【精華】環(huán)保倡議書(shū)集合六篇
在日常生活和工作中，倡議書(shū)在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，倡議書(shū)是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫(xiě)的號(hào)召性的公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的環(huán)保倡議書(shū)6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
環(huán)保倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好!
雖然xx年6月 日已經(jīng)實(shí)行有償提供塑料袋的政策，但是我走到菜場(chǎng)、小商品市場(chǎng)等地方，在顧客購(gòu)買(mǎi)商品的時(shí)候，店家還是像原來(lái)那樣免費(fèi)提供塑料袋，而且都是不可降解的。
為什么人們不選擇環(huán)保袋和可降解塑料袋呢?一是因?yàn)槿藗兊牧?xí)慣，人們出去購(gòu)物總是不習(xí)慣帶環(huán)保袋，那些袋子只扔在家里。二是可降解塑料袋價(jià)格貴，商家提供不起，但怕不提供袋子會(huì)沒(méi)有生意，所以只好用不可降解塑料袋來(lái)贈(zèng)送給顧客了。
這樣一來(lái)，有償提供塑料袋的政策不能發(fā)揮環(huán)保作用，還造成生產(chǎn)環(huán)保塑料袋企業(yè)破產(chǎn)。對(duì)于這樣的現(xiàn)狀，我們應(yīng)該怎么辦呢?我有三點(diǎn)建議，首先要關(guān)閉那些生產(chǎn)不可降解塑料袋的生產(chǎn)企業(yè)，讓不可降解塑料袋失去源頭，其次對(duì)于那些生產(chǎn)環(huán)保塑料袋的企業(yè)應(yīng)該進(jìn)行政策和資金的幫助，盡可能地降低環(huán)保塑料的價(jià)格，從而讓老百姓都能接受，再次還要對(duì)廣大人民群眾進(jìn)行宣傳教育，讓他們習(xí)慣使用環(huán)保袋，少用或不用塑料袋。希望我的這些建議您能夠考慮一下，讓有償提供塑料袋政策能夠較好實(shí)行。
一位熱心的小市民
xx年x月x日
環(huán)保倡議書(shū) 篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
昔日的校園，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的，昔日的校園，是生機(jī)盎然的，昔日的校園，還是花紅柳綠美不勝收的。可今昔不同往日，我們和藹可親的校園，發(fā)生了巨大的變化，以前如詩(shī)如畫(huà)的校園里面，現(xiàn)在卻變成了“垃圾滿天”的世界，例如，許多同學(xué)買(mǎi)的紙牌，玩完就隨手丟棄在操場(chǎng)上，洗完手的水龍頭，讓它不停的流著淚，卻無(wú)人理睬，嶄新的筆記本躺在垃圾桶里，失去了原有的價(jià)值。其實(shí)我們的校園里有很多這樣的例子。
這不僅會(huì)讓學(xué)校的環(huán)境變的惡劣，還會(huì)使地球上的可再生資源變成不可再生的資源，就算老師每次會(huì)給同學(xué)們一定的要求，但同學(xué)們把自己的惡劣行為視而不見(jiàn)。
為了讓我們的校園變的更加美麗，我提出以下幾點(diǎn)建議：
1、通過(guò)書(shū)刊，廣播等形式，向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。
2、每季可選出，優(yōu)秀環(huán)保班級(jí)，優(yōu)秀環(huán)保少年等。
3、在校園中多建設(shè)一些垃圾桶，解決扔垃圾沒(méi)有垃圾桶的問(wèn)題。
讓我們一起“珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色”。
六二班學(xué)生
20xx年10月19日
環(huán)保倡議書(shū) 篇3
尊敬的家長(zhǎng)：
又是一年中秋至，又是萬(wàn)家團(tuán)圓時(shí)。值此中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，獻(xiàn)上我們?nèi)w教職工對(duì)家長(zhǎng)小朋友們最真誠(chéng)的問(wèn)候與祝福，祝愿家長(zhǎng)小朋友們節(jié)日快樂(lè)，闔家安康!
佳節(jié)來(lái)臨，人們總習(xí)慣相互贈(zèng)送月餅，表達(dá)節(jié)日的濃濃祝福.可就在我們歡度節(jié)日的同時(shí)也產(chǎn)生了大量的月餅盒。月餅的過(guò)度包裝不僅帶來(lái)了社會(huì)財(cái)富的巨大浪費(fèi)，也給我們本已脆弱的環(huán)境帶來(lái)沉重的負(fù)擔(dān)。月餅的過(guò)度包裝既浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料，更是加大了環(huán)衛(wèi)部門(mén)的工作。若把月餅盒回收，循環(huán)再造，既可善用資源，又可減少環(huán)境污染。
滴水成河，壘石成丘。為此，在中秋佳節(jié)期間，我園將開(kāi)展“綠色中秋愛(ài)的接力”月餅盒回收活動(dòng)。在此，我們向全園的師生、家長(zhǎng)發(fā)出倡儀：積極行動(dòng)起來(lái)，踴躍參加月餅盒回收活動(dòng)。讓我們的環(huán)保行動(dòng)去感染小朋友;讓我們的點(diǎn)滴愛(ài)心為社會(huì)增聚熱能量。家長(zhǎng)小朋友們，加入到我們的活動(dòng)中來(lái)吧!
本次回收的月餅盒我們用處多多，具體活動(dòng)安排如下：
一、回收月餅盒時(shí)間：
20xx年xx月xx日、xx日、xx日
(早上來(lái)園和離園時(shí)段)。
二、回收月餅盒地點(diǎn)：
幼兒園一樓圖書(shū)室(園長(zhǎng)辦公室隔壁)
三、回收月餅盒方法：
家長(zhǎng)與幼兒于9月28日、29日、30日早上來(lái)園和離園時(shí)段將月餅盒交給幼兒園一樓回收點(diǎn)的負(fù)責(zé)教師處，負(fù)責(zé)教師將累計(jì)家長(zhǎng)交來(lái)的月餅盒數(shù)量做好登記，屆時(shí)將評(píng)出月餅盒回收“小冠軍”10名。(此10名小冠軍將代表幼兒園在“重陽(yáng)節(jié)”期間去敬老院看望爺爺奶奶，親身體驗(yàn)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng))。
四、月餅盒游戲活動(dòng)：
小班——老師將組織孩子利用回收的
月餅盒在操場(chǎng)進(jìn)行體育游戲;
中班——老師將組織孩子利用回收的
月餅盒在操場(chǎng)進(jìn)行分類(lèi)游戲;
大班——老師將組織孩子利用回收的
月餅盒在操場(chǎng)進(jìn)行建構(gòu)類(lèi)游戲;
學(xué)前班——老師將組織孩子利用回收的
月餅盒在操場(chǎng)進(jìn)行擺字游戲。
以上活動(dòng)，均讓孩子親身體驗(yàn)廢物利用的快樂(lè)。
五、教師活動(dòng)：集中教師進(jìn)行月餅盒教玩具觀摩比賽。發(fā)揮教師的聰明才智，體驗(yàn)廢舊物品利用的多樣性。通過(guò)觀摩，讓她們學(xué)以致用，給區(qū)域活動(dòng)增置亮點(diǎn)。
六、月餅盒回賣(mài)：所有回收的月餅盒，幼兒園將分類(lèi)統(tǒng)計(jì)好運(yùn)送到收購(gòu)點(diǎn)回收并將月餅盒回收活動(dòng)所籌得款項(xiàng)用于“重陽(yáng)節(jié)”慰問(wèn)敬老院老人活動(dòng)中。
環(huán)保倡議書(shū) 篇4
尊敬的德育處主任：
你好!我們生活在鳳凰小學(xué)這個(gè)性知識(shí)的殿堂里，都非常快樂(lè)。但是，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校還有不足的地方：同學(xué)們上廁所洗完手后沒(méi)有關(guān)掉水龍頭，白花花的水就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地流走，非常浪費(fèi)，我們都知道地球上能喝的水非常少，而他們卻這樣浪費(fèi)……也許他們是因?yàn)殚_(kāi)水龍頭的時(shí)候發(fā)現(xiàn)停水了，而忘記關(guān)了;也有可能他們認(rèn)為是用的公家的水，不用花自家的錢(qián)，所以懶得去關(guān)……這等等原因都是因?yàn)橥瑢W(xué)們的環(huán)保意識(shí)差所造成的`浪費(fèi)，如果還不改掉亂用水的壞習(xí)慣，世界上的水資源就會(huì)急速枯竭，大家應(yīng)該都知道如果世界上沒(méi)有了水會(huì)是什么后果吧!我在此提出以下幾方面的建議：
1.在每個(gè)班級(jí)公布維修水龍頭工人的電話號(hào)碼。
2.在全校發(fā)出倡議書(shū)，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
3.派大隊(duì)干部在各個(gè)樓層巡視，發(fā)現(xiàn)波壞環(huán)保的人進(jìn)行扣分處罰(按范的錯(cuò)誤大小進(jìn)行處罰)。
4.多舉辦一些關(guān)于爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士之類(lèi)的活動(dòng)。
5.通過(guò)廣播或多種途徑宣傳環(huán)保知識(shí)。
為了做到一個(gè)真正的環(huán)保綠色學(xué)校，請(qǐng)你們采納我的建議吧。
祝：
工作順利、身體健康!
環(huán)保倡議書(shū) 篇5
你見(jiàn)過(guò)用卡片做成的扇子嗎？你知道桌布在用完以后還可以做什么嗎？已經(jīng)不能用的光盤(pán)舍不得扔還能做什么？順手扔掉的方便袋能用來(lái)做成裙子，廢舊報(bào)紙、紙袋、彩帶、飲料瓶、紙杯、掛歷紙、礦泉水瓶、塑料布、環(huán)保購(gòu)物袋、方便餐盒等，在精心設(shè)計(jì)和制作下，變成了一件件五彩繽紛的環(huán)保服裝。您嘗試過(guò)嗎？
隨著低碳生活的理念深入人心，為了讓幼兒了解環(huán)保， 增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，激發(fā)孩子的表現(xiàn)欲望，培養(yǎng)孩子的自信心，我們小一班、小二班決定舉行一次別開(kāi)生面的“清涼一夏“服裝設(shè)計(jì)暨模特大賽，強(qiáng)調(diào)的是低碳環(huán)保的理念從娃娃開(kāi)始、從每個(gè)家庭做起。
活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖：
保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球已成為我們共同的責(zé)任，要保護(hù)好環(huán)境，首先要抓好環(huán)境保護(hù)的教育工作，從幼兒開(kāi)始，提倡環(huán)保。為了節(jié)約資源，提倡綠色生活，給孩子和家長(zhǎng)提供一個(gè)創(chuàng)意的空間、一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，增進(jìn)親子間的情感交流。
活動(dòng)實(shí)施方案：
大家在設(shè)計(jì)制作過(guò)程中可以分為以下幾步：
一、構(gòu)思服裝、搜集廢舊材料，設(shè)計(jì)制作服裝，以及制作頭飾
制作要求：
1、在制作前，大家可以和孩子到商店看看精美服裝，為制作服裝做準(zhǔn)備。
2、在制作的過(guò)程中要緊扣活動(dòng)主題，使用廢舊材料，(可用：包裝紙、廢舊報(bào)紙、紙袋、彩帶、飲料瓶、紙杯、掛歷紙、礦泉水瓶、塑料布、環(huán)保購(gòu)物袋、方便餐盒)制作時(shí)，一定要讓孩子參與進(jìn)去。
3、在制作的過(guò)程中，大家可以充分發(fā)揮自己的想象力，使自己的服裝要有一定的風(fēng)格，新潮，與眾不同。
4、制作服裝時(shí)間暫定為6月22—6月25日，制作完成后不必帶來(lái)幼兒園，活動(dòng)時(shí)把服裝帶來(lái)就可，然后由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)為孩子穿好服裝，服裝秀開(kāi)始。
二、低碳環(huán)保清涼一夏服裝模特秀活動(dòng)，給孩子提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)！(暫定6月26日下午邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加)
請(qǐng)家長(zhǎng)利用家中的廢舊材料，發(fā)揮自己的奇思妙想，設(shè)計(jì)出與眾不同的獨(dú)特的環(huán)保服裝�？炜靹�(dòng)起來(lái)吧，我們共同期待著。
我們的學(xué)期匯報(bào)活動(dòng)準(zhǔn)備工作已經(jīng)開(kāi)始了，所以請(qǐng)小朋友堅(jiān)持來(lái)幼兒園，不無(wú)故請(qǐng)假，和老師一起好好準(zhǔn)備，把最好的一面展現(xiàn)給爸爸媽媽看。
環(huán)保倡議書(shū) 篇6
在有越來(lái)越多片區(qū)人登山，為了保證塘朗山永保清潔不因登山而遭受損害，愛(ài)護(hù)我們片區(qū)的綠肺，在享受體味登山愜意的同時(shí)提倡環(huán)保文明的登山活動(dòng)，特倡議如下：
1、不破壞塘埌山一草一木;
2、不破壞塘埌山現(xiàn)有的公共和市政設(shè)施;
3、不在塘朗山吸煙(對(duì)煙民可能有難度，但防火是大事);
4、在沒(méi)有設(shè)置專(zhuān)用區(qū)域時(shí)，不在山上組織有破壞性的大型活動(dòng)(如燒烤篝火晚會(huì)等);
5、在塘埌山不做不文明的行為。不隨地吐痰、不丟棄廢棄物(包括廢紙果皮水瓶飲料瓶手紙及其它雜物);
6、登山時(shí)隨身備有垃圾袋，在保證安全的同時(shí)撿拾山上的垃圾和人為丟棄的雜物;
7、每周六例行的登山， 積極為塘朗山義務(wù)打掃清洗;
8、環(huán)保文明登山從塘朗山做起，延伸至愛(ài)護(hù)每一座山;
愛(ài)護(hù)塘朗山是我應(yīng)盡的義務(wù)，自愿遵守以上倡議，積極響應(yīng)。
倡議人：
倡議時(shí)間：
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