有關(guān)活動計劃20篇
活動計劃1
一、大標題
如“X年X月計算機系團日活動計劃書”，置于頁面中央，當然也可以自己想出正標題后將此作為副標題寫在下面
二、活動目的及意義
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將其要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的.意義都應該明確寫出�；顒幽繕艘唧w化，并需要滿足重要性、可行性、時效性
三、活動對象
計算機系全體學生
四、活動時間地點
此處要寫明所需要的時間，地點(也可按情況選擇在活動流程中寫明)
五、活動準備工作
要詳細闡述，比如所需要的器材，會場的布置等等
六、宣傳方式
盡量提出可行的宣傳途徑，鼓勵創(chuàng)新
七、經(jīng)費預算
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。寫明物品的數(shù)量，單價，總價等
八、活動流程
越詳細越好，應按照時間的先后順序把活動如何開展寫清楚，細微處也要交代清楚，這里還可以根據(jù)需要添加小標題，比如人員組織配置，活動的時間地點，活動的主要內(nèi)容及備注之類的
假如是比賽類活動加上獎項設計,評分標準,參賽要求
主辦方
承辦方
時間：
備注：團日計劃要每月的一號前交到學生會辦公室，而且一定要打印稿!
希望各班班干部多和班級人員溝通，集思廣益，拿出有創(chuàng)意，有意義的活動計劃!
活動計劃2
一、本學期教研活動工作重點
1.“高中語文‘學本’課堂的構(gòu)建”項目。以常態(tài)課堂為抓手,以學生學習方式轉(zhuǎn)變?yōu)楹诵?從學習起點研判、學習過程優(yōu)化和學習結(jié)果監(jiān)測三方面入手,探索高效低負的課堂教學模式,構(gòu)建“學生本體,學習本位,學為中心,以學定教”的高中語文“學本”課堂,實現(xiàn)從“講臺上的學習”到“課桌上的`學習”的變革。
2.基于核心素養(yǎng)的學習任務案例研究。以高中語文“語言建構(gòu)與運用”“思維發(fā)展與提升”“審美鑒賞與創(chuàng)造”“文化傳承與理解”等四項核心素養(yǎng)為綱要,以“學習任務群”的設計和實施為研究中心,理論聯(lián)系實際,促進教師在案例研究中正確理解新課標,更新教育教學理念,提升課程執(zhí)行能力。
3.學考高考研究指導。組織教師研讀《20xx年浙江省普通高考考試說明·語文》和省考試院命制的20xx高考測試卷,研究考試目標、內(nèi)容和試卷結(jié)構(gòu)等方面的變化,分析學生“測試卷”和“二�！贝痤}情況,明確復習備考的目標,探索復習高效策略,更加有效地指導學生應對新高考。
4.重新啟動文學社建設。隨著高考制度改革的推進,高校自主招生力度逐年加大,而各校自招優(yōu)惠政策也日益引人關(guān)注。目前已有8項全國性作文(人文知識)競賽獲得高校自招加分認可。因此啟動文學社建設
二、活動安排
1、一師一優(yōu)課評比(z)
2、論述類文本閱讀和學本課堂的建構(gòu),舉辦一次市直教研活動(z)
3、參加各年級市直教研活動(全體老師)
4、配合教研員調(diào)研指導活動(全體老師)
5、文學社建設啟動(z)
高中語文教研活動表
周次 日期 內(nèi)容 活動地點 參加對象
預備周 2.6-2.12 2月12日(正月十六,周日)報到注冊,始業(yè)教育
1 2.13-2.19
2月13日(正月十七,周一)正式上課
高中語文教研員工作會議
市直高中語文教研組長會議
二十一中
2 2.20-2.26
第一次教研活動,確定計劃和安排
高二辦公室
語文組全體教師
3 2.27-3.5
4 3.6-3.12
第二次教研活動,教研員來學校教學視導
高一高二
語文組全體教師
5 3.13-3.19
高三第二次適應性考試分析研討活動
永嘉中學
高三教師代表
6 3.20-3.26
第三次教研活動:討論優(yōu)課
語文組全體教師
7 3.27-4.2
4月2日至4日清明節(jié)放假
8 4.3-4.9
省普通高中學考選考(4月8日-10日)
9 4.10-4.16
第四次教研活動:論述類文本教學
學校大禮堂
市直相關(guān)語文老師
10 4.17-4.23
期中考試
11 4.24-4.30
高三第三次適應性考試(4月28-29日)
4月29日至5月1日勞動節(jié)放假
12 5.1-5.7
市直高一語文教研活動
二十二中
高一教師
13 5.8-5.14
第五次教研活動
語文組全體教師
14 5.15-5.21
文學社聯(lián)盟交流暨作文教學研討活動
樂清三中
教師代表
15 5.22-5.28
5月28日至30日端午節(jié)放假
16 5.29-6.4
市直高二語文教研活動
待定
高二教師
17 6.5-6.11
6月7—8日全省普通高校招生考試
18 6.12-6.18
第六次教研活動
語文組全體教師
19 6.19-6.25
20 6.26-7.2
期末考試,學期結(jié)束工作
21 7.3-7.9
7月4日開始放暑假
活動計劃3
一、本學期教研活動工作重點
1、繼續(xù)推行體育與健康課程標準實施工作。堅持健康第一的指導思想，深化體育教學改革，以有效課堂教學為核心，努力提高教學質(zhì)量。
2、加強中小學教研組，備課組，規(guī)范性建設指導，促進教師自我反思，同伴互助，專業(yè)引領(lǐng)下不斷成長。
3、以學區(qū)為單位開展校本教研聯(lián)盟活動，切實提高教研活動的'實權(quán)性和實效性。
4、從實際出發(fā)因地利宜，利用開發(fā)課程資源，充分發(fā)揮教師個人，集體和骨干作用，圍繞觀課議課活動，促使課堂教學“活”起來，讓學生積極主動地參加各項活動，確保學生每天1小時活動，促進學生身心健康。
二、教學調(diào)研的內(nèi)容和方法
通過教學調(diào)研推門聽課，研討課等教研形式，深入學校進行，交流、座談，聽取意見，幫助解決教師工作中遇到的實際問題。
三、學科教學研室的課題
中小學體育教師觀課、議課活動推進的實踐與研究
xx年下半年中小學體育教研活動表
周次
日 期
內(nèi) 容
預備
8.27～9.2
8月28日～31日（周二至五）教師集中，師德培訓
1
9.3～9.9
市教研員會議
2
9.10～9.16
1、教師節(jié)；2、中小學教務科研主任會議；3、幼兒園業(yè)務園長會議。
3
9.17～9.23
中小學體育中心組會議
4
9.24～9.30
第二屆全市精品校本課程評選
5
10.1～10.7
中秋節(jié)、國慶節(jié)（9月30日～10月7，放假調(diào)休）
6
10.8～10.14
1、普、職高教學集體調(diào)研；
7
10.15～10.21
1、小學教學集體調(diào)研；
8
10.22—10.28
1、初中教學集體調(diào)研；2、縣中小學生籃球賽
9
10.29～11.4
1、市高中新課標優(yōu)秀課例評比；2、縣中小學體育教師說課評比活動。
10
11.5～11.11
縣中小學體育教學研討會
11
11.12～11.18
1、期中考試；
12
11.19—11.25
市中職優(yōu)秀課例評比
13
11.26～12.2
縣第二十幾屆中小學生田徑杯賽
14
12.3～12.9
1、縣中學段課堂教學評比；
15
12.10～12.16
縣中小學生足球賽
16
12.17～12.23
縣高中體育課堂教學展示課
17
12.24～12.30
xx年市小學學業(yè)質(zhì)量合格率調(diào)研抽測
18
12.31～1.6
元旦（xx年12月30日—xx年1月1日，放假調(diào)休）
19
1.7~1.13
xx年市小學學業(yè)質(zhì)量合格率調(diào)研抽測分析
20
1.14～1.20
21
1.21～1.27
期末考試（1月24日～26日）
22
1.28～2.3
學期結(jié)束工作
2月1日（農(nóng)歷十二月二十一日）寒假開始
活動計劃4
一、活動目的：
每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節(jié)，學校借此契機開展“心存感恩，幸福一生”的感恩節(jié)系列活動。讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的`情感，無論對待祖國或者社會，父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者傷心，都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學子所擁有的特征――愛心、責任、創(chuàng)造。
二、到場人員：
月朔、初二年級學生及學生家長
三、具體部署：
1. 本周末的家庭作業(yè)：以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了…》。(班主任選取感人的事例于11月24日上交至團隊室)
2. 本周末，每位同學折一只千紙鶴，寫上感恩的人的姓名，下周一交給班主任，各班將4多只千紙鶴擺成“心”型，釘在教室后面的絨布上。
3. 做一件令身邊人感動的事。
4. 以自己獨特的方式向父母表達感恩之情。
5. 感恩箴言征集，下周一(11月xx)日各班收集整理好統(tǒng)一交至團隊辦公室。
6. xx同學宣讀倡議書(11月xx日國旗下講話后)。
7. 父母反饋對孩子感恩行動的感想。(11月xx日交給班主任老師)
8. 11月29日主題班會“心存感恩、幸福一生”系列活動總結(jié)交流。
活動計劃5
又是新的學期，新的開始，我們迎來了新的挑戰(zhàn)，新的機遇；我們對文化體育部的成立和這學期的工作充滿信心。今年，文化體育部將以“穩(wěn)中求進、創(chuàng)新突破、精益求精”為統(tǒng)一戰(zhàn)略目標，完善組織體系和運行機制，提高成員綜合素質(zhì)和工作能力，努力使我們這學期的工作有特色、有影響力、有成效。這學期我們系會積極響應號召，按照學校和學院的工作要求和指示積極開展工作，爭取這學期有新的突破。工作計劃制定如下：
這學期各個系都迎來了一年一度的招聘。當然，我們部門也應該把招聘作為第一步
“校園歌手大賽”是學院文化體育部的標志性活動。我們的目標是讓這學期的校園歌手大賽更加創(chuàng)新、精彩、成功。憑借文化體育部新成員的實力，我們將為歌手比賽增添更多活力和亮點。歌手大賽的大致流程還是沿用之前的流程，暫定11月中旬初賽，11月下旬決賽，變化不大。但我們會在選手選拔和比賽過程中采取一系列創(chuàng)新措施，比如采用現(xiàn)場淘汰制和pk環(huán)節(jié)，給大家?guī)硇碌囊曈X享受。這項活動將為大一新生和大四學生提供一個展示他們多才多藝的純平臺，豐富他們的大學生活。
一年一度的'元旦游園會也是我們工作的重點。改進以前的活動形式，注入新的活動形式，將成為我們這次活動的重點。元旦花園是我院的特色活動，以游戲為主要形式，旨在為學生提供一個新年娛樂和放松的平臺。我們文化體育部和其他部門合作開展了今年的園林活動，但不同的是，我們會在游戲上有更多的創(chuàng)新，吸取過去的不足，盡最大努力做好這次園林活動。無論什么活動，我們文化體育部都會做得更好，全心全意為全校師生服務。
倡導本部門成員不斷學習新的理念和活動，培養(yǎng)個人積極新穎的工作方法，從而在所參加組織的活動中營造積極向上的氛圍。此外，進一步加強與文化體育部全體成員的溝通，增強部門內(nèi)部凝聚力。
文化體育部不是一個獨立的整體，而是學院學生會的一部分。因此，在下半學期，文化體育部將進一步加強其成員與其他部門成員之間的溝通和聯(lián)系，尤其是對于軍官來說，他們應該積極主動地與其他部門的人員聯(lián)系。只有部門之間有更多的交流與合作，才有利于學院學生會的發(fā)展。
新的一年有了新的氛圍，我們文化體育部也將吸取過去的精華，用新的面貌面對每一個人。我們將拿出充分的勇氣迎接未來的挑戰(zhàn)，我們將毫不猶豫地為文化體育部的更好發(fā)展和學生會的美好未來做出自己的貢獻！
活動計劃6
溫潤的春天是一個美麗的季節(jié)，是一個欣賞的季節(jié)，播撒心情可以感受到春天的氣息。讓我們***班一起品味春風春景，一起做游戲、開野餐，讓美好的春天留給我們一個美好的印象。
【活動意義】
促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，同時領(lǐng)略優(yōu)美的景色，***班班委會決定在本周六舉行春游活動。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。
【活動組織】
1、活動總負責： 班長：
主要負責人：班長，團支書
2、活動策劃：主策劃人 班長
其他策劃人 全體班委
3、活動組織者：全體班委
4、活動地點：
5、活動時間：20xx年**月**日
6、參加人員：***班全體同學、其他班友等
【活動內(nèi)容】
1、前期準備：
(1)班長負責聯(lián)系地點，團體門票訂購、包車時間與價格等，做好事先安排，文娛委員及副班長負責活動游戲，娛樂等事宜，其他班委負責安全，春游疑問解答等問題。
(2)團支書統(tǒng)計自愿參加這次活動的成員名單，先自由組隊,每組大概是6—10人左右(可根據(jù)具體原因安排)，然后再根據(jù)需要由班委統(tǒng)一組織，(原則上各小組要有一位班干部)，并統(tǒng)計有意向燒烤或野炊的同學名單.
(3)所需物品：各種食物(組內(nèi)自行購買)、水(多帶點)、應急藥品(自備)、雨傘(防備)。學生證。
(4)活動費用：見附表。
(5)照相攝影主要由***負責，其余學生自行安排。
2、活動進程
(1)**月**日早上8：15，我們在學院***集合，各組長點名確定人數(shù)到齊，而我們集合同一出發(fā)去目的地，而在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進行的.活動內(nèi)容及活動的流程。 9：30到達目的地，說明注意事項，然后自由組隊進行游玩，大家可以結(jié)伴同行，先熟悉一下目的地的環(huán)境，自由游玩。
(2)4：30集合清點人數(shù)，帶隊
活動計劃7
著名教育理論家、實踐家蘇霍姆林斯基認為，沒有那種占據(jù)學生的全部理智和心靈的真正的閱讀，學生就沒有學習的愿望，他們的精神世界就會變得狹窄和貧乏。他建議我們：“請不必害怕把學校教學的整塊時間用在讓學生讀書上面去！你不必害怕讓學生花一整天的時間到書籍的海洋里去遨游。讓書籍以歡樂的激情去充實年輕的心靈吧！”我們也認識到，一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優(yōu)秀的民族，一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會，而一個崇尚讀書的校園一定是一個健康而充滿生機的校園。所以我們提出“建設書香校園、創(chuàng)學習型學�！钡某h，目的在于大力倡導讀書風氣，打造讀書品牌，探索校園文化建設新路，希望借此進一步深化課程改革和推進素質(zhì)教育，讓我們的每位教師更新教育理念，提高理論素養(yǎng)和教育能力；讓我們的每位學生養(yǎng)成熱愛讀書的習慣，與書本為友，享受文化的'財富；讓我們的校園健康向上，富有生命活力。因此制定本學年第四屆讀書年二臺子小學讀書計劃。
一、活動對象：
35年級學生
二、活動主題：
為學生創(chuàng)建享受成長快樂的理想樂園
三、活動目標：
1、營造書香校園：開展讀書活動，師生同建書香校園；通過閱讀，使教師、學生與人類崇高精神對話，使他們從書籍中得到心靈的慰藉，從書籍中尋找到生活的榜樣，從書籍中蕩滌自己的心靈，從書籍中享受教與學的樂趣，從書籍中找尋理想的棲息地。
2、構(gòu)建理想課堂：通過讀書活動，提高教師素質(zhì)，提高課堂效率，充分地利用好課堂，最大限度地發(fā)揮教育效益，把課堂還給學生，尊重學生的主體地位，著眼于學生的全面發(fā)展。
3、師生共寫隨筆：師生積極寫隨筆，包括教后感，讀書筆記等等，并逐步增加寫作量。在寫隨筆的過程中，體驗生活，反思自己，超越自我。讓隨筆成為師生生活的一部分，讓隨筆成為師生精神家園。
4、改革需要“與書為伴”的教師，積極倡導“與書為伴”的思想，拓寬教師的文化素養(yǎng)，樹立高尚師德，提高教學水平，豐富教育生活，讓教師享受學習的快樂，享受生活的快樂。
四、實施措施：
�。�1）讓圖書“走出”圖書室。
學校每學期購置圖書一次，充實更新圖書室圖書。在校園的長廊、過道、宣傳欄布置師生作品、雙語名人名言；在花園草地布置富有人文氣息的宣傳標語。讓閱讀與陶冶隨時隨地發(fā)生，從小處著手，使學生能移步換景，讓學生沉浸在這樣的書香的氛圍中。
�。�2）讓每一個班級充滿書香。
通過“班級圖書角”和教室布置，設計“書香班級”。班級墻壁上張貼“每月新書排行榜”，墻壁上掛學生的作品，學生每人準備一個書袋。讓學校的每一面墻壁都會說話，讓學校的每一個角落都能聞到書香。讓每一個孩子隨手能拿到書，隨時有書讀，讓他們每天在這樣的閱讀中生活。
（3）讓每一面墻壁飄書香。
加強文化長廊的建設，記錄學生的讀書活動和讀書感言，使它成為“書香長廊”，為師生展示讀書成果提供一個平臺。精心設計“校園書畫長廊”，記錄學生書法與繪畫的成就，為校園增添書香氣息。
（4）精心構(gòu)建多元化的讀書網(wǎng)絡。
建立“個人書櫥”、“班級圖書角”、“學校圖書室”。學生在家中建個人的小書柜，可以在家中與父母共賞，也可以與小伙伴共讀；每個普通教室建立圖書角，實現(xiàn)資源共享；學校圖書室，配備專職的圖書管理員，負責教師和學生的圖書借閱工作和圖書推薦工作。
圖書是人類寶貴的精神財富，是采掘不盡的富礦，是經(jīng)驗教訓的結(jié)晶，是走向未來的基石，是人類進步的階梯。只有讀書，才能永遠地讓自己保持年輕的生命和精神的充沛。
活動計劃8
設計思路：
在“我是中國人”的主題活動中，孩子們對“旅游去”的活動非常感興趣，他們交流著各自的旅行過的地方，回憶著愉快的旅游經(jīng)歷，顯得意猶未盡，對于大班的孩子來說，旅游能夠開拓他們的眼界，豐富他們?nèi)宋摹⒌乩淼确矫娴闹R。更重要的是，旅游中一些“不可預測”的小意外能夠提高孩子們應對突發(fā)事件的意識，有利于自理能力和自我服務意識的培養(yǎng)，滿足大班幼兒的發(fā)展需要。于是，我們將“中國好玩的地方”作為我們設計教學的主題，一方面，通過旅游簡報制作、資料收集、照片展示和模型搭建豐富幼兒有關(guān)旅游的經(jīng)驗，使他們對中國幾個典型的旅游勝地的氣候、名勝、特產(chǎn)等有初步的了解；另一方面，通過采訪、資料收集等途徑就“旅行中的快樂和煩惱”展開調(diào)查和討論。了解旅游的意義和人們喜愛旅游的理由，了解在旅游途中可能遇到的突發(fā)情況等等。最后，通過一系列預設活動來解決這些問題。
活動目標：
1、 了解去不同的地方旅游會遇到不同的問題，并能為這些問題找到解決的.辦法。
2、 嘗試自己準備旅游物品。
活動準備：
1、 在教室區(qū)角內(nèi)搭建中國有代表性的旅游景點，如北京、海南、哈爾濱、上海等等
2、 提供各種旅行中可能用到的物品，如游泳衣、墨鏡、帽子、拐杖、相機、羽絨服、暈船藥、運動鞋
3、幼兒人手一個雙肩背包
活動過程：
一、
1、 今天那么多客人老師來到我們教室，都覺得我們搭的模型真漂亮。請你們來介紹一下。（引導幼兒講出該旅游地有哪些好玩的項目和氣候特點）
2、 那么多好玩的地方，你最想去哪里呢？
3、 如果請你去這個地方旅游，你覺得要帶好什么東西呢？
二、
1、 想去同一個地方旅游的小朋友可以在一起討論一下，列一張采購清單。
2、 一起去商場采購你們需要的東西，如果沒有找到，可以在清單上圈出來。
三、
1、 你們準備去哪里旅游？帶了哪些東西？
2、 為什么要帶這些東西呢？
3、 在討論和采購的時候有沒有發(fā)生爭議呢？講講你們的理由
四、
1、 今天你們動了很多的腦筋，下次你們可以出一份關(guān)于這些地方的旅游秘籍，以后哪個小朋友要去這些地方旅游，就可以把你們的經(jīng)驗告訴他。
2、 下次和爸爸媽媽出去旅游的時候，也可以自己動手整理自己的東西。
活動計劃9
主題：
“清潔從一點一滴抓起，習慣從一舉一動養(yǎng)成�！�
活動目的：
現(xiàn)在，禽流感正在華東地區(qū)肆虐，造成了很多人的.死亡，弄得全國人民人心惶惶。雖然現(xiàn)在只是在華東地區(qū)發(fā)現(xiàn)h7n7，其他地區(qū)也不能松懈，也要注意保持個人衛(wèi)生。鑒于對于禽流感的流行，我們要讓學生們知道該如何預防疾病，如何注意衛(wèi)生。俗話說，病從口入。我們都應該注意自身衛(wèi)生，例如：飯前便后要洗手、經(jīng)常洗澡、剪指甲理發(fā)、衣服要常換常洗，被褥要常曬，睡前要刷牙等。所以我們針對注意個人衛(wèi)生舉行了一次洗手活動。希望通過這次活動，以后同學們會注意衛(wèi)生，從我做起，從小事做起，弘揚文明禮儀風范，倡導良好行為習慣，告別陋習，樹立文明新風尚。
活動背景：
截至目前，全國共報告24例確診病例，其中死亡7人。病例分布于上海(11例，死亡5例，6例正在隔離治療之中，其中1例已基本康復)、江蘇(8例)、安徽(2例)、浙江(3例，死亡2例)4省市的17個地市級區(qū)域。并且，確診人數(shù)隨時間正在持續(xù)增多。3月31日至今，我國累計確診24例人感染h7n9，已有7人死亡。春季正是各種病癥高發(fā)期，而現(xiàn)今爆發(fā)的禽流感無疑對人們造成了很大影響。所以教育同學注意保持個人衛(wèi)生，預防疾病。
活動時間：
20xx年4月。
活動形式：
召開班會學習如何注意衛(wèi)生，組織同學們清潔雙手。
活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬┱匍_班會學習如何注意衛(wèi)生
時間：XX年4月
地點：柏鄉(xiāng)實驗小學
具體內(nèi)容：春天來了，為了預防傳播疾病，要保持個人衛(wèi)生。同學們該從哪些方面注意衛(wèi)生，應該怎樣正確地注意衛(wèi)生，注意衛(wèi)生的目的是什么。在這次班會后要讓學生養(yǎng)成注意衛(wèi)生的良好習慣。
（二）實際行為上組織同學們注意保持個人衛(wèi)生
時間：XX年4月
地點：柏鄉(xiāng)實驗小學
具體內(nèi)容：大家會不會洗手？要如何正確地洗手？讓全班同學實踐學習如何正確洗手。教他們要如何洗手才能真正把手洗干凈，要求同學用香皂仔細洗手。比比看，看誰的小手洗得最干凈。
活動計劃10
一、指導思想：
布貼畫色彩豐富鮮艷，剪貼的邊線明朗整潔，富有木刻版畫的刀木特點，是我國民間常見的手工藝術(shù)。是一種民間藝術(shù)，它對培養(yǎng)學生的思維能力、動手能力、審美能力有很大的作用。通過作品的學習欣賞，嘗試布貼畫工具、材料與制作過程，塑造體驗布貼畫學習的樂趣、方法，促進學生藝術(shù)的感知與欣賞能力，藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學生熱愛民間傳統(tǒng)工藝的熱情。切實推行素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的個性發(fā)展，使學生自主創(chuàng)新、樹立正確的人生觀價值觀和精神道德體系。培養(yǎng)學生動手制作能力、動口表達能力、協(xié)作能力、歸納總結(jié)能力。
二、教學布貼畫的意義
布貼畫，是我國廣為流傳的`民間藝術(shù)形式。學生對此非常感興趣。幾塊碎布、一把剪刀，就可以活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)千變?nèi)f化的自然形態(tài)，隨心所欲地表達內(nèi)心世界的美感。孩子們以剪刀代替筆，把自己所見的、所想的剪出來。寥寥數(shù)筆，用品、花卉、果蔬、蟲魚、鳥獸、人物等躍然紙上，形象惟妙惟肖，栩栩如生，令人如醉如癡。
學生對布貼畫的表現(xiàn)手法、制作方法等感興趣的問題，以小組的形式提出來進行研究探討，培養(yǎng)學生的自主探究的能力。剪布可以可以通過手部肌肉的鍛煉，增強協(xié)調(diào)性、靈敏性，使學生變得心靈手巧。布貼畫及可以培養(yǎng)學生的動手操作能力和動腦思考的能力，讓學生有一種成就感，還可以培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的好習慣。
三、學情分析
學生因為原來一直都沒有專門上過布貼畫課，對布貼畫只有初步的認識，貼的方法和技巧可以說是少之極少。但大部分同學非常有興趣，所以在最初的幾堂課中將專門講一講有關(guān)布貼畫的一些基本知識，從一些簡單的圖案開始作起，選擇一些比較簡單的植物、動物入手，由簡到繁、由易到難，循序漸進地過渡到將較復雜的風景、人物、卡通等，從而形成階梯形的教學模式。讓他們對布貼畫有興趣，并慢慢提高難度。
活動計劃11
一、指導思想
為豐富校園文化生活，發(fā)展學生興趣與特長，促進學生的全面發(fā)展，以社團活動為平臺，以“豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣，拓寬知識、開發(fā)潛能”為宗旨，成立相應的學生社團活動小組，努力使學校成為學生愉快而有趣的生活學習的樂園。
二、目的任務
1、培養(yǎng)學生興趣愛好，張揚學生的個性，讓學生在活動中學習知識，增長能力。
2、凸顯學校的辦學特色，塑造學校社團活動的品牌。
3、積極參加各級演出和比賽，為校爭光。
4、通過多種方式吸收更多學生加入到組織中來，讓每一個學生都有成長的舞臺。
三、具體工作及措施
（一）尊重主體，實行雙選。在社團活動實施過程中實行雙選制度，活動前，學校根據(jù)每個教師的特點選擇好輔導項目，同時根據(jù)課程的開設情況鼓勵學生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇合適的社團活動。
�。ǘ┞鋵嵆Ｒ�(guī)，健全制度
1、為加強常規(guī)管理，避免社團活動的隨意性和盲目性，我們要堅持“六定”。一定活動課程；二定活動目標；三定活動時間；四定活動內(nèi)容；五定輔導老師；六定活動地點。
2、做好輔導老師的準備工作，絕不打無準備的仗。正式開課前，所有輔導老師制定切實可行的活動計劃，安排好全學期的活動內(nèi)容，并提前備好一周的課，上課前一天要通知好所在社團學生準備好相關(guān)活動材料。
3、加強同志之間的交流探討，濃厚研究氣氛。努力提高興趣活動的效果和效率。
�。ㄈ┏浞种匾晫W生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學生個性特征的基礎上，充分開發(fā)他們的潛能。把社團活動作為學校實施特色教育的重要途徑。
�。ㄋ模┘訌姍z查督促，發(fā)現(xiàn)問題，及時修改。
成立學校社團活動領(lǐng)導小組，組織、檢查、指導活動的開展，以保證學校社團活動課程建設順利進行。
（五）構(gòu)建科學合理的社團活動評價方案。
“社團活動”課程的'開發(fā)與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗，為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進機制，把各自輔導的情況納入教師的考核。
四、活動安排表（附后）
五、課程實施過程友情提醒
⑴各班主任要配合輔導老師，告知學生具體的活動地點，定好帶隊學生，保證每個學生都能及時到達上課地點，尤其是低年級。
�、� 各輔導老師課前對自己活動的教室預先落實好，如桌椅、音響，特別是專用教室，保證社團活動單位時間的有效性。
⑶ 各輔導老師對本課程參加的學生每次都要點名，做好記錄。對活動積極性不高、課程任務不能及時按要求完成的同學不能聽之任之，要及時和其談心交流，明確活動的目的性，以達到預期的活動目的。
少年宮活動辦公室
20xx年月
活動計劃12
為了全面貫徹素質(zhì)教育理念，落實學校關(guān)于大力開展第二課堂活動的意見，凌河中學團委主管下，在語文教研組協(xié)助下，籌劃文學愛好者的凌飛文學社。我社團的活動計劃如下：
一．總體目標
1．通過各項活動，拓展學生的文學視野，激發(fā)學生創(chuàng)作熱情，提高閱讀和寫作能力，培養(yǎng)文學新秀。
2．把讀書、文學欣賞、練筆結(jié)合起來，提高學生審美修養(yǎng)。
3．健全組織，積極開展各項活動，有計劃、有組織地在全體編委會成員指導下開展好各項活動。
二．活動內(nèi)容
1．為了選拔和培養(yǎng)20xx級學生中的文學新秀，特召開凌飛文學社納新大會。
2．本學期組織學生繼續(xù)寫作，集思廣益，力求提高社員寫作水平。
3．繼續(xù)開展校園之聲廣播節(jié)目，組織學生寫好廣播稿。
4．力爭向校外有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品，使我們的作品走出校園。
5．學期結(jié)束，評選優(yōu)秀社員。對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作地社員予以勸退。
6．制定新社員入社辦法，做好社員補充、組織、發(fā)展工作。
三、具體活動安排如下
1、活動名稱：“我的青春我抒寫”征文比賽
活動時間：9月2日——9月10日
活動內(nèi)容：到時具體安排（以散文、雜文、詩歌、小說為主）
活動目的：增強校園文學氛圍；選出優(yōu)秀作品
2、活動名稱：“文學我最熟”竟答搶答賽
活動時間：9月15日——9月25日
活動內(nèi)容：到時具體安排（先班級選拔再系部選拔最后總決賽）
活動目的：強化同學們對文學的了解
3、活動名稱：“懂得感恩——重陽節(jié)征文”
活動時間：10月8日——10月18日
活動內(nèi)容：到時具體安排（以展板的形式向同學們展示）
活動目的：增強學生的感恩的心
4、活動名稱：“我的感人故事”小說征集
活動時間：11月1日——11月15日
活動內(nèi)容：到時具體安排（可寫自己所見所聞所聽所感的故事）
活動目的`：豐富同學們的學習生活；選出優(yōu)秀小說
5、邀請名家為文學社成員開展“寫作技巧”主題講座。
活動時間：11月18——11月30日
活動目的：讓同學們提高寫作水平。
6、學期結(jié)束，評選優(yōu)秀社員。
我們的活動可能不僅上述所列，中間可能加入其他活動或更改某些活動。通過這些活動加深同學們對我社的了解，增強同學們的寫作能力，加深校園文化氛圍。
活動計劃13
一、圖片談話，引出課題
“小朋友你們看，這是什么？哇！是一盤香噴噴、熱騰騰的餃子呀！”
你們吃過餃子嗎？那有誰知道做餃子的過程是怎樣的？
�。〒{餃子皮、包餡兒、煮餃子）。
二、播放音樂，讓幼兒完整欣賞《喜洋洋》曲子。
老師帶來了一首好聽的曲子，講的就是做餃子的事情。
1，聽聽有幾段，什么時候開始變化的`？
曲子是ABA的形式，第三段和哪段是一樣的？
三、分別學習三段曲子的動作及創(chuàng)編。
1，把自己變成一個小面團，把自己身體部位和餃子一樣桿的薄薄的。
先請個別幼兒上來表演，幼兒集體學習。
2，餃子皮變薄了后，張開餃子要包餡兒。
�。◤堥_餃子皮，包起來）
先請個別幼兒上來表演，幼兒集體學習。多表揚，有創(chuàng)意的，和別人動作不一樣的小朋友。
3，餃子包好了還要。。（煮）
餃子在鍋里煮的時候好像在干什么呢？先請個別幼兒上來表演游泳的餃子，幼兒集體學習。先請個別幼兒上來表演跳舞的餃子，幼兒集體學習。如果老師倒一碗冷水進去，會怎么樣？
四、播放歌曲完整表演創(chuàng)編的舞蹈進行游戲。
請幼兒牽手，圍成一個小鍋子。不能黏在一起，餃子會破掉、（聲明紀律）破了的餃子，老師會把它撈起來放回碗里。
五、活動延伸
回到教室和其它好朋友一起分享，如何做餃子。
活動計劃14
一、加強學習，提高認識。認真組織本教研組學習《英語新課程標準》，領(lǐng)會新課標理念，并運用新課標理念指導我們的日常教學。加強本組各學科的理論學習指導，積極參加教育科研、教改實驗，勇于創(chuàng)新，注意教育理論的學習和教育信息的吸收，引進借鑒與總結(jié)創(chuàng)新并舉，用所學理論指導和改進教學實踐，以提高教育教學水平。
二、繼續(xù)做好國家“中小學英語教育動態(tài)真實原則推廣性實驗”示范實驗學校的工作，本學期重點是進行實驗的理論學習、加強集體備課和聽課交流，以備課組的教研為突破點，加大備課組的教研活動量，提高本教研組教研的實效性。加強學習交流，在課改實驗的研究之路發(fā)揮力量，在年段間的合作教學研究之路力爭邁出新的一步。
三、繼續(xù)圍繞學校研究課題——文明禮儀，積極配合學校做好匯報活動的前期工作，認真組織本組教師深入課題研究，認真進行實踐、鉆研，做好階段性的總結(jié)，為學校課題階段性匯報、結(jié)題做出貢獻。將音體美及數(shù)學教學的部分內(nèi)容與教學模式恰當?shù)匾M小學英語教學的課堂內(nèi)，開始英語口語教學藝術(shù)和雙語教學的實踐與研究，讓英語教學與藝術(shù)和禮儀攜起手來。英語教師要學會根據(jù)課本內(nèi)容自編游戲，讓學生在玩中學，在學中樂；編寫說唱(chant)，讓學生出口成腔；可能的話編成歌曲，套用孩子喜聞樂見的`旋律，用說唱和歌曲的形式讓孩子盡量在課上熟悉，使課本內(nèi)容活化，盡量使小學英語的內(nèi)容變得易學、易讀、易記。
四、繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行學�！督虒W工作常規(guī)管理條例》，規(guī)范教學全過程，輔助教導處抓常規(guī)，抓課堂，向“四十分鐘要質(zhì)量”，抓導優(yōu)輔差，樹立“質(zhì)量第一”的意識，以學科階段目標為質(zhì)量標準，重視傳統(tǒng)教學手段和現(xiàn)代教學手段的綜合運用，精心設計每一堂課，以全面的質(zhì)量觀貫徹在教研組的教育教學當中。
五、加強教研交流的組織，加強相互間的學習，定時聽課、評課，交流信息，取長補短，促進教學水平的提高。對校本教研的調(diào)研。就我校的教研組建設，主題化系列活動的方案，過程，活動資料的歸檔情況進行調(diào)查，使校本教研活動規(guī)范化、制度化。對教學質(zhì)量的測評。根據(jù)教研室制定的小學各年級學生英語語言技能培養(yǎng)目標對學生進行抽測
活動計劃15
清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日。為了進一步加強我校少先隊員的愛國主義教育，弘揚民族精神，通過活動了解革命烈士的感人事跡，激發(fā)隊員對革命先烈的緬懷之情和學習熱情，珍惜今天的幸福生活，現(xiàn)決定在全校開展清明節(jié)主題活動�；顒觾�(nèi)容安排如下：
一、參加對象：
全校學生
二、活動時間：
清明節(jié)前后
三、活動主題：
緬懷祭奠 革命先烈做一個有道德的人
四、活動內(nèi)容：
（一）3月28日，國旗下講話---緬懷革命先烈。（負責：六年3班）
（二）3月28日-4月2日紅領(lǐng)巾廣播站播出以清明節(jié)為主題的節(jié)目。宣傳清明節(jié)的有關(guān)知識，讓隊員們緬懷革命先烈，對隊員們進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
（三）開展中華經(jīng)典誦讀活動低年級召開班會，了解清明文化，包括清明節(jié)的由來、各地的清明節(jié)習俗，有關(guān)清明節(jié)的`傳說、故事等。（負責：一、二年級各班主任）中年級開展清明詩文朗誦會，包括，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。（負責：三、四年級各班主任，詩詞內(nèi)容見附件1）
�。ㄋ模╅_展網(wǎng)上祭英烈活動舉辦一場網(wǎng)上祭英烈活動，充分利用現(xiàn)代科學技術(shù)，開展教育活動，讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃活動中，充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績，充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。活動參與對象：中高年級活動形式與要求：各班利用信息技術(shù)課在校多媒體教室進行，學生也可在家上網(wǎng)祭掃�？梢酝ㄟ^鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。（負責：中高年級班主任、信息科組教師）
�。ㄎ澹└S家人祭祖、掃墓，了解家族中各人的姓名、經(jīng)歷等；關(guān)注祭祖、掃墓活動中的現(xiàn)象、習俗；談談自己對清明節(jié)各種習俗的感想，有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的。
�。└胰说浇纪馓で�，開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的活動。
�。ㄆ撸┡e行一次主題中隊會，請五老給少先隊員講革命故事。（大隊部組織四年級學生，4月2日下午班會課在電教室舉行）
五、活動要求：
各負責人要高度重視，認真組織好有關(guān)紀念活動，注重實效，樹立典型，把學雷鋒活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發(fā)動宣傳，努力營造活動聲勢，及時發(fā)現(xiàn)典型，總結(jié)經(jīng)驗、全面報道、突出主題。
附件：
1、清明詩詞。
2、清明節(jié)簡介。
附件1：
清明節(jié)前后，春陽照臨，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明節(jié)植樹的習慣。有人還把清明節(jié)叫作植樹節(jié)。植樹風俗一直流傳至今。
1979年，人大常委會規(guī)定，每年三月十二日為我國植樹節(jié)。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動，有著十分重要的意義。放風箏也是清明節(jié)時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明節(jié)時節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或風穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為神燈。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災，給自己帶來好運。
活動計劃16
熱熱鬧鬧的“雙十一”就要來了，這個被命名為“光棍結(jié)”的日子，也適合我們男科醫(yī)院做一次有針對性的宣傳促銷活動，以擴大我們醫(yī)院的營銷，并幫助營銷業(yè)務的發(fā)展。
一 主題：“光棍節(jié)，做雄起的好男人”
本次活動主要圍繞前列腺、陽痿早泄、少精死精不育、腎虛乏力人等內(nèi)容展開，并以“免費檢查、優(yōu)惠體檢”的名義展開。
二 資料準備
為保證宣傳活動口徑統(tǒng)一，保證宣傳效果，需要對相關(guān)資料進行詳細的準備。
1、制作四個專題頁，分別是前列腺、陽痿早泄、少精死精不育、腎虛乏力主題，以便于微信和其他媒體的推送--這些同時也可以用作競價著陸頁。
2、設計100條以上短語式推送信息，用于在微信、微博、QQ等媒體上的推送，字數(shù)在100-200字。這些短語最好帶有笑料性質(zhì)或者緊跟眼下社會熱點的性，能引起用戶的注意和觀看，提高營銷信息擴散的效率。如能配上相應的漫畫圖片，則效果更佳。
3、線下宣傳冊和宣傳資料，應該顯要位置突出我們的促銷信息，并提示關(guān)注微信有優(yōu)惠服務。
三 具體實施
自10、28至11、11期間密集實施推廣活動
1、購買北京地區(qū)18-60歲之間的男性手機號資料10萬個，安排員工導入相應的`手機，只要獲得對方同意加為微信好友，就推送1條關(guān)愛信息和1條促銷信息。不重復發(fā)送。
2、自11、3日起，每3天10萬個手機號群發(fā)短信一次。
3、自行建設或者加入北京地區(qū)1000個以男性為主的QQ群，自11、1日起每天向每個群發(fā)送廣告1-3次（最終應該以自行建設的群為主）
4、醫(yī)院的公眾號和各個微信好，每天在發(fā)布的自媒體信息中“夾帶”促銷信息至少3次（早中晚）。
5、凡是關(guān)注醫(yī)院微信好的享受29元全套男性健康檢查（前列腺、腎功能、性功能、不育等）
6、安排好接待跟蹤人員進行接待轉(zhuǎn)化
四 成本投入和目標
1、成本
除人工外，目前直接發(fā)生的費用是購買手機號資料的費用。其他如下線宣傳資料費用是正常線下市場推廣必要的費用，只是加入了微信信息。
2、目標
活動期間關(guān)注微信并且到現(xiàn)場參加體檢優(yōu)惠活動人數(shù)累計超過1200人，進一步轉(zhuǎn)化工作則有接待人員和相關(guān)科室進一步推動了實現(xiàn)。
活動計劃17
為進一步貫徹落實《嘉祥一中社會實踐活動實施方案》，充分發(fā)揮“社會實踐活動”在我�！坝斯ぷ鳌敝械淖饔茫瑢W校決定本著以“受教育、長才干、作貢獻”的原則，以“參與社會實踐增強成人意識”為主題，組織學生深入開展社會實踐活動，力求重點突出、講求實效、爭創(chuàng)佳績。按照《基礎教育課程改革綱要》要求，每學年參加社會實踐活動的時間，高中生不少于30天，同時結(jié)合我校實際情況，確定了《嘉祥一中學生社會實踐活動實施計劃》。
一、活動目的
社會實踐活動承載著非常豐富的德育教育內(nèi)涵，是全面推進素質(zhì)教育的重要舉措，培養(yǎng)學生的獨立生活能力、創(chuàng)造精神和實踐能力，促進其身心健康和諧發(fā)展，通過社會實踐活動體現(xiàn)讓學生“學會做人，學會生存，學會創(chuàng)造”的育人目標。
二、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬�、社會參觀活動
參觀、訪問、考察（革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況……），例如以當?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點”、“文化娛樂”、“教育設施”、“交通路線”等為研究方向。
�。ǘ⑸鐣{(diào)研活動。（參考主題如下，也可自選主題）
1、綠色環(huán)保宣傳
2、保護太公湖、水質(zhì)污染情況調(diào)查
3、白色污染調(diào)查研究
4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究
5、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展狀況調(diào)查
6、關(guān)于生活垃圾分類處理的`可行性調(diào)查
7、道路狀況及改進意見調(diào)查
8、旅游資源狀況調(diào)查
9、中學生的消費觀念與行為研究
10、中學生上網(wǎng)吧問題研究
1、中學生學習習慣的調(diào)查與研究
12、中學生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查
13、嘉祥人過春節(jié)的習俗
14、春聯(lián)的歷史、內(nèi)容、形式
三、社會實踐反饋方式
1、調(diào)查報告
在此次社會實踐活動中通過自身的知識，服務社會。把體驗與經(jīng)歷
寫成一份社會調(diào)查報告，提出自己的觀點。（字數(shù)不少于800字）
2、體驗文章
在活動中收獲了一份體驗，一份經(jīng)歷。寫寫自己的感受，完成一篇體驗文章。
3、話實踐收獲
各班在“實踐歸來話收獲”的同時，總結(jié)本班一學期以來所開展的一系列活動，
各團支部書記上交一份總結(jié)。具體有活動目的，活動的參與者，活動開展的方式經(jīng)過，活動成果收獲。
四、社會實踐活動總結(jié)、表彰
1、各位同學要認真填寫假期社會實踐活動記錄表，并以做好總結(jié)與反思。學校將個人實踐報告中的評價分計入個人成長檔案的學分認定欄內(nèi)，隨本人帶入高考檔案。
2、每學期初，各班團支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個人假期活動情況報告內(nèi)容和實際表現(xiàn)，進行總結(jié)評比，評出班級假期社會實踐活動先進個人（占本班總?cè)藬?shù)10%）。
3、每學期初，各班評選結(jié)果上報學校（附社會實踐證明材料或照片、個人事跡材料），由團委評定校級社會實踐活動先進集體和個人，評選結(jié)果記入班級考核。
4、學校將每學期進行一次優(yōu)秀社會實踐活動案例展示報告會，對同學們實踐活動中的優(yōu)秀成果如：活動過程自己拍的照片、活動過程自己刻錄的光盤、優(yōu)秀實踐報告、先進事跡等進行展示。
五、安全要求及注意事項
社會實踐活動采用就近便利原則，實踐過程中注意操作安全和交通安全，不做有違安全的事，不參加有危險的活動。在活動中自覺遵紀守法，遵守社會公德，把規(guī)范留給自己，在生活中提煉、在興趣中選擇，合理利用各種資源，采用個人獨立探究的方式或者小組合作探究的方式�；顒舆^程中注意自身形象，認真參加活動，體驗社會角色，為學校和個人樹立良好的社會形象。
活動計劃18
讀書是人類傳承文明、走向未來的重要途徑，是一個民族、一個國家自強不息、開拓未來的重要手段。為認真貫徹落實黨的關(guān)于開展全民閱讀活動的重大部署，圖文信息中心擬以4月23日“世界讀書日”為契機，營造閱讀的良好氛圍，深入推進我校全民閱讀活動和閱讀養(yǎng)成教育，努力在全校形成全員閱讀的良好風尚，推進學風校風和文明、和諧校園建設，現(xiàn)制定方案如下：
一、圖書漂流活動、捐書等社會公益活動；（ 2-4月份）
圖書館聯(lián)合學校婦聯(lián)、團委等相關(guān)部門共同開展向貧困地區(qū)“獻愛心，捐書”活動；開展下院部與送書上門服務活動，方便師生閱讀；開展圖書漂流活動。
二、繼續(xù)開展推薦好書和我最喜愛的圖書活動：（長期）
（1）由采編部每月開展一次新書及專題好書推薦活動，向廣大讀者及時推薦我館采購的`新書及各類專題經(jīng)典圖書；
�。�2）贈書活動（向圖文信息中心捐贈自己編、著圖書、資料等）；
�。�3）全年開展四次大型書評活動，提高學生閱讀、鑒賞能力；
三、“讀書好、讀好書、好讀書”第九屆讀書評比活動（4月份）
圖書館將對20xx年4月23日至20xx年4月22日期間圖書管理系統(tǒng)中的圖書借閱量進行統(tǒng)計，從借閱量最多的讀者（分教師組和學生組）中評選出“優(yōu)秀讀者”各10名，并報學院審批，給予獎勵。
四、靜心讀書一小時活動（4月22日）
在世界讀書節(jié)當日，組織學生進行閱讀知識宣傳，舉行簽字儀式，并在當日晚7時組織開展靜心讀書一小時活動，增強學生閱讀意識和提高閱讀情趣。
五、游館沖關(guān)活動（4月22日）
聯(lián)合數(shù)據(jù)庫開發(fā)商共同在學生中開展游館大賽，具體方案另列。
六、 移動閱讀大賽活動（4-5月份）
開展移動閱讀大賽全校宣傳活動；
5月組織參加湖北省職教圖協(xié)和超星公司聯(lián)合組織的“超星杯”移動閱讀大賽決賽。通過這次活動旨在向讀者宣傳和推廣利用移動圖書館。
七、“中華頌·經(jīng)典作品”集體朗誦比賽活動（9-11月份）
具體方案另列。
活動計劃19
一、組織的建立
1、學校成立雛鷹爭章領(lǐng)導小組
2、各中隊成立中隊爭章委員會（由班主任、部分任課教師、班隊干部共2—4人組成）。
二、本學年爭章安排
禮貌章、友愛章、節(jié)約章、健康章二年級
文明章、孝敬章、清潔章、健康章三年級
守紀章、愛心章、回收章、合作章四年級
禮儀章、互助章、科普章、手拉手章五年級
禮儀章、服務章、環(huán)保章、團結(jié)章六年級
誠信章、修養(yǎng)章、公益章、責任章
三、雛鷹爭章的基本程序：定章、爭章、考章、頒章：
（1）定章，定章是指少先隊員在輔導員的指導下，根據(jù)自己的實際情況確定自己在某一階段學會某一項或幾項技能，爭取在某些方面取得明顯進步的環(huán)節(jié)。
（2）爭章，爭章是指少先隊員在有關(guān)指導老師和同學們的幫助下，開展各種訓練活動，以習得相應技能，取得明顯進步的實踐過程。
�。�3）考章，考章是指各中隊爭章委員會，按照獎章獲章標準，對少先隊員的技能、所取得的進步進行考察、認定的.環(huán)節(jié)，它是頒章的依據(jù)。
（4）頒章，頒章是指大隊爭章委員會向經(jīng)過考評達到獲章標準和少先隊頒發(fā)基礎獎章的環(huán)節(jié)，這是對少先隊員參加雛鷹爭章活動取得成績的認定和獎勵。
四、隊員是否爭得獎章，必須由各班主任考核，經(jīng)學校大隊部按比例抽查后予以通過。
五、爭章操作流程：
確定章目（含確定班級特色章）—成立中隊爭章委員會—制訂各中隊活動計劃—組織學習各章目獲章要求—開展爭章訓練—中隊考核，簽署意見—上報大隊部抽查—隊部抽查，并頒章—中隊舉行隊會，表彰獲章隊員，并在爭章園地公布獲章情況—學期結(jié)束，將爭章情況記載入素質(zhì)報告單，向家長匯報。
六、注意事項：
1、原則上一學期安排一枚必修章與一枚選修章，各中隊輔導員在基礎章類別中根據(jù)本班學生實際選定選修章，或根據(jù)本校、本班實際每學期制定出1枚選修章（體現(xiàn)在爭章計劃中，并制定獲章標準，報隊部申批）
2、各中隊在開展爭章活動時，一定要注意爭章鍛煉過程對隊員的教育作用，而不要過于注重結(jié)果。未達到要求的，寧缺勿濫。
3、各枚獎章的爭取，依照下發(fā)的各項章目標準進行考章。
4、爭章結(jié)果將與年度學生評優(yōu)嚴格掛鉤。
活動計劃20
一、班級情況分析：
本班有27個學生，大部分學生思維敏捷，活潑快樂。本人任教本班語文兩，對全班每位的個性特點，愛好特長都有了一定的了解。因而對本冊內(nèi)容的學習不會有困難。學生的見識面也較廣，課外知識也較豐富，上課積極發(fā)言，肯動腦筋。課堂氣氛比較活躍，這些條件對完成本冊教材的教學都能起到有效的幫助。
二、教材分析：
第一單元是話說社區(qū)。
1、介紹社區(qū)概況及社區(qū)的作用；
2、介紹農(nóng)村和國外的社區(qū)；
3、通過活動比較社區(qū)的變化。
第二單元是生我養(yǎng)我的地方。
1、尋找家鄉(xiāng)；2、貼畫家鄉(xiāng)；3、熱愛家鄉(xiāng)。
第三單元是東西南北中。
1、了解祖國的版圖；
2、了解祖國的行政區(qū)設置；
3、趣味識記鞏固部分。
第四單元是人類共同的家園。
1、圖文并茂地表現(xiàn)了地球家園的美麗多姿，并以“我們住在同一個星球”激發(fā)學生對地球的熱愛之情；
2、介紹了地球“三分陸地、七分海洋”的球體組成，并以高山、森林、大海、草原的圖片反映了地球多姿多彩的面貌；
3、以麥哲倫的故事為主線，了解大洲和大洋；
4、主要是對大洋、大洲面積和位置的認識；
5、是本課總結(jié)性的頁面，讓學生說說或?qū)憣憣Φ厍虻淖８ＵZ，激發(fā)其對地球的熱愛，滲透環(huán)保意識教育。
三、教學目標：
�。�、認識社區(qū)，了解社區(qū)的概況；知道社區(qū)里各種設施的所在位置，了解它們的作用；培養(yǎng)學生熱愛社區(qū)的思想感情。
�。病⒄J識自己家鄉(xiāng)的地理位置，知道家鄉(xiāng)所屬的行政區(qū)；在地圖上查找本地、本省籍省會城市的'位置，知道家鄉(xiāng)是祖國的一部分；了解書信的一般常識，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的思想感情。
�。�、了解祖國的版圖，知道我國位于亞洲東部、太平洋西岸，是個幅員遼闊的國家；知道我國首都北京的位置，能通過活動按照要求說出一些行政區(qū)的名稱，指出它們在地圖上相應得位置；激發(fā)學生熱愛祖國、熱孜家鄉(xiāng)的思想感情。
４、知道地球是個球體，它的表面是陸地和海洋，地球上的面貌多姿多彩；初步了解七大洲和四大洋的地理位置及面積大��；激發(fā)學生對勇于探索的古人的敬意和對地球的熱愛。
四、教學重難點：
�。�、了解社區(qū)的概況，知道各種設施的所在位置，了解它們的作用，培養(yǎng)學生熱愛社區(qū)的思想感情。
�。�、認識自己的家鄉(xiāng)，并能夠正確向他人介紹家鄉(xiāng)所在的地理位置，知道思念親人，想念家鄉(xiāng)是愛家鄉(xiāng)的表現(xiàn)。
�。�、知道我國位于亞洲東部、太平洋西岸，是個幅員遼闊的國家；了解我國的行政區(qū)設置，省、自治區(qū)、直轄市和特別行政區(qū)的數(shù)量和名稱。掌握首都、家鄉(xiāng)所在省份的名稱和所處的位置。激發(fā)熱愛祖國的思想感情。
４、了解七大洲和四大洋的面積位置及主要地形。激發(fā)學生對勇于探索的古人的敬意和熱愛地球的情感，建立保護地球的觀念。
五、教學措施：
１、及時備課，做到不備課不進教室。
�。病⒄J真搜集一些相關(guān)的資料。
�。�、激發(fā)學生的學習興趣。
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