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急診科護(hù)士進(jìn)修的心得體會(huì)

時(shí)間:2024-05-09 18:55:48 志彬 心得 我要投稿

急診科護(hù)士進(jìn)修的心得體會(huì)(通用10篇)

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家收集的急診科護(hù)士進(jìn)修的心得體會(huì),僅供參考,大家一起來看看吧。

急診科護(hù)士進(jìn)修的心得體會(huì)(通用10篇)

  急診科護(hù)士進(jìn)修的心得體會(huì) 1

  我是一名護(hù)士,在急診科工作了幾年,幾年的工作體驗(yàn)讓我感覺到護(hù)士的工作并不像別人說的那樣偉大,很平凡。尤其是急診科的護(hù)士,每天除了搶救還是搶救,工作復(fù)雜、突發(fā)事件多,糾紛發(fā)生率高,還會(huì)經(jīng)常加班加點(diǎn),吃飯不規(guī)律,經(jīng)常因?yàn)椴荒芤会樢娧馐馨籽,?jīng)常會(huì)有不理智的家屬在這里謾罵……,但是當(dāng)我看見那些患者把生命托付給我的無助的眼神時(shí),當(dāng)我看到自己用百倍的努力把一個(gè)生命垂危的病人從死亡線上拉回來時(shí),面對(duì)那些失而復(fù)得的生命,那些來之不易的'歡笑,我就會(huì)感到欣慰,就會(huì)感到無憾,更會(huì)感到無悔。

  作為一名護(hù)士,一直戰(zhàn)斗在臨床一線的老護(hù)士,我無愧于自己的良心,無愧于自己的職業(yè)操守,無愧于白衣天使的稱呼。我時(shí)刻的意識(shí)到我擔(dān)子上的重任,雖然我只是一個(gè)小小的普普通通的護(hù)士,但在我平凡的工作崗位上,我是用心對(duì)待我所能接觸的每一個(gè)病人!

  作為一名護(hù)士,我們要擁有博大的胸懷,縱使受了委屈,我們的臉上依然是燦爛的微笑,我們知道:這微笑是陽(yáng)光,能減輕病人的疼痛;這微笑是雨露,能滋潤(rùn)患者的心靈;這微笑是翅膀,承載了千萬個(gè)家庭健康平安的希望!

  我要感謝我的職業(yè),是它讓我知道如何平等,善良,真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命,是它讓我理解了活著就是一種美麗!我的職業(yè)使我比別人活的沉重,但我能用我的生命攙扶著另一個(gè)生命慢慢走過!在支付我的生命艱辛的同時(shí),也收獲著他人獲得生命的喜悅。

  醫(yī)院的搬遷改造,為我們帶來了更大更好的發(fā)展前景,我作為一名新時(shí)代的年輕護(hù)士,我一定會(huì)順應(yīng)時(shí)代護(hù)理發(fā)展的要求,順應(yīng)醫(yī)院發(fā)展的需要,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),為我們偉大的護(hù)理事業(yè)努力奮斗!

  急診科護(hù)士進(jìn)修的心得體會(huì) 2

  經(jīng)過一年半年紙上談兵式的理論學(xué)習(xí),終于盼來了上戰(zhàn)場(chǎng)一展拳腳的機(jī)會(huì)。雖然僅有十天的見習(xí),但所獲頗豐,心得體會(huì)也不少,F(xiàn)就在醫(yī)院如何學(xué)習(xí)這方面揀幾點(diǎn)我感觸較深的來談?wù)劇?/p>

  一、與帶教老師的溝通與交流

  相信每個(gè)到過醫(yī)院見習(xí)的同學(xué)都知道在醫(yī)院與帶教老師的關(guān)系非常重要。這一點(diǎn)在到醫(yī)院之前,上至丘麗冰科長(zhǎng),下至師兄師姐也都反復(fù)提醒我們這一點(diǎn)?烧嬲搅酸t(yī)院后,才發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是一門很大的學(xué)問。附一院急診科門診的醫(yī)生一天要看幾十個(gè)病人,病房的醫(yī)生一天也得分管十幾張病床,一天下來,帶教老師忙得根本沒有時(shí)間同你“神侃”。

  幾天以后,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)天無絕人之路。只要老師認(rèn)為你是塊“可造之材”,他們就會(huì)很樂意教你。關(guān)鍵是我們?cè)诙潭處滋斓臅r(shí)間,怎樣讓老師在最短的時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)你這塊“和氏璧”呢?就我自己個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來說,方法有二。

  首先,是一語(yǔ)驚人法。如果你能積極的就本科的某種常見病闡述你自己的認(rèn)識(shí)和見解,雖然很難講得很透徹、深入、準(zhǔn)確;又如果你能及時(shí)而正確地回答出老師在查房時(shí)提出的問題,即使分析得不夠全面,也都會(huì)讓老師覺得你是個(gè)會(huì)思考的學(xué)生,老師通常會(huì)比較愿意給這種學(xué)生講課。

  上一個(gè)方法也許不好掌握,它除了要求要有扎實(shí)而廣泛的`知識(shí)作為基礎(chǔ)外,多少還有點(diǎn)運(yùn)氣成分的存在。接下來的這個(gè)方法則是每個(gè)人都能做的到的,就是勤快。俗語(yǔ)說:勤能補(bǔ)拙。每個(gè)老師都會(huì)喜歡勤奮實(shí)干的學(xué)生。當(dāng)然以上兩種方法能奏效的前提是你必需打從心里尊重帶教老師,遵守紀(jì)律,熱愛學(xué)習(xí)。

  二、自己把握機(jī)會(huì),積極主動(dòng)學(xué)習(xí)

  這是非常重要的。在醫(yī)院里,進(jìn)修生、博士生、研究生、國(guó)內(nèi)外的見習(xí)生、見習(xí)生都很多,若你自己不積極主動(dòng)地爭(zhēng)取機(jī)會(huì),根本就什么都學(xué)不到。當(dāng)然,這也是有竅門的。

  首先你可以主動(dòng)要求跟老師值夜班。因?yàn)槔蠋熢谕砩贤ǔ?huì)比較有空,可以有時(shí)間給你開小課;若遇到有病人需要搶救的時(shí)候,你還可以看老師在緊急情況下采取何種措施、怎樣用藥,這些都是多科知識(shí)的綜合運(yùn)用,這對(duì)每個(gè)醫(yī)學(xué)生來說都是寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。當(dāng)然,值夜班還有許多好處,這就需要你們自己去慢慢發(fā)掘了。

  其次,如果你的帶教老師實(shí)在忙不過來,就別什么問題都找老師。其實(shí)在病房還有很多很好的老師,就是見習(xí)生。我在急診見習(xí)的時(shí)候,就有兩個(gè)見習(xí)生“老師”,他們的基礎(chǔ)知識(shí)都很扎實(shí),動(dòng)手能力也很強(qiáng),更重要的是,他們有時(shí)間、有耐心、也愿意給你講課。在這段時(shí)間,我得到了很大的啟發(fā)。

  三、學(xué)習(xí)內(nèi)容的把握

  在病房見習(xí)時(shí)到底要學(xué)些什么呢?相信現(xiàn)在還有很多人都不清楚。我自己當(dāng)時(shí)也是混混沌沌,到了急診科以后,帶我的郭敏軍老師才一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人。他告訴我其實(shí)在病房除了多見些病種外,還要學(xué)習(xí)老師的醫(yī)囑、化驗(yàn)單如何開,甚至只是記記藥名等都對(duì)我們有很大幫助。我才如夢(mèng)方醒發(fā)現(xiàn),在那之前,我除了動(dòng)手能力有所進(jìn)步外,這方面掌握的確實(shí)不多。還有,在病房,一個(gè)病人身上往往都綜合了幾種疾病,只要你能好好把握,認(rèn)真復(fù)習(xí),就能學(xué)到知識(shí)。

  四、寫好見習(xí)日記

  寫見習(xí)日記就是通過寫日記的方式,記錄自己見習(xí)的經(jīng)歷。寫見習(xí)日記的內(nèi)容廣泛,它可以記你每天的學(xué)習(xí)收獲以及不足,也可記對(duì)某一病人的認(rèn)識(shí),對(duì)某一癥狀體征的理解,在臨床中遇到的難以解決的問題,還可以是發(fā)生在臨床上的每一件事情,總之,見習(xí)的經(jīng)歷都可以成為見習(xí)日記的內(nèi)容。

  在臨床見習(xí)中寫見習(xí)日記的同學(xué)并不多,堅(jiān)持寫的同學(xué)就更少了,也許同學(xué)們還沒有體會(huì)到寫見習(xí)日記的好處。寫見習(xí)日記至少有以下好處:第一,堅(jiān)持寫見習(xí)日記使得同學(xué)每天有時(shí)間思考自己的見習(xí)收獲或不足,有利于自己不斷地改進(jìn)見習(xí)方法,搞好見習(xí);其次,寫見習(xí)日記是積累臨床經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)很好的途徑;第三,經(jīng)常寫日記,有利于培養(yǎng)自己勤于思考的好習(xí)慣,有利于提高事物觀察和分析能力,這種能力對(duì)于臨床醫(yī)生來說,將是十分重要的;第四,通過見習(xí)日記,可以看出自己成長(zhǎng)的過程;第五,日記中的某些內(nèi)容,如見習(xí)中遇到的難以解決的問題,這也許將成為自己事業(yè)成功的突破口,許多科學(xué)家的手稿成為后來重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)的重要線索之類的故事就是很好的例子。因此,對(duì)于見習(xí)同學(xué)來說,應(yīng)該養(yǎng)成寫見習(xí)日記的好習(xí)慣,相信這將會(huì)使自己受益匪淺。

  急診科護(hù)士進(jìn)修的心得體會(huì) 3

  有人說青春像一杯茶,苦澀中帶著一絲清甜;有人說青春像一本書,有讀不完的故事與哲理;還有人說青春像一首歌,歌唱著歡樂與悲傷。在護(hù)士看來,青春是一場(chǎng)約定,我們?cè)S下過誓言與承諾,我們總渴望未來,憧憬美好的時(shí)光,我們歡笑,我們哭泣,卻總是那么奔放。我們有傷有淚,卻沒有太多煩惱,因?yàn)槲覀兪亲o(hù)士,我為我們的職業(yè)慶幸。

  提及急診,讓人最容易聯(lián)想到的莫過于“驚心動(dòng)魄”、“血腥”、“粗魯”等詞,但很難與溫暖這些溫和的詞掛鉤,但不盡然。急診近40名護(hù)士,平均年齡也就24歲,工作里外大家湊到一起總有聊不完的話題說不盡的趣事?剖矣凶约旱幕顒(dòng),每個(gè)人有自己發(fā)揮的空間,有時(shí)忍不住感嘆:這是一個(gè)人才擠擠的地方。攝影、繪畫、文藝、網(wǎng)絡(luò)、戶外樣樣有人精通,并且還能做的有模有樣,不下專業(yè)水平。其實(shí)每個(gè)人都是多角色的兼職,但很難說一個(gè)人做到全職。

  正如我一直致力于危重患者監(jiān)護(hù)工作,初入急診,作為一名新的管理者,角色改變有些許不適,些許困惑,但經(jīng)過一年多的奮斗與努力,在急診人的共同協(xié)作下,大家相互仰慕相互欣賞彼此學(xué)習(xí)。盡管大家來自不同的地方,有不同的習(xí)慣,秉持不同的性格,帶有不同的愛好……但大家求同存異,相互借鑒相互包容,形成了獨(dú)特的急診文化氛圍,也加速了急診人的成長(zhǎng)。

  我們是一個(gè)溫馨的集體,一起揮灑著青春,綻放著笑容。因此和陽(yáng)光的人在一起,心里就不會(huì)灰暗;和快樂的人在一起,嘴角就常掛微笑;和進(jìn)取的人在一起,行動(dòng)就不會(huì)落后;和大方的'人在一起,處事就不會(huì)小氣;和睿智的人在一起,遇事就不會(huì)迷茫;和聰明的人在一起,做事就變機(jī)敏……

  也許現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)消磨了我們的棱角,侵蝕了我們的夢(mèng)想,在失落、遺憾、不甘、憤滿的時(shí)候,想到還有同事,即使有東西再也找不回來,我們的掌心始終握著最寶貴的寶藏—團(tuán)隊(duì)精神。隨著歲月的更替也許我們失去了年輕時(shí)的活力,沒有了往日的容顏,但在最美的年華里我們綻放過,輝煌過!

  急診科護(hù)士進(jìn)修的心得體會(huì) 4

  一、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)

  提高服務(wù)質(zhì)量堅(jiān)持以病人為中心,以病人的利益需求為出發(fā)點(diǎn)。如要求護(hù)士聽到救護(hù)車的鳴聲后要迅速推車到急診室大門接診病人。為病人提供面巾紙,紙杯和開水。為無陪人的老弱病人代掛號(hào)、取藥。每個(gè)急診住院病人均有護(hù)士或護(hù)工護(hù)送入院。為了解決夏天夜間輸液病人多,實(shí)行彈性排班,加派夜間上班人數(shù)。這些措施得到病人的好評(píng)。特別是在有醫(yī)患糾紛時(shí),甚至打罵我們醫(yī)務(wù)人員時(shí),我們的護(hù)理人員做到盡力合理解釋,打不還手,罵不還口,受到醫(yī)院的表?yè)P(yáng)。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)高素質(zhì)隊(duì)伍

  急診科制定學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃,加強(qiáng)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。開展急救專業(yè)培訓(xùn),選送護(hù)士到麻醉科、手術(shù)室學(xué)習(xí)氣管插管,要求急診八大件操作人人過關(guān)。與醫(yī)生一同學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇新進(jìn)展、急性冠脈綜合癥的急診處置、創(chuàng)傷急救。提高了急診急救水平

  和搶救反應(yīng)速度。全科人員自覺學(xué)習(xí)尉然成風(fēng),目前有8名護(hù)士參加全國(guó)高等教育護(hù)理大專班和本科自學(xué)考試。兩位工作一年的護(hù)士參加護(hù)士執(zhí)業(yè)考試均通過。指派高年資的護(hù)士外出學(xué)習(xí)國(guó)家級(jí)《急救護(hù)理新概念與急診模擬急救培訓(xùn)》。

  三、做好新入科護(hù)士及實(shí)習(xí)生的帶教工作

  根據(jù)急診科的`工作特性,制定了新入科護(hù)士三個(gè)月的培訓(xùn)計(jì)劃,要求其三個(gè)月內(nèi)掌握急診的流程,院前急救,如何接急救電話、掌握急診科所有的儀器使用,同時(shí)加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí)與考核。在實(shí)施培訓(xùn)第一年時(shí),取得了很好的效果。對(duì)于實(shí)習(xí)生做到放手不放眼,每周實(shí)行小講課。

  四、關(guān)愛生命,爭(zhēng)分奪秒

  是急診科努力的方向,也是做好“急”字文章的承諾。如XX年11月7日送到急診科的高處墜落傷的患者,既無陪人而且神志不清,躁動(dòng)不安,呼之不應(yīng),口腔內(nèi)血性液體溢出,雙下肢開放性骨折。當(dāng)班護(hù)士見狀即給氧、靜脈注射,并果斷采用氣管插管,氣管內(nèi)吸痰,吸氧等處理,同時(shí)開通綠色通道,為搶救患者贏得寶貴時(shí)間。

  五、做好急救藥品及急救儀器的管理

  急救藥品準(zhǔn)備及各種急救設(shè)備的調(diào)試是急診工作的基礎(chǔ),現(xiàn)已施行每項(xiàng)工作專人負(fù)責(zé),責(zé)任到人,做到班班清點(diǎn)、定期檢查,這一年里未出現(xiàn)因急救藥品和急救儀器的原因而影響搶救工作。從而保證了搶救患者的及時(shí)、準(zhǔn)確、快速。

  新的一年我們將面臨更大的困難和挑戰(zhàn),醫(yī)療市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng),流動(dòng)人口減少等,我們將不斷努力,進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍的建設(shè),提高護(hù)理人員綜合素養(yǎng),培養(yǎng)專業(yè)護(hù)士,提高服務(wù)質(zhì)量,完成新一年的工作計(jì)劃。

  急診科護(hù)士進(jìn)修的心得體會(huì) 5

  20xx年12月2日,我參加了由山東省護(hù)理學(xué)會(huì)舉辦的山東省首屆急診護(hù)理專業(yè)護(hù)士培訓(xùn)班,來自全省120個(gè)急診護(hù)理專業(yè)的業(yè)務(wù)骨干集聚一堂,歷時(shí)兩個(gè)多月圓滿完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù),并獲得了山東省急診專業(yè)護(hù)士崗位培訓(xùn)合格證書。

  剛開始為期一個(gè)月的理論學(xué)習(xí),在課堂上我們認(rèn)真聆聽各位專家、教授的講課,充分學(xué)習(xí)到了急診相關(guān)專業(yè)的理論知識(shí)。老師們深厚的理論功底、專業(yè)的臨床技能深深的吸引著我們每一個(gè)人。他們的教學(xué)內(nèi)容鮮活,教學(xué)方法靈活,理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用案例說明觀點(diǎn),精彩絕倫。通過聽課使我們對(duì)急診常見病種的護(hù)理、危重癥急救護(hù)理、器官衰竭病人護(hù)理等知識(shí)得到了更全面的學(xué)習(xí)與認(rèn)識(shí),這樣的培訓(xùn)讓人解渴,開闊了眼界,增長(zhǎng)了見識(shí),是對(duì)自己理論知識(shí)的豐富與更新。

  理論結(jié)束以后就是臨床基地實(shí)習(xí),我選擇了山東省立醫(yī)院。來到這家百年老院讓我收獲頗豐,首先,帶教老師們把呼吸機(jī)、除顫儀、洗胃、心肺復(fù)蘇、亞低溫治療儀等急救操作技能全部給我們演示了一遍,又手把手的指導(dǎo)我們練習(xí),考試合格以后給我們分組下臨床實(shí)習(xí),在繁忙的工作壓力下,他們對(duì)帶教工作認(rèn)真與負(fù)責(zé)讓我們深受感動(dòng)。經(jīng)過分組,我們?cè)诩痹\搶救室、分診臺(tái)、急診病房、EICU輪轉(zhuǎn),他們先進(jìn)的急救理念、學(xué)習(xí)氛圍、急救儀器讓我大開眼界。急診科的患者大都為疑難急癥,但這里設(shè)置合理,流程優(yōu)化,來到這里的患者都得到了有效的救治與分流。在急診病房看到每次交班時(shí)護(hù)士長(zhǎng)都會(huì)對(duì)責(zé)任護(hù)士分管的床位進(jìn)行提問,“這個(gè)病人今天的護(hù)理重點(diǎn)是什么,你準(zhǔn)備怎么樣去護(hù)理和宣教”,護(hù)士們總是對(duì)答如流,她們對(duì)待每一位病人都像自己的親人一樣,耐心細(xì)致,健康宣教更是詳細(xì)到位,她們豐富的理論知識(shí)、高度的責(zé)任心以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度讓我欽佩,更值得我去學(xué)習(xí)。

  通過這次培訓(xùn)讓我收獲了很多,同時(shí)也深深看到了自己的不足與她們的差距,需要我學(xué)習(xí)和努力的地方還有太多,我只有不斷學(xué)習(xí)豐富自己才能更好的服務(wù)于患者,才能做一名真正合格的護(hù)理工作者。在這里要感謝院領(lǐng)導(dǎo)給與我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),這次培訓(xùn)就像我職業(yè)生涯中的.一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的方向,使我視線更加清晰,視野更加開闊。作為一名急診科的護(hù)士,我明白了自己的工作的定位與價(jià)值。培訓(xùn)結(jié)束了,但一切又僅是剛剛開始,在以后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力,充實(shí)自己,把自己的所見所學(xué)更好的運(yùn)用于臨床工作中去,為急診、為醫(yī)院輝煌的明天奉獻(xiàn)自己微薄的力量!

  急診科護(hù)士進(jìn)修的心得體會(huì) 6

  就診的患者大多發(fā)病急,時(shí)間緊迫,病情復(fù)雜,需在短時(shí)間內(nèi)分秒必爭(zhēng)、全力以赴地給予及時(shí)的搶救與護(hù)理,稍有延誤就會(huì)影響患者的治療,甚至危及生命,作為一名急診護(hù)士,不僅要熟悉各科專業(yè)的理論,更要熟練掌握各項(xiàng)急救操作,還要具備常人所沒有的耐心和愛心,看到老師給死去的病人擦去臉上的血跡,我深深的感動(dòng)了,要做到這些很不容易,我要學(xué)的也很多;要在緊急情況下,動(dòng)用自己的聰明才智,以真心真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待病人,認(rèn)真地做好與病人家屬的溝通。這些工作看似簡(jiǎn)單,但絕非一朝一夕能完成的。通過在急診實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,使我對(duì)護(hù)士工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),我將牢記急診嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),認(rèn)真謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的臨床護(hù)士。

  急診的護(hù)士都是超人,這句話用的一點(diǎn)都不為過。剛到搶救室時(shí)見到病人血腥的場(chǎng)面我嚇得站在一邊不知如何是好,老師們沉著冷靜的給病人搶救,同時(shí)也沒忘記站在旁邊的實(shí)習(xí)同學(xué),一步步的將我們拉進(jìn)這種場(chǎng)景,慢慢的我也基本上能適應(yīng)這種工作氛圍了,莊重嚴(yán)肅而又富有愛心的對(duì)待每一位生者或死者。真的很崇拜老師們嫻熟的技能,沉著的心態(tài)。在急診工作壓力那么大的環(huán)境下老師們都能很從容的工作,這些都是我要好好學(xué)習(xí)的。

  現(xiàn)在我也不會(huì)面對(duì)一些慘烈的景象傻呆呆立著了,再也不會(huì)在小孩或者老年病人的床旁陪著家屬難過,而忘記手上的操作了。適當(dāng)收起自己的恐懼和憐憫,冷靜地完成剛完成的事情才是真正的對(duì)病人好。當(dāng)恐懼和無謂的憐憫消亡以后,我才更有能力全身心投入到搶救病人中,才能使奄奄一息的病人穿越死亡獲得新生。

  在急診實(shí)習(xí)期間,我積極主動(dòng),遵守急診各項(xiàng)規(guī)章制度,熟練掌握各項(xiàng)急診護(hù)理操作技能,認(rèn)真完成各項(xiàng)護(hù)理工作,細(xì)心聽取各位老師的教誨,努力完善自己的`不足之處。在急診實(shí)習(xí)期間,通過各位老師的熱情指導(dǎo),耐心言傳身教,使我更深刻地體會(huì)到了到護(hù)士工作的藝術(shù)性和專業(yè)性。急診是搶救病人生命,照顧危重病患的第一線。作為一名急診護(hù)士,不僅要熟悉各科專業(yè)的理論,更要熟練掌握各項(xiàng)急救操作,還要具備常人所沒有的耐心和愛心;要在緊急情況下,動(dòng)用自己的聰明才智,以真心真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待病人,認(rèn)真地做好與病人家屬的溝通。這些工作看似簡(jiǎn)單,但絕非一朝一夕能完成的。通過在急診實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,使我對(duì)護(hù)士工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),我將牢記急診嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),認(rèn)真謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的臨床護(hù)士。

  急診科護(hù)士進(jìn)修的心得體會(huì) 7

  作為一名急診科護(hù)士,我有幸參加了這次進(jìn)修學(xué)習(xí),這次學(xué)習(xí)讓我收獲頗豐,也讓我更加深入地認(rèn)識(shí)到了自己的職業(yè)和責(zé)任。下面,我將分享我的進(jìn)修心得體會(huì)。

  一、專業(yè)技能的提升

  在進(jìn)修期間,我接觸到了許多新的知識(shí)和技能,包括急救技術(shù)、護(hù)理操作、患者溝通等方面的內(nèi)容。通過實(shí)踐操作和案例分析,我更加深入地了解了急診科工作的特點(diǎn)和要求,也更加熟練地掌握了各種急救技能和護(hù)理操作。這些技能的提升,不僅讓我更加自信地面對(duì)工作中的挑戰(zhàn),也讓我更加專業(yè)地為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

  二、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的'提升

  急診科是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作的科室,每個(gè)護(hù)士都需要與醫(yī)生、其他護(hù)士、患者及其家屬緊密合作。在進(jìn)修期間,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,也學(xué)會(huì)了如何更好地與他人溝通和合作。通過參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和案例討論,我不僅增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,也更加明白了自己在團(tuán)隊(duì)中的角色和責(zé)任。

  三、心理素質(zhì)的鍛煉

  急診科的工作壓力大、節(jié)奏快,需要護(hù)士具備過硬的心理素質(zhì)。在進(jìn)修期間,我通過模擬演練和心理輔導(dǎo)等方式,鍛煉了自己的心理素質(zhì)。我學(xué)會(huì)了如何在緊張的工作環(huán)境中保持冷靜、果斷,也學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài),以更好地面對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。

  四、職業(yè)素養(yǎng)的提升

  作為一名護(hù)士,職業(yè)素養(yǎng)是非常重要的。在進(jìn)修期間,我通過學(xué)習(xí)職業(yè)道德、職業(yè)禮儀等方面的知識(shí),提升了自己的職業(yè)素養(yǎng)。我更加明白了自己的職業(yè)責(zé)任和使命,也更加注重自己在工作中的言行舉止。

  總之,這次進(jìn)修學(xué)習(xí)讓我收獲頗豐,不僅提升了我的專業(yè)技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,也鍛煉了我的心理素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

  急診科護(hù)士進(jìn)修的心得體會(huì) 8

  作為一名急診科護(hù)士,我有幸參加了為期三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。這次進(jìn)修讓我更深入地了解了急診科的工作內(nèi)容和要求,也讓我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。以下是我對(duì)這次進(jìn)修的心得體會(huì)。

  一、專業(yè)知識(shí)和技能的提升

  在進(jìn)修期間,我通過參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),深入了解了急診科的專業(yè)知識(shí)和技能。我學(xué)習(xí)了如何快速評(píng)估患者病情,如何正確處理各種急癥和危重病患,以及如何與患者和家屬進(jìn)行有效的溝通。這些知識(shí)和技能的提升,讓我更加自信和從容地面對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。

  二、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力的提高

  在急診科工作,團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力是非常重要的。在進(jìn)修期間,我與來自不同科室的醫(yī)護(hù)人員一起工作,共同面對(duì)各種緊急情況。我們互相學(xué)習(xí)、互相幫助,共同提高。我也學(xué)會(huì)了如何更好地與患者和家屬溝通,讓他們了解病情和治療方案,從而更好地配合治療。

  三、應(yīng)對(duì)壓力和挑戰(zhàn)的能力增強(qiáng)

  急診科的工作壓力很大,需要我們具備應(yīng)對(duì)壓力和挑戰(zhàn)的能力。在進(jìn)修期間,我遇到了很多挑戰(zhàn),如處理復(fù)雜的病情、應(yīng)對(duì)緊急情況等。但是通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸掌握了應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)的方法和技巧。我也學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài),保持冷靜和專注,從而更好地完成工作任務(wù)。

  四、對(duì)未來工作的展望

  通過這次進(jìn)修學(xué)習(xí),我更加明確了自己未來的工作方向和目標(biāo)。我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能水平,為患者提供更好的.醫(yī)療服務(wù)。同時(shí),我也將注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力的培養(yǎng),與同事們共同進(jìn)步,為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  總之,這次進(jìn)修學(xué)習(xí)讓我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),也讓我更加明確了自己未來的工作方向和目標(biāo)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù),為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  急診科護(hù)士進(jìn)修的心得體會(huì) 9

  作為急診科護(hù)士,在進(jìn)修過程中,我深刻體會(huì)到了以下幾點(diǎn):

  1. 知識(shí)與技能的提升:進(jìn)修可以幫助我深入學(xué)習(xí)和掌握急診護(hù)理領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)和技能,包括兒科急診、創(chuàng)傷護(hù)理、心肺復(fù)蘇等。通過進(jìn)修,我能夠更好地識(shí)別和評(píng)估急診環(huán)境中的緊急情況,準(zhǔn)確判斷病情,采取及時(shí)有效的搶救措施。

  2. 溝通與協(xié)作能力的提高:急診科護(hù)士需要與多個(gè)團(tuán)隊(duì)成員密切合作,包括醫(yī)生、其他科室護(hù)士、實(shí)習(xí)生等。進(jìn)修讓我有機(jī)會(huì)與不同背景和專業(yè)知識(shí)的人進(jìn)行合作,鍛煉了我的溝通、協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)合作能力。

  3. 壓力管理與應(yīng)急處理能力的培養(yǎng):急診科工作環(huán)境緊張、復(fù)雜,要求護(hù)士能夠在高壓力下有效應(yīng)對(duì)。通過進(jìn)修,我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)突發(fā)情況,在緊急資源有限的情況下做出決策和應(yīng)對(duì)措施,保證患者的安全和護(hù)理質(zhì)量。

  4. 專業(yè)素養(yǎng)的'提升:急診科護(hù)士不僅需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能,還需要具備良好的職業(yè)道德、判斷力和責(zé)任心。進(jìn)修讓我更加了解和認(rèn)識(shí)到自己在急診科的角色和責(zé)任,提升了我的職業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

  總的來說,急診科護(hù)士進(jìn)修是一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不僅能夠提高專業(yè)能力,還能夠培養(yǎng)解決問題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。我會(huì)將進(jìn)修所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中,為急診科的發(fā)展和患者的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  急診科護(hù)士進(jìn)修的心得體會(huì) 10

  作為一名急診科護(hù)士,我有幸參加了這次的進(jìn)修學(xué)習(xí),這對(duì)我來說是一次非常寶貴的經(jīng)歷。以下是我對(duì)這次進(jìn)修學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

  首先,這次進(jìn)修讓我更加深入地了解了急診科的工作內(nèi)容和要求。在急診科,我們面對(duì)的是各種突發(fā)狀況和緊急情況,需要快速、準(zhǔn)確地做出診斷和處理。通過這次進(jìn)修,我更加熟悉了急診科的工作流程和操作規(guī)范,也更加深入地了解了急診科護(hù)士的職責(zé)和要求。

  其次,這次進(jìn)修讓我更加熟練了急救技能和操作。在急診科,我們經(jīng)常需要面對(duì)各種緊急情況,如心肺復(fù)蘇、止血包扎、靜脈輸液等。通過這次進(jìn)修,我更加熟練了這些技能和操作,也更加熟悉了各種急救藥品和器材的使用方法。這些技能和操作對(duì)于我們急診科護(hù)士來說是非常重要的,也是我們能夠勝任工作的基礎(chǔ)。

  此外,這次進(jìn)修還讓我更加注重細(xì)節(jié)和規(guī)范。在急診科,每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能關(guān)系到患者的`生命安全。通過這次進(jìn)修,我更加注重細(xì)節(jié)和規(guī)范,也更加注重與患者的溝通和交流。我們需要在最短的時(shí)間內(nèi)了解患者的病史和癥狀,做出準(zhǔn)確的診斷和處理,同時(shí)也需要給予患者關(guān)心和安慰,讓他們感受到我們的溫暖和關(guān)懷。

  最后,這次進(jìn)修還讓我更加堅(jiān)定了自己的職業(yè)信念。作為一名急診科護(hù)士,我們的工作是非常繁重和辛苦的,但同時(shí)也是非常有意義和崇高的。通過這次進(jìn)修,我更加堅(jiān)定了自己的職業(yè)信念,也更加熱愛自己的工作。我相信,只要我們用心去對(duì)待每一個(gè)患者,用愛去關(guān)懷每一個(gè)生命,我們就能夠?yàn)榛颊邘硐M蜏嘏?/p>

  總之,這次進(jìn)修學(xué)習(xí)是一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過這次學(xué)習(xí),我更加深入地了解了急診科的工作內(nèi)容和要求,更加熟練了急救技能和操作,更加注重細(xì)節(jié)和規(guī)范,也更加堅(jiān)定了自己的職業(yè)信念。我相信,這些經(jīng)驗(yàn)和收獲將對(duì)我未來的工作和生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

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