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幼兒園六一兒童節(jié)主題活動方案

時間:2024-07-13 09:29:03 方案 我要投稿

幼兒園六一兒童節(jié)主題活動方案范文

  為了確;顒幽軣o誤進(jìn)行,預(yù)先制定活動方案是必不可少的,活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的幼兒園六一兒童節(jié)主題活動方案范文,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園六一兒童節(jié)主題活動方案范文

  幼兒園六一兒童節(jié)主題活動方案1

  一、指導(dǎo)思想

  “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,海拉爾區(qū)幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒的健康意識、審美情操及關(guān)心弱者、樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。

  二、機(jī)構(gòu)設(shè)置

  為了加強(qiáng)對“六一”活動的組織領(lǐng)導(dǎo),我園成立“活動組織委員會”,以研究、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各項(xiàng)活動的開展,委員會名單如下:

  組長:吳梅花

  副組長:仲偉秀 王曉杰 梁雅玲

  成員:韓 丹 倪 皓 王志君 康雅輝

  三、活動主題

  慶繽紛“六一” 展幼兒風(fēng)采 享成長快樂

  四、活動口號

  以人為本 面向世界 為終身教育做準(zhǔn)備

  五、活動要求

  有情趣、有童趣、有朝氣;

  大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;

  加強(qiáng)體育鍛煉、享健康人生;

  弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田;

  緊跟時代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。

  六、活動內(nèi)容與時間安排

  (一)“小手撐綠蔭、童心慰童心”玩具義賣活動

  活動宗旨:幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境,只有和家庭、社會緊密聯(lián)系在一起,才能為幼兒提供真實(shí)、豐富、生動的學(xué)習(xí)大環(huán)境,組織義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂,對幼兒進(jìn)行一次生動的愛心教育,在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子,讓這些在愛的環(huán)境中成長起來的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛和溫暖的人,試著用力所能及的方式去表達(dá)自己的關(guān)愛,親身體驗(yàn)奉獻(xiàn)和給予的快樂。

  這次活動是拓展幼兒教育的途徑,豐富幼兒教育的資源,融入幼兒教育的全過程之中,成為納入幼兒園教育中的一支獨(dú)立的教育力量的具體行動,這也是我園一貫堅(jiān)持的教育觀念和追求目標(biāo)。

  活動時間:5月27日上午9:00——11:30

  活動程序:

  1、義賣活動在《愛的奉獻(xiàn)》樂曲聲中拉開帷幕

  2、吳園長宣讀“義賣倡議書”-《“小手撐綠蔭,童心慰童心”玩具義賣活動》

  3、義賣活動正式開始

  4、捐贈儀式,孤兒院負(fù)責(zé)人致感謝詞

  5、義賣活動在《愛的奉獻(xiàn)》樂曲聲中結(jié)束

  (二)“我運(yùn)動 我健康 我快樂”趣味運(yùn)動會

  活動宗旨:健康的心智寓于健全的身體,為此“保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務(wù),基于這一理念,我園以各年齡班為單位,開展趣味運(yùn)動會,體現(xiàn)健康、快樂、智慧、合作的精神,通過這樣的活動,既能達(dá)到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品志,增進(jìn)幼兒的集體榮譽(yù)感,從而體現(xiàn)我園實(shí)施素質(zhì)教育的`一個方面。

  活動時間:小班運(yùn)動會:5月30日下午2:30-4:00

  中班運(yùn)動會:5月31日上午9:00-11:00

  大班運(yùn)動會:5月30日上午9:00-11:00

  學(xué)前班運(yùn)動會:5月29日上午9:00-11:00

  活動程序:

  1、吳園長致開幕詞

  2、伴著“運(yùn)動員進(jìn)行曲”的樂曲聲,小運(yùn)動員入場

  3、奏國歌、升國旗;奏園歌、升園旗

  4、主持人致詞,宣布運(yùn)動會開幕

  5、幼兒體操表演(小班:韻律操“冰淇淋寶寶”;中、學(xué)前班:動物操“世界真美好”;大班:韻律操“洗涮涮”)

  6、運(yùn)動員退場,主持人宣布比賽開始

  7、活動開展

  8、主持人宣布比賽成績,頒發(fā)集體獎

  9、主持人宣布運(yùn)動會閉幕

  (三)“童心童畫”幼兒繪畫手工作品展

  活動宗旨:一位教育家曾經(jīng)說過:“兒童的智慧就在手指尖上”,兒童的手部越靈活,大腦也就越聰明。為了發(fā)展幼兒的動手操作能力,我園結(jié)合“六一”兒童節(jié),讓幼兒通過折、撕、剪、貼、畫等方法制作手工作品,開展“我的小手真能干”幼兒繪畫手工作品展,讓幼兒在制作過程中體驗(yàn)成功、分享快樂。

  活動時間:6月2日全天

  作品展地點(diǎn):四樓活動大廳

  (四)各年級組圍繞活動主題開展豐富多彩的活動

  1、小班:半日開放教育教學(xué)活動

  活動宗旨:小班幼兒已入園近一年了,他們在幼兒園都學(xué)會了什么?為了讓家長深入了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,全面了解幼兒園的教育教學(xué),增進(jìn)家園之間的溝通與交流,小班年級組開展半日開放教育教學(xué)活動,組織早期閱讀、游戲教學(xué)、藝術(shù)活動、幼兒操作等豐富多彩的活動,讓家長充分感受我園教育的先進(jìn)性與科學(xué)性,體會我園教師不變的信條——“一切為了孩子,為了孩子的一切”。

  活動時間:5月31日下午2:30——4:30

  2、中班:“別說我小,我會做的事情可不少”——“學(xué)生存、學(xué)做人”半日開放活動

  活動宗旨:隨著幼兒年齡的增長,中班幼兒已形成了初步的自我意識,具有一定的自我服務(wù)能力,動手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點(diǎn)適時地對幼兒進(jìn)行“學(xué)生存、學(xué)做人”的教育,會為幼兒的后繼學(xué)習(xí)和終身的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。為此,我園安排幼兒與家長一起動手做漢堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包餃子等,不僅讓幼兒學(xué)會做力所能及的事情,體驗(yàn)勞動的快樂,從小初步樹立“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”的意識,而且讓幼兒在活動中充分感受親子情、師生情、家園情。教育無處不在,教育無時不在,我們正是以《綱要》的教育理念指導(dǎo)我們的一切行動。

  活動時間:5月29日下午2:30——4:30

  3、大班、學(xué)前班合唱比賽

  活動宗旨:《綱要》中明確指出,“藝術(shù)是實(shí)施美育的主要途徑,應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能,促進(jìn)幼兒健全人格的形成!倍魳方逃鳛橛變簣@教育的重要組成部分,為幼兒全面發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。

  幼兒合唱是培養(yǎng)幼兒集體意識的重要途徑,我園以“六一”兒童節(jié)為契機(jī),為幼兒搭建展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采的舞臺,提供互相交流合作、分享的機(jī)會,從而培養(yǎng)幼兒初步的分工合作的社會精神與團(tuán)隊(duì)意識,同時促進(jìn)幼兒審美力、表現(xiàn)力、聽音的發(fā)展等音樂素質(zhì)的提高。

  活動時間:6月10日上午9:00-11:00

  幼兒園六一兒童節(jié)主題活動方案2

  活動目標(biāo):

  1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)孩子表演的`才能,讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂和自豪。

  2、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

  3、通過活動開展向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。

  4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強(qiáng)家長和幼兒之間的合作,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  活動時間:

  20xx年5月31日上午(如遇雨天進(jìn)行調(diào)整)

  活動主題:

  “六一游園會”

  活動地點(diǎn):

  啟明星操場、一樓教室

  活動準(zhǔn)備:

  1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇集體參加項(xiàng)目,各班教師做好運(yùn)動會的報名、統(tǒng)計(jì)、練習(xí)等工作

  2、游戲規(guī)則牌制作和器材準(zhǔn)備:各項(xiàng)活動負(fù)責(zé)人

  3、場地劃分:各游戲負(fù)責(zé)人,活動前一周熟悉、準(zhǔn)備

  4、場地布置:全體教師

  說明事項(xiàng):

  1、全園幼兒、教師當(dāng)日統(tǒng)一穿園服。

  2、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

  3、活動當(dāng)天各班教師管理好本班幼兒,通知組織好本班家長,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

  4、不隨意扔垃圾,保持比賽場地衛(wèi)生,做文明人。

  5、提前通知家長自備水、運(yùn)動服、運(yùn)動鞋等。

  6、幼兒園保健醫(yī)生準(zhǔn)備急救藥品。

  活動流程:

  1、主持人開場致辭

  2、園長致辭

  3、文藝匯演

  4、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動

  5、六一禮品抽獎

  6、活動結(jié)束

  幼兒園六一兒童節(jié)主題活動方案3

  一、指導(dǎo)思想:

  “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,張澤幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

  二、活動目標(biāo):

  通過開展慶!傲弧被顒,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  三、活動主題及口號

  主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂

  口號:“我能行,我努力,我真棒!”

  四、活動安排:

  1、活動時間:5月20日8:00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;5月26日9:00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排;5月28日17:00,教師為小朋友化裝,18:30節(jié)目正式演出。

  2、活動地點(diǎn):農(nóng)工商超市門前。

  3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

  4、總策劃:張園長、吳園長

  5、安全工作:各班班主任

  6、主持人:教師主持,幼兒主持。

  五、活動流程:

  1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

  2、幼兒文藝匯演。

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”)。

  2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

 。1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排);

 。2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

 。3)各班調(diào)動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。

  3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

  4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的`重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

  七、活動方案及具體時間安排:

  (一)、慶祝大會

  1、入場18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

  2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

 。ǘ┯變何乃噮R演。

  本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“教師和家長助興表演”等多種形式組成。

  1、文體節(jié)目表演

 。1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力。

 。2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

  2、禮儀小品

  (1)目的:通過小品,培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣,同時影響周邊的人們。

 。2)要求:選材具有典型性,能揭露或揭示當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣;根據(jù)劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音準(zhǔn)備。

  3、超級變變變

 。1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些。

 。2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,音樂清晰。

  4、教師和家長助興表演

 。1)目的:教師和家長展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。

 。2)要求:表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂。

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