慶六一活動方案范文（通用10篇）
為了確�；顒尤〉脤嵭�，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動方案，活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等�；顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪�？以下是小編幫大家整理的慶六一活動方案范文（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
慶六一活動方案 篇1
為了讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。同時，讓幼兒感受節(jié)日的快樂與家園活動帶來的濃濃溫馨。為此，特意設(shè)計了本次六一活動方案。
活動準(zhǔn)備：
氣球、水果、化裝品游戲用品及獎品、音樂帶。
活動地點：
教室
活動過程：
一、學(xué)期末家長會
二、幼兒文藝匯演小朋友們，今天是什么節(jié)日？今天，爸爸媽媽、爺爺奶奶來為我們慶祝節(jié)日，你們開心嗎？讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。老師祝所有的小朋友們節(jié)日快樂。
1、集體表演本學(xué)期所學(xué)歌曲
女：親愛的`爺爺、奶奶、叔叔、阿姨
男：親愛的老師們、小朋友們
合：大家好！
女：小朋友們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！
合：請欣賞詩歌曲：《園歌》《母鴨帶小鴨》《新年帶著幸福來》《袋鼠媽媽》《只要媽媽露笑臉》《泥娃娃》《一個一個說》《問答歌》《小花園》《懶惰人和勤快人》
2、舞蹈：大家一起來（女孩6名男孩6名）
3、舞蹈：中國功夫全班男生
4、舞蹈：愛的奉獻全班女生
5、時裝走秀
集體上
�。�1）沙灘泳裝秀
（2）可愛休閑秀
�。�3）高貴晚禮秀
三、親子游戲：
目標(biāo)：
1、加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感
2、在游戲過程中鍛煉孩子的身體
大手牽小手。
游戲玩法：
（1）首先幼兒腿上綁好氣球，互踩別的小朋友的氣球。
�。�2）家長腿上綁好氣球，互踩別的家長的氣球。
（3）家長與幼兒為一組，腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝。
鉆山洞（將全班家長和幼兒分成4個組）
玩法：游戲開始時，家長們趴在地上，腹部和地面之間形成一個“小山洞”，幼兒分成4組比賽鉆山洞，看哪組先鉆出山洞哪組就勝利。
搶椅子（幼兒）
游戲準(zhǔn)備：小椅子（數(shù)量比游戲人數(shù)少1）擺放成圓圈。
游戲玩法：隨音樂緩急繞椅子走或跑，鼓聲停馬上搶椅子坐下，沒搶到椅子者被淘汰出局，撤掉一把椅子繼續(xù)進行。
規(guī)則：必須音樂停才能坐下。
吹吹跑跑玩法：起點（孩子）——終點（家長）
孩子手拿未吹的氣球從起點爬向家長，家長接過氣球開始吹，直到吹爆為止，才能背上孩子跑回終點。誰先到者為勝。
注意：家長吹球時應(yīng)站立著吹，以免孩子受驚。
抓泥鰍
玩法：在盆里裝了一半的水，在起點的位置放進幾條左右滑溜溜的活泥鰍，小朋友用網(wǎng)去撈，送到中間的盆里面去家長在中間伸手去抓泥鰍送到終點的盆里，在規(guī)定時間內(nèi)誰抓得多誰獲勝。
慶六一活動方案 篇2
指導(dǎo)思想
20xx年“六一”兒童節(jié)即將來臨�！傲弧笔呛⒆觽兊墓�(jié)日，“六一”在孩子們的心理是神圣的、快樂的、向往的，也將是留有永久美好回憶的`。因此，在學(xué)校場地小、抽測等教學(xué)任務(wù)緊的情況下，學(xué)校決定盡可能讓節(jié)日活動豐富一點，盡可能為孩子們留下值得記憶的童年生活。
多年來，學(xué)校都在堅持每日晨讀《弟子規(guī)》，尤其是自去年10月中旬，學(xué)�！鞍嗉壋Ｒ�(guī)管理辦法”實施以來，經(jīng)典誦讀更加常規(guī)化，這是讓學(xué)生在誦讀活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，受到思想的啟迪，滲透情感的熏陶。在陽光下茁壯成長，是孩子們的主旋律。打造書香校園，是我們百年老校的方向標(biāo)。特擬定以下活動方案：
活動主題：
陽光“六一”書香飄溢
活動方式：
集中表彰與分班聯(lián)歡相結(jié)合
活動內(nèi)容：
一、表彰大會：
�。ㄒ唬┏銎欤R唱《少年先鋒隊隊歌》；
（二）少先隊員獻詞（本任務(wù)由六年級部分學(xué)生承擔(dān)：每班選5名朗讀、表演能力強的學(xué)生，先自主背誦獻詞內(nèi)容，后集中培訓(xùn)；
內(nèi)容是《青青校園，感恩有你》）
（三）宣讀受表彰學(xué)生名單、授獎。
�。ㄋ模┬ｉL致辭。
二、千人誦讀活動。
誦讀內(nèi)容《弟子規(guī)》。根據(jù)《弟子規(guī)》“總敘、入則孝、出則悌、謹、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文”八個方面的內(nèi)容，六個年級組分擔(dān)誦讀任務(wù)，由兩名主持人引領(lǐng)有分工也有合作。
《總敘》由一年級朗誦，《入則孝》由六年級同學(xué)朗誦，《出則弟》由二年級朗誦，《謹》由五年級朗誦，《信》由四年級朗誦，《泛愛眾》由三年級，《親仁》由一年級小同學(xué)朗誦，《余力學(xué)文》由主持人、全校男生、全校女生分角色合作完成（具體見朗讀材料）。
具體安排：
朗誦內(nèi)容
朗誦（人）班級
《總敘》
一年級（最后兩句重復(fù)，讀兩遍）
《入則孝》
六年級（最后兩句重復(fù)，讀兩遍）
《出則弟》
二年級（最后四句重復(fù)，讀兩遍）
《謹》
五年級（最后四句重復(fù)，讀兩遍）
《信》
四年級（最后四句重復(fù)，全校讀一遍）
《泛愛眾》
三年級（最后四句重復(fù)，讀兩遍）
《親仁》
一年級（最后四句重復(fù)，讀兩遍）
《余力學(xué)文》
主持人、全校男生、全校女生合作
�。ㄗ詈蟀司渲貜�(fù)，讀兩遍）
三、分班聯(lián)歡。
各班回到教室，分發(fā)相關(guān)獎品、獎狀。組織學(xué)生開展班內(nèi)聯(lián)歡，自娛自樂。學(xué)校行政班子組織慰問。要求各班班主任老師根據(jù)本班學(xué)生特長，提前精心組織，使班級活動活潑生動，有聲有色有特色。
活動要求：
1、六年級組推選一位老師負責(zé)指導(dǎo)參加獻詞學(xué)生的培訓(xùn)、輔導(dǎo)，各班主任推選5名學(xué)生代表，并負責(zé)督促學(xué)生背稿、參訓(xùn)，做好培訓(xùn)協(xié)助工作。
2、下周三下午放學(xué)后，試演一次。
3、一至六年級班主任及語文老師，負責(zé)指導(dǎo)本班學(xué)生的誦讀指導(dǎo)，按分配的內(nèi)容，注意誦讀節(jié)奏、速度、整齊度的訓(xùn)練。除了現(xiàn)有角色安排外，如年級組內(nèi)有角色分工與合作朗讀，年級組老師要進行集中培訓(xùn)指導(dǎo)。
4、誦讀的具體內(nèi)容，本周末膠印，下周一上午分發(fā)到各班，人手一份。要求學(xué)生妥善保管，防止當(dāng)日備用。各班必須在周三前能熟背成誦。下周四、周五下午，視天氣集中排練一次。
5、活動當(dāng)日，服裝不作統(tǒng)一要求，但一律佩戴紅領(lǐng)巾。按學(xué)校劃定區(qū)域席地而坐。
6、整個誦讀活動聽主持人領(lǐng)讀指揮。誦讀時，該年級組學(xué)生全體起立，齊聲朗誦。朗誦完畢，保持有秩序地靜坐聆聽。
慶六一活動方案 篇3
一、活動目的
一年一度的“六一”兒童節(jié)是孩子們最隆重的節(jié)日，我們通過別開生面的慶“六一”活動，把生態(tài)文化節(jié)推向高潮，使孩子們在盡情享受節(jié)日快樂的同時，體驗生態(tài)藝術(shù)創(chuàng)作的樂趣，收獲合作與創(chuàng)新的喜悅。同時，結(jié)合建黨九十周年，讓孩子在活動中學(xué)會感恩，懂得如今美好生活的來之不易。
二、活動時間
20XX年6月1日（上午8點開始，下午2點開始）
三、活動對象
全體學(xué)生、全體教師
四、活動地點
上午——大操場（搭臺演出）；下午——操場一圈及香樟道兩側(cè)（以班級為單位，按區(qū)域劃分，布置展臺）
五、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組長：祝禧、施健
副組長：吳建英、周琳芳、倪健慧、吳季群
組員：陸靜蕾、姜東英、高姍姍、周灝、江玲、各年級組長
六、活動安排
�。ㄒ唬編熒_慶“六一”】
時間：6月1日上午（7點50分準(zhǔn)時進場，8點準(zhǔn)時開始）
1．東小合唱團、民樂團等學(xué)生分別上臺表演節(jié)目。
相關(guān)負責(zé)人：陸靜蕾、江玲、虞壘鈞、黃舒姝、包云虎、陳逢春、張袁緣
2．各學(xué)科教師代表以及校長室代表分別上臺表演節(jié)目。
相關(guān)負責(zé)人：
一至六年級語數(shù)老師（各年級一個節(jié)目，共六個）：各年級年級組長
英語（一個節(jié)目）：張麗萍
音體美（一個節(jié)目）：虞壘鈞、姜春霞、徐燕飛
科學(xué)、信息技術(shù)（一個節(jié)目）：沈燕、施紅星
3．市婦聯(lián)對部分學(xué)困生的'捐助儀式。
（二）【海門市東洲小學(xué)紅領(lǐng)巾貿(mào)易節(jié)】
時間：6月1日下午（1點45分布置好展臺，2點準(zhǔn)時開始，4點結(jié)束）
1．各班學(xué)生在老師指導(dǎo)下，利用假日精心制作生態(tài)藝術(shù)品，“六一”節(jié)下午，以班級為單位設(shè)立生態(tài)藝術(shù)小展臺，出售同學(xué)們親手制作的生態(tài)藝術(shù)品，每件藝術(shù)品價格不超過5元。
2．學(xué)生跨班級、跨年級相互欣賞制作的生態(tài)藝術(shù)品，用零花錢購買自己喜愛的生態(tài)藝術(shù)品。
3．同時，學(xué)生可把家中閑置的具有利用價值的書籍、文具、玩具等帶來，一并在班級展臺中售賣，由正副班主任帶領(lǐng)班委會成員對這些物品統(tǒng)一分類、估價，確保貨源充足，價位合理。
4．各班招募生態(tài)藝術(shù)小展臺工作人員若干，并由班主任對其進行崗前培訓(xùn)（包括攤位分配、行業(yè)禮貌用語以及業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)等）。
5．各班安排小會計，把出售生態(tài)藝術(shù)品和閑置物品所得錢的50%交大隊部“東小六一基金”。大隊部將向全校公布各班上交的金額數(shù)。
6．活動結(jié)束后，學(xué)校將評選出“服務(wù)明星獎”、“愛心大使獎”、“門前三包獎”，評選結(jié)果將直接跟本學(xué)期文明班隊評比掛鉤。
相關(guān)負責(zé)人：周琳芳、姜東英、高姍姍、周灝、江玲
七、活動要求
1．5月31日晚前，美術(shù)組完成南北校門的環(huán)境布置（營造氛圍）。
相關(guān)負責(zé)人：徐燕飛
2．“六一”節(jié)早晨，校園里播放歡快的兒童歌曲。
相關(guān)負責(zé)人：陸靜蕾、陸娟
3．“六一”下午1點45分前布置好生態(tài)藝術(shù)展臺，打出各自的售賣宣傳標(biāo)語。
相關(guān)負責(zé)人：各班主任
八、活動注意事項
1．各班班主任組織好各班學(xué)生，在活動之前對學(xué)生進行一次有關(guān)安全、紀(jì)律等方面的教育。同時，各班自行準(zhǔn)備一個大的紙盒，盛放垃圾。
2．體育組提前劃分相關(guān)場地。
3．活動期間，各位學(xué)生應(yīng)遵守校規(guī)，做到不喧嘩、不打鬧。校規(guī)督察隊員進行紀(jì)律督察，各班選出1——2名執(zhí)勤隊員，負責(zé)本班秩序。
慶六一活動方案 篇4
一．活動目標(biāo)：
1．在劃船取珠、跳躍運珠、高空掛珠的游戲中，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，體驗“采珠情”游戲的樂趣。
2．通過開展“六一采珠情”游戲，加強家長與子女之間的情感交流。
二．活動時間：
2012年6月1日上午8：30
三．活動對象：
小班組全體幼兒、家長、老師、保育員
四．活動地點：
戶外操場3片和多功能教室
五．活動方式：
1、四個班同時開展“六一采珠情”游戲。
2、將班里的學(xué)生分為7組，每組6人（家長和自己的孩子分在同一組），每一組家長和小孩同時參加。根據(jù)比賽項目的`游戲規(guī)則進行比賽，按規(guī)定時間內(nèi)掛珠數(shù)量來評定名次。設(shè)一等獎家庭3組，二等獎家庭8組，三等獎家庭12組。
六．活動程序：
1．各班主持開幕；
2．孩子表演準(zhǔn)備節(jié)目；
3．觀看錄像，了解“六一采珠情”游戲內(nèi)容和規(guī)則；
4、各家庭按組依次進行比賽；
5．頒獎、結(jié)束。
七．活動內(nèi)容及規(guī)則
親子“采珠情”游戲
準(zhǔn)備：布袋海洋球當(dāng)珠彩帶雙面膠場地一根懸空的繩。
游戲規(guī)則：
一組6對家庭同時參加，聽到口令，幼兒把布袋當(dāng)小船，坐于中間，家長拉住布袋的兩角往前拖至取珠地。幼兒下船取一顆珠，然后家長和幼兒同時進入布袋，跳至懸空的繩下。在籃子里取一根彩帶和雙面膠，用雙面膠把彩帶的一頭固定在珠上，家長托起幼兒，幼兒再用雙面膠的將彩帶的另一頭固定在繩上。掛完珠后返回起點，重復(fù)取珠、運珠、掛珠的情節(jié)，到規(guī)定時間滿為止。
每對家庭掛珠時選用的彩帶顏色為一種。
八．頒獎
一等獎一組：獎品
二等獎一組：獎品
三等獎二組：獎品
慶六一活動方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
一年一度的“六一”兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝"六一"活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上，樂觀進取的精神，開展豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛校園的'情感，歡度一個有意義，能回味的“六一”兒童節(jié)。
二、活動準(zhǔn)備
1、評選競優(yōu)星每班5人。
2、每個教師每個班級準(zhǔn)備一個節(jié)目。
三、活動時間
6月1日下午1：30———4：00
四、活動對象
一年級全體學(xué)生和正副班主任
五、活動過程
1、六一表彰
2、“慶祝六一”文藝匯演
�。�1）周小芬校長獨唱
（2）一（2）表演合唱《快樂的節(jié)日》
�。�3）部分老師小合唱表演
�。�4）一（1）學(xué)生舞蹈《小蘋果》
�。�5）王茹慧歌曲《乘著歌聲的翅膀》
�。�6）一（3）歌曲《媽媽和我》
（7）一（7）繞口令《三十三個弟子和四十四個師父》
�。�8）一（4）古箏演奏《銀河碧波》
�。�9）一（5）《小白船》
�。�10）吳繼源小朋友武術(shù)表演
�。�11）師生齊唱《再見吧冬天》
（12）一（6）葫蘆絲合奏《友誼地久天長》
�。�13）一（8）歌伴舞《解放軍叔叔辛苦了》
�。�14）徐小甫、馬寅川合唱《難忘今宵》
3、各班游藝活動
4、義賣活動。
慶六一活動方案 篇6
一、活動主題：
“樂”與“動”共享歡樂“六一”。
“六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，是孩子們放松心境、最歡樂的日子，也是教師和家長向孩子表達祝福的日子。今年的“六一”節(jié)，我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與教師、孩子與家長充分融入到‘樂’與‘動’中享受歡樂，展現(xiàn)自我”的主題來進行。
二、活動目的：
首先讓幼兒明白六月一日是小朋友自我的節(jié)日，主動愉悅地參與各種活動，體驗合作、交往的歡樂，體驗親情的歡樂；增進家園、師生、親子的情感，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。主要經(jīng)過體操、區(qū)域活動展示、親子互動等活動形式，使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自我對如何教育孩子有所啟發(fā)，同時，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進我們各方面的工作如期順利完成。
三、活動準(zhǔn)備：
游戲活動場地、區(qū)域活動材料、輕器械、音響。
四、活動資料
幼兒體操展示、區(qū)域活動展示、親子游戲。
五、活動過程：
�。�1）全體幼兒體操展示
體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。
�。�2）區(qū)域活動展示
活動形式：以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的.知識。
活動目的：經(jīng)過動手制作、我行我秀的活動，培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
時裝表演：要求幼兒身著自我（能夠邀請家長共同制作）設(shè)計和制作的環(huán)保時裝隨著音樂大膽地進行時裝表演。
我行我秀：要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個故事。
智力搶答：要求幼兒根據(jù)教師提出的問題（幼兒用書中所學(xué)的知識）進行搶答。
�。�3）親子游戲：
《請你跟我這樣做》
游戲目的是發(fā)展幼兒與家長的合作默契和模仿的本事。
注意事項：各班委托本班家委會成員進行拍照工作，請?zhí)嵝鸭议L在觀摩和參與活動時務(wù)必不要離開座位和隨便走動，以免影響孩子們的正�；顒印�
慶六一活動方案 篇7
一、指導(dǎo)思想：
一年一度的.“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓學(xué)生過個豐富多彩的節(jié)日，給學(xué)生一次展示自我的機會，我校將舉行“小百靈”合唱比賽。
二、活動時間：
20XX年XX月XX日上午8：00
三、活動地點：
本校舞臺
四、活動議程：
1、XX區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、X校長講話。
3、新生入隊儀式。
4、表彰。
5、“小百靈”合唱比賽（主持人：XX、XX）
五、活動要求：
1、新少先隊員及XX、XX老隊員在學(xué)校舞臺右側(cè)（西側(cè)）列隊準(zhǔn)備。
2、各班按照合唱比賽順序提前2個節(jié)目候場，候場時不能影響比賽班級。
3、各班把磁帶提前2個節(jié)目送到廣播室，并注明曲目、A面或B面。也可以本班學(xué)生伴奏（學(xué)校配備鋼琴、電子琴最好自帶。）
4、從舞臺西側(cè)進場，舞臺東側(cè)退場，進退場要有秩序，不能大聲喧嘩、以免影響其它參賽班級。
六、活動工作人員安排：
舞臺總監(jiān)：XX
評委：XX、XX、XX燕、XX、XX、XX、XX
（注：評委對所教班級不予以打分，做回避。）
統(tǒng)計：XX
音響師：XX、XX
場地安排：XX（包括各班進出場安排）
合唱臺和主席臺布置：XX智（組長）、XX、XX、XX
慶六一活動方案 篇8
為了營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，展示素質(zhì)教育成果，迎接建國xx周年，在“六一”兒童節(jié)舉行“紅領(lǐng)巾心向黨歌唱祖國歌唱黨”慶“六一”活動，讓學(xué)生度過一個快樂祥和、充滿書香的“六一”國際兒童節(jié)。
具體要求如下：
一、活動主題：
“紅領(lǐng)巾心向黨歌唱祖國歌唱黨”
二、活動時間、內(nèi)容：
6月1日上午8：30—10：00全鎮(zhèn)文藝匯演；
10：00—12：00各班布置、美化教室觀看慶祝錄像
下午12：30—2：00各校、各年段組織游園活動。
下午2：30放學(xué)，教務(wù)處負責(zé)張貼告家長書。
三、活動地點：
上午：小食堂二樓
下午：各校、各教室
四、參加學(xué)生：
全體學(xué)生
五、具體安排：
（一）全鎮(zhèn)文藝匯演——負責(zé)部門：少先隊
校舞蹈隊舞蹈《中國娃娃》不參評
四（1）班相聲《師生趣聞》
三（2）班舞蹈《感恩的`心》
二（2）班傣族舞《雨竹林》
xx小學(xué)合唱《校園的早晨》
二（1）班舞蹈《軍中姐妹》
xx小學(xué)童話劇《貓和老鼠》
五（3）班快板《報書名》
五（2）班舞蹈《歡樂時光》
五（1）班詩朗誦《我有一個強大的祖國》
xx小學(xué)舞蹈《春曉》
四（2）班舞蹈《喜樂年華》
一（1）班歌曲《數(shù)鴨子》
校合唱隊獨唱《月亮船》不參評
校合唱隊合唱《三字經(jīng)》不參評
評委：
結(jié)分：舉牌：
1、活動程序
（1）表演活動
�。�2）表彰先進（閱讀考級）
2、具體分工：
�。�1）舞臺、背景：
�。�2）主持人訓(xùn)練：
（3）音響、攝像、攝影：
�。�4）來賓、家長接待（簽到）：
（5）現(xiàn)場調(diào)度：（家長的椅子要放在兩邊，共60位）
�。�6）各表演節(jié)目單以及有關(guān)光盤資料必須在5日31時前交陸建峰老師處，下屬學(xué)校由陸建峰負責(zé)在節(jié)目開始前半小時收交。
（二）游園活動——負責(zé)部門：政教處
1、x小以樓層為單位開展活動，x小以校為單位開展活動。
2、各班自主確定游園項目，自行安排解決所需道具。如需要涉及學(xué)校財產(chǎn)，總務(wù)處、體育組協(xié)助做好出借工作，各班及時歸還。
3、各班于中午12：00前在總務(wù)處領(lǐng)取活動獎品，具體規(guī)則和獎項設(shè)置自定，但所用獎品必須用于游園活動，適量獎勵，杜絕分發(fā)給本班學(xué)生。
4、每位學(xué)生下發(fā)一張游園活動券，每人選擇游玩四個項目，以工作人員打勾作廢為準(zhǔn)。
5、各班獎品分發(fā)完畢則活動結(jié)束，打掃完衛(wèi)生后準(zhǔn)時放學(xué)。
慶六一活動方案 篇9
一、活動目標(biāo)：
1、共同感受節(jié)日氣氛，體驗兒童節(jié)的快樂。讓幼兒懂得珍惜現(xiàn)在、感恩父母、知道今天的幸福生活來之不易。
2、提供幼兒交流表現(xiàn)的平臺，培養(yǎng)幼兒自信、大方、活潑開朗的性格。
3、營造共同分享的氛圍，體驗分享禮物及食物的快樂。
二、活動內(nèi)容及時間：
xx年6月1日
1、“我的六一我做主”班級主題教育活動。
2、“六一大聯(lián)想”幼兒水果拼盤活動（上午9：40—10：20）
3、幼兒美味自助餐（10：50—11：30）
4、幼兒互換六一禮物，交流禮物分享心得（3：00—3：40）
5、班級慶�；顒�、派發(fā)禮物4：00—5：30
三、人員安排
xx：負責(zé)全面統(tǒng)籌工作
xx：負責(zé)各主題教育活動的`統(tǒng)籌組織
xx：負責(zé)自助餐及禮物發(fā)送等后勤工作
保健醫(yī)生：負責(zé)活動醫(yī)療保健工作、檢查食物的準(zhǔn)備情況。
各班人員：組織實施好當(dāng)天的教育教學(xué)活動、自助餐及分享會等活動
四、活動準(zhǔn)備：
1、幼兒于活動前自行購買好交換的禮物。
2、準(zhǔn)備好各種水果、自助餐食物等材料。
慶六一活動方案 篇10
一、活動意義：
一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動
使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的'快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。
二、活動主題：
文明、健康、團結(jié)、協(xié)作。
三、活動地點：
智慧小學(xué)活動室
四、具體活動內(nèi)容：
﹙一﹚活動內(nèi)容
本次活動以“我的中國夢”為主題，各班選定二個節(jié)目自行組織訓(xùn)練。
﹙二﹚時間安排：
1、各班在5月20日前上報參賽曲。
2、5月30日在學(xué)校舉行慶�；顒�。(如有時間變更，另行通知)
﹙三﹚評比方式
按照年級段評比，以分值形式計入計名次，各段取一、二等獎各一名。
五、具體活動安排：
1、總體規(guī)劃：校長室
2、場地布置：(米xx、丁xx)
3、攝影攝像：(李x)
4、后勤保障：(丁xx、陳xx)
5、宣傳發(fā)動、組織：(各班主任)
6、保衛(wèi)：(羅x、陳xx)
7、評委：張xx、陳x、米xx、丁xx、蔣xx8、統(tǒng)計：陳xx
六、活動具體要求：
1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，做好準(zhǔn)備工作。
2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確，到時準(zhǔn)確及時地參與活動。
3、請各班班主任教育好學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。
4、活動當(dāng)天班主任到班級場地保持會場秩序。
七、注意事項：
1、講安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺就座，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、講紀(jì)律：著裝整齊，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
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