寫給老師的一封信作文(集錦15篇)
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過書信吧，書信是一種應用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。寫起信來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的寫給老師的一封信作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫給老師的一封信作文1
敬愛的劉老師：
您好！
時間過得好快，不知不覺這個學期已經(jīng)過了兩周了！感謝您這一年來，對我們大家的精心培育！關心愛護，一直環(huán)繞在我的腦海里，你對學生們的諄諄教誨，我們都是有目共睹、萬分感謝的！
劉老師，您用心血澆灌我們成長，用妙語激勵我們奮發(fā)，能夠遇到一個像您一樣的好老師，對學生們來說是件多么榮幸的事呀！
正當我們知道葉老師不教我們時，我們頓時傻了眼，對葉老師依依不舍的同時，又對新的班主任，既滿懷著期待，又充滿了迷茫，心里忐忑不安。
五年級開學了，當我看到您和藹可親的面孔時，懸在我心里的石頭終于放了下來。我們見到您，似乎一點都不陌生，而像認識好多年的老朋友。
還記得嗎？那時，你剛當上我們的班主任，我們班是出了名的亂班，學校很多老師都對我們班另眼看待，唯獨您把我們視為您的孩子，用您全部的愛與關懷去呵護我們。考試不好時，您拿著卷子為我們耐心的分析錯誤的原因，每一張試卷上，寫滿了您的評語，那是我們得意時，您的一次次提醒，失意時，你一次次的鼓勵。務求讓我們吸取教訓，爭取更高的成績！
經(jīng)過你一學期的幸勤勞動，我們的學習成績和課堂紀律都有很大的提高，以前我們上課的紀律總是亂糟糟的，大家都不大愛發(fā)言，現(xiàn)在大家都積極舉手，思考問題。這都離不開您悉心的教導。
身為班干部的我，要配合好老師，開動腦筋管理好班級，成為老師的好幫手，也要嚴格的要求自己，爭取學習更上一層樓！
祝：
身體健康！
馬上有錢！
您的學生：黃君婷
20xx年2月27日
寫給老師的一封信作文2
親愛的老師：
您好！
老師，最近身體好嗎？忙不忙�。孔詮纳狭肆昙�，功課負擔重了許多，學習壓力也增多了。在前二年里，我感覺，我從一個調(diào)皮的小男孩慢慢地不給您添麻煩了。您覺得呢？
漫漫的求學路，每一次都記載著您給予的感動；曲折的人生路，每一步都有您真心的叮嚀和呵護。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛，溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心；您用天下最美的語言，將一個個心結(jié)打開，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長望，有著騰飛的欲望；臨淵俯魚，有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進的動力，您的諄諄教誨，您的知識精髓在我們內(nèi)心深處筑起財富的雕塑。
每一次我們犯了錯誤，您都不用尖酸刻薄的話語來批評我們。記得有一次，我們一些同學在馬路上騎飛車，您知道了，并沒有在教室里當眾罵我們，而是在下課之后，把我們這群讓你操心的人叫到了辦公室，語重心長的跟我們說：“騎飛車很不安全，如果出事了，許多人將為我們擔心……”事后，你把我們的車鑰匙全部給沒收了，我們悔恨不已，決定以后堅決不騎飛車。您看著我們一副痛改前非的樣子，露出了會心的微笑。也真不知道您葫蘆里賣的是什么藥。我們放學時，你把我們都叫過來了，先把我們的車鑰匙還給我們，然后在對我們說：“這次諒你們是初犯，就先饒了你們，如果下次在敢騎飛車，別怪我無情！我們聽了，連連點頭。
老師，您的熱情像太陽；您的教誨像春雨，潤物細無聲，滋潤著我們的心田。您關愛我們，如同關愛自己的兒女。我真想對你說一聲：“老師，謝謝您！”
人非草木，孰能無情？您全心全意對我們好，用心愛學生，學生一定會以優(yōu)異的成績報答您。俗話說的好：“投之以桃，報之以李！”您對我們的教誨將使我們終身受益！
祝您
身體健康，萬事如意
您的學生xx
寫給老師的一封信作文3
敬愛的高老師：
您好！
自從我上學以來，有許許多多的老師給我?guī)н^課，但是目前讓我印象最深刻的還是您高老師，明天就是您和所有老師的節(jié)日了，我祝您節(jié)日愉快、工作順利、事事順心。我把這幾天一直埋藏在我心里的心里話就直接在這一封信里告訴您吧！
高老師您辛苦了，你是在用心血雕琢著一塊塊美玉，是雕塑人類靈魂的藝術家這幾天您上課的時候我沒有注意聽講，我向您道歉，您有時候批評我們，我們能理解您，您批評我們，我們不但不恨您，還要感謝您呢！因為有句古話說：“沒有苦種苦，那有甜上甜。”我們學生就像是一張紙，而您就是這張紙的主人，如過您不用這張紙，這就是一張廢紙。只有經(jīng)過嚴格訓練的人才能成才，有幾件事還表現(xiàn)出了您是一位愛自己學生的老師。
有時您提出的一些問題，一些同學不會或者是回答錯誤了，您不但不批評他，還耐心給他解釋。讓他仔細想一下自己那一點錯了，然后您還給他講這題的正確的答案是什么，然后再給我們講這到題的，一直到我們聽懂這到題的，您才會講下一題是怎么寫的，有時您也會批評我們一下，我們會理解您的。老師像蠟燭那樣照亮了別人，燃燒了自己，用自己的心血培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才，您是在所有職位中最為大的，老師您辛苦了！��！
高老師，你是人類靈魂的工程師，大海中的指航燈塔。我是像喜歡媽媽一樣喜歡您，你像慈母一般關懷著我們，我為我有這樣一個好老師而自豪。
祝：您節(jié)日快樂，身體健康。
您的學生：張磊敬上
xxxx年9月10日
寫給老師的一封信作文4
未來的老師：
您好！
我即將是您的一位學生。在小學6年時光中，我的成績不錯，不會是一位讓您頭疼的學生。隨著初中科目逐漸增多，讓許多學生頭疼，我想我也不例外，所以請您在課堂上將仔細一些，羅嗦一些也無妨。
老師，我想您是一位品行良好、樂于助人、文憑高、教學方法高明、溫柔有能讓同學們臣服的優(yōu)秀、骨干教師。
在課堂上，雖然需要嘻嘻哈哈，但是也要把知識灌輸?shù)轿覀?壇子"里去。讓我們在壇子里想抓什么就抓得到，而且課堂紀律有序。我希望您在灌輸知識時要運用一些技巧。使我們對學習更加感興趣，對課堂不厭倦。
在課間活動時，您需要跟我們打成一片，向我們詢問各個同學的情況。我的建議可以開展一個活動：在紙上寫下自己的缺點與優(yōu)點，收藏在您那。等到3年時光過去后，您把收藏到的紙條發(fā)給我們。各個同學把自己的現(xiàn)在與過去比較，讓同學們更加清楚地知道自己的缺點優(yōu)點。老師，我的這個主意不錯吧！
老師，不僅您需要了解我們，我們也需要了解您。下課了，我們在一起時，您把您家里的事告訴我們。您把快樂和憂愁說出來，我們把自己的快樂和憂愁也說出來。讓我們一起分享快樂，分擔憂愁，拉近我們之間的距離。
在日常生活中，您在家中將是一位尊敬長輩、孝順父母的孩子。在社會中，能體現(xiàn)出您的高尚的教師品質(zhì)。時常奉獻愛心，幫助有困難的同學，樂于助人。在學校，您對我們和藹可親，像一位姐姐般關心我們。
老師，您將是偉大的、無私的。我們在您的教育下，回成為德、智、體美全面發(fā)展的好學生，我們所在的班級將是優(yōu)秀、團結(jié)的班級．
祝您：
身體健康，萬事如意！
您未來學生：xx
寫給老師的一封信作文5
敬愛的老師：
您好！轉(zhuǎn)過不少學校，記住的老師已經(jīng)忘得差不多了，唯有您這位老師令我印象深刻。
記得剛來到這陌生的小學，是您用微笑與熱情迎接了我。不知您記得一年級夏天的那場大雨，同學們一個個被父母接回家。只有我和另一個同學還坐在教室里，呆呆地望著窗外：豆大的雨點“啪，啪”的打著地面。耳邊還不時傳來陣“隆、隆”的打雷聲。我和同學害怕極了。這時，您走進教室，和藹可親地看著我們，眼神中流露出一絲憐愛。我和同學走到您面前：“老師，我們的爸爸媽媽來了嗎？”“還沒來。沒關系，老師陪你們，給你們講故事�！蹦覀兊男∈郑瑤У搅俗簧�。您的手是那么溫暖，頃刻間——有一股暖流竄進了我的心田……您講的故事，是那么的好聽。不知不覺間，我就睡著了……當我醒來時，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在家了……
還有一天，我穿了一條白色公主裙來到學校，全班都說很漂亮。因為是新衣服，所以我格外珍惜。只可惜好景不長，和同學玩的時候，裙子被刮破了，多了一個大洞。我難過極了，坐在地上哭起來。您聞訊趕來，看了看我的裙子，把我扶起來，邊哄著我，邊帶我進了辦公室。辦公室的桌面上井然有序地擺著一疊疊作業(yè)本，樸素的茶杯，水還冒著熱氣。您從抽屜里拿出一個塑料盒，隨后讓我坐下，從小盒中拿出一根細細的、銀光閃閃的“神秘物”，又拿一點線穿過“神秘物”的小洞，開始縫我的裙子。不一會，洞就不見了，興奮得手舞足蹈，連一聲謝謝都還沒說，我就直奔教室，展示我的新裙子去了……老師，謝謝您！
老師，我現(xiàn)在長大了，就要離開小學，進入新學校的懷抱。但我不會忘記您。在我增長知識的同時，那個“神秘物”已不再神秘……
祝：
桃李滿天下！
曾經(jīng)的學生：xx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文6
曾經(jīng)教過我的所有老師：
您好！
1985年，20年前，新中國第一個教師節(jié)誕生了。
九月金秋，老師是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應該享受尊敬與祝福。他們默默耕耘，揮灑汗水，為我們的祖國培育了一代又一代優(yōu)秀的人才。一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是他們那深沉的愛和燦爛的笑容。在教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來的時候，讓我們把對老師的敬仰之情、感激之意以及記憶中的點點滴滴呈獻出來，作為我們獻給每一位教師的節(jié)日禮物。
有很多贊美老師的比喻：“園丁”；“紅燭”；“心靈的工程師”……這些詞語遠遠不夠表達您的辛苦，奉獻精神和重要性。對我們來說，您是我們最敬愛的人，是我們啟蒙的人，也是我們最欽佩的人。你們勤奮耕耘、默默奉獻，你們敬業(yè)愛崗、精講善練，從你們身上，我們看到了鋪路石的影子，看到了什么是奉獻，看到了什么是言傳身教，看到了什么是永恒的真善美。在你們身上，充分展現(xiàn)了新時期人民教師的精神風貌和人格魅力。
教室里，白色的粉筆末，一陣陣的飄落。它灑白了您的黑發(fā)，卻將您大樹的綠色映襯得更加濃郁。講臺上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點。辛苦了，我的老師。愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨，像夜晚的.星光照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片心香！
撥動真誠的心弦，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠離不開您，親愛的老師，祝您永遠快樂，永遠幸福。
此致
敬禮！
您的學生：XX
日期：
寫給老師的一封信作文7
XX老師:
您好:六月就要畢業(yè)了，給*老師的一封信。我很舍不得，可是有什么辦法呢？六月就要離開。以后大概再也沒有機會到操場去翻杠架，去堆泥沙，在沙坑里畫畫。**小學，我在這里呆了六年。這里無處不是我的腳印，無處不是我成長的足跡。是您教會了我生活要腳踏實地，學習要腳踏實地，為了自己的未來，更要腳踏實地。每當看到那塊鮮艷的班輝時，我的眼睛就在閃閃發(fā)亮，我的心也在閃閃發(fā)亮。 我知道我曾經(jīng)犯過一個沖動的錯誤，幾次向老師撒謊，最終還是被挖了出來。我不知道給您現(xiàn)在對我的印象是怎樣的，也許，在您眼里，我就是個懶學生，壞孩子吧！有些時候，說實話您也不相信。哎！要知道，紙里包不住火，上次的錯誤被無情的拆穿了。我知道，這是彌補不了的。所以——我也不再抱怨，只是盡量做好以后的事。 每次聽說您要在我們的一個小本本上寫下優(yōu)點和缺點，打上五星和三角形，我的心就撲通撲通跳個不停。我害怕你把我的這些缺點統(tǒng)統(tǒng)寫上去，我害怕那上面沒有一個五星，我害怕同學們會用鄙視的眼光轉(zhuǎn)過來看我。其實，我也猜到他們在想什么，他們認為我的這個錯誤已經(jīng)被寫上去，我的一生已經(jīng)有了污點。我不希望這樣，我不希望得到嘲笑。就要畢業(yè)了，我也很快要看到那個本本，真的很激動。
記得放五·一那天，您對我們進行了依次摸底測驗。在寫作文時，都寫到結(jié)尾了，才發(fā)現(xiàn)有點偏題。我不知道會扣掉多少分，但那時確實已經(jīng)來不及了。聽你說離下課還有10分鐘我的筆尖就奔快了。我不知道我最終會的多少分。就在那天晚上，別人都很豪興放假了，可我，怎么也高興不起來。睡覺時，都心神不寧，還做了一個噩夢：當發(fā)卷子時，我才從家里跑到學校。一進門，就聽見您在念分數(shù)。我的心跳的很厲害，自己也不知道那是什么滋味。直到你念了：***，86分，我就呆了。松了一口氣。醒來時，已經(jīng)7點過了。那時，我滿頭大汗，心想，做夢一定不會實現(xiàn)。又轉(zhuǎn)念一想，夢都是反的，上次，***靠了79分，接過得的97分，那我呢？會不會得的是68分。我不知道是不是，但我不希望是這樣。今天是五·一的最后一天，心跳更緊張了…… 不知道為什么，在您的面前，我總是不敢說這些掏心的話，小學生作文《給*老師的一封信》。就讓我在作文網(wǎng)里發(fā)上，等到您有機會，點開看看，也許，在我不知情的情況下，我就不會很尷尬，很害怕。好了，就說到這里吧！
祝：天天開心
XXX
20xx.5.7
寫給老師的一封信作文8
親愛的老師：
您好！我特別喜歡您那燦爛慈愛的微笑。
碧波蕩漾的湖水是美麗的，比湖水還美的是芳香四溢的鮮花，比鮮花更美的是老師那燦爛慈愛的微笑。
不是嗎？當我第一次走進學校大門的時候，一切都感到那么好奇，陌生而又緊張。是老師您，親切的撫摸著我的頭，用微笑的雙眸把我迎進教室，不，是把我領進了知識的大門。啊，老師的笑容真美麗。于是，我一下子就喜歡上了您，喜歡上了這個洋溢著微笑的校園。
在以后朝夕相處的日子中，您的微笑一直伴隨我的左右，真我心靈，激我上進，催我發(fā)奮。上課前，我總是吧黑板擦得干干凈凈，烏黑發(fā)亮。您用微笑表揚我：做得好，是個勤勞的好孩子。單元測試時，我的成績一落千丈，您仍然用微笑的目光注視我，仿佛在說。失敗是成功之母，別灰心，要堅強！
老師您還記得那件事嗎？有一個雙休日，我由于貪玩忘了寫作文。直到周一早上才想起。于是，胡亂從作文書抄襲了一篇。當你批改到我的作文時，猶豫了一下，意味深長的看了我一眼。當時，我的心跳到了喉嚨口，生怕別您毫不留情的揭穿。但您沒說什么，仍他寫了一個大大的"優(yōu)“字。我連忙回到座位上，可心里總感覺缺少了什么，噢，對了，是缺少了您慈愛的微笑！我毅然捧著作文本走向您，向您說明了事情的真相，等待著您的"暴風雨”�？赡鷽]有批評我，反而微笑著說：“我早就看出來了！記住，城市比分數(shù)更重要！”望著您充滿微笑的雙眸，我暗暗下決心：努力學習，讓老師臉上的微笑永駐。
��！老師的微笑，如屢屢春風，吹開我們心靈的花蕾。老師的微笑，像涓涓細流，滋潤我們干涸的心田。老師的微笑，死高高的航標，指引我們駛向成功的彼岸……
寫給老師的一封信作文9
親愛的老師們：
大家好！
在這金秋九月成熟與收獲的季節(jié)里，我們又迎來了屬于我們自己的節(jié)日————教師節(jié)。每當我看到孩子們在老師們辛勤耕耘及充滿愛心的哺育下，臉上都洋溢著健康快樂、聰明活潑、陽光燦爛的微笑時，我就會感到由衷的欣慰，在這屬于我們的節(jié)日到來之際，我代表幼兒園向每一位老師致以節(jié)日的問候，向在辛勤耕耘、無私奉獻的每一位員工表示衷心的感謝！感謝你們?yōu)橛變簣@付出的全部，有了你們的聰明智慧和辛勤勞動，我們的幼兒園才有了今天驕人的業(yè)績！
20xx年秋季，對于蒙陰整個學前教育機構來說，激烈的競爭，甚至是惡劣的競爭已達到了空前的境地，我們XXX幼兒園更是難逃一劫，當然，也是體現(xiàn)我們?nèi)w員工真正價值的一年。我們正在經(jīng)歷著前所未有的考驗，而我卻堅信，我們會以我們滿腔的熱情、真誠的愛心、積極的行動以及永不言棄的精神堅持到底，同時我也堅信，我們堅持了就一定會有機會的。
過去我們?nèi)〉玫乃谐煽�，都來自于我們幼兒園全體員工的共同努力；來自于我們幼兒園老師們的團結(jié)、進取；來自于我們幼兒園老師們的認真、勤奮；來自于我們幼兒園老師們的聰明、智慧；來自于整個園所的和諧與快樂！
接下來的工作中，希望大家以誠信+激情+敬業(yè)，擁有使命般的激情，誠實守信，不斷探究新的教學方法，把孩子的發(fā)展放在第一位，讓我們共同發(fā)展，分享成功。
最后真誠的道一聲：“老師們，辛苦啦！因為有了你們，讓我的工作充滿信心和勇氣；充滿了快樂和幸福。謝謝大家！”
寫給老師的一封信作文10
尊敬的任課老師：
你們好！
漫步在學校的林蔭小道上，兩旁的白玉蘭正爛漫地開著潔白的花朵。湛藍的天空萬里無云，而腦海中的往事卻一件件地浮現(xiàn)出來，像五彩的絲線纏在心頭。
六年來，陪伴我成長的不僅有同學，更有可親可愛的老師。
致班主任錢老師
錢老師，您是所有任課老師中教我們時間最短的老師，但卻是最“雷厲風行”的老師。我們私下都叫您“oldmoney”。
剛開始，我們班還“提防”您，當您把自己的QQ號在班上“亮相”時，我們就樂了：“嘿！這個老師還有QQ！”再加上您上課時的“招牌”，嘴在不停掃射時，，雙手也“情不自禁”的“手舞足蹈”，這讓我們更覺得您很神秘。您和藹可親，但你批評人時可謂是讓包公也臉紅。而我，也在您的批評中消極起來，我知道，老師早已將我排出了優(yōu)等生行列，對我不再抱有任何希望。但我一直在暗中用行動爭取您的刮目相看，我一定會讓您知道什麼是鳳凰的浴火重生。
致劉老師
尊敬的劉老師，您好。六年來，只有您“鍥而不舍”，“持之以恒”地把我們從三年級教到了六年級。我們與您建立的友誼也最深厚。記得錢老師說過：“三班與四班之中，您比較喜歡來我們班�！痹谖覀冄壑�，您是一個“高級評價師”。一進教室，基本上頭幾句就是“徐偉楊，頭發(fā)太長，該剪了！”“王磊個子又好像倒者長了�！钡帧靶暮菔掷薄�，我衷心地建議您先把手指甲剪短，因為我經(jīng)常因頑皮而被您的“掐耳大法”弄得耳朵全紅，但您對學生的關心還是衆(zhòng)所周知的。
致英語老師miss沈
您是我們五年級時的英語老師。您“魅力”最大的時候是用電腦上課時了，一次，您搬來計算機上課時，我們竟驚奇地發(fā)現(xiàn)，您的計算機中竟有《魔獸》，《誅仙》等網(wǎng)絡游戲，所以我們將您已列爲了錢老師一類的網(wǎng)絡逹人。您的英語水平對于我們這些“菜鳥”來說是登峰造極。在您的帶領下，我們的英語成績也變成了全年級第一，我想對您說：“我一定不會辜負您的期望。
六年的時間如水一樣，很快我就要畢業(yè)了，尊敬的老師，一日為師，終身爲父，我不會辜負你們的希望，同時，我也會銘記錢老師的一句話：“細節(jié)決定成敗，勤奮鑄就輝煌�！�
祝您們工作順利，身體健康！
此致
敬禮！
你們的學生：
20xx年5月29日
寫給老師的一封信作文11
親愛的原老師：
您好！
老師，在這光陰似箭，彈指之間中，一年已經(jīng)悄悄過去，那一幕幕“精彩瞬間”都已經(jīng)成為過眼云煙，卻依舊歷歷在目。它們就像風味不同的調(diào)味品一樣，有酸、有甜、有苦、有辣而到我們仔細回味時，而又回味無窮。
在這一年之中，是您教會我們做人的道理；是您教授我們許多知識；是您寬容我們，理解我們。上您的課的時候，我們總是覺得很輕松，很愉快。這是因為你讓我們在不知不覺中，對語文這一學科有了學習的樂趣。而您的風趣、幽默，更使我們喜歡上了語文。當我們做題時，更加感覺到老師講的是那么透徹，那么仔細。
原老師不僅在學習上對我們很負責，而且在工作上也是一絲不茍。
記得在兩個月前，老師您帶病上班。在早晨的時候，我們就已經(jīng)知道老師您生病了，我們都以為您不會來了，沒想到您竟然帶病為我們講課。當老師您推開班級門的霎那間，我的心頭微微一震，沒想到老師真的來了，此時，教室里鴉雀無聲，我們都可以清楚的聽見同學們的“心跳聲”。老師的臉上已沒有往日里的紅潤，而略顯蒼白，我突然覺得老師蒼老了好多歲，我們開始懂事了起來。有的同學多老師說：“老師，今天您生病了，不要給我們上課了，我們會自己復習的，老師您就放心吧！我們不會給您惹麻煩的，也不會惹您生氣的�！薄皩ρ�！對呀！”同學們附和道。這時，老師的眼睛紅了，用沙啞的聲音對我們說：“同學們，看來您們真的是長大了，知道心疼老師了，但是，教授學生知識，是每一位老師應盡的與責任義務。同學們放心，老師還堅持得住�！闭f完，老師情不自禁的流下了眼淚。我的心頭微微一震。同學們的眼淚也止不住的往下流。這節(jié)課，我們上的出奇好，在這節(jié)課上我們踴躍發(fā)言，沒有人講閑話。下課了，有的同學為老師搬來了凳子；有的同學為老師端來了一杯水；還有的同學給老師一句親切的話語。，同時我也覺得我們真的長大了。
十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。老師，您對我的恩情我終身都不會忘記；您的一言一行，您的一舉一動，我也不會忘卻；您的笑臉，您的幽默，我永遠不會忘懷。
祝
身體健康
您的學生：xx
年月日
寫給老師的一封信作文12
尊敬的王老師：
您好！
時光總在不經(jīng)意間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，初一學年已經(jīng)過去。車窗外熙熙攘攘的車流人流，于每個開學的早晨一樣，又不一樣。走下車，帶著滿懷的好心情，踏入校園，放眼望去，一景一物都似乎不曾改變，但卻少了您駐足微笑的身影。收拾好寢室，急匆匆的跑進教室，看見一個陌生的身影，真在低頭忙碌。咦，難道走錯教室了嗎？轉(zhuǎn)身退回到門口，“二（14）班”幾個大字映入眼簾。難道換老師了嗎？王老師可別調(diào)走�。∷奶幵儐�。，原來您換到實驗初中去了。都沒跟我們講一聲，心中不免有一絲失落，多希望還能在看您一眼啊！哪怕您親自來到聲別也好啊！
回憶起這一年來的經(jīng)歷，突然覺得有好多話想說，但卻真的不知從何說起，只是覺得內(nèi)心少了什么，空落落的，但卻不得不適應。
還記得軍訓的夜晚，您給我們看人生勵志故事，讓我們許多人暢談自己的人生理想，學習目標。說完您總不忘點評一下，然后慢慢分析，津津有味地給我們講解學習英語的方法，讓我們每個人都找到適合自己的方法，并細心得給我們總結(jié)經(jīng)驗；還記得運動會的時候，您和我們一起吶喊加油的身影，同學們奮力在操場上拼搏，我們在一旁鼓舞加油，一天下來，您累的兩眼無神，卻依然堅持給我們上課；還記得有一堂心理課，您讓我們寫下一生中最珍貴的5樣東西，然后分別一一舍去，直至留下一樣，您講得我們潸然淚下，讓我們懂得了父母的辛勞，讓我們學會了感恩父母，從小事做起。
有您的課堂，總是充滿歡樂，總是那么輕松，好懷念啊！陽光，健康，遵紀，懂禮，有愛，樂學，這是您給我們定的要求，我們也自覺的向著這個目標邁進，雖然有時候我們總是做得不夠好，但您總會鼓舞我們，指引我們從歧途走出，向著正確的道路一點一點進發(fā)。
如今，您已離去，雖然失去了很多，但我們卻不得不去適應，從低谷中走出，迎接新的學習生活，這一次轉(zhuǎn)折也許是一次新的起點，我們會更努力的學習，迎接新的挑戰(zhàn)。
新來的袁老師和陸老師也十分盡職，對我們也很好，請您不必擔心。
王老師，有空多回來看看我們好嗎？
祝：
身體健康、工作順利！
寫給老師的一封信作文13
申老師您好！
你知道嗎？雖然每位老師在我心目中都有著舉足輕重的地位，但是您是我心目中最敬佩的老師�？煲厴I(yè)了您就聽一下我壓在心底的話吧！
自從你教我們班的語文以來，我對學習語文特別感興趣。你總是在講解課文時恰當?shù)牟迦胗腥さ牡涔�，加深了我對課文的理解。申老師，慈愛和微笑常常伴隨著您。當我回答問題時，你的眼睛透過那薄薄的眼鏡片折射出您對我的信任，與此同時我對自己充滿信心，在這樣的信任中，我放松了自已的心情，那微笑鼓勵我思考，當我回答對了，我發(fā)現(xiàn)您臉上猶如綻放了花朵；我回答錯了，您仍然不急不躁帶著微笑，耐心講解，鼓勵前進。
申老師，我剛來到這所學校時，人生百味，我只知道甜，驕傲任性。然而生活不只是甜，在您的身上我學會了謙虛做人，學會了面對挫折與失敗。您讓我漸漸明白了人生的真諦：一個人可以沒有大的成就，但也應該努力奮斗。一個人可以沒有金錢地位，但應該有淡泊名利的人生態(tài)度。做為一個人，應該熱愛生活，擁抱生活。
印象最深刻的是有一次您出了道作文題，題目是《我的理想》。我寫我的理想是長大后當一名科學家；小文寫他的理想是當一名大記者；小燕的理想是當一名歌唱家……我們當時問您的理想是什么？您說您的理想是努力使我們實現(xiàn)自己的理想！申老師！您的這種點燃自己，照亮他人的無私奉獻精神，將使我受益一生。
如今就要畢業(yè)了，告別老師您，我只能把依依不舍的眷戀化作志向，努力回報您的教誨。我的恩師！我永遠忘不了您。您是我希望與幸福的播種人！
祝申老師身體健康，永遠幸福！
學生：張亞星
20xx年5月1日
寫給老師的一封信作文14
親愛的老師：
小學六年的時光，在酸甜苦辣、妙趣橫生中即將度過，六年中我們收獲了許多，學到了很多。
語文是我們最早接觸的課程，從幼兒園開始，我們就已經(jīng)學開了語文，所以在小學，這項科目對我們來說并不陌生。因為語文使我得到了很多知識，還讓我懂得了很多道理。 六年來，我們從語文中學到了很多，一篇篇的課文雖短，卻告訴了我們一些其它的知識。在我們成長的路上，語文這門課程與其它的課程不一樣，它沒有固定的內(nèi)容，古詩詞，歷史故事，發(fā)明發(fā)現(xiàn)……它總會包括一些短淺的知識點，或許正是這些知識點，讓我們學會去探索科學，自然也讓我愛上了語文。這是我們小學階段的最后一個學期，現(xiàn)在必須要為畢業(yè)后的我做個打算，畢業(yè)以后我要百尺竿頭，更進一步。首先，上課的時候，我要認真聽講，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預習。對于不理解和不會的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，擠出時間，多干事總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。
老師的愛如一股暖暖的春風，吹開我的心扉.
老師的愛似一把大傘為我們遮風擋雨.老師的愛是多偉大��！
祝您
身體健康，工作順利
您的學生：XXX
20xx年5月14日
寫給老師的一封信作文15
親愛的王老師：
是您，總在我漆黑的前路上照亮那希望的明燈；是您，總在我創(chuàng)傷的心靈上播撒溫暖的愛意；也是您，總在我失敗的旅途上引燃渴求的目標。
三年級的時候，您作為剛來教導我們的老師，溫和地站在教室門口，親切地跟我們打招呼。雖然您看起來沒有脾氣，可您教起語文來嚴謹?shù)靡唤z不茍。您規(guī)定我們每天早晨七點四十就要到校，把前一天學過的詞語、書上的內(nèi)容等都默寫一遍。漸漸地，我們所倒背如流的優(yōu)美句子和詞語越來越多，在您執(zhí)教的日子里，這早晨默寫的傳統(tǒng)幾乎一日未變，我們也擁有了良好的基礎。您的語文課在我們心中是多姿多彩，饒有趣味的。您總讓我們先去閱讀課文，找出關鍵句子，分析課文內(nèi)容。倘若有的同學不懂，您就讓我們再富有感情地朗誦課文，分析課文內(nèi)容。直到現(xiàn)在，那朗朗讀書聲還在我耳邊回蕩，久久不能散。
還記得有一次，我考試沒有達到預想的成績，便沮喪極了。您用堅定的語氣鼓勵我，要繼續(xù)努力呀，努力使人進步。
您為我做的事情，我不會忘記。王老師，您已經(jīng)在教師崗位上堅持不懈這么多年，您教過的學生數(shù)也數(shù)不清，我和您以前的學生一樣，不會忘記您對我們辛勤的教導，您早已因為我們積勞成疾，您也因為我們失去了無數(shù)光陰。您像火種一般，點燃我的心靈之火；像石階一樣，讓我們一步步向上攀登。您的眼睛是無聲的語言，對我們充滿期待，給我們巨大的動力。
您所帶來的恩情，我將永遠銘記在心。感謝您，親愛的王老師。
祝您
健康長壽
您的學生 ：xxx
【寫給老師的一封信作文(集錦15篇)】相關文章：
4.寫給老師的一封信
5.寫給老師一封信