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教研會議心得體會

時間:2024-11-19 01:06:11 心得 我要投稿
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教研會議心得體會

  從某件事情上得到收獲以后,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編整理的教研會議心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教研會議心得體會

  教研會議心得體會1

  我在縣思源高中學習了召開的“xxxx年澄邁縣教研工作會議”,受益很多。本次會議由教科局副局長吳家謨主持,周領軍副縣長、王文范局長、王宏意主任分別在會上對我縣教育、教研工作作了重要講話。下面是我談談這次會議的一些學習心得體會。

  一、愛崗敬業(yè)。

  首先,要熱愛教育事業(yè),要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng),尊重每一個學生的人格,堅持做到不體罰或變相體罰學生。在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發(fā)他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。

  二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。

  崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養(yǎng)他們的學習興趣,提高教學質量。

  三、積極進取,提高業(yè)務素養(yǎng)。

  有句話說的好,沒有學不會的'學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

  總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?炭嚆@研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質人才。

  教研會議心得體會2

  6月8日中午,xx小學召開教研組長會議,會議分兩個議程,一是回顧本學期教學研究活動,二是布置接下去的教學工作。

  本學期學期時間短,教務處開學初就和各教研組長一起,做好教學研究工作。本學期學校舉行第十屆“破格”教師擂臺賽,開展教研組研究課活動,活動有計劃,有活動過程,有信息報道,80%以上的老師執(zhí)教研究課,老師們自我剖析自己執(zhí)教的研究課,賞析其他老師的教學片段,提出教學建議。此外,3月16日,區(qū)英語研討活動在東小舉行,該校年輕老師金x執(zhí)教研討課,英語教研組借此開展教研活動;4月9日下午,與新豐小學聯(lián)合開展語文、英語教研活動,該校周x、楊老師分別執(zhí)教二年級語文、四年級英語研討課;4月29日,區(qū)教育研究培訓中心對我校開展品德專項調研,聽了13位老師的課堂教學,查看了每位老師所任班級的學生教材使用情況和課前課后調查與實踐活動實施情況,與部分學生和老師座談,了解了近三年來品德學科再課題研究、論文撰寫、課堂教學獲獎與展示方面的.情況,品德教研組借此契機開展品德教研活動;另外學校積極組織老師參加區(qū)“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,參加區(qū)地方課程、語文、數(shù)學、美術、體育優(yōu)質課評比,以教學評比為載體,開展教研活動。

  時間已進入6月份,學校教學工作的重點工作是做好期末評價,開展音樂、美術學科素養(yǎng)專項調研,做好特長生推薦工作、低段過程性評價梳理,各教研組整理教學研究工作,做好文字、照片、視頻資料,將于學期結束開展教研組工作展評活動,開展星級教研組自評工作。

  過副校長在會上肯定了各教研組扎實開展課堂研究活動,進行課堂轉型多元化實踐,他希望各教研組期末進行總結時,既要欣賞課堂轉型中成功的經驗,也要反思多元化實踐活動中的問題,在以后的教學研討中,學校將與相關教研員聯(lián)系,指導教師的課堂教學。,力爭破研究“瓶頸”,提高全體老師的課堂教學水平。

  會議最后,教研組長們暢所欲言,交流本學期的一些教學研討工作,互相學習,互相啟發(fā)。

  xx本次教研組長會議,是一次校本教研活動的總結,在回顧中看到成績與不足;也明確了期末教學工作,使期末各項教學工作順利開展。

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