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給老師的一封信-條據(jù)書信
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到書信吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。你寫信時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的給老師的一封信-條據(jù)書信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
給老師的一封信-條據(jù)書信1
敬愛(ài)的老師:
您好!
當(dāng)您看到這封信,我相信您一定會(huì)感動(dòng)的!我在這里先祝老師教師節(jié)快樂(lè)!
我想告訴您,這封信是我在作文學(xué)習(xí)班寫的。老師給我這張紙!老師說(shuō):“給老師寫一封信。”我第一個(gè)就想到您呢!因?yàn)槟俏易钣H愛(ài)的老師!
老師,說(shuō)起教師節(jié),及想起昨天,您為了給別的老師做節(jié)日禮物的時(shí)候,別忘記了自己呀!這封信是給您的'教師節(jié)禮物呢!還記得嗎?有一天,我在公交車上看見(jiàn)了您!我那時(shí)沒(méi)吃早餐,您就把煎餅給我吃,好像那時(shí)下雨,我沒(méi)帶傘,您把您的雨傘給了我,自己卻被雨淋濕了!說(shuō)到這里,我也有點(diǎn)感動(dòng)得想哭。您為了我們班做了那么多,我還不知道怎么報(bào)答你!謝謝老師三年對(duì)我們照護(hù)!謝謝!真心感謝!
在這里,我也不知道說(shuō)什么。我祝愿您:越來(lái)越美!越來(lái)越年輕。您是一位關(guān)心我們的好老師。我也有很多缺點(diǎn),請(qǐng)多多關(guān)照。
祝您
天天開(kāi)心,快快樂(lè)樂(lè)!
您的學(xué)生:鄭名涵
20xx年9月9日
給老師的一封信-條據(jù)書信2
敬愛(ài)的羅老師:
你好嗎?最近過(guò)得好嗎?自從你給了我一些課外加強(qiáng)的練習(xí)之后,我的成績(jī)突飛猛進(jìn),真是謝謝您。
雖然您常在上課時(shí)與我們一起玩樂(lè)、偶爾也會(huì)出錯(cuò),也常補(bǔ)充課外的資料,也在我們成績(jī)不及格時(shí)火冒三丈,但總在您的教誨下,讓我們潛在的能力發(fā)揮到百分之百,這些都要?dú)w功于老師您的作法與關(guān)懷我們的.心。
對(duì)了!老師您總是和我們一起無(wú)憂無(wú)慮的奔馳在一望無(wú)際的球場(chǎng)上,毫無(wú)拘束的開(kāi)懷大笑時(shí),就像在扮演不一樣的角色,在上課時(shí)的您,與跟我們一起踢球時(shí)的您,簡(jiǎn)直是判若兩人。
老師您常說(shuō):“你們的潛能就像無(wú)底洞般的不可限量,知識(shí)就像堆積如山的寶藏,不勝枚舉。每天比別人多學(xué)一點(diǎn),日積月累下來(lái),你已經(jīng)勝過(guò)別人了,不要和壞同學(xué)沆瀣一氣、同流合污!
然后,在小學(xué)的最后一年中,我會(huì)更加的充實(shí)自己,不讓老師失望。敬祝
身體健康,萬(wàn)事如意!
最敬愛(ài)您的學(xué)生。
曾于騰敬上
2.31
給老師的一封信-條據(jù)書信3
敬愛(ài)的語(yǔ)文老師:
您好!
我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,我有個(gè)最要好的朋友,我叫劉老師。我們是一對(duì)形影不離的好朋友,是同學(xué),是朋友。
我有許多好朋友,但我最要好的朋友就是郭老師。她有一雙明亮有神的`大眼睛,高高的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
記得那天中午,我們正在教室里寫語(yǔ)文作業(yè),突然聽(tīng)到門外傳來(lái)一陣急促的腳步聲,我一下子慌了神,心想:糟了,老師還在這里寫作業(yè),不如把作業(yè)給媽媽吧。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)門“吱呀”一聲,門開(kāi)了,我一看原來(lái)是郭老師。我心想:“這么好的老師還有同學(xué),不會(huì)是我的吧?”就在我猶豫不決之時(shí),門“吱呀”一聲響了起來(lái),郭老師說(shuō):“怎么了,這么晚了,還是回去吧,下次再把作業(yè)給我吧,下次注意點(diǎn)!蔽倚睦锵耄何乙欢ㄒ蚬蠋煴WC,不能再讓郭老師失望了。我回到了家,媽媽問(wèn)我:“作業(yè)寫好了嗎?”我說(shuō):“寫好了。”媽媽說(shuō):“你今天寫得不錯(cuò),但是不能太驕傲,下次要努力!蔽乙宦(tīng),慚愧地低下了頭。我想:“以后我不能驕傲,要虛心好學(xué),不能驕傲!
您的女兒馬玉泉
20xx年3月28日
給老師的一封信-條據(jù)書信4
敬愛(ài)的老師:
您好!
謝謝您在這兩個(gè)學(xué)期里對(duì)我的教育。轉(zhuǎn)眼間,我們就要升入六年級(jí)了。不知道你還教不教我們?很慶幸您是我們的語(yǔ)文老師,讓我在兩個(gè)學(xué)期中學(xué)到了不少知識(shí)及課本之外的東西。
我上課不愛(ài)積極發(fā)言,總是等別人說(shuō)完后我才慢慢的舉起手。其實(shí)我很想舉手,可是心里一想:要是說(shuō)錯(cuò)了怎么辦?老師會(huì)不會(huì)說(shuō)我?同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑我?所以舉手的念頭就徹底破滅了,其實(shí)我也很想說(shuō),可是膽一小,這個(gè)念頭就打消了,在新的學(xué)期里我一定要養(yǎng)成積極的發(fā)言的好習(xí)慣!
還有預(yù)習(xí)的`習(xí)慣,我會(huì)努力越做越好,會(huì)根據(jù)課文提出問(wèn)題,再積極尋找答案,如果實(shí)在想不出,就參考輔導(dǎo)書……總之,我一定會(huì)把預(yù)習(xí)工作做好!
三即是作文,不得不承認(rèn),我的作文水平在下降,寫作文越來(lái)越吃力,寫這一封信我都冥思苦想了良久,我一定要多讀書,多寫日記或作文,多記好詞好句,把作文水平提高,讓寫作文能行云流水,重振往日雄風(fēng),卷土重來(lái)!
老師,您為了我們能夠茁壯成長(zhǎng),犧牲了多少業(yè)余的時(shí)間備課、查找資料,您將自己的青春化做甘露來(lái)培育我們這些經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)浪的小苗,老師,您辛苦了!老師,謝謝您!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信-條據(jù)書信5
尊敬的張老師:
您好,我是您的學(xué)生——?jiǎng)⒂杲,我非常感謝您,自從我來(lái)到新教育小學(xué)以后,您也非常照顧我,在學(xué)習(xí)上您幫助了我很多,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了,我以前才考二十幾分,現(xiàn)在考七十幾分了。我覺(jué)得已經(jīng)進(jìn)步很大,雖然我進(jìn)不了前五名,但是我已經(jīng)進(jìn)步了,因?yàn)槲矣浀媚f(shuō)的那句話:“只要有進(jìn)步就行,不要和別人比,只要和自己比!笨墒俏野职殖Uf(shuō):“要和學(xué)習(xí)好的人比,不要和笨的比!蔽叶疾恢酪(tīng)誰(shuí)
的了。我就動(dòng)腦筋想了想,我覺(jué)得您和我的爸爸說(shuō)的話都對(duì),所以都要聽(tīng)。
您對(duì)我們班的每個(gè)女生都很溫柔,其實(shí)您對(duì)我們班有的'男生也很溫柔,我們有什么事情和您一起商量商量,您就放心的讓我們?nèi)プ隽恕?/p>
我很高興,遇到一個(gè)這么好的老師,謝謝您張老師。把我教育的這么好,我現(xiàn)在就想說(shuō)一聲“謝謝”。
祝張老師:
身體健康!
工作順利!
您的學(xué)生:劉雨杰
20xx年2月19
給老師的一封信-條據(jù)書信6
親愛(ài)的季老師:
一位好的老師,可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是。〖纠蠋,您曾經(jīng)種下了多少桃李啊,而他們都已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù),我也是您親手栽種的桃李中的一棵,不過(guò)我還沒(méi)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我的萌芽與生長(zhǎng),無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。
在三年級(jí)那年,您當(dāng)了我們的班主任,一見(jiàn)到您,我的心里就想:這不是張宸銘的媽媽嗎?她叫我們班了!太好了。
在一天的早晨,我一來(lái)到教室里,就看見(jiàn)了張宸銘在吃茶葉蛋,“你好!”我一揮手“砰”茶葉蛋掉在了地上,我驚呆了“你干嘛!”她叫了一聲,便去告訴了您,隨后您便來(lái)到了教室,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的.,張一汐,下次小心點(diǎn)就行了!蔽异话驳男那轭D時(shí)安靜了下來(lái),這時(shí),一只大手撫摸著我的背,是多么溫暖。
隨著時(shí)間的流逝,會(huì)餐的日子就要到了,我們幾個(gè)懷著快樂(lè)的心情到了您家。一進(jìn)門,就看到了您正在炒菜,吃飯時(shí),我們異常安靜,您也不住的說(shuō):“真安靜!”
老師,這些小事也許您已經(jīng)忘記了,可我永遠(yuǎn)也忘記不了。
祝您
萬(wàn)事如意!
給老師的一封信-條據(jù)書信7
尊敬的游老師:
您在暑假里過(guò)得愉快嗎?
游老師,是您教我會(huì)認(rèn)了許多的字,和會(huì)寫了許多的字。是您教我學(xué)會(huì)了寫啟事、日記、作文、留言條、請(qǐng)假條、信。在這里,我真誠(chéng)地謝謝您。
記得有一次,上課的'時(shí)候,很多同學(xué)沒(méi)有提前預(yù)習(xí),包括我在內(nèi)。您就狠狠批評(píng)了我們一頓。我知道,您是為了我們好,讓我們記住下次要提前預(yù)習(xí)。那時(shí)候,您一定會(huì)很傷心。
還記得有一次,我們?nèi)1荣愖鲅郾=〔,我們班好像得了第一名,那時(shí)候,您一定會(huì)很高興。
許多讓您傷心和高興的事都記在了我的心里。我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)懂事、聽(tīng)話的孩子,不會(huì)讓您為我操心。
游老師,祝您開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)每一天。
此致
敬禮!
易攀
20xx年8月15日
給老師的一封信-條據(jù)書信8
敬愛(ài)的劉老師:
您好!
明天就是教師節(jié)了,我先向您送上祝福,祝您節(jié)日快樂(lè)!
您是嚴(yán)父,又是慈母,因?yàn)槟鷮?duì)我時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫柔。我上課走神了,站在講臺(tái)上的您向我投來(lái)了嗔怪的眼神,讓我及時(shí)回過(guò)神來(lái),專心聽(tīng)講;我淘氣、故意搗亂時(shí),您又毫不留情地指出我的缺點(diǎn),使我這匹野馬不至于脫韁;我干什么事情都提不起勁,您就跟我聊天,鼓勵(lì)的話語(yǔ)如雨露滋潤(rùn)我的心田;我的成績(jī)提高了,您又露出了欣慰與贊許的'笑容……您是園丁,我是小樹(shù)。您為我澆水、除草、施肥……您讓我迎著太陽(yáng),鉚足了勁兒長(zhǎng)!您就是我的恩師!
您常對(duì)我說(shuō),什么年齡階段的人就做什么樣的事,F(xiàn)在的我正是長(zhǎng)身體,好好學(xué)習(xí)的時(shí)候,不要“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。老師,謝謝您的教誨,我一定牢記于心。不用等我長(zhǎng)大,我都要報(bào)答您,和您一起度過(guò)的日子,都是最美好的時(shí)光!
劉老師,最后再次祝您:
教師節(jié)快樂(lè)!
您的學(xué)生:陳詠新
20xx年9月9日
給老師的一封信-條據(jù)書信9
敬愛(ài)的老師∶
斯大林說(shuō)過(guò)∶“教師是人類靈魂的工程師”而您就像人類靈魂的工程師一樣教導(dǎo)著我們,您的每一句教導(dǎo),都讓我難以忘懷,您的每一節(jié)語(yǔ)文課都讓我記憶猶新,您的.每一句批語(yǔ)讓我向成功邁進(jìn)了一步。
老師,您是在我們上4年級(jí)的時(shí)候教我們,但您身上好像有魔法把我們覺(jué)得乏味的語(yǔ)文課,變得生動(dòng)起來(lái)讓我們不得不愛(ài)上這個(gè)漢字世界您讓我們?cè)谡n堂知道了紫荊宮的美麗,知道了萬(wàn)里長(zhǎng)城的雄偉,知道了天安門的莊嚴(yán),也知道了星空的神秘……讓我們翱翔在知識(shí)的海洋里,知道了我們以前從來(lái)不知道的知識(shí),還明白了以前沒(méi)領(lǐng)略到的真理。
老師是您讓我們熱愛(ài)上了寫作,那一篇篇獲獎(jiǎng)的作文,是您在放棄休息,為我們批改出來(lái)的,那一個(gè)個(gè)鮮紅的圓圈,讓我們更加感受到您對(duì)我們的愛(ài),讓我們?cè)趯W(xué)校里感受到了家的溫暖。
老師,記得有一次,我成績(jī)沒(méi)考好,傷心地哭了出來(lái)。您發(fā)現(xiàn)了,蹲下來(lái)對(duì)我說(shuō)∶“馬藝芳成績(jī)沒(méi)考好沒(méi)有關(guān)系,這只是測(cè)驗(yàn),只要今后努力,一定會(huì)取得好成績(jī)。”老師您說(shuō)完這幾句話,我比以前更努力更認(rèn)真了……
老師您就像星空中的月亮,為我們照亮前面的路;而我們將會(huì)變成小星星陪伴在您身邊。
祝您
身體健康,工作順利
您的學(xué)生
給老師的一封信-條據(jù)書信10
敬愛(ài)的老師:
在這艷陽(yáng)高照﹑百花怒放的日子里,我們?cè)僖淮螝g聚在母校的操場(chǎng),歡聚在綠蔭如蓋的老雪松下。
老師,我在您的身邊學(xué)習(xí)了五年,您就像我們的母親,在您的'懷抱里我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。是您教會(huì)了我們做人的道理,是您教會(huì)了我們要去關(guān)心別人,關(guān)愛(ài)別人,幫助別人。您對(duì)我們的教誨我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不會(huì)忘。
記得有一次,我有一道題不會(huì),這時(shí)已經(jīng)放學(xué)了老師已經(jīng)要下班了,可聽(tīng)到我說(shuō)有道題不明白,就走過(guò)來(lái)認(rèn)真的給我講題,天色漸漸的暗了下來(lái),老師還在給我講題,直到我明白為止……
忘不了,那一幕幕感人肺腑的事;忘不了,那一首首心中的歌;忘不了,和藹可親的老師;忘不了,那手足情深的同學(xué);更忘不了——那哺育我們的美麗的母校!
祝您
身體健康!
您的學(xué)生
日期: 年 月 日
給老師的一封信-條據(jù)書信11
親愛(ài)的初一班主任:
您好!
這幾天,我們已經(jīng)不再是小時(shí)候那個(gè)天真無(wú)邪的小孩子了!記得我們剛進(jìn)初一,您就給了我們一個(gè)新的任務(wù),我們的心里很高興,我很期待初一的.到來(lái)。
我很喜歡您吳老師。因?yàn)槟o我們上了一節(jié)特別的語(yǔ)文課。您的課上得非常認(rèn)真,聲音非常清晰,我聽(tīng)得很認(rèn)真,生怕出錯(cuò)了。下面的時(shí)候,我一定要認(rèn)真聽(tīng)課,做題目認(rèn)真做,認(rèn)真記好每道題,爭(zhēng)取考100分!
您不但教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),而且還教學(xué)質(zhì)量,您還給我們做錯(cuò)了幾道錯(cuò)題。我在語(yǔ)文考試中有一道題做錯(cuò)了。我一看題目就馬上去做,心想:這道應(yīng)該怎么做,這樣就不會(huì)犯了,這次考試我沒(méi)有考好,不應(yīng)該錯(cuò)的題目要抄錯(cuò),還有就是題目沒(méi)有做對(duì),我的心里一直在默念,希望下次考試時(shí)再錯(cuò)。
你們說(shuō),這次考試的成績(jī)好嗎?
我很喜歡您的教學(xué)方法,我很喜歡您教我的方法,我知道您為我所做的每一道題都是為了我的學(xué)習(xí)。您是我的好老師,您每天為我們上課,批改作業(yè),我們的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锟墒敲星懊?/p>
最后,我希望您的學(xué)生能夠繼續(xù)努力,不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望!
祝您
工作順利!
您的學(xué)生:黃彥
20xx年12月16日
給老師的一封信-條據(jù)書信12
敬愛(ài)的王老師,我想對(duì)你說(shuō):
在小學(xué)的六年中,加上這一年您就叫了我兩年半。在開(kāi)學(xué)的第一天我就希望還讓您教,知道你來(lái)五二班見(jiàn)到我的時(shí)候,我開(kāi)心的像個(gè)兩三歲的孩子。
在五年級(jí)的時(shí)候,我有時(shí)候會(huì)不認(rèn)真聽(tīng)講,您那時(shí)候叫我的名字讓我認(rèn)真聽(tīng)講,到快期末考試的時(shí)候,我被您多次點(diǎn)名,我知道您想讓我好好復(fù)習(xí),考一個(gè)好成績(jī),您看我這樣,就有點(diǎn)急。
我媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在的老師很負(fù)責(zé)任,對(duì)你的期望也比較大,所以你要好好的加油,不要讓老師失望!
之后我就好好聽(tīng)講,好好復(fù)習(xí),雖然我最后的期末考試沒(méi)考好,但是也謝謝老師這一年的教誨和關(guān)心照顧。您有的時(shí)候?yàn)榱瞬划?dāng)誤我們的課程,您有的.時(shí)候會(huì)帶病上課。還記得有一次,您用了一周的時(shí)間為我們五二班每一個(gè)人做了一顆牛軋?zhí),第二周的時(shí)候,您都已經(jīng)腰酸背疼,那時(shí)候,我們班的同學(xué)舍得都不舍得吃,就算吃了,連皮都不舍得扔,都留起來(lái)了。
今天是教師節(jié)祝老師節(jié)日快樂(lè)!您辛苦了,謝謝您!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信-條據(jù)書信13
親愛(ài)的何老師:
您好!
我是您的學(xué)生杜晨嘉,您是一位細(xì)心體貼關(guān)心學(xué)生的好老師。
我記的有一次班里的午飯吃帶魚,由于我們年齡小,您怕我們被魚刺扎到,你和生活老師一起,非常有耐心又非常仔細(xì)的一塊一塊帶魚的挑刺,我和小朋友們美美的`吃了一頓味道鮮美,營(yíng)養(yǎng)豐富的午餐,而你們卻整整忙了一中午,在這里我要道一聲,老師您辛苦了!
還有一次我記得在幼兒園時(shí),我可能是生病了,不舒服,何老師一邊安慰我,一邊給我媽媽打電話,一邊張羅著要送我去醫(yī)院。媽媽及時(shí)趕到了,何老師非要和媽媽一起送我去醫(yī)院,后來(lái)爸爸也趕來(lái)了一定要讓何老師留下,然后和媽媽一起送我去了醫(yī)院,何老師才沒(méi)有一同去。在這里我要道一聲,老師謝謝您!
何老師您桃李滿天,我只是您眾多學(xué)生中的一個(gè),也許多年以后你不會(huì)記得有我這么一個(gè)學(xué)生,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記曾經(jīng)有過(guò)您這樣一位好老師。
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
給老師的一封信-條據(jù)書信14
親愛(ài)的王老師:
您好!
俗話說(shuō)得好,嚴(yán)師出高徒。正是因?yàn)槟愕膰?yán)格,才有了我們今天的成就。我是您培養(yǎng)的桃李中的一棵,我的成長(zhǎng)離不開(kāi)您。
記得上四年級(jí)的`時(shí)候,9月1日那天(就是開(kāi)學(xué)第一天),我們帶著暑假作業(yè)來(lái)到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我們的班主任變成了您,我們都舍不得房老師(以前教我們1-4年級(jí)的老師),還在想干嗎要換老師,換班主任,搞得我們“師生之別”。可是過(guò)了一個(gè)學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)您的語(yǔ)言很幽默,讓我一下子喜歡上了英語(yǔ)這門學(xué)科,喜歡上英語(yǔ)課,因?yàn)槟傆修k法讓我們記住那些陌生的單詞,理解那些陌生的句子,我們的知識(shí)在一點(diǎn)點(diǎn)積累,使我們掌握了小學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)。老師,千言萬(wàn)語(yǔ)感激不盡,滴水之恩定當(dāng)涌泉相報(bào),我們不會(huì)忘記您的恩情的。
祝您健康快樂(lè)!
您的學(xué)生:唐宇翔
20xx年6月5日
給老師的一封信-條據(jù)書信15
尊敬的崔老師:
您好!我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)您的名字,也知道您是我們的校領(lǐng)導(dǎo),我在《陽(yáng)光報(bào)》上讀過(guò)您寫的文章,感覺(jué)寫的很好。沒(méi)想到我這么幸運(yùn),竟然能當(dāng)您的學(xué)生,您剛來(lái)給我們上課時(shí),我覺(jué)得您是校領(lǐng)導(dǎo),肯定對(duì)我們要求的很嚴(yán)格,可是經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的接觸,我發(fā)現(xiàn)您是多么的平易近人呀!您上課時(shí)總是面帶微笑,從不懲處學(xué)生,您還經(jīng)常給我們搞一些小幽默,讓我們覺(jué)得上您的課是一種享受。您教孩子的方法也不同,我以前的.老師都喜歡讓學(xué)生背誦一些范文,以便考試時(shí)拿出來(lái)用上。我覺(jué)得這樣不好,可是也沒(méi)辦法。您不提倡我們背作文,您說(shuō)別人的文章是別人寫的,自己寫的文章才算自己的。
記得那一次上作文課,要求寫一篇看圖作文《勝似親人》,同學(xué)們都愁眉苦臉,不知道怎樣寫才好,我也不例外,您一一給我們分析,讓我們一段一段的寫,在您的教導(dǎo)下,我提起筆來(lái),好像有許多寫不完的東西。您又選了幾個(gè)同學(xué)的作文讀了出來(lái),一一修正不足的地方,讓我學(xué)會(huì)了怎樣寫這篇作文。這節(jié)課下來(lái),我感覺(jué)收獲不少,這是我上小學(xué)以來(lái)最快樂(lè)的一堂課了。
啊!我敬愛(ài)的崔老師,您永遠(yuǎn)是我心中最美麗的老師。
敬祝:工作順利!
您的學(xué)生
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