【推薦】學生會申請書七篇
在當今不斷發(fā)展的世界，有各項事務(wù)需要申請書，在寫作上，申請書也具有一定的格式。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧！下面是小編收集整理的學生會申請書7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學生會申請書 篇1
尊敬的部長：
您好，我是g09計科系多媒體班的xx。
在開學之初，我報名參加了學習部新成員的競選，很榮幸地我成為了學習部的一員。直到現(xiàn)在，我都還在為自己當初所做的參加學習部的決定而感到榮幸，在學習部學習生活的這一學
期以來，我從學姐學長們身上學到了很多東西，無論是從對工作的認真上，還是對待學弟學妹的友善上，都學到了很多。進而自身的覺悟也得到不少提升。
從小學到初中，我一直向往品學兼優(yōu)，堅持著良好的學習習慣和正確的學習方法，擁有嚴謹?shù)膶W習作風和靈活的創(chuàng)新精神，曾有擔任學習委員和各科科代表的工作經(jīng)驗及校園主題的主持組織經(jīng)驗。也曾獲得了校三好學生的稱號及學校優(yōu)秀班干部，我想這些都是老師同學對我工作的一種肯定。我深知，過去的輝煌已成為歷史，這些并不能成為我居功自傲的資本，我只是把它們當作我人生中一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經(jīng)驗和力量，是可以讓我一生受益的，它們?yōu)槲以谄綍r的生活中，也平添了一份自信。
因此，我申請擔任學習部部長一職，以期讓自身良好的學風帶動本系同學邁進更美好的明天。同時，鍛煉自己各方面的能力，提高綜合素質(zhì)。 在學習部擔任干事期間，我發(fā)覺：學習部是一個辦實事的部門，沒有什么太過花哨的活動，有的僅是對工作的認真；對同學的負責。即責任重過一切！
我想，在學習部以后的工作中，我們應該在院校各部門舉辦的各項活動中，身先士卒，帶頭參加，從而更好地帶動同學們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩。
我們應時常與老師同學交流，讓學習部成為老師的助手，搭建起老師與學生溝通的橋梁。
我個人應堅持良好的學習生活作風，為其他同學樹立起榜樣。 我們應組織團結(jié)好各干事，首先認真地辦好老師所交代下來的一切工作；其次在不違反學校規(guī)定的情況下，盡可能多的舉辦一些課外活動，豐富同學們的課余生活！
相信在我們做好上述的各項后，我們的學習部一定會越來越好。同時我也相信自己擁有做好上述各項的能力。
希望部長能夠批準。
申請人：xxx
20xx年x月x日
學生會申請書 篇2
尊敬的各位：
我來自法學專業(yè)，大一期間擔任學生會生活部干事，對于生活部的工作有著極大的熱忱和相當?shù)慕?jīng)驗，現(xiàn)鄭重德向組織提交申請，申請擔任生活部部長一職。
與我而言，生活部就像是學生會后勤的支柱。大一期間，我有幸加入學生會生活部，那是一份榮耀，更是一份責任。在至今，一年多的日常工作中，在和部門同事的共事過程中，大大培養(yǎng)了我對工作的高度責任感，踏實肯干的務(wù)實精神，并鍛煉了我的組織、協(xié)調(diào)等綜合工作能力。
我深刻地體會到，這將是我日后工作及成為一名合格的學生干部所必備的素質(zhì)和才能。
⑴ 高度的責任感。作為一名學生干部，必須樹立為同學服務(wù)的意識。而高度的責任感，則為其提供了保障。相信只有具備了高度的責任感才能真正做到為廣大同學服務(wù)。在生活部的工作中，才能做到不落人后，事事盡心盡力，態(tài)度一絲不茍。完成組織上交付的任務(wù)。 ⑵ 踏實肯干的務(wù)實精神。我不是一個浮夸的人，在部門工作中也體現(xiàn)了我踏實，肯干的務(wù)實精神。部門工作，不是紙上談兵，不需要你夸夸其談，重要的還是一份務(wù)實的精神，一步一個腳印，做好自己分內(nèi)的事。
�、� 組織、協(xié)調(diào)等綜合工作能力。在工作上和學習中，我積累了一定的經(jīng)驗，鍛煉了自己的組織、協(xié)調(diào)能力。而學校及部門為我提供了難得的機會，讓我得以不斷地鍛煉、充實自己，不斷地加強個人修養(yǎng)。
在具備了這些條件之后，我更加堅定了自己申請生活部部長的決心。我堅信定能與部門同僚齊心協(xié)力，共同完成生活部的工作。若我當真有幸擔當生活部部長一職，我擬從以下幾個方面開展我的工作：
�。�1）增強生活部內(nèi)部的團隊意識和凝聚力。生活部是一個整體，每一項工作，都需要每個成員的共同努力，必須意識到每個成員的重要性，因此提高學生會內(nèi)部成員的素質(zhì)，增加團體的凝聚力，使內(nèi)部達到真正的團結(jié)統(tǒng)一顯得尤為重要。這樣才能使生活部的職能得到充分的發(fā)揮，使工作深入到同學中。
�。�2）明確職責，完善部門責任制。我部門任務(wù)繁雜，必須明確部門職責，以更好的協(xié)調(diào)部門工作進度，提高部門工作效率。生活部各成員，理應有所擔當，各司其職，協(xié)同合作，共同促進部門的進步。
（3）培養(yǎng)部門新成員，以老帶新。生活部已經(jīng)完成納新工作，又一批新鮮血液注入我們部門。作為一名學長，針對新成員不了解規(guī)程，不熟悉工作流程的問題，用以老帶新的方式，幫助他們盡快的融入部門，適應部門工作，使他們不斷得到鍛煉，并在鍛煉中快速成長。 若我當真有幸擔當生活部部長一職，我還必將時時嚴格要求自己，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；更進一步的廣納賢言，做到“嚴于律己、寬以待人”，堅持自己的原則。同時聽從組織安排，積極配合各部長工作，提高辦事效率，爭取使生活部的工作更上一個臺階。
當然，假如我未能當選生活部部長，我也決不氣餒，將在日后工作中進一步鍛煉自己，使自己更加符合同學要求，符合組織要求。
最后，真誠希望您給予我一次寶貴的機會，讓我有平臺來展現(xiàn)自己的才能，為更多的同學服務(wù)。
此致
敬禮
申請人：XXX
20xx年10月5日
學生會申請書 篇3
大家下午好！ 很高興站在這里參加舍務(wù)部的競選活動。先為大家做一下自我介紹，我叫賴全勇，來自景觀設(shè)計一班。 剛剛邁入大學的我對大學生活充滿了信心與憧憬，所以我來報名加入舍務(wù)部舍務(wù)部。我相信我有能力勝任這項工作，也正是這種驅(qū)動力，讓我在來到這里的時候信心百倍。假如我競選成功，我會為能加入這個組織而感到榮幸。我會盡最大努力幫助老師和學長們工作，為同學服務(wù)。我知道，再多的話語也只是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路的鮮花。作為舍務(wù) 部的一員，我要成為對生活充滿熱情，對同學充滿愛心的人 。
首先，我會作好學生應該做的本職工作，那就是學習，我會認真的把學習成績搞好，進一步完善自己，提高各方面的素質(zhì)，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事。
其次，我要協(xié)助學哥學姐們做好我們本部的工作，剛?cè)氪髮W的我對生活部的工作還不太了解，但是我認為舍務(wù)部的工作就是負責我系學生生活環(huán)境建設(shè)，維護同學生活中的利益。宗旨是在同學中倡導整潔健康的生活環(huán)境，關(guān)注學生的生活環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園發(fā)揮積極作用。在工作中，我要以團隊精神與他人合作，虛心學習，做到有錯就改，有好的意見就接受；同時大膽創(chuàng)新，積極進取，更好地為同學們服務(wù)！
最后，我想說的是假如我當選，我會用百分之百的努力為同學們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過：不愿當將軍的士兵不是好士兵．我立志成為舍務(wù)部的一員．各位領(lǐng)導請你們相信“沒有最好，只有更好”！我相信有了領(lǐng)導的`信任和同學們的支持，我們舍務(wù)部的工作會更上一層樓。站在這里我沒有別的選擇。
學生會申請書 篇4
尊敬的學院領(lǐng)導，你們好：
我自愿申請加入學校學生會紀律委員會組織，這對我來講是一次鞭策與進步，也是對我的一次鍛煉和考驗，我申請加入這個組織，并力爭為學校教學管理做出自己的一份貢獻。
我以為學院紀檢工作責任很大，它是學院的重要管理組織，不但擔負學院學生會其他工作的展開監(jiān)視檢查催促等職能，更能以自己的榜樣作用增進學校的管理工作上新臺階，更能激起學生的學習熱情，使他們養(yǎng)成良好的習慣，使學生的精神面貌發(fā)生新的變化。
因此，它對增進學院學生的管理工作有側(cè)重要的意義�？梢哉f學院紀檢工作是學院管理工作的重中當中，是管理之基，是服務(wù)之本，因此我申請加入這個組織。
假如我加入這個組織，我將感到無尚光榮，我將嚴格要求自己，模范遵守學院各項紀律和規(guī)定，對照標準找差距，使自己的本身素質(zhì)的進步，認真履行紀檢組織所賦予的職能，充分發(fā)揮其監(jiān)視，檢查，管理的職能，堅持標準眼前人人同等，不弄小團體，不遜私情，秉公辦事，一切為了學院的發(fā)展，一切為了學院的管理，一切為了學生的利益，并把自己置身在學院學生會這個集體中，找準位置，服從組織，服從安排，在學校管理中，做出自己的貢獻，并在管理中提升自己的能力，激起澎湃的熱情，端正學習的態(tài)度，建立遠大的理想，建立正確的人生觀，價值觀，珍惜時間，刻苦學習，做遵守紀律的榜樣，做認真學習的榜樣，為學院實現(xiàn)更大的發(fā)展，為學院創(chuàng)造新的輝煌做出自己的貢獻，我將從現(xiàn)在起向這一目標奮進，請學院領(lǐng)導批準我的請求。
此致
敬禮
學生會申請書 篇5
我叫XXXX，來自高一(18)班，現(xiàn)為伙食管理委員會及生活部負責人之一，我競選學生會副主席。這一路走來不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標，什么是責任，什么是拼搏，什么是奉獻
我有自信、有責任心，有積極的態(tài)度，我希望加入主席團更好的發(fā)揮和磨煉自己
假如我能當選，我首先會要求團委會、學生會的成員都講普通話，語言文明，舉止大方禮貌，因為別人在聆聽我們，別人在關(guān)注我們
假如我能當選，我會對某些部門進行改進。通過改組，對有問題的干部、成員進行批評、教育、清理，抓好行為習慣，樹立良好形象，提高辦事效率。我會落實干部責任。具體可將評優(yōu) 、獎勵正規(guī)化、嚴格化，同時有一定的處分規(guī)定，實行“競爭上崗制”，把學分制納入對成員的管理，促使其成為先進分子的代表。
假如我能當選，我會擴大各部現(xiàn)有職能，加強團結(jié)。我會作一場明確職責的報告，通過交談及部門間各種活動、評比來促進競爭，促進聯(lián)系，增進友誼，這樣來凝聚這個集體，共同努力，切實履行應盡職責，保持先進性
假如我能當選，我會通過不定期抽查、監(jiān)督及表揚、批評來抓量化分數(shù)，我會通過開展班級先進管理，通過經(jīng)驗交流來加強管理，我會充分運用�？�、論壇來擴大思想、宣傳教育。
我會用真誠、耐心、熱情來提高學生會的威信。
我會抓住機會，嚴格要求，積極進行改革，不斷追求新知，努力完善人格，勤奮踏實工作，積極磨煉自己。
我會思考創(chuàng)新、銳意進取、勤于奉獻。
我會用實際行動來提高自己，服務(wù)大家。
請大家支持我，投上你寶貴的一票。
學生會申請書 篇6
尊敬系團總支學生會：
你們好！我是 11 級信管系計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)班楊占軍。我來自有美譽之稱駝鄉(xiāng)—阿拉善盟阿左旗。 從一開學我就迫切希望自己能有機會加入到大學學生會行列之中去， 現(xiàn) 在這個機會終于到來。我申請加入系團總支學生會紀檢部。 “學生會”在我心中一直是個 神圣名詞，它連接學校與學生，是一個學生自己管理自己組織。向上，它反映學生們 思想狀況和成長歷程；向下，它傳達學校規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，它組織同學參加各 種有益身心健康文體活動；向外，它聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶作用 是學生會存在基礎(chǔ)； 自我鍛煉， 提升自我素質(zhì)意義是學生會不斷發(fā)展動力源泉。
所以， 我向往校學生會組織。 能夠加入學生會， 成為其中一名積極分子是我進入大學一直以來心 愿。 在中學階段我就認識到， 學生會以其響亮名字和極強號召力存活于各層級學校中， 在學校體育課時場外是學生會殷勤身影， 在干凈整潔宿舍后面是學生會辛勞， 在豐富 校園生活中學生會默默奉獻他們時間與精力， 他在為老師們服務(wù)， 在為同學們減少一 些生活中麻煩，他增加師生間溝通。 同時在學校與外界之間消息傳遞方面也做出不可磨滅貢獻， 能夠讓社會更多 解自己院校， 同時也能讓老師和同學們及時解更多外界信息！ 因此能夠加入大學學 生會將是我一大榮幸。 如果說美麗校園是一條寬廣道路， 那么紀檢部就是道路上紅 綠燈，沒有紅綠燈道路必然是堵塞，紀檢部在維護校園秩序方面可謂舉足輕重。我甘愿 做眾多交通信號燈中一盞。 我為人和善，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。我高中在班內(nèi)擔任三年紀律班長，后 因工作出色在高三時被同學們選為班長。在工作上，由于擁有先前經(jīng)驗，我一定能配合好 部長工作，做好本職，幫助同事，當然，想辦好一件事，責任一馬當先，有強烈責任 心，才能辦好每一件事情！在這方面，我一直相信自己！我們希望校園生活能夠更加有秩 序，為使同學們能夠更好去學習，為使同學們生活和學習更加有條不紊，我會像遞 交入黨申請書那樣， 堅定喊出 “我志愿加入學生會紀檢部”
如果有幸能成為紀檢部一員， 我會從最簡單工作開始做起，更多為同學們服務(wù)，為學院管理盡我一份微薄之力！ 如果我未能通過，我也不氣餒。這證明我在某些方面還存在著一定不足。我會努力地 改正，爭取做好身邊每一件事！
學生會申請書 篇7
尊重的老師：
你好!我是xx學校初二學生，現(xiàn)任班體育委員、院辦公室部委、校紀檢部部委。在此學生會干部換屆之際，我申請辦公室副主任一職，以更好的錘煉提高自己各方面的能力，從而更好的為同學服務(wù)。
自開學以來，學生會的生活就成為我生活中不可或缺的一局部，其中有苦亦有樂。當你面對別人曲解、冷眼傍觀，卻又不能做過多說明時，緘默也就成為必定。曾經(jīng)有很屢次想廢棄，然而當我看到舍友、同學激勵的眼神，感觸到學長期望的表情，聽到老師的稱頌的話語時，掃興冷清的心突然間變得熾熱起來。于是在一直的總結(jié)過錯，吸取經(jīng)驗教訓的進程中，一點一滴的提高著自己的能力。我想做一名好的學生會成員，這一點能力是遠遠不夠的，我不得不制訂詳細規(guī)劃以更好提到自己。在工作中，持續(xù)堅持當真負責，踏實肯干的風格。同時在學長、同學的斧正下謹小慎微，發(fā)揮長處，填補不足;生活中，不僅要擴大同學友人間關(guān)聯(lián)的深度，也要留神交際的廣度。與此同時，培育自己各方面的興致，豐盛自己的課余生涯;學習上，固然目前不通過四級測驗，但我對自己有信念，搞好自己的專業(yè)課程的同時瀏覽其它學科，完美不足之處，豐碩自己常識;思維上，在學習黨課的同時，時常找老師學長學姐同學談心，發(fā)泄心中不快，以端正自己立場。因而，經(jīng)由一學年的實際，能力有了必定的晉升。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。從我自己心坎來說，我須要一個更遼闊的空間來展現(xiàn)本人的能力�！坝F千里目，更上一層樓”只有站得更高才會看的更遠，我盼望自己可能站在更高的地位施展應有的才能，去把學生會辦公室的工作做好。假如我入選，我會依照我的工作打算：在辦公室與老師方面：在明確老師的唆使下，做好上傳下達工作。同時，在第一時光內(nèi)把校、各學院送來的文件、邀請函等投遞老師手上。最后，在老師的領(lǐng)導下，再次明白各部職責，從而提高各部辦事效力。在辦公室與各部方面：首先，增強辦公室與各部之間的交換互動，從而帶動各部之間的交流互動，以進步信息的傳布效率，爭奪把力使在一起。其次，踴躍配合各部工作，努力把每一次活動搞好。最后，及時轉(zhuǎn)達校、各院的運動通知、邀請信等。在辦公室與各班同學方面：在做好統(tǒng)計放假學生名單及告訴領(lǐng)守信件包裹的同時，加強辦公室成員與同學的交流，聽取采用同學的倡議批駁，汲取教訓教訓，發(fā)揮優(yōu)點，補充不足，從而更好的為同窗服務(wù)。
申請人：
申請日期：
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