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校長(zhǎng)述職報(bào)告

時(shí)間:2021-05-20 10:02:24 述職報(bào)告 我要投稿

關(guān)于校長(zhǎng)述職報(bào)告匯編十篇

  隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,報(bào)告有著舉足輕重的地位,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼男iL(zhǎng)述職報(bào)告10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于校長(zhǎng)述職報(bào)告匯編十篇

校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇1

  我是心懷著對(duì)教育的夢(mèng)想到北郊學(xué)校任職的,我心中經(jīng)常在追問(wèn),什么是真正的教育,辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育。因?yàn)橛辛诉@些追問(wèn),才使我的工作和我的生命更有意義,在北郊學(xué)校工作的兩年多來(lái)我非常幸福,我覺(jué)得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學(xué)校留下一些或許對(duì)未來(lái)有用的東西,我的心中充滿快樂(lè)。 總結(jié)一年來(lái)取得的成績(jī),我認(rèn)為我們做對(duì)了三件事,這三件事卻圍繞著一個(gè)主題,即“堅(jiān)持以校為本,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。 二是我們努力實(shí)施民主管理,為學(xué)校中教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。我們加強(qiáng)了校務(wù)公開(kāi)工作,實(shí)施民主決策,改革了教代會(huì)制度,初步改變了學(xué)校管理方式,我相信,經(jīng)過(guò)三到五年的努力,人性化、扁平化、同心圓式的現(xiàn)代民主管理模式一定會(huì)在北郊學(xué)校形成。

  三是我們?cè)谂λ茉鞂W(xué)校文化,努力形成學(xué)校共同價(jià)值觀體系。我們正在形成學(xué)校和教職工的真善美的三個(gè)世界,即求真的知識(shí)世界,向善的人際世界,美好的心靈世界。學(xué)校文化積淀是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù),也許需要廣大教職工一起努力花費(fèi)五至十年的時(shí)間才能初步形成。

校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  轉(zhuǎn)眼之間,在特校工作已有十八年了,我深深地感到為殘疾孩子所做的一切是值得的,從事特殊教育這一偉大事業(yè)是光榮的,我無(wú)怨無(wú)悔。鄧小平同志說(shuō)得好“發(fā)展才是硬道理”,我認(rèn)為在新的歷史時(shí)期,特殊教育的發(fā)展必須與時(shí)俱進(jìn),要遵循教育發(fā)展的客觀規(guī)律,構(gòu)筑適合特殊教育特點(diǎn)的辦學(xué)模式,堅(jiān)決走自己的因材施教、多元化、特色化的辦學(xué)之路,學(xué)校才能有長(zhǎng)足發(fā)展。作為特校校長(zhǎng),我就近年來(lái)我在特校所做的工作,向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁作如下匯報(bào):

  一、著眼規(guī)范抓管理。

  特教學(xué)校始終以“為學(xué)生生存著想,為學(xué)生自立奠基”作為辦學(xué)理念,把“力爭(zhēng)將學(xué)校建成省級(jí)示范特!弊鳛槲覀冏非蟮霓k學(xué)目標(biāo)。上任校長(zhǎng)以后,我著眼規(guī)范強(qiáng)化了學(xué)校管理:將學(xué)校各項(xiàng)管理工作納入規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化、制度化體系,學(xué)校的每一項(xiàng)工作都處于全體教職工的監(jiān)督之下,真正實(shí)現(xiàn)陽(yáng)光操作。工作中我始終堅(jiān)持公平、公正、合理的原則,平等對(duì)待每一位教職工。學(xué)校各項(xiàng)工作井井有條,教學(xué)質(zhì)量有提升,安全事故和越級(jí)上訪實(shí)現(xiàn)“零控制”。

  二、著眼發(fā)展抓教研。

  學(xué)校確立了“教科研興校”發(fā)展戰(zhàn)略,以教學(xué)為中心,做到每個(gè)學(xué)科有課題,人人有科研項(xiàng)目。僅去年至今年,全校教師共有30篇論文在省級(jí)獲獎(jiǎng),有2人次在省級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),有20人次輔導(dǎo)學(xué)生參加書(shū)畫(huà)競(jìng)賽獲國(guó)家、省級(jí)金獎(jiǎng)或銀獎(jiǎng),有10人次獲國(guó)家和省級(jí)課件制作大賽一等獎(jiǎng)或二等獎(jiǎng),其中賀俊麗老師還榮獲了全國(guó)課件制作大賽一等獎(jiǎng),并在中央電教館進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)演示,在今年全省基礎(chǔ)教育科研之星的評(píng)選中,賀俊麗老師再次榮獲全省特教系列科研之星榮譽(yù)稱號(hào)。

  三、著眼自立抓培訓(xùn)。

  特殊教育的目的和任務(wù)是最大限度地滿足社會(huì)的要求和特殊兒童的教育需要,發(fā)展他們的潛能,使他們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、獲得技能、完善人格,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力,成為對(duì)社會(huì)有用的人才。為了使這些特殊的兒童能自立、有用,我校在搞好教學(xué)工作的同時(shí),在職業(yè)技術(shù)教育、藝術(shù)教育和康復(fù)教育方面,也開(kāi)支了腦筋,并已取得了輝煌成績(jī)。經(jīng)過(guò)服裝縫紉、美容美發(fā)、電器維修、盲人按摩、手工制作、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的培訓(xùn),已畢業(yè)的200多名學(xué)生,都在不同的工作崗位上,實(shí)現(xiàn)了就業(yè),真正實(shí)現(xiàn)了他們自己人生的夢(mèng)想。在藝術(shù)教育方面,一年來(lái)由我校學(xué)生表演的節(jié)目多次在省市匯演中獲獎(jiǎng),并在縣內(nèi)和校內(nèi)進(jìn)行了多次專場(chǎng)演出,獲得了領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的好評(píng)。在康復(fù)教育方面,有部分學(xué)生通過(guò)我校教師不厭其煩的訓(xùn)練,現(xiàn)在已經(jīng)能夠開(kāi)口講一些簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)和句子,真正實(shí)現(xiàn)了“鐵樹(shù)開(kāi)花”。

  四、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)抓建設(shè)。

  作為一校之長(zhǎng),我深知,我縣特教事業(yè)要長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,必須艱苦奮斗,扎實(shí)搞好新校舍建設(shè):我校新校舍建設(shè)在在縣委、縣政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育局等有關(guān)部門(mén)的密切配合下,項(xiàng)目建設(shè)一班人發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,堅(jiān)持戰(zhàn)斗在工地,項(xiàng)目建設(shè)的主體工程已經(jīng)完成,并都已經(jīng)進(jìn)入了裝修階段,下段我們將繼續(xù)努力,克難奮進(jìn),力爭(zhēng)下半年將新校舍建成并投入使用。

  五、著眼素質(zhì)抓提升。

  為了帶好班子和教職工隊(duì)伍,我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自身政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升。我時(shí)刻注意廉潔自律,常修從政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心,常樹(shù)宗旨之樂(lè),堅(jiān)持權(quán)為師生所用,情為師生所系,利為師生所謀。吃苦在前,享受在后,樹(shù)立唯發(fā)展是舉,唯教師利益是圖,當(dāng)好班長(zhǎng),團(tuán)結(jié)班子成員和全校教職工一道開(kāi)展工作。以德治校,為學(xué)校的發(fā)展和殘疾兒童的健康成長(zhǎng)盡心盡力,全面規(guī)范管理,打造特教品牌,為力爭(zhēng)將羅田特校建成省級(jí)示范特校而努力奮斗!

校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇3

  時(shí)間如水,歲月如歌,不經(jīng)意間,歲月的年輪又劃過(guò)一圈。

  過(guò)去的一年,也付出許多的辛勞。上半年,忙著帶領(lǐng)老師們一起制訂績(jī)效考核方案,一遍又一遍,座談,討論,幾上幾下,雖然最后通過(guò)的方案在實(shí)施過(guò)程中依然存在許多的問(wèn)題,但相信這樣一個(gè)溝通的過(guò)程是必要的,這樣一個(gè)人人參與的氛圍是良好的。上半年,還認(rèn)真地參加了紹興市完小校長(zhǎng)培訓(xùn)班,去魯迅小學(xué)和柯橋小學(xué)實(shí)地研修,獲益匪淺:一是感受到名校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的敬業(yè)精神,二是學(xué)到一些具體的管理技術(shù),三是和上虞的10位完小校長(zhǎng)同仁有充分地交流溝通學(xué)習(xí)。下半年,街道爭(zhēng)創(chuàng)紹興市基本現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作全面展開(kāi),我們學(xué)校借此機(jī)會(huì),積極參與,在學(xué)校設(shè)施設(shè)備增添校園文化氛圍建設(shè)上很下功夫,取得良好效果。下半年,我還努力引領(lǐng)大家開(kāi)展完小達(dá)標(biāo)活動(dòng),一是抓好教學(xué)常規(guī),我的主要工作是開(kāi)門(mén)聽(tīng)了18節(jié)課,并寫(xiě)出了“校長(zhǎng)看課”稿,二是創(chuàng)造條件,推動(dòng)我校“書(shū)香校園”工程的實(shí)施,通過(guò)征文,制作圖書(shū)卡,閱讀考級(jí),故事大王比賽等活動(dòng),初步取得預(yù)期效果。

  教學(xué)工作中,堅(jiān)持帶好高段一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué),認(rèn)真上課認(rèn)真批改,每次公出調(diào)好課,不因公事影響孩子們的教學(xué)。堅(jiān)持出滿勤,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求抓好學(xué)校教職員工的考勤工作,樹(shù)立“如果連到崗都堅(jiān)持不住,還能堅(jiān)持什么?”的理念。

  一年多的校長(zhǎng)崗位,也讓我感覺(jué)到學(xué)校管理很難,因?yàn)槊鎸?duì)的是一個(gè)個(gè)有個(gè)性有思想的人,決斷的是一件件是非很難分清的事情,我還需要不斷地學(xué)習(xí),不斷地思考,為創(chuàng)建和諧校園而努力!

校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇4

  時(shí)光飛逝,我擔(dān)任xx中學(xué)校長(zhǎng)已近三載,幾度花開(kāi)花落,我沐浴著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與厚愛(ài),承蒙xx中學(xué)全體教職員工的同舟共濟(jì),學(xué)校和我本人都得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。在此我表示衷心的感謝。下面就本學(xué)期的工作情況作如下匯報(bào),希望能得到實(shí)事求是的評(píng)價(jià)與中肯的批評(píng),以期使學(xué)校和我都能得以更好的發(fā)展。

  一、以校為家,堅(jiān)守崗位

  當(dāng)校長(zhǎng)三年來(lái),如果沒(méi)有特殊情況,我總是守在學(xué)校。每天早晨的5∶30,我均能按時(shí)起床,6∶00準(zhǔn)時(shí)巡視學(xué)生寢室和教室,深入了解教師和學(xué)生的'到班情況;督促師生參加早鍛煉;晚上,學(xué)生下晚自習(xí)后,我仍然要到教室去看一下,然后才回家睡覺(jué)。不論是刮風(fēng)下雨,每天堅(jiān)持在校園轉(zhuǎn)三圈,檢查食堂工作、衛(wèi)生情況、學(xué)生管理、寢室安全、課堂教學(xué)、綜合治理等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,或者及時(shí)跟當(dāng)事人聯(lián)系。在學(xué)校工作中,我敢抓敢管,不怕得罪人,每有社會(huì)青年來(lái)校鬧事,我均能挺身而出,到目前為止,社會(huì)青年來(lái)校鬧事現(xiàn)象基本沒(méi)有了。涉及到送路隊(duì)、晚巡邏、食堂值日等,我從不拖拉,都能夠保質(zhì)保量完成。

  二、狠抓教學(xué),提高質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。所以,本學(xué)期,我加大了教學(xué)巡查的力度,增加了對(duì)教學(xué)方面的投入,制訂了更加完善的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,努力轉(zhuǎn)變教師思想,讓教師們由被動(dòng)變主動(dòng),加大學(xué)生前途理想教育宣傳力度,強(qiáng)化學(xué)生管理,另一方面,鼓勵(lì)教師們運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)資源,通過(guò)以上努力,我校教師增強(qiáng)了責(zé)任心,很多教師帶病工作,學(xué)生紀(jì)律意識(shí)增強(qiáng),學(xué)風(fēng)為之一新,學(xué)生家長(zhǎng)也對(duì)學(xué)校工作非常支持,教學(xué)質(zhì)量明顯提升。

  三、開(kāi)拓創(chuàng)新,放眼未來(lái)

  網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)時(shí)代的標(biāo)志。我認(rèn)為更有利于促進(jìn)學(xué)校工作,也有利于開(kāi)擴(kuò)教師視野。因此,本學(xué)期,我極力鼓勵(lì)教師們買(mǎi)筆記本電腦,并且把光纖拉到每一位教師的宿舍。學(xué)校也安裝了無(wú)線網(wǎng)絡(luò)發(fā)射器,這樣,教師的筆記本電腦能在辦公室下載資源了。學(xué)校垃圾堆是xx中學(xué)的一塊心病,嚴(yán)重影響了學(xué)校衛(wèi)生。所以,本學(xué)期進(jìn)行了徹底清理,解除了后顧之憂。另外,床架的更換,食堂改造,線路整修,校園廣播系統(tǒng)的安裝,都給xx中學(xué)添上了完美一筆。學(xué)生宿舍和廁所年久失修,存在極大的安全隱患。在國(guó)家政策支持下,本學(xué)期準(zhǔn)備重建,但受到校邊村民某些因素的阻撓。為了處理好各種關(guān)系,我積極奔走,甚至以自己的身體作為代價(jià)。我是一個(gè)從不沾酒的人,但為了工作的需要,經(jīng)常喝醉,多次打點(diǎn)滴。我自認(rèn)為兌現(xiàn)了當(dāng)校長(zhǎng)時(shí)“為官一任,造福一方”的誓言。

  四、踏實(shí)做事,誠(chéng)懇做人

  多年來(lái),我總是牢記父親的教誨“踏實(shí)做事,誠(chéng)懇做人”。雖然他老人家已經(jīng)去世,但他的教誨依然記憶猶新。所以,在學(xué)校工作中,我力求踏實(shí)。在xx中學(xué)這塊沃土上,我扮演著多重角色,有時(shí)像干部一樣管理校園,有時(shí)像教師一樣參加各種活動(dòng),有時(shí)像學(xué)生一樣打掃清潔,清理水溝,有時(shí)像請(qǐng)來(lái)的工人一樣安裝廣播系統(tǒng),平整廁所地基,更換學(xué)校線路。鎮(zhèn)中心學(xué)校交代的任務(wù),我都能以最高的熱情去完成,并力求完美。凡是參加會(huì)議或培訓(xùn),我從不請(qǐng)假,也不遲到,認(rèn)真做好記錄。

  在做人方面,我自認(rèn)為是一個(gè)很正派的人。不會(huì)玩弄政治手腕,沒(méi)有考慮過(guò)個(gè)人利益,自擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái),我從未報(bào)銷旅差,為此我私人貼了不少錢(qián),我用的是自備車,公務(wù)用車十分頻繁,油費(fèi)我從來(lái)不報(bào)銷。在xx中學(xué),我家屬于貧困戶,但我從未要求組織照顧,而是將名額讓給了條件比我好的老師。在和老師們相處的問(wèn)題上,我從不擺官架子,見(jiàn)到老師我總是主動(dòng)打招呼,關(guān)心愛(ài)護(hù)教職工,處處為他人著想,為教職工解決實(shí)際困難,以真誠(chéng)換真誠(chéng),所以,我很驕傲地說(shuō),我受到了教職工的信任和擁護(hù),老師們也愿意為xx中學(xué)的發(fā)展出謀劃策。多年來(lái),在外人的眼中,xx中學(xué)是一盤(pán)散沙。其實(shí),并非如此,我校并不缺乏有識(shí)之士,從他們的身上,我看到了xx中學(xué)的希望。

  五、開(kāi)源節(jié)流,勤儉持家

  我常告誡自己,學(xué)校是大家的,學(xué)校利益高于一切。把有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上是我不變的宗旨。所以,我狠抓財(cái)經(jīng)管理,杜絕資金流失,學(xué)校采買(mǎi)實(shí)行部門(mén)申報(bào),領(lǐng)導(dǎo)審批制度,堅(jiān)持“貨比三家”的原則,不論是工價(jià)還是購(gòu)物價(jià)我能砍則砍,盡最大能力去節(jié)約每一分錢(qián),有時(shí)甚至為節(jié)約幾元錢(qián),我常和別人爭(zhēng)得臉紅脖子粗,為了公共利益,我不認(rèn)為這是丟丑的行為,這是全體教職工有目共睹的,當(dāng)省則省。本學(xué)期,后勤有力地支持了學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。老師們也得到了實(shí)惠,積極性大幅度提高。

  六、存在問(wèn)題

  1、工作能力較差,有創(chuàng)一流思想,但有時(shí)力不從心。

  2、劣于言辭,有些工作讓人不理解。

  3、不善于同上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通,做事有時(shí)放不開(kāi)。

  4、工作過(guò)于追求完美,時(shí)有得罪人現(xiàn)象。

  七、今后打算

  回顧過(guò)去,崢嶸歲月稠,展望未來(lái),任重而道遠(yuǎn),未來(lái)的道路充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn),同樣面臨著巨大的壓力,在今后的工作和生活中,我將更加認(rèn)真搞好本職工作,廣泛聽(tīng)取教職工意見(jiàn),改善管理方法,我愿在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,同心協(xié)力,同心同德,鑄就更加輝煌的xx中學(xué)。

校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  時(shí)間匆匆過(guò),轉(zhuǎn)眼又一年。今天,我和大家一樣,面對(duì)教育局的領(lǐng)導(dǎo),心情特別激動(dòng).因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的到來(lái),不只是對(duì)我工作的考察,也不只是對(duì)班子的考察,而是對(duì)全體教職工一年來(lái)工作績(jī)效的考察;更重要的是,領(lǐng)導(dǎo)們還可以給我們規(guī)劃出學(xué)校未來(lái)發(fā)展的藍(lán)圖,給永寧初中帶來(lái)新的動(dòng)力,讓我們快速把永寧初中建成仁壽縣山區(qū)示范學(xué)校。

  下面,我就本人和學(xué)校的工作向領(lǐng)導(dǎo)和同志作一匯報(bào),不是之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)、同事指正。

  前些年,我曾隨教育局領(lǐng)導(dǎo)多次到全縣的中小學(xué)進(jìn)行教學(xué)檢查和班子考核,永寧初中是我未到過(guò)的為數(shù)不多的學(xué)校之一。來(lái)到永寧通過(guò)深入實(shí)際的了解,我真真切切的感受到肩上的千鈞之擔(dān)大大超過(guò)了我的預(yù)料。人數(shù)過(guò)半的臨聘人員致使教職工整體素質(zhì)大打折扣,期末統(tǒng)考全縣倒數(shù)一二名的教學(xué)質(zhì)量致使教職工尊嚴(yán)掃盡,優(yōu)生遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)求學(xué)留下絕望而無(wú)奈的師生,高筑的債臺(tái)和三三兩兩到校討債的債主使校長(zhǎng)心力交瘁,一年十三次的告狀記錄致使教職工相互猜疑、人人自衛(wèi)。這一切都是影響學(xué)校發(fā)展等待我去解決的大問(wèn)題。

  困難已擺在面前,躲避不會(huì)有出路。我相信“功夫不負(fù)有心人”,辦法總比困難多。用心謀事就會(huì)事隨人愿,真抓實(shí)干定會(huì)帶來(lái)巨變。

  伴隨xx年新春的腳步,永寧初中的全面改革拉開(kāi)了序幕。

  一、 打響人事攻堅(jiān)戰(zhàn),減員增效作示范。

  教師的職業(yè)神圣而特殊,不合格教職工會(huì)嚴(yán)重制約學(xué)校的發(fā)展。為了提高教職工整體素質(zhì),我和班子成員對(duì)學(xué)校所有臨聘人員的思想素質(zhì)、工作態(tài)度、教學(xué)能力逐一進(jìn)行了分析,在妥善作好思想工作和善后處理的基礎(chǔ)上,一次性辭退臨聘人員15人,這就是辜局長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)在全縣教育工作會(huì)多次表彰和肯定的“永寧初中人事攻堅(jiān)”。

  減員后為了解決教師數(shù)量不夠的問(wèn)題,我們?cè)谕诰蚪搪毠摿ι舷铝撕艽蠊Ψ颉W鳛樾iL(zhǎng),我從自己做起,超負(fù)荷工作,為教師樹(shù)立榜樣。當(dāng)很多校長(zhǎng)還和親朋好友歡度周末時(shí),我已于星期天下午早早的來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始了新一周的工作;夜幕降臨,當(dāng)很多校長(zhǎng)和家人圍坐電視機(jī)前或牌桌前享受八小時(shí)外的歡樂(lè)時(shí),我還在備課或是輔導(dǎo)學(xué)生或是巡視晚自習(xí)課堂;當(dāng)不少校長(zhǎng)樂(lè)于各類應(yīng)酬而放下教學(xué)任務(wù)走出課堂時(shí),我卻帶頭上起了初三畢業(yè)班的數(shù)學(xué)。這一切,大家心知肚明,這一切無(wú)聲的表達(dá)了我對(duì)改變永寧初中落后局面的信心和決心。“示范是無(wú)聲的號(hào)角”,學(xué)校班子成員紛紛走上教學(xué)第一線,科任教師增加科目和課時(shí)共度難關(guān)。減員增效方案的落實(shí),課堂效率大大提高,學(xué)生成績(jī)大幅度上升。面對(duì)家長(zhǎng)和社會(huì)如潮的好評(píng),全校教職工終于找回了教師的尊嚴(yán),永寧初中跨過(guò)了快速發(fā)展的第一關(guān)。

  二、制度定方圓,崗位比貢獻(xiàn)

  沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,科學(xué)的管理離不開(kāi)制度的約束。針對(duì)過(guò)去學(xué)校制度不太健全的情況,經(jīng)過(guò)討論,先后制定了《教職工管理制度》《學(xué)生管理制度》《教學(xué)過(guò)程管理實(shí)施細(xì)則》《教學(xué)質(zhì)量考核評(píng)估方案》《畢業(yè)班獎(jiǎng)懲方案》《班級(jí)管理評(píng)估方案》《班主任工作評(píng)估細(xì)則》《年度考核實(shí)施細(xì)則》《值周教師評(píng)估辦法》等方案。在制度的貫徹執(zhí)行中,我們倡導(dǎo)“貢獻(xiàn)大不大,數(shù)字來(lái)說(shuō)話”,所有的評(píng)估結(jié)果都以數(shù)字的形式展現(xiàn)在師生面前,誰(shuí)優(yōu)誰(shuí)劣,一目了然。教職工很自然就由“力爭(zhēng)不出事的應(yīng)付式工作”轉(zhuǎn)變到“高效求真以教學(xué)為中心的主動(dòng)工作”中來(lái)了。如今,教職工不甘落后,敢與高手比,敢與強(qiáng)手爭(zhēng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)已經(jīng)形成,校園迎來(lái)紅紅火火的“艷陽(yáng)天”。

  管理制度的落實(shí),教職工的努力拼搏,帶來(lái)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量快速提高。如今,永寧初中已經(jīng)不再是質(zhì)量低下的代名詞,我們已經(jīng)不會(huì)擔(dān)憂進(jìn)入后五名,我們正蓄勢(shì)以待,沖擊過(guò)去不敢奢望的“教育質(zhì)量特等獎(jiǎng)”。中考剛過(guò),期末考試尚未進(jìn)行,但從教師們的工作態(tài)度和學(xué)生的良好競(jìng)技狀態(tài),我們已經(jīng)看到了希望。今年,全體教職工將品嘗到渴望多年的豐收美酒。

  三、完善硬件除隱患,規(guī)范管理保平安

  雖然我校經(jīng)費(fèi)十分緊張,但我們?cè)跒楦纳妻k學(xué)條件上從不吝嗇,充分發(fā)揮有限經(jīng)費(fèi)的作用。一年中添置的激光打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、試卷一體機(jī)、發(fā)電機(jī)、錄音機(jī)等設(shè)施基本滿足了教職工辦公自動(dòng)化的要求,大大提高了工作的效率;每個(gè)辦公室配置的上網(wǎng)電腦讓我們充分享受到了城市優(yōu)質(zhì)資源,為山區(qū)學(xué)校的課程改革提供了可靠的保證。特別是在教育局領(lǐng)導(dǎo)和教儀站領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)下,“模式三”的安裝,永寧初中實(shí)現(xiàn)了“鳥(niǎo)槍換大炮”的愿望。結(jié)合“5.12”地震的災(zāi)后重建,教育局為我校規(guī)劃了80多萬(wàn)元的高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓和教師宿舍,幾個(gè)月之后,永寧又將再現(xiàn)一道靚麗風(fēng)景。

  在設(shè)備的使用上,我們強(qiáng)調(diào)“物盡其用”,學(xué)校對(duì)教師安排集中培訓(xùn)和分類指導(dǎo),提高了教師的現(xiàn)代技術(shù)水平。鼓勵(lì)教師多多使用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,F(xiàn)在我們可以自豪的說(shuō):我們的教學(xué)設(shè)施基本齊備,設(shè)施的有效使用率更是走在了全縣同類學(xué)校前列。

校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇6

  一、教學(xué)常規(guī)管理工作

  1、集體本課

  今年年初以聯(lián)校為單位成立了教研組,分年級(jí)分科目啟動(dòng)了集體備課,加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式。具體規(guī)定了備課要求,做到備教材、備內(nèi)容、備學(xué)情、備目標(biāo)、備重、難點(diǎn)、備方法、備資源、備教具、備程序、補(bǔ)反思。確立了四環(huán)節(jié)教學(xué)模式,即:呈現(xiàn)問(wèn)題;自主、合作、探究;應(yīng)用提高;激勵(lì)評(píng)價(jià)。教師在集體備課活動(dòng)中,認(rèn)真鉆研教材,靈活處理教材,關(guān)注學(xué)生的能力培養(yǎng),注重對(duì)學(xué)生各方面的評(píng)價(jià),鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。課堂上尊重學(xué)生人格,關(guān)注個(gè)體差異,滿足不同的學(xué)生的需求,創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的教育環(huán)境,積極互動(dòng),處理好學(xué)習(xí)知識(shí)與培養(yǎng)能力的關(guān)系,注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑,合作探究,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力,使每個(gè)學(xué)生都能得到發(fā)展。教師的課堂教學(xué)水平普遍得到了提高,教學(xué)成績(jī)有所上升。

  2、教學(xué)會(huì)診

  縣教研室在本年度開(kāi)展了教學(xué)會(huì)診活動(dòng),我聯(lián)校積極組織教師參加,選派工作能力強(qiáng)的優(yōu)秀教師參加縣上的一級(jí)會(huì)診,把好的教法、好的經(jīng)驗(yàn)、好的教案、好的課件帶回來(lái),二級(jí)會(huì)診,增大了教科研力度。這項(xiàng)活動(dòng)我聯(lián)校高英、李俊平同志受到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  3、教學(xué)能手評(píng)選

  聯(lián)校、中心校高度重視評(píng)選活動(dòng),分別成立評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)組,評(píng)委組,制定了評(píng)選方案,認(rèn)真嚴(yán)密組織,堅(jiān)持“全員參與,層層賽講,好中選優(yōu),重在過(guò)程,推動(dòng)課改”的原則。本次活動(dòng)充分發(fā)揮評(píng)選的積極導(dǎo)向作用,把評(píng)癬觀摩、研討等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),形成一個(gè)教研、教改熱潮,有效地推進(jìn)課堂教學(xué)改革。真正選拔出了本單位教學(xué)工作中師生公認(rèn)的骨干教師,從而推動(dòng)了教育工作的良性發(fā)展。我聯(lián)校李俊平、李文紅老師本推向縣級(jí),參加縣級(jí)評(píng)眩

  3、課平活動(dòng)

  繼續(xù)堅(jiān)持以基礎(chǔ)教育課程改革為先導(dǎo),以改革課堂教學(xué)為中心,開(kāi)展中小學(xué)課堂評(píng)價(jià)活動(dòng),以促進(jìn)中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提高為目標(biāo) 根據(jù)我縣中小學(xué)課堂評(píng)價(jià)活動(dòng)總體設(shè)計(jì)思路,第二周期是第一周期的深入和延續(xù)。在具體操作上做到六個(gè)堅(jiān)持,調(diào)動(dòng)校長(zhǎng)參與指導(dǎo)的積極性,今年我聯(lián)校獲創(chuàng)新課指導(dǎo)校長(zhǎng)一名,創(chuàng)新課教師兩名,優(yōu)質(zhì)課教師五名。

  4、常規(guī)工作

  學(xué)校常規(guī)管理工作量大,頭緒多,彈性大。我主動(dòng)與聯(lián)校其它領(lǐng)導(dǎo)積極配合 ,協(xié)調(diào)各校的工作,圓滿完成了學(xué)校常規(guī)管理任務(wù)。兩次期中、期末考試的組織、實(shí)施、評(píng)卷、分析,工作井然有序,四次的登分、評(píng)估表、統(tǒng)計(jì)表,自己親自完成 。每年兩次的常規(guī)檢查都做了詳細(xì)的記載。制定了常規(guī)管理工作評(píng)估方案,把各項(xiàng)工作計(jì)劃的制定、布置、總結(jié)的收集,都記入了考核內(nèi)容,加大了常規(guī)管理工作的力度。

  二、基教工作

  1、合理安排各校各村教師準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)當(dāng)年出生人口數(shù),高質(zhì)量的填寫(xiě)好一年一度的報(bào)表,規(guī)范了學(xué)籍管理。

  2、各校嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,開(kāi)全課程、開(kāi)足課時(shí),堅(jiān)持兩操一課活動(dòng),學(xué)會(huì)了新一套廣播操,促進(jìn)中小學(xué)生全面發(fā)展。

  3、六月五日召開(kāi)了常規(guī)管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì),受到縣局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  三、文體工作

  1、組織體測(cè)、準(zhǔn)時(shí)上報(bào)

  根據(jù)國(guó)家要求XX縣教育局的安排,聯(lián)校成立了體測(cè)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),抽調(diào)對(duì)工作負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),有體育專長(zhǎng)的教師成立了測(cè)試組,逐校逐年級(jí)嚴(yán)格準(zhǔn)確測(cè)試,高標(biāo)準(zhǔn)圓滿完成了體測(cè)工作,并按要求準(zhǔn)時(shí)上報(bào),受到局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  2、活動(dòng)豐富、成效顯著

  各校按要求積極的開(kāi)展了各種文體活動(dòng),并取得了顯著的成效。

  (1)、高年級(jí)開(kāi)展了陽(yáng)光伙伴體育鍛煉活動(dòng),聯(lián)校進(jìn)行了流動(dòng)驗(yàn)收并攝了像,在聯(lián)校校長(zhǎng)會(huì)上進(jìn)行了放影評(píng)比總結(jié)。

 。2)、開(kāi)展了低年級(jí)跳皮筋活動(dòng),聯(lián)校也進(jìn)行了流動(dòng)驗(yàn)收評(píng)比。

  (3)、五、六年級(jí)開(kāi)展了乒乓球比賽活動(dòng),評(píng)比產(chǎn)生了各年級(jí)的冠亞軍,全面評(píng)估了各校這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展情況。

  (4)、開(kāi)展了校歌、課本歌曲、自選歌曲三數(shù)歌曲比賽,目的是讓各校鞏固校歌,上好音樂(lè)課,豐富校園生活。

  (5)、中小學(xué)嚴(yán)格嚴(yán)肅開(kāi)展了冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),于4月份各校選出優(yōu)秀學(xué)生,在中學(xué)操場(chǎng)進(jìn)行了團(tuán)體冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)總結(jié)比賽。

 。6)、各校成立了合唱隊(duì),并積極創(chuàng)辦特色學(xué)校。

 。7)、第三屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),我聯(lián)校選送了五副繪畫(huà)作品,一副剪紙作品,兩個(gè)舞蹈,一個(gè)校園劇。努力高標(biāo)準(zhǔn)完成了此項(xiàng)工作。

校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇7

  一、常規(guī)工作

  1、安全

  學(xué)期初對(duì)全體值班教師進(jìn)行滅火器使用技能培訓(xùn),人人過(guò)關(guān),個(gè)個(gè)會(huì)用。

  學(xué)期初召開(kāi)全體教職員工參與的安全專題工作會(huì)議。提升思想、了解方針、明確職責(zé)、增強(qiáng)意識(shí);

  加強(qiáng)日常值班管理。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班,日查周結(jié),確保只要學(xué)生在校的任何時(shí)段都有值班教師在;

  本學(xué)期共進(jìn)行全方位安全排查6次,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,防范于未然。舉行安全疏散演練5次,切實(shí)提高了學(xué)生緊急情況下的逃生和自救自護(hù)能力;

  安全教育不放松。本著“重防范、抓落實(shí)”的原則,利用宣傳板報(bào)、集會(huì)、安全課、放學(xué)前5分鐘,安全教育周周講、日日講,切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。

  在全體師生的共同努力下,一學(xué)期以來(lái)學(xué)校安全穩(wěn)定,學(xué)生健康向上,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校安全工作“0事故、0通報(bào)”的工作目標(biāo)。

  2、課改

  學(xué)期初,利用業(yè)務(wù)會(huì),有暑期參加第三代導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě)的教師主講導(dǎo)學(xué)案的使用,使每一位教師知其義,明其法,懂流程,會(huì)操作。本學(xué)期共召開(kāi)課改研討會(huì)13次,內(nèi)容涉及導(dǎo)學(xué)案的使用,課改示范課研討,小組評(píng)價(jià)方案優(yōu)化等;

  認(rèn)真進(jìn)行課改優(yōu)質(zhì)課賽講。人人參與,分組研討,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短;

  舉行豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),本學(xué)期分別舉行語(yǔ)文百詞賽、數(shù)學(xué)口算比賽、師生書(shū)寫(xiě)比賽、語(yǔ)文字詞句專項(xiàng)測(cè)試、數(shù)學(xué)計(jì)算專項(xiàng)測(cè)試、英語(yǔ)單詞專項(xiàng)測(cè)試、讀書(shū)故事演講賽等多項(xiàng)賽事,有力推動(dòng)教學(xué)工作的順利進(jìn)行;

  本學(xué)期共進(jìn)行了3次階段性質(zhì)量檢測(cè),形成了“考、批、評(píng)、析、結(jié)、思”考試流程,真正做到了“逢考必務(wù)實(shí),考后有收獲”。

  3、兩大習(xí)慣

  進(jìn)一步擴(kuò)充班級(jí)圖書(shū)角。加強(qiáng)班級(jí)間的讀書(shū)漂流,讓每一個(gè)學(xué)生都能讀到更多好書(shū);

  設(shè)立專門(mén)讀書(shū)時(shí)間,師生共讀。根據(jù)導(dǎo)學(xué)案推薦讀書(shū)篇目的要求,每位學(xué)生制定讀書(shū)計(jì)劃,根據(jù)讀書(shū)完成情況,進(jìn)行周小結(jié),納入班級(jí)小組評(píng)價(jià);

  成立師生“書(shū)法課堂”,由馬秦明老師擔(dān)任講師,從基本筆畫(huà)、間架結(jié)構(gòu)開(kāi)始講起,提升師生書(shū)寫(xiě)水平,營(yíng)造濃厚書(shū)寫(xiě)氛圍;

  成立書(shū)法社、文學(xué)社供愛(ài)好書(shū)寫(xiě)和閱讀的孩子,集中學(xué)習(xí),共同提升。

  4、體育

  改進(jìn)大課間,根據(jù)不同季節(jié)氣候特點(diǎn),設(shè)置大課間活動(dòng)項(xiàng)目,要求教師全員參與,并納入班級(jí)考核和教師考核,形成良好的鍛煉氛圍;

  對(duì)全校體育老師進(jìn)行培訓(xùn),規(guī)范體育授課流程,明確體育課學(xué)期授課目標(biāo),使學(xué)校體育課有章可依,逐步規(guī)范;

  堅(jiān)持跳繩隊(duì)、田徑隊(duì)不間斷訓(xùn)練,使體育訓(xùn)練和大課間活動(dòng)有機(jī)結(jié)合;

  舉行跳繩比賽、冬季長(zhǎng)跑比賽等小型體育賽事,活躍學(xué)校生活,培養(yǎng)學(xué)生集體精神、拼搏意志;

  5、社團(tuán)

  在尊重學(xué)生愛(ài)好的基礎(chǔ)上,全校成立文學(xué)、書(shū)法、舞蹈、制作、葫蘆絲等8個(gè)社團(tuán),挖掘內(nèi)部潛力,開(kāi)設(shè)相關(guān)課程,有效填補(bǔ)學(xué)生第二課堂的缺失,豐富學(xué)生在校生活;

  加強(qiáng)社團(tuán)管理,各社團(tuán)制定明確的社團(tuán)章程、授課流程、學(xué)習(xí)目標(biāo),使社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)一步規(guī)范;

  以元旦為契機(jī),進(jìn)行社團(tuán)文化匯報(bào),督促各社團(tuán)不斷創(chuàng)新,出成效、出成果。

  6、隊(duì)伍建設(shè)

  抓班子隊(duì)伍建設(shè),明確分工,明確職責(zé),榜樣帶頭,民主管理;

  抓班主任隊(duì)伍建設(shè),為班主任購(gòu)置班級(jí)管理有關(guān)書(shū)籍15冊(cè),組織班主任培訓(xùn)9人次,召開(kāi)班主任工作交流會(huì)1次,班主任經(jīng)驗(yàn)交流1次,家長(zhǎng)評(píng)教、評(píng)學(xué)一次,努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍;

  抓教師隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)業(yè)務(wù)會(huì)、教師講書(shū)、書(shū)法比賽、外出培訓(xùn)、師德學(xué)習(xí)、自查自糾等活動(dòng)和手段,提升教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì);

  二、存在問(wèn)題

  1、由于體制問(wèn)題,存在吃大鍋飯現(xiàn)象,部分兢兢業(yè)業(yè)、成績(jī)突出的教師不能得到應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì),需進(jìn)一步完善教師考核及獎(jiǎng)勵(lì)體制;

  2、部分教師創(chuàng)新意識(shí)不夠,按部就班,滿足于現(xiàn)狀,不能深入進(jìn)行教學(xué)研究及學(xué)生研究;

  3、由于寄宿部招生缺乏規(guī)劃,教師配備不足,致使部分班級(jí)班額過(guò)大,給班級(jí)管理及教師教學(xué)帶來(lái)巨大壓力;

  4、對(duì)于兩大習(xí)慣的落實(shí)不夠,致使學(xué)生書(shū)寫(xiě)及閱讀能力提高緩慢;

  5、作為代理校長(zhǎng),對(duì)于中層領(lǐng)導(dǎo)的管理及引導(dǎo)不夠,事必躬親,沒(méi)有使教師的才干得到充分發(fā)揮。

  6、學(xué)校教學(xué)成績(jī)不夠理想這個(gè)短板沒(méi)有有效得以解決。

  7、社團(tuán)校本課程開(kāi)發(fā)進(jìn)度緩慢,管理有待進(jìn)一步規(guī)范。

  一學(xué)期,在忙忙碌碌中彈指而過(guò),作為代理校長(zhǎng),學(xué)校的安全、教學(xué)、發(fā)展,像三座大山,時(shí)刻放于心間,如履薄冰、如臨深淵,工作不能不用心,責(zé)任不敢有松懈,以校為家,守著這份承諾。在此,感謝為梁小發(fā)展指路領(lǐng)航的中心校各位領(lǐng)導(dǎo),為學(xué)校發(fā)展默默奉獻(xiàn)的廣大教職員工。學(xué)校工作雖取得一定進(jìn)展,深覺(jué)微不足道,來(lái)年唯有倍加努力,虛心求教,不斷提升,方覺(jué)對(duì)得起黨員這個(gè)稱號(hào)!斑^(guò)盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,情留梁小路!憶往昔,嘆今朝,腳下路迢迢,待到花開(kāi)爛漫時(shí),風(fēng)雨任逍遙!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好,在這陽(yáng)春四月,我們迎來(lái)了嶄新的20xx年,回顧過(guò)去的一年,xx完小的各方面又邁了一大步,上了一個(gè)新臺(tái)階,成績(jī)的取得得益于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各界的支持,也凝聚著全體老師的心血和汗水。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)向大家匯報(bào)工作:

  一、思路清晰 團(tuán)結(jié)進(jìn)取 爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先

  我們的宗旨是:睿智 明理,即每一位學(xué)生都能明辨是非,懂得做人的道理,具有崇高的道德情操,讓每一位學(xué)生都能學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí)。按照“德厚而成人,學(xué)優(yōu)而成材”的信條,努力把學(xué)生培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞娜瞬模覀兇_立的工作總體思路是:抓德育促育人,抓教學(xué)促質(zhì)量,抓管理促規(guī)范,抓班子促和諧,抓隊(duì)伍促發(fā)展。讓學(xué)生有良好的成長(zhǎng)環(huán)境,讓環(huán)境幫學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為學(xué)生今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。20xx年我校將繼續(xù)前進(jìn),以改善學(xué)校環(huán)境,打造高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量為根本。

  二、回顧過(guò)去,我校取得了一些成績(jī)。

  1、改善了辦學(xué)條件,校園環(huán)境更加規(guī)范有序,更加美觀。投資1萬(wàn)4千元翻新圍墻70米;1萬(wàn)7千多元用來(lái)取暖管道改造、鍋爐以及各項(xiàng)維修的支出;花1萬(wàn)8千多元新配兩臺(tái)電腦、一臺(tái)一體機(jī)和桌椅來(lái)盡力改善教學(xué)條件;8千多元進(jìn)行綠化美化建設(shè);5千多元購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)、更換櫥窗。

  2、教師隊(duì)伍的素質(zhì)顯著提高

  努力提高教師的自身素質(zhì)。常言道“打鐵還需自身硬”老師素質(zhì)的高低,直接影響著教學(xué)質(zhì)量的高低。因此,我們積極為教師成長(zhǎng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)和條件。我們要求每個(gè)老師自覺(jué)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),學(xué)練基本功,每人讀一本教育理論專著,教學(xué)心得,積極開(kāi)展教研活動(dòng)。走出去,到其他先進(jìn)學(xué)校去聽(tīng)課,每位老師都有機(jī)會(huì)出去聽(tīng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短。聽(tīng)課后都要有心得體會(huì)。并結(jié)合自身實(shí)際準(zhǔn)備一節(jié)高效課,供大家學(xué)習(xí)交流,互相指導(dǎo),互相提高。堅(jiān)持科研興校,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)思想,轉(zhuǎn)變自己原有的教學(xué)觀念,逐步適應(yīng)并能運(yùn)用“三段六部”教學(xué)法,教委和局領(lǐng)導(dǎo)多次到我校聽(tīng)課,提高課堂的效率。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,努力提高學(xué)生的道德修養(yǎng)

  在培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣方面,我們從以下幾方面入手:培養(yǎng)學(xué)生良好的文明用語(yǔ)的習(xí)慣,見(jiàn)到老師或長(zhǎng)輩要主動(dòng)問(wèn)好;良好的衛(wèi)生習(xí)慣,每天要穿的干干凈凈,勤剪指甲和頭發(fā),不亂扔果皮紙屑,看到地上有垃圾會(huì)主動(dòng)撿起放進(jìn)垃圾箱;良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),用好錯(cuò)題本,有錯(cuò)必改。

  抓住國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園的機(jī)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德修養(yǎng)的培養(yǎng),我校也積極組織師生學(xué)習(xí),有老師、有教材、有內(nèi)容。全年級(jí)都學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,另外五年級(jí)學(xué)習(xí)《中庸》六年級(jí)學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》。國(guó)學(xué)經(jīng)典讓學(xué)生受到了傳統(tǒng)教育,也起到了很好的社會(huì)效應(yīng),受到了家長(zhǎng)的好評(píng)。

  4、大課間操的勃勃生機(jī) 校園文化的有聲有色

  大課間操是我校的一個(gè)亮點(diǎn),毛栓樁老師組織全縣老師到我校視察大課間操,給予了很高的評(píng)價(jià),并在縣檢查評(píng)比中獲得“大課間操優(yōu)秀學(xué)校”,今年的自編操有進(jìn)行了改編,太極和長(zhǎng)拳的有機(jī)結(jié)合,又快又慢,既有武術(shù)韻味,又能鍛煉了身體。

  進(jìn)入教學(xué)樓后,到處都能感覺(jué)校園文化的育人功能,樓道文化豐富多彩,20xx年學(xué)校組織全體老師布置樓道文化,樓道內(nèi)張貼著學(xué)生自己的美術(shù)作品,懸掛著幫學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的圖畫(huà),每個(gè)教室都有自己的專欄,展示本班學(xué)生的書(shū)法作品、優(yōu)秀作文、手抄報(bào)等,窗臺(tái)上都擺放鮮花和金魚(yú),

  5、制定了切實(shí)可行的制度

  實(shí)施“日清周結(jié)”。 “日清周結(jié)”是我校為保證各項(xiàng)工作順利進(jìn)行而采取的具體措施。我校本著今日事今日畢的原則,每天由一名領(lǐng)導(dǎo),三名教師和各班的值日班長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)具體工作進(jìn)行檢查記錄,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的禮儀、考勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、老師上課情況、作業(yè)量、批改作業(yè)的檢查,每天放學(xué)后匯總,并填好《日清檢查記錄表》,每周五由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)匯總本周發(fā)生的大事和存在的主要問(wèn)題,提出改進(jìn)建議。由于“日清”檢查涉及學(xué)校的方方面面,因此能夠發(fā)現(xiàn)許多以前注意不到的細(xì)節(jié)問(wèn)題,同時(shí)得到非常及時(shí)的處理。實(shí)行“日清周結(jié)”管理,是教師們一個(gè)自我教育的提升過(guò)程。

  通過(guò)日清周結(jié)制度的落實(shí),校園、教室干凈整潔;學(xué)生儀表樸素大方;懂得使用文明用語(yǔ);學(xué)生學(xué)風(fēng)濃厚;教師教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn);校園氣氛和諧、師生關(guān)系融洽,安全零事故。

  三、 還存在一些問(wèn)題

  1、校園綠化面積較少,每年夏秋兩季雜草叢生,影響校園的整體美觀。

  2、教師的老齡化嚴(yán)重,我校有24名專任教師,40歲以下6名,僅占25%。

  3、領(lǐng)導(dǎo)班子理論水平不高,工作憑熱情和經(jīng)驗(yàn)。教師的高效課堂有時(shí)不夠高效,還要進(jìn)一步磨練。

  四、展望20xx的工作

  1、繼續(xù)堅(jiān)持以德育求生存,質(zhì)量求發(fā)展的思路,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦一所花園式的學(xué)校。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極開(kāi)展校本教研,完善制度,提高師德修養(yǎng)和專業(yè)文化素質(zhì),提高課堂效率,使教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

  3、繼續(xù)以武術(shù)為載體,校園文化為契機(jī),豐富學(xué)生的文化生活,實(shí)施素質(zhì)教育。

  在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體師生的共同努力下,xx完小的明天一定會(huì)更好,謝謝大家!

校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇9

  尊敬的全體教職工,按照區(qū)教育黨工委、教育工會(huì)的要求,今天向你們做述職報(bào)告,匯報(bào)本人將近一學(xué)年的工作。本學(xué)年我從周校長(zhǎng)手里接過(guò)接力棒,主持學(xué)校工作,主要分管財(cái)務(wù)、人事、德育等工作。下面我就從以下幾個(gè)方面向全體教職工述職:

  1、打造優(yōu)秀的學(xué)校文化,提高學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力。

  辦好學(xué)校的一項(xiàng)重要工作就是打造優(yōu)秀的學(xué)校文化。我在原有的辦學(xué)理念上,提出新的辦學(xué)理念:“以人為本,為每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)服務(wù),為每個(gè)教師的主動(dòng)發(fā)展服務(wù)”;提出了新的目標(biāo)任務(wù):“立德樹(shù)人,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,使學(xué)生成為身心健康、人格健全的人,全面提升學(xué)生的文明素養(yǎng)”。并通過(guò)行政會(huì)、教師會(huì)、黨員會(huì)等各種會(huì)議,宣傳解讀學(xué)校的辦學(xué)理念,充分發(fā)揮辦學(xué)理念作為學(xué)校精神文化核心的引領(lǐng)和激勵(lì)作用。作為校長(zhǎng)只有不斷學(xué)習(xí)、勤于思考才能更好的建設(shè)這項(xiàng)工程。除了報(bào)刊雜志的閱讀,還研讀了《走向德育專業(yè)化》一書(shū),堅(jiān)持撰寫(xiě)了工作日記,教育和生活隨筆,累計(jì)10萬(wàn)字左右。不過(guò)因?yàn)槭苤朴诜爆嵉氖聞?wù),學(xué)習(xí)和撰寫(xiě)文章以及對(duì)教育的思考已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于往年,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠、專業(yè)性不強(qiáng),時(shí)常克服不了惰性,不能做到持之以恒。

  2、打造優(yōu)質(zhì)的教師隊(duì)伍,增強(qiáng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展能力。

  通過(guò)明確行政人員具體職責(zé)范圍、加強(qiáng)行政值班以及行政周工作匯報(bào)制度,促使各科室認(rèn)真抓好內(nèi)部管理,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。提高行政人員的思想素質(zhì)和工作能力,努力形成“勤奮踏實(shí),少說(shuō)多做,嚴(yán)謹(jǐn)高效”的工作作風(fēng)。努力提高行政人員的責(zé)任意識(shí)和執(zhí)行力。循序漸進(jìn),繼續(xù)修訂教職工考勤制度,從而維護(hù)學(xué)校良好的形象。不斷完善會(huì)議制度,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想水平,推動(dòng)學(xué)校主動(dòng)發(fā)展。以師德建設(shè)月為契機(jī),堅(jiān)持開(kāi)展師德講堂活動(dòng),提升教師師德水平,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供思想道德保障。開(kāi)展多元師資培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

  3、加強(qiáng)學(xué)校德育工作,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。

  堅(jiān)持班主任例會(huì)制度,定期或不定期召開(kāi)班主任學(xué)習(xí)研討會(huì),針對(duì)班級(jí)管理中的典型現(xiàn)象或問(wèn)題,召開(kāi)班主任工作或德育專題研討會(huì),進(jìn)一步提高班主任工作實(shí)效。去年12月份政教處組織部分班主任到星河小學(xué)觀摩,聆聽(tīng)講座,撰寫(xiě)心得,回校后專門(mén)召開(kāi)班級(jí)常規(guī)管理研討會(huì),促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。我們以少年軍校建設(shè)為抓手,打造我校德育特色。在七八年級(jí)開(kāi)展軍訓(xùn)活動(dòng),組織六年級(jí)開(kāi)展軍體拳的訓(xùn)練。為了展示我少年軍校30年的成果,我們成功舉辦了全國(guó)青少年國(guó)防教育及英雄中隊(duì)特色活動(dòng)專題研討班的現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)。本學(xué)年學(xué)校德育工作重點(diǎn)是學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,重點(diǎn)要抓的是環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀、課間秩序(包括用餐秩序),目的就是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,用我們良好的行為習(xí)慣打造“養(yǎng)正文化”。

  4、重視學(xué)校安全工作,提升后勤服務(wù)水平。

  首先,對(duì)長(zhǎng)期工作在安全保衛(wèi)工作崗位的人員加強(qiáng)思想教育,牢固樹(shù)立安全第一的思想。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)工作,層層簽責(zé)任狀,加強(qiáng)行政后勤值日管理,使學(xué)校安全工作努力做到萬(wàn)無(wú)一失。其次,加強(qiáng)安全隱患的排查,堅(jiān)持月檢查制度。積極開(kāi)展主題安全教育活動(dòng)。學(xué)校定期召開(kāi)接送學(xué)生車輛駕駛員和車主會(huì)議,不斷對(duì)車主及駕駛員進(jìn)行安全教育,本學(xué)期還專門(mén)召開(kāi)了乘車學(xué)生的會(huì)議,以加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣教育和安全意識(shí)的提高。本學(xué)年后勤條線做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,重在自己動(dòng)手,轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度,同時(shí)積極做好學(xué)校各項(xiàng)工作后勤保障工作,不斷提高后勤人員的服務(wù)意識(shí)。本學(xué)年配合鎮(zhèn)政府做好食堂改擴(kuò)建工程基建工作,督促工程隊(duì)認(rèn)真施工的同時(shí),確保安全。暑假期間進(jìn)行了教師停車場(chǎng)改造和教師車棚的修建。本學(xué)年對(duì)綠化管理進(jìn)行了優(yōu)化,以承包的形式做好綠化管理,并對(duì)校園綠化局部進(jìn)行改造,取得了明顯的效果。

  5、以創(chuàng)建特色學(xué)校為抓手,促進(jìn)校本課程建設(shè)。

  我們盡可能按照課程計(jì)劃要求,開(kāi)齊開(kāi)足所有規(guī)定學(xué)科。根據(jù)學(xué)校少年軍校建設(shè)和足球特色學(xué)校的要求,不斷完善與之相關(guān)的校本課程。本學(xué)期我們把“為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù)”作為校本課程建設(shè)的指導(dǎo)思想,為學(xué)生培養(yǎng)興趣、弘揚(yáng)個(gè)性、發(fā)展特長(zhǎng)提供幫助作為校本課程建設(shè)的目標(biāo)。我校堅(jiān)持在每周開(kāi)設(shè)一節(jié)選修課,依托這些選修課程的開(kāi)設(shè),成立了許多學(xué)生社團(tuán),其中的骨干精英也參加了各級(jí)各類競(jìng)賽,獲得了非常優(yōu)異的成績(jī)。在體育課中安排每周一節(jié)足球課,學(xué)習(xí)足球基礎(chǔ)知識(shí)基本技能,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。學(xué)校聘請(qǐng)了專業(yè)教練,校隊(duì)堅(jiān)持常年訓(xùn)練,本學(xué)期,為了加強(qiáng)管理,確定一名中層干部作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)球隊(duì)的日常管理,并制定了《東安實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園足球管理制度》。一學(xué)年來(lái),我校足球隊(duì)多次參加了省市比賽,獲得較好成績(jī),在上學(xué)期末順利創(chuàng)建成“xx市足球示范學(xué)校”。

  回顧過(guò)去的一學(xué)年,有許多事情沒(méi)有做好,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和我校教職工的要求還有較大的距離。在今后的工作中,我將一如既往加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大教職工一起,為把東安實(shí)驗(yàn)學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校而不懈努力。

  最后,我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子集體,也代表我個(gè)人,對(duì)每一位為學(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)的教職工表示感謝。為了東安實(shí)驗(yàn)學(xué)校的明天,讓我們大家一起繼續(xù)努力吧!

校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇10

  緊張忙碌的20xx年過(guò)去了,我們又將迎來(lái)嶄新的20xx年,回顧這一年來(lái)的工作,我安全科在馬校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終把構(gòu)建“平安駕!边@一工作理念放在工作的首要位置,認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,努力學(xué)習(xí)安全知識(shí),通過(guò)“檢查、整改、鞏固、提高”過(guò)程管理,和“防火、防盜、防交通事故”安全重點(diǎn)防范,收到了很好的效果,公司全年沒(méi)有發(fā)生任何不安全現(xiàn)象,圓滿地完成了全年安全指標(biāo),保證了經(jīng)營(yíng)工作的順利開(kāi)展,以下是我的述職報(bào)告。

  思想素質(zhì)方面;我認(rèn)真學(xué)習(xí)安全法規(guī)和各種規(guī)章制度,不斷提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)管理水平。在工作之余,我始終堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),以提高個(gè)人思想道德素質(zhì)和政治修養(yǎng),本著對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度。勤懇工作。把理論和現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,不斷充實(shí)自己、

  工作方面:安全是企業(yè)發(fā)展的根本,也是駕校駕校常抓不懈的任務(wù)。20xx年我科室針對(duì)突出的安全重點(diǎn),制定了針對(duì)防火、防盜、防交通事故的三大安全重點(diǎn)措施。在工作中我堅(jiān)持秉承“安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合”的大方針,積極落實(shí)上級(jí)主管部門(mén)及領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的通知和任務(wù),并在安全生產(chǎn)過(guò)程中查出的問(wèn)題及時(shí)整改。在上級(jí)主管部門(mén)的監(jiān)督下,結(jié)合我校實(shí)際我科室作出了每月不少于一次的教練員安全學(xué)習(xí)、消防隱患排查、教練員出車前的安全例檢等安全工作。有效保障了我校安全生產(chǎn)的平穩(wěn)發(fā)展。

  通過(guò)一年的努力,我科室在公司的重點(diǎn)安全工作面取得了良好的成績(jī),全年沒(méi)有發(fā)生任何安全問(wèn)題,安全隱患也得到了及時(shí)排除,為

  公司的正常經(jīng)營(yíng)提供了穩(wěn)定的環(huán)境。20xx年,我將再接再厲,始終把握“安全是最大的效益”這一理念,把安全工作做的更扎實(shí),更穩(wěn)固,做到不放松警惕、不馬虎大意、不存僥幸心里,使公司的安全工作更上一個(gè)臺(tái)階

  存在的問(wèn)題 1、自身的工作經(jīng)驗(yàn)不足,有待進(jìn)一步加強(qiáng)。理論和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠, 2、對(duì)全校教職員工的安全教育針對(duì)性不強(qiáng)、學(xué)習(xí)內(nèi)容較少。

  20xx年的工作計(jì)劃 。加大安全教育學(xué)習(xí)與培訓(xùn)力度. 通過(guò)近段時(shí)間的努力工作,我能認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠緊緊以安全生產(chǎn)為中心開(kāi)展工作,通過(guò)崗位任職磨練,思想逐漸成熟,已具備了一定的工作能力,積蓄了一定的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)。 在今后開(kāi)展工作的同時(shí),我將不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高自身綜合素質(zhì),以適應(yīng)工作的需要。并經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),廣泛聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見(jiàn)和建議,對(duì)合理的建議進(jìn)行采納,不斷完善自己。同時(shí)我要努力的加強(qiáng)安全知識(shí)及管理方面的學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù)水平,使自己的知識(shí)面更加豐富,為公司貢獻(xiàn)自己的力量。 以上是本年以來(lái)的工作述職,有不妥之處敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及同事批評(píng)指正。最后對(duì)一年來(lái)關(guān)心和支持我工作的領(lǐng)導(dǎo)、同事表示誠(chéng)摯的謝意,同時(shí)借此新年之際祝各位新年快樂(lè)。

  安技科:

  20xx年1月10日

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