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給葉老師的一封信

時間:2024-06-16 13:12:09 書信 我要投稿

給葉老師的一封信

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過信,肯定對各類書信都很熟悉吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。那么你有了解過書信嗎?以下是小編為大家收集的給葉老師的一封信,歡迎大家分享。

給葉老師的一封信

給葉老師的一封信1

  親愛的葉老師:

  您好!最近身體好嗎?嗓子有沒有好一點呢?

  我們即將離開母校,跨入新的學(xué)校大門,作文 給葉老師的一封信。學(xué)校的一草一木都是那么難忘!六年豐富多彩的小學(xué)生活,難忘!特別是您的關(guān)心,教誨讓我更加難忘!但是,我會永遠銘記在心,永不忘!

  老師,一年來,您辛苦了。您像辛勤的園丁,培育著我們,培養(yǎng)這我們這被其他園丁放棄的花苗;是您,讓我們成長,讓我們從年幼無知的小孩,成長成一個個健康的`青少年;老師,您像那點點春雨,無聲滋潤這我們這含苞待放的花蕾;是您,用那知識的源泉灌溉著我們,讓我們成為有理想的小學(xué)畢業(yè)生。

  老師,這些年來,您為了我們的進步花了多少心血,多少汗水。熬過多少夜晚。冬天,寒風(fēng)刺骨,您仍在批改著那一疊疊作業(yè);夏天,天氣炎熱,蚊子叮咬,您在燈下備課。但您沒有半句怨言。每當(dāng)您看到我們考試取得好成績的那一張張笑臉時,考試消滅不及格時,你的眉頭舒展,也欣慰的笑了。

  老師,我永遠記得您是怎么幫助我們,無論是學(xué)習(xí)上,還是同學(xué)鬧變扭,我們做錯事。你都會幫我們。有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上不行,是您在放學(xué)后,幫他們學(xué)習(xí);是您,在我們和敏如鬧不和的時候,找我們談話。讓我們和好;是您,在我做錯事的時候,沒有打,沒有罵,而是慢慢的教導(dǎo)我們,您說:“做錯了事不用怕,只要你肯改,那么,你還是好學(xué)生、好孩子!”

  老師,您說,這些,我能忘嗎?不能,永遠不能!老師,再此,我代表全班同學(xué)對您說聲:“謝謝您,葉老師。葉老師,我—愛—您!”

  祝您:

  身體健康

  永遠快樂

  您的學(xué)生:小櫻

給葉老師的一封信2

敬愛的葉老師:

  您好!

  您從三年級開始就一直在教我們班,您上的每一節(jié)課都是那么的.生動有趣,有時把全班同學(xué)都逗得哈哈大笑。

  轉(zhuǎn)眼間,我們快要期末考試了,您卻在這段時間里有了小寶寶,住進了醫(yī)院。

  新來的代課老師上課時,總有幾個調(diào)皮鬼在搗亂,老師不得不過一會兒就拿起戒尺,在講臺上打幾下,F(xiàn)在我們班上英語課比以前吵多了,整節(jié)課亂糟糟的。打分的本子上,我們一向是A,現(xiàn)在都出現(xiàn)B甚至C了。

  葉老師,您什么時候才能回來教我們呢?

  記得有一次,我忘記叫媽媽簽名了,上課之前,我想著想著害怕得快要哭了。上課時,您聽了,很平靜地對我說:“沒關(guān)系,今天回家多讀幾分鐘吧!闭f完,就讓我回座位了。

  還有一次,我下課玩著玩著就忘記送作業(yè)本到辦公室了,直到放學(xué)時才想起來。當(dāng)我抱著作業(yè)本匆匆進入您的辦公室時,您沒有責(zé)備我,而是微笑的接過本子,還不忘對我說聲謝謝。

  老師,希望您早日出院,早日回來!我們等著您!

  敬祝

  身體健康

  學(xué)生 xx

  1月4日

給葉老師的一封信3

尊敬的葉老師:

  您好!我是402班的課代表沈小詩,在這里我代表全班的.同學(xué)感謝您,給葉老師的一封信。

  我們都知道結(jié)婚是人生中的一件大事,可您卻為了給我們上課一再推遲婚期。

  本來可以請半個月的婚假,您卻只請了一個星期。

  在英語課上,有很多的淘氣包,他們不喜歡學(xué)英語,經(jīng)常會給你給您搗亂。

  可您總是一邊維持秩序,一邊給我們講課。

  有時還會抽時間給我們講一講學(xué)習(xí)英語的重要性。

  這樣一來,這些淘氣包會“變”好許多天,您真有辦法,我真佩服您。

  早自修時,您讓我?guī)ьI(lǐng)早讀,可這些淘氣包經(jīng)常會“大鬧天宮”。

  有時,他們會逗大家笑;有時,他們會說些話來諷刺我。

  我常常會被他們吵得頭都大了。

  這時您總是會出現(xiàn),霎時間早讀井然有序了。

  我真的對您感激不盡,您幫了我。

  葉老師,您放心,我一定帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)好英語,并把作業(yè)早早交齊。

  您那甜美的聲音和那純正的一口美語讓我終身難忘!

  此致

  敬禮

  您的學(xué)生:沈小詩

  20xx年12月19日

給葉老師的一封信4

敬愛的葉老師:

  您好!

  很抱歉給您添了那么多的麻煩。您在百忙之中仍抽空用心改我寫的作文。您改得很仔細(xì)。我相信,您一定是最可親的老師。我知道,您不是沖我們發(fā)脾氣,只是為了起一個警戒的作用,讓我們有則改之無則加勉。

  我們在一起相處了將近四年的時間,您的脾氣我了解。只要您一個眼神,我就知道自己犯錯誤了。很感謝您對我們不是一味地指責(zé),而是深切的.教誨。是您在我們失落的時候鼓勵我們,也是您在我們驕傲?xí)r提醒我們不要得意忘形。您教了我們那么多年,我們一直把您當(dāng)母親看待。我們不想您因為我們而傷心落淚,也不想您對我們失去希望。我們希望您能天天開開心心、快快樂樂的,永遠保持燦爛的微笑。您的微笑是我們前進時最大的動力,我多么希望能天天看到您那花一般的笑容,和我們一起度過每一天。您是班主任,管得比別的老師多,負(fù)擔(dān)也重。我們還總不讓您省心,讓您為了我們到處奔波勞累。我們對不起您的一片苦心。

  您就像一個媽媽,呵護著我們成長。每當(dāng)看到您那蒼白的面容,聽到您那沙啞的嗓音,我都無地自容,那都是為了我們所受的罪啊!葉老師,您用您的雙手寫出了人生,用您的嘴巴講出了生活,用您的雙眼照亮了我們的心靈。您為了我們付出了您畢生的精力,把您的全部投入到教育事業(yè)中。您用您的真誠打動了我們,用您無私奉獻的精神感動了我們。葉老師,我們都以你為榜樣;蛟S,我們在幾年后就天各一方,但我永遠也不會忘記您——一位以真誠育人的老師!

  祝您身體健康!

  您的學(xué)生:朱珂影

  20xx年3月10日

給葉老師的一封信5

  敬愛的葉老師:您好!

  我是你的學(xué)生,單安然,轉(zhuǎn)眼間你帶我們班的語文已經(jīng)有一年多的時間了,今天我想和你說句心里話。

  葉老師,說真的,我們都有點“怕”你,因為你是一個嚴(yán)厲的'老師。平時你對我們一直嚴(yán)格要求,讓我們按照你的方法預(yù)習(xí)課文、認(rèn)真聽講、完成作業(yè),否則我們將會受到你的“懲罰”。記得有一次我上課和同桌說話被你發(fā)現(xiàn)了,下課時你把我叫到辦公室,把我訓(xùn)斥了一通,從那以后我變得上課認(rèn)真聽講,語文成績也有很大進步。

  葉老師,你還是個認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。在我的印象中,你從來沒有請過假,也沒有缺過課,哪怕是生病也會堅持上課,記得有一次你感冒了,嗓子啞了,說話都十分吃力,不停的用手揉捏著自己的喉部,依然帶病堅持上完課?吹侥阃纯嗟谋砬,我們心里好難受,我們也被你一絲不茍的精神深深感動,你是我們的榜樣,我們也要像你一樣認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

  當(dāng)然在我的心中,你除了嚴(yán)厲、負(fù)責(zé)以外,你還很幽默、友善、慈祥,像媽媽一樣關(guān)心呵護著我們。我一定會加倍努力學(xué)習(xí),用優(yōu)秀的成績來報答你。

  祝你

  工作順利,身體健康!

  你的學(xué)生:單××

  20××年1月6日

給葉老師的一封信6

  首先真誠地祝福你身體健康,生活愉快,工作順利,萬事如意!

  葉老師,光陰似箭,五年多的時間沒見您了,你還記得我嗎?我就是曾經(jīng)跟你淘氣的那個小男孩,你應(yīng)該猜到我是誰了吧!

  我現(xiàn)在十一歲了,在宋家漕小學(xué)讀四年級。五年的時間,人長高了許多,但還是那么瘦。我們現(xiàn)在有三門主課,那就是語文、數(shù)學(xué)、英語。在這三科中,我最喜歡語文和英語,每次考試,這兩科總比數(shù)學(xué)考的要好些,也許是我的記憶力好的緣故吧!我改變了在幼兒園上課時調(diào)皮搗蛋的壞習(xí)慣,上課能認(rèn)真聽講,課后能認(rèn)真完成作業(yè)。課余時間,我看了很多故事書、作文書,告訴你一個好消息:我有好幾篇作文,都被學(xué)校的語文老師,或者被培訓(xùn)班的老師在不同的刊物上發(fā)表了。

  葉老師,我在幼兒園讀書時,給你帶來了許多麻煩,在這里我表示真摯的'歉意。記得你每天上課的時候,都會叫我們拿出《閱讀專用》來讀十遍,還要讓我們抄里面的數(shù)字。有一次,我抄寫不認(rèn)真,字寫得東倒西歪,還跟前面的女同學(xué)講話。最終被你發(fā)現(xiàn)了,你拿出棍子要打我。見這樣子,我就鉆到桌子底下。我知道教室里人多,比較擁擠,我鉆到桌子底下,你打不著我,又不能進來,那一定會饒恕我的。果然不出我所料,我成功了,那個時候的我還不懂事,心理還美滋滋的。正因為我的調(diào)皮搗蛋,全班同學(xué)哈哈大笑,這一笑也引來了正在巡視上課情況的幼兒園園長,把你叫到辦公室狠狠地批評了一頓。

  葉老師,上課的時候,你雖然對我們要求得很嚴(yán)格,處處表現(xiàn)得很嚴(yán)肅。但是,課后的你又是那么溫和,總是跟我們打成一片。這個時候的你,真像一個可愛的大小孩,F(xiàn)在,我終于明白,你對教育我們的工作是多么地負(fù)責(zé),每時每刻,都會花費你很多的心血。

  謝謝你,葉老師!最后再次祝福您天天開心,心想事成!

此致

  敬禮

  您的學(xué)生:李佳龍

  二OO年十月二十五日

給葉老師的一封信7

敬愛的葉子老師:

  您好!

  這一次是以不一樣的身份寫信給您,雖然不知道您為什么不能在初三最重要的一年中陪我們度過,可是我想您肯定也有自己的想法。

  從初一剛開學(xué)見到您時,就覺得您是一個特別親切和幽默的一個老師,您從來都不會給我們壓力,就算我們真的做錯了,您也總是告訴我們不要再犯同樣的錯誤,從不會深咎。

  對于班里幾個特別調(diào)皮的“頑固分子”,您也總是耐心地教導(dǎo)他們,從不會刻意地去打罵他們,除非他們真的犯了很嚴(yán)重的錯誤,您才會去罵他們幾句。

  上您的課,感覺格外的輕松,不會有任何的負(fù)擔(dān)。因為在您的課上,知道就是知道,不知道就是不知道,知道了就說,不知道就坐下去,不用緊張,也不用害怕。您還經(jīng)常說:“我們五十一個人一起上課,不拋棄任何一個人,也不放棄任何一個人!”,我打心眼兒里愛上了您這個可愛的老師。

  您不會給我們?nèi)魏我粋人施加壓力,也從不會當(dāng)眾說誰的作業(yè)寫得不好,讓我們難堪。因為您說每一個人都是一樣的,沒有誰特別聰明,也沒有誰特別的笨,只在于每個人的用心程度不同。

  寫周記是我們最頭疼的事情,有時因為作業(yè)特別多或者寫作文沒有思緒,就會寫不好作文,寫得特別爛?删褪且驗橛心,我們才不用擔(dān)心,因為您從來都不會怪我們,總是很理解我們。雖然您經(jīng)常說要寫足600個字的周記,可是就算我們班內(nèi)的個別“拖拉分子”沒有寫足600個字,您也不會因此而怪我們。

  從小學(xué)到現(xiàn)在初三,我最喜歡上的'就是您的語文課,每天一到語文課,心情就變好了。還有每天最期盼的,除了星期五,就是您的語文課和語文晚自習(xí)了。

  最后,要感謝您陪伴我們度過了初中學(xué)習(xí)深涯中最快樂的兩年。雖然在這最后的也是最重要的一年中,您不能再陪我們度過,但您永遠都是我最敬愛的語文老師。

  謝謝您,最可愛的葉子老師!

  此致

敬禮!

給葉老師的一封信8

親愛的葉老師:

  你好!

  轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開母校了,而我想對您說,謝謝您,老師!

  六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了,而我也做了您三年的學(xué)生。也許,每位老師都會傳授知識,但不是每位老師都能讓學(xué)生愉快地接受知識,而您恰好做到了這一點。我的一個朋友就曾經(jīng)對我講過,他們的老師整天板著一張臉,教學(xué)方式讓他們無法接受。 這時,我就十分慶幸自己有一位好老師。您總讓課文變得生動,讓學(xué)習(xí)變得有趣,讓我們在不知不覺中愛上語文,愛上寫作,愛上學(xué)習(xí)。

  您還給了我們一些更加可貴的東西:做人的道理。您總是告訴我們,人要學(xué)會感恩,告訴我們做人要對得起自己的良心,告訴我們,要做一個一輩子都快樂的人。那些話仿佛都還在耳邊,還記憶猶新,不曾忘,不敢忘!

  今天,您跟我講起了你以前教過的學(xué)生,在您的.描述中,每位同學(xué)都是那么出色。我知道,在每一位老師的心目中,每一位學(xué)生都是出色的。我想,在未來的某一天,您會不會給師弟師妹看我們寫的作文,然后滿臉幸福地夸贊我們呢?

  您永遠都是我們的敬愛的老師,我們永遠不會忘記您,您也一定不會忘記我們的,對嗎?

  祝:

  工作順利

  您的學(xué)生: 朱××

  20××年4月14日

給葉老師的一封信9

敬愛的葉老師:

  光陰似箭,日月如梭。小學(xué)六年一眨眼就過去了,雖然您只教我一年,但您對我的幫助特別的大。此時此刻,我有許多話想和您說。

  還清楚地記得,六年級開學(xué)的第一天,您穿著淺黃色的蝙蝠衫,一頭漂亮的卷發(fā)披在肩上,手抱著書放在胸前走進教室,那“嗒嗒嗒嗒”的高跟鞋聲和人一樣,都是那樣利索。所以,我就喜歡上了您。

  您的教學(xué)方式與眾不同。

  一開學(xué),您讓我們準(zhǔn)備預(yù)習(xí)本,作文本和摘抄本。每次預(yù)習(xí)時,生字詞抄兩遍,再組兩個新詞,再解釋3到8個疑難詞的意思。《練習(xí)與測試》和《補充習(xí)題》的基礎(chǔ)部分要寫完,還要聽寫比較難寫的`詞語。所以,每當(dāng)?shù)诙煸绯,您就要改許多作業(yè)。老師,您辛苦了!每一個周末,您通常會布置一篇作文,改作文時,您還不厭其煩地糾正錯別字,有時還會寫《教育周刊》,補差組的寫基礎(chǔ)部分,提優(yōu)組的寫閱讀部分。您常常說“好記性不如爛筆頭”,讀過的課文和課外書中好詞好句好段要及時摘錄,認(rèn)真寫在摘抄本上。我很快適應(yīng)了這樣的教學(xué)方式,循序漸進,成績有了提高。

  老師,您的循循善誘,誨人不倦,都讓我牢記在心。

  “頭正,肩平,腰直,足穩(wěn),一拳,一尺,一寸!边@是我們每堂課都要背的書寫姿勢口訣。以前,我們坐姿不正的毛病沒有一個老師提出來,自從您教了我們班以后,我們通通改正過來了。除了坐姿,您還特別重視我們的書寫。您還記得嗎?為了讓我們知道練好書寫的重要性,您還拿您的兒子來給我們舉例子,讓我們很受震動。

  您特別嚴(yán)厲,對自己的工作一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。我們有時候會說您教書特別的狠,但“嚴(yán)師出高徒”嘛!您的眉毛一皺,本子一扔,就能讓我們的心跌入谷底,但,如果您的眉毛舒展開來,臉上掛滿了笑容,也會讓我們的心飛上天堂。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句詩,是在即將離別時我要送給您的!祝您心想事成,年輕永駐!

  您的學(xué)生:蔡怡庭

 20xx年xx月xx日

給葉老師的一封信10

尊敬的葉老師:

  最近好嗎?

  三年不見了,您過得怎么樣?

  讓我來告訴您這三年發(fā)生的事情吧!

  我一年級剛?cè)雽W(xué)時,對新來的兩位老師很不熟悉,上課總是想著您,但過了不久,我就習(xí)慣了,學(xué)習(xí)也變認(rèn)真了,我便懷揣著您對我們的希望,奮力地爬著一級一級的樓梯,好實現(xiàn)您的期望。葉老師呀,您不用為我擔(dān)心,我一定能爬上樓頂,當(dāng)一個有學(xué)問的人,您放心吧。一年級的時候,老師叫我們畫一個小卡車在公里上行駛,我想起了您教我們的畫畫的技巧,便快如流星,“沙沙沙!”一幅畫成功了,一交上去,老師就在全班表揚了我的.畫,并獎給我一塊巧克力,真謝謝您!二年級了,老師開始要求我們寫日記,多虧您一直提醒教導(dǎo)我要把認(rèn)字寫字的基礎(chǔ)練扎實,要不然,就該受批評了。三年級了,老師讓我們寫作文,哈哈,有那么多你教我畫畫的經(jīng)歷,我可不愁寫不出優(yōu)美生動的作文了。

  還記得,有一回,我不小心打碎了您的杯子,您不是破口大罵,而是溫柔地對我說:“沒關(guān)系的,我可以原諒你;可你要答應(yīng)我以后不要犯同樣的錯誤哦!”葉老師,你真是一個溫柔的老師,我喜歡您!

  葉老師,您現(xiàn)在還在美天幼兒園里當(dāng)老師嗎?如果是的話,那我相信您一定能更好,更多的小朋友喜歡你!我支持您這!您是一片大海,我是一條小魚在里面游來游去,謝謝您曾經(jīng)的教導(dǎo),我永遠不會忘記您的恩情!

給葉老師的一封信11

  敬愛的葉老師:

  您好!

  葉老師,最近您身體好嗎?您現(xiàn)在教的學(xué)生應(yīng)該比我們那班好多了吧,應(yīng)該沒有像我這樣學(xué)習(xí)又差,又會做惡作劇的學(xué)生了吧!

  葉老師您還記得昔日被您訓(xùn)斥,外號為“爛冬瓜”的學(xué)生我嗎?記得有一次,我到您辦公室問您我的期中考成績,被您罵了一頓,因為僅考及格,全班倒數(shù)第一,差點被同學(xué)們笑掉大牙。

  可升到高年級的我,學(xué)習(xí)成績可以說是直線上升了,而且還多次在學(xué)校舉辦的作文、書法競賽中獲獎呢!怎么樣?“士隔三日,刮目相看”吧!

  葉老師,您還記得我當(dāng)時念一年級時的情景嗎?有一次您上公開課時讀錯了一個字被愛管閑事愛找茬兒的我聽見了。

  本來我就想讓您出丑,這下時機已到,真可謂天賜良機。

  于是,我便情不自禁地站起來幫助您糾正那讀錯的字音。

  這時,只見您臉?biāo)⒌丶t到耳根。

  您急中生智當(dāng)場向同學(xué)們賠不是,還豎起大拇指夸我學(xué)習(xí)認(rèn)真。

  下課后,您把叫到辦公室,我低著不敢朝您那兒看,等著您的'訓(xùn)斥。

  出乎意料,您不但沒訓(xùn)斥我,反而表揚鼓勵我勇敢,感謝我為您糾正了錯字。

  我離開您的辦公室向操場走去。

  此時此刻,我仰望天穹,仿佛覺得天穹顯得格外高,格外藍,葉老師您也顯得格外美……

  此致

  敬禮

  您的學(xué)生:鐘鑫龍

  20xx年7月3日

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