【推薦】活動(dòng)計(jì)劃7篇
活動(dòng)計(jì)劃 篇1
四月九日是沈陽(yáng)市第十二個(gè) 共產(chǎn)黨員社區(qū)奉獻(xiàn)日 ,按照XX供電公司 關(guān)于開(kāi)展黨員社區(qū)奉獻(xiàn)日 活動(dòng)的,黨委高度重視,認(rèn)真組織落實(shí),號(hào)召全體共產(chǎn)黨員、積極分子,投身入 清潔沈陽(yáng)我先行,美化家園優(yōu)環(huán)境 主題活動(dòng)中來(lái)。 活動(dòng)要求以每個(gè)支部為單位,于四月九日協(xié)助周邊的社區(qū)開(kāi)展清潔社區(qū)活動(dòng)。要求每名黨員活動(dòng)中佩戴黨徽,家住市內(nèi)的黨員協(xié)助所屬社區(qū)開(kāi)展活動(dòng),蘇家屯區(qū)內(nèi)的黨員統(tǒng)一活動(dòng)。徹底社區(qū)街巷道路、綠化帶、樓道、庭院等重點(diǎn)部位的垃圾、殘土、雜物,消除衛(wèi)生死角規(guī)范垃圾處理。 活動(dòng)從9:00開(kāi)始,截止到11:30分,據(jù)統(tǒng)計(jì)分公司九個(gè)支部,126名正式黨員參加活動(dòng)。(其中包括5名預(yù)備黨員、9名入黨積極分子,參加此次社區(qū)清潔活動(dòng))占全體黨員的76%,有102名黨員在區(qū)內(nèi)協(xié)助蘇家屯區(qū)內(nèi)電力園小區(qū)、碧桂園小區(qū)、海棠小區(qū)、河畔一期、河畔二期等五個(gè)小區(qū)進(jìn)行環(huán)境清潔。 在活動(dòng)中,每名黨員充分展現(xiàn)了不怕臟、不怕苦、不怕累,敢于沖在前面、敢于搶挑重?fù)?dān)的精神風(fēng)貌,向社區(qū)居民和周圍群眾展示了共產(chǎn)黨員的風(fēng)采,展示共產(chǎn)黨員的奉獻(xiàn)精神。近三個(gè)小時(shí)的活動(dòng)結(jié)束后,經(jīng)過(guò)全體黨員的共同努力,社區(qū)的環(huán)境得到了一定程度的改善,衛(wèi)生狀況也有所好轉(zhuǎn),黨員的服務(wù)也得到了村民和社區(qū)居民的肯定與認(rèn)可。在弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性的同時(shí),也搭建電力企業(yè)與居民用戶之間溝通的橋梁,也為地區(qū)環(huán)境建設(shè)貢獻(xiàn)出一份力量。
活動(dòng)計(jì)劃 篇2
“3.15”國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日即將來(lái)臨。為紀(jì)念這個(gè)具有特殊意義的日子,并充分利用這一時(shí)機(jī),深入宣傳《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等法律法規(guī),動(dòng)員全社會(huì)力量共同關(guān)心消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作。中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,提出20xx年年主題為“攜手共治 暢享消費(fèi)”。市消保委會(huì)同委員單位經(jīng)共同研究,決定于今年3月15日前后,在全市范圍內(nèi)組織開(kāi)展以“攜手共治 暢享消費(fèi)”為主題的“3.15”國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日宣傳紀(jì)念活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)布置如下:
一、活動(dòng)的名稱:
“攜手共治 暢享消費(fèi)-20xx年3.15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”宣傳紀(jì)念活動(dòng)。
二、活動(dòng)的主題:
宣傳《消法》等法律法規(guī),突出宣傳中消協(xié)確定的“攜手共治 暢享消費(fèi)”的年主題,宣傳保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的工作成果。
三、活動(dòng)的時(shí)間:
安排3月份為“攜手共治 暢享消費(fèi)-20xx年3.15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”宣傳活動(dòng)月。集中安排在3月15日前后,形成整個(gè)活動(dòng)的高潮。
四、活動(dòng)的形式和內(nèi)容
根據(jù)省、寧波市消保委要求,結(jié)合我市實(shí)際,各分會(huì)、聯(lián)絡(luò)站,要積極行動(dòng),通過(guò)多種方式、多種渠道,開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。會(huì)同委員單位,組織有關(guān)企事業(yè)單位和社會(huì)各界廣泛參與,形成濃厚的社會(huì)氛圍。
市消保委在各委員單位的大力支持配合下,在3月15日前后,將開(kāi)展以下系列活動(dòng):
1.邀請(qǐng)市政府領(lǐng)導(dǎo)在《xx日?qǐng)?bào)》上發(fā)表紀(jì)念文章。
2.在《xx日?qǐng)?bào)》和xx電視臺(tái)作“3.15”廣泛報(bào)道。
3.組織分發(fā)宣傳資料、發(fā)布消費(fèi)警示。
4.公布去年消費(fèi)維權(quán)典型案例。
5.組織有關(guān)部門(mén)和單位,在惠政路上開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)咨詢服務(wù)活動(dòng)。
6.制作一定數(shù)量的畫(huà)板,在現(xiàn)場(chǎng)咨詢期間展示消保工作成果。
7.各分會(huì)結(jié)合實(shí)際,在當(dāng)?shù)亻_(kāi)展形式多樣的現(xiàn)場(chǎng)咨詢服務(wù)活動(dòng)。
五、活動(dòng)的要求
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好活動(dòng)的組織工作。各消保委分會(huì)、聯(lián)絡(luò)站要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容、方案要認(rèn)真研究、及早部署,并及時(shí)向當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門(mén)匯報(bào),保證活動(dòng)取得圓滿成功。
2.活動(dòng)的內(nèi)容要突出年主題的宣傳。“3.15”活動(dòng)應(yīng)緊緊圍繞“攜手共治 暢享消費(fèi)”年主題,突出宣傳新消費(fèi)觀念、消費(fèi)行為、消費(fèi)方式,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。強(qiáng)化依法保護(hù)理念,重視消費(fèi)者權(quán)益的保護(hù)。通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步提高廣大經(jīng)營(yíng)者誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的自覺(jué)性,提高消費(fèi)質(zhì)量。
3.加強(qiáng)對(duì)影響消費(fèi)者健康安全重點(diǎn)商品和服務(wù)的社會(huì)監(jiān)督。市場(chǎng)監(jiān)督、衛(wèi)生、物價(jià)等消保委委員單位要以“3.15”活動(dòng)為契機(jī),開(kāi)展維權(quán)執(zhí)法行動(dòng)。各消保委分會(huì)和聯(lián)絡(luò)站要積極會(huì)同有關(guān)部門(mén)開(kāi)展市場(chǎng)檢查,要特別關(guān)注經(jīng)營(yíng)者是否存在危害人民群眾的經(jīng)營(yíng)行為,對(duì)重大典型案例要予以曝光。
各地在組織宣傳紀(jì)念活動(dòng)的同時(shí),要積極向市消保委或新聞媒體提供稿件、典型案例和新聞線索。
活動(dòng)計(jì)劃 篇3
為了動(dòng)員、組織我校學(xué)生積極參加20xx年全國(guó)"挑戰(zhàn)杯"職業(yè)生涯設(shè)計(jì)計(jì)劃競(jìng)賽,營(yíng)造有利于青年學(xué)生健康成長(zhǎng)的文化氛圍,拓展素質(zhì)發(fā)展,引導(dǎo)和幫助也學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí),樹(shù)立創(chuàng)業(yè)精神,提高就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力,特舉辦本次校園"挑戰(zhàn)杯"計(jì)劃大賽。
一、活動(dòng)主題
超越夢(mèng)想,創(chuàng)業(yè)未來(lái)
二、組織單位
商學(xué)院
三、參賽對(duì)象
正式注冊(cè)的在校全日制學(xué)生
四、組織機(jī)構(gòu)
1、競(jìng)賽設(shè)立組委會(huì)、負(fù)責(zé)競(jìng)賽組織策劃領(lǐng)導(dǎo)工作。組織委員會(huì)下設(shè)秘書(shū)處,負(fù)責(zé)競(jìng)賽的日常事務(wù)。
2、競(jìng)賽設(shè)立評(píng)審委員會(huì),由組委會(huì)聘請(qǐng)經(jīng)濟(jì)類、管理類等學(xué)科的教授、教師組成,負(fù)責(zé)參賽作品的評(píng)審工作。
五、競(jìng)賽類別
1.本次創(chuàng)業(yè)大賽分三個(gè)類別。
A.商業(yè)創(chuàng)意類。創(chuàng)意大賽是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽的熱身環(huán)節(jié),創(chuàng)意即所謂"",旨在幫助同學(xué)們開(kāi)始初步的構(gòu)想和組建科學(xué)技術(shù)與商業(yè)頭腦完美結(jié)合的團(tuán)隊(duì)。此類競(jìng)賽沒(méi)有過(guò)多的參賽限制,參賽形式是寫(xiě)一份簡(jiǎn)要的商業(yè)創(chuàng)意計(jì)劃書(shū)。商業(yè)創(chuàng)意計(jì)劃書(shū)又分為商機(jī)創(chuàng)新型和管理加強(qiáng)型。
、.商機(jī)創(chuàng)新型:參賽者可以針對(duì)一項(xiàng)概念產(chǎn)品或服務(wù)、校內(nèi)外各種商機(jī)制定一份商業(yè)策劃書(shū)。
、.管理加強(qiáng)型:針對(duì)已經(jīng)存在或擁有的產(chǎn)業(yè)或品牌策劃更為合理規(guī)范的管理制度和方案。所有的商業(yè)計(jì)劃書(shū)以文字版形式(A4紙)和電子版遞交。
B.創(chuàng)業(yè)計(jì)劃類。參賽形式是寫(xiě)一份完備的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。計(jì)劃書(shū)以文字版形式(A4紙)和電子版遞交,完整的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)包括概要、項(xiàng)目背景、公司描述、產(chǎn)品與服務(wù)、市場(chǎng)分析、競(jìng)爭(zhēng)分析、及銷售、財(cái)務(wù)分析,可行性分析,投資前景等,并注意計(jì)劃的實(shí)用性和可實(shí)現(xiàn)性。
C.創(chuàng)業(yè)實(shí)踐類。在全校范圍內(nèi)征集學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)實(shí)踐成功案例,要求提供創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的項(xiàng)目材料,包括概要、項(xiàng)目背景、產(chǎn)品與服務(wù)、策、財(cái)務(wù)狀況和發(fā)展前景等書(shū)面材料以及圖片等實(shí)證材料。
2、稿件要求一級(jí)標(biāo)題用宋體三號(hào)字,二級(jí)標(biāo)題用宋體小三號(hào)字,正文用華文仿宋小四字,行距21磅。
六、競(jìng)賽方式
1、參與:要求學(xué)生以競(jìng)賽小組的形式比賽。參賽者提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)前景的產(chǎn)品和服務(wù),組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的競(jìng)賽小組,在深入研究和廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、深入的商業(yè)計(jì)劃。所提出的產(chǎn)品和服務(wù)應(yīng)為參賽者參與的發(fā)明創(chuàng)造,也可以是一項(xiàng)可能研發(fā)的概念產(chǎn)品或服務(wù),嚴(yán)禁抄襲他人成果,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)撤銷參賽資格。
2、賽制:競(jìng)賽采用預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段的方式進(jìn)行。以學(xué)院為單位,廣泛開(kāi)展創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽宣傳,形成競(jìng)賽的群眾基礎(chǔ),參賽者向各學(xué)院申報(bào)作品,由各學(xué)院組織預(yù)審,然后提交競(jìng)賽申報(bào)作品參加預(yù)賽,每學(xué)院提交作品數(shù)量不限。在預(yù)賽的基礎(chǔ)上由評(píng)審委員會(huì)選出若干件作品參加決賽,并由競(jìng)賽評(píng)審委員會(huì)負(fù)責(zé)評(píng)審。
3、預(yù)賽只需要各學(xué)院將參賽作品發(fā)到指定郵箱;決賽需要優(yōu)勝作品選手進(jìn)行PPT答辯和回答競(jìng)賽評(píng)審團(tuán)的問(wèn)題。
4、各學(xué)院所報(bào)作品,每個(gè)作品指定一名指導(dǎo)老師,作品提交初審合格后,由商學(xué)院選派一名指導(dǎo)老師與其相互合作。
活動(dòng)計(jì)劃 篇4
一、活動(dòng)目的:
引導(dǎo)少先隊(duì)員做少先隊(duì)組織的主人,以快樂(lè)中隊(duì)創(chuàng)建為基礎(chǔ),將各中、小隊(duì)建成快樂(lè)的世界、自主的園地、友愛(ài)的家庭、創(chuàng)造的舞臺(tái)、服務(wù)的金橋、奮進(jìn)的階梯,讓隊(duì)員們?cè)陉?duì)的建設(shè)中按照組織建設(shè)的理想目標(biāo)積極行動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
創(chuàng)建快樂(lè)中隊(duì) 構(gòu)建和諧校園
三、活動(dòng)對(duì)象:
各中隊(duì)
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月—1月
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、中隊(duì)形象巧包裝
快樂(lè)中隊(duì)?wèi)?yīng)經(jīng)過(guò)全體隊(duì)員和輔導(dǎo)員的討論制定出快樂(lè)的隊(duì)名、隊(duì)標(biāo)、隊(duì)歌、隊(duì)口號(hào)、中隊(duì)公約、中隊(duì)崗位輪換制、快樂(lè)的陣地并根據(jù)中隊(duì)實(shí)際不定期的進(jìn)行更換,充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,各中隊(duì)在九月底完成填寫(xiě)“快樂(lè)隊(duì)建”反饋表。
2、中隊(duì)家務(wù)勤管理
。1)開(kāi)展 “我們的中隊(duì),快樂(lè)的家”——“我是當(dāng)家人”一日中隊(duì)管理活動(dòng),扎實(shí)推行中隊(duì)“小鬼當(dāng)家——輪崗制”,各中隊(duì)根據(jù)自身實(shí)際設(shè)置切實(shí)可行的小崗位,明確職責(zé),競(jìng)爭(zhēng)上崗,每月輪崗評(píng)定一次,評(píng)選每月最佳當(dāng)家人。
。2)認(rèn)真記錄中隊(duì)小家務(wù),做到及時(shí)、端正、整潔。(每月最后一周的周五為中隊(duì)小家務(wù)檢查日)
(3)創(chuàng)建潔、齊、美的學(xué)習(xí)環(huán)境,教室里有隊(duì)角、爭(zhēng)章樂(lè)園、中隊(duì)特色欄、開(kāi)心生物角、小博士圖書(shū)角等,豐富隊(duì)員的課余生活,增添中隊(duì)的文化氛圍。
。4)積極開(kāi)展少先隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),人人爭(zhēng)獲必修章,力爭(zhēng)選修章,每月最后一周的周五對(duì)各中隊(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)進(jìn)行抽查,認(rèn)真填寫(xiě)《爭(zhēng)章手冊(cè)》。
3、中隊(duì)精神共打造
(1)有健全的中隊(duì)委員會(huì)
。2)快樂(lè)中隊(duì)的輔導(dǎo)員能將少先隊(duì)事業(yè)看作為一項(xiàng)充滿快樂(lè)的事業(yè),能成為快樂(lè)隊(duì)建的指導(dǎo)者,快樂(lè)的輔導(dǎo)是民主、平等、開(kāi)放的,能夠充分尊重、深情關(guān)愛(ài),同隊(duì)員打成一片,深受隊(duì)員喜愛(ài)。
4、中隊(duì)活動(dòng)共創(chuàng)造
中隊(duì)開(kāi)展“十分鐘隊(duì)會(huì)”自主活動(dòng),每月至少四次活動(dòng),人人爭(zhēng)做活動(dòng)設(shè)計(jì)師。各中隊(duì)要求分工合作,有計(jì)劃、有準(zhǔn)備地自主開(kāi)展隊(duì)員喜歡的活動(dòng),活動(dòng)后有收獲、
有記載。
5、快樂(lè)中隊(duì)有特色
(1)快樂(lè)活動(dòng):有快樂(lè)的休閑與文化娛樂(lè)活動(dòng)。定期舉行主題隊(duì)會(huì)與十分鐘隊(duì)會(huì)活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的課間、課后的娛樂(lè)活動(dòng)和興趣社團(tuán)活動(dòng),全面開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng),形成以中隊(duì)為單位自主運(yùn)轉(zhuǎn)的常規(guī)活動(dòng)制度。
。2)快樂(lè)學(xué)習(xí):有快樂(lè)的課堂學(xué)習(xí)和快樂(lè)的課外學(xué)習(xí),小隊(duì)在快樂(lè)學(xué)習(xí)中發(fā)揮作用,爭(zhēng)做研究性學(xué)習(xí)的主人。
(3)快樂(lè)服務(wù):在集體中人人有快樂(lè)的服務(wù)崗位,形成我為人人,人人為我的良好道德氛圍,有志愿的行動(dòng),人人為他人,為家庭,為社會(huì)盡責(zé)任。
(4)快樂(lè)交往:建立親密合作的人際關(guān)系,包括:隊(duì)員與隊(duì)員關(guān)系,隊(duì)干部與普通隊(duì)員的關(guān)系,中隊(duì)輔導(dǎo)員與隊(duì)員的`關(guān)系。學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),養(yǎng)成良好的交往品質(zhì),增進(jìn)集體的感情聯(lián)系。
各中隊(duì)從以上幾個(gè)方面選擇一項(xiàng)作為中隊(duì)創(chuàng)建的特色
6、快樂(lè)展示
。1)常規(guī)檢查評(píng)比:不定期地對(duì)各中隊(duì)的快樂(lè)小天地、中隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行檢查,(每月開(kāi)展一次自主中隊(duì)活動(dòng),每學(xué)期召開(kāi)一次主題中隊(duì)會(huì)、每月最后一周的周五檢查中隊(duì)小家務(wù)、抽查中隊(duì)爭(zhēng)章情況)
。2)加強(qiáng)快樂(lè)中隊(duì)建設(shè)的交流,從第五周開(kāi)始每周三開(kāi)設(shè)“happy紅領(lǐng)巾廣播”中隊(duì)亮相專題,各中隊(duì)輪流交流中隊(duì)特色活動(dòng)及創(chuàng)新做法。
7、快樂(lè)表彰
學(xué)期結(jié)束前根據(jù)各中隊(duì)爭(zhēng)創(chuàng)表現(xiàn)情況評(píng)選一批“快樂(lè)自動(dòng)”好中隊(duì)。
活動(dòng)計(jì)劃 篇5
一.晨間活動(dòng):
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒積極參加活動(dòng)的興趣.
1.熱情接待幼兒.
2.觀察:自然角的小植物生長(zhǎng)的情況,并作好記錄.
3.室內(nèi):層層疊 小人積塑 穿木珠 數(shù)學(xué)接龍
要求:幼兒自選活動(dòng)項(xiàng)目
4.室外:集體:小小空降兵
要求:遵守游戲規(guī)則,注意安全
分散:投擲 踩高翹 拍球 鉆爬 墊上運(yùn)動(dòng)
要求:幼兒分組游戲,不爭(zhēng)奪活動(dòng)器材.
提醒幼兒學(xué)會(huì)謙讓.
5.早操.要求幼兒動(dòng)作到位.有精神.
6.晨間小結(jié):引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)活動(dòng)中的情況,給幼兒自我評(píng)價(jià)的空間.
二.生活活動(dòng):
1.洗手:提醒
幼兒洗手時(shí)要注意節(jié)約用水.
2.點(diǎn)心:督促幼兒不要講話.
三:教學(xué)活動(dòng):
略
四.游戲活動(dòng):
目標(biāo):利用已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行活動(dòng).培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力,想象力.
1:寶寶診所
材料提供:玩具醫(yī)療器材 自制病歷本等.
2.聰明屋 套圈 圖書(shū)角 英語(yǔ)活動(dòng)角
要求:游戲后收拾器械.
五.生活活動(dòng):
1.餐前準(zhǔn)備:洗手,向幼兒介紹食譜.
2.進(jìn)餐:督促幼兒吃完自己的一份,養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣.
3.散步:觀察秋天樹(shù)葉的變花 .
4.午睡:教師巡視幫幼兒蓋好被子.
活動(dòng)計(jì)劃 篇6
又是一年閱讀節(jié)。根據(jù)學(xué)校安排,本次閱讀節(jié)我們五年級(jí)的活動(dòng)主題是“好書(shū)我推薦”。閱讀節(jié)開(kāi)幕以來(lái),五年級(jí)各個(gè)班級(jí)能認(rèn)真貫徹執(zhí)行閱讀方案的各項(xiàng)要求,有層次,有計(jì)劃地開(kāi)展好閱讀節(jié)活動(dòng)。
一、宣傳發(fā)動(dòng),激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣。
興趣是最好的老師。在閱讀節(jié)活動(dòng)中,各班的語(yǔ)文老師以這次活動(dòng)為抓手,充分利用晨會(huì)課,班隊(duì)課或語(yǔ)文課強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性。并鼓勵(lì)學(xué)生把自己喜歡的書(shū)帶到學(xué)校來(lái),放在班級(jí)的圖書(shū)角,把好書(shū)與同學(xué)們分享。通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng),學(xué)生閱讀的興趣更高了。課間,午后,班班的圖書(shū)角總會(huì)圍著許多同學(xué),他們專注投入地翻閱著同學(xué)們捐獻(xiàn)的圖書(shū),盡情地遨游在書(shū)海之中。
二、電子小報(bào),催發(fā)學(xué)生深入閱讀好書(shū)。
為了使閱讀活動(dòng)走向深入,各個(gè)班級(jí)積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),如“我喜歡的一本書(shū)”、“我喜歡的一個(gè)人物”、“我印象深刻的一個(gè)故事”等等。在活動(dòng)中,各個(gè)班級(jí)更是圍繞活動(dòng)主題,動(dòng)員學(xué)生出一期電子小報(bào),圖文并茂地把自己喜歡的書(shū)推薦給大家。并在班級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上,上報(bào)學(xué)校,部分優(yōu)秀電子小報(bào)也在悅讀書(shū)吧展出。
三、悅讀書(shū)吧,學(xué)生自由閱讀的家園。
悅讀書(shū)吧的開(kāi)張,是五年級(jí)本次閱讀節(jié)活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。在電子小報(bào)評(píng)比的基礎(chǔ)上,學(xué)校精選部分優(yōu)秀電子小報(bào)打印并張貼在閱讀書(shū)吧。各班級(jí)能把精選出來(lái)的優(yōu)秀圖書(shū)放置到書(shū)吧供全校同學(xué)在閑暇時(shí)間去閱讀。從活動(dòng)來(lái)看,悅讀書(shū)吧的開(kāi)張,激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣,課間午后,書(shū)吧里總會(huì)有無(wú)數(shù)翻閱圖書(shū)的身影。
通過(guò)好書(shū)推薦活動(dòng),愿每一位學(xué)生都能與好書(shū)交朋友,與智慧牽手,讓書(shū)籍為學(xué)生開(kāi)啟一扇心靈之窗。
活動(dòng)計(jì)劃 篇7
一、 班級(jí)情況分析:
孩子們經(jīng)過(guò)大班第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,在身體、認(rèn)知和社會(huì)性各方面的能力都有所提高。在身體方面:有生活理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有提高。認(rèn)知方面:的主動(dòng)研究和探索能力有一定的提高。在身體發(fā)展方面的平衡感、集體隊(duì)列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會(huì)性發(fā)展方面:初步形成良好的品德行為和習(xí)慣,個(gè)別的我控制能力還有待進(jìn)一步改善。有與他人交往的愿望,初步學(xué)會(huì)與他人合作,初步學(xué)會(huì)同情和關(guān)心他人,初步會(huì)評(píng)價(jià)己與同伴并勇承認(rèn)錯(cuò)誤,改正缺點(diǎn),但集體觀念較弱。
對(duì)大班的孩子來(lái)說(shuō),在園的生活只剩下短短一學(xué)期的時(shí)間,作為老師我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間,為提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重多元智能的開(kāi)發(fā)教育,積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ),作為家長(zhǎng)需根據(jù)的實(shí)際情況進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng),以便孩子能較順利地進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)。
二、主要工作目標(biāo):
1、抓住一日活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),多與幼兒孩子溝通,了解他們的內(nèi)心世界,增進(jìn)師生情感,促進(jìn)內(nèi)向幼兒大膽表達(dá)的能力。
2、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、主性和決策的能力,建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。
3、營(yíng)造一個(gè)充滿愛(ài)的班級(jí)氛圍,讓有安全感,培養(yǎng)的責(zé)任感,并形成初步升小學(xué)的意識(shí)。
4、在幼小銜接方面,我們重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的社會(huì)性,適當(dāng)?shù)夭贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),活動(dòng)之中加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。
5、進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒意外就在身邊,結(jié)合身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)的保健教育,提我保護(hù)意識(shí)和能力。
三、主題活動(dòng)預(yù)設(shè):
。ㄒ唬╅_(kāi)展“不一樣的我”主題活動(dòng)
1、引導(dǎo)幼兒從外形入手,知道自己是區(qū)別于任何人的獨(dú)特個(gè)體,形成獨(dú)立意識(shí),進(jìn)而嘗試用各種方式來(lái)表現(xiàn)自己在外形、名字、個(gè)性、能力等方面的獨(dú)特性。
2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注那些曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)自己的“英雄”和身邊的同齡伙伴,并能從他們那里汲取滋潤(rùn)自己成長(zhǎng)的養(yǎng)料。
3、努力展示自己的長(zhǎng)處,樹(shù)立自信心。
。ǘ╅_(kāi)展“大自然的語(yǔ)言”主題活動(dòng)
1、知道水在不同的條件下會(huì)發(fā)生變化。養(yǎng)成仔細(xì)觀察、積極思考的習(xí)慣。感受大霧天氣,對(duì)霧這一自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。理解霧的驅(qū)散變化特點(diǎn)。
2、用各種肢體動(dòng)作表現(xiàn)水滴的變化過(guò)程,發(fā)展身體的靈活性、協(xié)調(diào)性。
3、學(xué)習(xí)用數(shù)字、符號(hào)記錄種子的排列結(jié)果,感知物體的大小與排列長(zhǎng)短的關(guān)系。
4、了解風(fēng)和云的關(guān)系,知道雨是怎樣形成的。關(guān)注天氣預(yù)報(bào),高手了解風(fēng)級(jí),初步了解風(fēng)與我們的關(guān)系。
。ㄈ╅_(kāi)張“我想飛”主題活動(dòng)
1、1、通過(guò)各種有趣的游戲或活動(dòng)幫助幼兒探究和了解各種會(huì)飛的事物。
2、通過(guò)各種想飛動(dòng)物的故事、歌曲,激發(fā)幼兒內(nèi)心想飛的愿望,幫助幼兒尋找和體驗(yàn)飛的感覺(jué)。
3、通過(guò)與同伴、教師、家長(zhǎng)的合作探究,進(jìn)一步拓展幼兒關(guān)于飛的經(jīng)驗(yàn)。
。ㄋ模╅_(kāi)展“走進(jìn)小學(xué)”主題活動(dòng)
1、初步認(rèn)識(shí)小學(xué)的環(huán)境,了解小學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主要內(nèi)容。
2、能大膽表述小學(xué)與幼兒園的不同之處,為入小學(xué)做好良好的心理準(zhǔn)備。
3、在生活中運(yùn)用生動(dòng)的故事,讓幼兒發(fā)現(xiàn)自己的不良習(xí)慣并糾正,培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性、合作精神。
四、班級(jí)工作措施:
1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣。
2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的飲食進(jìn)餐習(xí)慣。
3、 培養(yǎng)幼兒整理物品的能力及保持物品清潔的習(xí)慣。
4、 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒早睡早起的良好作息習(xí)慣。
5、培養(yǎng)幼兒坐、立、行等的正確姿勢(shì)。
6、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行:本學(xué)期重點(diǎn)做好班級(jí)的衛(wèi)生消毒工作,保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。
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