【精華】心得體會(huì)作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的心得體會(huì)作文6篇，歡迎大家分享。
心得體會(huì)作文 篇1
青春總是在向著一個(gè)又一個(gè)臺(tái)階邁進(jìn)，而大學(xué)的軍訓(xùn)就是這些臺(tái)階中比較高的一個(gè)，讓很多人心驚膽戰(zhàn)卻也是必經(jīng)的一個(gè)階段。殘酷的軍姿讓幾個(gè)體質(zhì)柔弱的女同學(xué)暈倒，更加增添了軍訓(xùn)的恐懼。
軍訓(xùn)第三天，本來(lái)驕陽(yáng)肆虐，突然就電閃雷鳴下起雨來(lái)，頃刻我們都成了落湯雞，本來(lái)想著下雨我們就能逃過(guò)一上午的訓(xùn)練，可是教練一點(diǎn)點(diǎn)心慈手軟的表現(xiàn)都沒(méi)有，還是讓我們圍著操練場(chǎng)一圈一圈的跑步。雨點(diǎn)的擊打，身心的疲憊，就在這個(gè)雨天，讓淚水混合著雨水在臉上流淌。
軍訓(xùn)中讓我們最有體會(huì)的就是那句：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”，這句話(huà)不僅僅是口號(hào)，真的能給予炎炎夏日中的'我們一絲絲鼓舞的力量。
軍訓(xùn)第五天，聽(tīng)著教練那句“抬頭挺胸目視前方”，卻被磚頭絆倒了，擼上褲腿看到鮮血直流，去醫(yī)務(wù)室包扎，校醫(yī)說(shuō)你的腿不能參加訓(xùn)練了，可以休息了。拿著校醫(yī)的證明心里一陣竊喜，覺(jué)得終于不用受這個(gè)折磨了。
雖然不用接受訓(xùn)練，不過(guò)要在旁邊看著同學(xué)訓(xùn)練，不用擔(dān)心姿勢(shì)不夠標(biāo)準(zhǔn)，不用再害怕教練的訓(xùn)斥，這本來(lái)是件很美的事情，可是隨著時(shí)間的推移，大家開(kāi)始練方陣，等待著軍訓(xùn)結(jié)束前的檢閱，突然間覺(jué)得心里隱隱的遺憾在泛濫。難道我的大學(xué)生活就要這樣開(kāi)始么?我風(fēng)吹日曬雨淋的跟了五天卻沒(méi)有資格參加檢閱，以后再也不會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)了，我要讓自己的大學(xué)生活留下一段缺憾么?
我找到教練說(shuō)我要參加方陣訓(xùn)練，教練很奇怪的看著我，我說(shuō)不是說(shuō)“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”么，我不想掉隊(duì)。正好有個(gè)同學(xué)不舒服，教練把我替補(bǔ)了上去。
大學(xué)生涯結(jié)束了，軍訓(xùn)的心得體會(huì)卻一直記憶猶新，軍訓(xùn)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)雖然是一場(chǎng)磨難，也是一場(chǎng)磨練，回首展望，它就像發(fā)生在昨天，那時(shí)的我們雖然稚嫩，卻在咬牙堅(jiān)持，雖然恐懼，仍然努力面對(duì)，大學(xué)時(shí)代的我們，是青春歲月里盛開(kāi)的一朵花，軍訓(xùn)洗禮了我們，也讓我們開(kāi)的更加艷麗!
心得體會(huì)作文 篇2
不知不覺(jué)自己動(dòng)手做烘焙已經(jīng)一年多了，從一開(kāi)始的“狂熱”到現(xiàn)在的“懶惰”，變化還真是大呢!
開(kāi)始的時(shí)候，去烘焙店買(mǎi)材料，除了面粉類(lèi)的東西，還買(mǎi)回了好多到現(xiàn)在還沒(méi)有用過(guò)的模具，當(dāng)時(shí)只看著好看了，沒(méi)想過(guò)自己是不是真能用得上，總覺(jué)著先買(mǎi)回家再研究，可是可是到現(xiàn)在它們都還在睡大覺(jué)。唉，敗家呀!
再就是看方子嘗試，好在買(mǎi)東西的時(shí)候，店里的小姑娘說(shuō)上網(wǎng)找找“君之”的博客看一下，于是乎慢慢的開(kāi)始跟高手做，從失敗—再?lài)L試—失敗——再來(lái)……直到成功，自己覺(jué)得有點(diǎn)眉目的時(shí)候，做的`最多的就是蛋糕卷，雖然有時(shí)候會(huì)開(kāi)裂，但是相比蛋糕來(lái)說(shuō)，時(shí)間上還是省多了呀!加上喜歡的各種果醬或者淡奶油，好吃!面包一開(kāi)始是純粹手揉面的，后來(lái)手腕子發(fā)炎，終于敗了面包機(jī)回家，于是面包也可以經(jīng)常做了。餅干么，想嘗試的都試過(guò)了，家里人不是特別喜歡，基本都擱置了。但是去年元旦時(shí)候，孩子開(kāi)班會(huì)，我們一起做的餅干還是很受歡迎的!
后來(lái)上班的時(shí)間改了，地點(diǎn)也遠(yuǎn)了，早上6點(diǎn)起床開(kāi)始準(zhǔn)備早飯，吃完飯，老公送孩子上學(xué)，我抓緊時(shí)間打掃衛(wèi)生收拾收拾，8點(diǎn)出門(mén)，否則就要遲到了;晚上正常情況下7點(diǎn)到家(特殊情況除外)，吃完飯差不多7：30，看看孩子的作業(yè)、簽字，檢查學(xué)習(xí)情況，洗澡、洗衣服……都弄完差不多也10點(diǎn)左右了，實(shí)在不愿再動(dòng)烤箱了。
休息日的時(shí)候，也是抓緊收拾，準(zhǔn)備下一周的食品等等，用烤箱的時(shí)候是越來(lái)越少……
雖然做了不少，但是從來(lái)沒(méi)有發(fā)博發(fā)圖，為什么?一是不習(xí)慣，有時(shí)候做完了就吃了，等不到拿出相機(jī)擺好景拍好圖上博;二是自認(rèn)為做的沒(méi)那么好，自己人消化就可以了。再者文筆也不好，自己折騰折騰就很滿(mǎn)足了!想學(xué)習(xí)想上博不是有那么多的前輩高手在嗎!俺主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!在此一并向各位高手致謝!
不好意思，找了一大堆理由。總之，下一步爭(zhēng)取把沒(méi)用的模具都開(kāi)開(kāi)光，不出門(mén)的日子再試試高手們的蛋糕、面包之類(lèi)的好東西，讓自己的胃充實(shí)起來(lái)!
給自己加油!
心得體會(huì)作文 篇3
今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情早早的起床，洗漱完畢后吃完早飯，穿好校服，系好紅領(lǐng)巾，高高興興的來(lái)到學(xué)校等待去曲阜研學(xué)。上午我們坐近6個(gè)小時(shí)的大巴車(chē)終于到達(dá)了目的地。到達(dá)曲阜后，我們先用中餐，然后赴研學(xué)基地。
孔廟，是祭祀孔子的廟堂，是儒家文化最具代表性的古典建筑群，以建筑時(shí)間久遠(yuǎn)，保存最為完整著稱(chēng)，被譽(yù)為天下第一廟。
孔府，是孔子后代居住的地方，樓堂宏偉壯觀(guān)，真是一座富麗堂皇的典型貴族莊園，感受到了孔府的地位顯赫，威嚴(yán)與榮耀。
孔林，是安葬孔子及后代子孫的地方，肅立孔子墓前，緬懷先輩，體會(huì)孔子與弟子間深厚的師生情誼，品味中國(guó)“落葉歸根”的人文情節(jié)。
晚上我們看了一段視頻，里面的'故事情節(jié)讓我們?cè)谧膸熒鷾I流滿(mǎn)面，就連男同學(xué)也哭了，我的同學(xué)王昱涵哭的稀里嘩啦，但是很快又恢復(fù)了平靜。晚上用完餐后，我們回宿舍休息，這是一間可以住8個(gè)人的房間，很漂亮。這是我第一次在外邊住宿，一開(kāi)始有點(diǎn)想爸爸、媽媽?zhuān)且幌�，這是圣人居住過(guò)的地方，我也要立志做一位學(xué)識(shí)淵博的后來(lái)人，心情又無(wú)比激動(dòng)起來(lái)，不知道什么時(shí)候睡著了。
心得體會(huì)作文 篇4
開(kāi)學(xué)的第一天，久別重逢，大家不忘告訴好友自己在寒假中的樂(lè)事。我班同學(xué)一見(jiàn)面，就像麻雀似的滔滔不絕地談?wù)撈鸷偃な隆?/p>
討論最多的還是寒假中的第一場(chǎng)雪。鵝毛般的大雪從空中飄落下來(lái)的情景，我們至今仍歷歷在目。我首先對(duì)大家說(shuō)：“我家的這只小狗見(jiàn)下雪，特別高興，它在草堆旁邊滾來(lái)滾去，真是‘快活似神仙’呀！我表弟去追它，沒(méi)想到這小家伙一急，弄了個(gè)四腳朝天，渾身是雪�！标愱�(yáng)立刻搶著說(shuō)：“這天，我和姐姐堆了個(gè)大雪人。這雪人堆得可真像��！連我家的‘小黑’見(jiàn)了，還對(duì)住它‘汪汪汪’地叫呢！可好景不長(zhǎng)，雪人立刻成了‘無(wú)頭鬼’。你知道為什么嗎？我隔壁的小弟弟把頭拿下來(lái)打雪仗。無(wú)奈之下，我只得又重做了一個(gè)頭。可弟弟太淘氣，他用棍子在雪人頭上一撬，頭又滾了下來(lái)，他跑上去，把它當(dāng)球踢，弄得我哭笑不得�！薄肮�，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)剎這間傳向了四面八方。
當(dāng)然，我們的快樂(lè)記憶還不止于此呢！陳晨爭(zhēng)上前，喜盈盈地說(shuō)：“初二晚上，我和我家這些小親戚們舉杯高歌，上海的小表弟別出心裁，提議成語(yǔ)接龍。他還規(guī)定，誰(shuí)接不上來(lái)就罰一杯‘可樂(lè)’。我對(duì)表妹佩服得五體投地，我可被她害慘了，喝的可樂(lè)數(shù)不勝數(shù)，肚子一晚是‘咕嚕咕�！摹１M管如此，我仍然覺(jué)得這是一件開(kāi)心的'事。”
宋春霞在一旁也不甘示弱，她一本正經(jīng)地說(shuō)：“我清楚地記得，去年過(guò)春節(jié)，可以說(shuō)是冷冷清清。就拿放鞭炮來(lái)說(shuō)吧，去年斷斷續(xù)續(xù)放了一陣子，焰火幾乎看不見(jiàn)。今年就大不相同了，從大年三十晚上開(kāi)始，一直響到初一早上8點(diǎn)左右才勉強(qiáng)結(jié)束，就像媽媽在鍋里炒瓜子，劈劈啪啪響個(gè)不停。焰火更是五花八門(mén)，到處是�！瘪R濟(jì)立即插上了話(huà)題：“這不說(shuō)明老百姓的口袋鼓起來(lái)了嗎！”
我們第一次見(jiàn)面，大家美滋滋地介紹著自己的所見(jiàn)所聞。大家談的由于是親身經(jīng)歷，因此，給人的感覺(jué)是有滋有味。
明年的這個(gè)時(shí)候，我們能不能再聚在一起，共同漫談自己寒假的快樂(lè)呢？
心得體會(huì)作文 篇5
今天是我校的孝敬日，"孝敬日"顧名思義，這天就是為父母.為長(zhǎng)輩做些事，來(lái)孝敬他們的節(jié)日。
叮~~~叮~~叮~~,當(dāng)清脆的放學(xué)鈴聲響起,我像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣奔向那充滿(mǎn)愛(ài)的家。 回到家,我立馬問(wèn)爸爸辛不辛苦,我來(lái)幫你捶背,爸爸用眼睛奇怪的盯著我,問(wèn)道:"今天是什么日子啊太陽(yáng)難道從西邊出來(lái)了"我不慌不忙地回答:"今天是我校的孝敬日,所以我來(lái)孝敬你們這些長(zhǎng)輩呢!"我自豪的說(shuō)道。然后我又端來(lái)滿(mǎn)杯熱氣騰騰香茶遞給爸爸,看見(jiàn)爸爸愉快的喝了一口,爸爸說(shuō):"真是我的乖?xún)鹤印?/p>
"我聽(tīng)了,心里好像剛剛吃了花蜜那樣甜。忽然我又看見(jiàn)媽媽正在給我收拾房間，我立馬跑過(guò)去，對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽讓我來(lái)吧"。但媽媽還是說(shuō)："等我來(lái)，自己去做作業(yè)，你還小。"我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，對(duì)媽媽說(shuō)："我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我會(huì)做得很好的......讓我來(lái)吧"說(shuō)著我拿起媽媽手中的帕子，細(xì)心的打掃起來(lái)。我左擦擦，右擦擦，上......十幾分鐘后，我讓媽媽來(lái)看，媽媽看了，驚訝的說(shuō)："看來(lái)我的.兒子長(zhǎng)大了，都會(huì)給媽媽分但
家務(wù)了"。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，是聽(tīng)在耳里，甜在心里呀!
自從有了孝敬日，我便知道了孝敬父母和長(zhǎng)輩的真正的意義，但是我肯定我長(zhǎng)大后，即使沒(méi)有了孝敬日，我也會(huì)敬父母和長(zhǎng)輩。
心得體會(huì)作文 篇6
隨著語(yǔ)文教育改革的日漸深入，新觀(guān)點(diǎn)、新方法逐步為廣大教師了解、熟悉、認(rèn)同，小學(xué)作文教學(xué)也發(fā)生了巨大變革，小學(xué)作文教學(xué)心得。我在小學(xué)作文的教學(xué)工作中，經(jīng)過(guò)一系列方法改進(jìn)使學(xué)生對(duì)作文的態(tài)度由“要我學(xué)”和“要我寫(xiě)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”和“我要寫(xiě)”。我對(duì)課堂作文教學(xué)在實(shí)踐與探索中感悟甚深。
一堂作文指導(dǎo)課，情境是至關(guān)重要的。良好的情境氛圍，就如鮮花招引蜜蜂那樣吸引學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的作文動(dòng)機(jī)，使他們?cè)诿篮玫那榫持心苷归_(kāi)思路，從頭腦中提取已經(jīng)儲(chǔ)存的信息作為題材，寫(xiě)出自己的起初經(jīng)歷和真實(shí)感受。我認(rèn)為，讓學(xué)生進(jìn)入情境，摸一摸，看一看，聞一聞，聽(tīng)一聽(tīng)，想一想，學(xué)生就能較準(zhǔn)確地抓住事物的特征，從中發(fā)現(xiàn)美，感知美，喚起表達(dá)的欲望，從而激發(fā)起學(xué)生對(duì)作文的濃厚興趣。在作文教學(xué)中，我采用音樂(lè)小品、話(huà)劇、編故事、猜謎語(yǔ)等方法引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入情境，將所要表達(dá)的主題告訴學(xué)生，讓學(xué)生根據(jù)自己的生活視野和認(rèn)識(shí)能力組織材料，組織故事在腦子里，然后把各類(lèi)故事由學(xué)生組成小組改成話(huà)劇表演出來(lái)，學(xué)生很有興趣。他們經(jīng)過(guò)討論，都能根據(jù)劇情，塑造自己的角色，因?yàn)楸硌菔巧鷦?dòng)的，又是直觀(guān)的，再由學(xué)生把故事用文字?jǐn)⑹龀鰜?lái)，就容易做到有內(nèi)容，有個(gè)性，有文采。通過(guò)情境教學(xué)，變“要我寫(xiě)”為“我要寫(xiě)”，使學(xué)生興致勃勃地投入到作文練習(xí)之中。
另外，如何使學(xué)生學(xué)會(huì)積累詞匯和搜集生活素材，也是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵所在。俗話(huà)說(shuō)：“學(xué)會(huì)熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)寫(xiě)詩(shī)也會(huì)偷�！痹�(shī)詞是語(yǔ)言精華的濃縮，書(shū)讀得多了，不僅有助于提高賞析能力，寫(xiě)作能力，還能陶冶情操。我認(rèn)為，學(xué)生寫(xiě)作文也無(wú)秘訣可言，無(wú)捷徑可走，只有腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈地積累語(yǔ)匯，才能做到出口成章，妙筆生輝。為此，我們開(kāi)展了“每日讀范文、記筆記”活動(dòng)，現(xiàn)在學(xué)生作文的語(yǔ)言有了很大的變化，作文中的詞匯豐富了，文章也顯得流暢了。
人們常說(shuō)，生活是寫(xiě)作素材的`源泉，只有深入生活，從生活中提取素材，才能寫(xiě)出有血有肉的文章。學(xué)生由于條件的限制，生活經(jīng)驗(yàn)有較大的局限性，為了讓學(xué)生間接體驗(yàn)生活，積累寫(xiě)作素材，我指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)，即每日講一個(gè)故事，每日寫(xiě)一篇日記，每周讀一篇好文章。書(shū)報(bào)雜志刊載了大量的信息，學(xué)生讀書(shū)讀報(bào)不僅能了解到外界的情況，還可以學(xué)到不少寫(xiě)作知識(shí)。
在指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)讀報(bào)活動(dòng)中，我還引導(dǎo)學(xué)生注意品味文章的標(biāo)題，記錄一些有價(jià)值的典型的人和事，并注意學(xué)習(xí)、積累文章中富于表現(xiàn)力的語(yǔ)言，
一篇好文章，可以讓學(xué)生從中領(lǐng)略到文章精美的語(yǔ)言和作者匠心的構(gòu)思，從而豐富自己的知識(shí)。
實(shí)踐證明，小學(xué)生作文應(yīng)該走出課堂，到廣闊的生活知識(shí)園林中去折枝采葉。只有見(jiàn)識(shí)廣了，知識(shí)豐富了，才能寫(xiě)出一篇篇洋溢著對(duì)生活真切感受的精彩力作。
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