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小學生給校長的一封信（精選10篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到書信吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。寫起信來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學生給校長的一封信（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
小學生給校長的一封信1
尊敬的校長：
您好！
我是一名六年級的學生，面臨畢業(yè)，在這里我想向您說說我們一天的學習情況和我對學校的一點小小的建議。
每天早上，隨著“叮叮�！钡聂[鐘聲起床，然后帶1元錢在學校匆匆吃早飯，7點10分就得坐在教室里上課，中午12點才放學。下午1：30坐在教室上課，晚上7：30放學。一天的`作業(yè)量相當于低年級同學的好幾倍，我們都快撐不住了，這跟初中沒什么區(qū)別了，這樣的一天真累呀！
我發(fā)現(xiàn)學校的電腦非常少，而且網(wǎng)有很多問題。上次語文老師讓我們查資料，碰巧我家網(wǎng)費沒有了，我只好在微機課的時候去查。但是電腦僅僅只有二十多臺，全班60多人，每三人坐一位，非常擁擠。不僅僅是這個，我打開電腦的時候連網(wǎng)都上不了。我希望學校能夠再買一批電腦，爭取能讓每位同學一人一臺，增強網(wǎng)絡的安全性，以便我們更好的學習。我相信采納我的意見后同學們的知識面會更加廣泛，更加豐富。
此致
敬禮！
您的學生：xxx
20xx年x月x日
小學生給校長的一封信2
尊敬的校長：
我是一名即將要畢業(yè)的學生，心里有許多話想對您說。
首先，我忠心的感謝七年來學校對我的教育和培養(yǎng)、感謝學校把我從一個什么也不懂的小孩子，教育成一名畢業(yè)生。
我們的`學是多么美麗，我們每一位同學為我們能在這樣一所學校而感到自豪和驕傲，但是，我總覺得我們學校還是有一點殘缺，好象美玉上的一點瑕疵。別的學校的桌椅板凳都非常的新，好，但是我們的學校呢？竟是些爛桌椅板凳，害的老師和學生們整天叮叮咚咚的修理聲。
因此，我要提以下建議：
1、學校應該節(jié)約一些錢，把桌椅板凳換成新的。
2、應該讓同學們保護桌椅板凳。
3、應該在班里寫一份保護桌椅板凳的守則，如果違反了，按守則處理。
這是我對母校的一點建議，希望您采納！
我是多么多么不想離開母校啊！但是，這也是不可能的，因為，人不可能一輩子就念小學吧？
最后，祝您：身體健康，工作順利！
您的學生：xxx
20xx年x月x日
小學生給校長的一封信3
王校長：
您好！
母校是哺育我們成長的搖籃。在母校的六年里，我們受到老師和校長您的關懷，使我們快樂而高興的成長起來。我衷心的.感謝老師和校長的關懷，我在母校中還認識了許多的好朋友，這我是永遠都忘不了的。
還有六十天，我們就要離開母校了。在離開之前，我想對我們的學校提出幾條建議，這是我早就想說的。
校長，我們的操場太小了，下了課以后，幾乎沒有同學們活動的空間。因為我們上六年級了，比較喜歡踢足球，可是沒有地方，所以我建議，應該把操場擴建一些，最好搞一下校園的綠化，比如建幾個花壇、有一片草地，設計一下校園小品等。使我們的學校既大又美麗。
同學們既能夠在寬敞的校園中進行各種活動，又使的校園變的勃勃生機。
校長，我知道這是一個很大的難題，可是只要想辦法總是可以解決的。
祝：身體健康
您的學生：xxx
20xx年x月x日
小學生給校長的一封信4
敬愛的校長：
您好。
雖然我們沒有見過面，但是我想對您說：“能不能讓廁所通風些，把樓下的垃圾池改為垃圾房。讓足球場和籃球場更大一些，讓整個學校更大一些，更干凈一些。多種些樹，美化校園的`環(huán)境，還可以再加一個圖書館，讓我們隨時可以閱讀，還可以讓校道變得更平坦?jié)崈簟薄?/p>
祝嚴校長身體健康
您的學生：xxx
20xx年x月x日
小學生給校長的一封信5
韓校長鈞鑒：
海南師范大學每年所取得成就，身為海師學子，我們是有目共睹的，也由衷的開心而自豪。然而酷熱難當，白天難以學習，晚上難以休息。這個現(xiàn)象已經(jīng)困擾海師的學生們很多年了，多年來每到五六月份，學生閑談間總少不了對酷熱的咒罵以及對宿舍沒有空調的抱怨。隨著�？谑械�.發(fā)展，熱島效應越來越明顯，而海師以后也將會越來越熱。所以我在這里，竊代表海師兩萬余名學生，鄭重地請求韓校長，為我們的宿舍或教室裝上空調，給我們一個更合適的宜居的休息環(huán)境和學習環(huán)境。我們愛海師，海師也愛我們。也許學校存在困難，但正如我們這些年來一直在克服這酷熱天氣一樣，我們相信學校也能克服安裝空調所存在的關于財政與管理上的困難。因為愛，可以成就一切。我們也愿意略盡綿力集資購買本宿舍的空調。我們選擇了海師，海師也選擇了我們。若干年后，我們相信，這件事將是海師學子永遠銘記的關于愛關于海師的師生溝通共同成長的一段佳話。
祝身體健康、萬事如意！
您的學生：xxx
20xx年x月x日
小學生給校長的一封信6
敬愛的李校長：
您好！
我是六（1）班的一位學生，再學校生活快六年了，真舍不得離開。在離校前，我有幾點建議，希望您能采納。
我們學校是很久很久之前建的，非常破舊，雖然教學樓翻新過，但也有不足之處：
1、學校的教學設備太少了，同學們上科學課時只能聽，不能從實驗中明白真正的道理。最好買一些實驗可以用到的材料。
2、學校的體育設備也不全面，同學們上體育課都沒什么東西可玩，要是買多一些運動器材，學生們就可以在玩中得到更多的快樂。
3、植物園外面的金玉池一點水都沒有，植物園里有很多籠子，可以在里面養(yǎng)兔子小鳥等這些動物，以便同學們觀察，好寫作文。
4、學校廁所臭氣熏天，一走進去就問到難聞的`氣味。我建議學校應該安裝一個自動沖水器，以便每隔半個小時？一次水，然后再放些凈化異味的清新劑在廁所，以便排除異味。
以上四點建議不知是否合理，請您考慮并能采納。
祝萬事如意！
您的學生：xxx
20xx年x月x日
小學生給校長的一封信7
楊波校長：
您好！
泗陽縣眾興實驗小學后勤處董培兵，身為人民教師，卻極端封建迷信，入住金康華府別墅區(qū)后，聽信所謂大師住宅風水言論，竟先后多次偷偷非法闖入兩戶鄰居私人住宅（其住宅與鄰居住宅隔一條街，并不相靠），并砸毀破壞他人房屋與私有財產(chǎn)，使兩戶鄰居莫名其妙受到無妄之災，公安部門介入后讓其道歉并賠償鄰居損失，董培兵竟耍起無賴堅決不思悔改，品行極其敗壞惡劣，董培兵的`道德品質不配作為一名人民教師，有損中國人民教師的光輝形象，董培兵之以上違法行為已經(jīng)對其所在學校造成惡劣影響，希望其學校領導對董培兵上述違法行為嚴重關切！
此致
敬禮！
您的學生：xxx
20xx年x月x日
小學生給校長的一封信8
尊敬的老師：
您好！光陰似箭，日月如梭，一轉眼我們便從當初剛跨進小學生活的那批稚嫩的孩童成長為此時六年級成熟的少年了。這六年來您為我們操了不少心，是您用汗水將我們培育成一朵朵含苞待放的花骨朵，然而今天聽到您說要分班的消息后我的'心情異常沉重，因為我擔心我會被分出這個班，分出這個大集體。然而畢竟自己不是神仙，如果我陰差陽錯的被分出這個班，我也不會氣餒，因為可能等待我的是一個更具有挑戰(zhàn)性的一個班級呢？盡管會有一絲絲的、遺憾，那也阻止不了我學習的步伐，我想有時換一種學習環(huán)境又何嘗不好呢？即使我離開了六年級五班我也會牽掛著您和所有教我們的老師以及全班同學，因為這個班已經(jīng)在我的腦海里印下了，我會用很多把鎖，把這曾經(jīng)的記憶封鎖起來，保存起來讓它一輩子也不會從我的記憶里面消失�；蛘咝疫\之神降臨在我的頭上，使我幸運的留在這個班上，我會努力學習，天天向上，報答你們的恩澤，不僅是這樣我還會和班上的每一個同學團結友愛爭做老師小幫手為老師分憂解難。最后我想說：“不管去還是留我都會好好學習的！祝工作順利
您的學生：xxx
20xx年x月x日
小學生給校長的一封信9
尊敬的校長：
您好！我是三年級四班的學生，來咱們學校三年了，老師的教誨使我從一名自由散漫的學齡前兒童成長為一名“求真、感恩、知恥、礪行”的小學生，看著我們可愛的校園，我越來越喜歡它。
今天，我想給您提幾點建議，希望您能在百忙之中予以關注。
我校的伙食品種少，口味單一。每天中午，同學們望著天天幾乎一樣的飯菜就提不起興趣來。有的`同學勉強將能吃的挑出來，有的同學索性將菜倒入垃圾桶。老師不讓我們倒飯，可是大家覺得實在難以下咽。吃了這樣的午飯，我們不一會兒就餓了，心里只想早點兒回家，快吃些零食。真希望您能關注這一問題，我們正在長身體，缺乏營養(yǎng)，一定會影響學習，而且我們知道浪費不好，真希望早日吃上可口的午飯。
我校圖書館和閱覽室很少開放。我每次經(jīng)過那里，總會停下腳步，趴在玻璃門上向里張望，不知那里有多少好書整天躺在書架上“睡大覺”，真可惜��！希望您早日幫我們打開這扇通往知識寶庫的大門。
校長，實驗一小是我們共同學習、生活的地方，為了它更好的明天，我會更加努力學習，當好小主人。
祝您把我們的學校越辦越好！
您的學生：xxx
20xx年x月x日
小學生給校長的一封信10
尊敬的校長：
您好！
當我提起手中的筆給您寫這封信時，我這握筆的手微微顫動，惜別的淚水模糊了我的雙眼，依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學生，就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學習生活，灑下了我們多少快樂的笑聲，留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧，教室里瑯瑯的讀書聲……
校園里組組美好的鏡頭，叫我怎能忘懷？馬上就要離開親愛的母校了，尊敬的校長，我有些話想對您說，您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎？校長，我建議，學校的圖書館向大家敞開大門，讓大家盡情地遨游書的王國。我明白，我們是畢業(yè)生，此時的學習是十分緊張的�？墒牵覀儾幌胝鞂W習，成為一個沒有快樂的“學習機器”。書是一切智慧的源泉，有了書，我們就能得到更多的精神財富，更好地投入到學習中。校長，您說對嗎？校長，我還有一個請求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢？人的健全，不僅僅靠學習，還應靠運動，兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉，運動是一切生命的'源泉！經(jīng)常鍛煉，可以發(fā)展動作的和諧，還可以鍛煉意志力，對學習有很大的幫助喲！抱歉了，尊敬的校長，我打擾了您這么多寶貴的時間。以上是我的兩個建議，希望您能考慮一下，謝謝。
您的學生：xxx
20xx年x月x日
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