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兒童節(jié)的活動方案

時間:2021-05-18 14:23:58 方案 我要投稿

兒童節(jié)的活動方案(精選6篇)

  為確;顒痈哔|(zhì)量高水平開展,我們需要事先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的兒童節(jié)的活動方案(精選6篇),歡迎大家分享。

兒童節(jié)的活動方案(精選6篇)

  兒童節(jié)的活動方案1

  "六.一"兒童節(jié)即將來臨,為了讓每個孩子都有鍛煉和展示自己的機(jī)會,給家長提供全面了解幼兒園的平臺,展示我園藝術(shù)教育的成果。今年我園以"快樂·健康·成長"為主題開展"六.一"慶;顒,現(xiàn)將具體工作安排如下。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)組長:

  顧問:

  副組長:

  成員:

  二、主要活動內(nèi)容

  (一)美術(shù)作品競賽

  1、參加株洲市教育局,縣教育局組織的美術(shù)作品競賽。

  2、"六﹒一"期間在園內(nèi)展示美術(shù)興趣班幼兒作品。(大、幼小銜接班)

  3、各班在作業(yè)欄內(nèi)展示全班幼兒作品。

 。ǘ┬“嘤H子趣味運(yùn)動會地點(diǎn):幼兒園塑膠運(yùn)動場.(時間待定)

 。ㄈ┌从變旱膶嶋H發(fā)展水平給予鼓勵。

 。ㄋ模"六﹒一"文藝匯演1、演出時間:20xx年6月1日上午8:302、演出地點(diǎn):湘山電影院3、節(jié)目形式要求:

 。1)節(jié)目形式不限。

 。2)各班參演幼兒人數(shù)達(dá)到100%。

 。3)展示我園教育特色。

  4、節(jié)目評獎:

  評委:5-7名(段慈梅、劉紅軍、唐向東、張敏、鐘新榮、局領(lǐng)導(dǎo)1人)設(shè)獎:一等獎3個,大班年級組2個,中班年級組1個;二等獎4個,大、中班年級組各2個;三等獎4個,大班年級組2個,中班年級組2個。

 。ㄋ模┟堪嘣u選一名優(yōu)秀家長。(請于5月23日前交優(yōu)秀家長評選登記表,頒獎時間另行通知)

 。ㄎ澹┕ぷ魅藛T安排及工作職責(zé)

  兒童節(jié)的活動方案2

  1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;

  2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

  活動時間:xx年6月1日上午8:30——10:45

  活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、小班家長、中大班家長代表

  活動地點(diǎn):幼兒園大操場及各班活動室及大操場

  活動主持:

  活動方案及具體時間安排:

  一、慶祝大會

  1、入場8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)

  2、園長講話和各代表發(fā)言8:30—8:45

  1)園長講話

  2)幼兒代表發(fā)言

  3)長代表發(fā)言

  3、升旗奏國歌8:45—9:00

  4、幼兒操節(jié)表演9:00—9:30

  1)大班花式操表演

  2)中班花式操表演

  3)小班模仿操表演

  4)大班部分幼兒廣播操表演

 。ㄓ變哼M(jìn)班休息,小班幼兒先上樓)9:30—9:45

  二、幼兒娛樂活動9:45—10:45

  1、小班幼兒親子娛樂活動

  2、中大班幼兒游戲活動

  三、獎品發(fā)放,幼兒回活動室10:45—11:00

  兒童節(jié)的活動方案3

  “六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進(jìn)行,為了使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定此方案。一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:王校長組員:徐主任、孫輔導(dǎo)員及各班中隊輔導(dǎo)員二、活動目標(biāo)通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱龟爢T在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶;顒又,進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本校的良好形象。三、活動主題和宣傳口號活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩宣傳口號:我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

  一、指導(dǎo)思想:

  親子活動通過親子群體間的活動交流,增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點(diǎn),擬定親子活動方案如下:

  二、活動宗旨:

  1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

  2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。

  3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長.

  4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

  三、參加對象:

  學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長。

  四、活動時間:

  8:30——10:10親子活動游戲同時進(jìn)行。

  五、親子活動游戲:

  1、推小車游戲方法:

  兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲,教師記時,以時間短為勝出。

  2、二人三足跑游戲方法:

  家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

  3、運(yùn)球接力游戲方法:

  在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊為勝。

  4、搖擺車游戲方法:

  在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。

  5、夾球接力游戲方法:

  兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負(fù)。

  兒童節(jié)開展一些活動,也是一種鍛煉兒童的一種很好的方式,在兒童節(jié)的時候,開展一些好玩的活動,也是一個不錯的想法!

  兒童節(jié)的活動方案4

  一、主題:

  1、塑造園區(qū)良好的文化氛圍;

  2、增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與園區(qū)居民之間的感情,增加交流;

  4、使園區(qū)的孩子們度過一個有意義的節(jié)日。

  二、活動目的:

  沈陽中心城物業(yè)服務(wù)中心遵循“城市高端服務(wù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)營商”的企業(yè)發(fā)展理念,堅持以客戶為中心,不斷推出一系列的社區(qū)文化活動。通過本次“我愛你,寶貝”的幸福園區(qū)親子活動和現(xiàn)場才藝展示,使孩子感受到父母對自己的愛,培養(yǎng)孩子與別人合作與交往的能力,同時增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主、家長和孩子、孩子和孩子之間的溝通與交流,提高業(yè)主滿意度。

  三、活動要求

  1、活動內(nèi)容:“我愛你寶貝”幸福園區(qū)親子活動

  2、活動時間:20xx年5月31日(星期天)下午14:00—18:00

  3、活動地點(diǎn):

  4、活動形式:家長與自己的孩子一同游戲,游戲項目(親子游戲或其它游戲),現(xiàn)場寶貝才藝展示。

  5、活動流程:

 。1)主持人:活動開始,致開場詞

 。2)請領(lǐng)導(dǎo)、家長代表、業(yè)委會代表、社區(qū)代表等發(fā)言

  (3)活動節(jié)目開始,親子游戲,寶貝現(xiàn)場才藝展示

 。4)游戲游戲獎品發(fā)放,并對現(xiàn)場才藝展示表現(xiàn)優(yōu)異的家庭進(jìn)行展示,鼓勵。

  (5)主持人:活動結(jié)束,致開場詞

  (6)清理現(xiàn)場物品,打掃衛(wèi)生。

  6、具體分工:總負(fù)責(zé)人:趙梓含

  四、具體策劃宣傳

  1、公司統(tǒng)一宣傳形式要求:前期宣傳:

 。1)客服部負(fù)責(zé)園區(qū)內(nèi)張貼宣傳通知;

 。2)重點(diǎn)業(yè)主電話邀約,前臺人員對客戶宣貫;

  現(xiàn)場布置:

  (1)條幅:中心花園“熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)”

  (2)彩帶:活動現(xiàn)場用彩帶等布置

  (3)背景音樂:全天播放兒歌后期宣傳:

  活動結(jié)束后,將整體活動情況(文字+圖片)制作宣傳頁(A4紙打印即可),放在客服前臺,作為沈陽中心城宣傳周刊發(fā)布,并在園區(qū)內(nèi)進(jìn)行宣傳。

  五、效果評估

  資料(文檔、照片、錄象)整理、歸檔;活動后3日內(nèi)提報活動報道及整體活動總結(jié);不足之處及改進(jìn)措施的總結(jié)。

  六、物資清單及費(fèi)用預(yù)算

  七、緊急情況預(yù)案

  緊急情況因素:安全事件、交通、消防、設(shè)備、天氣變化、業(yè)主參與面變化、

  工作人員缺席、停水、停電等。結(jié)合不同活動的特點(diǎn),針對可能出現(xiàn)的緊急情況,制定較為詳盡的應(yīng)急措施,掌握主動權(quán),有效防止因意外情況的發(fā)生給活動開展帶來障礙或影響。

  5月31日晚上下雨的情況:場地?fù)Q至售樓處內(nèi)進(jìn)行。

  八、附件

  1、“我愛你寶貝”親子活動項目及游戲規(guī)則

  2、通知“我愛你寶貝”親子活動項目及游戲規(guī)則

  第一部分:游戲環(huán)節(jié)

  游戲項目分為以下幾個:我要給你一個吻、你來比,我來猜、站報紙、搶凳子。

  1、游戲名稱:我要給你一個吻

  游戲內(nèi)容:由小朋友在畫紙上畫媽媽的頭像,之后把小朋友畫好的圖像,放在白板上,小朋友蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)三圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“吻”貼到媽媽的嘴上,貼中者得獎。

  游戲規(guī)則:每人貼一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡貼到嘴唇的,可獲禮品一份。

  2、游戲名稱:你來比,我來猜

  游戲內(nèi)容:事先準(zhǔn)備好運(yùn)動、水果、動物、人物等名稱的紙片。兩人面對面,一人比劃讓讓對方猜。比劃者不能說出任何一個字。在規(guī)定時間內(nèi)看誰猜中的多。

  游戲規(guī)則;參賽者背著站在屏幕的'前面,參賽者要將屏幕上顯示的字用手比劃出來。

  3、游戲名稱:站報紙

  游戲內(nèi)容:兩人一組,兩人一起單腳站在報紙上面,撕掉一半后,繼續(xù)保持能夠站在報紙上,再撕去一半,以此循環(huán),最后堅持5秒者勝利。

  4、游戲名稱:搶凳子

  游戲內(nèi)容:四張凳子,參加人數(shù)為五人。把凳子成環(huán)形擺放,參加人員在凳子處面圍圈,主持人說開始,參加人員從凳子繞圈走,主持人說坐下時,參加人員開始搶凳子,沒位置坐的為輸。

  第二部分:才藝展示環(huán)節(jié)

  1、節(jié)目形式:

 、俑栉桀悾邯(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

 、谇囶悾合嗦暋⑿∑、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。

  ③語言類:詩朗誦、三句半等。

 、芷鳂奉悾邯(dú)奏、合奏等。

 、菝佬g(shù)類:現(xiàn)場作畫(自帶用具)

 、迺悾含F(xiàn)場書寫(自帶用具)

  2、活動細(xì)則:

  1、欲參加才藝展示的小朋友,請?zhí)崆皥竺怯浺故镜念悇e和題目,如需配樂,請?zhí)崆鞍雅錁方唤o物業(yè)服務(wù)中心。

  2、由于時間有限,各項展示總名額限制為10名,擇優(yōu)選取。

  3、活動當(dāng)天,有序組織小朋友到臺上表演。凡參加才藝展示的小朋友都有獎品贈送!

  報名時間:即日起,額滿為止報名地點(diǎn):沈陽中心城物業(yè)服務(wù)中心

  第三部分:致媽媽的一封信環(huán)節(jié)

  1、節(jié)目形式:

 、偻ㄟ^讓媽媽訴說自己的心愿,激發(fā)下朋友更加愛媽媽的情感及想給媽媽寫信的愿望。

  ②指導(dǎo)小朋友學(xué)會用圖畫、符號、文字等形式表達(dá)自己的想法和情感。

 、墼诖蠹颐媲袄首x自己的一封信,增加情感交流。

  第四部分:卡-通人物互動環(huán)節(jié)

  租賃卡-通人物服裝,在現(xiàn)場與眾多小朋友進(jìn)行互動和照相留念。

  兒童節(jié)的活動方案5

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶;顒拥男问絹磉M(jìn)行,為了使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定此方案。

  一、活動目標(biāo)

  通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動主題和宣傳口號

  1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保

  2、宣傳口號:我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

  三、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

  2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練童話或故事。蛔ズ糜變荷罴寄艿慕逃蛯W(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

  3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

  四、活動內(nèi)容

  (一)活動倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

  3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

  4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

 。ǘ┫盗谢顒颖敬巍傲弧眱和(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進(jìn)行。

  1、幼兒故事、童話劇表演賽

 。1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

 。2)要求:每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

  (3)評獎:根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。

  b、最佳舞臺設(shè)計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個。

  c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

  2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)

  (1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

 。2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

 。3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

  (4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

  a、班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個,一等獎4個,二等獎5個

  b、最佳作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。

  3、小能人比賽

 。1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。

 。2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。

 。3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

 。4)評獎:根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。

  4、巧嘴兒比賽

 。1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

  a、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時,要求普通話準(zhǔn)確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

  b、環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)

  c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。

  (3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

 。4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

 。5)比賽時間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。

  5、結(jié)對子游園

 。1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

 。2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。

 。3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計。

 。4)活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

  五、活動時間安排

  5月25日:幼兒故事、童話劇表演;

  5月26日:巧手兒比賽;

  5月27日:小能人比賽;

  5月30日:巧嘴兒比賽;

  6月1日:慶!傲弧眱和(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結(jié)對子”游園活動。)

  六、擴(kuò)大影響目的:

  通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

  時間:5月26日至6月1日。

  媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

  方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。

  兒童節(jié)的活動方案6

  一、活動目標(biāo)

  通過慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣;使家長在參與幼兒的慶;顒又,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念,了解家園共育的重要性;向家長、社會展示我園的六一活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象,促進(jìn)各方面工作的發(fā)展。

  二、活動內(nèi)容

  作品展示、文藝聯(lián)歡活動、慶祝會

  三、活動安排

  (一)作品展示

  幼兒作品、教師作品、親子作品各班自己展出;每班交3幅親子繪畫作品(5月25日)、5個手工作品(6月1日)學(xué)校統(tǒng)一展出。

 。ǘ┪乃嚶(lián)歡活動

  1.內(nèi)容:每班一個節(jié)目,以“七彩童年綻放夢想”為主題,分為“家有童年情、愛勵童年志、放飛童年夢”三個篇章,每個年級都有三個篇章的內(nèi)容,節(jié)目形式不限。

  2.時間:

 。1)彩排時間:5月27日(星期五)上午8:25各班組織幼兒準(zhǔn)備好,8:30正式開始彩排,彩排時間如天氣太熱在教室準(zhǔn)備,從小一班開始,一個班一個班出來表演,小、中、大班依次進(jìn)行;彩排時間如下雨另行通知。

 。2)文藝聯(lián)歡活動時間:5月31日(星期二)晚上6:35組織幼兒坐好,6:40正式開始演出。

  (3)6月1日(星期三)上午召開慶祝會,8:25組織幼兒坐好,8:30正式開始。慶祝會內(nèi)容有:為健美兒童頒獎、文藝表演。如果下雨,各班在教室活動。

 。4)6月1日(星期三)下午,家長帶幼兒參加各單位組織的六一活動。

  3.要求:

  (1)演出時間3—5分鐘,各班注意好演出的時間銜接。

 。2)演出服裝、道具、音樂請各班教師準(zhǔn)備。

 。3)董先麗、盧紹婭老師負(fù)責(zé)將各班親子作品收集并統(tǒng)一在走廊過道展出。

  (4)各班教師:組織好幼兒的演出和觀看,并維持好家長的秩序。

  四、報名時間:

  各班5月16日(星期一)下午5:00前將節(jié)目名單及報幕詞電子檔交給董先麗老師。

  五、具體分工:

 。ㄒ唬┛偛邉潱

  (二)具體負(fù)責(zé):

 。ㄈ┱麄活動安全、秩序負(fù)責(zé):

  人員:各班教師、保安。

 。ㄋ模┯變憾Y品、場地布置、服務(wù)、音響設(shè)備負(fù)責(zé):

  人員:xxx。

  (五)主持人:教師:

  幼兒:大一班一名、大三班一名

  家長:大一班一名

 。┓⻊(wù)、攝像和演出時的指揮:董先麗、盧紹婭。

 。ㄆ撸┬麄鲌蟮溃憾塞

 。ò耍┮繇、放音:陶曉華、字正華

 。ň牛┉h(huán)境衛(wèi)生:蘇文萍。

  六、活動結(jié)束后的安排:

 。ㄒ唬└靼嘟處熃M織幼兒回教室,一定要讓家長到教室接幼兒。

 。ǘ┢溆嗳藛T負(fù)責(zé)收理桌椅、布標(biāo)、音響設(shè)備等。

 。ㄈ┗顒咏Y(jié)束后各班教師負(fù)責(zé)做好場地衛(wèi)生。

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