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舞蹈大賽主持詞(精選9篇)
主持詞沒(méi)有固定的格式,他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。在人們?cè)絹?lái)越多的參與各種活動(dòng)的今天,各種場(chǎng)合可能都需要主持人,現(xiàn)在你是否對(duì)主持詞一籌莫展呢?以下是小編整理的舞蹈大賽主持詞(精選9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
舞蹈大賽主持詞 篇1
男生:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女生:親愛(ài)的同學(xué)們
合生:大家晚上好
女生:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭
男生:五月的春風(fēng),吹拂著年青的臉龐
女生:五四的日子,記錄著**年青春的腳步
男生:五四的火炬,燃燒著**年青春的熱情
女生:為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十九周年,展示青年風(fēng)采,交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。
男生:首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評(píng)委,舞蹈比賽主持詞女生: 接下來(lái)我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)生:從舞蹈動(dòng)作的 整齊、協(xié)調(diào)性,表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分,十分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取最后平均得分。
男生:今晚我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。 優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
女生:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男生:動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力
合: 校園舞蹈大賽現(xiàn)在開(kāi)始
女生:此次舞蹈比賽共分為三個(gè)板塊,第一部份,健身操,彰顯同學(xué)們的青春活力,第二部份民族舞,體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩,我們沒(méi)有功底的深厚,只有深?lèi)?ài)的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞,同學(xué)們用自己的肢體語(yǔ)言告訴了我們“我的青春我做主”,希望今天的晚會(huì)能給同學(xué)們帶來(lái)耳目一新的感覺(jué)。
1. 和風(fēng)送暖燕剪柳,飛雪迎春蝶戀花。春天正是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),變?nèi)缁局械奈覀,風(fēng)華正茂,一切充滿了希望,一切都充滿了活力!下面請(qǐng)欣賞907班的同學(xué)為我們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《活力無(wú)限》
2. 904,5,7班的同學(xué)馬上就要離開(kāi)學(xué)校步入社會(huì)了,相信他們已將自己全部的精力都準(zhǔn)備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何時(shí)?下面請(qǐng)欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙?lái)盡顯真我風(fēng)彩的《搏擊操》表演。
3. 人們常說(shuō)生:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人對(duì)此有另外的說(shuō)法,到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽(tīng)聽(tīng)104班同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩辯論。
4. 舞蹈是八大藝術(shù)之一,是于三度空間中以身體為語(yǔ)言作心智交流現(xiàn)象之人體的運(yùn)動(dòng)表達(dá)藝術(shù),以有節(jié)奏的動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段。舞蹈可分為很多種,有拉丁舞,摩登舞,交誼舞,街舞,肚皮舞,芭蕾舞等等,下面要為我們展示的是另一種形式——民族舞蹈有請(qǐng)109班同學(xué)表演《有一個(gè)美麗的地方》
5. 看過(guò)了傣族舞,我們?cè)賮?lái)看看具有異域風(fēng)情的新疆舞,這些小姑娘們?cè)?jīng)是天竺少女的表演者,請(qǐng)欣賞由102班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《西域風(fēng)情》
6. 如今上網(wǎng)成了我們生活中必不可缺的一部份,但網(wǎng)絡(luò)有利有弊,同學(xué)們可別深陷其中成一個(gè)名副其實(shí)的“網(wǎng)蟲(chóng)”下面請(qǐng)看由108班同學(xué)為我們 帶來(lái)的小品《網(wǎng)蟲(chóng)》
7. 看過(guò)了精神爽朗的健身操,又看了優(yōu)美儒雅的民族舞,下面又到了大家喜歡的勁爆時(shí)間,F(xiàn)代舞是20世紀(jì)初西方興起的一種與古典舞相對(duì)立的派別,以合乎自然運(yùn)動(dòng)法則的舞蹈動(dòng)作,自由抒發(fā)人的真實(shí)感情,下面請(qǐng)欣賞905班同學(xué)模仿lady gaga 的舞姿《Bad romance》
8. 看過(guò)了外國(guó)現(xiàn)代舞的模仿,再來(lái)看看咱們中國(guó)現(xiàn)代舞表演,另外一種表達(dá)自我,彰展青春的肢體語(yǔ)言,以催人奮進(jìn)的形式來(lái)到我們面前。請(qǐng)看由106班同學(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代舞表演《不如跳舞》
9. 有這樣一句俗語(yǔ)廣為流傳,頭可斷,發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請(qǐng)欣賞由102班的羅劍,萬(wàn)弟權(quán)為我們帶來(lái)的精典啞劇表演《理發(fā)》。
10.街舞,英文hip-pop,是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物,它的`動(dòng)作是由各種走、跑、跳組合而成,并通過(guò)頭、勁、肩、上肢、軀干、等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動(dòng)、繞環(huán)等扭動(dòng)等連貫動(dòng)作組合而成。下面請(qǐng)欣賞由105班同學(xué)為我們帶來(lái)的街舞《逆轉(zhuǎn)》。
11.我們的工作學(xué)習(xí)最后都是為了更好的生活,現(xiàn)在市面上流行著一種非常特別的工作方式,是他們這些人給我們的生活可能帶來(lái)了方便,也可能造成了煩惱。請(qǐng)看看那是什么?請(qǐng)欣賞由105班同學(xué)帶來(lái)的小品
女生:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿 本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲
男生:每個(gè)人的心里都擁有一個(gè)夢(mèng),它讓我們充滿了熱情與力量,這力量仿佛為我們插上了一雙翅膀,那么就讓我們乘著夢(mèng)的翅膀在優(yōu)美的舞蹈中飛翔吧~
女生:在此衷心感謝各位評(píng)委和同學(xué)們的辛勤勞動(dòng),感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家!
男生:本次舞蹈大賽 ,到此結(jié)束,祝朋友們晚安!
舞蹈大賽主持詞 篇2
第一部分開(kāi)幕
甲:尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
合(鞠躬):大家下午好。
甲:在金秋十月之時(shí),我們偉大的祖國(guó)迎來(lái)了六十歲生日。
乙:在瑞雪飄飛之季,我們王民中學(xué)迎來(lái)了“賀祖國(guó)六十華誕,揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德”普通話比賽。
甲:本次比賽的評(píng)委有十位老師,分別是:馬虎山、王永明、王文忠、陳志平、楊俊鵬、馬常喜、馬海東、馬玉山、楊靖、賈軍。
乙:本次活動(dòng)共有20位選手參賽,并通過(guò)抽簽的辦法決定出場(chǎng)順序。比賽滿分為十分,在核算分?jǐn)?shù)中,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,其余分?jǐn)?shù)的平均值即為選手的最終得分。
第二部分比賽
乙:浩浩長(zhǎng)江,千古奔流。落后就要挨打,這是亙古不變的規(guī)律。
甲:泱泱中華,萬(wàn)代千秋。發(fā)展才是硬道理,前進(jìn)才是主旋律。請(qǐng)欣賞馬杰的《中國(guó)的歷程》,二號(hào)選手王寶珍做準(zhǔn)備。
乙:著名詩(shī)人艾青寫(xiě)道:為什么我的眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉。王寶珍為我們帶來(lái)《愛(ài)我中華》。三號(hào)選手王國(guó)梅準(zhǔn)備。
甲:六十年前,毛主席向全世界宣布——中華人民共和國(guó)今天成立。請(qǐng)欣賞王國(guó)梅仿寫(xiě)而成的《慶祝祖國(guó)六十華誕》。四號(hào)選手馬彩霞準(zhǔn)備。
乙:祖國(guó)的六十年,是一部奮斗史。前進(jìn)的道路上,留下了青春的腳印,記載了斑斕的足跡。請(qǐng)聽(tīng)馬彩霞仿寫(xiě)而成的《我筆下的共和國(guó)六十年》。五號(hào)選手王瑞娟做準(zhǔn)備。
甲:祖國(guó),如巨人一般,屹立在世界的東方。然而,她是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)險(xiǎn)難的洗禮才站起來(lái)的。請(qǐng)欣賞王瑞娟的《為祖國(guó)六十華誕而喝彩》。六號(hào)選手馬偉民準(zhǔn)備。
乙:悠悠歷史長(zhǎng)河,沉淀下豐富的中華民族傳統(tǒng)美德。作為21世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信的美德,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)處事。讓我們聆聽(tīng)馬偉民仿寫(xiě)而成的《誠(chéng)信的智慧》。七號(hào)選手孫佩佩準(zhǔn)備。
甲:翻開(kāi)祖國(guó)六十年這一部歷史巨作,過(guò)往的悲歡進(jìn)退躍然眼簾。請(qǐng)聽(tīng)孫佩佩借用他人之作《共和國(guó)六十年》。八號(hào)選手王芳準(zhǔn)備。
乙:我家大門(mén)敞打開(kāi),不管遠(yuǎn)近,都是客人,自古就是禮儀之邦的中國(guó)禮迎天下之賓。回首發(fā)現(xiàn),在這古老的文明國(guó)度里,形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范。王芳為我們帶來(lái)仿寫(xiě)而成的《禮儀展風(fēng)采》。九號(hào)選手張?zhí)m蘭準(zhǔn)備。
甲:溫總理到災(zāi)區(qū)北川中學(xué)探望師生們的時(shí)候,揮筆寫(xiě)下四個(gè)大字——多難興邦。祖國(guó)的成長(zhǎng)經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn),但,我們困難面前始終不低頭。請(qǐng)欣賞張?zhí)m蘭的《中國(guó)堅(jiān)強(qiáng)》。十號(hào)選手尹繁做準(zhǔn)備。
乙:暢游祖國(guó)的歷史長(zhǎng)河,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的值得中華民族驕傲的成就。尹繁為我們帶來(lái)《與祖國(guó)同輝》。十一號(hào)選手陳海娟做準(zhǔn)備。
甲:祖國(guó)多么神圣的名字,她凝聚了世世代代的奮斗。請(qǐng)欣賞陳海娟的《祖國(guó),您好》。十二號(hào)選手黃麗娟準(zhǔn)備。
乙:過(guò)去,現(xiàn)在,未來(lái);昨天,今天,明天。祖國(guó)母親風(fēng)雨兼程,穿過(guò)漫漫歲月,向更遠(yuǎn)方走去,向更輝煌邁進(jìn)。請(qǐng)聽(tīng)黃麗娟的《賀祖國(guó)六十華誕》。十三號(hào)選手馬永花做準(zhǔn)備。
甲:請(qǐng)同學(xué)們回頭看看,身后的五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)。鮮紅的顏色是革命烈士的鮮血,五顆星星是民族大團(tuán)結(jié)的象征。請(qǐng)欣賞馬永花的《祝福你,中國(guó)》。十四號(hào)選手王清林準(zhǔn)備。
乙:穿過(guò)五千年的悠悠歲月和六十載的繽紛花季,我們走到了今天。請(qǐng)聽(tīng)王清林的《祖國(guó)六十年》。十五號(hào)選手馬俊芳準(zhǔn)備。
甲:祖國(guó),我們的母親,養(yǎng)育著十三億的中華兒女方。母親的愛(ài)是世上最深沉的、最寶貴的,讓我們點(diǎn)滴行為報(bào)答這種偉大的愛(ài)。請(qǐng)欣賞馬俊芳的《愛(ài)我中華》。十六號(hào)選手王金艷做準(zhǔn)備。
乙:我去家訪的時(shí)候,“落入群山中,一山放出一山攔”。然而,在這片王民這片艱苦的土地上,我看到了希望在燃燒。年輕的祖國(guó),也希望明天會(huì)更好。請(qǐng)聽(tīng)王金艷的《年輕中國(guó)》。十七號(hào)選手馬艷艷準(zhǔn)備。
甲:2008年5月12日的汶川大地震,震倒了房屋,震碎了學(xué)校,震倒了茶山,震不倒的是中華兒女方對(duì)祖國(guó)的愛(ài),這種愛(ài)把中華民族,緊緊的凝聚在一起。請(qǐng)欣賞馬艷艷的《讓愛(ài)傳下去》。十八號(hào)選手王旭成準(zhǔn)備。
乙:老師,您辛苦了。輕輕的一聲問(wèn)候,深深的'一句祝福,飽含學(xué)生對(duì)老師的尊重、理解和愛(ài)戴,傳承優(yōu)秀的中華美德。王旭成為我們帶來(lái)《尊重老師,理解老師》。十九號(hào)選手楊明明準(zhǔn)備。
甲:良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。是否有禮貌是一個(gè)人綜合素質(zhì)的直觀反映。請(qǐng)欣賞楊明明仿寫(xiě)而成的《禮貌顯魅力》。二十號(hào)選手馬繼虎準(zhǔn)備。
乙:一載春秋,一載歌;六十年風(fēng)雨,六十曲。請(qǐng)聽(tīng)馬繼虎的《六十年之中國(guó)》。
第三部分頒獎(jiǎng)
乙:精彩的比賽到此結(jié)束。請(qǐng)大家在原地休息,等待結(jié)果的揭曉,拭目以待花落誰(shuí)家。
甲:經(jīng)過(guò)緊張的核分,產(chǎn)生了本次大賽的最終獲獎(jiǎng)名單。下面五位同學(xué)獲得季軍。請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓馬校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)品
乙:祝賀剛才那五位同學(xué)。亞軍是,我聽(tīng)到了現(xiàn)場(chǎng)心跳的聲音,大家別緊張,淡定,淡定。亞軍是這三位同學(xué)。
甲:冠軍,冠軍是誰(shuí)呢?大家屏住呼吸,冠軍是:。讓我們用最熱烈的掌聲為他們喝彩。
第四部分閉幕
甲:同學(xué)們,頒獎(jiǎng)到此結(jié)束,沒(méi)有獲獎(jiǎng)的也不要灰心,你們也是最棒的。這里,我們需要繼續(xù)獻(xiàn)出熱烈的掌聲。謝謝評(píng)委們,你們共同努力,公正地裁判本次比賽;謝謝核分老師,你們的勞動(dòng)最繁忙;謝謝后勤老師們,有了你們,才有本次大賽的順利舉行。
乙:特別地,還要謝謝我們的指導(dǎo)老師:馬玉山老師和楊靖老師。你們辛苦了。別忘了,全體學(xué)生的努力也是需要肯定的。讓我們將掌聲獻(xiàn)給同學(xué)們,謝謝觀眾們,謝謝你們的欣賞;謝謝參賽選手們,謝謝你們的踴躍積極、精彩演講。
甲:最后,請(qǐng)馬校長(zhǎng)作閉幕詞。
乙:本次比賽到此結(jié)束。請(qǐng)同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下有序退場(chǎng)。
舞蹈大賽主持詞 篇3
。祝┳鹁吹母魑焕蠋、同學(xué)們臺(tái)詞:
。、乙)大家下午好!
。祝 送走初夏的陽(yáng)光
。ㄒ遥┯瓉(lái)金色的秋陽(yáng)。
。祝(shù)文明,樹(shù)新風(fēng),建和諧校園,為發(fā)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好,增強(qiáng)師生體質(zhì),繁榮校園文化生活,今天我們即將在這里舉行陽(yáng)光體育特色舞蹈大賽。
。滓遥┳屛覀児餐A(yù)祝本次比賽圓滿成功!
。祝┦紫任覐(qiáng)調(diào)一下比賽紀(jì)律臺(tái)詞:
1、各班級(jí)參賽時(shí),要做到精神抖擻,狀態(tài)振奮;
2、各班級(jí)觀看時(shí),要做到鼓掌熱烈,文明觀賽,不得講小話,不得隨意進(jìn)出場(chǎng)地,要保持場(chǎng)地干凈整潔。
。ㄒ遥┦紫冗M(jìn)入比賽場(chǎng)地的是六年級(jí),請(qǐng)五年級(jí)作好準(zhǔn)備。(六年級(jí)上場(chǎng))舞蹈比賽主持詞請(qǐng)?jiān)u委為六年級(jí)亮分臺(tái)詞:1號(hào)評(píng)委 分,2號(hào)評(píng)委 分,3號(hào)評(píng)委 分,4號(hào)評(píng)委 分……
。祝┙酉聛(lái)進(jìn)場(chǎng)的是五年級(jí) ,請(qǐng) 四年級(jí)班做好準(zhǔn)備。(五年級(jí)上場(chǎng)) (乙) 六年級(jí)最后得分是 分。請(qǐng)?jiān)u委給五年級(jí)亮分臺(tái)詞:1號(hào)評(píng)委 分,2號(hào)評(píng)委 分,3號(hào)評(píng)委 分,4號(hào)評(píng)委 分。下面參與比賽的是 四年級(jí),請(qǐng)三一班做好準(zhǔn)備。( 四年級(jí)上場(chǎng))
。祝┪迥昙(jí)年級(jí)最后得分是 分。請(qǐng)?jiān)u委給四年級(jí)亮分臺(tái)詞:1號(hào)評(píng)委 分,2號(hào)評(píng)委 分,3號(hào)評(píng)委 分,4號(hào)評(píng)委 分。下面參與比賽的是 三一班,請(qǐng)三二班做好準(zhǔn)備。( 三一班比賽)
(乙)四年級(jí)班最后得分是 分。請(qǐng)?jiān)u委給三一班亮分臺(tái)詞:1號(hào)評(píng)委 分,2號(hào)評(píng)委 分,3號(hào)評(píng)委 分,4號(hào)評(píng)委 分。下面參與比賽的是 三二班,請(qǐng)二一班做好準(zhǔn)備。( 三二班比賽)
。祝┡_(tái)詞:三一班最后得分是 分。請(qǐng)?jiān)u委給三二班亮分臺(tái)詞:1號(hào)評(píng)委 分,2號(hào)評(píng)委 分,3號(hào)評(píng)委 分,4號(hào)評(píng)委 分。下面參與比賽的是 二一班,請(qǐng)二二班做好準(zhǔn)備。( 二一班比賽)
。ㄒ遥┤嘧詈蟮梅质 分。請(qǐng)?jiān)u委給二一班亮分臺(tái)詞:1號(hào)評(píng)委 分,2號(hào)評(píng)委 分,3號(hào)評(píng)委 分,4號(hào)評(píng)委 分。下面參與比賽的是 二二班,請(qǐng)一一班班做好準(zhǔn)備。( 二二班比賽)
。祝┡_(tái)詞:二一班最后得分是 分。請(qǐng)?jiān)u委給二二班亮分臺(tái)詞:1號(hào)評(píng)委 分,2號(hào)評(píng)委 分,3號(hào)評(píng)委 分,4號(hào)評(píng)委 分。下面參與比賽的是 一一班,請(qǐng)一二班班做好準(zhǔn)備。( 一一班比賽)
(乙)二二班最后得分是 分。請(qǐng)?jiān)u委給一一班亮分臺(tái)詞:1號(hào)評(píng)委 分,2號(hào)評(píng)委 分,3號(hào)評(píng)委 分,4號(hào)評(píng)委 分。下面參與比賽的是 一二班,( 一二班比賽)
(甲)臺(tái)詞:一一班最后的分是 分,請(qǐng)?jiān)u委給一二班亮分臺(tái)詞:
現(xiàn)在計(jì)分人員正在緊張地統(tǒng)計(jì)最后兩個(gè)班的比賽成績(jī)。稍后將宣布比賽結(jié)果并舉行頒獎(jiǎng)儀式,請(qǐng)同學(xué)們耐心等待。
乙臺(tái)詞:有請(qǐng)陳校長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果臺(tái)詞:
比賽獲得第一名的班級(jí)是臺(tái)詞:
比賽獲得第二名的班級(jí)是臺(tái)詞:
比賽獲得第三名的班級(jí)是臺(tái)詞:
甲臺(tái)詞:下面舉行頒獎(jiǎng)儀式臺(tái)詞:
獲得本次廣播體操比賽3等獎(jiǎng)的班級(jí)是臺(tái)詞:
請(qǐng)以上班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得3等獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng),大家歡迎! 獲得本次廣播體操比賽2等獎(jiǎng)的班級(jí)是臺(tái)詞:
請(qǐng)以上班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得2等獎(jiǎng)的'班級(jí)頒獎(jiǎng),大家歡迎! 獲得本次廣播體操比賽一等獎(jiǎng)的班級(jí)是臺(tái)詞:
我們以熱烈的掌聲對(duì)他們?cè)诒荣愔械耐怀霰憩F(xiàn)和取得的成績(jī)表示祝賀! 總結(jié)
甲臺(tái)詞: 我們帶著永不言敗的執(zhí)著,
乙臺(tái)詞:我們帶著自強(qiáng)不息的誓言。
甲臺(tái)詞:我們同心協(xié)力,為美好的未來(lái)打拼;
乙臺(tái)詞:我們現(xiàn)在出發(fā),向勝利的終點(diǎn)沖刺。
甲臺(tái)詞:此刻將成為比賽的終點(diǎn),此刻又將成為我們自覺(jué)健身的起點(diǎn)。
合臺(tái)詞:讓我們養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣,提高素質(zhì),愛(ài)國(guó)愛(ài)校。讓我們努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,用辛勤的汗水,共同創(chuàng)造卡子小學(xué)更加輝煌燦爛的明天!卡子小學(xué)律動(dòng)舞蹈比賽到此全部結(jié)束。
舞蹈大賽主持詞 篇4
開(kāi)場(chǎng):
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女:親愛(ài)的同學(xué)們,大家
合:晚上好!
女:火熱的青春,激情飛揚(yáng);五彩的夢(mèng)想,絢麗繽紛
男:燦爛的微笑,朝氣蓬勃;曼妙的舞姿,魅力四射
女:在這青春的舞臺(tái)上,踏著歡樂(lè)的舞步,我們的心共一個(gè)頻率
男:在這激蕩的旋律里,合著動(dòng)感的節(jié)拍,我們的心同一個(gè)吶喊
女:為傳揚(yáng)校園文化,豐富校園生活,展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,培養(yǎng)校園舞蹈新勢(shì)舞蹈比賽主持詞力,XX大學(xué)生舞蹈團(tuán)特此舉辦第四屆“舞動(dòng)青春”舞蹈大賽
男:本次比賽的評(píng)委由音樂(lè)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和舞蹈老師擔(dān)任,他們是:
女:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
女:此次大賽,經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽后,共有12組選手脫穎而出,進(jìn)入決賽。我們將以評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的方式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,采取十分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取最后平均得分的方式來(lái)進(jìn)行成績(jī)的判定。最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
男:下面由我來(lái)說(shuō)一下本次比賽的評(píng)分細(xì)則。其中對(duì)舞蹈音樂(lè)的理解準(zhǔn)確,舞蹈動(dòng)作吻合音樂(lè)旋律,有節(jié)奏感(1分);表演過(guò)程中的動(dòng)作流暢、協(xié)調(diào)、表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)(2分);舞蹈表演具有時(shí)代感,抒發(fā)健康情懷,能夠展現(xiàn)舞者風(fēng)采(2分);精神飽滿,臺(tái)風(fēng)端正,現(xiàn)場(chǎng)反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)(1分);服裝造型符合舞蹈表演形式,表演者表演過(guò)程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì),營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果(1分)。舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性(2分);舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意(1分)。好的,以上就是我們的評(píng)分細(xì)則。
女:跳躍的音符,演奏著青春的活力
男:動(dòng)感的舞姿,展現(xiàn)著青春的魅力。第四屆“舞動(dòng)青春”舞蹈大賽決賽,
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
男:跟著音樂(lè),合著節(jié)拍,看著人來(lái)人往,聽(tīng)著潮起潮落,在震撼的音樂(lè)中釋放自
己,在活力的舞步中充滿自信,請(qǐng)欣賞一號(hào)選手——傳媒學(xué)院等人帶來(lái)的鬼步舞《超級(jí)瑪麗》
女:用震撼的音樂(lè)燃燒熱情,用充滿活力的舞姿閃耀青春,每一個(gè)音符的跳躍,都盡顯著年輕的活力與張揚(yáng),下面是由二號(hào)選手——等人帶來(lái)的爵士《change》,請(qǐng)欣賞。
男:混合著時(shí)代的氣息,伴隨著絢爛的舞姿,讓我們隨著他們的腳步,領(lǐng)略爵士的魅力,請(qǐng)欣賞三號(hào)選手——等人帶來(lái)的《maniac》
女:這個(gè)追趕潮流的時(shí)代,在這個(gè)年輕人迸發(fā)無(wú)數(shù)活力的時(shí)代,他們又將會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的驚喜呢?請(qǐng)欣賞四號(hào)選手——等帶來(lái)的爵士《cry cry》
男:感謝前面四組選手的精彩表演,現(xiàn)在讓我們輕松一下,欣賞一首好聽(tīng)的歌曲由帶來(lái)的《天高地厚》,掌聲有請(qǐng)
男:好的,一首好聽(tīng)的歌曲過(guò)后,接下來(lái)也是該宣布第一組選手的具體的分了,一號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分 ,最終得分 ;二號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分 ,最終得分
女:三號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分 ,最終得分 ,四號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分 ,最終得分 。有人把青春比作火,熱烈奔放,而我們比火燒的更熾烈。請(qǐng)欣賞五號(hào)選手——等人帶來(lái)的舞蹈《給你看》
男:The best dream意思是最好的夢(mèng)想,在舞蹈的世界里,舞者都賦予夢(mèng)想最真摯的詮釋。下面請(qǐng)欣賞六號(hào)選手——等人為大家?guī)?lái)的舞蹈《The best dream》
女:在急促和動(dòng)感的音樂(lè)中,舞者們張揚(yáng)著自由活潑,時(shí)而剛硬,時(shí)而嫵媚。下面就請(qǐng)大家一起欣賞七號(hào)選手——等人帶來(lái)的爵士《U》
男:有那么一個(gè)國(guó)家充滿了神秘的風(fēng)情和深遠(yuǎn)的文化,人們從一張朦朧的面紗中便可以看見(jiàn)它那無(wú)窮的魅力。沒(méi)錯(cuò),它就是土耳其 。今晚,在這個(gè)激情四溢的時(shí)刻,有位美麗的姑娘將舞動(dòng)她那窈窕的身姿,為我們帶來(lái)一段肚皮舞《土耳其之韻》,有請(qǐng)八號(hào)選手——
女:感謝選手們熱情洋溢的表演,接下來(lái)有請(qǐng)為我們帶來(lái)歌曲
女:接下來(lái)將要宣布的是第二組選手得分情況了,五號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分 ,最終得分 ,六號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最得分 ,最終得分 。
男:七號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分 ,最終得分 ,八號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分 ,最終得分 。此刻,在這繽紛的舞臺(tái)上,是舞者間的較量,然而充滿激情和對(duì)舞蹈的熱愛(ài)的她,也即將為我們帶來(lái)她的舞蹈魅力,請(qǐng)欣賞九號(hào)選手——帶來(lái)的舞蹈《kiss my ass》
女:年輕,沒(méi)有理由;快樂(lè),更不需要理由,在青澀的青春里,我們需要開(kāi)懷大笑。下面是由十號(hào)選手——等人帶來(lái)的爵士《哈哈哈哈》
男:一個(gè)音符,一段弦律,給我們帶來(lái)的是心靈的溝通。無(wú)論是直觀的言語(yǔ)表達(dá)還是機(jī)械性的肢體表現(xiàn),它們所傳達(dá)出來(lái)的卻是同樣的寓意。請(qǐng)欣賞十一號(hào)選手——等人帶來(lái)的舞蹈《Dr feel good》
女:一支舞蹈,演繹者給了它一條生命,欣賞者給了它一顆真心。有一些舞蹈是給人跳的,有一些舞蹈是給人看的,還有一些舞蹈是給人愛(ài)的.,比如下面這一支充滿愛(ài)意卻又傷感的舞蹈,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞十二號(hào)選手——等人帶來(lái)的現(xiàn)代舞《愛(ài)的悔悟》
男:感謝他們的精彩演繹,請(qǐng)欣賞由等人帶來(lái)的藏族舞表演。
男:謝謝他們的精彩表演,接下來(lái)是第三組選手的得分情況,九號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分 ,最終得分 ;十號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分 ,最終得分
女:十一號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分 ,最終得分 ;十二號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分 ,最終得分頒獎(jiǎng)
女:我們的比賽已經(jīng)全部結(jié)束了,下面進(jìn)行我們的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。三等獎(jiǎng)獲得者: 有請(qǐng) 為我們的選手頒獎(jiǎng)。恭喜獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)
男:接下來(lái)是二等獎(jiǎng)獲得者,他們是: 有請(qǐng) 為我們的選手頒獎(jiǎng)。再次恭喜她們
女:接下來(lái)是最激動(dòng)人心的時(shí)刻,本次大賽一等獎(jiǎng)獲得者他們是: 有請(qǐng) 為我們的選手頒獎(jiǎng)。恭喜獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)們
男:下面是優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者: 有請(qǐng) 為我們的選手頒獎(jiǎng)。好的,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們的選手頒獎(jiǎng)!、
結(jié)束:
男:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿,本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲了,
女:在此衷心感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng),感謝各位同學(xué)的熱情加入。舞動(dòng)青春,展現(xiàn)風(fēng)采,第四屆校園舞蹈大賽到此結(jié)束
合:老師,同學(xué),再見(jiàn)!
舞蹈大賽主持詞 篇5
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓
女:親愛(ài)的老師,同學(xué)們
合:大家早上好!
女:我是主持人
男:我是主持人
女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭,綻放出耀眼的光芒。
男:五月的火炬,點(diǎn)燃了青春的熱情,傳遞著光榮的使命。
女:跳躍的音符演奏著青春活力
男:動(dòng)感的舞姿展示著青春風(fēng)采
女:為進(jìn)一步推進(jìn)“民族民文化進(jìn)校園”活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)與和諧進(jìn)步,提高我們中學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),今天我們?cè)谶@里隆重舉行“羅甸縣邊陽(yáng)鎮(zhèn)栗木中學(xué)‘夜樂(lè)舞’文藝匯演比賽”。
男:《夜樂(lè)舞》,苗族語(yǔ)音為“哦莫支呃”,據(jù)資料記載已有300多年的歷史,是我羅甸縣栗木鄉(xiāng)拉來(lái)寨苗族(青苗支系)人民在喪葬和過(guò)年的夜晚所表演的一種有男女參與的集體舞蹈。其主要道具是皮鼓、舞帕、棍棒,表演時(shí)分擊鼓、舞帕(舞棍)、夜樂(lè)三段進(jìn)行,無(wú)情節(jié),僅是為了抒發(fā)某種歡樂(lè)愉快的情緒,其舞蹈風(fēng)格紅火熱烈、氣勢(shì)雄渾,場(chǎng)面壯觀。隨著地區(qū)民族的大融合,如今已成為節(jié)慶與聚會(huì)的一種重要娛樂(lè)形式。1957年,《夜樂(lè)舞》曾赴首都北京演出。
女:每一次的大型的活動(dòng)都投入了大量的人力、財(cái)力、物力,本次活動(dòng)也不列外。從前期的活動(dòng)策劃到各班的精心組織排練,再到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,無(wú)不體現(xiàn)了大家對(duì)此次活動(dòng)的高度重視!
A:在此,讓我們對(duì)支持本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝
男:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
女:今天光臨我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的還有本次大賽的各位評(píng)委。他們是
男:接下來(lái)由我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):本次大賽的評(píng)分采用十分制,在每位評(píng)委打分后,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,其余分?jǐn)?shù)之和的平均數(shù)為這個(gè)隊(duì)伍的最終得分。希望今晚各個(gè)隊(duì)伍能發(fā)揮出最佳水平,賽出水準(zhǔn),賽出風(fēng)格。
女:有人說(shuō)賽場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),每一場(chǎng)都是緊張激烈,每一場(chǎng)都是驚心動(dòng)魄。今天,究竟誰(shuí)能獲得最終的勝利呢?讓我們拭目以待!
男:今天,舞蹈讓我們相聚在一起。
女:今天,共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里。
男:今天,夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起。
女:今天,讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的.時(shí)刻。
男:現(xiàn)在我宣布-正式開(kāi)始!
女:混合著時(shí)代的氣息,伴隨著絢爛的舞姿,讓我們隨著他們的腳步,領(lǐng)略街舞的魅力,首先請(qǐng)大家欣賞街舞
男:一支舞蹈,演繹者給了它一條生命,欣賞者給了它一顆真心,而在不同的演繹者和欣賞者的眼中,每種詮釋都會(huì)各不相同,因?yàn)橛幸磺(gè)舞者就有一千種不同的表演;
女:有一些舞蹈是給人跳的,有一些舞蹈是給人看的,還有一些舞蹈是給人愛(ài)的
女:感謝她們熱情洋溢的表演。一支好舞,是一首詩(shī),洋溢著浪漫的情懷;一支好舞,是一幅畫(huà),蘊(yùn)含著不盡的情思;一支好舞,是永遠(yuǎn)的陳釀,散發(fā)著醉人的芳香;一支好舞,是親切的敘說(shuō),記錄著心靈的感動(dòng)。
女:秋風(fēng)颯爽,伴著歲月的步伐,漸行漸遠(yuǎn)
男:銀裝素裹,合著時(shí)代的節(jié)拍,姍姍而來(lái)。
女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲
男:在此衷心感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng),感謝各位同學(xué)的熱情加入。
合:謝謝大家 我們明年再見(jiàn)
舞蹈大賽主持詞 篇6
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
B:親愛(ài)的觀眾朋友們
合:大家新年好!
A:溫暖和煦的春風(fēng)催開(kāi)了枝頭的花蕾,如一張張笑綻放在我們的心中。
B:喜慶祥和的新年在我們的期盼中悄然而至,將溫馨的祝福送到千家萬(wàn)戶(hù)。
A:在這無(wú)限美好的日子里,旬陽(yáng)縣第二屆“金力源”杯交誼舞大賽在此隆重舉行。
感謝她們熱情洋溢的表演。一首好歌,是一首詩(shī),洋溢著浪漫的情懷;一首好歌,是一幅畫(huà),蘊(yùn)含著不盡的情思;一首好歌,是永遠(yuǎn)的陳釀,散發(fā)著醉人的芳香;一首好,是親切的敘說(shuō),記錄著心靈的感動(dòng)。
女1:秋風(fēng)颯爽,伴著歲月的步伐,漸行漸遠(yuǎn)
女2:銀裝素裹,合著時(shí)代的節(jié)拍,姍姍而來(lái)。
女1:今天,是舞蹈讓我們相聚在一起
女2:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;
女1:今天,是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起 女2:今天,是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。 女1:現(xiàn)在我宣布:炫舞青春舞蹈大賽 合:正式開(kāi)始!
女1:混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的'腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞高一幼四帶來(lái)的《現(xiàn)代舞》表演者:,請(qǐng)高二幼二《爵士舞》做準(zhǔn)備
女2:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞,F(xiàn)在請(qǐng)欣賞高二幼二帶來(lái)的《爵士舞》表演者:馮姣,請(qǐng)高一幼一《彝族舞》做準(zhǔn)備
女1:一堆篝火,一個(gè)舞隊(duì),少女們牽手搭肩,拉成圓圈,踏腳跺地,翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎高一幼一帶來(lái)的《彝族舞》,表演者:請(qǐng)高二藝大做準(zhǔn)備
女2:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞高二藝大帶來(lái)的《街舞》表演者:金奇,請(qǐng)高二幼一《天亮了》做準(zhǔn)備
女1:無(wú)論您在哪里,我終會(huì)找到您,我想告訴您,媽媽?zhuān)炝亮恕,F(xiàn)在請(qǐng)欣賞高二幼一《天亮了》表演者:,請(qǐng)高二幼四《獨(dú)舞》做準(zhǔn)備
女2:跳躍的音符演奏著青春的活力,動(dòng)人的舞步展示著青春的風(fēng)影,接下來(lái)請(qǐng)欣賞高二幼四帶來(lái)的《獨(dú)舞》表演者:,請(qǐng)電商一班《XX》做好準(zhǔn)備
女1:青春是生命中的火把,點(diǎn)燃你我沸騰的熱情,照亮你我飛翔的夢(mèng)想,下面請(qǐng)欣賞電商一班帶來(lái)的《?》表演者,請(qǐng)高二幼三《謝謝老師》做準(zhǔn)備
女2:短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。(二選一:還記得你教的第一個(gè)字,還記得我背的一首詩(shī),你是打開(kāi)我心靈的第一把鑰匙!)請(qǐng)欣賞高二幼三為我們帶來(lái)的《謝謝老師》表演者,請(qǐng)高二幼一《扇子舞》做好準(zhǔn)備。
女1:一把扇子,能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞,抑或一種翩若驚鴻,婉若游龍的灑脫。請(qǐng)欣賞高二幼一帶來(lái)的《扇子舞》表演者,請(qǐng)高一幼三《印度舞》做準(zhǔn)備
女2:印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光,現(xiàn)在請(qǐng)高一幼三帶來(lái)的《印度舞》表演者,請(qǐng)高二幼四《蒙族舞》做好準(zhǔn)備。
女1:濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠(chéng)之心?朗朗夜空中,繁星點(diǎn)點(diǎn),夜色籠罩下的大草原,寧?kù)o而悠遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞高二幼四帶來(lái)的《蒙族舞》表演者,請(qǐng)高二物流2班《XX》做準(zhǔn)備
女2:火熱的歲月里,是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺(tái)上,流動(dòng)著青春的旋律。(二選一:悠纏綿之聲,融化的是我們心中的情誼;絲絲弦音,傾訴的是我們美好的青春。)現(xiàn)在請(qǐng)欣賞高二物流二班為我們帶來(lái)的《xx》表演者,請(qǐng)高二幼五《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備
女1:整齊堅(jiān)定的步伐,展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志,干凈利落的姿態(tài),展現(xiàn)出軍人的卓越風(fēng)姿。請(qǐng)欣賞高二幼五為我們帶來(lái)的《軍中姐妹》
女1:短暫的時(shí)光匆匆而過(guò)
女2:依依不舍的心情不愿離去
女1:我們乘著絢麗舞姿,鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷
女2:我們昂首迎向未來(lái),書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言
女1:今天我們歡歌笑語(yǔ)
女2:今天我們暢想未來(lái)
女1:讓我們記住今天
女2:讓我們期待——
合:明天更美好!
女1:炫舞青春舞蹈大賽,到此結(jié)束!
舞蹈大賽主持詞 篇7
女1:尊敬的各位老師
女2:各位同學(xué)
合:大家下午好
女1:秋風(fēng)颯爽,伴著歲月的步伐,漸行漸遠(yuǎn)
女2:銀裝素裹,合著時(shí)代的節(jié)拍,姍姍而來(lái)。
女1:今天,是舞蹈讓我們相聚在一起
女2:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;
女1:今天,是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起
女2:今天,是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
女1:現(xiàn)在我宣布:炫舞青春舞蹈大賽
合:正式開(kāi)始!
甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,
乙:親愛(ài)的老年朋友們,
合:大家好!
甲:首先我們代表克拉瑪依區(qū)老年協(xié)會(huì)及天山路街道對(duì)參賽隊(duì)伍、參賽選手
合:表示熱烈的歡迎!
乙:秋高氣爽,人壽花香;不是春光,勝似春光。
甲:秋韻如畫(huà),淡淡的秋風(fēng)中一縷丹桂,輕香滿袖,詩(shī)情滿懷。
乙:秋情伴舞,瑩瑩點(diǎn)點(diǎn)的秋露,在颯颯的紅葉上翻騰跳蕩!
甲:步步登高開(kāi)視野,年年重九勝春光。
乙:尊老、敬老、愛(ài)老、助老是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會(huì)現(xiàn)實(shí)的需要。
甲:做好老齡工作是構(gòu)建和諧社會(huì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),其地位非常重要。
乙:身體強(qiáng)壯、有力,健康的美是青春的財(cái)富,
甲:而智慧的美,則是老年人特有的財(cái)產(chǎn)。
乙:以往,你們?yōu)橛吞铽I(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,碩果累累,有過(guò)突出的貢獻(xiàn);
甲:今天你們又要把青春的力量,獻(xiàn)給永不衰老的事業(yè)。
乙:莫道桑榆晚,為霞尚滿天。
甲:克拉瑪依區(qū)第四屆“銀齡風(fēng)采”舞蹈大賽
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
一、根據(jù)抽簽結(jié)果,今天第一個(gè)出場(chǎng)的是由金龍鎮(zhèn)老年分會(huì)選送的舞蹈《和諧大家園》,舞蹈體現(xiàn)了居民共同建設(shè)和諧社會(huì)的熱情和創(chuàng)造力,我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)。
二、下面是由勝利路街道老年分會(huì)選送的舞蹈《草原姑娘》。舞蹈以蒙古族舞蹈語(yǔ)匯表現(xiàn)出馬背上的民族秀麗多姿,草原上的精魂,奔騰向前的風(fēng)采,歡迎他們的精彩表演。
三、第三個(gè)出場(chǎng)的是銀河路街道老年分會(huì)選送的舞蹈《我和祖國(guó)在一起》,舞蹈表現(xiàn)了油城人民在金秋十月歡慶祖國(guó)的華誕,祝愿祖國(guó)繁榮昌盛,祝愿人民幸福安康!好,歡迎他們的精彩表演
四、砂鍋里的水呀嘩啦啦,泡出阿媽的蓋碗茶,細(xì)細(xì)品呀,慢慢的嘗,百年風(fēng)味難忘下。下面請(qǐng)大家欣賞一段回族舞蹈《阿媽的蓋碗茶》由天山路街道老年分會(huì)推薦。我們共同欣賞!
五、維吾爾族舞蹈歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在歷史的`長(zhǎng)河中不斷發(fā)展,深受人民歡迎。下面我們共同欣賞由昆侖路街道老年分會(huì)推薦的維吾爾族舞蹈《豐收的果實(shí)》,我們掌聲有請(qǐng)。
六、下面為大家隆重推出五五新鎮(zhèn)老年分會(huì)舞蹈隊(duì),她們平均年齡54、6歲,為了參加本次銀齡風(fēng)采舞蹈大賽,她們自編自制服裝,用舞蹈表達(dá)她們衷心的祝福,請(qǐng)欣賞她們的藏族舞《翻身農(nóng)奴把歌唱》,掌聲有請(qǐng)。
七、昔日戈壁荒漠,今日碧水翻波;五十年風(fēng)雨,五十年拼搏,石油人滿腔熱情,激情飛揚(yáng)浩瀚大漠。請(qǐng)欣賞由金龍鎮(zhèn)老年分會(huì)推薦的哈薩克族舞蹈《激情沙漠》
八、天山南北,瓜果飄香,豐收時(shí)節(jié),歌聲蕩漾;軍民一家,魚(yú)水情深,和諧歡歌蕩漾在希望的田野上。請(qǐng)大家欣賞由勝利路街道老年分會(huì)選送的維吾爾族舞蹈《豐收的鈴鐺》
九、阿拉木罕什么樣,長(zhǎng)得不高也不矮,阿拉木罕住在那里,吐魯番西360里,維吾爾族舞蹈《阿拉木罕》表現(xiàn)出少數(shù)民族個(gè)性的率直和對(duì)思念的熱情釋放,請(qǐng)欣賞由銀河路街道老年分會(huì)推薦的舞蹈《阿拉木罕》
十、前面我們欣賞了漢族、維吾爾族、哈薩克族、回族、藏族的舞蹈,現(xiàn)在上場(chǎng)的是由天山路街道老年分會(huì)推薦的塔吉克族舞蹈《慕士塔格下的人們》,舞蹈表現(xiàn)了在世界屋脊上生活的塔吉克族姑娘和老人們熱愛(ài)自己的家園,享受幸福生活。
十一、我們用歌聲表達(dá)對(duì)這座城市的熱愛(ài),我們用舞蹈?jìng)鬟f對(duì)這座城市的憧憬。舞蹈《歡樂(lè)的克拉瑪依》以哈薩克族原生態(tài)舞蹈語(yǔ)匯跳出了油城人民和諧的生活,喜悅的心情,選送單位昆侖路街道老年分會(huì)。大家歡迎!
甲:親愛(ài)的老年朋友們,我們常說(shuō)“人老不失戎馬志,余熱生輝耀九重”
乙:老年只是青年的開(kāi)花結(jié)果,是一個(gè)更成熟更卓越的青年;皺紋只不過(guò)是表示原來(lái)這里是有過(guò)笑容的地方,
甲:紅顏未虛降龍伏虎,白發(fā)帶笑鋪金疊翠。
乙:讓我們共同努力,為創(chuàng)造和諧克拉瑪依,為打造克拉瑪依獨(dú)特的老年文化發(fā)揮潛能、奉獻(xiàn)余熱!
甲:克拉瑪依區(qū)第四屆“銀齡風(fēng)采”舞蹈大賽到此結(jié)束
合:朋友們,再見(jiàn)!
舞蹈大賽主持詞 篇8
(男):各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,大家晚上好!
(女):五月,記錄著青春的腳步,燃燒著青春的熱情,是一個(gè)綻放青春、激情飛揚(yáng)的季節(jié)。
(男):五月的春風(fēng),吹拂著蓬勃生機(jī)的大地,五月的甘露,滋潤(rùn)著吐露生命的萬(wàn)物,五月的陽(yáng)光,溫暖著年輕的臉龐。
(女):今天,我們?cè)谶@里隆重聚會(huì),以“舞動(dòng)青春”為主題的廣場(chǎng)舞比賽,慶!拔逡弧眲趧(dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié)。
(男):出席今天廣場(chǎng)舞比賽的領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委有:(按領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)高低逐一介紹)――
(女):首先有請(qǐng)公司―――領(lǐng)導(dǎo)致詞。
節(jié)目主持詞
(男):五月的雪域高原,綠草叢生,杜鵑爭(zhēng)艷。這樣的景色剛好映襯朝氣蓬勃的生命,絢麗多彩的青春。
(女):五月的雪域羊拉,清風(fēng)和煦,陽(yáng)光撫媚。這樣的景色剛好映襯溫暖幸福的未來(lái),激昂澎湃的青春。
(男):下面請(qǐng)欣賞由公司選礦事業(yè)部二選廠代表隊(duì)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《青春踢踏》。
(女):請(qǐng)營(yíng)銷(xiāo)公司代表隊(duì)作準(zhǔn)備
(男):二選廠的《青春踢踏》,踏著春天的步伐,載著歡樂(lè)與希望,給今天的廣場(chǎng)舞比賽開(kāi)了一個(gè)好頭,相信各代表隊(duì)下面的表演會(huì)更加精彩。
(女):櫻花的花語(yǔ)是高尚,櫻花是美麗與智慧的化身,這些也正是我們青年人要具備的東西。如把我們的青春比作櫻花,并在櫻花前面再加上一個(gè)浪漫,那我們的青春將比櫻花更絢爛,更加多彩。
(男):讓我們?cè)谒麄兊膭鸥锜嵛柚悬c(diǎn)燃青春的激情,快樂(lè)的享受現(xiàn)在,勇敢的面對(duì)明天。
(女):請(qǐng)職工醫(yī)院房產(chǎn)地產(chǎn)部代表隊(duì)做準(zhǔn)備
(男):來(lái)自五湖四海的16個(gè)民族的員工組成了迪慶礦業(yè)這個(gè)大家庭,各民族的語(yǔ)言互不相同,大家卻有著相同愿景,那就是和諧發(fā)展;
(女):各民族的服飾的色彩互不相同,大家卻編織著相同的夢(mèng)想,那就是打造“藏區(qū)現(xiàn)代和諧一流旗艦企業(yè)”;
(男):各民族的舞蹈風(fēng)格互不相同,大家卻撩動(dòng)著相同的脈搏,那就是“勵(lì)精圖治團(tuán)結(jié)奮進(jìn)共克時(shí)堅(jiān)重現(xiàn)輝煌”。
(女):下面由職工醫(yī)院房產(chǎn)和地產(chǎn)部代表隊(duì)帶來(lái)《最炫民族風(fēng)》,讓我們跟隨他們的舞蹈,用青春的活力,用各民族的血性,為羊拉加油鼓勁吧!
(男):請(qǐng)電銅廠獨(dú)唱《布達(dá)拉》做準(zhǔn)備
(女):“輕輕地讓我轉(zhuǎn)動(dòng)經(jīng)輪,只為觸摸這大地的心跳。輕輕的讓我把祈禱放飛,只為以愛(ài)去沐浴生命的感動(dòng)。”多優(yōu)美的詩(shī)句,多動(dòng)人的歌詞。
(男):是啊!也就只有雪域高原有轉(zhuǎn)動(dòng)經(jīng)輪觸摸指尖的浪漫,也就只有雪域高原才有放飛祈禱,沐浴生命的感動(dòng)。我們應(yīng)該為生活在這片浪漫的土地而感到幸福,我們應(yīng)該為奮戰(zhàn)在這片充滿感動(dòng)的土地而感到自豪。
(女):下面有請(qǐng)公司電銅廠農(nóng)布取宗帶來(lái)獨(dú)唱《布達(dá)拉》,讓我們?cè)俅误w會(huì)雪域生活的浪漫與激情。
(男):請(qǐng)動(dòng)力車(chē)間廣場(chǎng)舞做好準(zhǔn)備
(女):羊拉山頂升起金色的太陽(yáng),那不只是金色的太陽(yáng),那是我們的企業(yè)凝聚的溫暖的光芒。
(男):羊拉山頂升起金色的太陽(yáng),那不只是金色的太陽(yáng),那是我們的黨,恩賜的幸福的光芒。
(女):無(wú)論是用歌聲還是舞蹈,無(wú)論舞蹈是歡快還是豪邁,那金色的光芒總能驅(qū)逐黑暗帶來(lái)光明;那金色的光芒總能化盡寒冷帶來(lái)溫暖。
(男):下面由動(dòng)力車(chē)間代表隊(duì)帶來(lái)舞蹈《金色的太陽(yáng)》,讓我們聆聽(tīng)那動(dòng)人的旋律,跟隨那豪邁的舞步,感謝我們的企業(yè)、感謝我們的黨。
(女):請(qǐng)選礦事業(yè)部一選廠代表隊(duì)做準(zhǔn)備
(男):是啊,羊拉能有今天翻天腹地的變化離不開(kāi)企業(yè)的發(fā)展,離不開(kāi)浩蕩的黨恩。
(女):而企業(yè)的恩情、黨的恩情,我們需要用心去感受,用心去傳唱、用心去舞蹈。下面就請(qǐng)欣賞一選廠代表隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《心舞飛翔》。
(男):請(qǐng)機(jī)關(guān)代表隊(duì)做準(zhǔn)備
(女):每一年的舞蹈表演中,機(jī)關(guān)美少(女)們總會(huì)留下一些緊跟時(shí)代的印記,她們耐人尋味的手語(yǔ)舞、熱辣性感的爵士舞、熱情豪放的騎馬舞等等都為偏遠(yuǎn)的羊拉增添了很多的現(xiàn)代元素。
(男):是啊!“快樂(lè)、奔放、激情”這就是青春的旋律。不知這次她們帶來(lái)的廣場(chǎng)舞會(huì)給大家?guī)?lái)怎樣的視覺(jué)享受。
(女):為一睹為快,我們趕緊有請(qǐng)機(jī)關(guān)代表隊(duì)上臺(tái)帶來(lái)舞蹈《舞動(dòng)青春》,讓我們看看她們的舞蹈到底是柔情似水還是熱情奔放。
(男):請(qǐng)二選廠選礦事業(yè)部獨(dú)唱《五彩哈達(dá)》做準(zhǔn)備
(女):哈達(dá)一般有白、藍(lán)、綠、紅、黃等五種顏色。白色是白云的象征,藍(lán)色是藍(lán)天的象征,綠色是江河的象征,紅色是空間護(hù)法神的象征,而黃色是大地的象征。
(男):除了白色哈達(dá)外,藍(lán)、綠、紅、黃彩色哈達(dá),賦與了宗教含義,認(rèn)為是菩薩的衣服,所以是最隆重的禮物,平素很少使用。而白色哈達(dá)象征素潔的祥云,互相敬獻(xiàn)哈達(dá),可表示祝對(duì)方吉祥如意,幸福無(wú)邊。
(女):下面就由選礦事業(yè)部二選廠員工斯那都吉帶來(lái)歌曲《五彩哈達(dá)》,讓我們跟隨他的歌聲,感受藏族人獨(dú)特的風(fēng)俗文化,感受藏族人的熱情與好客。
(男):請(qǐng)科技質(zhì)檢代表隊(duì)做好準(zhǔn)備
(女):是我們公司的'員工都知道科技質(zhì)檢車(chē)間是出了名的帥哥美(女)多,而且她們還是出了名的唱歌唱得好、跳舞跳得棒。
(男):其實(shí)愛(ài)唱歌、愛(ài)跳舞也是一種青春的象征,而且這種青春不限年齡,無(wú)論是十七八歲的弟弟妹妹,還是二十多歲的同齡伙伴;無(wú)論是四五十歲的叔叔阿姨,還是七老八十的爺爺奶奶,只要抱一種良好的心態(tài),用心歌唱,用心舞蹈,快樂(lè)和幸福就會(huì)常伴左右。
(女):下面就有請(qǐng)科技質(zhì)檢代表隊(duì)帶來(lái)舞蹈《火了火了火》,讓他們奔放的舞蹈打開(kāi)我們心門(mén)里那道由害羞、膽怯鑄造的大門(mén),讓我們從此以后大膽的歌唱、大膽的舞蹈,自信的面對(duì)人生。
(男):請(qǐng)硫酸廠代表隊(duì)做準(zhǔn)備
(女):放歌青春精彩無(wú)限,在人生路上,你何時(shí)開(kāi)始撥動(dòng)了愛(ài)的琴弦;何時(shí)鼓足勇氣的向你喜歡的那個(gè)他或她道出了那一句“我愛(ài)你”。
(男):舞動(dòng)青春激情四射,在愛(ài)情路上,你何時(shí)決定
送上戒指許下一生的承諾,或許有沒(méi)有發(fā)生過(guò)那樣一種情況:(女)友嫁人新郎不是你。
(女):其實(shí)在我們青春年少的時(shí)代,每一個(gè)故事都是拼湊我們青春的一部分,所以無(wú)論我們過(guò)去是愛(ài)得轟烈過(guò),還是愛(ài)的悲傷過(guò),只要我們大膽的去愛(ài)了,就能大聲的說(shuō):“我們青春過(guò)”
(男):下面讓我們跟隨硫酸廠帶來(lái)的舞蹈《(女)友嫁人新郎不是我》回憶起那些過(guò)去的故事。
(女):請(qǐng)電銅廠代表隊(duì)做準(zhǔn)備
(男):欣賞完硫酸廠魅力四射的印度舞蹈,大家找回點(diǎn)過(guò)去的回憶了嗎?有沒(méi)有因?yàn)檫^(guò)去沒(méi)有大膽的向自己喜歡的人表白而有些內(nèi)心深處的遺憾;有沒(méi)有因?yàn)檫^(guò)去因膽怯而沒(méi)站上過(guò)舞臺(tái)而感覺(jué)有些青春的空白。
(女):其實(shí),過(guò)去那些快樂(lè)的、傷心的事,現(xiàn)在想起來(lái)都是一個(gè)味,那就是過(guò)去的味道,因?yàn)橐堰^(guò)去,我們就只需去借鑒、去回味。
而今天、未來(lái),正在發(fā)生或還要發(fā)生,所以我們就要抓住每一個(gè)享受幸福、品味成功的機(jī)會(huì),快樂(lè)的、努力的拼搏。
(男):下面由電銅廠獻(xiàn)上今晚的壓軸舞蹈《酒橋》,讓我們跟隨她們把今天的比賽推上最高潮。
舞蹈大賽主持詞 篇9
合:大家下午好!
甲:走進(jìn)春天,就走進(jìn)了蓬勃的希望,每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩!
乙:走進(jìn)春天,就走進(jìn)了動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)!
甲:今天讓我們伴著美妙的音樂(lè),舞動(dòng)春天
乙:今天讓我們跟著動(dòng)感的旋律,綻放青春,暢想20xx
甲:仙居中部板塊”民族魂。中國(guó)夢(mèng)——陽(yáng)光下成長(zhǎng)”舞蹈比賽現(xiàn)在開(kāi)始
乙:
1.有這樣一群孩子,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),像蒲公英一樣飛翔,他們經(jīng)歷著的世界的新奇,又感受著生活的艱辛,他們活潑懂事,渴望知識(shí),他們是一群成長(zhǎng)在異鄉(xiāng)的流動(dòng)娃,請(qǐng)欣賞舞蹈《流動(dòng)娃》,由官路中心小學(xué)表演。
2.一群可愛(ài)的羚羊在草原上享受著快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的生活,突然一陣槍聲傳來(lái),同伴應(yīng)聲倒地,人類(lèi)的入侵使得羚羊從此開(kāi)始了動(dòng)蕩、悲慘的生活……
舞蹈結(jié)束后:(同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),還給動(dòng)物們一個(gè)自由、和平,充滿愛(ài)的家園吧!)
3.滴答滴答滴答,時(shí)針不停向前跑,莫等閑,白了少年頭,空悲切!讓我們做學(xué)習(xí)時(shí)間的主人,與時(shí)間賽跑,向著未來(lái),向著美好奔跑,請(qǐng)欣賞田市中心小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《時(shí)針時(shí)針快快跑》
4.我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),我們有個(gè)綠色的夢(mèng)想,讓我們的家園變得更加美麗,讓我們的地球就能得更加可愛(ài),下面請(qǐng)欣賞步路小學(xué)的舞蹈《綠色的夢(mèng)》
5.素有“中華第一燈”之美稱(chēng)的`皤灘無(wú)骨花燈享譽(yù)國(guó)內(nèi)外,今天地處花燈之鄉(xiāng)的皤灘小學(xué)的同學(xué)們又是如何來(lái)演繹燈之神韻呢,請(qǐng)欣賞舞蹈《俏花燈》
6.美麗的中國(guó),美麗的家園,眾所期待?墒侨绻鞘欣镘(chē)影隨行、霧霾籠罩,又如何看得同她的美麗呢?下面請(qǐng)欣賞由白塔第二小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《天天》
7.一群活潑可愛(ài)的小喜鵲,帶著對(duì)美好的向往,唱著歌,跳著舞,嘰嘰喳喳地歡呼著,從巍巍神仙居北麓,悠悠永安溪畔飛來(lái)了,飛到了仙人居住的地方!下面欣賞由白塔中學(xué)帶來(lái)的《喜鵲喳喳喳》
8.生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞現(xiàn)在,請(qǐng)欣賞啦啦操《青春洋溢》
甲:火熱的五月,向我們健步走來(lái)
乙:火熱的五月,鮮花盛開(kāi),姹紫嫣紅
甲:充滿歡樂(lè)的五月,承載著多少歡樂(lè)與期待
乙:同學(xué)們,老師們,讓我們用所有的熱情和智慧,去創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的未來(lái)
甲:舞蹈比賽時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)空間是無(wú)限的!
乙:仙居縣中部板塊”民族魂。中國(guó)夢(mèng)——陽(yáng)光下成長(zhǎng)”舞蹈比賽到此結(jié)束。
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