【熱門】活動計劃匯總6篇
活動計劃 篇1
1. 親子接力
準備:20米長場地
游戲規(guī)矩:四組所有同學和家長(一人)參加,四組同學和家長分離站在場地兩邊按次序排好,聽到口令后,四個小組的第一個同窗同時從出發(fā)點疾速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒后,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學,順次類推,最后按接力的速度取前三名,分辨給小組加30、20、10分。
2. 媽媽隊拍球表演
3. 我的小球拍拍拍
籌備:皮球(13個)
游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的'同學(13人)同時拍皮球,第二組的家長數(shù)數(shù),接著第二組的同學拍皮球,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
4. 親子跳繩
準備:每人一條繩索
游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數(shù)數(shù),接著第二組的同學和家長跳繩,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組跳繩的數(shù)目取前三名,分別給小組加30、20、10分。
5. 夾彈珠
準備:彈珠、塑料碗、筷子
游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(13人)同時夾彈珠,第一組結束后由第二組進行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。
6. 搶椅子
準備:13張椅子
游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),依據(jù)音樂節(jié)奏進行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。
7. 釣魚
準備:六十個易拉罐和十三根魚桿
游戲規(guī)則:每組的同學在一分鐘內(nèi)同時釣魚(家長從旁幫助),第一組停止后由第二組進行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
活動計劃 篇2
一、指導思想
通過參觀德育基地、參加社會實踐活動,培養(yǎng)學生愛黨、愛祖國、愛家鄉(xiāng)的感情,促進正確的世界觀、人生觀的形成。能夠參與社會生活、了解社會、融入社會,感受祖國發(fā)生的日新月異的變化,激發(fā)為祖國之振興而學習的動力。
二、工作目標
1.參觀德育基地,接受革命傳統(tǒng)教育,了解祖國悠久歷史文化,學習中華不甘外侮,奮起抗爭的英雄人物的動人事跡,樹立正確的人生觀,為祖國之再輝煌而努力讀書。
2.參觀工業(yè)、農(nóng)業(yè)兩個基地,聽工人師傅、農(nóng)民伯伯的講解,了解我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)的發(fā)展前景,科技種田給農(nóng)民帶來的甜頭,理解知識在農(nóng)村的重要性。
3.社會實踐活動,促進學生對社會的了解,為將來走向社會,建設祖國打下良好的基礎。通過實踐,使學生認識到農(nóng)民的辛苦,衣食之來之不易,更加珍視父母之勞動,珍惜讀書機會。
4.通過社會實踐活動,了解家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境的變化,理解保持生態(tài)平衡,保護環(huán)境的重要性。
三、具體內(nèi)容
1.9月9日為重陽節(jié),又稱敬老節(jié),以各村為單位組織同學到各村孤寡老人或有困難的家庭獻愛心,參加“尊老護幼獻愛心”活動,并寫一篇記實感受。
2.10月初,鼓勵同學親身到田間參加收割莊稼,體驗勞動的.艱辛和收獲的喜悅。
3.10月中旬,利用周末,以班為單位,去汽車部件廠、三友機械廠參觀,欣賞工人師傅精湛的車鉗鉚焊技藝,聽解介紹我國工業(yè)、機械加工工業(yè)發(fā)生的巨大變化。
4.11月,以班級為單位,參觀學校的花棚,并請專業(yè)人員講解有關冬季花卉的養(yǎng)植知識,介紹最先進的無土栽培技術。
5.寒假以“我讀了一本好書”為題,每人寫一篇讀書心得。
活動計劃 篇3
一、活動目的:
通過繪畫社團的活動,使學生的繪畫特長得到更好的發(fā)展,進一步了解繪畫的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動要求:
1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
2、每周四下午課外活動時間進行活動,小組成員必須準時到達指定教室。
3、繪畫社團成員應嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與繪畫學習無關的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。
5、愛護教室內(nèi)的設施和用品。
三、活動內(nèi)容:
1、使學生了解一些簡單的繪畫常識知識,(繪畫種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學。
3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進行手工制作教學,訓練學生的.動手能力和造型能力。
四、采取的措施:
(1)教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使社團活動開展得生動、活潑、豐富。
(2)做好組織工作
在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定繪畫基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。社團活動要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
(3)安排好活動時間和活動地點
根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則。
(4)訂立必要制度,抓好思想工作
要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加繪畫學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時,要舉辦全校性的繪畫作品展覽會,展示學生的學習成果。
活動計劃 篇4
一、本學期教研活動工作重點
1、倡導先進的英語課程理念,面向全體學生,關注個性和創(chuàng)造力的發(fā)展,為促進學生的可持續(xù)發(fā)展開展教育。通過高質(zhì)量的主題教研活動,探討有效的教學策略,提高教學執(zhí)行力。
2、加大服務和指導農(nóng)村課改實踐的力度。以不同層次的農(nóng)村學校為調(diào)研對象,以農(nóng)村課堂教學現(xiàn)狀和師資現(xiàn)狀為調(diào)研主題,總結并推廣富有農(nóng)村特色的新課程理念下的教育教學經(jīng)驗。
3、加強對青年骨干教師的培養(yǎng)。以課改研修班為載體,通過師徒結對、教學沙龍、案例研討、技巧交流等形式促進青年骨干教師在理論素養(yǎng)、教學實踐、教育科研等方面的全面發(fā)展。開設研修班專用博客及班級QQ群,讓網(wǎng)絡研修成為重要的學習方式。
4、深化校本教研指導工作。探索科學、規(guī)范的'校本教研實施策略,加強教研組制度建設,幫助基層學校創(chuàng)建“學習型”組織。
5、以促進學生和教師的共同發(fā)展為評價宗旨,深入教學評價改革,特別關注有效的課堂教學評價策略的研究,讓學生快樂、自信地走進英語課堂。
6、作好地方課程《話說**》的教學實施和研究工作,促進教材的推廣和普及。
二、教學調(diào)查的內(nèi)容和方法
通過積極有效的課堂觀察、教學研討、座談、問卷等方式,及時把握我市小學英語教學動態(tài),切實加強師資隊伍建設,促進教學質(zhì)量的提高。
三、學科教學研究的課題
小學英語“趣味直拼”教學方法的研究
教研活動表
周次日期活動內(nèi)容地點參加對象
18.28~9.3預備周
29.4~9.9新課程專題培訓暨學科教研員工作會議待定各科教研員
39.11~9.17市小學英語教學案例評比教研院有關教師
49.18~9.24組織參加省教學論文、案例評比
組織參加省首屆“新生代”課堂展示活動教研院杭州有關教師
59.25~10.1小學科集體調(diào)研洞頭、瑞安學科教研員
610.2~10.8國慶節(jié)
710.9~10.15小學英語骨干教師研修班活動研修班學員
810.16~10.22小學科集體調(diào)研市直
910.23~10.29地方課程專題網(wǎng)站建設研討會永嘉實驗小學
1010.30~11.5省小學英語教學工作研討會舟山有關教師
1111.6~11.12期中考試
1211.13~11.19**市小學農(nóng)村新課程經(jīng)驗交流會待定
1311.20~11.26“趣味直拼”課題組活動市實驗小學課題組成員
1411.27~12.3校本教研展示活動市瓦市小學
1512.4~12.10網(wǎng)上教研活動骨干教師
1612.11~12.17送教下鄉(xiāng)甌海
1712.18~12.242009教師專業(yè)發(fā)展論壇暨浙江省特級教師協(xié)會學術年會市實驗小學
1812.25~12.31小學英語骨干教師研修班活動研修班學員
191.1~1.7元旦
201.8~1.14地方課程學生讀本修訂會市教研院
211.15~1.21“趣味直拼”課題組活動課題組成員
221.22~1.28
231.29~2.4
242.5~2.11學期總結
活動計劃 篇5
忙忙碌碌的背后,總會忘記點什么。學會記錄后,最重要的還要學會計劃,在上個星期的時候我們一起進行了班級成長計劃、個人成長的計劃,在這些計劃中我們分類到了每個月份。面對計劃就是要我們知道自己接下來的要每天做的事情,計劃好了,也就無須在那慌亂手腳。根據(jù)班內(nèi)以及個人的情況,在下周的計劃如下:
周一:
1、整理班級圖書漂流,記錄好活動。
2、整理收集的戶外器械:跳繩、沙包。
3、計劃出新主題中,區(qū)域活動的創(chuàng)設。
4、學習《指南》健康領域的第一小結。
5、準備教學活動中使用的教具、材料。
6、與家長交流,對圖書漂流活動的感想、聽取意見及時改進。
周二:
1、根據(jù)主題填充區(qū)域材料,使活動豐富起來。
2、整理班級材料架,進行主題對應、分類。
3、收集廢舊材料,填充區(qū)域中進行整理。
4、學習《指南》健康領域第二小節(jié)。學習教育理論專業(yè)知識。
5、加強半內(nèi)孩子的'常規(guī)訓練以及習慣的養(yǎng)成。
6、和孩子一起設計“怎樣保護圖書”的規(guī)則。
周三:
1、半內(nèi)開展幼兒小小的跳繩活動。
2、DIY美工活動:《鐘表大世界》
3、根據(jù)主題活動,構思主題墻,和孩子一起創(chuàng)設主題墻。
4、學習《指南》、教育理論知識。
5、和班內(nèi)老師一起制定三八節(jié)主題活動方案。
6、與家長交流,反饋孩子跳繩中需要注意的事情。
周四:
1、繼續(xù)圖書漂流的活動。做好活動的記錄。
2、和孩子一起創(chuàng)設主題墻《獨特的我》
3、戶外活動:學習踢沙包。
4、制定班級下周的計劃表。
周五:
1、開展主題下區(qū)域活動觀摩。
2、進行班級活動總結,與家長交流。
3、上交業(yè)務常規(guī)活動。
活動計劃 篇6
一、活動目的:
通過數(shù)學實踐活動使學生體會數(shù)學與自然,數(shù)學與人類社會的密切聯(lián)系,增進學生對數(shù)學的理解,增強學生應用數(shù)學的信心,使學生初步學會運用數(shù)學的思維方式去觀察社會、分析社會、認識社會,初步運用所學的數(shù)學知識去解決日常生活中的問題,培養(yǎng)學生勇于探索、勇于創(chuàng)新的精神。
二、活動原則:
1、學科性原則:數(shù)學實踐活動必須緊緊圍繞運用數(shù)學知識這個中心,必須緊扣數(shù)學教材的內(nèi)容;
2、實踐性原則:數(shù)學實踐活動必須以學生的實踐活動為主,必須是學生的考察、參觀、訪問、制作、公益勞動等的實踐活動;
3、全員參與的原則:數(shù)學實踐活動應是全體學生參與的活動,決不是教師或個別學生演示,或部分學生操作,其他學生看熱鬧,只動口不動手的活動;
4、知識的應用性原則:數(shù)學實踐活動要使學生學以致用,教師要挖掘教材中與實際生活有密切聯(lián)系的因素,讓學生運用數(shù)學的思維方式去觀察社會,去解決日常生活中的實際問題;
5、探索創(chuàng)新性原則:數(shù)學實踐活動是在教師的幫助下,學生自主地實踐活動,對于解決問題的思路、途徑、方法,教師不必多加限定,讓學生充分開動腦筋,大膽地進行嘗試,努力有新發(fā)明、新創(chuàng)造地完成任務;
6、活動多樣性原則:數(shù)學實踐活動方式的多樣性包括活動場地的多樣性:可以在室內(nèi),也可以在室外,可以在課內(nèi),也可以在課外,可以在校內(nèi),也可以在校外;活動方法的多樣性:如參觀、訪問、思考、制作、觀察、實驗、調(diào)查、討論、閱讀、操作、競賽、表演等;組織形式的多樣性:個人活動、小組活動、全班活動等。
三、活動的內(nèi)容:
小學數(shù)學教材第十二冊的教學內(nèi)容包括:百分數(shù)(二);比例;圓柱、圓錐、球;簡單的統(tǒng)計以及整理和復習等,根據(jù)教材的這一教學內(nèi)容,確定六年級下學期的數(shù)學實踐活動內(nèi)容為:
1、根據(jù)教材百分數(shù)(二)的教學內(nèi)容,進行以《小小銀行》為主題的數(shù)學實踐活動,通過實踐活動,使學生了解儲蓄的意義及儲蓄方面的有關知識,活動時間在三月份。
2、根據(jù)教材圓柱、圓錐、球這一部分知識,進行以《做一做》為主題的數(shù)學實踐活動,運用所學的立體幾何知識,學做正方體、長方體、圓柱體、圓錐體等,活動時間在四月份。
3、根據(jù)簡單的統(tǒng)計這一知識,進行以《簡單的統(tǒng)計》為主題的數(shù)學實踐活動,讓學生進行社會調(diào)查,并運用所學的統(tǒng)計知識對所調(diào)查的數(shù)據(jù)進行簡單的統(tǒng)計,活動時間在五月份。
四 、活動組織:
1、根據(jù)學生居住范圍把全班學生分成若干小組,選出能力較強的學生作組長,小組的成員要兼顧學生各方面的'表現(xiàn),并對各小組的活動提出要求。
班主任老師要與社區(qū)、單位等取得聯(lián)系,征得社會各方面的大力支持;或請家長幫
忙,對于學生的活動能給予方便。
2、小組活動的時間以學生的業(yè)余時間為主,如周六、周日、節(jié)假日等,活動的方式以小組活動為主,也可以在小組長的協(xié)調(diào)下,合理分工,分散活動。
3、把每周五夕會的十分鐘時間定為各小組實踐活動的交流與總結時間,班主任教師要了解各小組的活動情況,對活動的形式、內(nèi)容等進行合理的調(diào)整,以達到對學生實踐活動的有效調(diào)控;同時各小組長要對一周來的活動情況進行總結,并提出下一周活動的具體要求。
五、活動步驟:
1、學生按劃分的小組在組長的組織帶領下,進行社會實踐活動,活動的內(nèi)容要根據(jù)本學期數(shù)學實踐活動的主題來確定。每月的具體活動內(nèi)容如下:
三月份:
活動主題:《小小銀行》
調(diào)查的主要內(nèi)容:
。1)主要銀行的類別及業(yè)務經(jīng)營范圍;
。2)銀行對存款利率的規(guī)定;
。3)存款單與取款單的樣式及有關填寫的要求;
(4)調(diào)查利息稅的有關情況。
四月份:
活動主題:《做一做》
活動的主要內(nèi)容:
。1)搜集長方體、正方體、圓柱體硬紙盒,圓錐體的實物等。
。2)把搜集到的實物用剪刀剪開,觀察各形體展開的面的形狀,各部分尺寸與整體之間的關系。
。3)準備做紙盒用的硬紙殼。
五月份:
活動主題:《簡單的統(tǒng)計》
調(diào)查的主要內(nèi)容:
(1)調(diào)查近幾屆奧運會中國隊獲得獎牌的情況;
(2)1998年、1999年、20xx年莊河城鄉(xiāng)安裝電話的情況;
。3)本校各年級男、女生人數(shù)的情況;
。4)莊河市20xx年1—12月份月平均氣溫的情況。
(5)在教師的組織下實際測量各小組學生的身高,體重,并計算各小組男女生的平均身高與平均體重。并記錄所測量的數(shù)據(jù)。
2、在教師的具體指導下,對各小組調(diào)查的材料進行篩選,刪除與數(shù)學知識關系不大的內(nèi)容。
3、在學生進行大量的實踐活動的基礎上進行全班學生都參加的數(shù)學實踐活動課。(活動時間不限于40分鐘,把準備的活動內(nèi)容進行完。)
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