競聘述職報(bào)告6篇
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告有著舉足輕重的地位,其在寫作上有一定的技巧。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲?以下是小編整理的競聘述職報(bào)告6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
競聘述職報(bào)告 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),家人們!
大家好!我是寶慶購物廣場的喬丹專賣員工……,很榮幸今天能站在這里。我想借此機(jī)會(huì),向曾經(jīng)在工作中給予我指導(dǎo)和支持的領(lǐng)導(dǎo)們、同事們,致以最衷心的感謝!
今天,能夠站在這里發(fā)言,我感到很幸運(yùn)!每天早上,當(dāng)我穿上整潔的工作服,面帶著微笑,來到寶慶超市時(shí),我的心情就顯得格外舒暢,這是因?yàn)槌欣镉押玫沫h(huán)境,團(tuán)結(jié)的氛圍,就象是一個(gè)溫馨的大家庭!我在這里快樂著并感動(dòng)著,更重要的是我在這里學(xué)會(huì)了如何工作、如何敬業(yè)、如何奉獻(xiàn)。
超市無小事,件件都重要,做好每一件小事,其實(shí)不簡單。沒有十全十美的商品,但有百分之百的服務(wù)。把細(xì)小的事做好本身就代表著一種偉大,我相信我在平凡的崗位上同樣可以做出不平凡的業(yè)績來。在競爭日益激烈的今天,我們更需要提高服務(wù)意識(shí),端正服務(wù)態(tài)度,改善服務(wù)品質(zhì),以熱情的服務(wù)態(tài)度和專業(yè)的行動(dòng),為顧客提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
所以作為一名員工,當(dāng)我們每天迎著朝陽迎來第一位顧客,踏著夕陽送走最后一位顧客時(shí),都要以優(yōu)雅的氣質(zhì),嶄新的面貌,讓顧客希冀而來、滿意而去,把到這里購物當(dāng)成一種享受,以真誠服務(wù)換來顧客真情,使我們的工作生動(dòng)而多彩!工作中,我深刻體會(huì)到:只有給顧客以關(guān)愛,視顧客為親人,才能獲得顧客的回報(bào)。
在工作過程中,讓我接觸到了許多不同的人和事,不但豐富了我的工作經(jīng)驗(yàn),也增強(qiáng)了我的辦事能力,使我在工作中得以迅速成長。當(dāng)然在實(shí)際工作當(dāng)中,無論職務(wù)的高低、工作量的多與少,我都保持積極和認(rèn)真的工作態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)地做自己的'事,盡量使自己的工作任務(wù)完成的更加圓滿,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信:在不同的工作崗位上,為公司都能做出貢獻(xiàn),我想這也是對(duì)我們所有員工來講最為基本的一條。將工作做好、做細(xì),以負(fù)責(zé)任的心態(tài)來嚴(yán)格要求自己,逐步實(shí)現(xiàn)“不斷提升自我,創(chuàng)造更好成績”的目標(biāo),我想這也是我們大家共同的心聲;同時(shí),希望在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過程中,能夠繼續(xù)得到大家的支持。
謝謝大家!
競聘述職報(bào)告 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委和在座的老師們:
大家好!
我是XYZ,從跨出師范大門的那一刻起,我的一生便與教育結(jié)下不解之緣。15年的班主任工作和24年的教學(xué)經(jīng)歷,為我積累了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),因此我多次獲得鎮(zhèn)優(yōu)秀教師或年度考核優(yōu)秀的光榮稱號(hào)。20xx年12月我被聘為小學(xué)高級(jí)教師,彈指間已過10年,驀然回首,往事歷歷在目,F(xiàn)將任現(xiàn)職以來的主要工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)。
一、政治思想方面
天生我才必有用,只要跟著中國共產(chǎn)黨,沙場馳騁,教壇耕耘,同樣可以報(bào)效祖國!我堅(jiān)信,黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,一定會(huì)讓我在三尺講壇上終生無悔!
二、傾心教育,為人師表
任現(xiàn)職以來,我深深地認(rèn)識(shí)到,作為一名教師,只有具備高深的職業(yè)道德和愛心,才能培育出品質(zhì)優(yōu)良的接班人。比如在20xx屆畢業(yè)的學(xué)生里頭,有位叫梁淑貞的女孩,由于全班同學(xué)疏遠(yuǎn)她,她變得孤僻不求上進(jìn)。我刻意發(fā)掘她的優(yōu)點(diǎn),特意親近她,贊賞她。經(jīng)過努力,她的朋友多了,樂觀了,學(xué)習(xí)也進(jìn)步了。因此,在工作中,我時(shí)刻告訴自己要有高度的.責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育要?jiǎng)又郧,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確而積極的人生觀、科學(xué)的世界觀。
三、精心設(shè)計(jì),釋心施教
作為在第一線上課的老師,我努力把教學(xué)教育工作搞好,認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計(jì)每一次教學(xué)活動(dòng),不斷摸索新時(shí)期數(shù)學(xué)教學(xué)的有效模式,積極研究好的學(xué)習(xí)方法、途徑,努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)的質(zhì)量和效率。
梅岡學(xué)校高年級(jí)的數(shù)學(xué)成績歷年來都非常不理想,甚至被喻為爛攤子。
冰凍三尺非一日之寒。20xx年,繆炳芬同志接任校長,他說:駿馬拉破車不一定跑得過騾子拉新車,但努力一定會(huì)有進(jìn)步!面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵(lì),我更加精心備課、上課、認(rèn)真批改作業(yè),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,探討更有效的教學(xué)教育方法,努力做學(xué)生的良師益友,讓學(xué)生喜歡我,愛上我的課。我不斷改進(jìn)教學(xué)方法,積極利用多媒體教學(xué),根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長順利發(fā)展。付出會(huì)總有收獲,我所任教的班級(jí),學(xué)生的知識(shí)水平和素質(zhì)明顯得到提高。其中20xx屆畢業(yè)班的總體成績更超出全鎮(zhèn)的平均水平。
四、不斷學(xué)習(xí),完善自我
任現(xiàn)職以來,本人積極參加小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),并取得了合格的成績。在工作中,我樹立了終身學(xué)習(xí)的理念,不斷學(xué)習(xí),吸取各種知識(shí)精華,跟上時(shí)代的發(fā)展步伐,做一個(gè)新型的、科研型的現(xiàn)代教師,并于20xx年取得大專學(xué)歷。今年更報(bào)讀自考本科課程。
四、辛勤耕耘,收獲碩果
任現(xiàn)職以來,我任教數(shù)學(xué)和擔(dān)任學(xué)校工會(huì)組長,在教學(xué)和部門工作方面都取得了一定的成果,多次受到上級(jí)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),F(xiàn)僅就任現(xiàn)職以來個(gè)人主要榮譽(yù)列舉如下:
1、20xx年度考核被評(píng)為優(yōu)秀等次。
2、20xx年被評(píng)為雙水鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。
3、參加20xx年江門市小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教師實(shí)驗(yàn)操作與創(chuàng)新技能競賽活動(dòng),榮獲三等獎(jiǎng)。
4、多次獲得六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步獎(jiǎng)。
四、展望未來,努力奮進(jìn)
成績已成為過去,我將迎戰(zhàn)未來,克服各種困難,繼續(xù)學(xué)習(xí),探索創(chuàng)新,努力工作,也許在我今后的人生道路上沒有鮮花,也沒有掌聲,但我擁有良知,在平凡的工作崗位上默默耕耘,與我的學(xué)生一起共圓中國夢!
加載中,請稍候......
競聘述職報(bào)告 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
我叫xx,現(xiàn)年31歲,本科學(xué)歷,現(xiàn)在銷售公司運(yùn)輸部汽車三隊(duì)工作,崗位為核算員,今天我競聘的崗位是運(yùn)輸部汽車三隊(duì)核算員及運(yùn)輸部公路運(yùn)輸管理科票據(jù)核算員。 本人自從1999年參加運(yùn)輸工作以來,在十多年的核算工作經(jīng)歷中積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),也取得了一定的工作成績。今天,我重新挑戰(zhàn)這個(gè)崗位,我完全有信心、有能力做好這份工作。
這次根據(jù)公司的`安排和本著提高鍛煉自己的宗旨,我站在這里競聘這個(gè)崗位。希望能得到各位領(lǐng)導(dǎo)及大家的信任和支持,如能競聘成功我將努力做好以下幾點(diǎn)。
一、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷的提高自身綜合素質(zhì)。
二、堅(jiān)持勤奮工作,不斷創(chuàng)新。核算工作是一項(xiàng)細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ,要有高度的?zé)任心,核算數(shù)字要做到準(zhǔn)確無誤,容不得半點(diǎn)差錯(cuò)。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力完成每月的核算任務(wù)。由于票據(jù)核算工作具備特殊性,以及我自身還有不足之處,我深知個(gè)人的看法具有片面性,只有樹立良好的團(tuán)隊(duì)。
精神和借鑒先進(jìn)同志的優(yōu)秀之處,并且堅(jiān)定的執(zhí)行公司的政策制度,才能更好
的成功的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
四、堅(jiān)持誠實(shí)奉獻(xiàn),無論在工作中還是在生活中,都要腳踏實(shí)地,和身邊的同志團(tuán)
結(jié)共事,虛心學(xué)習(xí)、認(rèn)真請教、密切配合、取長補(bǔ)短、共同提高,才能為公司
經(jīng)營業(yè)務(wù)的健康發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,崗位競聘是我成長歷程中的一次重大挑戰(zhàn),也是一次十分難得的機(jī)遇,如果我有幸競聘成功,我將以更大的工作熱情、更好的工作作風(fēng),認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作任務(wù),積極履行核算員的崗位職責(zé),切實(shí)承擔(dān)好自己所肩負(fù)的使命,把全部精力投入到工作中,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和期待。
謝謝大家!
競聘人:xx
20xx年x月xx日
競聘述職報(bào)告 篇4
適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)和人事管理、干部任用制度改革的需要,述職報(bào)告、競聘報(bào)告這兩個(gè)應(yīng)用文種也應(yīng)運(yùn)而生。由于是新型文種,許多人還不了解它們的寫作要求,在寫作過程中常常出現(xiàn)文體混用、言不及義的情況。因此,有必要將述職報(bào)告和競聘報(bào)告加以辨析,搞清楚各自的特點(diǎn)、功能和寫作要求,以便正確地使用文種,更有效地發(fā)揮各自的作用。
一、述職報(bào)告與競聘報(bào)告的辨析
述職報(bào)告與競聘報(bào)告的相同之處在于都是組織、人事部門考察、任用干部的一種形式,體現(xiàn)了干部工作中的**作風(fēng)和群眾對(duì)干部任用、選拔的知情權(quán)與監(jiān)督權(quán);都是干部本人在特定的會(huì)議上,面對(duì)特定的聽眾所做的演講報(bào)告;都要本著對(duì)個(gè)人、對(duì)組織負(fù)責(zé)的態(tài)度,采用自述的方式介紹自己工作方面的情況;都要寫成書面材料上交;都有利于干部自身素質(zhì)的提高,因?yàn)閷懽魇雎殘?bào)告或競聘報(bào)告的過程,也是不斷學(xué)習(xí)、完善自我的過程。述職報(bào)告與競聘報(bào)告的不同之處在于:
1.目的不同
述職,即向主管部門陳述工作情況!睹献印ち夯萃跸隆芬晃闹姓f:“諸侯朝于天子曰述職。述職者,述所職也!笨梢,述職這件事古已有之。所謂述職報(bào)告,就是述職人(指各級(jí)機(jī)關(guān)、團(tuán)體和企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)及工作人員)向自己的任命選舉機(jī)構(gòu)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或人民群眾述說在一定時(shí)期內(nèi)履行職責(zé)情況的書面報(bào)告。從述職者本人來說,寫述職報(bào)告的目的是向組織和群眾匯報(bào)自己在任職崗位上德、能、勤、績等方面的情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),以便今后更好的工作。從組織部門來說,通過述職報(bào)告可以定期了解、分析所使用干部及工作人員的任職情況,從而發(fā)現(xiàn)干部的長處和不足,為以后合理選拔、調(diào)配干部提供依據(jù)。述職報(bào)告所要回答的是述職者是否稱職的問題。
而競聘報(bào)告,也稱競聘演講詞,是競聘者競聘某一領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)時(shí),在特定的會(huì)議上,面對(duì)特定的聽眾所發(fā)表的用以闡述自己的競聘優(yōu)勢及被聘用后的工作設(shè)想和打算的演講報(bào)告。從競聘者本人來說,寫競聘報(bào)告的目的就是為了競聘某一崗位。從組織、人事部門來說,通過競聘報(bào)告可以將競爭機(jī)制引入干部選聘工作中來,增加透明度,使優(yōu)秀人才脫穎而出。
2.作用不同
為完善干部考核制度,中共中央組織部曾發(fā)出《關(guān)于試行地方黨政領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核制度的通知》。通知中規(guī)定,對(duì)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)行年度“述職”,“被考核者向各自的選舉任命機(jī)構(gòu)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作個(gè)人述職”。領(lǐng)導(dǎo)干部定期向本單位的群眾報(bào)告履行職責(zé)的情況,增加了單位、部門領(lǐng)導(dǎo)集體和領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人履行職責(zé)情況的透明度,一方面便于群眾對(duì)干部的個(gè)性、品格、德行、才干等方面情況的了解,有利于群眾監(jiān)督評(píng)議,有利于考核和使用干部,另一方面也可以增強(qiáng)群眾對(duì)干部工作中所遇到的困難的理解和諒解,得到群眾的支持和信任。這是我國政治體制改革管理**化的一個(gè)具體體現(xiàn)。
“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”是我國干部制度改革的一條重要原則。而在公開招聘干部的整個(gè)過程中.競聘報(bào)告具有重要的作用。它體現(xiàn)了干部工作中的**,體現(xiàn)了群眾對(duì)干部選拔任用的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。它是組織人事部門考核干部的重要途徑,通過競聘報(bào)告,組織人事部門和群眾能夠比較全面地了解競聘者的情況和素質(zhì),為擇優(yōu)選聘提供依據(jù),有利于推行任人唯賢的干部路線,而且可以糾正用人方面的不正之風(fēng),使干部考察、選拔工作制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。此外,它還有利于競聘者自身素質(zhì)的提高。通過報(bào)告,競聘者可以對(duì)自我有一個(gè)基本的估價(jià),通過深入的調(diào)查研究對(duì)所競聘的崗位職責(zé)進(jìn)行認(rèn)真的思考,并要提出有效的施政構(gòu)想,包括近期的工作安排和遠(yuǎn)期的發(fā)展規(guī)劃,這本身就是一個(gè)學(xué)習(xí)和提高的過程,是對(duì)自我的一種挑戰(zhàn)。
3. 身份不同
寫述職報(bào)告的人已經(jīng)具有某一崗位并在這一崗位上工作了一段時(shí)期,現(xiàn)在是在崗述職;寫競聘報(bào)告的人競聘的是未來的某一崗位,現(xiàn)在要競爭上崗。寫競聘報(bào)告的人,有的也許現(xiàn)在就從事著這一崗位的工作,但“公開競爭,擇優(yōu)選聘”的原則并不能保證在競聘過程中仍能從事這一崗位的工作;有的人從來沒有從事過這一崗位,但競聘優(yōu)勢明顯,在報(bào)告中闡述的施政構(gòu)想出色,他就可能在競聘中脫穎而出。
4. 內(nèi)容不同
述職報(bào)告的重點(diǎn)在“述職”,主要講在一定時(shí)期內(nèi)的任職崗位上做了哪些工作,取得了哪些成績,存在哪些問題,內(nèi)容不外乎德、能、勤、績四個(gè)方面,具有總結(jié)性和匯報(bào)性;而競聘報(bào)告的重點(diǎn)則在“競聘”,主要講自己競聘某一崗位的優(yōu)勢、對(duì)這一崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí)以及工作思路和施政設(shè)想等,內(nèi)容具有針對(duì)性和競爭性。
二、述職報(bào)告的寫作要求
述職報(bào)告不同于工作匯報(bào),不同于施政演講,不同于工作總結(jié),也不同于行政公文中的報(bào)告。它是總結(jié)報(bào)告的一種特殊形式,其主要特點(diǎn)在于“述職性”。寫作上要注意以下幾點(diǎn):
1.要有鮮明的個(gè)性
任何文章都有自己的特點(diǎn),述職報(bào)告這個(gè)文種對(duì)個(gè)性的要求尤為突出。每篇述職報(bào)告都是特定的述職者寫的,而由于每個(gè)述職者的職務(wù)不同,主管、分管的工作各異,思想素質(zhì)、政策水平、業(yè)務(wù)能力、工作經(jīng)驗(yàn)和取得的成績也都各不相同,因此,在述職報(bào)告的寫作中,絕不能千篇一律,千人一面,而要體現(xiàn)出“鮮明的個(gè)性”。如果說有些文章(如領(lǐng)導(dǎo)講話)允許他人代筆的`話,那么述職報(bào)告則絕對(duì)不可以由他人代筆。在寫述職報(bào)告時(shí),要寫自己的工作實(shí)績,緊緊圍繞自己的工作做文章。我國的領(lǐng)導(dǎo)體制是集體領(lǐng)導(dǎo)下的個(gè)人分工負(fù)責(zé)制。每個(gè)述職者,特別是一些領(lǐng)導(dǎo)干部,在撰寫述職報(bào)告時(shí),既不能把實(shí)績和問題都?xì)w為集體作用的結(jié)果,也不可把班子集體的政績和下屬的工作成績當(dāng)作自己的工作實(shí)績來寫。在行文中,要具體分析個(gè)人履行職務(wù)的職責(zé)與班子整體配合發(fā)揮職能的情況,應(yīng)該突出在集體或下屬取得的成績中自己出了哪些主意,做了哪些組織和協(xié)調(diào)工作,進(jìn)行了哪些宏觀和微觀的指導(dǎo),幫助制訂了哪些規(guī)章制度,并進(jìn)行了哪些有效的監(jiān)督等。只有這樣實(shí)事求是、實(shí)實(shí)在在地去寫,才能既突出述職者在工作中的德、能、勤、績,又能充分展示領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)才華和風(fēng)貌。
2.要報(bào)喜也要報(bào)憂
寫述職報(bào)告,充分展示工作成績是十分必要的。工作成績是工作能力、工作業(yè)績的集中體現(xiàn),述職當(dāng)然要充分肯定成績。然而,做工作不可能沒有缺點(diǎn)和問題。寫述職報(bào)告應(yīng)堅(jiān)持一分為二、實(shí)事求是的原則,成績要講,缺點(diǎn)也要講,既要報(bào)喜,也要報(bào)憂。有的人寫述職報(bào)告,只報(bào)喜不報(bào)憂,或多報(bào)喜少報(bào)憂。有的大談特談成績,一味地為自己唱贊歌,對(duì)工作中存在的問題和矛盾視而不見,甚至是有意地加以掩飾。這就不是實(shí)事求是的態(tài)度。產(chǎn)生這類問題的原因是:有的述職者驕傲自滿,講起“過五關(guān)”,眉飛色舞,一說“走麥城”,就吞吞吐吐,對(duì)自己的工作不能做出客觀、公正的評(píng)價(jià);還有的述職者懷有某種私心,從個(gè)人主義、本位主義出發(fā),有意夸大成績,掩飾缺點(diǎn),惟恐缺點(diǎn)說多了會(huì)否定自己的成績。其實(shí),只有既肯定成績,又不回避問題,報(bào)喜也報(bào)憂,才能給組織人事部門、領(lǐng)導(dǎo)與群眾留下誠信的印象,產(chǎn)生良好的述職效果。
3.要做到全面與重點(diǎn)相結(jié)合
撰寫述職報(bào)告有兩個(gè)常犯的錯(cuò)誤:一是過于求全,生怕遺漏了自己的工作成績,于是就來了個(gè)甲乙丙盯一二三四,看上去似乎面面俱到,成績不小,可細(xì)一琢磨,就會(huì)發(fā)現(xiàn),把所有的工作都“平分秋色”,毫無主次之分。二是過于突出個(gè)別政績,全面工作情況得不到有效反映。事實(shí)上,述職報(bào)告的寫作目的不是為了評(píng)功擺好,而是為了說明是否稱職。因此,寫述職報(bào)告必須全面而又有重點(diǎn)的把履行職責(zé)的實(shí)績和履行職責(zé)的能力表現(xiàn)出來。所謂“全面”,就是把全部工作分成幾大類,概述所取得的主要成績,同時(shí),也客觀如實(shí)地指出工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。所謂“重點(diǎn)”,就是緊緊圍繞“職責(zé)”二字,詳細(xì)敘述幾項(xiàng)有代表性的工作業(yè)績。要以“面”反映工作的量和質(zhì),以“點(diǎn)”來展示工作的手段、方法和能力。這樣,全面與重點(diǎn)相結(jié)合,寫出來的述職報(bào)告就一定能收到較好的效果。
4.要以敘述為主,兼用議論
述職報(bào)告的主要表達(dá)方式是敘述和說明,即述說自己履行職責(zé)的情況,述說自己在職權(quán)范圍內(nèi),做了哪些開拓性的工作。在敘述和說明的同時(shí),也兼用議論這種表達(dá)方式,即對(duì)自己的任職情況有一定的分析和評(píng)估,把感性認(rèn)識(shí)上升到一定的理論高度,總結(jié)出帶有規(guī)律性的東西。當(dāng)然,這種議論和政論文中的議論不同,它不是架空的,也不能是長篇大論的,而只能是從工作實(shí)際出發(fā),畫龍點(diǎn)睛的、恰如其分的議論,做到“辭達(dá)而已矣”。如果只有敘述沒有議論,就會(huì)變成羅列現(xiàn)象,堆砌事實(shí);如果議論過多不重?cái)⑹,給人的感覺就會(huì)是空洞無物,華而不實(shí)。所以,寫述職報(bào)告一定要把觀點(diǎn)和材料統(tǒng)一起來,虛實(shí)結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際。
競聘述職報(bào)告 篇5
尊敬的總部領(lǐng)導(dǎo):
我是xx商業(yè)連鎖超市xx年第二批儲(chǔ)訓(xùn)學(xué)員,xx,20歲,大專學(xué)歷,市場營銷專業(yè)。我要競聘的是食品見習(xí)領(lǐng)班,請各位領(lǐng)導(dǎo)檢核考查。
xx 年7月份離校后,xx連鎖是我的第一份工作。xx年9月30日,我以儲(chǔ)備干部的身份進(jìn)入xx連鎖超市的xx分店學(xué)習(xí)。在此期間,我主要在生鮮部和招聘崗學(xué)習(xí)和鍛煉,積累了一些賣場工作和人際交往的經(jīng)驗(yàn)。不過,在這里我始終沒能在最喜歡的食品部得到學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
xx 年11月19日,我被分配到xx分店食品部進(jìn)行支援,我終于可以在食品部從頭開始,熟悉食品商品進(jìn)、銷、存的每一步,而且,我經(jīng)歷了xx分店從裝貨架到現(xiàn)在建臺(tái)帳以及以后開業(yè)的的每一個(gè)過程,尤其是在食品部,我掌握了商品陳列的原則和方法,并且熟悉了食品商品的分類,當(dāng)然,最關(guān)鍵的是,在嚴(yán)謹(jǐn)而有序的開店氣氛中,我學(xué)到的不僅僅是開店程序和商品陳列等表面上的東西,更包括突發(fā)事件的處理和團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè)等更深層次的東西。
通過在xx連鎖超市兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)和鍛煉,我基本上熟悉了公司的大概情況,認(rèn)真研究了公司的企業(yè)文化,了解了各個(gè)部門的工作職責(zé)和人員編制,積累了賣場商品陳列和補(bǔ)貨的經(jīng)驗(yàn),對(duì)零售行業(yè)也有了更深刻的認(rèn)知和信心。我知道,自己的經(jīng)驗(yàn)還不是很豐富,而且有些專業(yè)知識(shí)也不是很過硬,但我有信心做好食品見習(xí)領(lǐng)班一職,并且希望自己可以在這個(gè)職位上完善現(xiàn)有的不足,提升專業(yè)知識(shí),并掌握工作方法。
進(jìn)入xx,我對(duì)零售行業(yè)的認(rèn)識(shí),經(jīng)歷了以下的轉(zhuǎn)變:剛一開始很茫然,經(jīng)過一段時(shí)間的'親身體會(huì),慢慢發(fā)現(xiàn)從事零售行業(yè)的樂趣,到現(xiàn)在已經(jīng)是有點(diǎn)喜歡上這份“事業(yè)”了。我真的把它當(dāng)事業(yè)來看,而不僅僅是一份掙錢的工作。對(duì)于xx連鎖,我的態(tài)度始終很積極,因?yàn),我?jiān)信:xx連鎖已經(jīng)給我提供了一個(gè)展示自己的平臺(tái),只要我自己努力奮斗,加強(qiáng)自身的專業(yè)素質(zhì),積累豐富的工作經(jīng)驗(yàn),再順著xx的大局勢發(fā)展,服從總部的人事調(diào)動(dòng),一定會(huì)很好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,并且將自己的人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)和信合的發(fā)展緊密聯(lián)系起來。所以現(xiàn)在,對(duì)于我自身而言,應(yīng)該把自己當(dāng)作一個(gè)“空瓶子”,然后在今后的工作當(dāng)中,不斷地去“裝滿”“填充”,讓自己更加充實(shí),這樣才可以勝任所有的工作。
我的職業(yè)規(guī)劃很簡單,正如上述所言,我希望并且我自信可以勝任食品見習(xí)領(lǐng)班一職,而且希望在這個(gè)職位上做好,向更高一級(jí)發(fā)展。在今后的工作中,我一定會(huì)遵從公司的人事調(diào)動(dòng)和支援安排(特別是支援開新店的),因?yàn)槲矣X得這真的是很難得的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)。我會(huì)把自己的發(fā)展和xx的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,用做一個(gè)“事業(yè)”的態(tài)度去看待xx,在幫助xx創(chuàng)造財(cái)富的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在這個(gè)過程中,一定踏踏實(shí)實(shí),一步一步來,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)小的工作,以“誠實(shí)實(shí)干”的態(tài)度來做事和做人,并以“零售無巨細(xì),細(xì)節(jié)決定成敗”的行業(yè)金句來完善今后工作的質(zhì)量。
以上就是我的食品見習(xí)領(lǐng)班競職報(bào)告,里面包含一些我對(duì)零售行業(yè)和xx連鎖的認(rèn)識(shí)和期望。
感謝公司給我機(jī)會(huì)接受系統(tǒng)的理論知識(shí)培訓(xùn),并且讓我在xx分店開業(yè)時(shí)學(xué)習(xí)和鍛煉。這些都將會(huì)成為我今后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)和美好回憶。
再次表達(dá)我對(duì)本公司的敬意和信心,以及對(duì)零售行業(yè)的喜愛和堅(jiān)持。此致
敬禮
競聘述職報(bào)告 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家下午好。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加今天的主管護(hù)師競聘述職。
參加工作以來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力幫助下,我始終嚴(yán)格要求自己,努力提高自身綜合素質(zhì),兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),熟練掌握了手術(shù)室的各項(xiàng)操作技術(shù)。我一直在履行著手術(shù)室護(hù)士的職責(zé),并且負(fù)責(zé)組織本科室各級(jí)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),督促所屬人員從事執(zhí)行無菌技術(shù)操作規(guī)程,對(duì)精密儀器的維護(hù)和保養(yǎng)。認(rèn)真執(zhí)行手術(shù)室工作制度,在搶救中,不斷提高經(jīng)驗(yàn)水平。手術(shù)中不斷適應(yīng)各個(gè)手術(shù)醫(yī)生的喜好和習(xí)慣,盡量讓每一位進(jìn)入手術(shù)室的醫(yī)生都有一個(gè)滿意的心情。
隨著我院的飛速發(fā)展,各科室專業(yè)要求越來越細(xì)致化,專業(yè)水平越來越高,手術(shù)也越來越微創(chuàng)化,對(duì)我們手術(shù)室的要求也越來越嚴(yán)格。在我院新開展的射頻消融術(shù)、腹腔鏡手術(shù)、c型臂下的骨折微創(chuàng)內(nèi)固定術(shù)中,我做到了器械消毒滅菌和手術(shù)配合的專業(yè)化。特別是12月新開展的'關(guān)節(jié)鏡手術(shù),膝關(guān)節(jié)清理術(shù)、半月板切除術(shù)等都取得了良好的治療效果,使得我院的腔鏡手術(shù)走在了全市同行業(yè)的前列,受到了患者的一致好評(píng)。
在此次競聘中,如果我能聘上,我會(huì)更加努力的工作學(xué)習(xí),我相信我自己有能力也有信心干好主管護(hù)師該做的工作,把手術(shù)室的工作做到更好。如果聘不上,我將依然保持正確的心態(tài),反思自己的不足,秉承自己的一貫作風(fēng),努力學(xué)習(xí),勤奮工作,踏實(shí)做事。
謝謝大家。
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