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小學慶六一游園的活動方案

時間:2021-05-15 11:11:32 方案 我要投稿

小學慶六一游園的活動方案

  為了確;顒拥靡皂樌M行,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。我們應該怎么制定活動方案呢?以下是小編收集整理的小學慶六一游園的活動方案,希望能夠幫助到大家。

小學慶六一游園的活動方案

  小學慶六一游園的活動方案1

  一、活動目的

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

  二、活動時間安排

  6月1日下午1:00—4:00

  1、12:50前各班級及活動點做好準備,學生及負責老師到位。

  2、 1:00學生開始游園。

  3、 2:30游園結(jié)束,學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。

  4、3:00學生進教室集中,教師總結(jié),活動結(jié)束。

  三、活動地點

  各班級教室及學校操場

  四、 活動的準備與安排

  1、各班在5月20日前充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案,每班定出一個節(jié)目,并將節(jié)目方案、操作過程報學校少先隊總隊部,如錄用,即開始準備活動的組織工作。

  2、在6月1中午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在班級門前應顯眼的粘貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。

  3、本班設計的節(jié)目方案,活動場地設在本班教室。

  五、 活動的形式

  1、以班級為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目(參考節(jié)目詳見附表),優(yōu)勝者獲得獎勵記載。

  2、參與的學生在游玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次。

  3、各班級必須精心布置好自己的活動場地,節(jié)目必須有負責人。

  4、每個節(jié)目的負責人安排一至兩個,負責本游藝節(jié)目的進行、隊員參加游藝次序的`安排以及游藝獎勵的記載。

  六、活動要求

  1、游園各節(jié)目規(guī)則由出節(jié)目之班級制定

  2、室內(nèi)各班級布置由班主任自己負責,規(guī)則要求上黑板小學慶六一游園活動方案活動方案。

  3、學生游園后所得獎勵記載由所在班級教師或?qū)W生簽好名,凡學生自己簽名或涂改,此獎券無效。

  4、活動前老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

  5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設置要經(jīng)濟實惠,主要以小件物品為主,貼近學生需要,節(jié)目要有新意,能吸引人,學校將對參與率最高的節(jié)目評獎。

  七、組織領導及具體分工

  組長: 宋付明 副組長: 胡國華、唐曉紅

  成員: 各班班主任

  游園活動總協(xié)調(diào): 周士軍、徐小英、沈永林、周娟

  小學慶六一游園的活動方案2

  一、活動主題:“七彩樂園 歡樂童年”

  二、活動目的:“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學生人人自主的參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)學生的能力,從而推進學生的全面發(fā)展。

  三、組織領導及具體分工:

  組 長:胡國增

  副組長:楊月芬 、陳志文

  成 員:陸春央、 沈松央 、陸增爵 、趙丹軍、 霍水岳 、鄒月明 、袁亦成、 沈岳軍 、屠金波、蔣孟飛 、鐘杰 、俞孟立、魯平和各班主任

  游園活動協(xié)調(diào):陳志文、鄒月明

  安全保衛(wèi)及獎品分配:低段組(隊室):霍水岳、陸春央、沈松央、屠金波、魯平

  高段組(食堂):陸增爵 袁亦成 沈岳軍 蔣孟飛 鐘杰

  活動攝影攝像:陳志文

  四、活動時間安排:6月1日下午12:10—15:20

  1、12:20 各班級及活動點開始做好準備,班主任老師到位。

  2、13:10 廣播里紀律教育,宣傳游園活動開始。

  3、13:15 學生開始游園。

  4、15:20 游園活動結(jié)束,各班開始整理教室,不得提早放學。

  五、活動地點:各教室

  小學慶六一游園的活動方案3

  一、 指導思想

  為貫徹上級關于慶“六一”活動的指導思想,通過開展形式多樣的趣味活動,增進學生體質(zhì),提升學生審美情趣,融洽師生關系,豐富校園生活,強化學生的責任意識和集體榮譽感,不斷推進校園文化的創(chuàng)建工作。

  二、 活動時間

  20xx年5月31日

  三、 活動場所

  學校運動場

  四、 活動方法

  每個節(jié)目不限制參與者,全校學生皆可參與,學生可憑自己愛好選擇,參加任何一個節(jié)目,由指定老師主持。

  五、 獎勵形式及獎品

  現(xiàn)場獎勵,由現(xiàn)場節(jié)目老師頒獎。

  六、 活動項目及負責人

 。1)、托乒乓球走;顒右(guī)則:每人用乒乓球拍托起在規(guī)定的范圍內(nèi)快速走到目的地,先到者不掉球為贏,可獲得一份獎品。(負責人:周謹、黎祖波)

 。2)、夾氣球跑;顒右(guī)則:兩人一組,背靠背夾住氣球,從起點向終點跑,到終點后,坐在椅子上,將氣球坐破后,再返回起點繼續(xù)夾氣球。跑動過程中若氣球落地,要返回起點重新出發(fā),同樣的時間內(nèi),氣球爆破數(shù)量多者為勝。(負責人:張俊瑋、李珍)

 。3)、盲人敲球;顒右(guī)則:蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后走向預先放置的大球,用鼓棒敲中者獲勝。(負責人:羅小美、呂桂花)

 。4)、兩人三足;顒右(guī)則:兩組同學,每組都用布帶捆住一條腿跑,先到終點的組獲勝。(負責人:蘭梅花、符開全)

  5、搶凳子;顒右(guī)則:選6人圍著5個凳子站一圈,老師叫開始。開始轉(zhuǎn)圈,老師叫停,看誰搶到座位。每次淘汰一人,再減少一個凳子,進入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出,可獲得一份獎品。(負責人:吉麗英、董姮弟)

  小學慶六一游園的活動方案4

  一、活動目的

  為了活躍學校的氛圍,豐富孩子們的學習生活,使之從中得到鍛煉,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節(jié),我校特舉行本次“慶六一”游園活動;顒又荚谧寣W生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中體驗快樂與成功。

  二、活動時間

  1、6月1日(星期一)上午

  2、8:30前各班級活動點做好準備,負責老師到位。

  3、8:30學生開始游園活動,10:30左右游園結(jié)束。

  4、活動結(jié)束后各班老師指揮學生清理場地,打掃干凈。

  三、活動地點

  各班教室、操場或庭院。

  四、活動準備

  1、5月28日前德育處把各班或各科任老師負責的游園項目及規(guī)則發(fā)至負責老師手中。(見活動內(nèi)容安排)

  2、各游戲負責老師在5月29日下午6點前布置好場地及各項準備(包括道具),在班級門口前粘貼一張游戲名稱、規(guī)則。

 。1)教室內(nèi)擺設:用氣球、彩帶簡單布置教室,盡量裝扮出節(jié)日的氛圍。把室內(nèi)桌椅靠墻放,確保留出較大的活動場地,前后門進出口處留好通道,標明“入口”和“出口”。

 。2)黑板上寫上幾個標題大字,如“慶六一”游園活動。

  3、活動所需道具及場地布置所需物品請各活動負責老師到德育處領取并簽名,活動結(jié)束后仍能使用的道具請回放到德育處。

  五、活動形式及注意事項

  1、游園活動分為五個組別:每個年級為一組,學生只能在自己本年級的教室之間參加游園活動,不允許跨年級參加活動(如二年級只能在二年級的17個班級輪流走動,不串到三年級或四年級的教室進行活動),操場上游園活動不做限制,可自行排隊參加。

  注:一年級1—8班為一組,9—16班為一組。

  2、學生以循環(huán)形式參與活動,在參與每一個項目時要有序排隊并安靜等候,不能大聲喧嘩。

  3、活動前班主任要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全,不準亂扔垃圾雜物,禁止亂涂亂畫或破壞公物,禁止欺負弱小同學。違規(guī)者將嚴厲批評并予以公布。

  4、各活動點負責老師要精心布置好自己的活動場地,可安排幾個能力強的學生在班里輪流協(xié)助老師開展游園活動。

  六、人員安排

  1、各教室游園項目由本班班主任及科任老師負責,操場上活動項目由綜合科組老師負責。

  2、領導機構及各年級負責人

  總指揮:朱奎雄

  東校區(qū)活動總監(jiān):吳正愿西校區(qū)活動總監(jiān):陳軍

  瓊山中學教學點活動總監(jiān):韓仙那央校區(qū)活動總監(jiān):楊義

  一年級:王玉萍、蔡冬汝

  二年級:周海霞、許海江

  三年級:梁玉花、黃暢義

  四年級:王霞、伍美文、梁其軒、吳超芳

  五年級:周治雄、陳啟才、吳標、陳淑嬌

  那央校區(qū):邱維榮、梁定源

  七、獎品發(fā)放

  1、每學生人手一份小禮品(班主任統(tǒng)一領取后發(fā)放)

  2、游園獎品由各游戲點負責人根據(jù)游戲情況分發(fā)獎品。(活動前到德育處領。

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