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幼兒園六一游園方案

時間:2024-07-10 03:03:41 方案 我要投稿

幼兒園六一游園方案(精選5篇)

  為有力保證事情或工作開展的水平質量,就不得不需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的幼兒園六一游園方案范文(精選5篇),希望對大家有所幫助。

幼兒園六一游園方案(精選5篇)

  幼兒園六一游園方案1

  一、活動時間:**年5月31日星期二 下午15:00至16:30

  二、活動地點:各班教室

  三、活動負責:吳群紅(各班活動內容、材料由班內老師統(tǒng)一組織、準備)

  四、活動形式:幼兒自主結伴游戲。

  1.班內幼兒盥洗準備好。

  2.集中介紹:(1)教師班內與全體幼兒介紹今日游戲的主題和項目。(2)提醒幼兒去每個班級游戲時注意安全事項:兩人合作(可以能力強弱搭配),互相幫助;同時走著進出,不隨意個人走掉;有特殊情況及時告知身邊的任何一位老師等。

  3.幼兒結伴自由游戲。

  五、活動內容以及負責班級:(如下)

  ●活動一:筷子入瓶(中一班)

  準備:筷子25根(每人5根),啤酒瓶子5個

  玩法:幼兒趴在桌子上,伸長手把5根筷子垂直放入酒瓶子內?纯凑l的眼力比較準。扔進一根得2分,以此類推。

  ●活動二:托球前進(中一班)

  準備:報紙若干,皮球兩個

  玩法:幼兒分成四組,兩人合作把皮球放在報紙上前進,繞過障礙傳遞給同組下兩個人,直至每人都完成。比比哪個組最先完成。最先完成的得10分,以此類推。

  ●活動三:我的.手最大 (中二班)

  準備:糖果(小積木)若干,小筐4——6只。

  玩法:教師發(fā)令后,幼兒一只手到筐里去抓糖,最后數一數能抓多少糖果(小積木)。抓進一個得1分,以此類推。

  ●活動四: 夾蠶豆(中二班)

  準備:蠶豆(珠子)若干,筷子4—6雙,塑料小筐12只。

  玩法:在規(guī)定的一分鐘內,幼兒把蠶豆從一只小筐內夾到另一只小筐里,幼兒自己數數一分鐘內可以夾了幾顆蠶豆。夾進一個得2分,以此類推。

  ●活動五:扔沙包(中三班)

  準備:塑料筐三個,沙包若干(每人5個)

  玩法:幼兒每人站在起點,把沙包投入筐內。比比誰的眼力好。投進一個得2分,以此類推。

  ●活動六: 夾沙包跳(中三班)

  準備:塑料筐三個,沙包若干(每人5個)

  玩法:幼兒每人站在起點,把沙包用雙腳夾住,然后投入筐內。比比誰的眼力好。投進一個得2分,以此類推。

  ●活動七:吹乒乓球(中四班)

  準備:淺盆若干,乒乓球若干裝在盆內。

  玩法: 幼兒用氣吹乒乓球,努力使得乒乓球進入另一個盆里?纯凑l的力氣大,吹進一個得2分,以此類推。

  ● 活動八:釣魚(中四班)

  準備::用呼啦圈圍成魚池兩個。

  玩法:每組四人進行釣魚活動,時間為一分鐘,釣上一條得2分,以此類推。

  幼兒園六一游園方案2

  一、活動背景:

  在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質,讓全園每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現,充分體驗節(jié)日的快樂,我園特舉辦一個以“歡樂游園、妙趣無限”為主題的小班親子游園會。整個游園會主要以班級游戲的方式來進行,力求通過游園會拉近孩子與家長之間的距離,建立和諧的親子情感,增強團結合作的.意識,讓孩子們度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

  二、活動目標:

  1.讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。

  2.培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

  3.以家庭為單位,根據游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,增強家長與幼兒之間的合作及感情,增強家園聯系,形成共同教育的合力。

  三、活動時間:

  20xx.6.1上午8:30

  四、活動地點:

  小班各班教室、操場

  五、活動對象:

  小班幼兒及家長

  六、活動準備:

  1.游戲準備:各游戲內容的相關材料(如彈珠、海洋球、圍裙等)。(責任人:各班班級教師)

  2.獎品準備:由幼兒園、老師、家長共同準備活動小獎品和禮品。(責任人:各班班級老師)

  3.其他:游園通行證、發(fā)放邀請函及游戲規(guī)則。(責任人:劉彩燕)

  4.環(huán)境布置:各班布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(如氣球裝飾等);張貼游戲名稱及活動規(guī)則;張貼宣傳標語。(責任人:各班教師)

  5.宣傳工作:通過在本園的網絡、聯系板、校信通向每個幼兒的家長發(fā)送通知書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支

  持。另外老師們發(fā)動家長義工幫助維持游戲活動中的紀律與一些準備工作。

  七、活動具體安排:

  1.8:00——8:30

  晨間接待,教師播放音樂,讓幼兒感受節(jié)日的快樂。

  2.8:40——9:10

  (1)班主任致辭。幼兒園小班六一游園活動方案。

  (2)教師對游園游戲活動進行介紹并講解游戲玩法和規(guī)則:

  A.每個班級有一個游戲,具體請參照各班張貼的游戲方案;

  B.每個家庭領取一份游園通行證,可自行選擇參加游戲的順序。每個游戲參與時要將相應的通行證交于游戲負責人。同樣的游戲不可重復參加。

  (3)講解活動注意事項。

  (4)發(fā)放游園通行證。

  3.9:20——10:20游園活動游戲

  4.10:20——10:30發(fā)放游園活動小禮品

  5.10:30幼兒與家長離園

  八、游園活動游戲內容:

  1.水中夾珠

  準備:彈珠若干個,筷子4雙,調羹4個,小盆8個

  玩法:四個家庭同時進行,請家長和孩子分別用筷子、調羹將彈珠從盆中夾進另一只盆里,規(guī)定時間內夾得最多的家庭為勝.

  游戲規(guī)則:家長和孩子都不能用手拿球。

  2.快樂兜兜

  準備:圍裙4件、海洋球若干個

  玩法:4個家庭同時進行,一位家長系好圍裙,手拉圍裙兩角準備,幼兒聽信號后向圍裙內投球(海洋球),比誰投中的多。

  3.我是小小領路人

  準備:雪碧瓶等若干,給瓶子灌好誰,間隔著擺成兩條,眼罩若干

  游戲規(guī)則:爸爸或者媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或者媽媽用眼罩蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或者媽媽的手繞著瓶子走s路線,走到終點用時最短者為勝。

  注意事項:過程中家長的眼睛一定需要蒙好。過程中有瓶子倒,家長必須在原點等候三秒鐘出發(fā)。

  九、人員安排:

  1.活動方案總負責人:劉彩燕

  2.游戲負責人:水中夾珠——杭燕、趙陽;快樂兜兜——戴佳、劉彩燕;水中夾球——周海燕、陳文英;

  3.維持會場秩序人員:各班家長義工(5.30下午召集家長義工針對活動進行講解和分工)

  4.場地安排:水中夾珠——小1班;快樂兜兜——小2班;我是小小領路人——小3班;

  5.會場安全員:門衛(wèi)師傅

  6.拍照及通訊報道:通訊組安排人員

  十、活動要求:

  1.各節(jié)目規(guī)則由本班級教師打印并粘貼在家園共育專欄上。

  2.校園外部環(huán)境布置園辦組負責安排布置,室內各班級環(huán)境布置及活動道具的準備由班級教師負責(游戲材料、獎品、環(huán)境布置等檢查,責任人:年級組長)。

  3.幼兒持游園活動通行證在指定地點、時間內容參與活動,游完一個活動后由所在班級教師發(fā)放獎品。

  4.活動前老師要向幼兒宣講活動規(guī)則,并注意安全教育。活動結束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

  5.參加活動幼兒及家長要自覺遵守活動場所秩序(依次排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、愛護環(huán)境、文明游園)。

  6.5.29日發(fā)校信通提醒幼兒活動當日統(tǒng)一穿夏服(黃色),家長不要穿高跟鞋。

  幼兒園六一游園方案3

  一、活動目的:

  為慶!傲弧眹H兒童節(jié),豐富同學們的節(jié)日生活,同時,也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺,學校決定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操,獲取知識,培養(yǎng)能力,并全面地推進素質教育的實施,促進學生全面發(fā)展。

  二、活動時間:

  20xx年6月30日

  三、活動地點:

  學校操場

  四、活動的準備及安排:

  組織者認真準備好游園活動節(jié)目,在活動開始前把場地布置好。

  五、活動的要求:

  1、開好第一節(jié)游園安全、活動主題班會。

  2、以班級為單位,做到人人參與。

  3、每開展一項活動要求以班級為單位排好隊伍,保證參與的'公平性及廣泛性。

  4、大隊委值日干部做好巡查工作,做好值日登記。

  六、“六一”游園活動節(jié)目方案

  1、游戲項目:踩氣球

  活動規(guī)則:兩人三足踩氣球,每兩組進行比賽,先踩完的為勝,獲獎品兩份。

  2、游戲項目:猜謎語

  活動規(guī)則:每人可以若干條,每猜中一條獲獎品一份。

  3、游戲項目:3妙接諺語或歇后語

  活動規(guī)則:主持人先準備好諺語和歇后語。主持人給出前一句或后一句,讓參賽者來接,對的即得獎品。參賽者在接諺語聯或接歇后語的過程中,其他人不得提示。

  4、游戲項目:比比誰的記憶好(背古詩)

  活動規(guī)則:比比誰的記憶好:主持人要準備好若干組不一樣的詩,讓同學根據提示背出相應的詩句,回答正確即得獎品,反之沒有獎品。

  七、獎品另設。

  八、未盡事宜,另行通知。

  略

  幼兒園六一游園方案4

  六月的陽光暖暖的,六月的歌聲甜甜的,又到了這個屬于陽光與歡笑,快樂與歡騰的六月,孩子們翹首期待的.屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)來到了。為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的節(jié)日,我園決定舉辦一個親子游園活動。整個活動主要以游戲的方式來進行,讓寶貝們和爸爸、媽媽在游戲中一起度過一個快樂、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  活動時間:20XX.5.30上午

  活動地點:XX實驗幼兒園XX班活動室

  活動目標:

  1、通過活動的開展,讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛,體驗游戲的樂趣,增進親子感情。

  2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識,讓孩子的各種技能技巧得到鍛煉。

  3、增強家園聯系,促進家園共育。

  活動準備:

  1、活動室門前做好游戲海報,寫好游戲內容、規(guī)則

  2、各游戲負責人提前準備好游戲需要的材料

  3、幼兒園準備活動獎品和禮品

  4、提前通知家長參加活動

  游園活動內容:

  親子游戲:穿大鞋

  游戲準備:場地劃分、小椅子

  游戲玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

  幼兒園六一游園方案5

  一、活動目標:

  1、通過開展慶!啊毕盗袏蕵酚螒蚧顒,使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的“”兒童節(jié)。

  2、讓幼兒通過游戲,學會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。

  3、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的'自覺性。

  二、活動對象:

  小小班級全體幼兒、教師

  活動負責:

  xxx老師(小小A班)

  活動協助:

  小小班級全體老師

  活動地點:

  幼兒園一樓音樂廳

  活動準備:

  1、游戲音樂、口哨3個。

  2、事先準備音樂廳場地,每班派出2位老師負責場地游戲。

  三、游戲項目、規(guī)則如下:

  1、摘蘋果

  玩法:把雪花片粘貼在繩子上,小朋友跳高摘到為贏。

  準備:粘貼好雪花片的繩子2條/班。

  2、毛毛蟲

  玩法:五人一組,小朋友前后抱住腰部,蹲著向前走到目的地,先到贏。

  準備:起跑終點線。

  3、過橋橋

  玩法:小朋友從頭一端走到另一端,中途腳不落地為贏。

  準備:平衡木一條/班。

  4、穿鞋子比賽

  玩法:10人一組,兩組進行比賽,在規(guī)定時間內完成贏。

  準備:涼鞋

  5、小小服務員

  玩法:每組6人,在餐具里找出餐盤,在餐盤上擺放一個碟子、一個調羹一個杯子,整齊地放在桌子上。

  準備:餐盤、杯子、調羹、碟子各6份。

  6、鞋子配對

  玩法:6人一組,在規(guī)定時間內,把擺放錯誤的鞋子重新配對,快者贏。

  準備:10對拖鞋。

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