給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過書信吧，書信是一種應(yīng)用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。你所見過的書信是什么樣的呢？下面是小編整理的給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信1
遠(yuǎn)方的小朋友
你們好！
我是叫xxx。我是xxx小學(xué)xxx班的學(xué)生。我在電視上看到了你們瘦弱的身子。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些的知識(shí)。
可看看學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學(xué)們從家里帶來的大小不一的板凳，沒有書本！這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包……我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝、小祖宗等，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)圈圈，可我們還身在幸福中還不知到我們幸福，不好好學(xué)習(xí)，整天只想著玩，惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的`活動(dòng)，讓我們可以通過援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個(gè)書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書；也許是日積月累下來的硬幣……我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會(huì)到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
一個(gè)遠(yuǎn)方小朋友：xxx
20xx.07.12
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信2
遠(yuǎn)方的小朋友們：
你們好！
我們一起在祖國媽媽的懷抱中長大，一起感受著祖國媽媽的溫暖。一想到這兒，我便忍不住給你們不知姓名的朋友們寫了這封信。
我們雖然不曾相識(shí)，但我愿意和你們交朋友我叫霍香君，今年13歲了，在天津市寧河縣趙溫小學(xué)上學(xué)。我是一個(gè)活潑開朗但有時(shí)又有些靦腆的'女孩。遠(yuǎn)方的小朋友們，也許你們是一群活潑可愛的女孩，也許頑皮淘氣的男孩，可是不管怎樣，我們都生活在中華民族這個(gè)大家庭里�，F(xiàn)在讓我介紹一下我的家鄉(xiāng)吧！
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)工業(yè)化的產(chǎn)業(yè)游區(qū)，雖然工廠隨處可見，科技很發(fā)達(dá)，但我還是最愛家鄉(xiāng)的特產(chǎn)：十八街麻花、耳朵眼炸糕如果有機(jī)會(huì)的話，我希望你們能夠到我的家鄉(xiāng)來品嘗。我還可以當(dāng)你們的導(dǎo)游，帶你們?nèi)ツ銈兿肴サ牡胤�，比如：游樂場、水上公園、森林公園等天津的小朋友們最喜歡去的地方。
朋友們，讓我們策劃一次手拉手的活動(dòng)，來增進(jìn)我們彼此之間的友誼吧！如果你們有困難，我們可以開展手拉手，渡難關(guān)的捐贈(zèng)活動(dòng)�？梢跃杩�、書、文具等，還可以捐衣物和其他生活用品。
如果你們想當(dāng)我的朋友，就請(qǐng)回信，和我共同描繪我們美好的未來吧！
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信3
遠(yuǎn)方的小朋友：
你好！
收到一封來之不易的信，你應(yīng)該感到很驚訝吧？但你不要驚訝，因?yàn)檫@將會(huì)是我們友誼的見證。
我是一個(gè)胖胖的小男孩，圓圓的小臉蛋上鑿著一雙寶石般明亮的大眼睛，櫻桃般的小嘴巴，活潑開朗，便是我——張子杭。我非常喜歡毛茸茸的東西，尤其是毛絨玩具我最喜歡。我的優(yōu)點(diǎn)有：畫畫好、唱歌好，有耐心……當(dāng)然沒有人是十全十美的，我也有我的缺點(diǎn)那就是比較胖，眼睛不好，沒主見……我十分喜歡畫畫，有時(shí)候班上的同學(xué)都拜托我?guī)退麄儺嬕恍┧麄兿矚g的東西，這也成為了我的特長，如果你喜歡什么我也可以幫你畫哦。
我們的學(xué)校雖然不是超級(jí)的漂亮，但是它在我心了永遠(yuǎn)是最最好看的！走近學(xué)校，你可以看見八個(gè)醒目的大字：真知真愛，篤信篤行。學(xué)校兩旁有兩排高大挺秀的.大樹，它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們的學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校首先映入眼簾的是一座高大的雕塑，雕塑上有一條長長的鐵絲，鐵絲旁有三本書，分別為：紅、黃，藍(lán)三種顏色。鐵絲上有幾只白鴿。鐵絲的上面有一個(gè)大大的地球。再往里走可以看見我們的塑膠跑道，我們?cè)谒苣z跑道上面踢足球、跑步、做操、鍛煉身體，跳跳繩……
這一次，給你寫信是想你介紹我們“手拉手”活動(dòng)，我們的這個(gè)活動(dòng)是幫助你們的。如果你需要上面鉛筆呀、書呀、本呀，玩具呀……我都可以幫助你哦！記住一定要給我回信啊！
祝你
天天開心
學(xué)習(xí)進(jìn)步
萬事如意
一個(gè)你不認(rèn)識(shí)的朋友：
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信4
親愛的楊六斤小朋友：
你好！你最近學(xué)習(xí)好嗎？今天，我們班舉行了一次“手拉手”活動(dòng)。剛談起這個(gè)話題，我便想起了遠(yuǎn)方的你，于是我決定寫一封信給你。
我叫王子陽，今年12歲。我是一位“小四眼”，有一雙“小”的眼睛，一個(gè)高挺的鼻子和一張小小的嘴，我本覺得這張嘴挺好，可是數(shù)學(xué)老師卻說這是一張“櫻桃小嘴”，真是氣得我直跳腳，我還有一對(duì)招風(fēng)耳和一頭烏黑油亮的頭發(fā)。我很瘦，媽媽常笑我猶如一根修長的竹子，再戴上那副橢圓形眼鏡，絕對(duì)是翻版的哈利。波特！
我熱愛寫作。我經(jīng)常在爸爸媽媽的陪伴下來到戶外，去體會(huì)生命的樂趣，一次微笑，一次皺眉，一次驚訝，一次經(jīng)歷，一次回憶……我都會(huì)用筆將它一一記下。由于我的作文真情實(shí)感，詼諧幽默，經(jīng)常得到老師的好評(píng)。在休息的時(shí)候，我會(huì)彈一彈鋼琴，那優(yōu)美的音樂陶冶了我的情操，使我的性情變得很溫和。此外，我還是一個(gè)名副其實(shí)的小書迷。書房里、客廳里……到處都有我的書。我常常因?yàn)榭磿⒄`了吃飯、睡覺，如果你有機(jī)會(huì)來到我家，我一定會(huì)邀請(qǐng)你一起觀賞我的書籍喲！
我有一個(gè)美好的家庭，我的爸爸媽媽都很愛我。他們?cè)谖业膶W(xué)習(xí)中給了我莫大的幫助。媽媽總是陪我一起學(xué)習(xí)，并常常在我灰心喪氣之時(shí)給我鼓勵(lì)；在我成績不理想時(shí)，她會(huì)耐心地給我找出失足之處。她是我學(xué)習(xí)之時(shí)最好的伴侶。在我的記憶中，她總是慈祥的`。我的爸爸和藹可親，總是笑瞇瞇的，因此他的人緣很好。他是我家的頂梁柱，他不僅工作努力，而且關(guān)心家人。在閑暇時(shí)他常常帶著我和媽媽去鄉(xiāng)下游玩，使我那沉重的學(xué)習(xí)壓力得以釋放。在我的眼中，他們是天底下最好的父母！
怎么樣？愿意和我交朋友嗎？你能告訴我你的情況和家人嗎？期待你的回信，希望我們能成為好朋友，讓我們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步……
祝你
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你遠(yuǎn)方的朋友：
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信5
親愛的小朋友：
你們好！
我是與你們素不相識(shí)的小朋友，我叫譚婷然，我的家鄉(xiāng)是遼寧的朝陽，雖然不是很大的城市，但也是很繁華，我家的生活條件很好，有香噴噴的紅燒肉，還有新鮮美味的魚翅吃，更重要的是我們還能在寬敞舒適的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，在陽光下朗讀課文，和最好的朋友地玩耍，想要什么，爸爸媽媽就給買什么，什么都有，我愛縫小娃娃、剪紙、折紙、做手工……我還是班上的學(xué)習(xí)委員和英語課代表呢！
可是你們呢？我從書中看到，你們中有的小朋友因?yàn)榧彝ズ茇毟F，一直上不起學(xué)，或者因?yàn)楦鞣N原因而綴學(xué)，就算是家庭情況稍好一些，上了學(xué)，也買不起書本和像樣的.文具，衣服也破爛不堪，這哪里是 世紀(jì)的人呢！喝著可樂，現(xiàn)在我們學(xué)校為了幫助你們，決定開展一個(gè)手拉手活動(dòng)，為你們捐獻(xiàn)我們不用的文具，把不想穿的或穿小了的衣服、還用完的書，都送給你們，只希望你們不要嫌棄它們，它們雖舊了，可卻代表我們的一點(diǎn)心意，希望你們能收下它，最后，希望你們能夠早些擺脫困境！
祝你們：
天天快樂！
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信6
親愛的遠(yuǎn)方朋友：
你們好，每當(dāng)我看到班級(jí)里的同學(xué)在課本上亂寫亂畫，隨意的撕去課本的一角，互相扔紙團(tuán)玩兒，我就忍不住給你們——遠(yuǎn)方的山區(qū)朋友寫一封信。
不管你是一個(gè)無憂無慮的女孩兒，還是一個(gè)有遠(yuǎn)大志向的男孩兒，我都要給你寫信。來吧，讓我先介紹一下自己吧，我嘛，一雙大大的眼睛像兩顆珠子一樣嵌在我圓圓的臉上，一個(gè)不大不小的鼻子，一個(gè)不大不小的嘴，兩個(gè)耳朵“低調(diào)”地背在臉后面。我在第三小學(xué)五年五班讀書，想必你看到“讀書”這個(gè)字眼一定會(huì)很激動(dòng)，因?yàn)樽x書是你們最大的愿望。
在我們班里，許多同學(xué)隨意亂劃課本，不好好保護(hù)課本，而你們，自己擁有一本書，一本新書，都是一個(gè)奢望。雖然，學(xué)校曾多次組織我們給你們捐錢，捐物，捐書，可是，你們卻仍然有一部分未能如愿以償?shù)纳蠈W(xué)，不知是否有你。可是，在這兒，我還是要給你寫信，讓我們成為朋友吧，我將教你寫字，讀書。
如果，你想交我這個(gè)朋友，請(qǐng)回信，哪怕只是一張白紙，我也會(huì)明白你的`心意的，讓我們做好朋友，一起描繪新世紀(jì)的藍(lán)圖！祝你早早的上學(xué)！
xxx
日期：
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信7
親愛的小朋友：
你們好！
我是與你們素不相識(shí)的小朋友，我叫譚婷然，我的家鄉(xiāng)是遼寧的朝陽，雖然不是很大的城市，但也是很繁華，我家的生活條件很好，有香噴噴的紅燒肉，還有新鮮美味的魚翅吃，更重要的是我們還能在寬敞舒適的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，在陽光下朗讀課文，和最好的朋友地玩耍，想要什么，爸爸媽媽就給買什么，什么都有，我愛縫小娃娃、剪紙、折紙、做手工……我還是班上的學(xué)習(xí)委員和英語課代表呢！
可是你們呢？我從書中看到，你們中有的小朋友因?yàn)榧彝ズ茇毟F，一直上不起學(xué)，或者因?yàn)楦鞣N原因而綴學(xué)，就算是家庭情況稍好一些，上了學(xué)，也買不起書本和像樣的'文具，衣服也破爛不堪，這哪里是21世紀(jì)的人呢！喝著可樂，現(xiàn)在我們學(xué)校為了幫助你們，決定開展一個(gè)手拉手活動(dòng)，為你們捐獻(xiàn)我們不用的文具，把不想穿的或穿小了的衣服、還用完的書，都送給你們，只希望你們不要嫌棄它們，它們雖舊了，可卻代表我們的一點(diǎn)心意，希望你們能收下它，最后，希望你們能夠早些擺脫困境！
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信8
幻想中的另一個(gè)人：
你好！我是廣州市桂花崗小學(xué)五年（二）班的曉玉，但我更希望你叫我筱郁。恍然間，時(shí)間已經(jīng)流逝了11年。我屬蛇，卻很喜歡兔子，你們那兒一定有滿山偏野的小兔子吧！我唯一的愛好就是我正在干的事——寫作文。但是卻很討厭修改自己的作文，自己親手寫的作文，卻讓你帶著批評(píng)家的目光去修改，貌似滋味不太好受。不知為何，人們總是對(duì)自己未駐足的地方心生向往，你我尚是如此，可是到達(dá)了夢(mèng)想的'地方，卻望景興嘆，所謂的天堂也不過爾爾。我們的教室，天藍(lán)的墻壁，鮮紅的國旗，整齊的桌椅，干凈的地板。或是我習(xí)慣了，或是我未見過，我尚未覺得有什么特別之處，學(xué)校也是如此。
老師說了手拉手的活動(dòng)之后，我也憧憬著能和那邊和我一樣的同齡人進(jìn)行書信來往，甚至有一天，我能來到那令人神往的地方……希望我們可以順利地進(jìn)行手拉手活動(dòng)，經(jīng)過活動(dòng)后還能互相了解對(duì)方，最好還能交上朋友，好嗎？
你們哪里有草原嗎?你們哪里有森林嗎？你們哪里有高山嗎？如果有，哪里就是一個(gè)令人心醉的地方，如果沒有，那也是一個(gè)安靜祥和的地方。
因?yàn)橛颜x，所以我們能聚在一起；因?yàn)榭鞓�，我們所以聚在一起；因�(yàn)樾撵`，所以我們聚在一起！愿我們能忘記以前所有的不愉快，在一起談天說地！愿我的信能為這首森林狂想曲添上一個(gè)最美的音符！
祝
天天好運(yùn)
筱郁
2月24日
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信9
你好！
我們雖然沒有見過面，但是我很想跟你們做一個(gè)好朋友，我叫蘇建維，今年12歲了。烏黑的頭發(fā)，一對(duì)小小的眼睛，一雙小小的耳朵，湊成了活潑機(jī)靈的我。不管你是好動(dòng)的小男孩，還是內(nèi)向的小女孩，我都很想跟你們做一個(gè)好朋友。
我的家鄉(xiāng)在本溪，這里非常好玩：有用鐘乳石天然形成的本溪水洞，有世界上最小的湖——西湖，有一年四季風(fēng)景美如畫的關(guān)門山。 春天，小草探出頭來，好像在看這個(gè)美麗的世界。大樹也抽出了新的枝條。給人一種很清新的感覺。 夏天，大樹茂密了，好像一把綠色的大傘。小草也長高了，綠綠的真可愛。 秋天是最涼爽的感覺，楓樹的葉子紅紅的，風(fēng)一吹，火紅的葉子飄落下來，好像一只紅色的小鳥。榛樹的葉子也飄落下來，好像一只黃色的蝴蝶。
冬天，大樹披上了銀裝，大地也穿上了她那件銀白色的衣服。聰明的小松鼠早已經(jīng)把食物藏在了樹洞里，黑熊只好舔著它那又肥又厚的`熊掌。有時(shí)間你一定要來哦！ 我現(xiàn)在在遼寧省本溪市明山區(qū)東勝小學(xué)的五年五班念書，這里有教我們知識(shí)的老師，又互相幫助的同學(xué)，其中有我最好的好朋友——關(guān)金鐸，也就是我的同桌。我愛我的家鄉(xiāng)和學(xué)校。希望你能和我們一起玩。 祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！
你的好朋友：xx
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信10
遠(yuǎn)方的小朋友：
你好！
這是我寫給你的第一封信，也許你剛拿到了信，會(huì)不由自主地說：“嗯？這是誰給我的信��？”那我就告訴你，這是我李姝嫻寄給你的信，希望你能給我回信。
我們學(xué)校打算開展“手拉手”的活動(dòng)，我希望能和你成為好朋友。我們學(xué)校是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校。學(xué)校周圍都種著各種各樣的樹，有桂花樹，柳樹……還有一大片一大片金黃色的油菜花種在學(xué)校旁的一個(gè)花園里。操場中間一片碧綠的草地，我們可以在草地上踢足球。操場非常大，容得下我們學(xué)校所有的.人。聽我說完，你是不是很想來我們學(xué)校參觀參觀呢？
我們學(xué)校去年還開展了紅螞蟻超市，不知道你們學(xué)校有沒有呢？紅螞蟻超市賣的東西既實(shí)惠，質(zhì)量又好，所以紅螞蟻超市是我最喜歡的活動(dòng)。
我在學(xué)校里還有一個(gè)很好的朋友，她就是楊靜怡。她天天下課都來找我玩，有不會(huì)的題目也問我，我喜歡他。
好了，想跟你說的都說完了，快來我們學(xué)校唱歌吧。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天開心！
李姝嫻
20xx年3月19日
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信11
親愛的遠(yuǎn)方小朋友：
你們好！我來自美麗的山西，我叫郭珂杉今年12歲。我的愛好很廣泛，我喜歡打羽毛球、讀書、游泳等等。我的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，缺點(diǎn)是粗心馬虎、半途而廢、愛管閑事。光在那說我自己呢!來說說你們吧！
我想你們上學(xué)要跋山涉水，行走特別艱難吧！如果遇到風(fēng)雪天，地面很滑，而且你們的家離學(xué)校是那么的遠(yuǎn)，真不敢想象你們是怎么樣行
走的，是不是比登上珠穆朗瑪峰還艱難呀！其實(shí)你們那里也很吸引我，因?yàn)槟抢镉幸煌麩o垠、一碧千里的原野，有著清鮮的空氣，還可以騎著駿馬在藍(lán)天白云的.映襯下，在草原翱翔感受飛一樣的速度，真想和你們
一起騎在駿馬的背上一同奔跑、追逐。歡迎你們來到我的家鄉(xiāng)——永濟(jì)，我?guī)銈儏⒂^四大名樓之一的鸛
雀樓；愛情勝地的普救寺；唐朝冶煉的黃河大鐵牛；還可以和你們一起爬五老峰，一起坐纜車，一起游柳園，你們可以隨時(shí)來做客�，F(xiàn)在我們可以算是好朋友了，你們有什么困難寫信告訴我，我會(huì)近我最大的能力
去幫助你們的。希望你們可以給我回信，讓我們的友誼從這里傳遞下去，好嗎？
祝你們天天開開心心！
電機(jī)小學(xué)五年級(jí)三班xxx
20xx年x月xx日
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信12
xxx小朋友：
你好！
雖然我們沒見過面，但我愿意將一顆真誠的渴望友誼的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的小朋友。我是慈利縣金慈實(shí)驗(yàn)小學(xué)一名五年級(jí)的小學(xué)生，我叫xx，今年10歲半。我是一個(gè)性格開朗、活潑可愛、樂于助人的小女生。我最大的愛好是看書和畫畫。我是老師的小助手，經(jīng)常幫助老師做力所能及的事。我們的.學(xué)校是全縣乃至全市的最大最美麗的學(xué)校，這兒的教學(xué)設(shè)施齊全，有寬闊的籃球場，標(biāo)準(zhǔn)的塑膠跑道……每次老師都是用多媒體給我們上課的，我很喜歡上語文課，也很喜歡我們的語文老師，她像媽媽那樣，總是那么親切、和藹，每時(shí)每刻都關(guān)心著我們、呵護(hù)著我們。我們家的環(huán)境比較優(yōu)越，我是家里的獨(dú)女，我要什么，爸爸媽媽就給我買什么，我感到很幸福。我真誠的想跟你成為朋友。
聽了老師對(duì)你的介紹，我已對(duì)你有所了解。你每天坐30多分鐘的船，坐10多分鐘的車，才能到達(dá)學(xué)校。我非常同情你。你們村里沒有學(xué)校，沒有齊全的教學(xué)設(shè)施，沒有寬闊的操場，沒有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場……雖然我們同在一片藍(lán)天下，但你我的區(qū)別卻很大，還有你的爸爸，三個(gè)多月了，還沒有康復(fù)，你的媽媽去照顧你的爸爸，那是多么辛苦呀！你們家的經(jīng)濟(jì)情況也不是很好，只有你奶奶平日靠賣雞蛋和一些農(nóng)產(chǎn)品賺錢，但是那些錢對(duì)于你們家來說只是杯水車薪，用這些錢來交你的學(xué)費(fèi)都不夠，所以，朱丹丹小朋友，我很同情你。
xxx小朋友，雖然你們家的經(jīng)濟(jì)狀況不是很好，但是，你一定要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，再堅(jiān)強(qiáng)，雖然你們家很貧苦，但是，朱丹丹，你知道嗎？其實(shí)在這個(gè)世界上，有很多的人在關(guān)注著你，在鼓勵(lì)著你，所以，你一定要用心學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績?nèi)?bào)答你的家人。你在那邊如果有什么需要，我能幫你的，我會(huì)努力幫助你，但是，你一定要用心讀書。
我期待著你的回信！
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步！身體健康！
你的大朋友：xxx
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信13
親愛的朋友：
您好!
雖然我們一次也沒有見過面，但我卻十分想與你做一對(duì)好朋友。我叫陳建文，今年十二歲了，上小學(xué)五年級(jí)了，在重慶市南岸區(qū)珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué)。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠(yuǎn)方的朋友做筆友你可能是個(gè)活潑的男孩，也可能是個(gè)開朗的女孩，我十分希望能與你做朋友。
我的家鄉(xiāng)――重慶，是個(gè)古老，年輕而又繁華的城市。說它古老是因?yàn)樗杏凭玫臍v史，有豐富的土特產(chǎn)，有名揚(yáng)中外的歷史古跡，也有讓人驚嘆山山水水，它充滿了生機(jī)和活力。在重慶人眼中，它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是最美麗的。它之所以年輕是因?yàn)樗且粋�(gè)新直轄市是中國第四個(gè)直轄市是最年輕的直轄市。在為直轄市后重慶有許多值得你一去的地方：比如熱鬧的磁器口，有趣的洋人街與漂亮的南山植物園……重慶的環(huán)境很好，雖然四周都有高樓大廈，但是人人都很愛護(hù)環(huán)境，所以重慶正在爭創(chuàng)“十佳衛(wèi)生模范城市”
你的家鄉(xiāng)是什么樣的.?一定也很美麗吧!一定豐常漂亮吧?或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家園。
我真誠地希望能成為你的好朋友。如果你愿意和我交朋友，請(qǐng)給我回信，讓我們?cè)谛胖薪涣鲗W(xué)習(xí)、體會(huì)和我們生活所得，暢談快樂的人生，美好的理想!好嗎?讓我們手拉手架起一座友誼的橋梁!讓我們互相幫助，取長補(bǔ)短!讓我們?cè)跍贤ㄖ泄餐瑢W(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信14
你好嗎？
先來個(gè)自我介紹吧：我叫熊大，嘿嘿……！是一個(gè)很陽光的男生，身高1米68,體重我不好意思說，因?yàn)楹苤�！算了不開玩笑了，我的真實(shí)姓名叫熊博軒熊大這個(gè)可愛的外號(hào)是我的數(shù)學(xué)老師給我取的。我的愛好有很多，特長是籃球打得好。你呢？有什么愛好？喜歡打籃球嗎？
在我們德陽有許許多多的美麗風(fēng)景，但讓我記憶最深刻的就是東湖山公園。說到這里，我就要給你介紹一下了，東湖山公園目前是德陽空氣最新鮮的地方了，因?yàn)闁|湖山公園是一座山，山上的樹木很多，所以公園空氣清新的原因。公園內(nèi)有各種各樣的樹木，如李樹、桃樹、松樹……！東湖山公園中最要提的就是湖了，湖面的水是那么的'清澈，加上四面綠色的小山和金黃的沙灘，每到周末孩子們就在沙灘上盡情的玩耍，這讓東湖變得更加生氣勃勃了。
我希望可以通過這次書信能和你成為真正的好朋友。
在此 祝你：身體健康，快樂！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你未來的朋友：熊博軒
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信15
遠(yuǎn)方不知名的小朋友：
你好！
我是來自山西省陽泉市盂縣南婁鎮(zhèn)大賢村大賢小學(xué)的一名小學(xué)生，當(dāng)你們看到這封信很奇怪吧！我先自我介紹一下吧！我叫杜靜，陽泉市大賢小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。
我們的學(xué)校還算挺漂亮的，每間教室都掛有名人名句，校園里還種了一排排的矮樹叢呢！每天清早都會(huì)聞都一股清香，上了二樓還會(huì)看到青山綠水呢！我的愛好有跳舞還有美術(shù)和惡作劇。我誠心的邀請(qǐng)你們來我們這里玩，我隨時(shí)隨刻都?xì)g迎你們的.到來。
這次寫信給你們，是想讓你們參加“手拉手”的活動(dòng)，對(duì)于這個(gè)“手拉手”的活動(dòng)，我有以下的建議：
�。�1）我們將會(huì)互相以書信的方式報(bào)告學(xué)習(xí)情況，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
�。�2）我們將會(huì)為你們捐贈(zèng)圖書和其它的學(xué)習(xí)資料。
�。�3）我們將會(huì)挑選學(xué)生代表到農(nóng)村贈(zèng)送物品和體驗(yàn)農(nóng)村的學(xué)習(xí)和生活。
�。�4)我們將會(huì)在不同時(shí)間進(jìn)行互訪活動(dòng)。
讓我們共同喊出我們的口號(hào)：“，‘心連心，手拉手！”
祝
生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步
你遠(yuǎn)方的朋友；杜靜
20xx年4月3日
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