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最新畫展方案

時間:2022-08-22 09:23:43 方案 我要投稿

最新畫展方案(精選14篇)

  為保障事情或工作順利開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的最新畫展方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

最新畫展方案(精選14篇)

  最新畫展方案 篇1

  為了傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活,深化學校藝術(shù)教育,彰顯“以文化人,發(fā)展個性”的特色,營造濃厚的校園文化氛圍,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng),提升師生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長,提高教育教學量。秉承“求真、向善、務(wù)實、尚美”的校訓,我校決定于在20xx年5月8日下午舉辦全校師生書畫作品展活動,具體方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  通過展覽活動,豐富校園的文化生活,促進全校師生的書法、繪畫學習與交流,提高師生的書寫水平和藝術(shù)修養(yǎng),為創(chuàng)建書法教育示范學校創(chuàng)造良好的氛圍。

  二、組織機構(gòu)

  本次活動德育處、第二課堂主辦,為切實加強活動的順利有序進行,學校成立書畫比賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,其名單如下:

  組長:侯玉輝

  副組長:蘇劍標

  成員:各班主任、美術(shù)、音樂老師

  評審組:蘇劍標梁云劉友誼李小芳蘇麗燕何海珠李月榮

  陳廣湛林庭佳朱雪梅夏歡歡侯炎艷

  三、參賽對象:

  全校師生

  四、初賽:

  截稿日期4月20日,由第二課堂老師各自推薦初評

  五、決賽:

  5月20日(由第二課堂老師各自推薦的學生參加現(xiàn)場比賽)

  六、獎勵辦法

  1、本次比賽活動評選后,將展出師生優(yōu)秀作品,并評出一、二、三等獎若干名,予以獎勵。

  2、獎品另定。

  七、作品內(nèi)容

  書法作品內(nèi)容均以傳統(tǒng)文化教育優(yōu)秀詩詞、名言警句為主;美術(shù)、手抄報寫具時代性、現(xiàn)實性,能反映鮮活的校園生活文化內(nèi)容。

  八、作品形式及要求

 。1)書法:書法可用楷書、行書、草書、隸書等(書體不限),用硬筆、毛筆均可,規(guī)格毛筆作品以四尺宣紙為主,規(guī)格不超過4尺。

 。2)美術(shù):畫種不限,可用素描、水彩、國畫、兒童畫、手工制作等。畫幅:A3以上;國畫類不超四尺。

  九、作品展地點

  地點:學校綜合樓一樓書法室

  最新畫展方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  在元旦來臨之際,為豐富校園文化生活,激發(fā)廣大師生熱愛中國書畫,熱愛中國傳統(tǒng)文化的愛國熱情,提高全體師生文化藝術(shù)素質(zhì),磨礪學生文學藝術(shù)創(chuàng)作水平,陶冶學生情操,營造濃厚的節(jié)日氣氛。我校特舉辦“迎元旦促和諧書畫展”,現(xiàn)將此次書畫展實施方案內(nèi)容通知如下:

  二、參展對象:

  全體學生。

  三、參展時間:

  12月25日

  四、參展地點:

  學校書法室和畫室

  五、書畫展共分三大內(nèi)容。

  1、繪畫創(chuàng)作展;

 。▏、水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、油彩畫、素描、卡通漫畫。)

  2、硬筆書法展;

  3、毛筆書法展。

  六、作品要求:(學生自備繪畫紙)

  繪畫、書法內(nèi)容健康向上,國畫、水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、油彩畫、素描、卡通漫畫、書法作品尺寸:

  1、繪畫作品規(guī)格為四開畫紙(39×54厘米)或八開畫紙(27×39厘米);使用材料、表現(xiàn)形式和畫種(國畫、水彩、水粉、素描、版畫、漫畫等)不限。

  2、書法作品以毛筆書法為主,毛筆書法作品規(guī)格統(tǒng)一為四尺宣紙四開(34×69厘米),硬筆書法作品規(guī)格統(tǒng)一為A4紙,書體不限。

  七、作品選送時間

  本學期以來,美術(shù)課創(chuàng)作的作品,以及課外自己的創(chuàng)作。

  12月21日前(學生以班級為單位,每個班級至少應(yīng)上交5—10幅作品,上交到楊老師處,擇優(yōu)參加展覽。)

  八、評獎辦法:

  本次活動將展出學生優(yōu)秀作品,以高、中、低段分設(shè)參展作品的10%為一等獎、15%為二等獎、20%為三等獎,予以獎勵。

  九、觀展要求:

  秩序井然,學生參觀時不得大聲喧嘩,注意他人作品的愛護,不亂動展出作品。

  最新畫展方案 篇3

  為了傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活,深化學校藝術(shù)教育,彰顯“以文化人,發(fā)展個性”的特色,營造濃厚的校園文化氛圍,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng),提升師生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長,提高教育教學質(zhì)量。我校決定于在元旦期間舉辦全校師生書畫作品展覽活動,具體方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  通過展覽活動,豐富校園的文化生活,促進全校師生的書法、繪畫學習與交流,提高師生的書寫水平和藝術(shù)修養(yǎng),為營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。

  二、布展時間、地點

  展出時間:XX年XX月xx日

  展出地點:校門口

  三、參賽對象

  全校師生

  四、作品內(nèi)容

  書畫作品以“踐行社會主義核心價值觀”主題,內(nèi)容健康向上,具時代性、現(xiàn)實性,能反映鮮活的校園生活。

  五、作品形式及要求

 。1)書法:書法書體不限,軟硬筆均可,簡單裝裱。硬筆書法16開,裝裱成34×45cm。規(guī)格不小于四尺六開,不超過4尺整張。

 。2)繪畫:畫種不限,可用素描、水彩、國畫、兒童畫,國畫不小于四尺六開,不超過4尺整張,其他畫種為四開。

 。3)手工制作:制作材料、方式方法自定。

  六、作品選送時間

  12月26日(周五)前以班級為單位,每班不少于5幅作品,教師作品每年段不少于2幅,由年段長負責收集。美術(shù)教師作品不少于2幅選送政教處辦公室,所交作品必須填寫班級報名表。

  七、獎勵辦法

  學校將統(tǒng)一組織評委對所交作品進行評選,并頒發(fā)證書。

  八、工作小組

  組長:陳XX

  副組長:朱XX

  成員:沈XX

  九、具體流程

  1、第一階段(xxxx年12月15日至xxxx年12月26日):

  作品準備階段。

 。1)以班級為單位,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的書法、繪畫活動,要發(fā)動全體學生參與,達到每個學生至少參加一項藝術(shù)活動的要求。

 。2)在班級開展活動的基礎(chǔ)上,班級進行優(yōu)秀作品評選。

 。3)班級在評選優(yōu)秀作品基礎(chǔ)上,12月26日前,選出作品(不少于5件),填寫班級參賽表,按班級統(tǒng)一交送政教處。

  2、第二階段(xxxx年12月27日至29日):作品評選階段。

 。1)學校組織評委評選作品,并統(tǒng)計級部、班級以及個人獲獎情況。

  (2)美術(shù)組教師作品上交(不少于2幅),不參與評比,學生參展作品計入班級量化考核。

 。3)填寫作品卡,布置展覽

  3、第三階段(xxxx年12月30日—31日):美展階段

 。1)各班按規(guī)定組織學生有序觀展。

 。2)頒發(fā)個人以及集體獲獎證書。

  十、保障措施

  1、各班接到通知后要高度重視,認真組織落實,確保本次活動有序進行。

  2、班主任要協(xié)調(diào)美術(shù)老師,利用美術(shù)課對學生進行繪畫、書法指導(dǎo),保證作品能發(fā)揮學生的最高水平。

  3、展覽布置由美術(shù)老師負責,政教處協(xié)助完成美展。

  最新畫展方案 篇4

  一、活動主題:

  “書畫繽紛舞動青春”

  二、活動目的:

  為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化與活躍思維,啟迪智慧,增加師生之間對藝術(shù)作品的交流與探討,增強同學們的民族自豪感和歸屬感,培養(yǎng)同學們的民族自尊心,豐富廣大同學的課余生活,營造和諧的文化氛圍,特舉辦此次活動。

  三、活動背景:

  青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的清香幽情。沐著花季的陽光,踏著青春的腳步,匯聚心靈的預(yù)約,編制飄飛的彩虹,演繹文墨的哲理,抒發(fā)人生的激情,暢想創(chuàng)意的未來,展示藝術(shù)的魅力。書畫,中國文化的精髓。她是美的代名詞,可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天。已經(jīng)日益衰竭。今天,在數(shù)字教育的浪潮中,我們計算機科學與信息工程學院本著對民族優(yōu)秀文化傳承的.熱情,特舉辦這次名為《書畫繽紛舞動青春》的書畫展。

  四、活動宗旨:

  豐富課余生活,加強班級之間文化交流,促進校園和諧。

  五、活動意義:

  為豐富大學生的藝術(shù)文化生活,使當代大學生更好的了解和傳承中華優(yōu)秀的文化藝術(shù),為促進和加強班級之間的友誼和交流,特為廣大學生提供展示才能、表達思想,交流技藝的平臺。

  六、作品征集時間:

  20xx年11月22日至12月2日。

  七、征集對象:

  計算機科學與信息工程學院全體學生

  八、參賽形式:

  以個人或者團隊的形式均可。

  九、作品要求:

  1、圍繞“書畫繽紛舞動青春”這一主題。

  2、作品類型:油畫、素描、剪紙、攝影、書法(毛筆和鋼筆)、海報、卡通、漫畫。

  3、書法作品字體不作要求,形式以毛筆書法為主,鋼筆為輔,格式不限?梢粤砀阶髌氛f明(如作者思想、精神)

  4、繪畫作品要求不限,海報不小于A2紙。(手繪)

  5、投稿作品必須是作者自行完成的創(chuàng)作,如發(fā)現(xiàn)有代筆者一律取消參評資格。

  6、有創(chuàng)意者優(yōu)先選用。

  十、投稿要求:

  1、時間:20xx年12月2日早上10:00或下午2:00。

  2、地點:作品由各班組織委員收齊交至A—06201

  3、作品需注明作者姓名、班級、聯(lián)系電話。

  4、聯(lián)系人:xx

  十一、作品評選:

  1、為了達到公平,公正的目的,我們將設(shè)立評委,對作品進行評分。(注:作品不能由他人代筆,如有發(fā)現(xiàn)將視為自動棄權(quán)。)

  2、比賽分為兩個環(huán)節(jié):

  (1)初選:由工作人員評選出優(yōu)秀作品,前30名選手或團隊進入此次活動的決賽。

  (2)決賽:由進入決賽的選手逐一上臺展示自己的作品:書法創(chuàng)作的選手,現(xiàn)場向評委展示自己的參賽作品,由評委現(xiàn)場評分;繪畫、海報等創(chuàng)作的選手,由本人向評委、觀眾展示并說明作品創(chuàng)作的理念和代表的意義,由評委現(xiàn)場評分。(注:每位決賽選手的展示或演講控制在4分鐘以內(nèi),現(xiàn)場有工作人員提示時間)

  (3)從征集來的作品中選出若干幅優(yōu)秀作品參展。(注:如有優(yōu)秀的繪畫作品可入選多幅。)

  十二、活動地點:

  xxxxx

  十三、獎勵情況:

  我們將會對優(yōu)秀作品的作者頒發(fā)證書及相應(yīng)的獎品。

  一等獎1名收音機20×1=20元

  二等獎2名臺燈15×2=30元

  三等獎3名筆筒10×3=30元

  優(yōu)秀獎4名筆記簿5×4=20元

  十四、經(jīng)費預(yù)算:

  100元

  十五、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié):

  做好防火、防盜工作,以免發(fā)生意外。宣傳部成員要團結(jié)互助,在活動中發(fā)揮好自己的長處,各司其職;盡心盡責,全力以赴,將此次畫展順利舉辦。同時也希望同學們提出寶貴意見,以便宣傳部今后更好的把本職工作做好,更好的為大家服務(wù)。

  十六、主辦單位:

  xx

  十七、主要負責人:

  xx

  最新畫展方案 篇5

  一、活動指導(dǎo)思想:

  為了更好的迎接德惠市第五屆藝術(shù)節(jié)的到來,使藝術(shù)節(jié)書畫展能圓滿的結(jié)束,為豐富我們的校園生活,特舉辦了本次的校園藝術(shù)書畫展,在評出名次同時也會把優(yōu)秀作品推薦到德惠市第五屆藝術(shù)節(jié)書畫展上參加展覽。同時本活動也是為了對學生進行良好的德育的滲透,提高學生的技能素養(yǎng),使自己的藝術(shù)才能得到有效的發(fā)揮空間,提供發(fā)揮場所。

  二、活動要求:

  以班級為單位,每班參賽的作品數(shù)量不限制,要求人人至少一幅作品。

 。ㄒ唬┳髌芬螅

  繪畫紙張4開紙;書法紙張4尺宣;國畫4尺宣。

 。ǘ┬问揭螅

  可以是素描、水彩、油畫或者是具有特色的風格的作品等。

 。ㄈ﹥(nèi)容要求:

  以熱愛祖國愛生活,反映中學生對理想,信念的執(zhí)著追求和對未來的美好向往。

  三、上交作品時間:

  從即日起到20xx年5月7號為止。

  四、上交作品地點:

  音體美組。

  五、評選方法:

  以班級為單位,全校評出班級前三名。個人評出特等獎1名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名,創(chuàng)意獎2名。

  六、評委成員:

  校領(lǐng)導(dǎo),音體美組全體成員。

  七、展出地點:

  辦公室墻面和美術(shù)專用教室。

  最新畫展方案 篇6

  為了進一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)師生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學生的綜合素質(zhì)。提升師生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,推動學校的改革和發(fā)展,提高學校的辦學品味。我校決定于在元旦前夕舉辦全校師生書畫作品展覽活動,具體方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  通過展評活動,豐富校園的文化生活,促進全校師生的書法、繪畫的學習與交流,提高師生的藝術(shù)修養(yǎng),陶冶師生情操,營造濃厚的校園文化氛圍。

  二、參加展評對象

  二至七年級學生及全校教師。

  三、參賽作品內(nèi)容及形式

  1、展評作品分軟筆書法、硬筆書法、繪畫三大類。

  學生作品要求:

  2、硬筆書法:每班精選5——10幅作品參賽。其中低年級為鉛筆字,可以寫古詩文、生字、課文等;中高年級為鋼筆字,可以寫古詩詞、經(jīng)典詩文、名人名言等。硬筆書法字體統(tǒng)一為楷書。

  5——7年級加評英文書寫,每班精選5——10幅作品參賽,書寫內(nèi)容為課本中的課文。

  硬筆書法參賽紙張為A4紙大小,班主任選拔出參賽選手后,由學校統(tǒng)一提供參賽用紙。

  3、軟筆書法:每班精選1——5幅作品參賽。毛筆字字體不限,參賽用紙全部為3尺宣紙,紙張自備。

  4、繪畫作品:每班精選5——10幅作品參賽。畫種不限,國畫、素描、水彩、兒童畫、黑白線描等均可,畫幅:2—3年級8開紙,4—7年級4開紙,中國畫:全部用3尺或4尺的宣紙作畫。所有學生繪畫用紙紙張自備。

  教師作品要求:

  5、所有教師每人精心準備(以上三大類中的)一幅作品參展。作品種類、形式、規(guī)格不限,要求最能表現(xiàn)自己藝術(shù)水平的精品作品。

  6、所有作品內(nèi)容健康向上,具時代性、現(xiàn)實性,能反映鮮活的校園生活,有益于師生身心健康發(fā)展,凡是學生的參賽作品必須是學生親自創(chuàng)作,嚴禁代做現(xiàn)象發(fā)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)不予評獎。

  四、本次大賽具體流程:分三個階段進行

  第一階段 (20xx 年 12月10日至 20xx 年 12 月19日) : 作品準備階段。

  (1)以班級為單位,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的書法、繪畫活動,要求發(fā)動全體學生積極參與,達到每個學生至少參加一項藝術(shù)活動的要求。

  (2)在班級開展活動的基礎(chǔ)上,班級進行優(yōu)秀作品評選。

 。3)班級在評選優(yōu)秀作品基礎(chǔ)上,12月19日前,選出作品參加學校比賽。

  第二階段(20xx年 12 月22日至23日):作品收集評選階段。

  (1)學校組織評委對參賽作品量化打分,定等評獎。

  (2)布置藝術(shù)作品展覽。

  第三階段(20xx 年 12 月29日—20xx年1月9日):藝術(shù)作品展覽階段

  (1)各班按規(guī)定組織學生有序觀展。

 。2)頒發(fā)獎狀。

  五、作品選送時間

  12 月22日以班級為單位收集參賽作品,班主任將參賽作品統(tǒng)一貼好標貼分類上交,學生書法作品交到教科處,繪畫作品交到教導(dǎo)處,教師作品交到工會。(標貼學校統(tǒng)一下發(fā))

  六、獎勵辦法

  學校將統(tǒng)一組織評委分年級組對所參賽作品進行打分評選。

  各類作品分高(6、7年級)、中(4、5年級)、低(2、3年級)年級組分類進行評獎。各類作品各年級組設(shè)參展作品的10%為一等獎、15%為二等獎、20%為三等獎;

  七、獎品、獎狀制作:

  工會(教師作品),教務(wù)處(學生繪畫作品),教科處(學生書法作品),所有工作于12月31日前完成。

  八、頒發(fā)獎狀、進行簡要的活動總結(jié):20xx年1月5日

  九、保障措施

  1、各班要高度重視,認真組織落實,確保本次活動有序進行。

  2、班主任和美術(shù)、書法教師要對學生進行繪畫、書法的指導(dǎo),保證作品能發(fā)揮學生的最高水平。

  最新畫展方案 篇7

  一、活動目的:

  以學校的“魚峰歌圩”為平臺,開展慶國慶繪畫比賽,讓孩子們用色彩鮮明的畫來表達廣西的山水美、傳說美、山歌美。表達少數(shù)民族地區(qū)的人民對祖國的熱愛,對幸福生活的贊美,營造熱烈、喜慶的氛圍,并促進學校文化建設(shè),決定在學校開展“魚峰歌圩,歌配畫”繪畫比賽活動。

  二、活動時間:

  20xx年9月22——28日

  三、活動對象:

  一至六年級全體學生。

  四、活動要求:

  1、內(nèi)容要求:

  參加繪畫比賽的學生以少數(shù)民族的人民“慶國慶”為本次比賽主題創(chuàng)作一幅畫,表達自己對祖國的熱愛、對幸福生活的贊美。

  2、繪畫要求:

  A、繪畫形式不限,兒童想象畫、剪紙畫、布貼畫等均可,繪畫材料不限。

  B、畫紙統(tǒng)一用4開。

  C、色彩要鮮明,畫面要清晰,整體色調(diào)要協(xié)調(diào)。

  3、比賽設(shè)兩個組

  少年組(4x6)年級兒童組(1x3)年級

  五、作品報送時間、地點及要求

  1、每班上交10幅作品參加比賽,上交時間:20xx年9月28日

  2、政教處組織人員對參賽作品進行統(tǒng)一評比,并按比例進行表彰獎勵。(優(yōu)秀作品展出在學校宣傳欄)。

  最新畫展方案 篇8

  一、活動主題:

  墨鳴生活,筆舞青春。

  二、活動目的:

  五千年的藝術(shù)魅力。

  三、活動思想:

  如果沒有書畫之美,誰來填補心靈中空缺的那份貧乏;如果沒有青春之旅,誰能尋到記憶中流浙的那份理想。

  四、活動時間:

  五、舉辦單位:

  xxxx理工大學書畫協(xié)會

  六、活動程序:

  1、征集作品

 、抛髌芬螅

  健康向上、積極創(chuàng)新、貼近主題、形式多樣、彰顯青春。

  ⑵作品類型:

  書法作品(軟筆、硬筆、內(nèi)容可出自名家文章或自己原作);繪畫作品(油畫、水彩、素描、漫畫等各種形式均可)。

 、菆笏妥髌氛堅诿糠嫳趁嬗蚁陆怯勉U筆正楷標明:作者姓名、作品標題、姓別等等。

  2、宣傳活動:

 、艆f(xié)會成員負責制作海報兩張,分別置于男女生食堂門口進行宣傳,并且負責對報名者的姓名、電話等信息的記錄工作。(為期2x3天)

 、朴蓞f(xié)會會長負責與新校區(qū)的'書畫協(xié)會進行聯(lián)合,遵循新老校書畫資源共享,促進校區(qū)間的交流原則。

 、菂f(xié)會內(nèi)部收羅一些內(nèi)部成員的作品,并且借閱一些優(yōu)秀老師的畫作。

  3、活動準備:

 、呕顒訄龅兀

  二教一樓的部分場地

 、茍龅夭贾茫

 、賹筛K子分別繞于兩根柱子上,形成四條線(為防止繩子下滑,在繩子下方緊挨之處多繞幾圈粗線,讓繩子下方有依托)。選取兩條對稱的繩子分別系上四個氣球(氣球可用于展示書畫活動的主題“墨鳴生活,筆舞青春”),繩上其它部位用于展示參賽作品。

 、谠谕鈧(cè)石柱的左右的地板上各貼五個紙質(zhì)“腳印”圖案,腳印上用彩筆寫上“書畫展覽會”,腳印移動方向為柱子中心。(這樣就不需要所謂的橫幅了!)

  ③柱子中心板對稱放置兩個用長方體的泡沫板制成的全等三棱柱,主要用于展示長的作品(直接用大頭針固定作品的四個角落,方便作品的呈現(xiàn)與收取。如果成本高,可以選擇放棄。)

  ④作品若過多,就直接以柱子的四個面為空間,繩子系于一根柱上,以柱的四面展示作品。

  4、作品展示:為期一周。協(xié)會成員負責對書畫的管理、布置以及清理現(xiàn)場和作品。

  七、費用預(yù)算

  毛筆5×12元=60元鋼筆:借唄!

  墨水1×8元=8元宣紙:2疊×3元=6元

  彩筆一支圖釘或大頭針若干

  海報2張×10元=20元氣球八個

  作品懸掛:所需繩子兩條,夾子一定數(shù)量。

  八、獎品設(shè)置

  獎狀若干!

  最新畫展方案 篇9

  一、活動目的:

  我校在實施素質(zhì)教育的同時,努力弘揚創(chuàng)新精神,發(fā)展學生個性,促進學生全面發(fā)展,積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動,形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的育人環(huán)境。為了紀念建黨九十周年,促進學生成長,展現(xiàn)學生風采,學校將在全校學生中征集書法、繪畫、手工等美術(shù)作品。

  二、活動對象:

  臺頭中學全體學生

  三、活動主題:

  紀念建黨90周年,謳歌黨的光輝業(yè)績,弘揚華老精神、“慶祝“七一” ,暢想未來,展現(xiàn)自我”的繪畫主題 。

  四、參展項目:

  1、繪畫類作品(水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉、彩鉛、速寫、鋼筆畫、漫畫、線描、蠟筆畫等);國畫類作品。

  2、硬、軟筆書法作品。含毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書等)內(nèi)容健康向上,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風貌。

  3 、手工類(如剪紙、泥塑、材料運用等)

  五、參展要求:

  1、運用繪畫語言來表達對生活的感受和理解,作品要求思想

  健康向上,創(chuàng)意新穎獨特。

  2、作品尺寸不小于8K。

  3、20XX年6月28日前由班主任將作品交到美術(shù)老師處。

  4、作品背面右下角用鉛筆注明作品標題、作者姓名、所在班級等。

  5、作品來源:臺頭中學全體學生。

  最新畫展方案 篇10

  為傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活,推進素質(zhì)教育和學生的全面發(fā)展,我校決定于20xx年12月26日舉辦全校學生書畫作品展活動,現(xiàn)面向全體學生征集書畫作品,希望廣大學生踴躍參加。

  具體方案如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  通過展覽活動,豐富校園的文化生活,促進全校學生的書法學習與交流,提高師生的書寫水平和藝術(shù)修養(yǎng),進一步弘揚書畫藝術(shù),增強全校學生對書畫藝術(shù)的了解和熱愛,提高學生的技能素養(yǎng),使自己的藝術(shù)才能得到有效的發(fā)揮空間,營造朝氣蓬勃的校園文化氛圍。

  二、參賽對象:

  全體學生

  三、作品內(nèi)容:

  書畫作品內(nèi)容健康向上,具時代性、現(xiàn)實性,能反映鮮活的校園生活。

  四、作品形式及要求:

 。1)書法:書法可用楷書、行書、草書、隸書等(書體不限),用硬筆、毛筆均可,規(guī)格:毛筆作品以三尺宣紙為主,不超過4尺。

 。2)美術(shù):畫種不限,可用素描、水彩、國畫、兒童畫、手工制作等。規(guī)格:不小于8開。

  五、作品選送時間:

  20xx年12月23日前(學生作品每班至少3-5幅,多者不限,作品要注明名稱、班級、姓名等,擇優(yōu)參加展覽。)先上交到各班班主任處,再統(tǒng)一匯總給美術(shù)組。

  六、布展時間、地點

  時間:

  20xx年12月26日下午。

  地點:

  西教學樓三樓

  七、獎勵辦法

  本次活動將展出學生優(yōu)秀作品,分別評出一、二、三等獎若干名,予以獎勵。頒獎時間及形式由組委會確定,屆時通知。

  說明:評委、布展人員屆時通知。

  最新畫展方案 篇11

  一、活動目的

  本次活動堅持以人為本,面向全體師生,充分發(fā)揮師生的特長同時能夠提高自身的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)向真、善、美,全面和諧發(fā)展。通過教師書畫比賽對學生也有很大促進作用,能激發(fā)他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的情感,能檢閱我校藝術(shù)教育成果,展示我校師生的精神風貌,促進我校素質(zhì)教育和師生全面發(fā)展。

  二、活動形式

  本次活動可以是書法、繪畫(包括水粉畫、中國畫、水彩畫等)雕刻等多種形式,以自己的生活為基礎(chǔ),內(nèi)容健康向上,充分反映熱愛生活、奮發(fā)向上、快樂成長、立志成才的精神風貌,形式不定。

  三、參賽對象

  大xx小學全體學生及全體教師。

  四、參賽要求

  參賽作品要內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎,注重以藝術(shù)手法和創(chuàng)造性思維來表現(xiàn)學生對生活的感悟和對真善美的向往,反映我校學生的生活情趣和朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風貌。

  五、時間安排

  1、10月17日之前,一至六年級各班以班級為單位進行初選,每班選5名學生參加初賽。

  2、10月25日進行復(fù)賽。

  3、10月27日對參賽作品進行評選。

  4、為了評選的公平在11月1日進行展出,在展出期間,對入選作品進行終評,確定出獲獎的師生。

  六、評委人員:

  xx、xxxx、xx及全體美術(shù)教師

  七、獎勵辦法

  教師:

  一等獎一名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名。

  學生:

  以年段為單位,分類進行評比。分低(1、2年級)、中(三、四年級)、高(五、六年級)三個年段,分別評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名。大烏江小學師生書畫展競賽活動總結(jié)為豐富學生的生活,提高學生書畫興趣,發(fā)揮特長,張揚個性,我們學校舉辦了師生書畫競賽活動。在老師和學生的精心準備下,全體老師和學生積極、踴躍的參與到整個活動中。

  這次活動是由美術(shù)老師先在班級進行初選,每班確定書畫參加復(fù)賽共5名同學,最終由評委老師評出等次。通過老師和同學的努力取得了圓滿成功。

  評獎本著“公平、公正、公開”的評選原則,擇優(yōu)錄取參加畫展,按展出評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名。

  此次活動,體現(xiàn)了全體學生生積極向上的精神風貌,激發(fā)了師生對書法和繪畫的興趣和愛好,部分學生紛紛利用課余畫畫,剪紙……,激活了校園文化空氣,豐富了學生課余文化生活,培養(yǎng)了同學們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,全面提高全學生的審美素質(zhì)及藝術(shù)修養(yǎng),充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,讓我們的校園成為學生放飛理想的家園。

  最新畫展方案 篇12

  值20xx年元旦即將來臨之際,為活躍我區(qū)文化生活,增加節(jié)日氣氛,展示全區(qū)書畫愛好者的藝術(shù)風采,擬舉辦“20xx年江城區(qū)迎元旦書畫展”。具體事項如下:

  一、主辦單位:

  江城區(qū)人民政府

  承辦單位:

  江城區(qū)文體旅游和外事僑務(wù)局

  二、組織機構(gòu):

  1、組委會:

  主任:朱惠萍

  副主任:關(guān)天巴鄭玉冰

  成員:蔡志華林開橋王成林關(guān)秋華陸顯誠

  2、評委會:由陽江市書法家協(xié)會和美術(shù)協(xié)會推送有影響力書畫家組成。

  三、征稿對象:

  江城區(qū)內(nèi)各界人士

  四、征稿要求:

  1、作品內(nèi)容:凡參展作品必需健康向上。

  2、作品體裁:書法類為毛筆書法和篆刻,書體不限;美術(shù)類;國畫、油畫、水粉畫、水彩畫、版畫等。

  3、作品規(guī)格:書法作品要求四尺以內(nèi)豎幅或斗方為宜,篆刻作品6—8方;美術(shù)作品長寬不超過1.8米。

  五、征稿與展覽時間:

  1、征稿時間:即日起至20xx年12月15日止。

  2、展出時間:入選作品于20xx年12月23日至20xx年12月29日在陽江市美術(shù)館展出。

  六、評審:

  1、由陽江市書法家協(xié)會、陽江市美術(shù)家協(xié)會推送有影響力書畫家組成本次大展評委會,制定評委細則,工作流程和評委守則,以無記名投票方式評出入展獲獎作品。

  2、書畫作品評審初定于20xx年12月19日舉行。評審結(jié)束后由主辦方核對原作準確無誤后,及時公布評審結(jié)果。

  七、獎勵:

  1、評出一等獎10名,獎金1000元。

  2、評出二等獎20名,獎金600元。

  3、評出三等獎30名,獎金300元。

  4、入展作品100名。

  5、所有入展作者頒發(fā)證書。入展作品由主辦單位負責裝飾,參展作品將結(jié)集出版,并贈與作者二冊作紀念。

  八、經(jīng)費:

  本次經(jīng)費約需129800元,由區(qū)文體旅游和外事僑務(wù)局向區(qū)政府請款解決。

  九、投稿方式:

  郵寄或直接送稿至江城區(qū)文體旅游和外事僑務(wù)局,(請在信封正面左下角注明“書畫展”字樣)。聯(lián)系人:電話:

  最新畫展方案 篇13

  一、活動宗旨

  xx年8月10日為唐云先生誕辰100周年,上海中國畫研究院和杭州唐云藝術(shù)館屆時將隆重舉行一系列紀念活動。

  1985年冬,唐云先生為表達對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛,專程來杭入住花港賓館精心創(chuàng)作了100幅作品,悉數(shù)無償捐獻給浙江省殘疾人福利基金會,而且他歷時3個多月入住賓館及用于創(chuàng)作的筆墨紙張的一切費用都由他自理。為此,浙江省人民政府為他頒發(fā)“藝德可風”匾額,以示家鄉(xiāng)人民對他的高尚畫德的褒獎。為了紀念唐云先生誕辰100周年,發(fā)揚和繼承唐云先生熱心于愛心助殘公益事業(yè)的崇高精神,決定舉辦以“愛的傳承”為主題的紀念愛心畫家唐云先生誕辰100周年暨知名書畫家愛心書畫展活動。

  凡募捐得來的名家書畫作品,通過義賣、拍賣、企業(yè)認購等活動獲得的收入,建立浙江省“特藝人才培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)愛心種子基金”,專項用于我省100名以上的優(yōu)秀殘疾人進行藝術(shù)技能培訓和創(chuàng)業(yè)扶持,激勵他們自強自立,努力成才,成為全省殘疾人共奔小康的閃亮之星和領(lǐng)頭羊,也使他們成為傳遞愛心、傳遞技藝的愛心種子,如文學創(chuàng)作、書畫創(chuàng)作、雕刻,等等。

  二、活動方式

  圍繞“愛”,以愛的奉獻、愛的傳承、愛心助殘為活動思路,分三個階段組織開展活動。

  第一階段(xx年助殘日期間):愛的奉獻

  本階段為活動起源和基礎(chǔ),也是愛心感召力所在。出版唐云生前助殘捐贈的100幅作品畫集,書名暫定為(愛的奉獻),內(nèi)容包括:(序)、唐云先生愛心助殘事跡、照片和書畫作品。

  1、請原省人大主任、省殘疾人福利基金會名譽理事長陳安羽作(序)。

  2、唐云捐贈的100幅畫的彩色照片,已由唐云家屬提供,這許多畫都是唐云先生的精品力作,顯示了唐云先生擅長花鳥、山水、人物畫的藝術(shù)功力。捐贈數(shù)量之多和藝術(shù)之精湛,這在當代所有助殘獻愛心的知名書畫家中可謂首屈一指,別無二人,出畫冊宣傳對當代畫壇會產(chǎn)生極大的震撼力。

  3、唐云先生愛心助殘事跡、照片采寫和收集。

  第二階段(xx年下半年):愛的傳承

  本階段為愛心傳播和行動。在唐云先生捐贈作品(愛的奉獻)出版后,以唐云先

  生(愛的奉獻)、活動方案和書畫征集函等為宣傳資料,向全國各地的浙江籍知名書畫家征集100幅以上“愛心書畫作品”,并出版畫冊傳世,書名暫定為(愛的傳承),內(nèi)容包括(序)、愛心書畫家照片、簡介和愛心作品。

  第三階段(xx年8月10日前):愛心助殘

  1、適當時候在杭州舉辦“紀念愛心書畫家唐云先生誕辰100周年暨全國知名書畫家愛心書畫展”,同時舉辦愛心畫冊首發(fā)式。

  2、愛心書畫展后,舉行愛心書畫宣傳、義賣、拍賣、認購活動(也可提前進行義賣、認購,但義賣、認購作品要參加愛心書畫展,并注明認購單位和價格,對認購單位也是一種愛心宣傳)。

  3、將愛心書畫拍賣和認購的資金,用于建立浙江省“特藝人才培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)愛心種子基金”。

  三、活動組織

  主辦單位:浙江省殘疾人福利基金會、浙江省美術(shù)家協(xié)會、浙江省書法家協(xié)會、杭州唐云藝術(shù)館、美術(shù)報社。

  協(xié)辦單位:待定(邀請愛心企業(yè)支持和參與)。

  四、活動經(jīng)費

  (一)經(jīng)費需要:50萬元

  1、出版兩本畫冊:20萬元;

  2、書畫家禮品(唐云先生曾使用的茶壺復(fù)制品):10萬元;

  3、展覽和義賣、拍賣和拍照、攝影等組織成本:10萬元;

  4、專題宣傳費:10萬元。

  (二)經(jīng)費運作:

  1、省殘疾人福利基金會投入10—20萬元,作為活動啟動資金;

  2、邀請愛心單位贊助30萬元以上,作為活動開展支持資金。回報方式:

  (1)給予贊助單位活動協(xié)辦署名等宣傳,聯(lián)合組織“知名書畫家愛心筆會”,以擴大社會影響力和公眾美譽度;

  (2)將拍賣剩余的書畫作品以拍賣起步價或?qū)<以u估價的60%,優(yōu)先賣給贊助單位,增加贊助單位的物質(zhì)性效益;

  (3)由省殘疾人福利基金會頒發(fā)愛心榮譽證書暨感謝信;

  (4)贈送復(fù)制的唐云名茶壺50—100把以及(愛的奉獻)和(愛的傳承)畫冊100套(共計價值約20萬元);

  (5)邀請捐贈單位領(lǐng)導(dǎo)出席畫展開幕式和畫冊首發(fā)式。

  最新畫展方案 篇14

  一、活動目的

  我校在實施素質(zhì)教育的同時,努力弘揚華老精神,發(fā)展學生個性,促進學生全面發(fā)展,積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動,形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的育人環(huán)境,促進教師專業(yè)成長,展現(xiàn)師生藝術(shù)風采,學校將在全校師生中征集60件書畫、攝影、手工等美術(shù)作品,在教學樓連廊創(chuàng)建藝術(shù)長廊,張貼各類學生作品,即展示學生的學習成果,調(diào)動學生的積極性,又營造格調(diào)高雅、充滿朝氣的校園文化藝術(shù)環(huán)境。

  二、組織機構(gòu)

  本次活動由舟曲二中主辦,美術(shù)興趣小組承辦。為切實加強對活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),學校成立師生書畫比賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,其名單如下: 組 長:劉晨江

  副組長:劉 俠 趙和福 金家寶

  成 員:陳亞文 張曉宏 楊龍飛 安彩蓮 劉力以及各班班主任,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在舟曲二中美術(shù)教室,張曉宏具體負責各項活動的組織實施。

  三、活動主題:

  暢想未來,展現(xiàn)自我

  四、參展項目

  1、西畫類作品(油畫、水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉等);

  2、國畫類作品(寫意、工筆、重彩等)。

  3、硬、軟筆書法作品。

  4 、手工、刻紙、攝影等

  五、參展要求

  1、 運用繪畫語言來表達對生活的感受和理解,作品要求思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨特。

  2、作品尺寸:國畫書法以四尺斗方為主,素描水彩4K8K為宜。

  3、20xx年9月30日前由學校美術(shù)教師和班主任將作品交到美術(shù)教室。聯(lián)系電話:1351942xxxx。

  4、作品來源:舟曲二中全校師生。七~八年級每班至少交十張書畫作品(九年級歡迎參加),美術(shù)教師至少十張作品,其他教師歡迎參加。

  六、獎項設(shè)置

  1、繪畫類:設(shè)教師組一、二、三等獎,學生設(shè)一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。

  2、書法類:設(shè)教師組一、二、三等獎,學生設(shè)一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。

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