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校園消防安全知識(shí)的心得體會(huì)（通用6篇）
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來(lái)，如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的校園消防安全知識(shí)的心得體會(huì)（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園消防安全知識(shí)的心得體會(huì)1
我們的生活離不開(kāi)火！如果沒(méi)有火，就無(wú)法炒菜、燒飯。如果你不好好使用它，它也會(huì)有邪惡的一面。發(fā)生火災(zāi)事故，不但影響大，而且損失也大。所以，作為一名小學(xué)生，就應(yīng)該掌握一些消防知識(shí)。如：使用滅火器的方法、初期火災(zāi)撲滅方法以及會(huì)報(bào)火警119。
和火在一起做壞事的還有一個(gè)東西，是火的“鐵哥們”——煙霧�？蓜e小瞧它！許多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住钡木褪撬槭裁此鼤?huì)讓死亡率增高呢？那是因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒、有害氣體。如果不加防范，就會(huì)中毒。
現(xiàn)在，讓我來(lái)介紹如何逃生的方法吧！發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果被大火包圍，就撥打119報(bào)警電話，在報(bào)警中，要說(shuō)清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)、報(bào)警人的名字和火勢(shì)的大小。隨后等待救援。如果火勢(shì)小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去逃出去時(shí)，要逆風(fēng)而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢(shì)大，可以利用房屋的陽(yáng)臺(tái)、下水道或其它接地牢固的物件逃生。如果萬(wàn)分情急決定跳樓逃生時(shí)，可先往地下拋除一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺(tái)往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能保住生命。
如果每個(gè)人做到“人人關(guān)心消防，處處注意防火的`群防群治的局面，這樣，火災(zāi)會(huì)少得多，那么我們的生活也會(huì)更加美好！
校園消防安全知識(shí)的心得體會(huì)2
為了加強(qiáng)消防知識(shí)的普及，讓學(xué)生更加體會(huì)到消防知識(shí)的重要性，我校于5月25日上午進(jìn)行了應(yīng)急消防疏散演練活動(dòng)。
消防演練的目的是讓我們?cè)诨馂?zāi)來(lái)臨時(shí)能夠更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去應(yīng)對(duì)，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康，透過(guò)這次消防演練，我看到了生命的延續(xù)，無(wú)私無(wú)畏精神的體現(xiàn)，更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì)，在慌亂中有備不亂的逃生，這是我們對(duì)生命的尊重，對(duì)生命的肯定和愛(ài)護(hù)。
安全職責(zé)大于天，生命誠(chéng)可貴，在生命面前我們要重視自己的'職責(zé)，安全為自己的生命豎立一道堅(jiān)固的堡壘。將不安全因素阻擋在外，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗，為了家人和自己而去踐行安全準(zhǔn)則。
在火災(zāi)面前，要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物，只有生命在，錢財(cái)隨時(shí)都能夠賺回來(lái)，不要迎風(fēng)快跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無(wú)法脫險(xiǎn)，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入超多煙霧導(dǎo)致窒息，如果煙霧過(guò)大，無(wú)法逃生，等待救援，發(fā)出救援信號(hào)，水火無(wú)情，在災(zāi)害面前，我們要有一顆平靜的心來(lái)應(yīng)對(duì)，更要了解一些常識(shí)性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前，我們的力量是弱小的，我們務(wù)必要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽煙、不要隨意點(diǎn)火，注意自身安全，珍愛(ài)他人健康，我們要珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)。
校園消防安全知識(shí)的心得體會(huì)3
消防演習(xí)于9月10日周六上午10：00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，10：30順利結(jié)束。參加消防演習(xí)的1426人中，1332人實(shí)際請(qǐng)假，94人身體不適，團(tuán)隊(duì)有事。參與率高達(dá)93.4%，符合消防演練的'預(yù)期計(jì)劃和要求。
疏散演練過(guò)程耗時(shí)10分鐘，學(xué)生在工作人員的帶領(lǐng)下有序疏散，沒(méi)有擁擠、踩踏、摔倒等情況。
用了5分鐘統(tǒng)計(jì)站點(diǎn)人數(shù)，各房間宿舍負(fù)責(zé)人盡職盡責(zé)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)無(wú)故留在房間不參加消防疏散演習(xí)的人。
演習(xí)總指揮總結(jié)發(fā)言用了10分鐘，學(xué)生們回到房間休息。回房井然有序，沒(méi)有擁擠和意外。
其余宿舍首席代表觀看了5分鐘的滅火器演示。演示過(guò)程中，大家都很謙虛地學(xué)習(xí)，認(rèn)真觀察，也有代表上臺(tái)親身體驗(yàn)。此會(huì)話已成功完成，沒(méi)有任何意外。
通過(guò)這次消防演習(xí)，發(fā)現(xiàn)宿舍區(qū)存在易燃材料堆放在走廊垃圾房、部分實(shí)習(xí)生房間使用大功率電器、部分房間私自拉電線增加電源插座數(shù)量、消防出口指示標(biāo)志不夠清晰完善等消防安全隱患，演習(xí)前期通過(guò)自查逐步完善達(dá)標(biāo)。
通過(guò)這次消防演習(xí)，學(xué)生熟悉火災(zāi)時(shí)的逃生路線和注意事項(xiàng)，掌握逃生技能和技巧，了解消防安全常識(shí)，提高消防安全意識(shí)，了解便攜式干粉滅火器的原理和使用方法。疏散演習(xí)沒(méi)有發(fā)生意外安全事件，完全按照預(yù)定計(jì)劃進(jìn)行。消防演習(xí)達(dá)到了預(yù)期目的，圓滿結(jié)束。
校園消防安全知識(shí)的心得體會(huì)4
今天下午的第二節(jié)課，我們校園里舉行了一場(chǎng)精彩的消防演習(xí)。
起初，校園里突然出現(xiàn)了三聲緊急的哨聲。當(dāng)所有人都聽(tīng)到哨聲時(shí)，四（4）班的學(xué)生按照以前的做法快速緊張地走出教室。一出教室，大家就按照老師的要求彎下腰，拿出毛巾，捂住口鼻，快速有序的從樓上的消防通道跑下來(lái)，因?yàn)榇蠹叶贾�，火�?zāi)來(lái)了，首先要注意自己的安全，防止二氧化碳中毒，避免擁擠，以免影響他人逃生。
當(dāng)我到達(dá)籃球場(chǎng)時(shí)，我看到滾滾濃煙和刺鼻的氣味冒出來(lái)。學(xué)生們立即拿出毛巾捂住口鼻，按照老師的要求蹲了下來(lái)。第一級(jí)安全逃生，我們成功逃生。
之后，校園通知我們練習(xí)如何在足球場(chǎng)滅火。一到足球場(chǎng)就看到兩個(gè)鐵桶燃起熊熊大火，越燒越旺。這時(shí)，消防隊(duì)長(zhǎng)拿起滅火器告訴大家：“同學(xué)們，當(dāng)我們遇到這么大的火災(zāi)時(shí)，我們不應(yīng)該害怕，而是要冷靜，學(xué)會(huì)用滅火器滅火。如何使用滅火器滅火？這時(shí)，我給大家演示一下，請(qǐng)大家仔細(xì)看，仔細(xì)看�！毕狸�(duì)長(zhǎng)熟練地一遍又一遍地給我們演示。之后，他邀請(qǐng)了幾位老師和一些高年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)如何用滅火器滅火。大家看的.時(shí)候都很激動(dòng)。連大三的學(xué)生都躍躍欲試，但時(shí)間不允許。第二級(jí)滅火就這樣結(jié)束了。
最后我們集中在操場(chǎng)上，羅校長(zhǎng)做了總結(jié)發(fā)言。我印象最深的是羅校長(zhǎng)說(shuō)：“壞人來(lái)了，一定不要怕，要冷靜；火來(lái)了，一定要學(xué)會(huì)自救，不要推搡擠�！�
這是多么精彩的防火練習(xí)啊！我們已經(jīng)嘗了很多。
校園消防安全知識(shí)的心得體會(huì)5
我們學(xué)校今天專門舉行了一次消防演習(xí)。下午2點(diǎn)半，老師走進(jìn)教室，然后開(kāi)始講解消防知識(shí)，反復(fù)叮囑我們記住剛才說(shuō)的話。
我們期待著這次演習(xí)的到來(lái)。最后，“嗚嗚……”警報(bào)響起，一、二年級(jí)學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下被疏散，立即集中在操場(chǎng)上。輪到我們上四年級(jí)了。當(dāng)急促刺耳的警報(bào)聲再次響起時(shí)，老師揮了揮手，我們迅速用自己的衣服捂住了口鼻。那只貓快步跑下來(lái)，跑到操場(chǎng)上，我們很快就排好了隊(duì)。是心里的重?fù)?dān)放下了。第二次演練開(kāi)始了，心里的緊張稍微少了一點(diǎn)。過(guò)了大概十分鐘，廣播里又響起了火警，整個(gè)學(xué)校就像士兵接到命令一樣，貓著腰很有秩序地疏散到操場(chǎng)上。我們?nèi)W(xué)生有序地排隊(duì)。這時(shí)操場(chǎng)上，一個(gè)老師提著大桶來(lái)了，另一個(gè)老師找了把掃帚，然后往大桶里倒了燃料，老師在里面點(diǎn)了一把火，才看到火苗立刻就竄了上來(lái)。雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)煙，但也把我熏得夠嗆。這時(shí)，細(xì)雨像一張大網(wǎng)試圖滅火，但火焰越燒越旺。這個(gè)大桶里的火比電視里的整個(gè)房子還可怕，因?yàn)檫@是我第一次看到真正的熊熊大火！我想：如果真的遇到這么大的火災(zāi)，如果沒(méi)有學(xué)到消防知識(shí)，會(huì)不會(huì)不完蛋？幸運(yùn)的是，今天讓我們“體驗(yàn)”了這場(chǎng)大火。這邊的火還在繼續(xù)燒，來(lái)參加消防演習(xí)的消防叔叔馬上給我們講解滅火器的`使用方法。為了讓我們的孩子學(xué)會(huì)如何使用滅火器，方老師讓他的五六年級(jí)的兄弟們?cè)囈辉�。我覺(jué)得那些兄弟也很緊張�？赡苁堑谝淮斡�！
演習(xí)結(jié)束后，老師教我們，如果發(fā)生火災(zāi)，一定不要緊張，一定要消除恐懼，團(tuán)結(jié)一致，撤離成功。
校園消防安全知識(shí)的心得體會(huì)6
為了加強(qiáng)體育消防演習(xí)的目的是為了讓我們更好的、本能的、冷靜的處理火災(zāi)，是我們一次又一次的為了生活而鍛煉、鍛煉。讓我們的生活更加健康。通過(guò)這次消防演習(xí)，我看到了生命的延續(xù)，無(wú)私無(wú)畏精神的體現(xiàn)，更體現(xiàn)了我們的本質(zhì)。是我們對(duì)生命的尊重，對(duì)生命的肯定和熱愛(ài)。
安全職責(zé)大于天，生命寶貴。我們要注意自己在生命面前的責(zé)任，為自己的生命安全豎起堅(jiān)固的堡壘。排除不安全因素，防患于未然。為自己的人生奮斗，為家人和自己踐行安全規(guī)則。
面對(duì)火災(zāi)，要迅速逃生，不要貪圖財(cái)物，只有生命存在，錢隨時(shí)可以賺，不要在風(fēng)中快速奔跑，不要乘電梯逃生，以免被困無(wú)法逃生。捂住口鼻，彎腰避免吸入過(guò)多煙霧而窒息。如果煙霧太大，你無(wú)法逃生，等待救援，發(fā)出救援信號(hào)，水火無(wú)情。面對(duì)災(zāi)難，我們應(yīng)該有一顆平靜的'心來(lái)應(yīng)對(duì)。面對(duì)災(zāi)難，我們的力量是弱小的，所以我們必須珍惜自己的生命。
不玩火，不抽煙，不隨意點(diǎn)燃，注意自己的安全，珍惜別人的健康，要珍惜生命，遠(yuǎn)離火。
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