎo)。

  4、課堂教學(xué)。

  三——六年級(jí)綜合與實(shí)踐教師認(rèn)真落實(shí)《勞動(dòng)與技術(shù)》教育目標(biāo),開(kāi)展必要的綜合實(shí)踐活動(dòng),積累活動(dòng)材料并上交德育處。

  5、節(jié)日教育。

  各班在五一勞動(dòng)節(jié)期間,開(kāi)展“誰(shuí)是最可愛(ài)的人”主題班隊(duì)會(huì),學(xué)唱《勞動(dòng)最光榮》,誦讀《粒粒皆辛苦》等活動(dòng)。

  三、家庭、學(xué)校教育做到“八不要”

  1、不要把勞動(dòng)作為一種懲罰手段,如“不按時(shí)交作業(yè),罰做清潔”。

  2、不要用“免勞”來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)孩子,如“今天作業(yè)全對(duì),掃地任務(wù)免了”。

  3、不要再孩子面前蔑視勞動(dòng),如“現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來(lái)就要撿垃圾”。

  4、不要因?yàn)楦刹缓镁汀安挥谩,如“你洗不干凈,不用你洗”?/p>

  5、不要因?yàn)橐淮问д`而訓(xùn)斥,如“怎么把碗打破了,真夠笨的”。

  6、不要用大人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求孩子,如“10分鐘了,一件還沒(méi)做完,我都做3件了”。

  7、不要否定孩子的勞動(dòng)成果,如“看你洗的襪子,跟沒(méi)洗有啥兩樣”。

  8、不要在孩子面前說(shuō)一些“厭惡勞動(dòng)”的話,如“居委會(huì)讓大家掃雪,我才不去呢”。

  各班簡(jiǎn)要總結(jié)教育活動(dòng),期末交德育處。根據(jù)總結(jié)情況,德育處評(píng)選“勞動(dòng)好少年”。

  班組勞動(dòng)競(jìng)賽實(shí)施方案3

  20xx年“五一節(jié)”即將來(lái)臨,為做好“五一”假期校園安全工作,維護(hù)師生員工生命和財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于做好汛期和“五一”假期學(xué)校安全工作的通知》文件精神,現(xiàn)就做好“五一”假期安全工作方案如下:

  一、認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)通知精神,落實(shí)安全管理責(zé)任

  各部門(mén)、各單位要充分認(rèn)識(shí)汛期安全工作形勢(shì),進(jìn)一步強(qiáng)化“紅線”意識(shí),牢固樹(shù)立“安全第一”觀念,把師生員工生命和財(cái)產(chǎn)安全放在第一位,杜絕麻痹思想和僥幸心理,切實(shí)把汛期安全工作擺到重要位置,按照黨政同責(zé)、一崗雙崗、齊抓共管的要求,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)汛期安全工作的領(lǐng)導(dǎo),健全工作機(jī)構(gòu)、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任落實(shí)到人。

  二、深入排查整治安全隱患,提高應(yīng)急處置能力

  各部門(mén)、各單位根據(jù)職責(zé)組織人員對(duì)汛期安全和學(xué)校安全管理情況進(jìn)行全面檢查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和隱患要建立臺(tái)賬,安排專(zhuān)人督促整改,及時(shí)消除安全隱患。

  (一)對(duì)校舍建筑隱患進(jìn)行排查,尤其是加強(qiáng)對(duì)簡(jiǎn)易房(工棚)、在建工程、建筑物的避雷設(shè)施、防水設(shè)施、空調(diào)外機(jī)、玻璃幕墻、建筑外貼面、擋土墻、院墻等重點(diǎn)部位進(jìn)行防汛檢查。全面排查水、電,防雷設(shè)施,嚴(yán)防因設(shè)施缺陷引發(fā)安全事故。全面清理、疏通排水溝渠、主要出水口,做好防汛排水工作。對(duì)校園古、粗、枝葉繁茂樹(shù)木進(jìn)行修剪和加固,預(yù)防大風(fēng)和雷擊!竞笄谔庁(fù)責(zé)】

 。ǘ┲攸c(diǎn)加班門(mén)衛(wèi)值班、消防安全和飲食衛(wèi)生等方面的安全狀況和師生集中活動(dòng)場(chǎng)所的檢查,確保各項(xiàng)防范措施落實(shí)到位!颈Pl(wèi)處、后勤處負(fù)責(zé)】

  (三)提高安全防范意識(shí),加強(qiáng)辦公室防盜措施,離校時(shí)關(guān)好辦公室門(mén)窗,貴重物品要重點(diǎn)防護(hù),切實(shí)保管好本部門(mén)的財(cái)產(chǎn)。增強(qiáng)消防安全意識(shí),在離校時(shí)切斷所有電器的電源,預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生!靖鞑块T(mén)、各單位負(fù)責(zé)】

 。ㄋ模┙搪毠す^(qū)要注意防盜,鎖好停放的車(chē)輛,有可疑人員在周邊活動(dòng)時(shí),要及時(shí)向保衛(wèi)處報(bào)案。保衛(wèi)處24小時(shí)值班電話:xx(干部值班)、xx(視頻監(jiān)控總控室值班)、xx(南門(mén)值班)。【保衛(wèi)處負(fù)責(zé)】

  三、強(qiáng)化師生安全宣傳教育,提高防護(hù)、自救能力

  學(xué)生工作處要協(xié)調(diào)二級(jí)學(xué)院、團(tuán)委,通過(guò)QQ群、微信群、主題班會(huì)、宣傳欄等方式開(kāi)展專(zhuān)題教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水、防雷擊、防風(fēng)暴、防火災(zāi)、應(yīng)急逃生等方面的安全教育,讓學(xué)生了解和掌握防汛安全常識(shí),提高安全防范能力。

  各部門(mén)、各單位要提醒和教育廣大師生員工提高防盜防騙意識(shí),保管好貴重物品,識(shí)別和防范消費(fèi)陷阱、電信和網(wǎng)絡(luò)詐騙,注意外出時(shí)的交通安全和人身安全,確保度過(guò)一個(gè)安全和諧的節(jié)日。

  四、加強(qiáng)節(jié)日期間安全管理,嚴(yán)格落實(shí)值班制度

  各部門(mén)、各單位要根據(jù)實(shí)際情況,安排人員值班,及時(shí)掌握學(xué)校安全動(dòng)態(tài),對(duì)各種突發(fā)事故和異常情況及時(shí)妥善處理,并按規(guī)定及時(shí)、如實(shí)上報(bào),不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)。

  請(qǐng)將本通知精神傳達(dá)到至廣大師生員工。

  班組勞動(dòng)競(jìng)賽實(shí)施方案4

  一、指導(dǎo)思想

  熱愛(ài)勞動(dòng)自古以來(lái)就是中華民族的優(yōu)良美德,然而,隨著物質(zhì)生活水平的提高,在學(xué)生中出現(xiàn)了許多怪現(xiàn)象,他們花錢(qián)如流水,獨(dú)生子女依賴性強(qiáng),自理能力差,由于他們認(rèn)識(shí)能力差,往往不知道父母的辛苦,不珍惜別人的勞動(dòng)成果。為了使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng),人類(lèi)就無(wú)法生存,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹(shù)立“勞動(dòng)最光榮”的觀念;培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立,并掌握一些最基本的知識(shí)和技能;使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,熱愛(ài)長(zhǎng)輩。我校將根據(jù)學(xué)校實(shí)際,組織全體學(xué)生深入廣泛開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”主題教育活動(dòng)。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  三、具體措施

  1、結(jié)合勞動(dòng)教材,讓學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。由于小學(xué)生很簡(jiǎn)單的`勞動(dòng)都不會(huì),各班要在課堂教學(xué)中結(jié)合教材,通過(guò)各種有效的教學(xué)方法和教學(xué)手段,由淺入深,循序漸進(jìn)地對(duì)學(xué)生講清道理,在些基礎(chǔ)上通過(guò)實(shí)踐,讓學(xué)生體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)。讓學(xué)生懂得勞動(dòng)是光榮的,幸福是靠勞動(dòng)創(chuàng)造的,靠勞動(dòng)生活的人最光榮,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到從小樹(shù)立熱愛(ài)勞動(dòng)人民的思想。

  2、多用兒歌、故事教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。小學(xué)生最喜歡用兒歌、順口溜或是四言、五言等形式來(lái)記憶一些對(duì)他們的要求,在內(nèi)容上他們則對(duì)自己好奇的、便于動(dòng)手的、便于模仿的容易接受。

  3、從日常生活中教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。學(xué)生在日常生活中,常常有各種與思想品德相關(guān)的地方表現(xiàn)出正確與錯(cuò)誤的行為,各位班主任要通過(guò)對(duì)學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴觀察,到一定時(shí)候,就引導(dǎo)他們進(jìn)行評(píng)價(jià),誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),對(duì)在何處,錯(cuò)在何處,該怎樣做。看似微不足道的芝麻小事,在日積月累中,在學(xué)生的心靈深處,埋下熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜別人勞動(dòng)成果的種子。

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月1日——20xx年5月31日

  五、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┬麄鲃(dòng)員(5.1-3.5)

  1、利用周一升旗儀式做好“勞動(dòng)最光榮”主題教育月動(dòng)員工作,向全體學(xué)生發(fā)出倡議,要求大家能積極行動(dòng)起來(lái),做學(xué)校里的熱愛(ài)勞動(dòng)小標(biāo)兵,做家里的熱愛(ài)勞動(dòng)小成員。

  2、各班出好一期以“勞動(dòng)最光榮”為主題的黑板報(bào)。

  (二)實(shí)施階段(5.6—5.25)

  1、組織一次主題班會(huì):“自己的事情自己做”(1—3年級(jí)),“當(dāng)好值日生”(4—6年級(jí))。

  2、舉辦“我勞動(dòng),我光榮”作文競(jìng)賽,并開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。

  3、組織一次以“熱愛(ài)公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。

  4、舉辦一次手抄報(bào)、畫(huà)評(píng)比,主題:《熱愛(ài)勞動(dòng)我最美》。

  5、組織系列征文比賽活動(dòng)。底年級(jí):《別說(shuō)我小》;中年級(jí):《媽媽歇歇吧》;高年級(jí):《今天我當(dāng)家》。

 。ㄈ┛偨Y(jié)階段(5.26—5.31)

  1、圍繞本月的主題教育活動(dòng),各班組織學(xué)生寫(xiě)心得感受。

  2、推薦評(píng)選“愛(ài)勞動(dòng)小標(biāo)兵”。

  3、寫(xiě)一份“勞動(dòng)最光榮”活動(dòng)小結(jié)。

  4、資料圖片整理裝訂。

  六、活動(dòng)要求:

  1、各班主任要高度重視,加強(qiáng)組織。按學(xué)校要求有序開(kāi)展工作。

  2、要充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,確保活動(dòng)收到實(shí)效,避免走過(guò)場(chǎng)。

  3、活動(dòng)形式要多樣,并及時(shí)總結(jié)。

  4、所有活動(dòng)都請(qǐng)形成文字材料,并請(qǐng)積累相關(guān)的活動(dòng)照片素材。

  

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